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個人村里實踐心得體會

時間:2024-12-21 04:08:36 心得體會 我要投稿
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個人村里實踐心得體會

  我們從一些事情上得到感悟后,寫一篇心得體會,記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的個人村里實踐心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人村里實踐心得體會

個人村里實踐心得體會1

  不知不覺,到農村參加社會實踐活動已經圓滿的落下帷幕了。這次實踐對于我們大學生來說是寶貴的社會經驗。這次的農村社會實踐也讓我們大開眼界。

  香堂位于北京正北方向,與天門,故宮處于同一中軸線上,距市中心約40公里。屬于昌平區崔村鎮管轄的半山區村。1987年在村委書記張文山的領導下發生了舉世矚目的變化。

  開門見山的說,香堂村的經濟之所以發展很大程度上依賴于旅游業的發展。特色,是旅游景區的必要因素。由于不同的背景,不同的地域,不同的文化,不同的民俗而形成每個旅游景區與眾不同的特色。

  位于沿山腳下的香堂村,三面環山,京密運河村前延緩而過。現今已有500多年的歷史,由于對歷史的發掘和現代人不斷的創造,現已漸漸成為遠近聞名的香堂文化新村。能體現香堂文化的不僅是人文方面,還有奇特的自然景觀,對旅游者構成了無窮的吸引力。香堂旅游景觀具有多樣性,這里有奇特的自然山石,有錯落整齊的仿古村落,還有亭臺樓閣的花草湖塘。景觀十分獨特。

  通過這次社會實踐活動不僅使我見識到農村的翻天覆地的變化,更讓我充分體會到了隊員們的熱情與投入,學到了許多課本上學不到的東西。作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,只有在真正的社會實踐活動中親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。下面我來談一下自己的收獲。

  一、親身體會到了團隊配合的巨大作用。

  個人的能力畢竟有限。唯有以團隊的形式進行配合才能事半功倍。就拿這次暑期社會實踐來說,我們至始至終都是以團隊的形式進行活動的,每次調查都分工明確,有采訪的,有記錄的,有拍照的',大家密切的配合使調查活動能成功的完成更趨于完善,這使我親身感受到了團隊的精神和魅力所在,使我提高了自己適應的團隊能力,也使我懂得團隊的重要性。

  二、深入了解社會,了解農村的經濟發展及當地村委會的對鄉村的管理。

  中國近幾十年進入了飛速發展期,中國農村也有了翻天覆地的變化。為了提高農村的經濟發展水平,村內黨支部,村委會大力支持鄉村的觀光旅游事業建設與發展,從而帶動村內的經濟發展,提供更多的就業崗位,使村民的生活紅紅火火。在此我衷心地祝愿中國農村發展明天會更美好。

  三、口才得到了提高。

  在與當地工作人員交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣,并且及時改正一些不得體的地方,使我說話比以前更大方得體了。我覺得口才的提高,多說很重要,要盡量動腦筋說,大膽地說,我相信說的多了,能力在不知不覺中就提高了。

  在此,收獲就主要談這三點,我覺得本次社會實踐不僅僅是為我以后社會實踐開了一個好頭,我還能多多總結經驗,以后自己為自己多創造一些社會實踐的機會,使自己真正的從中受益,早日成為一名優秀的大學生,成為一個對國家,對社會有用的人才。

個人村里實踐心得體會2

  寒假社會實踐是我們大學生充分利用寒暑假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極參加社會實踐活動能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識與社會知識的更好結合,幫助我們我們樹立正確的世界觀和人生觀。另一方面,當我們走出校園,踏入社會開始開始展現自我的時候,我們需要一定的社會經驗,沒有足夠的經驗,直接出來闖社會勢必要吃很多的虧,但是我們在校園的時候,大部分的時間都在學習,要想得到更多的經驗,利用寒暑假的時間來進行社會實踐,無疑是最好的選擇,而且,國家為全面推進素質教育,培養出適應新世紀社會發展要求,全面發展型人才,并且加強愛國主義,社會主義教育,不斷號召大學生積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,爭做社會主義新青年。

  本著“了解農村,體驗生活”的目的,我報了這次社會實踐活動。我想通過這次的實踐活動砥礪自己的意志;通過感受農村的艱苦生活,培養自己吃苦耐勞的品性;通過不斷地反省,改變以前不好的習慣。總之,一定要收獲生活的,社會的方方面面的經驗。

  20xx年1月4號,我們七個人(楊方益,宮明,宣繼巖,周曉玥,李冬梅,李迎春,還有我)開始出發,坐上汽車,遠離城市,東北鄉村的景色慢慢呈現在我們眼前,一眼望去,目力所及之處都是白的,莊稼地里已經看不見什么農作物了,我們在車上的時候,幾個農村的叔叔伯伯在談論著最近發生的新鮮事,一個個眉飛色舞,我就在旁邊認真的聽著,觀看著現場版的“東北電視劇”,特別有意思,人人都說東北人豪爽,有啥說啥,直性子,一點沒錯啊,他們的喜怒哀樂真的可以從臉上看出來。

  汽車就這樣行駛在鄉村的公路上,我們面對著新的環境,一個個都特別興奮,好像就一轉眼工夫,我們的目的地——大堡村,到了。一下車,暖暖的太陽就照在身上,雖然身上還是有點冷,但是看著大伙四處張望的眼睛,還有那好像使不完的精神勁,就覺得身上暖和好多。看天色,應該還有幾個小時才天黑,趕緊找了個旅館,我和冬梅住一個房間,簡單休息之下之后,幾個人趁著天色還早,趕緊到外面轉轉,熟悉一下周圍的環境。

  東北農村和南方不一樣,這邊農村屋子都只有一層,而且屋子面積很小,大概是為供暖來考慮的。可能這邊新農村建設比南方要好,這里的屋子都是很整齊的建在公路兩旁,看著很美觀,比起南方農村的參差實在是好很多。拍完幾張相片,和伙伴們邊走邊嘮,一直在公路上走著,天色暗下來,就會旅館休息了,這天晚上早早就睡了。

  5號是安排參觀當地的宏信小學,當時也是為了不打擾小學生上課,就選了個星期天,學校不大,操場大的不得了,我們去的時候操場上的前面一點的地方還有很多沒有清掃的積雪,聽當地的人講,這所學校是一個商人資助才建起來的,我們到處走走,沒多長時間就逛完了,總體感覺這所學校還不錯,在農村有這樣的一所小學已經很不錯了。下午沒啥事,大家又忙著四處看看,畢竟向我們這些南方的孩子很少有機會看到北方的農村的。

  六號早上起的`特別早,洗漱完畢,和其他人一起吃完早餐,就開始了正式的調查,我和冬梅調查的任務比較輕,一共就三家,第一家是個四十多歲的農民,第二家是個七十多歲的老爺爺,第三家是個單親家庭(爸爸帶著個十一歲的女兒),其中記得最深的是單親家庭,爸爸生病在家,家里拿著低保生活,他女兒很懂事,當時我到他家的時候,他女兒正在寫作業,她家里貼滿了獎狀,都是第一名,這位爸爸說他女兒跟著他吃了好多苦,他愧對自己女兒,非但沒有給家里創造一個好條件,還有一身病,拖累了自己女兒,在我們跟他女兒談興的時候,表現得很成熟,一點都沒有一般十一歲女孩的任性與調皮,很懂事,她說,現在就想著好好讀書,將來做個醫生,爸爸的病治好,當我問到學校里老師和同學對她咋樣時,她說老師對她特別好,經常為她單獨補課,而且學校還免除了她的學雜費,校長還號召全校給她捐款,她說她很感激她的每一個老師還有同學,他們給了自己很大的幫助,在問到國家政策對家里影響最大時,她說是合作醫療,他爸爸本來是要花好多錢的,但是國家合作醫療減免了很多,不然家里條件更拮據。在臨走時,不禁為這一家的遭遇感到同情,當然,我也看到國家的政策的普通老百姓的生活產生的深刻的影響,同時也激勵了我,一個十一歲的女孩就已經能夠為著家里想了那么多,而我呢?已經是大學生了,有時候還向爸爸媽媽撒嬌,到現在竟有時候也把自己當做小孩,我是不是該好好反省了?做完問卷調查以后差不多也到了十二點多了,大家一起吃完午飯,開始統計問卷結果,整理好所有資料之后,就到了返程的時候了,這次社會實踐就算是圓滿完成了。

  據我們了解,政府在民生方面的投入越來越大,而且新農村建設的步伐也越來越快,特別是在黨和國家的關懷下,給予農村很大的幫助,像醫療方面實行農村合作醫療,教育方面實行九年義務教育,再過幾年就要普及十二年義務教育,農業方面早已免除農業稅,現在國家為鼓勵農民種糧,還推出很多補貼,像農機補貼,糧種補等等。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”通過這次社會實踐活動,自己親自了解了農村的各方面情況,有了深刻的感觸,這不僅是一次實踐,更是一次人生經歷,是一生的寶貴財富我學到了很多,覺得現在確實要好好的讀書,為著將來更好的回報祖國,服務社會打下堅實的基礎。

個人村里實踐心得體會3

  一個從農村走出來的大學生。農村這兩個字對我來說是那么親切,那么溫暖,因為我在那里已生活了十幾年,那是孕育我美好的回憶的地方。今年的寒假,為了響應學校的號召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業打好基礎,我在我村的村委會進行了將進一個月的實踐鍛煉活動。放假前幾天我就讓我家人聯系我們村委會,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同時也可以為鄉親們服務。村干部們商量后很高興的同意了。作為一個在校大學生,能夠在農村中參加社會實踐,深入到農村基層,這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。

  從7月20號8月10號,我在我村的村委會進行了將進一個月的實踐鍛煉活動,通過此次在村里的社會實踐活動,我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現狀。通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實踐中,據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現狀有了更多的認識,進而進入了更深入的思考。

  “上任”第一天,我就遇到了問題。村里的王大媽手腳不好,兒女都不在身邊,平時有什么事也都是鄰里幫忙。那一天大媽居然自己提水,結果重重的摔了一下。鄰居跑到村委會來說明情況,并要求立刻送王大媽到醫院。正在值班的我立刻聯系了村長和書記,大家趕緊叫了車去醫院。讓人欣慰的是,醫生說沒什么大事,好好休息,以后注意就行了。回來后我向村長建議說,對于像王大媽這樣的老人,村干部們應該輪流幫忙負責他們的生活起居。村長笑著說他們也在商量這個事,還夸我懂事。還有一次負責寫會議記錄,我記住了上句記不住下句,而且為了趕時間,字跡十分潦草,整個會議過程我都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村主任找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴了我一些他的工作經驗和教訓,讓我受益匪淺。一天下來,我深感工作的不易,但是我學會了怎樣調整自己的心態,學會了怎樣盡快的融入到新的環境當中去

  以后的日子里,我一直做著整理文件,清潔衛生,接打電話等一些較容易較輕松的工作,但是即使從這些不怎么起眼的工作當中,我也總結出了不尋常的經驗,小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛生打掃的不干凈,就會給上級領導和人民留下不好的印象;接電話的.語言不得體,傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過一個微小的細節,每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作內容將會提升一個檔次,更需要我的細心和耐心。

  最終,我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐。這些天,我收獲了很多很多東西,許多都難以用語言來形容和表達。回到學校后,我的心情久久不能平靜,我想,我需要更多的努力來幫助村里的人實現他們的夢想。現在我們想脫貧致富的心情十分的強烈,我們需要的只是一個機會,我想我應該作出自己的努力。這是生我養我的家鄉,我一定要盡我所能把它建設的更好!通過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛煉了能力,也豐富了許多工作和生活上的經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高,讓我對以后的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰!

個人村里實踐心得體會4

  20xx年xx月xx日上午,xx學院團委書記、xx鎮xx村委書記等一行人,在學院暑期“三下鄉”社會實踐活動文明傳播一支隊志愿者的帶領下,到服務地xx村開展“一家親”關愛孤寡老人送溫暖活動。老師們和志愿者們兵分兩路,一支志愿者服務隊為老人們送去了大米、被子等生活必需品,另一支志愿者服務隊幫老人一起采茶做農活。老人們親手接過送來的物資,激動的連聲說,“謝謝你們,謝謝學校,謝謝志愿者們”。

  該村的志愿者們在駐扎下來以后,一邊開展志愿活動一邊實地走訪了解該村的具體情況。他們從村委會了解到,有幾戶老人因為身體殘疾,終身沒有成家,并無任何親戚朋友,也沒有任何穩定的'收入來源,生活無依無靠,僅靠每月幾百塊的救濟補貼維持生活。志愿者們深入老人家里,發現這些孤寡老人生活環境十分惡劣。他們說干就干,馬上動手,幫助老人做飯洗衣,并和老人一起下田采茶。一支隊的xx同學說,“看到還有這么貧困的老人,真是于心不忍,想為他們做一些力所能及的事情。”xx同學說,“我們要關心這些孤寡老人的生活,同時也要給他們送去心靈的溫暖”。同時,該村的志愿者們也在開展一系列的關愛空巢老人活動,陪老人們聊天,和老人們一起干活,讓空巢老人們感受到子女般的溫暖。這些小小的善舉,不僅傳遞了志愿者服務精神,更詮釋了中國“老吾老以及人之老”的傳統文化。

  通過這些實踐調查,志愿者們看到了農村孤寡老人、空巢老人的生存狀況,他們也不禁反思,社會制度該怎樣健全才能讓我們都老有所依,志愿服務該建立怎樣的機制,才能更多更好的發揮作用。

個人村里實踐心得體會5

  這次社會實踐讓我很有感觸,作為一名大學生我認為這確實是非常的有意義,這次去到了鄉下,確實讓我有一番深刻的體驗,以前是很少有這樣的機會,這次我是牢牢的把握住了機會,認真的在做好自己的工作,可以說讓我大開眼界,這也讓我完成了很多有意義的事情,也讓我有了一番心得。

  我去到了xx村,在xx這里我也做好了很多事情,通過學校的安排我們一行人在暑假的第一天的時候,我還是做的很好的.,第一天我對這里都是非常好奇的,因為比較好奇現在我也一直都是保持著很好的態度,暑假期間,在大家的幫助下我是比較認真的,通過這樣的方式我也積累了很多,去到了農村我確實還是做好了很多工作,和同學們一同去到了xx村這里,確實讓我很有感觸,近期在工作當中我對自己是很有信心,xx村規模不是很大,第一天坐大巴車過來,也是一路顛簸,路不是很好走,我對xx這里也是有很多期待,一開始的時候我就坐好了很多規劃,在這一階段的實踐當中,深入調查了xx村的地質,勘探了xx村里的地形,這樣的實地考察是很少有的,在學校的理論學習也是得到了應用。

  在這一階段的學習當中我也是坐好了很多工作,對我的專業能力有很大的提高,感覺真的是很好,在這方面我也持續發揮了一些很有意義的事情,在這方面我是很有信心,通過社會時間我對自己專業以后從事的工作也有了一個初步的接觸,這讓我很是有觸動,我知道這一行靠的主要還是經驗,我需要經常去做好這方面的工作,要對自己更加有信心一點,未來真正步入工作之后才能夠把這些做的更好,這一點是一定的,實踐在很大程度上面磨礪了我,我明白了自己的在哪些方面還需要努力,對于自己的缺點我從來都不會逃避什么,這是非常關鍵的,在以后的學習當中我會認真去搞好這些。

  短短的一個多月,我對這份工作是非常上心的,在接下來的工作當中我也想要通過這樣的方式去提高專業水平,對我的而言也是一種性格上面的打磨,我感激這次的經歷,未來還是會有更多的事情等著我去做好,身為一名大學生這本就是應該要有的態度,這次在xx村讓我見識到了很多,對我的專業能力是一個非常不錯的提高,以后一定會表現的更好。

個人村里實踐心得體會6

  這次社會實踐讓我很有感觸,作為一名大學生我認為這確實是非常的有意義,這次去到了鄉下,確實讓我有一番深刻的體驗,以前是很少有這樣的機會,這次我是牢牢的把握住了機會,認真的在做好自己的工作,可以說讓我大開眼界,這也讓我完成了很多有意義的事情,也讓我有了一番心得。

  我去到了xxxx村,在xxxx這里我也做好了很多事情,通過學校的安排我們一行人在暑假的第一天的時候,我還是做的很好的,第一天我對這里都是非常好奇的,因為比較好奇現在我也一直都是保持著很好的態度,暑假期間,在大家的幫助下我是比較認真的,通過這樣的方式我也積累了很多,去到了農村我確實還是做好了很多工作,和同學們一同去到了xxxx村這里,確實讓我很有感觸,近期在工作當中我對自己是很有信心,xxxx村規模不是很大,第一天坐大巴車過來,也是一路顛簸,路不是很好走,我對xxxx這里也是有很多期待,一開始的時候我就坐好了很多規劃,在這一階段的實踐當中,深入調查了xxxx村的地質,勘探了xxxx村里的地形,這樣的實地考察是很少有的,在學校的理論學習也是得到了應用。

  在這一階段的學習當中我也是坐好了很多工作,對我的專業能力有很大的提高,感覺真的是很好,在這方面我也持續發揮了一些很有意義的事情,在這方面我是很有信心,通過社會時間我對自己專業以后從事的工作也有了一個初步的接觸,這讓我很是有觸動,我知道這一行靠的主要還是經驗,我需要經常去做好這方面的工作,要對自己更加有信心一點,未來真正步入工作之后才能夠把這些做的更好,這一點是一定的`,實踐在很大程度上面磨礪了我,我明白了自己的在哪些方面還需要努力,對于自己的缺點我從來都不會逃避什么,這是非常關鍵的,在以后的學習當中我會認真去搞好這些。

  短短的一個多月,我對這份工作是非常上心的,在接下來的工作當中我也想要通過這樣的方式去提高專業水平,對我的而言也是一種性格上面的打磨,我感激這次的經歷,未來還是會有更多的事情等著我去做好,身為一名大學生這本就是應該要有的態度,這次在xxxx村讓我見識到了很多,對我的專業能力是一個非常不錯的提高,以后一定會表現的更好。

個人村里實踐心得體會7

  20xx年7月21日,在校德育處、團委少先隊的組織下,43名學生干部走進同安竹壩學校,開始了為期三天的農村社會實踐夏令營。

  第一次,累并快樂著。

  第一次插秧,第一次拔花生,第一次靠雙腳走完10公里路,第一次沖超級冰涼的冷水澡……諸多的“第一次”令同學們回味無窮。

  烈日炎炎,面對沒有空調的簡陋宿舍,這些“溫室里的花朵”起初是怨聲連連。然而,當他們第一次體驗“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,他們明白了農民的艱辛和糧食的寶貴;當他們第一次體驗徒步進行10公里拉練,他們體會到持之以恒,互幫互助的可貴;當他們第一次品嘗到自己親手拔的花生,親手做的蝴蝶酥,他們心里甜滋滋的。那可是他們自己勞動的果實,他們即使累,仍無比快樂。

  體驗·學習。

  竹壩學校宣傳板上有這么一句令人記憶深刻的話:“生活即教育,社會即學校。”打開學校與課本的墻垛,走進田野,學生干部們開闊了眼界,增長了見識。這也是雙十近年來鼓勵學生多參與社會實踐的原因。

  實地考查,繪制竹壩綠色生活地圖,對生活增加了更多的觀察和思考;體驗過田間勞作的他們,悟出了什么是“粒粒皆辛苦”,一頓吃的比一頓干凈,同學們也不約而同留下來熱心地幫忙收拾桌子。他們在體驗,更是在學習,以別致的'形式學習新知,學習獨立自主、團結協作。

  帶著竹壩的泥回家。

  “入到竹壩,似乎和那里的泥結了緣。披著滿身泥漿的衣服,指甲間還留著不能輕易洗盡的黑泥。”一位同學這樣回憶道。或許因為這三天學生們與泥巴相伴,與自然相伴,那山,那水,還有那可愛的人們,那一份純樸,讓他們對生活、對幸福有了新認識。

  烈日當頭,一口水是幸福的;悶熱黑夜,一陣風是幸福的。其實幸福就在大家身邊,連那平時不愿喝的驅寒的姜茶竟然也如此可口,暖到大家的心里。

  帶著竹壩的泥回家,家似乎特別的溫馨。學生們更珍惜身邊的一切,并把這份難得的收獲運用到日后的學習和生活中。

  農村社會實踐活動教會學生們對九億農民的尊敬,對艱苦環境的適應,對生活的專注與熱愛。他們——溫室里的花朵,90后,被冠以種種顯示不被期待、不被認同的代名詞,一定會為自己正名,一定會有更美好的明天。

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