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致加西亞的信讀后感

時間:2024-11-28 20:42:59 心得體會 我要投稿

致加西亞的信讀后感15篇【經典】

  當認真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的致加西亞的信讀后感,希望對大家有所幫助。

致加西亞的信讀后感15篇【經典】

致加西亞的信讀后感1

  在這之前并沒有看過這本書,這次也是用了一天的時間看完了這本書。看完以后,有了一個反思,或許是90后當道吧,現在已經有一個普遍的現象,包括我的同學,大家都找不到工作,找到工作的也對于自己目前的工作都不滿意,總覺得別人的工作比自己好,然后就辭職去找那所謂的好工作,但等自己去做的時候,卻發現還沒有原來的工作比較好,有些人還會眼高手低,覺得自己學歷高,該找一個什么樣的`好工作。其實每一個職業都有它自身的優缺點,沒有絕對的好壞之別,而且工作也不分貴賤,大家都是通過自己的付出,然后去收獲,可能是金錢,也可能是其他的,但收獲總是和付出成正比的,我記得書中有說:"不要為薪水而工作,因為薪水只是工作的一種報償方式,雖然是最直接的一種,但也是最短視的。面對微薄的薪水,你應當懂得,雇主支付給你的工作報酬固然是金錢,但你在工作中給予自己的報酬,乃是珍貴的經驗,良好的訓練,才能的表現和品格的建立。這些東西與金錢相比,其價值要高出千萬倍。"可能剛從學校出來之時我不能理解,但現在我有一點簡單的理解了,現在的工作能得到的不一定只是金錢,當然我不是說金錢不重要,不能否認上班都是為了工資,但同樣也不能否認除了工資以外可以收獲其他的東西,比如友誼,或者是成長的空間,或者是學到了其他的東西,讓自己也有所成長,我覺得這也是總要的一部分吧

  除此之外,在這本書了里我也看到了責任心、衷心。我覺得做人得有起碼的責任心,或許說不上做一行愛一行,但無論你做什么工作都得認真的去完成它就如書中的主人公——羅文,在送信的過程中,不知經歷了多少危險,可他最終堅持了下來,不僅如此,他送去的信也并沒有絲毫的損傷。為什么呢?因為他在送信之前,做了一個動作,“羅文,拿了信,用油紙包裝好、打封、放在胸口藏好”,從這些細小的動作中可以看得出,他做這件看似簡單事情時的責任心,正因為如此,他才得以漂亮的完成這次任務。我們應該學習羅文這樣是一個責任心,這是我么工作的一個基礎,對工作負責這也是對自己的一種負責,以后我也會按照這樣的標準來要求自己,對自己負責。

致加西亞的信讀后感2

  《致加西亞的一封信》整篇文章篇幅很短,質樸的文字里傳達出一種關于忠誠、服從、敬業的理念和行為準則,所推崇的更是一種積極、健康、向上的人生觀和價值觀。

  在企業中,忠誠是一種堅定的信念和追隨,體現在對公司文化的認可,忠誠于公司;服從是做好工作的`先決條件,要學會遵守制度,服從領導;敬業就是全心全意地對待工作,積極主動的完成使命。

  在豬場管理中,在防非防疫工作中這種精神同樣值得學習。眾所周知,非洲豬瘟病毒從去年下半年席卷全國,給養殖企業與養豬產業帶來巨大損失,每一位畜牧獸醫工作者和豬場管理者都面臨巨大的考驗,如何才能戰勝非瘟病毒,是每一位養豬人的孜孜追求!防非就像一場戰爭,它考驗的人的意志與膽識,強調的是每一個人的執行力。

  作為一名豬場場長,就是故事中的主人公羅文,老板就是最高指揮官。把這個豬場交給你,是對你的信任與肯定,而你所能做的就是服從命令,取得最終的勝利!非洲豬瘟沒有疫苗可防,沒有成功的經驗,需要我們每個人想辦法御敵與千里之外,堅持不懈的與之作斗爭,決不放棄!

  防非瘟現在最主要的手段就是建防疫堡壘,三級消毒作戰體系。可是有些人呢,就是遲遲不動手,有的人心里嘀咕,建了也白搭,弄虛作假,平時也是疏于防范,于是非瘟病毒順利潛入城內,場內的人呢也沒有提高戒備,對豬群檢查,消毒也不重視,沒有將潛伏的敵人揪出來,及時槍斃,就造成病毒在場內迅速擴張、感染,造成大量豬只死亡,這時候往往軍心渙散,一敗涂地。

  作為一名獸醫防疫工作者,同樣也肩負著老板的重托。防疫工作重于泰山,是豬場生存下來的關鍵。每一項防非的措施都需要我們去推動,去協助完成,甚至親臨前線去解決。就如羅文一樣,毫無怨言,相信自己,克服困難,最終圓滿完成上級交給的任務。

  而我們有些防疫負責人,總是喜歡質疑上級領導的工作安排,干工作總是強調這種那種困難,做事情總是打點折扣,推三阻四,工作匯報拖沓,你推兩步他走一步,沒有一點工作的積極性與主動性,試想以這樣的工作態度怎么能干好防疫工作呢!

  有時候防疫工作確實會遭到場長的質疑與不配合,確實存在這樣那樣的阻力,但只要堅定一個信念,上下溝通,就沒有完不成的任務。

  你是不是那個讓上級信任的羅文呢?每一位豬場一線管理者都要認真思考,并用自己的實際行動來證明自己。

致加西亞的信讀后感3

  一次校會上,苗校長向我們介紹了全球印刷史上銷量最高的出版物之一,它就是《致加西亞的信》。究竟這篇文章有什么重要價值,竟然在世界上引起如此大的轟動?

  《致加西亞的信》是一本薄薄的小冊子。但是,一百多年來此文所推崇的關于敬業、忠誠、勤奮的思想觀念,卻已經在全球的許多地方產生了深遠影響。對這個送信的故事及其意義使我做更進一步的思考。

  書中只是一個簡單的故事——美西戰爭爆發后,美國為了取得戰爭的勝利必須跟西班牙反抗軍首領取得聯系,但只知道反抗軍首領在古巴森林的山里,沒有人知道他的確切地址。所以無法把信傳達到他。但美國總統又必須盡快獲得他的合作,于是,有人向總統說:有一個叫羅文的人,有辦法找到加西亞,也只有他能找到。總統把羅文找來,交給他一封信——一封致加西亞的信,羅文將它封在油紙袋里。吊在胸前,三星期后,將信交給了加西亞。

  讀后深有感觸:

  感觸一:敬業——文明道德的.交融。“凡事之成,必在敬之。”文中有這樣一個細節,有人對總統說:“有一個名叫羅文的人,有辦法找到加西亞,也只有他才找得到。”完成任務非羅文非屬,語氣如此堅定,我想,這也是對羅文此人“敬業”精神的首肯吧。敬業,是靜靜地把信拿去,不會提出任何愚笨問題,也不會隨手把信丟進水溝里,而是不顧一切地把信送到;敬業,是干一行、愛一行、鉆一行、成一行的代名詞;敬業,是傳統職業道德和現代文明美德的融合。是啊,人們在各自的崗位上扮演著不同的社會角色,社會大舞臺需要這種能夠把信送給加西亞的人。用羅文的精神剖析自己、對照自己,存在著一定的距離。距離是問題,距離是壓力,距離更是動力。今后,我將在“敬業愛崗、愛崗敬業”方面付諸行動并見到成效。

  感觸二:忠誠——做人成事的根本。羅文接到信后,并沒有問:“他在什么地方?”而是靜靜地把信拿去,立即無條件地采取行動,全心全意去完成任務——“把信送給加西亞”。與懶懶散散、漠不關心、馬馬虎虎的做事態度相比,羅文的可貴之處還在于他的“忠誠”。每個人都是自己的建筑師。忠誠,是成事之根,也是做人之本。平日,我用“真誠待人,真誠做事”作為自己的行為準則。讀了《致加西亞的信》這篇文章后,我更堅定了“真誠到永遠”的信念。

致加西亞的信讀后感4

  前些日子翻閱了美國阿爾波特·哈伯特寫的一本執行力培訓手冊《致加西亞的信》,故事中英雄羅文的行為著實感動著我。他只是一個年輕的中尉,但是他憑借著義無反顧的執行力,克服重重困難與危險,最終以最快的速度達到了目標——把信交給了加西亞將軍。在羅文的身上,我們可以看到他絕對的勇氣和不屈不撓的精神。取得成功最重要的因素并不是因為他杰出的軍事才能,而是在于他優良的道德品質,事實上它更倡導的是一種執行力和執行文化。這種偉大的執行力,這種毅力,這種精神正是我們倡導的執行文化,值得延續。

  這本書中令我印象最深刻的是他對一個人主動性的詮釋:主動性就是沒被人告訴卻在做著恰當的事情,就如我們的.工作環境,我們要做的事情比較細碎要求比較高,臨時突擊的情況也很多,但是這些事情都是我們常規在做的,只是要求不同。如果我們能夠在上級領導要求下來之前主動完成,我想我們就不會為那些所謂的條框事情所煩惱,也不會有更多來自自己和領導的雙重壓力。

  作為中心的一名中層干部,我們所需要的不僅僅是理論層面的知識,更需要一種敬業的精神。對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務。完成任務的使命感讓我們無所畏懼。俗話說:“機會是留給有準備的人的!”如果沒有執行的能力,那就等于沒有機會取得信任,更沒有機會挖掘自己內在的潛力,永遠成為一個碌碌無為的人。

  信念促使人向成功邁步,有了信念并去執行了,才有成果的出現。在工作中我們要立場堅定,是非分明,知道什么是我想要的,什么是我該做的,什么是我可以努力的,讓自己有一個反思消化的過程。

  看了這本書后,我覺得命運并非掌握在別人手里,而是掌握在我們自己手中,當上級有任務來臨的時候,不要考慮為什么,而是要服從命令,自我激勵增加信心。“我相信我能夠做到。”這是我們所需要的信念。只有當我們承擔了某項任務的時候,我們才能成為勝任工作的人,珍惜時間提高效率,在單位內做更多、更重要的事情,還要一次把事情做好做完。

  《致加西亞的信》讓我們意識到:執行力真的很重要,一個人只有擁有了超強的執行力,他才能戰勝自我,充分地展現自我,從而達到事業成功的顛峰。

致加西亞的信讀后感5

  讀了《致加西亞的信》這本書后,我感觸良多,在發展日新月異的今天,在工作中,生活里,形形色色的人充斥其間。有的固步自封,吊兒郎當;有的玩世不恭。對所在單位報以嘲諷;有的自我懈怠,自甘墮落。這些人的最終結果只有一個:一事無成。記得當年讀《把信送給加西亞》的時候,很為羅文這個年輕人惋惜,當然當時的惋惜有些嘲笑的滋味,認為這個人這樣做真是不值,認為為一封信竟然冒著生命危險,跋涉于槍林彈雨之中,今天想起來真為自己可悲,自己是多么的世俗和偏見。羅文送的不僅僅是一封信,而是美利堅的命運,整個民族的希望,對羅文的壯舉,忠誠,責任感和創造奇跡的主動性也嘆為觀止了。讀了《致加西亞的信》這本書后,使我更加堅定了信心,要努力以勤奮對待工作。

  有許多年輕人剛從大學畢業分配到單位,可是他們的工作也許不是自己所需要的,所想象得到的,也許不太稱心和滿意,他們就會感覺象牙塔的夢想一下破滅了,于是在工作就喪失了信心,喪失了熱情,工作也是能躲就躲,能應付就應付。另外,總是把眼光放在薪水的多少上,沒有長遠的眼光和打算。工作是為了薪酬,這種觀念看起來好像目的明確,其實是非常弱視的,它會讓我們喪失發展的方向,斷送自己的希望和未來。我們應該把工作看作是一種經驗的積累,看成一種學習的途徑,應該珍視工作給我們帶來的價值。也許社會給我們的薪酬是微薄的,但是,如果我們都以一種積極的心態去對待,在工作中不斷提升自己的技能,豐富自己的社會閱歷,塑造自己的人格魅力,那么,最終我們收獲的就不再僅僅是微薄的工資,因為我們更明白,社會和單位給予我們永遠是有數的金錢,而我們賦予自己的將是受益無窮的."黃金"。

  另外,加強自我管理,自我激勵,同樣也是敬業精神的一種表現。我們不論是領導是在身邊,還是不在身邊,都能一如既往勤奮的工作,都能嚴格要求自己。我們知道,任何成功都不可能是憑空得來的,而是經過長期奮斗才能得到的。成功者和平庸者的最大區別就在于成功者善于自我管理,自我激勵,而平庸者只會簡單的做領導交給的工作。通過加強自我管理,自我激勵,它可以把我們變成一個積極主動,勇于負責的人,才能使我們達到光輝的頂點。

致加西亞的信讀后感6

  在職業生涯中,我們經常會聽到“主動性”這個詞語。何為“主動性?”主動就是你自覺自愿、成功地完成你的工作,而不是別人推著你、強迫你去做。換句話說,能夠獨當一面,把信送給加西亞。

  當今社會我們身邊會有很多朋友說自己是“懶癌”患者,“拖延癥”晚期,做事情不到最后一刻絕不會動手,最后可能這件事就是潦草收尾,達不到預期效果,結果甚至背道而馳。為什么越來越多的人表現出這種狀態,對生活、工作都喪失熱情。社會在改變,需求在改變。很多人已經失去了思考的能力,忘記自己的初衷。花點時間,想想自己的需求,要碌碌無為機械式生活還是每天充滿精神和干勁兒努力生活。

  我們每天圍繞著自己的工作,在職場中扮演不同的角色,用不同的工作態度實現自己的價值。要想真正實現自己的價值,成為加西亞送信人不失為一個合格的職場人。對于現在大部分青年人來說,職場中缺乏行動力的人比比皆是,更有甚者沒有擔當和責任感。讀完《致加西亞的信》讓我清楚認識到自己需要做的,能做的,該做的。只是做完自己的工作還不夠,想要出類拔萃,必須變得更加主動,擁有一顆追求卓越的心。學習羅文精神讓自己養成良好的習慣,更好的提升自己。

  絕大多數老板都是理性、聰明的,究竟能派去給加西亞送信的人是誰?這個人必須是能恰到好處地克制自己,忠實扮演自己的角色,并以無私的奉獻精神和出色的行動完成自己的`使命。你?我?是否能成為給加西亞送信的人。

  很多時候沒有人告訴你該怎么做,只能靠你自己主動的去找那些不僅僅是你本該做的,而是需要做的,靠自己去不斷摸索該怎么做要怎么做。如果有事情必須去做,那么便全心全意的去做。服從并執行命令,不要考慮為什么,成功永遠不是一帆風順的旅行,只有努力向前,我們才能收獲喜悅。我們需要的是一種堅持向上的敬業精神,忠于責任,行動果決,集中精力,全心全意地去做一件事——“把信送給加西亞”。

  很喜歡羅文分享自己送信和返程的經歷,一個信念貫穿整個事件,驚心動魄都不足與形容。努力成為一個真正的送信人!

致加西亞的信讀后感7

  服從的魅力無所不在。軍人對于命令需要服從,機關對于政策需要服從,學生對于老師需要服從,法律面前人人需要服從。在我們公司里你更需要一種敬業的精神——那就是服從。

  敬業、忠誠、勤奮精神其實都是現實工作中的一種態度問題。態度決定一切,如果工作態度不端正,就會工作推諉塞責,劃地自封,以至于自己就總是在那個水平上來回波動,不自我省思,而以種種借口來遮掩自己缺乏責任心。整天抱怨說什么社會不公平了,埋怨自己沒有找到好工作之類的。其實在埋怨和抱怨的同時,為什么不能坐下來仔細地想想,為什么這些"不幸"會落在自己身上呢?這又回到了"態度決定一切"這句話上了,我覺得人生真正的不幸就是那些對自己不負責,工作態度不端正的人,特別是那些有才華的人,因為自己有才華,所以覺得自己就應該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒有責任心,缺乏敬業精神,又有什么用呢,在現實世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因為他們缺乏敬業精神,不愿意多干活,不愿意從小事做起,年輕人所需要的不只是學習書本上的.知識,也不只是聆聽他人種種的指導,而是更需要一種敬業精神,對上級的托付,立即采取行動,不要過多地去問為什么,而是全心全意地去完成自己的任務。

  讀完全文,感覺羅文敘述送信過程感覺很輕松,就像旅游一樣,這也正是他的偉大所在,其實我們可以想象的到,在那種環境下是隨時都有生命危險,而他的顧慮并不是自身安全,是信送到與否會給國家帶來怎樣的命運。現在雖然如羅文一樣的人并不是很多,但我想讀過此書的人都會有所領悟,而且在今后的工作中會加以利用。其實讀書都能在思想上有所觸動,在遇到困難或想為自己的懶惰找借口時,腦海中就會浮現許多積極的思想,一次次的激勵自已克服困難、明確目標,實現自己的人生價值。而工作上也是經濟以外的另一種追求,以前若聽到別人說這樣的話可能會嗤之以鼻,但我現在明白,這種感覺是真實存在的,而且當你真正體會時會感覺很充實、追求永無止境。

致加西亞的信讀后感8

  寒假里,趁著媽媽休班的一天,與媽媽共同讀了她們單位上發的一本書,書的名字叫《致加西亞的信》,讀完這本書后,我從心里非常的敬佩主人公羅文的做事精神,他擁有一種堅貞不屈的執著,為了把信送到,全身心的投入到自己的使命中去,最后完美的把任務完成。作為學生的我,在以后的學習中一定要養成勤奮學習的好習慣,只有做到勤奮的程度,學習才可能產生更好的成績。羅文能把信送到加西亞手中,靠的是一路上勤奮努力,靠的是克服無數的艱難險阻。還要養成自覺的好習慣,作為一名學生,學習中自覺的做到提前預習各門課程,自覺的服從學校規章制度的要求,服從老師的安排是最基本的道德要求。能自覺、主動地去學習,并把學習成績提高上去。羅文對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務——把信送給加西亞,就是說的要有自覺性、主動性。他說:“主動就是沒有人要求你、強迫你,自覺而且出色地做好自己的事情。”“不僅要對自己份內的事盡職盡責,而且要更上一層樓,做到更主動、更卓越。”所以,在以后的學習中,不僅要服從、勤勉,更要自覺、主動的開展學習。還要養成團結互助的好習慣,在班級里要和同學們關系融洽,互相幫助,互相學習,向表現優秀的同學多請教學習方法,從他們身上吸取好的經驗,對學習有點差的同學要幫助他們,鼓勵他們,共同把學習提高上去,做任何事都要有合作的。都需要發揮團結協作的集體精神。同學們一起讓我們班一直成為優秀班級。羅文之所以能把信送到加西亞手中,得益于在整個送信過程中,他能夠與接應、護送、向導他的人互相信任、通力協作。可以說,羅文是依靠大家的.力量來完成送信任務的。相反,如果羅文一路上逞個人英雄主義,他不可能達到目的地。

  通過這本書讓我更好體會到自己需要提高的地方還有很多。在以后的學習中,作為一名學生,我想只要是個有心的人,都應該知道,要想學習好,并不是一件容易的事,應該用心,沒有什么捷徑,必須擺正好學習的態度以羅文精神為榜樣,充分發揮自己的主觀自覺性,服從老師的學習安排,認真完成各課老師布置的各項作業,保質保量的完成。

致加西亞的信讀后感9

  讀了《致加西亞的信》這本書后,我感觸良多。在發展日新月異的這天,在工作中,生活里,形形色色的人充斥其間。有的固步自封,吊兒郎當;有的玩世不恭,對所在單位報以嘲諷;有的自我懈怠,自甘墮落。這些人的最終結果只有一個:一事無成。記得當年讀《把信送給加西亞》的時候,很為羅文這個年輕人惋惜,當然當時的惋惜有些嘲笑的滋味,認為這個人這樣做真是不值,認為為一封信竟然冒著生命危險,跋涉于槍林彈雨之中,這天想起來真為自我可悲,自我是多么的世俗和偏見。羅文送的不僅僅僅是一封信,而是美利堅的命運,整個民族的期望,對羅文的壯舉,忠誠,職責感和創造奇跡的`主動性也嘆為觀止了。讀了《致加西亞的信》這本書后,使我更加堅定了信心,要努力以勤奮對待工作。

  有許多年輕人剛從大學畢業分配到單位,但是他們的工作也許不是自我所需要的,所想象得到的,也許不太稱心和滿意,他們就會感覺象牙塔的夢想一下破滅了,于是在工作就喪失了信心,喪失了熱情,工作也是能躲就躲,能應付就應付。另外,總是把眼光放在薪水的多少上,沒有長遠的眼光和打算。工作是為了薪酬,這種觀念看起來好像目的明確,其實是十分弱視的,它會讓我們喪失發展的方向,斷送自我的期望和未來。我們就應把工作看作是一種經驗的積累,看成一種學習的途徑,就應珍視工作給我們帶來的價值。也許社會給我們的薪酬是微薄的,但是,如果我們都以一種用心的心態去對待,在工作中不斷提升自我的技能,豐富自我的社會閱歷,塑造自我的人格魅力,那么,最終我們收獲的就不再僅僅是微薄的工資,因為我們更明白,社會和單位給予我們永遠是有數的金錢,而我們賦予自我的將是受益無窮的"黃金"。

  另外,加強自我管理,自我激勵,同樣也是敬業精神的一種表現。我們不論是領導是在身邊,還是不在身邊,都能一如既往勤奮的工作,都能嚴格要求自我。我們明白,任何成功都不可能是憑空得來的,而是經過長期奮斗才能得到的。成功者和平庸者的最大區別就在于成功者善于自我管理,自我激勵,而平庸者只會簡單的做領導交給的工作。透過加強自我管理,自我激勵,它能夠把我們變成一個用心主動,勇于負責的人,才能使我們到達光輝的頂點。

致加西亞的信讀后感10

  《致加西亞的一封信》這篇文章質樸的文字里傳達出一種關于忠誠、服從、敬業的理念和行為準則,所推崇的更是一種積極、健康、向上的人生觀和價值觀。

  如文中接受任務的羅文中尉,就顯示出他對上級、對自己國家的絕對忠誠,上級的信任來自于對羅文中尉品質的'肯定,也是對他能力的認可,這是他平時的品行為他“贏”得了這次機會。忠誠就是我們判斷和選擇的立足點與理由,只要在腳踏實地就有立足點與理由,在生活中忠誠能為我們贏得信任,在工作中忠誠給我們帶來事業上的發展機遇,可見忠誠作為精神裝備的核心力量,對個人、家庭、社會都是必不可少的。

  如何忠誠?“忠”就是要心居正中,做事不偏不倚;“誠”就是強調“言必行”,一諾千金,一言九鼎。個人而言,恪守商業機密顧全大局,這都是忠誠于事業的表現。

  羅文中尉作為一名軍人,服從是軍人的天職,在接受任務的時候是軍人的服從,讓他《致加西亞的一封信》之前已經簡單聽過這個故事,現在拿到這本書,我又仔仔細細地讀了一遍,發現又有很多新的收獲。書中主要講述了主人公羅文中尉在環境惡劣的情況下,冒著生命危險,完成送信任務的故事,體現了作為一名軍人忠誠、敬業、服從命令的高尚品質,而我們作為老師,這個人類靈魂的工程師,也應該有這種精神。

  正如《致加西亞的一封信》中所講:"年輕人所需要的不只是學習書本上的知識,也不只是聆聽他人種種指導,而是更需要一種敬業精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務——把信送給加西亞"。

  而我們老師最重要的事情就是負責任地教書育人,對自己的事業有責任感。如果失去了這份責任感,那么在什么方面都是失敗者。

  在前進的路上,我們或許會迷失方向,在困難的面前,我們或許會動搖自己的決心,這就需要不斷調整、挑戰、戰勝自己,要有羅文送信勇往直前的精神。

  寥寥幾筆,是我讀完《致加西亞的一封信》之后的感想,在今后的工作當中,我一定會以羅文為榜樣,成為一個優秀企業的老師。

致加西亞的信讀后感11

  讀完《致加西亞的信》,我并沒有想象中的激情澎湃,感慨萬分,因為書中所表達的精神我都懂,也經常經意不經意地這樣做,于是它對我來說只但是是將這種精神明朗化,系統化,并輔以例子為佐證,讓我感觸較深的不是書的資料,也不是書中提倡的精神,而是讀書的人。服從本是下屬該做的事,最基本的做人道理,就像子女要贍養父母,吃完飯要洗碗一樣天經地義的事,卻要值得如此大力的推行,竟有如此多的讀者,從側面說明了這是一個嚴重的人性問題,如果從這一點來說倒是讓我感慨萬分了。

  如今像羅文這樣的人少之又少,為什么呢?真正的原因并不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存有"瓶頸"。主管給他的任務有一個,他的'疑問卻有十幾個,"我忙,沒空""人少,沒辦法做到""能做到這樣已經不錯了,不要太理想化了""我的下屬理念太差,我也沒辦法""讓某某做可能會更好"等等堂而皇之的,而他提出這些問題不外乎有以下幾種目的:(1)擺困難,讓你降低要求;(2)擺完困難,讓你覺得讓別人做會更好,那么他就能夠偷閑了;(3)有言在先,萬一事情沒辦妥,不能完全怪他,你會體諒他的;(4)期望你幫他解決困難。

  或許這時候有人要問:難道上司給我們下達任務的時候我們只能說:"沒問題",其他的什么都不能問嗎?誠然不是,假如主管讓你到A城市送材料,而你不知如何到達A城市,順便問一下主管A城市在哪里,如何搭車,省得到處找到處問,如此能夠提高工作效率,何樂而不為呢,但是如果連主管也不明白怎樣辦呢,一切都得自我解決。如果你不能幫忙主管解決一些難題的話,那要你何用?

  我們一向都在推崇羅文——將信送給加西亞的人,卻忽略了兩個重要人物:派羅文去送信的人——美國總統麥金萊和推薦羅文的人——情報局長阿瑟。瓦格納上校。千里馬不多,伯樂更少,如果沒有阿瑟。瓦格納和麥金萊的信任,慧眼識英才,也不可能派羅文去送信,因此,美西戰爭從側面反映了用人的重要性,而我們的企業是不是也該清楚每個主管,員工的優劣,讓每個人去做他最適宜的,能發揮最大優勢的工作。

致加西亞的信讀后感12

  讀過一本好書,精神得到了一次升華,愿我們將《把信送給加西亞》所體現的精神落實到我們的本職工作中,原則做事,本色做人。

  讀了《致加西亞的信》這本書后,我感觸良多。在發展日新月異的今日,在工作中,生活里,形形色色的人充斥其間。有的固步自封,吊兒郎當;有的玩世不恭,對所在單位報以嘲諷;有的自我懈怠,自甘墮落。這些人的最終結果僅有一個:一事無成。記得當年讀《把信送給加西亞》的時候,很為羅文這個年輕人惋惜,當然當時的惋惜有些嘲笑的滋味,認為這個人這樣做真是不值,認為為一封信竟然冒著生命危險,跋涉于槍林彈雨之中,今日想起來真為自我可悲,自我是多么的世俗和偏見。羅文送的不僅僅是一封信,而是美利堅的命運,整個民族的期望,對羅文的壯舉,忠誠,職責感和創造奇跡的主動性也嘆為觀止了。讀了《致加西亞的信》這本書后,使我更加堅定了信心,要努力以勤奮對待工作。

  有許多年輕人剛從大學畢業分配到單位,可是他們的工作也許不是自我所需要的,所想象得到的,也許不太稱心和滿意,他們就會感覺象牙塔的夢想一下破滅了,于是在工作就喪失了信心,喪失了熱情,工作也是能躲就躲,能應付就應付。另外,總是把眼光放在薪水的多少上,沒有長遠的眼光和打算。工作是為了薪酬,這種觀念看起來好像目的明確,其實是十分弱視的,它會讓我們喪失發展的方向,斷送自我的期望和未來。我們應當把工作看作是一種經驗的積累,看成一種學習的途徑,應當珍視工作給我們帶來的價值。也許社會給我們的薪酬是微薄的,可是,如果我們都以一種進取的心態去對待,在工作中不斷提升自我的技能,豐富自我的社會閱歷,塑造自我的人格魅力,那么,最終我們收獲的就不再僅僅是微薄的工資,因為我們更明白,社會和單位給予我們永遠是有數的`金錢,而我們賦予自我的將是受益無窮的"黃金"。

  另外,加強自我管理,自我激勵,同樣也是敬業精神的一種表現。我們不論是領導是在身邊,還是不在身邊,都能一如既往勤奮的工作,都能嚴格要求自我。我們明白,任何成功都不可能是憑空得來的,而是經過長期奮斗才能得到的。成功者和平庸者的最大區別就在于成功者善于自我管理,自我激勵,而平庸者只會簡單的做領導交給的工作。經過加強自我管理,自我激勵,它能夠把我們變成一個積極主動,勇于負責的人,才能使我們到達光輝的頂點。

致加西亞的信讀后感13

  《致加西亞的信》這本書內容簡短平實,卻成為了風靡全球、暢銷不衰的勵志經典,在于它倡導了一種偉大的精神:信用、勤奮、敬業,這也是現代社會從業人員應具備的基本素質,細細品來,對我們今天取得成功有著很大借鑒意義。

  故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰爭期間,孤身一人,在沒有任何護衛的情況下,冒著生命危險,歷經艱難險阻,終于將總統的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務。毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優良的道德品質,絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業,服從和榮譽的精神。正如中國有句古話:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強不息” 。做人,做事首先要有好的品行做基礎,另外的啟示就是做什么事都要堅持,不要總想做這件事會給自己什么好處,會得到多少花環,榮譽。重視的是無條件地主動完成任務而不是其他。如果羅文總想著完成送信的任務后自己會成為英雄的話,可能就完不成任務了。

  書中還提到了一種觀點:"每天多做一點"。現在很多人工作時往往是抱著應付的態度,即把老板或領導規定必須做的事情做完就行了。這樣的話,只會使自己永遠處在被動的局面,換句話說,這樣無法為自己贏得更多的機會。書中給出了這樣一個例子,艾倫在一個周六的下午放棄了自己喜歡的球賽,多做了點事情,結果不僅為自己增加了1000美元的現金收入,而且為自己帶來了一個比以前更重要,收入更高的職務。艾倫并不是速記員,他也沒有義務留下來幫那個律師做速記,可他還是留下來幫了律師的忙。他能這么做,反映出他具有助人為樂的內在品質,正是這種良好的品質,使他獲得了現金收入和更好的職務。每天多做一點,并不會占用自己太多的時間,卻可以讓自己贏得更多的`機會,何樂而不為。

  通過看羅文,不禁讓我想到了很多很多。是啊,責任心對于我們教師來說,更有它重要的意義,只有有責任心的教師,才能盡心盡力地去愛護自己的學生,才能在自己的工作崗位孜孜不倦地去工作,同時,作為教師的我們,只有擁有了忠誠、自信、責任心和主動性等優秀品格,才稱得上是一位好教師,才是一個讓家長放心,社會滿意的教師,讓我們共同努力,做一個像羅文那樣具有優秀品質的人,無愧與人類工程師這個光榮的稱號。

致加西亞的信讀后感14

  讀了《致加西亞的信》以后,我很感動,心里也有一絲震撼,作者阿爾伯特·哈伯德,向我們闡明了當今社會人們所需要的忠誠、敬業、服從、信用。

  如今,大家都在談論改革,創新,但是社會上總有些人不思進取、安于現狀,懶散、消極、懷疑、抱怨、扯皮,沒有責任心,缺乏敬業精神,這都嚴重地制約著我們事業的進步和發展。究其原因,就是缺乏一種對社會和事業的責任心,進取心和敬業心。

  我們現在是新人,年輕人,需要學習的還有很多,要走的路也很長,我們應該擺正自己的位置,向著自己的目標前進,無論什么工作環境,無論層次的高低,都能學到很多有價值的東西,學習是我們當前的首要任務,每個人都要不停的學習,更何況我們什么都不懂。活到老,學到老是永恒的真理。

  以前我一直以為我是有主動性的,做事情是積極的,但是讀了《致加西亞的信》后發覺,自己的那些所謂主動性根本不止一提,可以這么說:是自己一直以來都在欺騙著自己,自己在給自己找的借口,為的`是讓自己不做事情,自己心里面也覺得理所當然

  讀完這本書,我感到還有我們值得學習的地方,這就是同事之間要有一種信任感,欣賞感,上校出于對羅文的信任,把羅文推薦給了總統,總統出于對上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產生一種動力,使羅文的前行才變的那么義無返顧。可現在生活中恰恰存在這類問題,有時候,我們在不經意間,過多的質疑了周圍的同事或者朋友。“這事他能不能辦成啊?”很多時候,你信任他的時候,可能你自己沒有特別在意,但是他會認為“他這么信任我,我應該努力去完成”。所以,這種彼此的信任在一個互動的角色上來說非常重要,是工作順利開展的比較重要的因素,有了這樣的因素,才可能出現很多的羅文。如果你總是在尋找,總是不信任,無數的尋找,無數次的這樣錯過的話,我認為也不會出現羅文。所以,我們社會也必須做到不斷地發現羅文,并樹立其成為團隊乃至社會的楷模,才能使我們的明天更燦爛。這是社會進步的表現,正像書中所說的那樣:“文明,就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長久過程。”

致加西亞的信讀后感15

  讀完《致加西亞的信》,我并沒有想象中的激情澎湃,感慨萬分,因為書中所表達的精神我都懂,也經常經意不經意地這樣做,于是它對我來說只不過是將這種精神明朗化,系統化,并輔以例子為佐證,讓我感觸較深的不是書的內容,也不是書中提倡的精神,而是讀書的人.服從本是下屬該做的事,最基本的做人道理,就像子女要贍養父母,吃完飯要洗碗一樣天經地義的事,卻要值得如此大力的推行,竟有如此多的讀者,從側面說明了這是一個嚴重的人性問題,如果從這一點來說倒是讓我感慨萬分了。

  如今像羅文這樣的人少之又少,為什么呢?真正的'原因并不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存有"瓶頸".主管給他的任務有一個,他的疑問卻有十幾個,"我忙,沒空""人少,沒辦法做到""能做到這樣已經不錯了,不要太理想化了""我的下屬理念太差,我也沒辦法""讓某某做可能會更好"等等堂而皇之的,而他提出這些問題不外乎有以下幾種目的:(1)擺困難,讓你降低要求;(2)擺完困難,讓你覺得讓別人做會更好,那么他就可以偷閑了;(3)有言在先,萬一事情沒辦妥,不能完全怪他,你會體諒他的;(4)希望你幫他解決困難。

  或許這時候有人要問:難道上司給我們下達任務的時候我們只能說:"沒問題",其他的什么都不能問嗎?誠然不是,假如主管讓你到A城市送材料,而你不知如何到達A城市,順便問一下主管A城市在哪里,如何搭車,省得到處找到處問,如此可以提高工作效率,何樂而不為呢,可是如果連主管也不知道怎么辦呢,一切都得自己解決.如果你不能幫助主管解決一些難題的話,那要你何用?

  我們一直都在推崇羅文——將信送給加西亞的人,卻忽略了兩個重要人物:派羅文去送信的人——美國總統麥金萊和推薦羅文的人——情報局長阿瑟.瓦格納上校.千里馬不多,伯樂更少,如果沒有阿瑟.瓦格納和麥金萊的信任,慧眼識英才,也不可能派羅文去送信,因此,美西戰爭從側面反映了用人的重要性,而我們的企業是不是也該清楚每個主管,員工的優劣,讓每個人去做他最合適的,能發揮最大優勢的工作。

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