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感恩心得體會(huì)

時(shí)間:2024-12-18 00:26:35 心得體會(huì) 我要投稿

感恩心得體會(huì)12篇【精品】

  我們心里有一些收獲后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編整理的感恩心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩心得體會(huì)12篇【精品】

感恩心得體會(huì)1

  在如今流行歌數(shù)不勝數(shù)的時(shí)代,我已忘了有多久未曾哼過的那首感動(dòng)著每一代母親的歌曲——《世上只有媽媽好》。輕輕的吟唱著:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”淳樸自然的旋律,最樸實(shí)無華的歌詞,猶如一陣春風(fēng),淡淡地勾起了我心底間那份對母親最深沉的感情以及對母親的感恩。

  我的生日就是母親的受難日,十幾年前,是母親把我?guī)У竭@個(gè)五彩斑斕的世界,讓我看到了這個(gè)世界的精彩,在她的諄諄的教導(dǎo)下茁壯成長,成為一名品質(zhì)優(yōu)良的少年,我感激母親。在我的成長過程中,媽媽對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴無微不至的關(guān)懷、照顧,我時(shí)刻銘記在心,歷歷在目:有一年除夕夜的時(shí)候,我身體不是很好,得了嚴(yán)重的腸胃炎,外面也下著傾盆大雨,爸爸又不在家而且三更半夜外面又沒車。但媽媽見我難受的樣子,二話不說,抱著我,騎著摩托車急忙把我送到醫(yī)院,雖然是寒風(fēng)呼嘯的冬天,但媽媽卻急得汗流浹背,但還是不斷的安慰我。媽媽要給我掛急診,但冷漠的醫(yī)生不同意,您磨破了嘴皮子,醫(yī)生才勉強(qiáng)同意了為我醫(yī)治,直到醫(yī)生說我的.腸胃病并無大礙,您這才松了口氣,醫(yī)生安排我住院后,我虛弱著身子,掛著吊瓶,酣然入夢。在下半夜,媽媽擔(dān)心得一夜未合眼,為我輕輕地蓋好被子,護(hù)士來換吊瓶時(shí),媽媽協(xié)助她們,并提醒護(hù)士們不要吵醒我。第二天,當(dāng)我睜開朦朧的雙眼時(shí),看見媽媽疲憊的身子靠在床邊,原本炯炯有神的大眼睛下多了兩個(gè)烏黑的的眼圈,合著眼打著瞌睡,頭發(fā)里分明多了幾根銀絲。我心想:媽媽昨晚肯定照顧我,累壞了吧。我情不自禁地留下了感動(dòng)的眼淚……

  母愛是無私的,付出在兒女身上是不求回報(bào)的,但我們一定要感恩母親。母親節(jié)將至,這便是我感恩媽媽的好機(jī)會(huì)。我時(shí)常問媽媽:“您最想要什么?

  媽媽總是和藹地摸著我的頭,笑著說:“我什么都不要,只要你健康快樂每一天,努力學(xué)習(xí),考取好成績,將來成為國家的棟梁之才。”我從現(xiàn)在開始,要好好學(xué)習(xí),取好成績,讓媽媽開心,也要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活,做一些力所能及的事,不要讓媽媽太過勞累。

  隨著歲月的流逝,媽媽的臉上被刀劍刻上了印子不在美麗,烏黑的頭發(fā)沒有了以前的光彩。但在我心中也一樣美,我也永遠(yuǎn)忘不了母親養(yǎng)育之恩!我會(huì)時(shí)常在生活中感恩母親,回報(bào)母親。

感恩心得體會(huì)2

  我們在成長當(dāng)中,受到了很多人的幫助,他們有的是我們的父母,也有老師,也包括身邊的同學(xué)等等。但是我們要知道,他們幫助我們在有些時(shí)候并不是說他們是應(yīng)該的,也不是說他們必須這么做,有些時(shí)候,幫助是情分,而不幫助卻也是本分。所以我們對于他們的愛,他們的幫助,我們應(yīng)該去感恩,去感激,去銘記,去回報(bào)。

  我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人,而不能忘恩負(fù)義!

  父母對我們的愛是無私的,不計(jì)回報(bào)的。父母對我們的教育更是盡心盡力的,不惜任何代價(jià)的!而我們,卻是怎樣回報(bào)的呢?

  有一個(gè)事例是這樣的:有一個(gè)母親太溺愛自己的女兒,有一天,她自己在倒水時(shí),一不小心燙傷了自己的手,當(dāng)她將自己的手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫助時(shí),她的`女兒竟然不耐煩地說:“快讓開,難道你沒有看到我在看動(dòng)畫片嗎?”

  這難道就是我們對父母的報(bào)答之恩嗎?我們只知道索取,覺得父母給我們的一切都是應(yīng)該的,可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過一杯熱茶,還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義,何況我們?nèi)四兀坎唬覀兏鼞?yīng)該懂得回報(bào)!

  人的本質(zhì)其實(shí)也是動(dòng)物,只不過我們比那些動(dòng)物更高級一些罷了!可是即便我們比他們高級一些,但是要是我們不懂得感恩,而感恩這種事情,他們卻都懂得,那我們也并不比他們高級的多少。

  我們不僅僅只是對父母感恩,對我們身邊的同學(xué),老師、朋友、還有幫助過我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還是總?cè)悄鷼猓缓煤脤W(xué)習(xí)。老師,您辛苦了!我們以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)再惹您生氣了!

  常懷一顆感恩的心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答,感恩是沒有界限的!讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

感恩心得體會(huì)3

  今天,看了于丹老師的講座,我明白了很多:以前,我覺得做大人真好。又有錢,又想干嘛就干嘛,想訓(xùn)我們孩子就訓(xùn),弄不好還打一頓。我每次跟著媽媽逛商場就要買衣服、買靴子、買零食、買玩具。不給我買我就不走......聽了于老師的講座我覺得大人也挺不容易的。今后,我一定改改我的壞毛病。

  傍晚,媽媽下班了,我給媽媽拿了拖鞋,還問:"媽媽,你冷嗎?快換上棉拖鞋吧。”吃飯時(shí),我?guī)兔總(gè)人都搬來小板凳,給每個(gè)人擺上碗、筷子。高興地奶奶合不攏嘴:“我家寶貝長大了,懂事了。”看來,今后我還要繼續(xù)好好表現(xiàn)。

  今天早上,我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《感恩教育》。節(jié)目的開頭講的是一個(gè)配有畫面的小故事。把那棵大樹比喻成父母,大樹陪著小孩長大,奉獻(xiàn)了自己的果實(shí),樹枝,樹桿,讓小孩實(shí)現(xiàn)了愿望,小孩長大了變老了知道每天陪伴著大樹。

  是啊,我們現(xiàn)在都不愁吃穿,要什么玩具都拿錢買得到,壞了也不會(huì)去修,這很浪費(fèi),也缺少了自己做玩具的動(dòng)手能力。我們都是獨(dú)生子女,大多數(shù)時(shí)間都是電腦,電視陪著,這樣不好,我們要多出去走走看看。

  我們還要學(xué)會(huì)與人交往,不要與人斤斤計(jì)較,盡力去幫助別人。幫助別人就是幫助自己。要懂得自己的事情自己做,這次沒做好沒關(guān)系,只要努力了一定能做好,相信自己不會(huì)錯(cuò)的。

  好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的,我要做一個(gè)有孝心,有愛心,有自信心的人。

  通過于丹老師講的`這堂課,讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)生不但要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更重要,如果不會(huì)做人的話,就算學(xué)習(xí)成績再好,也不是一個(gè)健全的人。

  想想自己,有時(shí)爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí),我總嫌啰嗦,有時(shí)讓我做一些力所能及的事,我總不情愿,想到這里,我不禁感到很內(nèi)疚,爸爸媽媽為了我,不知操了多少心,受了多少累,我還不知道感恩,總?cè)撬麄兩鷼猓瑐模粦?yīng)該了。在這里,我想對爸媽說:“我錯(cuò)了,我以后要聽你們的話,好好孝敬你們,好好報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!”在以后的生活中,我要改掉以自我為中心的壞習(xí)慣,跟同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí),做一個(gè)知道感恩的人。

感恩心得體會(huì)4

  《愛的幸福》是一個(gè)裝滿愛的糖果盒,是一個(gè)讓人從愛中感受幸福的盒子。各式各樣的糖果,各式各樣的愛,讓我感受到各式各樣的幸福。

  但我優(yōu)其喜歡讀其中的《一瓶酸奶》這篇文章,這篇文章我看了好幾遍,故事中的小女孩在生活最艱苦的時(shí)候,因?yàn)樽约旱膼坌模盐ㄒ坏囊黄课绮湍探o了一名大學(xué)生。多年后,她的媽媽病重住院,花費(fèi)了巨額手術(shù)費(fèi),正當(dāng)小女孩為手術(shù)費(fèi)擔(dān)心時(shí),一位有名的醫(yī)生承擔(dān)了所有的費(fèi)用,只留下一張寫著“所有手術(shù)=一瓶酸奶”的字條。讀到這兒,我淚都要幸福,都要快樂,這不僅是因?yàn)樗挥脫?dān)心手術(shù)費(fèi),更多的還是因?yàn)殡m然他們是兩個(gè)萍水相逢的陌生人,但他們互相之間的幫助從而給改變了他們各自的人生的原因吧!

  也許有許多人會(huì)懷疑這個(gè)故事的`真實(shí)性,但我相信這個(gè)故事。因?yàn)槲覀兊纳磉呌袩o數(shù)個(gè)瞬間,這個(gè)瞬間是否值得我們把它永久珍藏在自己的心靈糖果盒中,來美化自己的生命,讓生命變得與眾不同,都取決于自己是否懷著一顆愛與感恩的心,永遠(yuǎn)付出愛即使是給與萍水相逢的人,永遠(yuǎn)感受愛,即使是來自萍水相逢的人。

感恩心得體會(huì)5

  我不是雄鷹,卻渴望完美的飛翔,是幼兒園這個(gè)集體給了我廣闊的天空和起點(diǎn),讓我展翅飛翔。我到幼兒園上班的第一天還是一個(gè)什么都不太懂的年經(jīng)的老師,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)大家庭,有了那么多老師的幫助,我漸漸的在成長。對這份工作充滿了信心,知道該怎么來當(dāng)好一名幼兒教師。我來幼兒園第一次上公開課的時(shí)候,我哭了,淚水滾燙地滑過我的臉狹,我深深知道,這是辛酸的眼淚,為什么我上得這么差,是園長和老師勸我。鼓勵(lì)我又給了我信心。

  過了一段時(shí)間,我記得特別清楚新教師上亮相課,我上了數(shù)學(xué)區(qū)分圖形,而那次我成功了,也是有了上次的鼓勵(lì)才有這次的成功,謝謝那些幫助過我的人。是幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我在內(nèi)心深處感恩幼兒園。同樣,在幼兒園給我的這個(gè)起點(diǎn)上,我需要以限度的努力發(fā)起沖刺,期望比別人跑的更快,走得更遠(yuǎn),也期望通過我的有效勞動(dòng)來回報(bào)幼兒園給我的這次工作。

  不僅如此,我都感懷報(bào)恩之心,體會(huì)報(bào)恩的感覺,報(bào)恩是無疆界的。我深深體會(huì)到,擴(kuò)大知識(shí)面、掌握更多的技能、才能更好的回報(bào)幼兒園,才能成為新時(shí)代的員工,一首《感恩的心》激勵(lì)著多少人的成長,“我來自何方?像一顆塵土。有誰知道我的脆弱?”是啊,我們生存在這個(gè)世界上,一個(gè)人就像一粒塵埃一顆草芥,在天地之間是那么的渺小。但是,進(jìn)入幼兒園這個(gè)強(qiáng)大的集體后,我的內(nèi)心變得如此的強(qiáng)大,大到可以用微薄的力量去克服一切困難。我一次次地告訴自己,能在這樣寬容的企業(yè)里工作怎能不生發(fā)熱愛之情、報(bào)恩之心,又怎能不加倍地努力工作?

  如果沒有這個(gè)集體也沒有現(xiàn)在的我,學(xué)到了很多很多的`東西,我感謝幼兒園。感謝這個(gè)集體,感謝那些同事及領(lǐng)導(dǎo),讓我漸漸的成長起來了,我一定要做好自己的工作。

  我沒有理由不做這樣的思考:責(zé)任和忠誠的背后是感恩,感恩的背后是動(dòng)力和信念,它們?yōu)閾P(yáng)帆萬里濟(jì)滄海奠定了必勝的基礎(chǔ)。讓我們共同建設(shè)幼兒園,共同創(chuàng)造財(cái)富,共同迎接挑戰(zhàn)吧,我相信集體給個(gè)人創(chuàng)造的藍(lán)天越遼闊,個(gè)人的飛翔就越自由越完美。讓我們與幼兒園一起創(chuàng)造更美好更輝煌的未來吧。

感恩心得體會(huì)6

  “臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,諮臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明。次臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激。”以此來感化、教育學(xué)生。

  再次,讓學(xué)生明白:何為感恩,為何感恩,感恩的價(jià)值意義所在。簡單地講,感恩就是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,這里的一切都對我們有恩情!

  感恩不是簡單的報(bào)恩,它是美德也是一種智慧,一種為自己贏得美好未來的資本。

  如果我們學(xué)會(huì)了感恩,就會(huì)懂得寬容,不再抱怨,不再計(jì)較;學(xué)會(huì)了感恩,我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們身邊的人;學(xué)會(huì)了感恩,我們就會(huì)報(bào)著一顆感恩之心,去幫助那些需要幫助的人;學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)摒棄那些陰暗自私的欲望,使心靈變得澄清明凈。

  當(dāng)然,作為禮儀之邦的中華民族對“感恩”在許多方面也有所描述,如“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠萬年記”等。可讓學(xué)生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式,來加深、鞏固對感恩的理解,且能踐行感恩,從而讓學(xué)生成為一個(gè)懂得感恩的人。

  當(dāng)然,我們自己要以身作則,做好學(xué)生的楷模,做一個(gè)知恩圖報(bào)、懂得感恩的人民教師。注重從平時(shí)的一言一行做起,從平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事做起。

  如:少抱怨、多寬容;少些功利私欲之心,多些慷慨大度之意;多讀書看報(bào),少指手劃腳;少挑剔別人的弱點(diǎn),多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn);多關(guān)心、幫助身邊需要幫助的`人......總之,不要忘了:我們是教師,“學(xué)高”才能“為師”,“身正”才能“為范”;不要忘了:感恩是一種美德,也是一種智慧,更是一條獲得能量與成功的途徑!

  尊敬的各位老師,相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵,更相信我們在工作中創(chuàng)造更多的輝煌,更多的奇跡!

感恩心得體會(huì)7

  感恩一詞造我們的日常生活中經(jīng)常被提及,我們常說“人性最大的善良,就是感恩”,作為一個(gè)追求全面發(fā)展的學(xué)生,感恩一詞對于我們來說就是需要去用心學(xué)習(xí)的,而為了弘揚(yáng)這一精神,學(xué)校也為我們舉行了講座等活動(dòng),對此我的內(nèi)心有著頗多的感受。

  在講座的活動(dòng)現(xiàn)場,我了解到了太多震撼人心的故事,這些事情似乎離我很遠(yuǎn),又好像就是自己身邊發(fā)生的事情,當(dāng)我們在目光聚焦到事件背后所呈現(xiàn)出來的精神時(shí),我相信每一個(gè)人都會(huì)感慨:原來感恩是有力量的,感恩讓這個(gè)世間變得更加美好。

  感恩讓我心懷開闊。心懷感恩何嘗不是一種善良的表現(xiàn),在充滿酸甜苦辣的生活中,我們似乎快忘記了內(nèi)心深處暗藏的美好,它并不是不存在,只是我們將它遺忘了,但這顯然是不合理的,一個(gè)心懷感恩的人在面對事情時(shí)往往會(huì)以積極的心態(tài)面對,雖然偶爾會(huì)有不如意,但這就是生活的意義,我們要學(xué)會(huì)沖破阻礙,不斷地成長,而在這個(gè)過程中,感恩就是最好的調(diào)和劑,它能讓我們始終積極向上。

  感恩讓我學(xué)會(huì)成長。心懷感恩之心往往會(huì)讓我們看到事物的不同面,我們在成長的過程中,不只是追求知識(shí)的增多,還要注重精神上的提高,如果說我們不知從何做起,那不如就從“感恩”開始著手,這并不是一件很難的事情,一句簡單的謝謝,一次真心的問候,這些無一不體現(xiàn)自己的感恩之心。

  或許我們每一個(gè)人都曾被內(nèi)心的聲音束縛住,我們不知如何去表達(dá)自己的感恩,但是如果將問題回到最初的思考上,或許就會(huì)發(fā)現(xiàn),一件曾被我們忽略掉的小事,或許已經(jīng)承載了我們的感恩之心,所以感恩沒有貴賤之分,只要我們是發(fā)自內(nèi)心的,每一份感恩之情都是神圣的。

  在感恩節(jié)的這一天,我也不會(huì)忘記需要感謝的人,父母給予了我生命,是他們讓我有機(jī)會(huì)健康的成長,是他們讓我擁有良好的品質(zhì),日夜的操勞只為將最好的給我,他們的.愛是那樣的偉大,隨著年齡的增長,我的愿望也逐漸變得簡單,就像在這樣的日子里,只愿父母安康,未來的日子還很長,未來的道路上也充滿了挑戰(zhàn),但是我一定不會(huì)將感恩之心丟棄,我知道這會(huì)是我成長道路上最有效的助力劑。

  感恩節(jié)的這一天已經(jīng)結(jié)束了,在此我也明白了敬畏生命,心懷感恩是我需要用一生去學(xué)習(xí)的,期待未來的美好生活。

感恩心得體會(huì)8

  走到校門口向您望去,您的宏偉還是那么的讓人震撼。回想一下,已近很久沒有站在校門口這么仔細(xì)的看著您了,現(xiàn)在這么偶然一看,就總覺得好像自己又再次回到了四年前的時(shí)候。當(dāng)時(shí)的我手提著重重的行李箱,站在這人山人海的校門口,向您望去,也是如今天一般感動(dòng)!

  走進(jìn)校門,現(xiàn)在已經(jīng)不同當(dāng)時(shí)一樣的擁擠,那些曾經(jīng)陌生的場景也變已經(jīng)變成我們常常逗留的地方。兩側(cè)的路上,行走的都已經(jīng)是少有熟悉的同學(xué),那些曾經(jīng)在學(xué)校中幫助過我們的學(xué)長學(xué)姐們,也早已經(jīng)啟程高飛。雖然路上的行人已經(jīng)不再是故人,但是我們的母卻依然如同在時(shí)間中定格的個(gè)片段,校園中依舊充滿了歡聲笑語,聳立的教學(xué)樓也是日同四年前一樣的壯觀,林蔭路上的老樹又再次吐出了新芽……看著這樣的景象,我知道,四年的輪轉(zhuǎn)又要結(jié)束了,學(xué)校正在褪去過去的舊裳,換上嶄新的面貌來迎接這些新到來的學(xué)子們。

  啊,母校,回想在這四年間旅程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們已經(jīng)不知不覺將您的每一條道路盡數(shù)走過,無意間,您已經(jīng)是我們最為熟悉的“巢穴”!可是,您始終不會(huì)是我們最終的歸宿,我們知道,您會(huì)將我們送出去,就像是為了讓雛鷹學(xué)會(huì)飛翔的母親,我們在您的羽毛下學(xué)到的一切,都會(huì)在我們躍下懸崖的時(shí)候成為我們乘風(fēng)的'翅膀,讓我們能在這片天空中獨(dú)自翱翔。

  但是,您卻不能我們一起翱翔,您有教會(huì)我們飛翔的本領(lǐng),卻沒有辦法親自來到天空中翱翔,我們知道,您還有無法停下的任務(wù),那些剛剛進(jìn)入學(xué)校的雛鳥依舊是您永遠(yuǎn)都不能停下的任務(wù)。您雖然有著溫暖而寬厚的翅膀,但是,這里卻不是你的天空。您其實(shí)早就已經(jīng)起飛,翱翔在那片教育屆的高空之上,您帶來的光輝,一直都在我們的頭頂為我們照耀著回“家”的道路。

  現(xiàn)在,我們這群伙伴,在您的面前留下與您的合影,說下最后的告別,大家都心照不宣的默默走向了自己選擇的道路,用這從您哪里學(xué)來的稚嫩的飛行,在我們的天空中畫下自己的軌跡。

  我們相信,雖然時(shí)間會(huì)流逝,但您卻不會(huì)變老,源源不斷的學(xué)子們,正是您永遠(yuǎn)年輕的象征!那么,再見了,母校,祝您能在您的天空中,飛出更精彩的明天!

感恩心得體會(huì)9

  剛從回到學(xué)校,急急趕往匯演廳,很靜,進(jìn)去之后,一陣抽泣聲讓我的心一動(dòng)。仔細(xì)往臺(tái)上一看,一位年輕的女子,不急不慢,用緩緩的語氣在講故事,講的是親子故事,仿佛就是在說她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧淚彈,臺(tái)下學(xué)生的眼淚如泉涌,這樣的場景,無法用語言描述。有不少家長也陪坐在學(xué)生身旁,一個(gè)個(gè)眼睛紅紅的,那絕對不是眼睛里掉進(jìn)了沙子。主講的老師來自中國感恩教育報(bào)告團(tuán),她叫陳月辛,一身黑色的衣服,著學(xué)生打扮,不施粉黛,儼然是一名初中學(xué)生。她用那極富感染力的語言,一遍又一遍地敲擊學(xué)生的靈魂,讓莘莘學(xué)子重歸真善美。

  大約兩個(gè)小時(shí)后,陳老師不再一個(gè)人講了,她把講臺(tái)讓給了臺(tái)下的學(xué)生、家長、老師,一時(shí)間,群情激昂,大家紛紛捅向講臺(tái),30秒鐘的時(shí)間把一個(gè)大大的舞臺(tái)擠得滿滿的,學(xué)生們爭相發(fā)言,沒有長篇大論,沒有固定格式,沒有羞澀與膽怯,有的是一顆真摯而火熱的心,懺悔、感激之情溢于言表。老師被感動(dòng)的學(xué)生一次次請上講臺(tái),道歉、感激、擁抱讓在場的'人無不為之動(dòng)容。

  家長說,這樣的講座太及時(shí)了,老師說,這樣的講座太有水準(zhǔn)了,學(xué)生說,這樣的講座太感人了。是啊,許多沒到場的老師、家長感到惋惜,后悔沒有親自到場聽這場特殊的講座。學(xué)校雖然全程錄了像,制作了光盤,但這怎么能還原當(dāng)時(shí)的場景和氛圍呢。

  我不由得想說一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎,一切發(fā)自內(nèi)心的真情流露必將蠃得人心。“教有教法,但教無定法,”在這里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞,任何一個(gè)搞教育的都不得不承認(rèn)這是一次非常成功的教育。在我們平時(shí)的教育中,為何不多學(xué)習(xí)一點(diǎn)“動(dòng)人術(shù)”呢。教育要曉之以理,導(dǎo)之以義,動(dòng)之以情。我們用得最多的是前兩者,對動(dòng)之以情似乎不太鐘愛,導(dǎo)致教育方法簡單甚至粗暴,讓我們的教育效果也大打折扣,若能受這次報(bào)告的啟發(fā),改進(jìn)自己的教育方法,和諧的師生關(guān)系、文明的校園之風(fēng)必將形成。

感恩心得體會(huì)10

  今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學(xué)們當(dāng)然明白,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數(shù)心血。

  因此,我們要感謝老師,因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。老師是我們的啟蒙人,是他們教會(huì)了我們許多知識(shí),告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應(yīng)該時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間,對老師懷有深深愛戴之情的人不計(jì)其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)該承認(rèn),還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師的善良,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給予他們的快樂,但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場合批評哪個(gè)同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛學(xué)生的心,在每個(gè)學(xué)生心中播下愛的種子,去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應(yīng)該知道,老師也有生病的時(shí)候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺(tái)上,忘我地講課。這個(gè)時(shí)候,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的`老師,更加愛我們的老師嗎?我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報(bào)他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對老師工作的最好的尊重。

  除此之外,仍有許多地方可以表達(dá)我們對老師的愛戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,遇見老師的時(shí)候真誠地問候并主動(dòng)讓路,可以寫一封信,可以打一個(gè)電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會(huì)很傷心。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績,你們的進(jìn)步是對老師的最大安慰。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

感恩心得體會(huì)11

  女兒小時(shí)候嘴很“甜”,也很大方。碰到別人給零食,她總是一個(gè)勁地道謝;有什么好吃的,她也總不忘與我們分享。可稍大一點(diǎn),女兒竟然“冷漠”起來。有一天下雨,我送她上幼兒園,不小心摔了一跤,半天爬不起來。女兒見了,居然什么也沒有說,還哈哈大笑。

  痛定思痛,我和妻子商議,在家里開展愛的教育,從細(xì)微處著眼,讓女兒學(xué)會(huì)感恩。

  第一招:憶苦思甜

  每頓飯,女兒碗里總要剩下不少飯菜。起初,我們總是把剩下的飯菜攢到一堆,命令她吃,可她往往只扒幾下。

  于是,我們改變策略,創(chuàng)設(shè)情景讓她感受糧食的來之不易。教她背誦唐詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。一字一句給她解釋,并編成小品,大家分角色表演;給她講“米的由來”,讓她知道收獲每一粒米都要經(jīng)過播種、栽插、施肥、收割、晾曬等環(huán)節(jié),需要付出艱辛的勞動(dòng);讓她看與“憶苦思甜”、“貧困交加”相關(guān)的`電視劇,并與現(xiàn)實(shí)對比。

  在耳濡目染中,女兒吃飯時(shí)碗里“剩一點(diǎn)”的習(xí)慣得到了徹底改變。

  第二招:學(xué)會(huì)感恩

  女兒喜歡模仿,沒有做過的事情總喜歡嘗試。我們抓住這個(gè)特點(diǎn),適時(shí)引導(dǎo)。

  開始,我讓她學(xué)會(huì)自己的事自己做,比如起床后自己疊被子,做完作業(yè)后自己整理文具、收拾書房,弄臟了地板自己打掃等,讓她在潛移默化中學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé)。

  為了不讓女兒感到厭煩,我們想方設(shè)法把“感恩課堂”的內(nèi)容策劃得豐富些。有些內(nèi)容適宜講故事,我們就開展講故事比賽,或者我們講女兒復(fù)述。比如教女兒謙讓,我們就講“孔融讓梨”的故事。有些場合適宜搞表演,我們就排練“舞臺(tái)劇”。比如看到電視中“洗腳”的廣告,就模仿著開展情景表演,讓女兒在愉悅中感受親情,培養(yǎng)孝心。

  種瓜得瓜,種豆得豆。現(xiàn)在,女兒會(huì)主動(dòng)幫忙做家務(wù),還會(huì)關(guān)心、體貼我們了。由于付出了自己的勞動(dòng),吃飯時(shí),女兒常會(huì)深有感觸地說:“爸爸、媽媽,做家務(wù)真辛苦!”

  感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì),感恩是一種對生活的態(tài)度。讓孩子學(xué)會(huì)感恩,長大之后的他們就會(huì)微笑著面對困難,就會(huì)更懂得怎樣愛人。

感恩心得體會(huì)12

  今天是個(gè)好日子,難得有機(jī)會(huì)全廠員工聚在一起,更難得的是一起看李強(qiáng)老師的《感恩》演講。

  我進(jìn)出會(huì)場幾次,雖然我所感受到的沒有其他員工那么深刻,但是看了《感恩》的一些片段之后,我更能夠感受到作為一個(gè)人首先要感謝生我養(yǎng)我的父母。作為一個(gè)員工就要感謝公司和老板以及上級。李強(qiáng)老師用通俗易懂的語言講述了一個(gè)個(gè)簡單的小故事,說明人應(yīng)該懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩的道理。

  我個(gè)人覺得,感恩不僅是人與之間的簡單情感,更是一種精神。李強(qiáng)老師提到,工作并不只是生存的手段,還是一種快樂的享受,是一種樂趣。我沒有來打工之前,我一直認(rèn)為打工就是為了解決生存問題。今天我身在杰聯(lián)公司,每天的工作比較單一和瑣碎,感覺一天天就這么平淡地度過。看了《感恩》過后,我這顆感恩的心更是怦怦跳動(dòng)。我準(zhǔn)備用良好的心態(tài),愉快樂觀的精神,飽滿的生活熱情去面對自己平凡的工作,把枯燥乏味的工作看成是充滿激情與成就感的事業(yè),并且做到身體力行。只有這樣樂觀的心態(tài),才不把工作簡單地只看作是生存的手段,而是人生的快樂,我覺得這是一件有意義的事,所以我滿懷信心和熱情的去工作。在工作上投入熱情,全力做好自己的本職工作,不干涉他人的工作,并用自己誠實(shí)守信的做人準(zhǔn)則來要求自己。靜坐常思自己過,近君子,遠(yuǎn)小人,踏實(shí)干自己份內(nèi)的事,不干涉他人或部門的事務(wù)。

  其實(shí),我們作為公司的一份子,公司給我們提供了鍛煉自己成長成才、提升能力和素質(zhì)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該感謝老板,怎樣去行動(dòng)呢,我們要帶著一顆感恩的.心而不是挑剔的眼光去工作,如果有了這種感恩的心態(tài),而不是抱怨的心態(tài),那么相信工作的心情是愉快而積極的,工作的結(jié)果就會(huì)大不相同。

  好了,千言萬語代表不了感恩二字,只能在以后的工作中以一顆真誠、忠實(shí)的心,一種感恩的精神努力做好自己的本職工作,同時(shí)用一種樂觀,感恩的心態(tài)去看待我周圍的各種人,各種同事,在自己的失誤或成功的時(shí)候要經(jīng)得起別人的竊竊私語,反而我會(huì)在自己力所能及的時(shí)候伸手去幫助同事,以團(tuán)結(jié)共進(jìn),共創(chuàng)輝煌的方式來回報(bào)我們的公司和我們的老板、以及幫助我進(jìn)步的每一個(gè)人。

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