【薦】小王子讀后感
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的小王子讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小王子讀后感1
只有用心才能看得清。實質性的東西，用眼睛是看不見的。 ——題記
記得兒時的眼中只有甜蜜的糖果，和玩不盡的彈珠。長大后，眼中只有家長口中那個鄰居家的孩子和寫不完的考卷。這種隨著年齡的改變而改變的目光，充斥著我們的生活，將臨近身邊的美景都悄然忽略。
望著窗邊的美景，這種朦朧而有廣闊的心境不知道是否還會在未來的某一刻發生。對未來的探索，就像小王子一樣，直至它像一棵樹一樣倒在了一片沙漠上，也不知道他在尋找著什么。
人世浮華，社會越來越專注利益法則。
在這樣到頭來連自我都看不清楚，還妄想看到什么呢？只是莫須有罷了。
小王子純潔憂郁，是天使之化身，是智慧和真理之源泉。他曾因為與玫瑰發生矛盾，而離開，可當他看到了滿園的玫瑰，他說：“她單獨一朵就比你們全體更重要，因為她是我澆灌的……因為她是我的玫瑰。”原來，玫瑰那高傲的.外表下是對他的眷戀，她早已被小王子馴服。小王子也被她所馴服。小王子為什么也會因表象而忽略本質？他為什么也會被這約定俗成的事物而束縛？如果小王子早一點發現，他或許就不會離開。也不會而感到后悔。而讓他們自身變得神秘而美麗的原因，是我們用眼睛看不到的。人們都愛優良美德，可一旦讓美德披在了表象上，這種外在美仿佛更受大眾的歡迎，而小王子缺少的正是學會欣賞內在，用心去發現。不禁想起一個故事：大文人李漁在家鄉浙江蘭溪建有一座亭子，名叫“且停亭”，亭柱上的對聯——名乎利乎道路奔波休碌碌；來者往者溪山清靜且停亭。他想勸誡世人，在為名為利的道路上忙忙碌碌，走到一個清靜之地，不妨停一停，歇一歇。的確，有人畢生都在追名逐利，可當他真正的獲得了一切他所想要的，他只會感到空虛。回顧他的一生，只有被銅錢污染的味道。時光逝去，童年也與我們越來越遠。社會的現實，無情的競爭，即將將我們打磨成了一個又一個不知冷熱的機器人。空下時間，停下腳步，學會與自己的心低語，保留一絲純真，稚嫩，用自己的心去發現從未有過的愉悅。
目光所及，心未必至。
小王子讀后感2
當你在夜空里望著天空時，我就在其中的一顆星星上微笑著，那么對你來說，就好像滿天的星星都在微笑。只有你一個人，看見的是會笑的星星。有沒有這樣的一個時刻，你想念的某個人在某個角落里，不論他是否在身邊，只要你記得他是你唯一的、獨一無二的，你就會看到世界的每一個角落都是溫馨的畫面，因為你為他花費的時光，讓他變得如此重要。
小狐貍告訴小王子：”正是為你的玫瑰花費的時光，才使你的玫瑰變得如此重要。“時光會創造神奇，他讓陌生人成為朋友，成為重要的人，他讓重要的人彼此緊密相連，沒有更多的話語，僅是需要的時候默默地相依，我們都會感受到心里暖暖的。只有彼此花費過的時光，才會感到與他人的不同。這一生中我們會遇到成千上萬乃至上億的人，說過話的也就幾萬而已，花費過彼此的.時光的更是少之又少。所以莫讓時間成為過往的河，我們曾相遇在河岸的一側，不要讓另一側有你走過的痕跡。
小王子想起了自己的玫瑰花，”在尋常人眼里只有一朵平常無奇的花，和其它所有的玫瑰花差不多，但是在我眼里，這是一朵獨一無二的花，比所有的花加起來都重要，因為我為她澆過水蓋過玻璃罩，擋過風，傾聽過她的抱怨和吹噓。甚至有時候也傾聽她的沉默，因為她是我的玫瑰。“
”如果你愛上一朵生長在某顆星球上的花，當你抬頭望著夜空時，你會感到甜蜜。仿佛所有的星星開滿都開滿了鮮花。"因為它去了自己思念的地方，那里有它的玫瑰需要它。
狐貍教給了小王子他的玫瑰是他獨一無二的摯愛，而小王子又教會我想念，我看到的星星是會笑的星星，我喜歡傾聽星星的聲音，像是五億個鈴鐺，就像小王子所看的溫和晚景。不知道故事里的小王子究竟有沒有死去，如果沒有，有一天你會遇到他么？或者說你是否遇到過這樣的小王子嗎？
小王子讀后感3
之前便聽聞對《小王子》極好的評價，猜測其應是充滿童真的言語，真正看到之時，還是吃了一驚。整本書攏共也就一百多頁，且字大行稀還有插圖，但讀后方知厚重。
一
如果你對大人們說:“我看到一幢用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子,它的窗戶上有天竺葵,屋頂上還有鴿子......”他們怎么也想象不出這種房子有多么好.必須對他們說:“我看見一幢價值十萬法郎的房子.”那么他們就驚叫道:“多么漂亮的房子啊!”
大人和孩子眼中的世界是不同的。可每個大人都是從孩子做起的。融入群體、符合世俗也好，自覺幼稚、面目一新也罷，無非是摒棄或擱置從前的爛漫扉頁。而衰朽之時，落寞之際，無一不懷念從前的明媚活潑。
二
正因為你在你的玫瑰上花費了很多時間，你的玫瑰才變得如此重要。你什么也不要說，話語是誤會的根源。
你我與旁人本沒什么區別，可正是因為建立起聯系，才與旁人格外不同，而唯有傾注心血，才能收獲羈絆。而建立聯系，就要承擔流淚的風險。
三
如果你說你在下午四點來，從三點鐘開始，我就開始感覺很快樂，時間越臨近，我就越來越感到快樂。到了四點鐘的時候，我就會坐立不安，我發現了幸福的價值，但是如果你隨便什么時候來，我就不知道在什么時候準備好迎接你的.心情了。
有所期待是多么幸福的一件事，滿心歡喜且憂愁不已。
諸如此類的經典還有許多，我本以為篇幅簡短的《小王子》，狐貍與玫瑰花是唯一的驚艷，可不曾想，越是質樸純真的話，越是激起共鳴蕩起漣漪。也許這就像眼下，我們不斷追尋更好的事物，標準也越發嚴苛，全然忘了從前那樣容易歡喜。這喜歡或許是春日采擷奇花異草，或許是夏日聆聽蟲鳴鳥語，或許是秋日品嘗甘甜瓜果，或許是冬日觀賞漫天飛雪。
從前的歡愉，終究成了暗沉的追憶，亦或是飛逝歲月中的一點流光。
小王子讀后感4
《小王子》是一本有趣的童話故事書，在七八歲時我第一次讀到它，那時的我捧著這本書讀得津津有味，真想象小王子一樣到不同的星球上去旅行。這幾天我又翻出這本書，認認真真地看了一遍。突然，覺得和幾年前看時的想法不同了。也許是因為我長大了，觀察事物的角度與從前不同了吧。
《小王子》一書的作者是法國的圣埃克蘇佩里，書中講的是小王子住在一個小小的星球，一天，他想去探訪其他星球，于是開始了他的探星之旅。旅途中，小王子遇到了驕傲孤獨的國王、愛慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實業家、守時的點燈人、自大的.地理學家，最后來到地球遇見了“我”……發生的種種故事。
小王子一共去了七個星球，其中他在第四個星球上遇到了一個商人，在第六個星球上遇到了一個地理學家，這兩個星球上的這兩個人物讓我深思良久。
先來講講小王子在第四個星球上遇到的這個忙碌的商人的經歷吧。當小王子來到這位商人面前時，他連頭都沒抬，不停的算著“三加二等于五，五加七等于十二……”原來他在數星星，還不停的說：“所有行星都是我的！”這位商人就好似我們現實生活中的某一類大人，他們一天到晚都在不停的掙錢，不停的算計自己擁有了多少金錢。他們整天忙忙碌碌，總覺得有許多錢就可以解決一切問題。他們沒有時間陪自己的家人和朋友。眼中只有金錢的人總有一天會漸漸被他人疏遠，終將陷入孤獨。
第六個星球上住著一位足不出戶的地理學家，他連自己的星球上有些什么景物都不知道，卻還一如既往地寫著論文，自稱什么地方都知道。他就好似一名廚師，天天不停地研究菜譜，不停地撰寫有關美食的著作，卻從沒有嘗試著做過一次飯菜。雖然這位廚師能寫出菜譜，可他并沒有親手實踐過做菜，更不知道自己做的菜到底好不好吃。我相信我們這個世界不會有這樣的廚師，所以書中的這個“地理學家”也該打個引號，只顧研究書本，不到大自然中去與河流山川打交道的人也能成為地理學家嗎？
這本書讓我能靜下心來思考我生活的這個世界，如果你感興趣的話就也來讀讀吧。我想，等再過幾年讀這本書，可能我又會有新的發現！
小王子讀后感5
“金色的夕陽下，紅色的磚蓋的美麗的房屋，他的窗子前面放著天竺葵，房頂上棲息著鴿子……”這段文字是我從《小王子》這本書上看見的美麗景色。
《小王子》這本書其中有兩個章節，使我感觸頗深。第一章節寫了作者小時候本來的夢想是長大以后當畫家。可是當他看到把“蟒蛇吃大象”的作品給成人看的'時候，卻被看成了一頂帽子。于是，他畫畫的天賦被“大人”們無情地扼殺了，當畫家的夢想也就放棄了。成人叫他學地理、歷史、算術和語法，可是什么都沒學好，最后他只能學開飛機。這使我想到了現在的暑假，家長們給孩子報培訓班的事。一次，《新安晚報》曾報道過一位家長給孩子報了五個培訓班，不管孩子有沒有興趣，就是報。其實如果孩子對這些培訓班沒有興趣的話，報了也是白報。興趣是一個人走進成功大門的鑰匙。我有一個設想：把成人和孩子的位置換一下，讓成人也嘗嘗上五個培訓班的滋味。讓孩子成為大人，也來體會體會大人們望子成龍、望女成鳳的一片苦心……
接著第九章主要寫了小王子準備離開自己的星球，在走之前，他準備把自己的星球打掃得干干凈凈。花兒也和小王子道出了與對方真摯的情感。其實，它們可以成為好朋友的，就是因為花兒的自負、驕傲、任性，使小王子離開了她。由此我想到了我與好朋友張欣悅因為一點小事兒鬧矛盾的事。不過后來我們又和好如初了，因為我們認識到：友誼是珍貴的，我們要珍惜這份朋友間的情誼。擁有友誼就擁有快樂和幸福。清晨，給朋友一個微笑，快樂就會傳遞，變成1份、2份、3份……快樂。
《小王子》里面還寫了哪些有趣的故事呢？那就請你好好看看這本書吧！它將會為你展示出一個星球只住一個人；一個星球一天可以看一千四百四十次夕陽；活火山可在早上熱早點的神奇宇宙……它將會為你打開對未來世界的幻想之窗。
啊！感謝您圣埃蘇佩里，感謝那些為我們翻譯的叔叔、阿姨們，感謝你們為全世界的小朋友、成人們編出這么一本神奇、有趣，叫人一讀就開心的好書！
小王子讀后感6
這個故事主要講述了，自從在沙漠上遇見了小王子，他費了好長時間與小王子交流溝通。小王子無意中說的一些話逐漸使他知道了小王子的來歷。
在他與小王子的溝通交流中，小王子向他提出了很多問題，但當他提出問題時，小王子像沒聽見似的。
當小王子看著他的飛機時，問這是什么玩意？他告訴小王子，那是飛機。他還告訴小王子，他自己能飛在空中。小王子驚奇地問他，他是從天上掉下來的？他告訴小王子，他的確是從天上掉下來的。小王子告訴他，這可真滑稽。小王子說完，發出清脆的笑聲。他有些不高興，因為在他的內心深處，希望別人能嚴肅地對待他的`不幸。
后來，他問小王子是不是也從天上來的？住在哪個星球上？可是，小王子沒有直接回答他的問題。但小王子看著他的飛機告訴他，乘坐這玩意，他不可能從很遠的地方來的。
過了一會兒，小王子掏出了他畫的小羊，看著自己獲得寶貝入了神。對于小王子的來歷，他心里很好奇，竭力想知道其中的奧秘。他又問小王子他是從哪兒來的？他的家在何處？要把他畫的小羊帶到哪兒？
小王子聽完他的話后，沉思了一會兒。小王子告訴他，他給小王子畫的那個箱子，晚上可以當小羊的房子用。這時，他給小王子建議，他想再給小王子畫一根繩子和樁來拴羊。小王子聽到后，感到反感。他告訴小王子，不拴住小羊，小羊會到處亂跑，會跑丟的。
小王子不解的問他，小羊會跑到哪里？他回答小王子，小羊會一直往前跑。小王子鄭重其事地告訴他，他們那里很小。后來，小王子帶著傷感地告訴他，小羊一直往前走，也不會走多遠的。
故事里，在與小王子的對話中，他逐漸對小王子有所了解。初步知道了小王子來自于哪里。從兩人的對話中，把小王子的純真、天真表現得淋漓盡致，而他卻失去了應有的孩子氣。
小王子讀后感7
小王子和飛行員在荒無人煙的撒哈拉大沙漠相遇，他在其他星球的故事也是通過飛行員講述的。飛行員最初的理想是當一名畫家，大人們卻勸他多關心關心地理、歷史、算數和語法，他只好選擇了駕駛飛機。他一直孤獨的生活著直到有一天飛機出故障，他在沙漠里遇見了小王子。他希望像小王子一樣，做個“童心未泯的成人”。故事的最后，飛行員修理好了他的`飛機，又重新起飛。
童心未泯，多么美好的境界，我就想做一個童心未泯的老師。擁有了童心，我們才能真正走進孩子的世界，才能知道他們喜歡什么，不喜歡什么，才能真正和孩子玩在一起，樂在一起，真正成為他們的朋友。在語文課上，我會帶領學生一起走進課文，讀一讀、演一演、比一比、講一講等都是學生喜歡的形式，利用學生的興趣開展教學，效果會事半功倍。大課間活動我會與學生比賽跳繩，他們贏過我時，笑得比誰都開心，當然學生也會安慰我，讓我繼續努力，真是一群可愛的孩子。每到一個節日時，我會普及該節日的知識，也會詢問學生：你們爸媽給你們安排了什么活動嗎？學生很天真，他們有什么想法？都會告訴老師，都想和老師一起分享他們的快樂。
低年級學生除了可愛，也有讓老師抓狂的事情，就是愛打小報告。一下課，我剛到辦公室，椅子還沒坐熱，就有學生來報告我了：老師，**他打我。過了一會，又來一個：老師，**拿我的本子。面對這些事情時，保持童心很重要，多站在學生的立場上想想，多教給學生一些處理事情的方法。課間，經常和一些比較皮的學生聊天，跟他們玩一些游戲、比賽，讓他們喜歡和我在一起。這樣，分散了這些學生在班級搗蛋的注意力，也減少了學生打小報告的次數。
教師擁有一顆童心，孩子們也必定會更加喜歡與你親近、與你交流，當你真正抓住了孩子們的心之后，對他們的管理就事半功倍了。
小王子讀后感8
《小王子》中的小狐貍是智慧、愛的化身。其實在許多外國著作中，狐貍不像中國作品中描寫的那么狡猾，無恥。他們充滿了溫情，充滿了智慧。《金色的腳印》中的狐貍一家，它們懂得愛，懂得知恩圖報。雖然小狐貍是被鐵鏈拴著的，老狐貍也分明知道這樣做是徒勞的，但它們還是一有空就咬那
根拴鐵鏈的.木樁。它們不在乎累嗎?不，它們在乎。但是為了救出自己的孩子，它們寧愿上刀山下火海，這點算得了什么?這種生死相依、愛子情深的親情怎能不讓人感動呢?《小王子》中的狐貍是智慧的化身，它善解人意，有愛心，馴服了小王子。教會了小王子責任、耐心、規律、責任是什么，教會了小
王子學會等待，學會信任。正如狐貍向小王子描述它的心聲時說：“如果你馴養我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”小狐貍教會了小王子“只有用心靈才能看得清事物的本質;真正重要的東西是肉眼無法看見的”它給小王子帶來了快樂。使小王子明白了生活的真諦是什么。
動物尚且知道感恩，知道責任，擁有耐心，動物尚且知道維護親情，生死相依。動物尚且知道溝通與理解。我們人呢?在我們的日常生活中，人與人之間的信任很難建立，多疑，猜忌，隱瞞……是人與人之間的關系簡單而又復雜。尤其是很多大人，他們忘記的“馴服”，忘記了生活中很多美好需要等
待和耐心。他們被眼前的利益所迷惑，忘記了很多眼前以外的東西，忘記了：久未看望的白發父母，近處遠處的朋友，有著血緣關系的親朋好友，久未走動的舊鄰，還有正在成長中的孩子……他們在追尋什么，又在忙碌什么，恐怕有時連自己都不知道。我還記得我一個親戚在看望一位長輩時，淚流滿面地說：“我整天在單位忙碌，伺候領導，對我的姑姑生病了，直到住院我才知道。我還不能伺候一天。我到底在忙些什么，我做的到底有何意義?”
是啊!生活的真諦是什么?需要我們細細品味。
小王子讀后感9
《小王子》是我最喜歡看的一本書。
《小王子》分為27章。第一章是作者(飛行員)的自述;第二章到第九章講述了飛行員與小王子的相遇和互動;第十章到第十五章講述了小王子走訪六顆小行星的經過;第十六章到第二十三章講述了小王子在地球上的遭遇;第二十四章到二十七章繼續講述了飛行員與小王子的相處。并以小王子的消失告終。
《小王子》中每一位角色，每一個場景，都暗示了某一種人或事物。從小說第十章開始，小王子拜訪了附近星球。國王的荒唐、虛榮人的愛慕虛榮、喝酒人的頹廢貪杯、生意人的財迷心竅。擁有許許多多的財富，但只能存著，沒有任何用處。管燈人冥頑不靈，眼中只有規鉅。地理學家，脫離實際。雖然他會記錄下山山水水，但他只是記錄，雖說永恒，但都比不上那一瞬間的探索。小王子遇到他們后第一反映就是：“大人真奇怪。”對!這是它對荒謬的成人世界的評擊。
大人的'世界真的是很奇怪!他們認為只要賺到更多的錢財，擁有更多的商品，住進更大的房子，自己就會快樂。在第四章中說到;大人熱愛數字，如果你說：“我認識了新朋友。”他們是不會問：“他聲音如何?喜歡什么?”他們會問：“他多少歲?幾個兄弟?多重?父母賺多少錢?”自認為這樣才是了解。
財物、權力、都只是身外之物。自己的才是最重要。小王子發現花園里有五千多與他一樣的花。他很傷心。但經過狐貍的點撥，他明白了。雖然五千多花很美麗，擁有它的人好像很富有，但也很空虛，不會有人為他們做任何事情。而只有自己的玫瑰才是全宇宙最好的。在自己的心中。
像狐貍說的：有成千上萬一樣的狐貍，但如果被馴化，彼此之間就是獨一無二的。在小孩眼里，一顆玻璃球，一個小玩具，就比成千上萬的財富好，太多人過于關注外在的東西，而失去了內心的安寧與快樂。
“看東西只有用心才看的清楚。重要的東西用眼睛是看不見的”。生活的意義和價值是要自身感受到的，外在因素是無法理解，人類總是用自己發明出的東西限制住自己。這些東西到底是讓人類更勤勞?還是讓人類去享受?
現在，不要想太多，就應該好好享受生活的簡單和安寧，請敞開心扉，慢慢的體會，好好的享受。
也許可以想什么。
我想變成小王子!
小王子讀后感10
“因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛蟲是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡，甚至有時，我聆聽她的沉默。因為她是我的玫瑰。”讀到這里的時候，如星光朗月，眼前驀然明亮、茅塞頓開，從前繞于迷霧看不清的，一下子洞穿了，從前糾結于心打不開結，瞬間風輕云淡了。
沒有誰的人生是完美的，我們每個人的人生都不圓滿，但是我們依舊眷戀著萬丈紅塵，依舊忙于在這不完美的人生中力求活出屬于自己的極致，究其原因，不就是因為我們每個人，都是獨一無二的嗎？
這本法國作家圣埃克蘇佩里的《小王子》篇幅并不長，只有三萬字，但是在讀故事的`過程中，我曾幾度哽咽。
人生啊，其實并沒有什么特別深奧的道理，匆匆忙忙的人世間，我們來，我們去，我們經歷人生，或繁華或平常，或美好或黯淡，那又如何呢？無論是繪出哪一種風景，都是我們自己走過的唯一的路，無法復制。
我們心里都曾住著一個孩子，都曾渴望成功，渴望成為英雄，渴望名垂千古。經歷多年的風霜雪雨，心中那個曾經的孩子呢？還在嗎？還在渴望嗎？還在一如從前那樣迎風期待風吹雨打的洗禮，然后涅磐為鳳凰嗎？
人到中年，回望來時路，諸多的順與不順，好像都不算什么了。自己與自己和解，與人生和解，那些人世間讀不懂的疑問，參不透的真相，不用非要去弄明白，那些心痛過的塵埃，也不必放在心上。不過是偶然吹過心上的一縷風啊，或強勁、或溫暖——總會過去的，留在心里和手里的，只有對有生之年的感恩。
《小王子》雖然講述的是一個優美而感傷的故事，但是主人公的執著與堅定，是憂傷中最炫爛的美麗。
小王子最后究竟是死了，還是回到他想往的星球上？并不重要。重要的是他明白了人生的真諦。他不再糾結于玫瑰的不完美，不再迷茫于自己的孤獨與痛苦，他用生命對自己的信念與澈悟做了最深刻的回答。
世間一切種種，親情、友情、愛情、理想與事業，我們都曾用心的對待過它、珍愛過它，哪怕最終被它辜負了、傷了心，也無須怨尤，因為它是獨一無二的，所有付出過的真誠，都是不會隕滅的玫瑰。
那些或驚詫或幸福或彷徨的時光，無可替代。
小王子讀后感11
第一次看《小王子》，心中就一直有個疑問揮之不去：為什么這個黃頭發、藍風衣、灰皮靴的小男孩會被叫做“小王子”?難道是因為他擁有一個星球?可是那個B612行星未免也太小了些吧：比一座房子大不了多少，只有三座高不過膝的火山，一朵再普通不過的玫瑰花，而且，只要稍稍把椅子挪動幾步，就可以隨時看到想看的夕陽余暉……后來，我才慢慢明白，其實被叫做“小王子”，不是在于他擁有多少的疆土、多少的星星、多少的臣民……而在他擁有一顆純凈高貴的心靈!
小男孩似乎相信世間的一切：相信飛行員信手涂鴉的箱子里睡著一只令他滿意的小綿羊，相信他的玫瑰花“是跟太陽一起出生的”、“是整個宇宙中獨一無二”的存在，相信狐貍告訴他的秘密——只要好好馴養，再普通的`事物也會成為你獨一無二的擁有，相信黃蛇謎一般的話兒……心如明鏡，不惹塵埃，多么純真而可愛的小人兒啊!
小男孩也從不像大人那樣，只關心那些空洞無義的數字，他一心牽掛的唯有他的星球、火山和玫瑰花。尤其是那朵鐘愛的玫瑰花，細心地給她澆水、除蟲，就像照顧一位高貴而嬌弱的女王一樣;和她說話、聊天，像一個摯友一樣容忍她的抱怨和自詡;在離開星球之后，他時時刻刻惦念著這朵玫瑰，還常常深感自責;甚至為了回到玫瑰身邊去照顧她，他居然還讓小黃蛇咬他一口，不惜付出生命的代價……多么真誠而勇敢的小男孩啊!他永遠有著一顆裝滿了沉甸甸的愛與責任的心靈!
突然，我想到了王爾德的“快樂王子”。這位王子很富有，眼睛是明亮的藍寶石，身上鑲滿了黃金葉片，劍柄上鉗著一顆碩大的紅寶石。可后來，他把身上值錢的東西都送給了窮人，自己變成了一堆破銅爛鐵。但是，我們不是還一如既往地稱他為“王子”嗎?甚至比以前更充滿了敬意與喜愛?
所以，親愛的人們，不要再因為豐厚財富而傲嬌，不要再因為顯赫地位而炫耀，一個人唯有保持著心靈的純凈，讓愛與責任永駐心間，才能成為真正的永遠高貴的“小王子”!
小王子讀后感12
古希臘哲人亞里士多德曾說過:“古往今來人們開始探索，都應該起源于對自然萬物的驚異。”麥哲倫渴望去遙遠的地方，想證明地圓說，于是，他的船隊成功繞地球一圈，從而“擁抱了西班牙”。張大千在作畫時注意開拓創造，終于成為有個性的繪畫大師。而化學家維勒在研究礦石時，沒有深入思考，最終錯失了發現釩的機會。
所以，只要保持一顆好奇與探索的心，就肯定會發現新事物，那為什么不能是小王子你呢?
“小王子”是一個仙童，他來自一顆比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。于是他決定離開這顆星球，去進行一次星際旅行——他是帶著渴望去旅行的。他在旅途中經過了六顆互不相同的小行星，遇到了驕傲自大的國王;遇到了無所事事的酒鬼;遇到了忙的不可開交的商人，遇到了滿腹牢騷卻格盡職守的點燈人;遇到頑固的`地理學家。這些人每個人都不相似，但都像機器一樣，沒有感情，對現實麻木不仁，他們都過著平常得可怕的生活。在小王子看來，他們是被生活抹掉突兀棱角的“機械人偶”。
小王子有些失望，后來他來到人類居住的地球，在這里，他遇到一只小狐貍，并與它結成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水，也找到了他的理想——愛與責任。最終，他丟掉軀體，回到了他所愛的玫瑰身邊。
加繆說：“有時候人們需要過一段背井離鄉的日子。”小王子正是通過“背井離鄉的旅行”探索到了人生的真諦。
“我會住在這其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有的星星都在微笑一般!”
我情不自禁的走到窗前，抬頭望著星空，小王子就在那上邊，所有的星星都在溫柔的笑……我希望自己像“小王子”一樣“背井離鄉”!
淺水里沒有大魚，不想付出者當然沒有收獲。
小王子讀后感13
假期中，我閱覽了這本充溢道理的神話——《小王子》。經過閱覽這本書，我知道了一個永久不想長大，也不會長大的小王子。
小王子鍥而不舍的星球很小，盡管居處很小，但帶給小王子日子的趣味卻許多。尤其是小王子的那枝玫瑰花。玫瑰花自豪又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著小王子。小王子深深地愛著她，可是靈敏的小王子由于一次惱怒面臨玫瑰花的愛產生了置疑。所以小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段擔憂的旅程從此開端。
飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機毛病迫降在撒哈拉沙漠，在沙漠的那段時刻他遇見了小王子，攀談得知小王子來自另一顆星球。圣埃克蘇佩里很是振奮，接著小王子又向圣埃克蘇佩里敘述了自己星球上和另6顆星球上的一些事。其間小王子訪問的.6個星球上先后遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人和愛點燈的人。其間點燈人留給我的形象最深，點燈人鍥而不舍在一切星球最小的一顆。星球上只能豎起一盞路燈和住一位點燈人。小王子怎樣也想不通，在這天空一隅，一顆無房無居民的行星上，路燈和點燈人有什么用。小王子感覺這個點燈人挺荒誕的，至少比較那個國王、愛虛榮的人、酒鬼和商人是這樣的；不過每一次的點燈似乎在天空中又誕生了一顆星星或綻開了一朵花，當燈平息時，又似花兒或星星入睡。這顆星星每分鐘轉一圈，這可累壞了點燈人，他有必要不斷地點燈和熄燈，但這也值得咱們學習，那些為了自己而不為別人考慮的人得不到夸姣。
點燈人為別人點燈，照亮出息，這種執著和獻身精神，值得點贊！
想一想日子中也有這樣的“點燈人”，比方每天天未亮就勤勞勞動的環衛工人們，他們的作業又臟又累。但他們從來不訴苦，全神貫注地協助城市“美容”。盡管也有些人訴苦自己的命運如此崎嶇，可看到市民走在大街上發自心里的贊揚淺笑時，他們也忘卻了之前的訴苦，比之前愈加充溢了大街，再次投入到自己的作業崗位中來。
《小王子》是一部神話，一部寫給兒童的著作，寫給“仍是孩子時的大人們”。這本小說的言語簡略、純真又哀婉惆悵，簡略明了的言語寫出了令人感動、賦有道理的神韻。這也是一本能夠在任何年紀讓自己再感觸一次純真的愛，再為純真的愛感動一次的書。
小王子讀后感14
在讀《小王子》之前，我本以為這本書會是一本無聊的童話書，并且潛意識里認為童話是給小孩子看的，會顯得比較幼稚。也許正是帶著這種想法，才會使得看完一遍后使我有了那么大的驚喜，它使得我看到了很多，也頓悟了很多道理。
本書主要通過小王子的經歷，闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評，提出了一些發人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業業為玫瑰花鏟除惡草。
在這部作品里，也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的，并沒有處于壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈送了臨別的禮物： “你會有許多會笑的星星。”地球上的這位飛行員將會聽見他那喜愛的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，于是，他就會聽見所有的星星都在笑。就這樣，作品中的.傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。
小王子本人是一個有很意思的人物，他是一個孩子，有著未被現實世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心，但也正是他的這些特性使他憂慮 不安，因為他對真理堅毅的探索精神與這荒謬的世界存在著無法消除的矛盾，這世界不存在他想要的答案，這也是他死去的原因。他的死是對這個骯臟丑陋的世界的拒絕
小王子實際上是作者觀察世界一個的視角，他通過賦予小王子純潔的品質與智慧，將他所接觸的人們的思想和生活的虛無一面以一種冰冷的方式揭示出來，從而讓讀 者能夠看到日常生活中熟視無睹的無意識的強制力量和背后的冷酷與虛無，這一冰冷的方式就是把這些處于不同生活的人單獨的擱置于一個互相無聯系的地方。
在我看來，這本書的主旨就是作者所倡導的愛與寬容，因為只有愛才能拉近與小王子的距離，與他交流;只有愛才能使我們感受到那肉眼看不見的世界。就像作者圣·埃克絮佩里在獻辭中說：這本書是獻給長成了大人的從前那個孩子。
小王子讀后感15
“一個人只有用心靈才能看得真切。重要的東西用肉眼是看不見的。”你相信嗎?這句直白卻又直射人心的話竟出自一只狐貍之口，也是這只美麗的狐貍使我明白能看見東西的，不僅僅只有眼睛，還有我們的心靈。
一切的一切都源自于小王子對自己那朵獨一無二的玫瑰的愛。
玫瑰有著沉靜的.柔情，在謊言被揭穿后總是咳嗽，可她卻是小王子的最愛，她告訴小王子：我是世界上獨一無二的花。但當小王子來到了地球上的一處玫瑰園，這里有五千朵跟他的那朵一模一樣的花。小王子覺得自己受了傷害，迷惘地哭了。
此時，狐貍告訴小王子：“實質性的東西，用眼睛是看不到的。”這句話似乎是在安慰小王子，但似乎又不是。讀到這句話，我的腦海中似乎閃過了什么“世上的一切事物都會表面性與實質性，可人們往往只看事情的表面，卻忽略了事情的實質。”
的確，事情就是這樣地捉弄我們。我們整天抱怨著父母的嘮叨，卻忽略了他們對我們的關心;戀愛中的人們總是討厭自己的愛人為一點點小事而吃醋，卻忽略了別人對自己的愛;學生們抗拒著老師的教育，卻忽略了教師們對他們的耐心……諸如此類的事情數不勝數，但它們卻總是一件一件的發生，究其原因，只因為我們沒有用心去感知對方對我們的一片心意。
可是，用心去感知卻是多么地艱難，人們常被憤怒、仇恨沖昏了頭腦。成了“感性的囚徒”，一輩子被理性拒之門外。試想一下，如果我們能夠暫時靜下心來，細細地思索一下，別人這樣對我究竟是為何?僅僅是因為我做錯了嗎?他們這樣做究竟是為什么?答案顯而易見，為了自己愛的人，他們用了另一種方式表達自己的愛意，那就是我們所厭惡的一句句嘮叨，一次次吃醋……
“一個人只有用心靈才能看得真切，重要的東西用肉眼是看不見的。”這動情的文字，伴隨著我的童年，使我懂得了許多大人都往往忽略的道理：用心去觀察這個世界，用心去感知這個世界上的人，是最直接、最有效的交流方式。
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