閱讀心得體會(huì)范文
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編為大家收集的閱讀心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀心得體會(huì)范文1
時(shí)間就像流水，只能流走，不能流回來(lái)。時(shí)光飛逝。我們珍惜和平嗎？看了朱自清的《匆匆》，覺(jué)得時(shí)間很寶貴。桃花謝了一次就可以再生，可是青春怎么能留在過(guò)去呢？
看完課文，仔細(xì)想想。你做的不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？作為一名初中生，我從來(lái)不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件事，我整天都在籃球場(chǎng)上度過(guò)，我把籃球當(dāng)成我的知己，我的主要任務(wù)。這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？雖然我表面上有反思，但在實(shí)踐中采取了哪些行動(dòng)？星期天，時(shí)間那么多，做作業(yè)要20分鐘。我沒(méi)有在球場(chǎng)上浪費(fèi)時(shí)間。我曾經(jīng)想成為明星。太棒了。那些體育明星從小就開(kāi)始健身，而我和我們一樣，只能白白浪費(fèi)在球場(chǎng)上的時(shí)間。讓我們?cè)琰c(diǎn)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的`建設(shè)盡自己的一份力量。
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，讓我們珍惜未來(lái)的時(shí)光，利用未來(lái)的時(shí)光，讓我們的生活流下一些光輝。
閱讀心得體會(huì)范文2
今天，一看到書香家庭申報(bào)表，我的心里特別高興，渴望能成為學(xué)校書香家庭的一分子，給我的孩子營(yíng)造一份更加濃厚的書香氛圍。
說(shuō)起親子閱讀經(jīng)驗(yàn)，作為家長(zhǎng)的還挺業(yè)余的，大概女兒小班的時(shí)候，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)小家伙時(shí)不時(shí)的拿著書坐在板凳上一本正經(jīng)的看起來(lái)，那時(shí)的她還根本看不懂什么字，只是看些圖片，于是，我就抓住機(jī)會(huì)買了幾本印刷美觀漂亮，內(nèi)容豐富有趣，情節(jié)發(fā)展符合想象和思維特點(diǎn)的圖畫書，過(guò)段時(shí)間，就和她一起指著書里面的字一個(gè)一個(gè)的認(rèn)識(shí)，有時(shí)會(huì)把字卡片貼在房間各個(gè)地方，讓她認(rèn)字，等到女兒中班時(shí)，每天晚上我都會(huì)給她講故事，一起看故事書，聽(tīng)聽(tīng)故事磁帶，到了大班時(shí)，不知不覺(jué)她就能閱讀簡(jiǎn)單的故事書，在發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，就會(huì)推我問(wèn)“媽媽，這個(gè)是什么字啊？”，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)她不怎么推我了，就這樣識(shí)字量越來(lái)越大了，晚上，我們大人看書，看報(bào)，女兒不僅會(huì)看自己喜歡的書，而且會(huì)看報(bào)紙，去年上一年級(jí)時(shí)、僅一年時(shí)間，已經(jīng)能自己閱讀200—300頁(yè)沒(méi)有注音的書籍約40本，作為家長(zhǎng)心里還是挺開(kāi)心的，我現(xiàn)在會(huì)買一些兒童百科全書給她看，我認(rèn)為閱讀是一種享受，更是一種求知行為，所以我基本上不會(huì)去約束和控制書刊的`內(nèi)容、類型和范圍。
平時(shí)在家里，晚上女兒寫完作業(yè)，先練習(xí)她的柳琴，然后就是一家人看書的時(shí)間，作為家長(zhǎng)應(yīng)該多多和孩子一起看書，做孩子的好榜樣，周未有時(shí)間，會(huì)帶她去圖書館，讓她在知識(shí)的海洋中，不斷拓寬視野，這對(duì)孩子的記憶和口頭表達(dá)能力會(huì)有很大的幫助。確實(shí)，閱讀對(duì)孩子的語(yǔ)言發(fā)展，對(duì)文字的理解能力，運(yùn)用語(yǔ)言的能力培養(yǎng)都非常有益，另外，好的讀物能豐富孩子的心靈，擴(kuò)展孩子的視野，偶爾，我會(huì)讓女兒讀一些她認(rèn)為精彩的片段，我的要求是讀的時(shí)候一定要有感情，聲情并茂的閱讀，以朗誦的形式來(lái)表達(dá)，久面久之，每次她在讀語(yǔ)文課本和其他故事時(shí)，都會(huì)比較有聲有色。
總之，閱讀能給孩子帶來(lái)快樂(lè)，讓孩子不斷的遨游在書的世界里，只要我們有一顆愛(ài)孩子的心，就會(huì)引領(lǐng)我們的孩子走過(guò)語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)刻，我愿意和學(xué)校、和其他家庭互相交流經(jīng)驗(yàn)，去塑造孩子良好的習(xí)慣和人格。
閱讀心得體會(huì)范文3
暑假里，去陪伴著孩子一起閱讀，一起來(lái)看書，在這次親子的閱讀的過(guò)程之中，其實(shí)自己也是有了很多的收獲，雖然那些童話故事自己也是很熟悉了，但是再次的和孩子看，也是有了不一樣的體會(huì)和收獲，讓我對(duì)于故事更加的理解，也是有了新的感悟。同時(shí)也是看到孩子，了解更多了孩子喜歡什么，清晰他的想法，去讓孩子更喜歡閱讀，愿意學(xué)習(xí)。 參加閱讀，其實(shí)也是自己每日下班休息之后和孩子一起度過(guò)的美妙時(shí)間，讓自己也是多了一些和孩子在一起的時(shí)間，大家有了共同的`事情去做，其實(shí)也是可以讓自己更了解孩子一些，以前的時(shí)候雖然也是有參加一些和孩子共同去做的事情，但是沒(méi)有像這次那么的久，那么的固定，通過(guò)閱讀，也是讓我感受到孩子的理解能力，他的思維是怎么樣的，清晰他的一個(gè)狀況，以前雖然有一些了解，也是老師講過(guò)，但是忙于工作也是對(duì)于孩子的關(guān)心少了很多的。但此次的閱讀，我也是更清晰孩子的想法，并且更知道他喜歡閱讀哪些類型的書籍，讓我也是明白，其實(shí)重要的并不是做什么事情，而是和孩子一起去做，去多一些的溝通，也是讓我們的關(guān)系更加的親密。
在閱讀之中，不但是孩子收獲了知識(shí)，其實(shí)自己也是，很多的童話故事，自己雖然之前也是去看過(guò)，但那也是小時(shí)候的事情，再重復(fù)的看也是有不一樣的感受，同時(shí)也是讓自己有了更多的思考，的確學(xué)習(xí)不但是孩子們的事情，而我們大人其實(shí)也是要繼續(xù)的去學(xué)習(xí)，去感受生活，而不能被勞碌的工作勞累而麻木了，工作是必要的，但是也是需要自己去多學(xué)習(xí)和生活，這樣也是可以更好地狀態(tài)去面對(duì)工作里頭的問(wèn)題，此次的閱讀體驗(yàn)也是讓我難得的放松了，并且也是感受到以前自己還有很多方面是做得不夠的，并且今后也是要繼續(xù)的努力去讓自己有更多的學(xué)習(xí)才行，多去陪伴孩子，了解孩子，一起去成長(zhǎng)進(jìn)步。
而老師提出的這個(gè)任務(wù)要求，也是讓我更是對(duì)于自己的教育孩子方面要去多學(xué)習(xí)，家庭的教育是非常的重要，只有自己去做好了，同時(shí)更加的懂得方法和孩子去相處，那么才能更好的去把孩子給教好，讓他變得更加的優(yōu)秀，以后也是要多去學(xué)習(xí)，讓自己和孩子都是有更多的收獲才行。
閱讀心得體會(huì)范文4
這本書從冉阿讓最近出獄開(kāi)始，講述了法國(guó)前夕人們的苦難。冉阿讓坐了19年牢，其中4次企圖越獄占了14年！他因用石頭打破面包店的窗戶并拿走一條面包而被判處五年監(jiān)禁。出獄時(shí)，他已經(jīng)是一個(gè)中年人了。他拿走面包只是為了不讓他妹妹和她的兩個(gè)孩子挨餓！
冉阿讓的罪行只代表過(guò)去，但人們?nèi)匀怀靶λ踔了纳屏家步?jīng)常被誤解。他救了一個(gè)叫割風(fēng)的老人，但暴露了他的真實(shí)身份。他撐起馬車，以便老人能從車輪下逃脫。沙威偵探知道只有被稱為“杰克”的冉阿讓才能撐起馬車。他遇到了一個(gè)可憐的女人，芳汀！為了維持生活，她把女兒珂賽特寄養(yǎng)在陰險(xiǎn)惡毒的唐納迪家。然而，唐納蒂的`母親卻把她當(dāng)奴隸，讓兩個(gè)女兒整天吃穿暖。我一讀到這里，就有一種沖動(dòng)，想把珂賽特帶回我的家。
看完這本書，我深刻體會(huì)到了各種社會(huì)矛盾。我討厭它，想擺脫它。然而，社會(huì)的文明需要我們共同努力。我呼吁大家做一個(gè)正直的人，用公平公正的眼光看待事物，為社會(huì)的文明發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
閱讀心得體會(huì)范文5
在大家手中的這本論語(yǔ)中，解釋是“君子不能像器物一樣，只有一種用途”。
這讓我想到當(dāng)今教育領(lǐng)域很熱門的一個(gè)話題，就是“專才”和“通才”的區(qū)別。許多雙一流大學(xué)都在推進(jìn)通識(shí)教育，但并不是每一項(xiàng)都取得了很好的成果，一些學(xué)科的課程泛而雜，學(xué)生覺(jué)得學(xué)不到什么東西。
孔子這一句“君子不器”是不是失去了其合理性了呢。
我認(rèn)為是沒(méi)有的。在當(dāng)代仍然有其合理性，但是其內(nèi)涵要稍微變化。這樣的通，是觸類旁通的通，是要在相近的.范疇內(nèi)的通。我曾經(jīng)聽(tīng)一位老師說(shuō)，他認(rèn)為外院的學(xué)生，大一要上高等數(shù)學(xué)，但是不用上哲學(xué)，有點(diǎn)不可思議。對(duì)西方文化的學(xué)習(xí)，離不開(kāi)對(duì)哲學(xué)的基本理解。例如政治家，要對(duì)歷史有所涉獵；歷史學(xué)家，又要對(duì)哲學(xué)有所了解。英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)，可以向語(yǔ)言學(xué)發(fā)展，也可以向翻譯領(lǐng)域發(fā)展；翻譯專業(yè)的同學(xué)，可以向文學(xué)翻譯發(fā)展，也可以了解社會(huì)科學(xué)類的知識(shí)。有一個(gè)精通的領(lǐng)域作為起點(diǎn)，然后向周圍的領(lǐng)域進(jìn)行發(fā)散，我認(rèn)為這樣理解“君子不器”，符合新時(shí)代發(fā)展的內(nèi)涵。
閱讀心得體會(huì)范文6
又讀《圍城》，感覺(jué)很不同，尤其是對(duì)于孫柔嘉的印象，感覺(jué)孫柔嘉并非如大多數(shù)人的評(píng)價(jià)，處心積慮，把方鴻漸拖入圍城，他反而是認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，努力實(shí)踐，不離不棄，對(duì)生活、對(duì)家庭從來(lái)沒(méi)有失去信心的正面形象。相對(duì)幾乎所有男人的夢(mèng)中情人唐曉芙而言，孫柔嘉更是一個(gè)活生生的人，而不是一個(gè)象征，一個(gè)理想。
在《圍城》里，身逢亂世的人們，過(guò)著顛沛流離的生活，以知識(shí)分子為主的主人公，活在自己的圍城里，面對(duì)著轉(zhuǎn)瞬即逝的財(cái)富、事業(yè)和愛(ài)情，經(jīng)歷著人生的幻滅，電光石火的美妙，注定只是回首的惘然。
在亂世，活著就是一種成就。
當(dāng)然，錢鐘書之寫《圍城》，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)只是點(diǎn)到為止，書中的人物并沒(méi)有在戰(zhàn)爭(zhēng)中悄然而逝，他們依然以一種常態(tài)生存，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于他們僅是一種不和諧音，一種避重就輕的背景音樂(lè)。
無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平時(shí)期，總有一些東西會(huì)深留在人心中，吹盡黃沙始見(jiàn)金，那些人性的'美好，人格的魅力，對(duì)于生活的摯愛(ài)，是怎樣的圍城都不能圍困，多久的歷史都不會(huì)沖淡的。
閱讀心得體會(huì)范文7
《繁星春水》是冰心平時(shí)的感受和回憶，靈感來(lái)自泰戈?duì)柕淖髌贰讹w鳥集》，寫完之后。
《繁星春水》的主題大致分為三個(gè)方面：一是對(duì)母愛(ài)的贊美，對(duì)純真的呼喚；二是對(duì)自然的贊美；三是對(duì)生活的思考和感悟。
《繁星春水》，我更喜歡寫母愛(ài)。媽媽！天上的風(fēng)雨來(lái)了，小鳥躲在巢里；心里的風(fēng)雨來(lái)了，只能躲在你的懷里。雖然只有三十個(gè)字，但卻深刻的展示了母愛(ài)是多么的浩瀚！當(dāng)我們煩惱、痛苦、難過(guò)的'時(shí)候，唯一能安慰我們的就是媽媽。自古以來(lái)有多少為你傳頌？孟郊《游子吟》；泰戈?duì)枴督鹕ā罚焕仙岬摹段业哪赣H》；冰心的《荷葉母親》。
《繁星春水》有一個(gè)特點(diǎn)：很容易復(fù)制。比如“生與離——朦朧的日月，死與別——枯槁的落花”可以模仿為“生與離——漂浮的種子，死與別——落葉的枯葉”；就像“星星閃爍——深藍(lán)色的天空，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他們互相交談？”在沉默中，在昏暗的燈光下，他們彼此深深地贊美著。“可以模仿成”鮮花點(diǎn)綴綠葉。你聽(tīng)過(guò)他們互相交談嗎？"在黑暗中，在陽(yáng)光下，他們深深地贊美著對(duì)方。 "通過(guò)《繁星春水》，我們讀到了母愛(ài)，童年，自然和生活。
閱讀心得體會(huì)范文8
今天我學(xué)習(xí)了《刷子李》這篇課文，我被刷子李的高超技藝震撼了，也讓我學(xué)到了許多道理。
這篇課文是講刷子李的粉刷技藝十分高超，他刷過(guò)的屋子什么都不用放只坐著就好像升天一般美。有一年他收了個(gè)徒弟，徒弟親眼見(jiàn)證了他的刷墻絕活的事。
刷子李刷漿時(shí)必穿一身黑，干完活，身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)，否則白刷不要錢。這是多么自信呀。再看他刷墻時(shí)手臂悠然擺來(lái)，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，合著琴音，一道道漿，銜接得天衣無(wú)縫，刷過(guò)的墻面，真好比平平整整打開(kāi)一面雪白的屏障。而徒弟曹小三關(guān)心的白點(diǎn)還真沒(méi)有。這是多么高超的技藝呀。
曹小三學(xué)徒的頭一天，見(jiàn)到聽(tīng)到學(xué)到的，恐怕別人一輩子也不一定明白。而刷子李技藝的高超，他的'絕活是自我挑戰(zhàn)、不斷磨練的結(jié)果。這使我明白做什么事都要認(rèn)真細(xì)致，而且要下苦功夫，不斷練習(xí)，才能熟能生巧，水道渠成。我想到我自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中總是吃不了苦，馬馬虎虎，邊玩邊寫，差不多就行了，這樣導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)越來(lái)越后退。
學(xué)了《刷子李》這一課后，我一定要改正自己的不足，努力學(xué)習(xí)。
閱讀心得體會(huì)范文9
《荷塘月色》是江蘇東海人、中國(guó)現(xiàn)代家朱自清寫的。
當(dāng)時(shí)，蔣介石叛變革命，中國(guó)處于一片黑暗之中。朱自清在欣賞荷塘月色的淡淡喜悅之中，夾雜著不滿黑暗現(xiàn)實(shí)但無(wú)法超脫的哀愁。這正是那個(gè)黑時(shí)代在做著心靈上的折射。
我最喜歡其中這一段：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的.葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。這段話運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，使句中更加生動(dòng)形象，更能體現(xiàn)出在荷塘里，荷花、荷葉的美麗。
我還知道了，采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時(shí)為盛；采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。
這文中當(dāng)時(shí)嬉戲的光景，有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無(wú)福消受了。
閱讀心得體會(huì)范文10
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。每次讀《西游記》，我總是情不自禁地融入那精彩的情節(jié)之中。
電視劇《西游記》，我曾經(jīng)是一遍又一遍地看，著迷到忘記吃飯，而最近，我又把青少年版《西游記》書從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，發(fā)現(xiàn)取經(jīng)的師徒五人各有所長(zhǎng)，但有一個(gè)共同的特點(diǎn)：善良而不畏艱險(xiǎn)。
取經(jīng)的路是艱難的'，五人一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)一致，始終不放棄前行。師徒四人共經(jīng)歷了九九八十一難，最后千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)。
看完整版《西游記》后，我覺(jué)得孫悟空非常機(jī)靈，也很忠心，特別是對(duì)唐僧;唐僧非常善良、樸實(shí)而又顯得仁慈;豬八戒傻得可愛(ài)但特別懶;沙和尚則給人一種忠誠(chéng)而又老實(shí)的印象。
總之《西游記》一書，深深震撼了我。它告訴我們一個(gè)道理：雖然這是一個(gè)神話故事，但師徒四人一路不畏艱險(xiǎn)，跋山涉水，團(tuán)結(jié)一致的合作精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。
閱讀心得體會(huì)范文11
這個(gè)寒假看了很多書，有極其幽默的《紅樓夢(mèng)》，有讓我發(fā)笑的《紅樓夢(mèng)》，有訴說(shuō)少女心聲的《紅樓夢(mèng)》，還有情節(jié)感人的《葬花詞》……其中《淘氣包馬小跳》是我的最愛(ài)。
這本名著非常感人。雖然我很年輕，但我只讀過(guò)一次或十次。真的學(xué)到了很多，經(jīng)常流淚。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的社會(huì)很奢侈，賈的奶奶很有權(quán)勢(shì)，說(shuō)話很有分量，所以賈一家人都聽(tīng)她的。但她很愛(ài)賈寶玉，視他為心上人。也許賈府上下都是女孩子，但只有賈政和賈寶玉是兩個(gè)男人。
賈寶玉有個(gè)表妹，叫林黛玉。她愛(ài)哭，但她很有才華。她精通詩(shī)歌和繪畫。她和賈寶玉談得很好，經(jīng)常在一起玩，所以她從來(lái)沒(méi)有猜到。感覺(jué)自己也是一個(gè)樣樣精通，愛(ài)好廣泛的'小女孩，比如看書、畫畫、彈琵琶、跑小報(bào)。哈哈，好像和林黛玉差不多。我也愛(ài)哭，而且哭個(gè)沒(méi)完。然而，這些應(yīng)該得到糾正。現(xiàn)代的孩子應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)，不要那么多愁善感。我覺(jué)得林黛玉是我心中《笨狼的故事》里最喜歡的角色，也是最感人的角色！
自從讀了《賈梅全傳》，我學(xué)到了很多。我很佩服曹雪芹。他能寫出這么好的作品，把人物寫得那么生動(dòng)，仿佛站在我面前。我想向他學(xué)習(xí)，練習(xí)作文基本功，提高寫作水平！
閱讀心得體會(huì)范文12
讀了《去年的樹》這篇課文，讓我感到了朋友之間的深情厚誼。
一棵樹和一只鳥是好朋友，能夠冬天來(lái)了，鳥務(wù)必離開(kāi)那里，他們相約明年春天再相聚，小鳥再來(lái)給樹唱歌。
春天來(lái)了，鳥又回來(lái)找它的好朋友來(lái)了。但是，樹不見(jiàn)了，小鳥到處尋找，他問(wèn)樹根我的`好朋友在哪，樹根告訴小鳥，大樹被伐木工人砍到拉倒山谷里去了，小鳥又飛向山谷，飛向工廠，飛向村子里。
在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小女孩，小鳥問(wèn)小女孩，“你明白我的好朋友樹在哪嗎？”小女孩說(shuō)：“你的朋友已經(jīng)做成火柴用完了，但是火柴點(diǎn)燃的燈火還在那里點(diǎn)燃著。”小鳥對(duì)著燈火看了一會(huì)，就唱起去年的歌。唱完歌，小鳥又對(duì)著燈火看了一會(huì)，就飛走了。
讀了《去年的樹》這篇課文，我先對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，你雖然失去了朋友，可我們也是你的朋友，別悲哀了。”
閱讀心得體會(huì)范文13
最近，我讀了一本名叫寄小讀者的書，這本書是冰心奶奶寫的一本著名
冰心奶奶在這本書的一篇里寫道，她很喜歡大海，也非常喜歡海邊的.小動(dòng)物，同樣，也很愛(ài)護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時(shí)候，曾說(shuō)起過(guò)這樣一件事。有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣。
忽然看見(jiàn)一只海鳥在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥都在天空中自由自在地翱翔，為什么只有這只海鳥不飛呢?于是，就走了過(guò)去，原來(lái)鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是，她就找來(lái)了一些可以處理傷口的東西，細(xì)心料理這只海鳥，海鳥慢慢好了，又可以到天空中飛翔了，冰心奶奶由衷地笑了。
心是冷的，淚是熱的，讓我們大家?guī)椭鷦e人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。
閱讀心得體會(huì)范文14
其實(shí)，兒子閱讀的事情，最熱心的要算他姐姐。兒子剛從醫(yī)院回到家，女兒就開(kāi)始給他念睡前故事。一直到今天，女兒每周都會(huì)陪弟弟讀兩本書。睡前故事則被我壟斷。記得他8個(gè)月開(kāi)始給保姆帶，我每天下午去接他，保姆都在給他念書。
如何給孩子挑書是個(gè)有意思的過(guò)程，我主要會(huì)選三類書。第一類：有趣，能和孩子一起參與游戲，一起哈哈大笑;第二類，情感，如描寫家人親情，手足情，友情，人類和自然和諧相處等;第三類，根據(jù)年齡和孩子興趣、當(dāng)時(shí)的教養(yǎng)目標(biāo)，有的放矢的選一些輔助讀物。比如，要訓(xùn)練獨(dú)自入睡，就選和睡覺(jué)相關(guān)的故事;孩子快入園了，自然要挑一些和幼兒園有關(guān)的故事;孩子忽然對(duì)醫(yī)生好奇了，就選介紹醫(yī)生，和周圍社會(huì)、社區(qū)、職業(yè)的圖書;迷戀恐龍了，就選恐龍故事或知識(shí)來(lái)講。至于啟發(fā)智力、學(xué)習(xí)文化知識(shí)的書，比如字母和數(shù)字，姑且留給學(xué)校，留給以后吧。這三類書，我一般每天各選一本，保證閱讀內(nèi)容豐富而不重復(fù)，我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)兒子對(duì)這三類書有偏向，他表現(xiàn)得都喜歡。很多次，兒子很喜歡某一本書，要求反復(fù)念，我就滿足他，一直念到他主動(dòng)要求換書。
說(shuō)到親子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，外部環(huán)境當(dāng)然有幫助，但是家庭內(nèi)部的環(huán)境更為重要又可以自己創(chuàng)造，就全靠父母了。讀書在父母心目中是快樂(lè)的.和有益的，父母重視和孩子在一起的時(shí)間，父母把親子閱讀當(dāng)成有價(jià)值的情感和教育雙投入，家庭閱讀氣氛的建立，這三點(diǎn)缺一不可。我們和兒子的親子閱讀主要分三個(gè)部分：睡前故事，晚飯前讀書，偶爾的獎(jiǎng)勵(lì)性閱讀。平時(shí)他表現(xiàn)好了，我就獎(jiǎng)勵(lì)他去書架上挑本書，我們一起讀。他要做錯(cuò)事了或者某事不合作，我就取消睡前閱讀。有一段時(shí)間，他晚飯后貪戀玩耍，不肯去睡覺(jué)。我根治的辦法就是：一旦他磨蹭到了我規(guī)定的時(shí)間，我就宣布今晚不念書，哭和鬧都沒(méi)用。現(xiàn)在他心里很有數(shù)了，時(shí)鐘一接近九點(diǎn)鐘，他就主動(dòng)說(shuō)要去洗漱，然后在床上安靜地等著;念完書擁抱親吻后，自己入睡。就算不困他也只是在床上來(lái)回翻身、絕對(duì)不會(huì)下地，他受的就是這樣的教育和培訓(xùn)。因?yàn)樗吹降暮退X(jué)有關(guān)的故事里，沒(méi)有一個(gè)主人公會(huì)睡不著就離開(kāi)床去玩。
快樂(lè)的親子閱讀，對(duì)家長(zhǎng)是個(gè)實(shí)實(shí)在在的考驗(yàn)。給孩子念一本已經(jīng)念了一百遍的書，有可能是世界上最無(wú)聊的事情，何況念書的還要裝出趣味盎然的神態(tài)配合聽(tīng)故事的小人。沒(méi)有一些定力和決心，不反復(fù)提醒自己的責(zé)任，不克制自己的內(nèi)心，不可能陪孩子一日一日走過(guò)、一本一本讀過(guò)，可是孩子的童年稍縱即逝，請(qǐng)相信的教育就是陪伴!
閱讀心得體會(huì)范文15
我一拿到書，就被封面上的傻雪人吸引住了。沒(méi)想到是一個(gè)溫暖又略帶傷感的故事。
下雪天，男孩自己堆雪人。煤球做眼睛，胡蘿卜做鼻子，借爸爸的帽子圍巾。可愛(ài)的雪人靜靜地站在院子里。令我們驚訝的是，雪人活了過(guò)來(lái)，拉著男孩的手走進(jìn)房子，為雪人嘗試了一些看似普通但新奇的食物，然后一起飛越城市去看海邊的.日出。
整本書雖然沒(méi)有文字，但每一幅畫面都生動(dòng)地呈現(xiàn)在我們面前。想象雪人和小朋友一起看的時(shí)候會(huì)對(duì)男孩說(shuō)什么，然后一起尋找有趣的細(xì)節(jié)。看到雪人在陽(yáng)光下融化了一點(diǎn)點(diǎn)，心里充滿了悲傷和失落。很多時(shí)候，我們遇到的很多人可能只是生活中的雪人。即使分開(kāi)了，那些快樂(lè)的時(shí)刻也會(huì)一直留在我們心里。每次想起來(lái)都很溫暖。
孩子可能理解不了太多，但可以理解他們一起玩的速度有多快樂(lè)也就足夠了。有時(shí)候很多事情是我們無(wú)法控制的，最重要的是珍惜一起度過(guò)的時(shí)光。
閱讀心得體會(huì)范文16
閱讀是一件快樂(lè)的事。通過(guò)閱讀，我們不僅可以學(xué)到知識(shí)，而且還可以增強(qiáng)修養(yǎng)。因而，我非常的喜歡閱讀。
書是知識(shí)的海洋，很多科技發(fā)明都是建立在科學(xué)家廣博閱讀的基礎(chǔ)上，我們通過(guò)閱讀，自己還可以制作一些東西，如我們可以制作遙控飛機(jī)，等等。特別是通過(guò)閱讀，還可以了解中國(guó)的文化歷史，如爸爸老早給我買的`《三國(guó)演義》，使我知道了三國(guó)主要指魏、蜀、吳，同時(shí)我還知道了曹操并不是戲曲所描寫的是個(gè)大奸臣，而是一個(gè)有膽魄的政治家。通過(guò)閱讀，我們的確可以增長(zhǎng)知識(shí)。
認(rèn)真閱讀，我們還可以學(xué)會(huì)做人的道理，增強(qiáng)自己的修養(yǎng)。當(dāng)然，一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，必須通過(guò)教育，廣泛閱讀，學(xué)會(huì)如何為人處事，如我們學(xué)一篇關(guān)于雷鋒叔叔的課文，我被雷鋒叔叔出差一千里，而好事做了一火車的精神深深感染，我心想：“如果我們每個(gè)人都能像雷鋒叔叔那樣做一個(gè)全心全意為他人服務(wù)的人，那我們這個(gè)世界將變得更加和諧。”我暗下決心，我以后一定要做一個(gè)像雷鋒叔叔那樣的人。
閱讀是偉大的，閱讀也是每一個(gè)人所應(yīng)該提倡的。我喜歡書，更喜歡閱讀。
閱讀心得體會(huì)范文17
說(shuō)起《西游記》想必大家都不陌生，書中唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)，個(gè)個(gè)修成正果，引人入勝的故事。真是讓人讀起來(lái)就舍不得放下啊！
在《西游記》中，唐僧無(wú)疑是除了孫悟空以外最重要的角色。他雖然是唐朝第一高僧，但他卻并不是勇敢正直的大圣人，反而有些懦弱。他雖然不怕艱苦，卻死板教條，不懂變通。正因?yàn)槿绱耍灾劣谧屗麄儙熗綆状蜗萑肟嗑场Ｋ幻魇欠牵凇叭虬坠蔷敝校坠蔷謩e扮出村姑、老嫗迷惑唐僧，孫悟空看出他們都是妖怪并勸阻唐僧，可唐僧不聽(tīng)勸告，一意孤行，堅(jiān)信他們只是普通百姓。當(dāng)然，唐僧并不是完全沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，他可以說(shuō)是一位善良、虔誠(chéng)的苦行僧。他不辭勞苦，不畏艱險(xiǎn)，在取經(jīng)過(guò)程中堅(jiān)定、不懈怠、不動(dòng)搖，不為財(cái)色迷惑，不為死亡屈服，憑著堅(jiān)毅的.性格，最終修成正果。
《西游記》中因?yàn)橛辛颂粕膱?jiān)持不懈，有了四人的相互信任，才能給大家呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的精彩故事。
閱讀心得體會(huì)范文18
我是三年級(jí)的小學(xué)生，今年快九歲了，爸爸從小教我識(shí)字，四歲開(kāi)始讓我讀書，如今已讀了四、五年書了。我覺(jué)得讀書對(duì)我?guī)椭艽螅覐臅袑W(xué)到了很多東西。總結(jié)如下：
（1）、讀書使人的思想進(jìn)步。讀書使人明智，這話一點(diǎn)不假。通過(guò)讀書，我越來(lái)越懂事了，知道了什么事該做，什么事不該做。
（2）、讀書可提高閱讀能力。我開(kāi)始讀書的.時(shí)候，很多字都不認(rèn)識(shí)，不斷問(wèn)爸爸、媽媽，隨著不斷積累，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，讀書的速度也快了。
（3）、讀書可提高寫作能力。一位名人說(shuō)過(guò)，寫作能力從閱讀中來(lái)，說(shuō)的很有道理。我的寫作之路經(jīng)歷了三個(gè)階段：看圖寫話，寫日記，寫一般的文章。
（4）、讀書可豐富知識(shí)。通過(guò)博覽群書，我不但認(rèn)識(shí)了很多字，積累了許多，還知道了許多地名。何樂(lè)而不為？
總之，閱讀好處多多。我今后還要堅(jiān)持閱讀。
閱讀心得體會(huì)范文19
也許你會(huì)認(rèn)為未來(lái)的歲月相當(dāng)漫長(zhǎng)。不，你錯(cuò)了。朱自清的文章《匆匆》，字里行間透露著我們要珍惜時(shí)間。
“洗手的時(shí)候，日子過(guò)得盆滿缽滿；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去了。”讀到這里，突然有一種難過(guò)的`感覺(jué)。是的，時(shí)間過(guò)得太快了，一去不復(fù)返。然而，有些人不這么認(rèn)為。他們覺(jué)得人生還有很長(zhǎng)的路要走，就這樣把時(shí)間白白浪費(fèi)了。這是多么壞的習(xí)慣啊！
看完這篇文章，我反思了自己。我浪費(fèi)時(shí)間了嗎？是的，我真的浪費(fèi)了時(shí)間。我很喜歡看電視，一看就是兩三個(gè)小時(shí)。如果我用這段時(shí)間看一些書，會(huì)收獲多少！當(dāng)我看完這篇文章時(shí)，我不禁對(duì)自己的行為感到后悔。現(xiàn)在，我正在努力克服這個(gè)壞習(xí)慣。莎士比亞曾說(shuō)：“時(shí)間最公平，給每個(gè)人24小時(shí)，時(shí)間最不公平，不給任何人24小時(shí)。”當(dāng)然，我想做最充實(shí)的24小時(shí)。
閱讀心得體會(huì)范文20
《西游記》是我國(guó)的四大名著之一。西游記主要描述了：孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的故事。經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。最后，如來(lái)給他們封了佛。
故事里有許多人物，有厲害的孫悟空、貪吃的豬八戒、聰明的'沙僧和膽小的唐僧。其中，我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大。面對(duì)十萬(wàn)天兵天將的進(jìn)攻，毫不畏懼，打得天兵天將措手不及，落花流水。
這本書是明朝的吳承恩寫的。他把故事寫得十分動(dòng)人、驚險(xiǎn)、有趣。書里寫了孫悟空和妖怪比法寶，斗法力。但是，最終還是邪不壓正，全都敗給了孫悟空。我十分敬佩吳承恩，因?yàn)樗褜O悟空寫得神通廣大，無(wú)人可敵，十分傳神。
我真想變成，花果山上那開(kāi)心的孫悟空。整日和猴群們嬉戲，玩耍，不要總是做那讓人苦惱的作業(yè)了！
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