手斧男孩讀后感范文
當品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的手斧男孩讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
手斧男孩讀后感范文1
《手斧男孩》是一本非常有意思的書，講述了13歲男孩布萊恩乘坐的飛機墜毀于一片原始森林中，雖然他幸免一死，但密林深處危機重重，他陷入了絕望、恐懼、饑餓之中。但這并沒有打到布萊恩，他憑著智慧和勇氣，竟然在森林中存活了54天，最終獲救。
布萊恩實在是太讓我佩服了，他的年齡沒比我大多少，可是生存能力卻是那么的頑強。假如我像他一樣，落在荒無人煙的森林里，絕不可能活那么長的時間，或許3天不到就不行了。為什么布萊恩能夠頑強生存下來呢？我覺得第一是他強烈的求生欲望。
每次遇到困難，他都不會放棄，他告訴自己：“我得爭取主動。此刻，我是我所擁有的.一切。我必須行動起來！”第二，是布萊恩善于學以致用。他看過很多的書，在關鍵時刻總能派上用場，比如關于駕駛飛機的知識讓他安全著陸，關于水的折射原理的知識讓他成功捕捉領到了魚，看來書在關鍵時刻確實非常管用，能派上大用場。
書中的布萊恩挺倒霉的——飛機失事、沒有食物、蚊蟲叮咬、野獸出沒……不過，我覺得他最倒霉的還不是這些，是他最后花了一天一夜的時間，好不容易從湖中失事的飛機里把救生包運到洞中，發現了許多的美食，剛剛想要品嘗的時候，一架飛機就來救他了，唉，這么久的努力等于白費，要是飛機晚一天來救他也比這樣好呀。
《手斧男孩》這套書一共有5本，除了我這本，還有《冒險河》《一個人的冬天》《鹿精靈》和《獵殺布萊恩》，據說都非常有意思，以后我想向有這幾本書的同學借著看。
手斧男孩讀后感范文2
生存的道路充滿了無數坎坷、驚險，在這無盡的困難中，你能借助自己的智慧、力量和勇氣，直面坎坷、勇對險境，直到穿越過無數的難關和危險，迎來太陽的曙光。
已經13歲的布萊恩就是這樣，他坐著一輛私人小飛機啟程看望爸爸。但年少的布萊恩沒有想到飛機的駕駛員在飛行時，犯了心臟病，只能迫降在一個不知名的原始森林。這個森林充滿了危機，恐懼、孤獨、饑餓、與豪豬對戰、與熊對峙、受駝鹿襲擊、龍卷風來襲……每一樣都是那么恐怖，它們不斷打擊著布萊恩的信心。布萊恩挺過去了嗎？是的，他挺過去了，最終被一架收到應急信號的飛機解救了。
在這個充滿恐懼的森林里，布萊恩退縮了嗎？沒有。在這個食物難尋的`森林里，布萊恩放棄了嗎？沒有。在這個弱肉強食的森林里，布萊恩逃避了嗎？沒有。在不知不覺中，布萊恩已經教會了我們一條最重要的生存法則：自憐自愛毫無用處，還要記住：哪怕是忘了帶手斧，但你還有智慧、力量和勇氣。
布萊恩的故事讓我恍然大悟，生活中充滿了未知、艱辛和困難，如果想要生存下去，到達成功彼岸，不能懦弱，不能只會抱怨和躲避，只有自強自立，通過自己的智慧、力量、勇氣，鍛造頑強的生命力和非凡的戰斗力，為自己的生存創造條件，才能更好地生活。所以，生活中的智慧、勇氣和力量，才是獨一無二的“護身符”！
手斧男孩讀后感范文3
暑假期間，我重讀了《手斧男孩》，書中主人公布萊恩的很多優秀品質，一直深深地影響著我。
這套書寫了布萊恩他遇到了一個個在常人眼中無比艱險的難題。但他憑借著自己的機智勇敢和堅韌不拔的毅力，將一個個難題迎刃而解，多次化險為夷。
其中最打動我的是他堅韌不拔的毅力。我在日常生活中雖說不是凡事都只有三分鐘熱度，但很多時候也總是半途而廢。比如有一次，我在做一道題，其實很簡單，但需要翻過來翻過去地考慮，但我只是漫不經心地想了一會兒，便立馬放棄了思考。
但媽媽看過后，說只要再看幾遍我就能寫得出來了。于是，我苦思冥想，絞盡腦汁，當我把題目看了“成千上百”次之后，果然會做了。看來，任何事只要堅持，總能干好的`。
還有，在一次考試時，我有一道題目覺得很難，當時我像一只熱鍋上的螞蟻，急得頭上都冒出了一顆顆豆大的汗珠。但當我冷靜下來，堅持不懈地思考了多次之后，果然，我將這道難題攻克了，清除了這個巨大的“攔路虎”。于是，我明白了：不管什么事，只要肯堅持，就能成功。
布萊恩還有很多優秀的品質值得我去學習。這套書籍讓我受益匪淺，使我懂得了許多道理。它教會我：做人要機智勇敢，要有堅韌不拔的毅力。我下定決心，一定要做一個像布萊恩一樣出色的人！
手斧男孩讀后感范文4
今年暑假，我帶著好奇的心情一口氣讀完了《手斧男孩》首部曲。我被深深的感動了，明白了許多道理。
這本書講的是一個探險故事，13歲男孩布萊恩，乘飛機到爸爸那里去過暑假。不幸遇到飛機失事，他被拋在杳無人煙的原始森林里，生存陷入了困境——絕望、恐懼、饑餓、野獸出沒……最后他選擇了勇敢，僅憑一把手斧獨立生存了56天。我想如果換作是我，我肯定不行。
我和布萊恩差得太遠了，我從小到大是家里的中心人物。一直在家人的關心和愛護下，無憂無慮地成長，所以我自理能力和面對困難的處理能力比較差，總覺得自己長不大。
我在學習上、國象上也經常會碰到困難，我選擇了逃避和放棄，不敢勇敢面對。我連上課不專心、做作業馬虎粗心、比賽輸棋不自信等等，都不能克服，總是原諒自己。讀這本書后，現在我覺得許多進步是在錯誤中學到的`。
去年我的外婆、奶奶、媽媽先后生病，動了大手術。我心里很難過，很擔心，覺得自己很不幸。讀了這本書，我懂得了自憐自艾沒有用，要勇敢面對。我要更懂事、更聽話，學習上更加自覺和努力，要主動關心她們、照顧她們，幫她們做家務，做一個小男子漢。
《手斧男孩》這本書讓我懂得了面對困境要勇敢，要堅強，永不放棄，努力改變自己的命運。我非常喜歡這本書。
手斧男孩讀后感范文5
這個暑假，我讀了一本書——《手斧男孩》。
故事是一個13歲的小男孩布萊恩去看他爸爸開始的，他在一個私人飛機上，橫越美國北方森林，駕駛突然心臟病發作死了，飛機墬毀到湖里。布萊恩一個人游到湖面，展開了他的叢林求生，度過了漫長的54天將近兩個月，最后被巡邏機發現得救。
布萊恩面對饑餓，恐懼，不知道要怎么作，在與世隔絕的`大自然里，沒有人幫得了布萊恩。他經常受傷，但每次都能很快的振作起來，他對待動物很好，他也能非常巧妙的運用自己所學的知識，來求生存，他生火，找房子，做床，捕魚，作衣服等捕獸，魚竿都是自己作，僅靠的是———一把手斧。
在求生的過程中，這兩個事例令我記憶猶新：一次，布萊恩看到湖里有許多魚，便自己用手斧將樹木削成雙頭魚叉的形狀，用來捕魚。
開始，他什么也抓不到，每次都是空手而歸。但他并不放棄，漸漸地找到了規律，先將魚叉伸進水里，然后不把全身都露出來，等待魚的到來。他之所以能想到和捉到魚，完全是靠著他那種堅持不懈、持之以恒的精神，跌倒了，爬起來；失敗了，不放棄，這是他生存的原則。
白天，布萊恩都在尋找火。一天晚上，他睡在自己的“營地”里，但是一只豪豬襲擊了他，他無意中將手斧砸到了一塊巖石上，頓時冒出了火花，他抓住了這個細節，后來布萊恩便反復用手斧砸那塊巖石，讓火星落到毛絨植物上，火終于著了。
布萊恩之所以能在野外生存下來，因為他有著滴水穿石、永不放棄的毅力，敢于面對。
除此之外，我還學到了最重要的一點：人在險境中要學會積極思考，掌握局面，還要保持冷靜。
手斧男孩讀后感范文6
大家喜歡冒險嗎？喜歡聽冒險故事嗎？那就隨我進入《手斧男孩》的歷險記吧！
13歲的布萊恩。羅伯遜父母離婚分居，在他去他爸爸家的飛機上，飛行員心臟病突發，一下子死了。他恐懼的經歷了一個人的飛行，使飛機墜入一個“l”形的湖中。最終他逃了出來，他擁有的一切僅有一把手斧和一套衣服。他是怎樣度過這恐懼、喜悅、絕望、而又興奮的冒險呢？
恐懼的是：他餓了怎么辦？渴了怎么辦？怎么活下去？所有的問題都一股腦兒向他撲來。他好像是個無助的小孩，被這突如其來的災難給愣住了。
喜悅的`是：經過他大膽的嘗試和實驗，他會以果子為食了；他會制作魚叉和弓箭來捕動物吃了；更重要的是他會生火了！
絕望的是：他正以為他的生活可以很舒適的時候，一場巨大的龍卷風又使他一無所有，他的心情落到了谷底，甚至沒有了活的希望。他，又該怎么做呢？
興奮的是：他乘著自制的木筏找到了墜落的飛機上掉下來的救生包。那是上帝給他的禮物！睡袋、鋁鍋、打火機、小刀……還有數不盡的食物和生活用品。這些可以供他在森林里生活很長時間！再經歷了種種磨難以后，他總算被一個皮毛商救上了飛機，回到了文明的城市。
讀完這本書后我的內心產生了這樣的觸動：每個人都要有一把手斧。當然，這并不是普通的手斧，而是象征著大家的獨立生存能力。
手斧男孩讀后感范文7
最近，我讀了一本叫《手斧男孩》的書，讀完之后，深有感觸。
這本書主要講了：13歲的男孩布萊恩乘坐一架小型飛機去爸爸年那里過暑假，爸爸在加拿大的原始森林里從事油田開采工作。當時飛機上只有他和駕駛員兩個人，然而中途飛行員心臟病突發，無人駕駛飛機。后來，憑著飛行員路上教給他的駕駛飛機常識布萊恩勉強將飛機控制住，最后飛機摔落在杳無人煙的森林深處。
布萊恩雖然幸免遇難，但密林深處危機重重，孤獨、恐懼、饑餓、絕望，他的生存陷入困境，當時只有一把手斧和一把小刀，但是聰明的他用手斧砍斷樹木，制造了房子。后來他不經意間用小刀和一塊石頭摩擦弄出了火。
最后，他又用樹木制造出了魚叉、弓箭等捕獵工具，這使他吃上了美味的肉，在森林里獨自生存了兩個多月后，有一天，他點著一堆火，冒出的煙被一架飛機的駕駛員發現，他得救了并回到了家。
讀完這本書，我感到有些羞愧，因為我在遇到困難時曾經退縮。
記得有一次我去學輪滑，剛開始練習時總是摔跤，只學了幾天我就放棄了，直到現在媽媽給我買的.那雙輪滑鞋還在家里，嶄新的已經小了。
后來我又學起了滑板，這一次，我沒有退縮，而是跌倒了再爬起來繼續練習，經過一段時間的勤學苦練，我終于能熟練操控輪滑了，還時不時能滑出花樣呢！
讀了這本書我明白了：一個人在面對困難時應該勇敢面對，絕不退縮，并依靠自己積極想辦法才能走出困境。
手斧男孩讀后感范文8
這是我第二次讀這本書了，盡管內容很簡單，可還是讓我受益匪淺。
故事是這樣的：主人公布萊恩是一架飛機失事后唯一的幸存者，他在原始森里依靠一把手斧獨自生活了54天，最終獲救。
而我說的“給自己準備一把手斧”，事實上是指一種獨立生存的能力。現在的我們有可能是老師的`一名好學生﹑家長的一個好孩子﹑同學的一位好朋友，但是如果有一天你突然失去了老師的引導，失去了父母的關愛，失去了朋友的幫助，失去了你一切的一切，你該怎么辦。你會像主人公一樣慢慢適應某場變故造成的后果，還是自暴自棄將自己棄如敝履呢？
也許有很多人會選則前者，但是作為一個人，想要在這個地球上有一塊立足之地，就必須用實力來證明自己。而我們小孩子可以做的，就是靠學習來造一把屬于自己的斧子。比如：掃地、洗碗、做飯等等，都是我們可以學習的。當爸爸媽媽辛苦一天后回家來，我們可以為他們做一桌可口的飯菜；飯后爸爸媽媽忙起了工作，我們可以將碗都洗掉、桌子都收拾掉；雙休日有空就幫媽媽掃掃地什么的，讓爸爸媽媽開心的同時，也讓自己多一分獨自生存的能力。
每當你學會一樣新的技能，就像多了一把新的、比原來更鋒利的斧子，而那個時候，你獨自生存的能力就更強，活下去的希望就更大。
所以，就算你把最后一塊錢借給別人，也不能把你的斧頭借給別人，因為，你需要并且你離不開它。
手斧男孩讀后感范文9
每一個人遇到困難的應對方法都不一樣，有的人是勇往直前，有的人選擇逃跑，而布萊克是第一種人。
布萊克的爸爸和媽媽離婚了。布萊克做飛機去看望爸爸，在飛機上飛行員突然心臟病死了，布萊克一個人留在了森林里。
一開始，布萊克在森林里大哭，因為他的身上只有一個手斧。他絕望了，認為自己要死了。后來他心想：我要活下去找爸爸。于是他去找食物，找到了一個地方做了一個石屋在里面生活。后來飛機來了，沒有看到他，他又絕望了。
他想：我不可能天天都生活在這里，我會活不下去的`。可這念頭剛出來就被布萊克打消了，他要見他的爸爸!正是這個念頭他戰勝了很多困難，最后終于回到了家。
讀完了這本書，我心想：如果是我，我會在森林中干什么?是在森林中哭爹喊娘?在森林中亂跑?還是等死?我能在森林里活過57天嗎?答案是我能的!只要向布萊克一樣堅持不懈就是勝利!做什么事情，只要堅持都會成功。布萊克經過了重重困難，都堅持下來，生活井井有條，一絲不茍的做事。
在生活中，我們都能這樣，還有什么事情做不好的呢?什么時間做什么事，經受住誘惑，不變初心。如果布萊克天天與小兔子，小鳥玩耍，躺在大樹底下睡覺，在水中游泳，在外面亂跑，不去抓魚，不去打獵，不去練習射擊，不去加固石屋，那么一頭狗熊就能把石屋撞倒，森林中有毒的食物也能把布萊克頓毒到，小動物們也能把食物偷走……以上任何一種情況的發生都可以導致布萊克的死亡，可是他沒有，布萊克因為他的堅持不懈，井井有條一絲不茍，勤勞，認真，努力，他才會得救。所有的一切都是通過他自己!
我要像他學習，做什么事都要堅持，不要被誘惑所左右!我也能在森林中生活，死里逃生!
手斧男孩讀后感范文10
這本書是敘述一個叫布萊恩的少年，因為墜機而掉入湖里，逃生之后，他得獨自面對杳無人煙的荒野；置身在充滿危險的森林，如何生存？這是個好問題。他以堅強的求生意念，克服大自然的挑戰，終于在第五十四天獲救。這是個非常精采的災難冒險故事，用詞生動有趣，書中還蘊藏許多野外求生的法則。
布萊恩和我一樣從小在都市中長大，我們習慣文明與便利的生活；肚子餓了，只要打開冰箱各種食物盡在眼前；缺什么東西，別擔心！便利超商是我們全天候的好鄰居。睡在巖壁下、采不知名的野果、在野獸前逃生、用手制造漁獵器具，甚至要鉆木取火才能煮一餐飯，這種景象我只在史前文化博物館中看過，一切都很遙遠。但是我沉浸在書中，隨著布萊恩在叢林中冒險，突然發現這一切都非常真實，求生存是多么殘酷又艱險的挑戰。
我們都需要時間慢慢的培養勇氣和獨立，而布萊恩卻因為一場災難在短短的兩三天間成為獨立又勇敢的人，真的.很令人敬佩。我想他的英文老師斐必奇教導他凡事要積極、正面思考、要能掌握局面，這些話對他影響深遠。我學到了冷靜理智的態度，正面思考、懷抱希望，還有檢討錯誤、不斷修正，這些是使得布萊恩可以存活的原因，具備這些能力更可以幫助我們面對人生的困難。
看完這本書，我發現自己好幸福，每天可以安穩的睡個好覺，不必擔心遭受野獸襲擊，而且衣食無缺。我應該要珍惜自己的幸福，不要浪費，要學會知足感恩。
手斧男孩讀后感范文11
我覺得《手斧男孩》這套書，它會告訴你很多荒野求生的本領，如：如何正確取水、制作弓箭、在火上烤食……這套書還有一個優點，它會告訴你各種動物的習性，各種植物是否可以食用。
書中主要講了一個名叫布萊恩的.男孩，父母離婚了，他要乘直升飛機去探望遠方的父親。可在半路上，飛行員心臟病突發，飛機墜毀在一個森林的湖里。布萊恩好不容易從湖里爬出來，在岸上度過了一天又一天，他學會了怎樣取火、作弓、獵殺……
有一天，來了大臺風，把他用石頭壘成的“家”都掀翻了，還把原先墜毀在湖中央的直升飛機掀到岸邊擱淺了！于是，他想到去飛機上取一些東西。這個湖是“L”型的，他必須要劃船才能到飛機上去。
于是，他又學會了制作獨木船。他劃船到了直升飛機上，機艙里面漂浮著飛行員的尸體！布萊恩勇敢地用棍子把把尸體移開，潛入機艙，搬出一些物品。之后，他每天都劃著船去飛機上取回一些物品。
有一天，他在飛機上找到了一個求救器。一開始他不知道用途，后來他偶然中摁了一下按鈕以后，飛來了一架直升飛機，把他救了出去。
于是，他又回到了自己的家。可布萊恩想著，有一天他肯定還會回到那個森林的湖邊去看一看的。
我覺得故事里的小男孩很勇敢，能獨自在森林里求生。這點，我很敬佩他。不過我也有兩個疑問：既然飛行員有心臟病，怎么還能繼續擔任飛行員呢？既然男孩的父母離婚了，他母親為什么還同意他去探望父親呢？
手斧男孩讀后感范文12
媽媽給我買了一本新書，叫《手斧男孩》。在我聽媽媽給我講的時候，我都不想聽了，因為這書實在是太好看了，所以我才迫不急待地自己把書全部看完了。
這本書講的是，一個叫布萊恩的男孩要到加拿大北部油田去見他爸爸，可他乘坐的這架飛機出現了意外，飛行員遭到了心臟病的攻擊，他被迫降落在一條湖邊。在那里，他吃的是漿果和黑莓，另外還有魚。
后來，經過他的努力，就能經常吃到傻鳥（這種鳥不叫傻鳥而叫褶邊松雞，被捕獵人稱為傻鳥，因為它們實在太蠢了。）和兔子，很少會吃魚了。在森林里，布萊恩還遭到了駝鹿和龍卷風的襲擊，雖然這樣，他還是堅持下去，克服了種種困難。
因為布萊恩墜機的時候沒有帶帳篷，所以說他才把房子再次樂觀地給修好了。有一天，布萊恩突然想到了飛機上應該有救生包，所以他用手斧把飛機給砍掉了，才把救生包拿了出來。
果然，里面有好多好吃的呢！他大吃了一頓，在飯菜還沒做好的時候，一個飛機員發現并把他從困境中解救了出來，布萊恩邀請他一起過來吃飯。而這一切都得益于媽媽送給他的手斧，他最終才吃到真正的熟的`食物，生存了下來。
通過這本書的閱讀，我知道了應該怎樣應對野外生存。首先，要會求救信號SOS，另外不行的話要帶降落傘，還有帶上救生包哦！而小主人公布萊恩在面對困難的時候，主要靠的還是手斧。他是一個很勇敢、很聰明、還有堅強的意志力的人，是小朋友們學習的好榜樣！
手斧男孩讀后感范文13
前幾天，一個高中老師向我推薦了一本書，叫《手斧男孩》。聽到這個題目，我就十分喜愛，下決心要好好讀這本書。今天，我終于看了。
這本書講的是一名意大利的小男孩要乘飛機去看望他那與媽媽離婚的爸爸。臨走之前，媽媽給了他一把手斧，說能用的上。飛機起飛了，飛機上只有小男孩布萊恩與飛行員。
起初，飛行員狀態很好，還教他開飛機的要領，可后來飛行員卻心臟病發作，突然死亡。布萊恩嚇壞了，起初很緊張，想著剛才飛行員教的怎樣開飛機，慢慢穩住了飛機，自己飛行。可后來飛機燃料用盡，飛機掉進一個湖里。布萊恩幸免一死，在岸上，看到這茫茫森林，他絕望了，想過要自殺，但后來他還是堅強的面對這一切，在森林中生活。
其間，有黑熊的威脅，有駝鹿的騷擾，也有龍卷風的`侵襲，他沒有放棄，用媽媽給的手斧躲過一次有一次的災難。最后他游到湖底，拿出了飛機上的救生包，按動了無線呼救，一架飛機前來，救走了這個在森林中度過54天的小男孩。
讀完這本書，我感到很震驚，文中的小男孩與我年齡差不多大，可他，卻已經獨立面對大自然。而我，在家里還覺得自己是個小皇帝。記得有一天，媽媽帶弟弟看病，爸爸出差，將我一個人留在家里。中午，他們依然沒回來。我沒有下樓買飯，也沒有泡方便面，只是在不停的抱怨，爸爸媽媽怎么還沒回來，結果餓了一中午。假如在森林中的是我，說不定早已絕望了。
所以，人活在世上就要堅強，要樂觀，千萬不要被眼前的小石頭拌倒。相信，當我以后遇到困難時，眼前一定會浮現出布萊恩在林中頑強生活的情景。
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