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程序設計實訓心得體會

時間:2024-10-30 13:33:45 心得體會 我要投稿

程序設計實訓心得體會7篇

  從某件事情上得到收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的程序設計實訓心得體會,歡迎大家分享。

程序設計實訓心得體會7篇

程序設計實訓心得體會1

  學習C語言已經(jīng)一年多,對C也算得上半個入門者,期間也寫過一些自娛自樂的代碼。其實個人認為無論學習什么語言,最重要的是掌握習編程思想,然而C語言一種學習編程思想的基礎(chǔ)語言。所以,C語言的重要性不言而喻。

  一、課本

  無論用的是什么書,要學好C語言,把書上的每一個例題、習題的代碼讀懂,這是學C最基本的要求。弄懂每一章的`內(nèi)容是什么?在C語言中有什么用?并嘗試修改每一個例題的代碼,采用不同的代碼來實現(xiàn)題目的要求。

  二、課堂

  在每一節(jié)課上,注意老師講的內(nèi)容,有的知識,老師稍微提點,你就能弄懂,但是自己看書,或許你幾天也弄不懂。老師更能清晰地讓你明白所要求掌握的知識點。在課堂上,盡可能多的在草稿紙上寫下你自己的代碼,讓老師看或是自己上機調(diào)試。

  三、筆記

  無論學習什么知識,筆記是重點,俗話說:好記性不如爛筆頭。一個認真學習的人,總是記了很多筆記的,想學好編程,你的筆記本上總有課本上的每一個例題代碼的核心部分。以及八大經(jīng)典的算法舉例,遞推、遞歸、窮舉、貪心、分治、動規(guī)、迭代、分枝。

  四、交流

  想學好C語言,交流是必須的,尤其是學習C語言的新手,這里,我向大家推介——百度C語言貼吧,這里有很多的學習者,也有很多高手,在這里你能學到課本以及課堂上學不到的東西。和他人交流也是很重要的。

  五、上機練習

  這是學習好C語言的關(guān)重要的環(huán)節(jié),無論你編程學得多好,上機實現(xiàn)才是目的,所以,不怕要辛苦,把你的每一段代碼都敲進計算機,讓計算機來實現(xiàn),這樣有助于你對程序的理解,并試著修改你的代碼,讓你的代碼更精簡,效率更高。平時沒事的時候,在計算機上多敲代碼,一個編程厲害的高手,他的計算機上會有多代碼。

  想成為編程高手的軍規(guī):

  1、大學生活豐富多彩,會令你一生都難忘,但難忘有很多種,你可以學了很多東西而難忘,也會因為什么都沒學到而難忘!

  2、編程不是技術(shù)活,而是體力活。

  3、C語言是基礎(chǔ),很重要,如果你不學好C語言,那么什么高級語言你都學不好。

  4、計算機專業(yè)是一個很枯燥的專業(yè),但即來之、則安之,只要你努力學,也會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

  5、學習編程的秘訣是:編程,編程,再編程。

程序設計實訓心得體會2

  實訓期間經(jīng)歷的許許多多,給我們帶來了很多很多有實無形的東西,知識、友情以及團隊開發(fā)的熱情,快樂無一不包圍著我們。在這我很想感謝幾個人,王璐老師和班上一同參與這次實訓的2位同學。王璐老師對我們備至關(guān)心,不論在學習前后,都給予我們關(guān)懷不少,并且王璐老師不愧是從事多年軟件開發(fā)的專業(yè)人士,其深厚的專業(yè)技能知識和豐富的經(jīng)驗令我等欽佩無比。對于我們未出茅廬的大學生而言,遇到的問題多而復雜,詢問有經(jīng)驗的人,他們或許一句話就能解決問題,而自己就得找資料或上網(wǎng)摸索可能要一兩天,有時甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個詞形容,老師的解答如醍醐灌頂,而對我們,則甘之如飴。

  實訓這段期間真的好累,盡管實驗室給我們提供了一個相當不錯的上課學習環(huán)境,但是整天木木地待在實驗室面對毫無生氣的熒屏,為code而煩惱,為bug而郁悶,被文檔所包圍,隨程序侵蝕。然而,這就是學習的生活,既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒有太多的時間去想一些其他的事,耐心的去調(diào)試,專注的去編寫更好的算法,沉浸充實和快樂之中。

  更重要的是,兩個星期的實訓使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識,更重要的是有一種處理事情的方法、面對問題的'心態(tài)和動手能力。面對完全陌生的新知識、新技術(shù)、新項目以及整個IT行業(yè),我們不能畏懼,要以一種積極的心態(tài)去面對,分析并抓住關(guān)鍵所在。因為我們所即將應對的每一個項目都是既需要實際操作,又需要詳細規(guī)劃的。作為組長,協(xié)調(diào)組員、激勵其他組員和積極參與項目開發(fā)是我每天必做的工作。我認為每個人都應該在團隊中做好自己應盡的職責,再優(yōu)秀的個人也可能完成一個即龐大又復雜的項目工作,我們必需緊密的聯(lián)合在一起,以一個團隊的角色來面對。

  總之,這次實訓為我們以后從事軟件開發(fā)工作打下了良好的專業(yè)基礎(chǔ),為我們的進一步學習提高打下了扎實的理論基礎(chǔ)。

  Jsp程序設計實訓在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多理論知識要學,還有好多的技術(shù)不懂呢!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上,做的練習小項目都不復雜,可輪到做大的項目實訓并且要求我們獨立完成的時候,,就不那么順手了,一個個技術(shù)問題,一個個bug接踵而至!我很感謝學校有實訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王璐老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導。還有,一起完成這個項目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克Bug,一起協(xié)作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經(jīng)驗,和諧,積極而又快樂,充實。

  經(jīng)過這次的實訓,我真真確確的感受到了團隊的重要性,身為團隊中的一員,一定要做好團隊個成員之間的溝通,要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團隊的力量,對于軟件項目開發(fā)至關(guān)重要。同時,這次實訓也暴露了自己在軟件開發(fā)過程中相關(guān)理論、技術(shù)方面的不足,在以后的學習過程中要重視理論的學習,開發(fā)經(jīng)驗的積累,要多練習,多去嘗試開發(fā)一些項目,查漏補缺,積累開發(fā)經(jīng)驗,并且要不斷的去學習一些新技術(shù)。

  此外,這次實訓給我們營造了一個很好的類似于在公司實習的氛圍,并且整個項目的流程是按照現(xiàn)實中項目的通常情況來安排的,無論是在項目的設計步驟還是日期安排上,不同于以往我們自己做課堂練習時缺乏這樣詳細的設計和計劃,讓我們向更正規(guī)的項目實施靠近了一步,并且在真正進入公司工作之前讓我們更熟悉業(yè)務流程,使更多的時間可以專注于自己的工作而不是適應從學校到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變上。

  總之,經(jīng)過這次實訓學到了很多,成長了很多,相信在以后的項目開發(fā)中這些經(jīng)驗會讓我受益匪淺的。

程序設計實訓心得體會3

  說到我學習C語言時,真是用千言萬語呀!記得剛開始學的時候,我的C語言學的并不是很好,學期都過了快一半了,對C語言還是一知半解的,我是第四小組的組長,組長的職位給我了很大的壓力,我一直認為做學問都要做到這一點,要么做到最好,要么就不去做它,本著這樣一個心太,我下了一個決心就是要學好C語言,開始我用了最笨的方法,就是一個厚厚的本子,一支筆,一本C語言書,天天有事沒事抄程序,不管什么程序,我都不放過,一個一個的抄,抄了有好幾個本,回到宿舍就在機子上調(diào)程序,一個月過去了,老師讓做C語言項目,是一個學生成績管理系統(tǒng),在當時這樣一個項目對我們來說真是難度不小,可是我本著一個試一試的心太去做了,一個打死我都不敢相信的奇跡出現(xiàn)了,這個程序我寫出來了,而且?guī)缀跏且粴夂铣桑抑挥昧艘粋晚上的時間,寫了足足有六頁的代碼,看著寫在本子上的代碼我有點不相信,這怎么可能呢,當晚我沒有睡著覺,高興啊,誰能睡的著。做這個項目讓我明白了一些道理,再大的程序也是有不同的小程序組成的,因為我天天抄程序,抄的全是小程序,做這個大點的程序的時候我發(fā)現(xiàn)全是一個一個的小程序,抄了一個月的程序,當然能很順利的就寫出來了。

  后來我明白了,抄程序是最笨的方法但我認為它是進步最快的方法,抄程序是積累經(jīng)驗的時候,而做項目才是真正把所學為所用的時候,可以說只有你做一個大點的項目出來才能真正是說明你學到了東西,你會用所學的東西,要不然就算你學的再多,不會用也沒用啊,我還發(fā)現(xiàn)有很多同學,在學飛C語言的時候比我學的要好,可是他們卻做不出來項目,就是說學會了但是不會用,那我說還不如不學呢。有點浪費時間。做學問特別是計算機一定要做的精準,比如說一個語句一個關(guān)鍵字,你一定要把它幾乎所有的用方法都能清楚明白,比如說print語句,對于它你一定要明白什么時候用“‘,這些你都要非常的清楚明白,要不然說不定那一天你用會碰上麻煩事,一句話要學精了,語法掌握住了,接下來就是寫程序了,其實抄程序并不是說一直沒有目的去抄,你會發(fā)現(xiàn)當你抄一段時間以后就不用再抄了,因為大部分都是一樣的你一看就知道怎么寫了,當你一看到程序就知道它什么功能,那里有錯的時候,那你的成績可是進步不小啊,這并不需要太多的時間,只要你用心一個月足夠了。

  跟大家說幾點經(jīng)驗1。在學習的時候一定要注意這幾點,不會的一定要問明白,不管誰能讓他教會你知識就是你的了,要學會讓知識為我所用。在看書的時候一定要做好標記,特別是不懂的地方一定要標明是什么意思。

  2。在學習語言的時候一定要記住動手,不要只說不做,這樣會行成眼高手低,不管什么樣的程序都要親手做過才能說會了,不要整天說我不會學不會,其實是你不想學,只是你下決心抄一個月程序,我保證我能有大的進步,其實當你抄到一周到兩周的時候你就會特想抄,因為你會發(fā)現(xiàn)程序你能看懂了,能幫別人調(diào)程序了,有一種成就感呀!它會讓你更加努力的去學習。

  3。再一點是我建議大家在上課的時候少看課本,課本要在下課的`時候看特別是上課前一定要先看看課本,上課的時候呢就不要看了,不要老師講到那個問題了你馬上在書上找,這樣不好,會影響你的注意力,其實還真不如注意聽老師講呢?因為你要是一邊聽一邊看課本,你是看到了書上的答案但是老師的思路你沒有聽到,而要是你不看的話,你聽明白了思路,一定是想迫切的看到結(jié)果,這個時候看課本才是記的最死的時候,學習要的是就是個效率嗎?

  4。提醒大家學習要講效率,我發(fā)現(xiàn)有很多同學天天學習,每天最早到教室,走的又最晚,別人玩他在學,別人學他也學,可是別的一天30%的學習時間卻比他們一天50%以上的學習時間的效率要高上不僅僅是幾倍的問題,所以我要說的是不要對別人說你天天在學習,要說你天天在進步,學習不是要你學習了多久是,是要你學了多少東西的,你學一小時還沒有別人學一分鐘的效率高,難道自己不是浪費時間嗎?不想學的時候就不要學,出去玩一會兒再來學說不定會有更好的效果。希望這些經(jīng)驗能跟大家分享一下,最后還是要跟大家強調(diào)一點,抄程序是學好C語言的最好最快的方法。

程序設計實訓心得體會4

  在這個星期里,我們專業(yè)的學生在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進行了c語言程序?qū)嵙晫W習。在這之前,我們已經(jīng)對c語言這門課程學習了一個學期,對其有了一定的了解,但是也僅僅是停留在了解的范圍,對里面的好多東西還是很陌生,更多的在運用起來的時候還是感到很棘手,畢竟,萬事開頭難嘛。

  由于時間的關(guān)系,我們的這次實習課程老師并沒有給我們詳細的介紹,只是給我們簡單的介紹了幾個比較重要的實際操作。包括了程序模塊處理。簡單界面程序。高級界面程序。程序的添加修改。用程序做一元線性回歸處理以及用c語言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時間操作。

  上機實驗是學習程序設計語言必不可少的實習環(huán)節(jié),特別是c語言靈活、簡潔,更需要通過編程的實習來真正掌握它。對于程序設計語言的學習目的,可以概括為學習語法規(guī)定、掌握程序設計方法、提高程序開發(fā)能力,這些都必須通過充分的實際上機操作才能完成。

  學習c程序設計語言除了課堂講授以外,必須保證有不少于課堂講授學時的上機時間。因為學時所限,課程不能安排過多的統(tǒng)一上機實驗,所以希望學生有效地利用課程上機實驗的`機會,盡快掌握用c語言開發(fā)程序的能力,為今后的繼續(xù)學習打下一個良好的基礎(chǔ)。為此,我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進度,安排了12次上機實驗。課程上機實驗的目的,不僅僅是驗證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確,課程安排的上機實驗的目的可以概括為如下幾個方面:

  1、熟悉程序開發(fā)環(huán)境、學習計算機系統(tǒng)的操作方法

  一個c語言程序從編輯、編譯、連接到運行,都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進行。所謂"環(huán)境"就是所用的計算機系統(tǒng)硬件、軟件條件,只有學會使用這些環(huán)境,才能進行程序開發(fā)工作。通過上機實驗,熟練地掌握c語言開發(fā)環(huán)境,為以后真正編寫計算機程序解決實際問題打下基礎(chǔ)。同時,在今后遇到其它開發(fā)環(huán)境時就會觸類旁通,很快掌握新系統(tǒng)的使用。

  2、學習上機調(diào)試程序

  完成程序的編寫,決不意味著萬事大吉。你認為萬無一失的程序,實際上機運行時可能不斷出現(xiàn)麻煩。如編譯程序檢測出一大堆錯誤。有時程序本身不存在語法錯誤,也能夠順利運行,但是運行結(jié)果顯然是錯誤的。開發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯誤,只能靠自己的上機經(jīng)驗分析判斷錯誤所在。程序的調(diào)試是一個技巧性很強的工作,對于初學者來說,盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的。有時候一個消耗你幾個小時時間的小小錯誤,調(diào)試高手一眼就看出錯誤所在。

  通過這次為數(shù)不多的幾天計算機實習學習,我們了解了一些關(guān)于c語言的知識,理解鞏固了我們c語言的理論知識,著對我們將來到社會工作將會有莫大的幫助。同時它讓我知道,只要你努力,任何東西都不會太難。

  3、加深對課堂講授內(nèi)容的理解

  課堂上要講授許多關(guān)于c語言的語法規(guī)則,聽起來十分枯燥無味,也不容易記住,死記硬背是不可取的。然而要使用c語言這個工具解決實際問題,又必須掌握它。通過多次上機練習,對于語法知識有了感性的認識,加深對它的理解,在理解的基礎(chǔ)上就會自然而然地掌握c語言的語法規(guī)定。對于一些內(nèi)容自己認為在課堂上聽懂了,但上機實習中會發(fā)現(xiàn)原來理解的偏差,這是由于大部分學生是初次接觸程序設計,缺乏程序設計的實習所致。

  學習c語言不能停留在學習它的語法規(guī)則,而是利用學到的知識編寫c語言程序,解決實際問題。即把c語言作為工具,描述解決實際問題的步驟,由計算機幫助我們解題。只有通過上機才能檢驗自己是否掌握c語言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。

  通過上機實驗來驗證自己編制的程序是否正確,恐怕是大多數(shù)同學在完成老師作業(yè)時的心態(tài)。但是在程序設計領(lǐng)域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的、錯誤的想法。因為在這種思想支配下,可能你會想辦法去"掩蓋"程序中的錯誤,而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問題。自己編好程序上機調(diào)試運行時,可能有很多你想不到的情況發(fā)生,通過解決這些問題,可以逐步提高自己對c語言的理解和程序開發(fā)能力。

程序設計實訓心得體會5

  C語言是在國內(nèi)外廣泛使用的一種計算機語言。其語言功能豐富、表達能力強、使用靈活方便、既具有高級語言的優(yōu)點,又具有低級語言的許多特點,適合編寫系統(tǒng)軟件。其功能強大,不僅用在計算機上廣泛用在電子,機械等方面上,而且,所有的windows,Uni_,Linu_,Mac,os/2,無一例外,哪一個不是C語言寫的?很多新型的語言如,C++,Java,C#,J#,perl。。。都是衍生自C語言。掌握了C語言,可以說你就掌握了很多門語言。

  學習C程序這門課一年了,這是我們學的第一門專業(yè)課,在大學里C語言不但是計算機專業(yè)的必修課程而且也是非計算機專業(yè)學習計算機基礎(chǔ)的一門必修課程。所以作為我這個計算機專業(yè)的學生來說當然十分重要,老師在第一節(jié)課說過,C語言是計算機的基礎(chǔ),大多數(shù)軟件都需要用C語言來編寫,通過一個年的學習,使我由初步掌握簡單的應試知識到完成高難度的深入編程,如我們在編寫一個較大的程序時應該把它分開成幾個小程序來看,這樣會容易得多。同時,我覺得C語言應該是操作和理論相結(jié)合的課程,在不斷地編寫中去思考,兩者是不可分割的。

  在學習一年C語言的過程中我也在慢慢探索怎樣才能學好C語言,并總結(jié)了一點經(jīng)驗:

  要了解C語言就要從語法規(guī)為基礎(chǔ)來學習起,首先要是要了解它的結(jié)構(gòu),比如變量,首先要了解變量的定義方式(格式),其意義是什么(定義變量有什么用);其次就是要我要怎么去運用它(我要用什么型式去應用它)。在C語言的'命令行中所有的語句都是有它自己的一定格式和形式出現(xiàn)在我們面前,所以我們在學習某種語句或命令時你首先要了解的就是它的規(guī)則是什么、有什么用、怎么實現(xiàn)等。這些都是語法基礎(chǔ)也是C語言的基礎(chǔ)如果把它們都了解很好了,那么你編起程序來就很得心應手了。比如說IFELSE和SWITCHCASE這兩種條件語句都是用來判斷執(zhí)行功能的,那我要什么時侯用IF什么時侯用SWITCH呢?如果你很好地了解它們的結(jié)構(gòu)和作用的話那么就知道:若它的條件分支是多個而且條件的值是整數(shù)或是一個字符值時就會選SWITCH而不會選IF。

  因為如果條件分支太多時要用IF語句,這樣一定會出現(xiàn)IF的嵌套,如果IF的嵌套越多時程序的開銷就會隨著增大,這樣對整個程序的運行效率就大在降底。而SWITCH就不同,它只要比較一次就可以找出條件的結(jié)果比起嵌套IF它的效率就大大的提高了很多。不過SWITCH也有它的約束條件,就是它的條件值一定要是一個整型數(shù)或是一個字符值,所以碰到它不能解決的問題時我們也會通常使用IF語句,畢竟IF語句它使用起來也比較方便用的范圍也比較廣。所以說了解語法規(guī)則是很重要的,如果沒有一個良好的語法基礎(chǔ)是很難編出一個好的程序!學習好基礎(chǔ)后我們就可以開始來編程了。

程序設計實訓心得體會6

  在剛進入大學得知數(shù)學專業(yè)也要學習程序設計的時候,我的內(nèi)心充滿了喜悅,因為我喜歡數(shù)學的同時,一樣喜歡計算機。雖說程序設計只是計算機專業(yè)的冰山一角,但這卻是基礎(chǔ),所以我下定決心要學好它。

  前段時間,我們學習了前五章的內(nèi)容。第一章主要對c語言進行了簡單的介紹;第二章便是對最基礎(chǔ)知識的介紹:C語言的數(shù)據(jù)類型、常用的簡單符號、運算符的結(jié)合性等;而第三章就開始進行一些簡單的算術(shù)運算了,千萬別以為這就是小學數(shù)學水平的東西,其實這跟數(shù)學還是有差別的;第四章鍵盤輸入和屏幕輸出就是告訴我們?nèi)绾芜M行人機交流,把自己的東西輸入電腦,再在屏幕上顯示出來;第五章便開始利用計算機進行程序設計來解決生活中的實際問題,而這就需要一個很重要的結(jié)構(gòu)——選擇控制結(jié)構(gòu)。

  雖然剛開始學習的內(nèi)容還不是很多,但我卻在這為時不長的學習中,深深地感受到了c語言的魅力,以及它強大的“功效”:

  C語言語言雖簡單,但表達能力卻強,使用起來靈活方便,而且程序設計自由度大,我們可以從多角度尋找解決問題的方案。雖然人的能力很強,但不是所有問題解決的最佳途徑依賴于人,有時候依靠C語言既省時又省力。就像對很多的數(shù)據(jù)進行運算時,對人來說可謂是一項大工程,一點不注意就會全盤皆輸,要重新來過,讓人頭大;而對計算機來說,它只會執(zhí)行你的指令,不管其他,沒有枯燥,不懂乏味,更重要的是,效率尤其高。不止計算,C語言還有很多用處。

  剛開始的時候,我錯誤的`認為C語言跟數(shù)學沒有太大差別。然而接觸過后我才發(fā)現(xiàn)自己錯的很離譜。雖然C語言與數(shù)學有著難舍難分的關(guān)系,但C語言就是C語言,它有著自己的語言,自己的思想跟自己的規(guī)則。我們可以借助數(shù)學更好的掌握C語言,但不能因此混淆二者。就像數(shù)學語言在程序中是不一定能夠識別的(“=”在數(shù)學中是等于,在C語言中是賦值,C語言中的等于是“==”),雖然數(shù)學對C語言幫助很大,但C語言卻不會因此就放你程序通過,不識別就是不識別,除非你用我自己的東西。由此可見,C語言是具有靈魂的。

  越是深入的學習,我對C語言的興趣越大,指尖在鍵盤上的敲打聲,是如此的悅耳,我更加的相信,我可以與C語言成為好朋友。

程序設計實訓心得體會7

  說到我學習C語言時,真是用千言萬語呀!記得剛開始學的時候,我的C語言學的并不是很好,學期都過了快一半了,對C語言還是一知半解的,我是第四小組的組長,組長的職位給我了很大的壓力,我一直認為做學問都要做到這一點,要么做到最好,要么就不去做它,本著這樣一個心太,我下了一個決心就是要學好C語言,開始我用了最笨的方法,就是一個厚厚的本子,一支筆,一本C語言書,天天有事沒事抄程序,不管什么程序,我都不放過,一個一個的抄,抄了有好幾個本,回到宿舍就在機子上調(diào)程序,一個月過去了,老師讓做C語言項目,是一個學生成績管理系統(tǒng),在當時這樣一個項目對我們來說真是難度不小,可是我本著一個試一試的心太去做了,一個打死我都不敢相信的奇跡出現(xiàn)了,這個程序我寫出來了,而且?guī)缀跏且粴夂铣桑抑挥昧艘粋晚上的時間,寫了足足有六頁的代碼,看著寫在本子上的代碼我有點不相信,這怎么可能呢,當晚我沒有睡著覺,高興啊,誰能睡的著。做這個項目讓我明白了一些道理,再大的程序也是有不同的小程序組成的,因為我天天抄程序,抄的全是小程序,做這個大點的程序的時候我發(fā)現(xiàn)全是一個一個的小程序,抄了一個月的程序,當然能很順利的就寫出來了。

  后來我明白了,抄程序是最笨的方法但我認為它是進步最快的方法,抄程序是積累經(jīng)驗的時候,而做項目才是真正把所學為所用的時候,可以說只有你做一個大點的項目出來才能真正是說明你學到了東西,你會用所學的東西,要不然就算你學的再多,不會用也沒用啊,我還發(fā)現(xiàn)有很多同學,在學飛C語言的時候比我學的要好,可是他們卻做不出來項目,就是說學會了但是不會用,那我說還不如不學呢。有點浪費時間。做學問特別是計算機一定要做的精準,比如說一個語句一個關(guān)鍵字,你一定要把它幾乎所有的用方法都能清楚明白,比如說print語句,對于它你一定要明白什么時候用“‘,這些你都要非常的清楚明白,要不然說不定那一天你用會碰上麻煩事,一句話要學精了,語法掌握住了,接下來就是寫程序了,其實抄程序并不是說一直沒有目的去抄,你會發(fā)現(xiàn)當你抄一段時間以后就不用再抄了,因為大部分都是一樣的你一看就知道怎么寫了,當你一看到程序就知道它什么功能,那里有錯的時候,那你的成績可是進步不小啊,這并不需要太多的時間,只要你用心一個月足夠了。

  跟大家說幾點經(jīng)驗1.在學習的時候一定要注意這幾點,不會的一定要問明白,不管誰能讓他教會你知識就是你的了,要學會讓知識為我所用。在看書的時候一定要做好標記,特別是不懂的`地方一定要標明是什么意思。

  1.在學習語言的時候一定要記住動手,不要只說不做,這樣會行成眼高手低,不管什么樣的程序都要親手做過才能說會了,不要整天說我不會學不會,其實是你不想學,只是你下決心抄一個月程序,我保證我能有大的進步,其實當你抄到一周到兩周的時候你就會特想抄,因為你會發(fā)現(xiàn)程序你能看懂了,能幫別人調(diào)程序了,有一種成就感呀!它會讓你更加努力的去學習。

  2.再一點是我建議大家在上課的時候少看課本,課本要在下課的時候看特別是上課前一定要先看看課本,上課的時候呢就不要看了,不要老師講到那個問題了你馬上在書上找,這樣不好,會影響你的注意力,其實還真不如注意聽老師講呢?因為你要是一邊聽一邊看課本,你是看到了書上的答案但是老師的思路你沒有聽到,而要是你不看的話,你聽明白了思路,一定是想迫切的看到結(jié)果,這個時候看課本才是記的最死的時候,學習要的是就是個效率嗎?

  3.提醒大家學習要講效率,我發(fā)現(xiàn)有很多同學天天學習,每天最早到教室,走的又最晚,別人玩他在學,別人學他也學,可是別的一天30%的學習時間卻比他們一天50%以上的學習時間的效率要高上不僅僅是幾倍的問題,所以我要說的是不要對別人說你天天在學習,要說你天天在進步,學習不是要你學習了多久是,是要你學了多少東西的,你學一小時還沒有別人學一分鐘的效率高,難道自己不是浪費時間嗎?不想學的時候就不要學,出去玩一會兒再來學說不定會有更好的效果。希望這些經(jīng)驗能跟大家分享一下,最后還是要跟大家強調(diào)一點,抄程序是學好C語言的最好最快的方法。

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