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讀《手斧男孩》有感

時間:2024-12-26 22:32:19 心得體會 我要投稿

讀《手斧男孩》有感

  讀完一本書以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的讀《手斧男孩》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《手斧男孩》有感

讀《手斧男孩》有感1

  今年寒假,我讀了美國著名野外生存作家蓋瑞·柏森寫的《手斧男孩之首部曲》,這位作家先后當過卡車司機、捕獵手、弓箭手、導演、演員、歌手、水手、工程師、農夫、教師。我想,可能是因為作者在生活中曾扮演過這么多種角色,生活經驗太豐富的原因吧,所以他才能寫出這么精彩的故事。

  聽了我的話,你是不是對這本書產生了很大興趣,那我就給大家做一下介紹:故事的主人公是生活在美國紐約的一位13歲男孩,他的名字叫布萊恩·羅伯遜,現在你們就隨著我一起來看看他的這段冒險經歷吧!因為布萊恩的爸爸、媽媽離婚,這個暑假他要從美國紐約乘坐一架私人飛機飛往加拿大看望爸爸。可是駕駛員突然心臟病發作死了,布萊恩竟然利用駕駛員交給他的一點知識使飛機繼續前行,可最終飛機因為燃料用光墜毀到l湖里。還好,布萊恩幸免一死,他一個人游到湖面,展開了他的叢林求生。密林深處危機重重,生存陷入困境——絕望、恐懼、饑餓、大黑熊、狼、駝鹿……布萊恩憑借著上飛機前,媽媽送給他的一把手斧,搭起了小房子,學會了用手斧生火,用手斧做了一把弓箭,學會用弓箭射鳥,并且十分幸運的遇到了一只臭鼬做寵物,這只寵物居然靠自己的能力幫忙布萊恩抵抗了一頭大熊的攻擊。在這期間,布萊恩還嘗到了許多味道不同的漿果,吃到了許多美味的野味,例如:烤魚、烤駝鹿肉及烤兔子,并用鹿皮和兔子皮縫制了許多舒適的`衣服,但有時也會遇到兇猛的動物及可怕的強臺風,把他舒適的木屋摧毀。這種既自在又充滿危險的叢林生活一直延續到一個皮毛商發現他,才把他帶回到城市和分別已久的家。

  這個故事寫的十分生動形象,我一口氣就把它讀完了。放下書本,書中的許多小故事的情境還浮現在我的腦海中。忘不了布萊恩墜機、逃生時的驚險;忘不了布萊恩與黑熊、臺風搏斗時的勇敢;忘不了布萊恩在密林中獨立生存的智慧。學會生存是做人最重要的技能,特別是男孩子,要想成為頂天立地的男子漢,布萊恩就是我們的榜樣,面對困難要沉著、冷靜,做一名勇敢、智慧的男孩。

讀《手斧男孩》有感2

  假如你只有一把手斧在加拿大荒無人煙的森林里,你能生存下來嗎?

  也許你是老師眼中的好學生,是父母心中的乖孩子,是朋友的好伙伴,可當你獨自一人置身于危機四伏的叢林深處,離開了父母的庇佑?親人的陪伴,不再有唾手可得的漢堡?薯條,不再有為你遮風擋雨的家。總之,你要獨自面對生活,你還能不能驕傲地說:我能!

  然而,在加拿大北部的原始森林里,,就有這樣一個男孩,他是一架墜落的飛機上唯一的幸存者,他雖然幸運地逃過了一劫,但森林的重重危機又開始時刻威脅他的生命:絕望?恐懼?饑餓?大黑熊?狼?駝鹿。這個男孩手握媽媽送他的手斧,狼來了,他怎么辦?大黑熊來了,他怎么辦?沒有吃的,他怎么辦?

  這個男孩就是布萊恩,他獨自一個人,在原始森林中生活了54天,他曾經絕望過,恐懼過,有過輕生的念頭。但他活了下來,靠的是什么?靠的就是那頑強,不屈的.精神!

  我一氣呵成地看完了這本書,進入了深思:假如我在哪里,我會怎么樣呢?簡直不敢往下想了。想想布萊恩,就覺得慚愧。我一遇到一丁點困難,就想放棄,就想退縮。像我學游泳,只要一嗆水,就會停下來,等待別人的救援。還有攀巖,望著那高高的頂部,我沒有了一點膽量,很快,我離開了攀巖墻,回到了地面上。我怎能經不起這一點小挫折?對于書中的布萊恩來說,這是多么的微不足道呀!他所經歷的困難比我多得多。可他憑他那頑強的毅力,活了下來!在與大自然的戰斗中,他勝利了!

  所以,請大家為自己準備一把手斧,這不是一把簡單的手斧,它是一個象征,象征著你獨立生存的能力!因此,這本書一定是一本好書,它不僅讓我學會了許多生存技巧,更讓我對于困難再也不畏懼了!

讀《手斧男孩》有感3

  在暑假的時候,我看了一本叫《手斧男孩》的書,書中講了一位13歲的男孩,名叫布萊恩,他在野外求生的故事。

  故事中講到:13歲的布萊恩,爸爸媽媽離婚了,法院把它判給了他媽媽,只有周末才可以去他爸爸家,在一個周末去他爸爸家路上的時候,飛行員心臟病復發了,一下子死了!飛機落在了一個“L”型的湖中,布萊恩逃了出來,外面都是樹木,他在一片大森林里!布萊恩產生了強烈的求生意識,他學會了捕魚、捉“笨鳥”、找果子吃,可是一場龍卷風奪走了他的一切,但他找到了救生包,偶然按了緊急發報機的開關,一艘飛機接到求助信號,把他救走了……

  我非常敬佩布萊恩求生的意志力,堅強不屈,如果是我們就會手足無措,根本不知道自己應該怎么做,我們都是家里的“小王子”、“小公主”,衣來生手飯來張口,雖然我們都很努力的學習,但是,我們自理能力都非常差,衣服不會洗,連最起碼的家務都不會,每次什么事情都是那么的理所當然、順理成章,更不可能遇到困難去獨立思考,我們還特別任性,有時還會跟爸爸媽媽頂上兩句,不了解爸爸媽媽的一片苦心,也不理解他們對我們的一片愛,讀了這個故事我感到很羞愧,因為我們生活在這么優越的條件里卻不珍惜身邊的一切,也不會為父母做一些力所能及的'事情,只知道想吃什么,就要跟爸爸媽媽說一聲,然后等一會兒,熱騰騰的飯菜和各種好吃的就擺在了眼前,現在我突然明白父母的愛是多么的偉大啊!以后在我的人生道路中不管是生活、學習、工作等都要做個堅強、勇敢、自信、刻苦、、獨立、自主的好孩子,當我們遇到困難時不能退縮,要勇敢面對,機智應對,沉著冷靜的去解決問題,這樣才能做到最好,最重要的是我是男孩子一定要擔負起家里的責任,為爸爸媽媽分擔一切,做個有擔當的男子漢。

  我們應該時刻記著布萊恩的精神,也要記著這么一句話:困境之中,一把“手斧”可以化險為夷,但是,即使沒有“手斧”還要有勇氣!

讀《手斧男孩》有感4

  一位十三歲的男孩布萊恩因為飛機失事而掉落在原始森林中,沒有任何依靠,穿著單薄的夏裝,渾身酸痛的他將獨自面對原始森林的冬天!在白雪皚皚的冬天,布萊恩學會了搭建小屋、制造武器、獵殺動物、制造衣物等一些生存本領,致使他在荒無人煙的.原始森林中生存下來。要知道原始森林處處都是危險,如:灰熊、蛇、豪豬、狼、虎……布萊恩能在如此危險艱苦的環境下生存,多么不容易啊!

  我們現在的生活環境是很好,可是我們卻經不起風雨的洗禮,困難的打擊。雖然布萊恩只是保命,但與霍金和夏洛蒂三姐妹的精神基本上一樣。我們必須要有這樣的意志品質、不怕困難、勇敢機智、樂觀。這樣方可不放棄,這樣方可不會在困難面前低頭,這樣方可成才。

  布萊恩,一個普普通通的男孩,一次普普通通的旅行卻體現了他驚人的機智、勇敢,這些完全能讓一些成年人佩服得五體投地!我希望我們都能象布萊恩一樣頑強,一樣樂觀!

讀《手斧男孩》有感5

  讀了《手斧男孩》這本書,我體會到了勇氣有多么重要。

  這本書主要講了一個名字叫布萊恩的男孩要去加拿大看爸爸,他坐著一架單引擎的小飛機飛往加拿大,飛機上就只有他和飛行員。不知道為什么,飛行員突然猝死。他就這樣落進了一個與世隔絕的世界里。他靠著一把手斧和勇氣,掙扎著活過54天。

  一個和我們一樣大的男孩,卻有著這樣大的勇氣,他可以在荒無人煙的地方活54天,而我在家里待一天都不行,更別說離開父母,在野外生活了。

  讀了這本書,我想到了,有一次我和媽媽去書店看書,看了一會兒,媽媽對我說:“我去付一下錢,馬上回來。”我裝著可憐說:“我跟你一起去嗎!”媽媽沒辦法,只好帶著我一起去,我和媽媽走到一半,看見一位年輕的母親對一位還沒我一半大的`小女孩說:“媽媽出去一下,你在這里乖乖等著,好不好?”小女孩毫不猶豫地說:“好!”看到這個小女孩,我的臉紅得像個熟透了的大桃子。現在想到這件事,我感到非常愧疚,為什么一個比我小的女孩會有這么大的勇氣呢?

  在人的一生中,處處都有要勇氣,而在現實生活中,勇氣又是多么難辦到。我們要勇敢地面對一切,絕不在困難前低頭。只要有了勇氣,什么事都不難了。

讀《手斧男孩》有感6

  暑假期間,媽媽從一個讀書網站上為我訂購了一本《手斧男孩》。收到書的時候,媽媽強烈向我推薦這本書,甚至晚上還親自給我有聲有色的朗讀。聽了媽媽朗讀的第一節以后,我就對這本書愛不釋手了,從此我就對這本書產生了濃厚的興趣。

  書中介紹了13歲的主人公布萊恩,因飛機失事墜落在原始森林中。慶幸的是他乘坐的飛機墜落在原始森林的一個L型湖中,所以他幸存下來了。

  以前吃著漢堡薯條,從小無憂無慮地在城市里長大的布萊恩,這次卻要獨自面對隨時有生命危險的.一切困難:沒有果腹的食物、沒有容身的房屋沒有驅寒的衣物,甚至連弱小的蚊子也成了他的敵人……他有的只是一把手斧而已!

  布萊恩用這把手斧和他的勇氣、智慧戰勝了一切困難,完成了看起來完全無法完成的任務。布萊恩不怕困難、永不放棄的精神,令我終身難忘!

讀《手斧男孩》有感7

  我看過很多的書,有《西游記》、《小王子》、《佐賀的嬤嬤》……但是我最喜歡看的還是《手斧男孩》了!

  《手斧男孩》講了一個13歲的男孩布萊恩.羅伯遜被心理醫生德里克邀請再次跟他到叢林去生活,然后記錄下他的生存經驗。起初布萊恩的媽媽不同意,怕他受到傷害,但是布萊恩堅持要去,她只好無奈的.答應。布萊恩和德里克回到了叢林,不幸的是,德里克被雷電擊中,昏迷不醒,布萊恩嚇得不知道怎么辦,手足無措,他造了一支木筏,順著河流下去,途中,他的木筏擱淺了,他只得下來推,甚至被瀑布沖得暈頭轉向,但經歷了重重困難的布萊恩沒有放棄,最后終于到達了交易站,獲救了。

  我們在生活中也應該像布萊恩那樣堅持不懈,持之以恒,不半途而廢。面對困難,我們不能驚慌,要沉著冷靜,讓腦子清醒一下后想應該怎么辦,應該怎么做。讓我們一起學習布萊恩的那種精神吧!

讀《手斧男孩》有感8

  現代人的生活十分的舒適,要火有火,要衣服有衣服,要食物有食物……可是,如果我們乘著飛機去遠方,而飛機卻墜機到了一個森林的深處,那可怎么辦,怎么生存下去呢?

  幾天前,我看到了一本書,叫《手斧男孩》,書中的主人公布萊恩的爸爸媽媽離婚了,他暑假時乘飛機去探望爸爸,飛行員卻在半路心臟病發,暈了過去,飛機又墜機到了森林的一個大湖中,布萊恩死里逃生,爬上了岸,可又要面對一個難題——生存。布萊恩靠著自己的生存知識,在森林里生存了將近兩個月的時間——五十四天!那可不是普通的野營呀!

  看了這本書之后,我學到了很多在野外獨自生存知識,比如說:生火,是呀,大半夜被蚊子塞滿鼻孔的'感覺確實不太好受,生起火來就不怕啦……因此,雖然我們生活在文明的社會里,但是也要學會野外生存的本領!

  讀了這本書,下次如果坐在墜機的飛機上的乘客是我,我也不會害怕!

讀《手斧男孩》有感9

  你的野外生存指數是多少?假如有一天,你被拋棄到一片荒蕪人煙、你出不去別人也進不來的原始大森林里,你靠吃野果或者狩獵充饑,你能掙扎著活過五十四天嗎?

  暑假里,我看了美國著名作家蓋瑞·伯森的著作《手斧男孩》,書中的主人公布萊恩·羅伯遜就能憑著自己的能力在野外求生。羅伯遜是一位城市少年,從小過著優越的生活,唯一遺憾的是他爸媽離婚了。

  羅伯遜和媽媽在機場分別,坐一架單引擎的小飛機去加拿大的北部油田看爸爸。沒想到駕駛員途中急病死亡,他們的飛機栽進了原始森林的一個湖里,他幸存下來,但是面臨的卻是沒有任何野外生存經驗卻要與世隔絕一樣地在野外求生。

  他饑寒交迫,只有樹木和青草,除了許多的鳥和魚之外,沒看到什么可以捉來充當食物的東西。就算碰運氣捉到了,沒有火,也只有生肉。他哭過,絕望過,無助地喊媽媽,可這些都沒用,沒人知道他的處境,也不會伸出援手,他只能靠自己的力量來自救。

  “我就是我所擁有的一切,我必須行動起來!”布萊恩·羅伯遜的心里喊著這句話。還好,上飛機前媽媽送了他一把手斧,他一直掛在腰帶上,想不到這把手斧救了他的命,他用它“鑿”火,用它砍樹,用它防身,用它搭房子,用它做弓箭、漁叉。他遭遇過大灰狼,差一點被駝鹿撞死……一天又一天過去了,最后,他發現自己心中又燃起了新的'希望,不是獲救的希望,而是堅強的重生的希望!他能夠希望學會生存,照顧自己……那天晚上他就這樣一直想著入睡到天亮。

  和所有冒險小說一樣,布萊恩·羅伯遜后來也獲救了,只是獲救的一幕讓羅伯遜不知道是應該高興還是應該傷心。高興是因為他獲救了,傷心的是他要離開那個熟悉的大自然。那時他站起來,卻一句話也說不出來。在這之前,他好不容易從沉沒的飛機殘骸中找出救生包,他也熬了鍋牛肉土豆正餐,配上橙汁,又選了蛋奶蜜桃作甜點。等他做好之后,還來不及享用這美味大餐,一架小飛機就來救他了。

  獲救也是經歷坎坷的,第一次,他用救生包里的發訊器發求救信號,卻沒有一點反應,錯過了被救,這使他徹底絕望了。之后,他哭過,想要自殺,他心里還想著:快死吧,快死吧。但第二天早晨他還好端端地活著,日出讓他感覺:“我不能死,也絕不會再次輕生!”第二次就真的獲救了!

  手斧男孩子布萊恩·羅伯遜教會了我一條重要的生存法則:要努力學習豐富的知識,讓自己學習自立和堅強,對自己的目標要有執著的堅持精神。

讀《手斧男孩》有感10

  假期里,我認識了一個勇敢的男孩。

  他敢獨自一人乘坐一架很小的叢林飛機橫越美國北部森林,去加拿大看望爸爸;因為意外,飛機墜落,他能用盡全身力氣從海里逃脫;一無所有,陷身叢林,他能度過漫長難熬的54天,直至最后終于得救。

  他就是手斧男孩——布萊恩,一個讓我佩服不已的十三歲男孩!

  其實,面對沒有食物、沒有火、沒有住處、龍卷風肆虐、狂風暴雨突襲這么惡劣的環境,布萊恩也曾經哭過、絕望過,也在夢里喊過媽媽。但這些都沒有用。在與世隔絕的大森林里,他不得不勇敢起來,依靠自己的力量來自救。于是,他他靈活地運用以前學到的知識來求生,僅靠媽媽送給他的一把手斧來生火、找房子、做床、捕魚......

  合上書本,我想,假若我迷失在與世隔絕的原始叢林中,我會怎么樣呢?會像布萊恩那樣勇敢地去面對呢?還是會在困境面前退縮呢?我不能斷定,因為,現在爸爸、媽媽對我太呵護了,生怕我受到一點點傷害。上學期,我都三年級了,媽媽還每天接送我。剛開始提出自己一個人回家,爸爸媽媽連忙反對。在我的一再堅持下,才獲得了來之不易的'鍛煉機會。我真想對爸爸媽媽說,我們需要一個獨立成長的機會,請多給我們一些這樣的機會!

  布萊恩叢林求生的日子里有很多事都讓我記憶深刻。那一次,他看見湖中有魚,便用自己的手斧制成了魚叉來抓魚。可一開始,不管他怎么努力都只能空手而歸。但是他沒有放棄,不斷思考、不斷摸索,最后終于制成弓和箭捕到了魚。他每天都在奮力地尋找生火方法,卻一直沒有成功,直到有一次慘遭豪豬的襲擊抵抗時無意間將手斧砸到一塊尖利的大巖石上,竟然冒出了許多火花,生起了火。

  看到這些情節的時候,我的腦海里不禁冒出了老師常對我們說的話——辦法總比困難多。就說我們班的張睿瑄吧,力氣不大,體育也不怎么樣,因為運動會老師實在挑不出實心球的參賽選手,就和她商量試一試。她勇敢地接受了挑戰。從那天起,她虛心向老師請教姿勢,回家堅持刻苦練習,在比賽那天,居然拿到了第七名,為班級爭得非常不容易的一分!我深深記得,那天,她笑得好燦爛!真的,不管遇到什么樣的困難,只要你鼓起勇氣去面對,只要能持之以恒去嘗試,只要你不怕失敗堅持不懈,你就一定能用失敗敲開成功的大門。

  我是一個男孩,一個不夠勇敢的男孩。但我相信,我會以布萊恩為榜樣,不斷鍛煉自己,讓自己走向勇敢!

讀《手斧男孩》有感11

  這個寒假,書讓我這個冬天充滿了甜蜜,以及溫暖。我讀了《我要做好孩子》,《我要做個升旗手》《山居歲月》、、、、、、每本書都有不一樣的道理。比如《我要做好孩子》主要寫了一個十二歲的女孩,一直向前努力,誠心想做一個好孩子。我要做個升旗說明的道理主要是:一個六年級的男孩,一直想做個升旗手,最后他終于成功了。

  《手斧男孩》這本書主要寫了一個十二三歲的'男孩因為飛機突然掉落到了叢林里,之后,他用聰明的腦袋用樹枝,葉子搭起來一個帳篷,學會了做箭,射箭。但最讓我感動的是:手斧男孩堅韌不拔,能獨立生活的品質,他遇到了很多困難,但他還是絞盡腦汁去想,自己下定決心,一定要完成。

  我佩服手斧男孩的品質,是因為他還會去慢慢的感受大自然的美好與寧靜,他遇到狼,熊,鹿,他還是平靜地去面對,這讓我非常佩服,如果換成我,我會怎么做呢?

  我看完了《手斧男孩》懂得了一個道理,無論你生活在某種生活下,一定要活下來。

讀《手斧男孩》有感12

  假如你只有一把手斧在加拿大荒無人煙的森林里,你能生存下來嗎?

  也許你是老師眼中的好學生,是父母心中的乖孩子,是朋友的好伙伴,可當你獨自一人置身于危機四伏的叢林深處,離開了父母的庇佑﹑親人的陪伴,不再有唾手可得的漢堡﹑薯條,不再有為你遮風擋雨的家總之,你要獨自面對生活,你還能不能驕傲地說:我能!?

  然而,在加拿大北部的原始森林里,,就有這樣一個男孩,他是一架墜落的飛機上唯一的幸存者,他雖然幸運地逃過了一劫,但森林的重重危機又開始時刻威脅他的生命:絕望﹑恐懼﹑饑餓﹑大黑熊﹑狼﹑駝鹿這個男孩手握媽媽送他的手斧,狼來了,他怎么辦?大黑熊來了,他怎么辦?沒有吃的.,他怎么辦?

  這個男孩就是布萊恩,他獨自一個人,在原始森林中生活了54天,他曾經絕望過,恐懼過,有過輕生的念頭但他活了下來,靠的是什么?靠的就是那頑強,不屈的精神!

  我一氣呵成地看完了這本書,進入了深思:假如我在哪里,我會怎么樣呢?簡直不敢往下想了。想想布萊恩,就覺得慚愧。我一遇到一丁點困難,就想放棄,就想退縮。像我學游泳,只要一嗆水,就會停下來,等待別人的救援。還有攀巖,望著那高高的頂部,我沒有了一點膽量,很快,我離開了攀巖墻,回到了地面上。我怎能經不起這一點小挫折?對于書中的布萊恩來說,這是多么的微不足道呀!他所經歷的困難比我多得多。可他憑他那頑強的毅力,活了下來!在與大自然的戰斗中,他勝利了!

  所以,請大家為自己準備一把手斧,這不是一把簡單的手斧,它是一個象征,象征著你獨立生存的能力!因此,這本書一定是一本好書,它不僅讓我學會了許多生存技巧,更讓我對于困難再也不畏懼了!

讀《手斧男孩》有感13

  “如果是我,能生存下來嗎?”

  “我會怎樣選擇,是退縮?還是面對?”

  這兩個問題像播放器一般,在我的腦海中不停地跳躍。一張張圖片、一副副畫面漸漸構成了一個對我來說虛擬的世界、夢幻的世界、可怕的世界。這都是由美國作家蓋瑞﹒伯森寫的一本極其經典的書——《手斧男孩》帶給我的神奇。

  一位名叫布萊恩的13歲紐約少年在去加拿大油田的路上由于飛行員猝死,飛機墜毀被丟入了一個與世隔絕的原始森林里,開始了與死亡的斗爭。最后,他憑著勇氣與自信、智慧終于得救,但在這之前,在那54天內他遇到了許多驚險而又刺激的事:與黑熊搶吃黑莓,夜晚野豬暗訪,吞難吃的烏龜蛋,遭遇龍卷風,差點兒被駝鹿撞死……

  在森林中最重要的生存法則就是勇氣。勇氣這個詞并不算怎么特別的好詞,但它卻是不尋常的.詞。它高貴,會帶給我無窮的力量,會讓我完成許多自認為永遠都無法完成的事。在困難面前,只有一個辦法:勇敢地去面對。因為布萊恩獨自一人被困在森林中,沒有救兵,沒有希望。在那里哭退縮,害怕,絕望,在夢里叫媽媽,這一切都沒有用,只有靠自己的雙手,才有可能創造生的希望。

  布萊恩從絕望到面對困難到陷入低谷到重生,這是個多么漫長的過程,但是他做到了。他把一無所有的一片森林,變成了最后快樂的小天地,有石屋能吃肉,能生火,能捕魚,開始了新的生活。在城市里,布萊恩是在媽媽的呵護下長大的衣食無憂。而在這兒過的卻是孤獨、貧窮甚至是危險的生活,因為堅強與勇氣他一件一件戰勝了所有困難。

  相比之下,我發現自己突然什么都不是了。布萊恩在森林里會被一群蚊子搔擾都坦然面對。而我在晚上若被蚊子咬了一個包,都要大喊大叫,悶悶不樂,半夜里叫來媽媽,一放學就把書包遞給了外婆,每早要媽媽幫我準備好衣服……

  自憐自艾毫無用,勇氣是指南針,會幫我引向明亮的燈塔;勇氣是知識淵博的老者,告訴我人生的哲理;勇氣是……

讀《手斧男孩》有感14

  捧起它——《手斧男孩》,就再也放不下了。我不得不被布萊恩的毅力所折服。他面對困境,總能用自己堅持不懈、頑強拼搏的斗志,利用所學到的知識,一次次化險為夷;用冷靜的意志戰勝恐懼;用非凡的勇氣戰勝重重困難,創造奇跡。

  意志——從飛機墜落在杳無人煙的森林深處那天起已經53天了,布萊恩從最初自憐自艾,哀嘆受傷,孤獨,恐懼到學會了爭取主動,開始了自救之路。他搭建了自己的“家”——小棚屋。他吃過了惡心“槳果”、黑霉、生烏龜蛋。通過唯一陪伴他的工具手斧與巖石碰撞產生的火花生火。然后試著用森林已有的材料學會儲存火種。利用手斧學會做魚叉、弓箭。對書本掌握的知識抓到了魚。堅持不懈研究著笨鳥的特征,抓到鳥吃到了肉。憑借著這些努力,他一點點適應野外生存。他的意志非常堅韌,很迫切地想要活下去等爸爸來接他。他也曾大哭過,但沒有放棄,努力抑制心里的'恐懼,竭力保持鎮定告訴自己一定行的!

  是什么味道?濃烈的酒精將我喚醒。這時我已靠在墻壁冷汗遍布,恐懼爬滿我的整個身體。前面是一個個等待驗血的低年級同學,哭嚎著,叫喊聲,交錯在一起,令我發麻。我的雙腳像灌了鉛一樣不聽使喚。我想迫切逃離這里,遠離那讓我害怕的東西,但我很清晰地知道那是不可能的。恍惚間,我似乎聽到布萊恩在我耳畔輕聲呢喃:“要冷靜,你可以的。”這聲音雖輕卻又那么堅定。對,要冷靜!我試著像布萊恩那樣用一顆冷靜的心慢慢除去心中的恐慌。深呼吸,重復,一股意志強擰著我向前邁開了步子,多么堅定,多么堅決……

  勇氣——當冰冷的針管扎進我皮膚時,隆起的皮膚隱含著一陣刺痛。想要縮回的手,突然怔住了。我忽然想起布萊恩被豪豬刺傷的畫面。他的腿上好似有上百根鋼針扎進去,頃刻間劇痛難忍,他用手指小心翼翼地摸到了一組針,這些針穿透褲管,深深地扎進了小腿的肉中——他們堅硬無比。他抓過一根鋼針,屏住呼吸,猛然往外一拔,疼痛從剛開始針扎般的刺痛迅速轉變為全腿的灼痛,疼得他不斷地吸氣。我深吸了一口氣,比起布萊恩我這點痛又算得了什么。忍住心中的不適,壓下肚中的翻江倒海。果然我的老毛病暈血又犯了,我眼前一片黑暗,耳中嗡嗡的響。好幾秒,以為自己就要倒地了,在護士擔憂的瞳孔中看到了臉色蒼白的自己,我努力扶著桌角讓自己不要倒下去,就這樣奮力撐著,拼盡渾身的力氣,腦中布萊恩一遍遍跟我說:“你一定行的,加油!”

  成功——布萊恩發現營救他的飛機沒有發現他飛走時,他絕望過,但他很快挺過來。這時的他真正成長了,他明白一個道理,自憐自哀毫無用處。在他再一次受到駝鹿襲擊受傷,遭受到一次龍卷風刮走了他的“家”變得一無所有后。也因禍得福,沉入湖底的飛機重見天日。布萊恩沒有放棄重新潛入水中。經幾番努力終于得到了救生包還有失而復得的手斧。一架飛機通過他救生包發出的信號終于找到了他。第54天,他成功獲救。

  我扶著墻出來中蹲在垃圾桶旁,終于忍不住吐了出來,一股滿是恐懼、擔憂的傾瀉物,噴涌而出,感覺舒服多了。彎彎嘴角:真透徹,淋漓盡致。同學跑過來問我:“還好吧?我還以為你像上次一樣要暈倒了。”

  我仰起冰冷的臉看著她笑了:“沒事,我再也不會那樣暈倒了。”

  在書中撿起一句話勉勵自己:人生過程就好像一只蝴蝶,而蛻變的過程往往是艱苦的,經歷過多少摸索,多少嘗試,多少失敗,就像蝴蝶從蛹出來的掙扎,因為克服了,所以才會有那時美如畫的翅膀,而翅膀不僅美,也是一段描述成長前摸索的痕跡。

  我會記住,記住這一次的蛻變,記住那永不放棄的意念。

讀《手斧男孩》有感15

  《手斧男孩》講的是一個城市公子,在他去看他爸爸的路上,不幸落入了了一個無人森林,與世隔絕,獨自生活。

  誰會相信一個在城市被父母溺愛了十幾年的公子會在一個無人森林里生活了兩個月,與大自然合為一體!

  他是一個奇跡,他的奇跡并不應為他的運氣,也不是有人操控,而是因為他有著不可思議的毅力和勇氣,還讓他對森林有了新的認識,也是因為毅力和勇氣,讓他成功的生存了下來。

  在森林里,那位昔日的城市公子不見了,取而代之的是勇敢頑強的生存強者。

  在他第一天到森林的時候,他受到過挫敗;被蚊子咬的'遍體鱗傷;被大風吹來吹去,傷了內骨,但是,這一切重新鍛造了那位公子的靈魂,讓他成為了強者!

  我們是學生,學習是我們的主要任務。因此,我們應該向這位公子學習,做一名勇敢者,任何困難都擋不住我們前進的腳步。對學習有著執著的追求,向著更高的目標前進,前進!

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