- 相關(guān)推薦
大學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)
有了一些收獲以后,馬上將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編整理的大學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)1
春節(jié)到了,人們經(jīng)常浪費(fèi)糧食。飯菜沒(méi)吃完就倒掉,菜燒得太多吃不完······為了防止浪費(fèi),我們家開(kāi)展了“光盤(pán)”行動(dòng)。
我們有9個(gè)人吃飯,做了7道菜。我們不僅菜的道數(shù)控制的很好,葷素搭配的也很合理。四素兩葷配一湯。有時(shí),我們會(huì)玩一個(gè)游戲。就是輪流出腦筋急轉(zhuǎn)彎,有四次回答的'機(jī)會(huì)。如果有人答出來(lái)了,那么問(wèn)的人要吃一口菜或飯。如果四次機(jī)會(huì)全用出了還沒(méi)答出來(lái),那么出問(wèn)題的人以外,其余的人都要吃口菜或飯。玩著玩著飯菜都吃光了。
做最美杭州人,先從“光盤(pán)”開(kāi)始。
大學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)2
糧食安全是國(guó)家安全的重要基礎(chǔ),“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱,上服度則六親固”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福生活來(lái)之不易,農(nóng)作物凝聚著辛勤勞作的汗水,餐桌浪費(fèi)是對(duì)勞動(dòng)者的不尊重。“由儉入奢易,由奢入儉難”,“光盤(pán)”的背后是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,奢侈浪費(fèi)之風(fēng)盛行,艱苦奮斗的精神必然弱化。聯(lián)系“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng),黨的理論、路線(xiàn)、方針政策好比一桌大餐,是經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐探索,不斷總結(jié)反思形成的真理,若是黨課開(kāi)展流于形式、學(xué)習(xí)不深不實(shí)、理論和實(shí)踐脫節(jié),無(wú)疑是一種資源浪費(fèi),和餐桌浪費(fèi)本質(zhì)上是一個(gè)道理。黨課培訓(xùn)也要以節(jié)約為原則,追求效率最大化,將黨的理論、路線(xiàn)、方針政策真正吃透,不浪費(fèi)“一桌好菜”。
點(diǎn)餐適量,避免眼大胃小。經(jīng)過(guò)近百年的實(shí)踐探索和總結(jié)反思,黨的`理論成果已經(jīng)形成了一座巨大的寶庫(kù),短時(shí)間將這些海量的成果學(xué)深悟透,達(dá)到融會(huì)貫通不現(xiàn)實(shí),有針對(duì)性地選擇最新、最適合的內(nèi)容來(lái)講,避免因眉毛胡子一把抓導(dǎo)致浪費(fèi)資源。一是要選好材,讓黨課營(yíng)養(yǎng)豐富。精選中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的`最新理論成果,將中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系完整呈現(xiàn)出來(lái)。二是要燴好菜,讓黨課味道可口。從講著手,結(jié)合具體工作、經(jīng)典案例、先進(jìn)榜樣來(lái)講,突出重點(diǎn)、抓住要害、以點(diǎn)帶面,將黨課真正講實(shí)、講活、講透。
量力而行,避免消化不良。走進(jìn)自助餐廳,經(jīng)常可以看到“吃多少拿多少”的宣傳標(biāo)語(yǔ),學(xué)習(xí)也是一個(gè)道理,要量力而行,突出重點(diǎn),企圖面面俱到往往只能蜻蜓點(diǎn)水,帶著目的學(xué)習(xí)才能收獲知識(shí)。黨員干部應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以“日日行,不怕千萬(wàn)里”的堅(jiān)持精神去學(xué)習(xí)。主人太熱情,而自己胃口小吃不完也是造成餐桌浪費(fèi)的原因之一。黨員干部若是出現(xiàn)學(xué)習(xí)中跟不上節(jié)奏的情況要及時(shí)找出原因,是講得太快太籠統(tǒng),還是自身原因跟不上,及時(shí)調(diào)整狀態(tài),做好溝通反饋,避免問(wèn)題越積越多,導(dǎo)致學(xué)習(xí)脫節(jié)。
細(xì)嚼慢咽,避免囫圇吞棗。“光盤(pán)行動(dòng)”旨在避免食物浪費(fèi),黨員干部理論學(xué)習(xí)不能一味求快、貪多,要避免泛而不精,不能采用狼吞虎咽的學(xué)習(xí)方式,走馬觀花式閱讀,囫圇吞棗式學(xué)習(xí)也會(huì)造成浪費(fèi)。飲食的主要目的是汲取營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)的目的是要用,不是為學(xué)而學(xué)。黨員干部要在學(xué)與思上狠下功夫,將理論知識(shí)有效分解,與工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合,做到“學(xué)思踐悟”相結(jié)合,真正用好學(xué)習(xí)這個(gè)增長(zhǎng)才干,攻堅(jiān)克難的法寶,達(dá)到學(xué)有所思,學(xué)有所獲,學(xué)有所用的效果。
大學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)3
勤儉節(jié)約一直是我們所提倡的,此次為了響應(yīng)學(xué)校的“光盤(pán)行動(dòng)”我院也積極參與、籌劃。在這為期一個(gè)多月的活動(dòng)中,我們可以明顯的看到鋪張浪費(fèi)的情況有了很大的改善。
在此次活動(dòng)中我院把學(xué)校的具體精神傳達(dá)下去,然后再由各班級(jí)執(zhí)行,有條不紊。活動(dòng)中,共有四十二個(gè)班級(jí)參與,真正做到了全員發(fā)動(dòng)、全員參與。我院不僅召開(kāi)了“光盤(pán)行動(dòng)”主題班會(huì),還展開(kāi)了粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、主題研討會(huì)、自帶餐具等活動(dòng)。
此次活動(dòng)中比較突出的班級(jí)有XX老師的XX班、XX老師的XX班等班級(jí),取得了很好的效果,也逐漸走進(jìn)了同學(xué)們的日常生活,讓同學(xué)們更加的了解光盤(pán)行動(dòng)的`含義,也能讓大家真正的做到光盤(pán)。
此次“光盤(pán)行動(dòng)”的開(kāi)展,增強(qiáng)了電氣院學(xué)生的文明節(jié)儉意識(shí),樹(shù)立了正確的生活觀、價(jià)值觀,營(yíng)造了爭(zhēng)當(dāng)“光盤(pán)一族”光榮,飯桌浪費(fèi)一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,踐行了尊重糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德。
光盤(pán)行動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是電氣工程學(xué)院全體師生杜絕鋪張浪費(fèi)、勤儉節(jié)約的行為將繼續(xù)堅(jiān)持下去。
【大學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)】相關(guān)文章:
光盤(pán)行動(dòng)的心得01-04
光盤(pán)行動(dòng)策劃方案10-06
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)05-18
光盤(pán)行動(dòng)心得11-02
(推薦)光盤(pán)行動(dòng)心得體會(huì)10-08