《格林童話》讀書心得
當我們對人生或者事物有了新的思考時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編為大家整理的《格林童話》讀書心得，歡迎閱讀與收藏。
《格林童話》讀書心得1
我想，大家一定都讀過《格林童話》吧！《格林童話》講的是一些國外的童話故事。有講公主和王子的故事，窮人和富人的故事，動物和人類的`故事。有聲有色的。
其中，我最喜歡《何勤太太》這個故事。《何勤太太》講述的是一個小女孩為自己的繼母打理家務還被虐待的故事。有一天她來到水井旁打水，"撲嗵"一下，掉到了水井中。漸漸地，小女孩醒了過來，發現自己扒在一片無邊無際的草坪上，草地綠油油的，粉白白的花朵，十分迷人。
突然，一位老太太走了過來。“你好，小姑娘。我是何勒太太，你一定需要幫助！”何勒太太輕聲細語的說。于是把小女孩帶到了家里，吩咐她每天打掃家里的衛生。小女孩高興地按照何勒太太的吩咐干活。日子很快過去了，小女孩想家了，何勒太太打算把她送回去。那天晚上，何勒太太送給小女孩一條金裙子，然后讓她回家。
第二天，繼母的大女兒發現小女孩穿著金裙子，也想要一條。小女孩還把自己的經歷告訴大女兒。第二天大女兒跳進水井中，也被何勒太太看到了，可大女兒很懶不做事。在她回家前何勒太太把她變得黑乎乎的，于是哭著跑回去了。
格林童話十分精采，有聲有色的故事，令人身臨其境和心曠神怡。這是一本好書，建議大家去讀一讀。
《格林童話》讀書心得2
童話是在一個或多個不同場合中，聽人群中某人親口所講故事的記錄和整理。
童話不是文本。不是那些印在書頁上的文字段落——它們的內容本身，一字一句，可以說是不變的。
讀者負有將故事用自己的方式來講述的責任，也不應該只讀特定的版本或固定譯者的譯文。因為講述者和記錄者狀態將影響故事的最終成型，以及被作為“現場記錄”寫下來的`形態的因素：
1、講述者因素。講述者可能疲勞或不在狀態，可能畫蛇添足或惜字如金，忽略故事本身應有的細節。一位能力不濟的講述者轉述的一則原本十分好的童話故事。
2、記錄者狀態。如記錄時身體抱恙，聽力和書寫就會受到干擾。
菲利普·普爾曼認為童話是流動的文本，是一種永遠都在自我更替、變革的文本。
擅長幽默、鋪設懸念、制造戲劇效果、調動聽眾情緒、渲染悲情愁緒是了不起的故事講述者通常具備的才能。格林兄弟曾被他們所拜訪的故事講述者多蘿西婭.菲曼(《謎語》、《忠誠的約翰內斯》等故事的講述人)的高超技巧所折服。在《兒童與家庭故事童話集》第1版的序言中，兄弟倆專門向這位茨維恩市的水果銷售員致謝：
那些認為“一字不差地背誦長篇絕無可能”的人，真應該去聽多蘿西婭.菲曼小姐講故事。看她怎樣將每一個故事完美、精確地復述，以及怎樣展現美妙絕倫的敘事技巧。當她重述某個段落時，絕對不會改變愿意，不只如此，當意識到自己說錯了時，她會立即更正。即使以中斷敘述、犧牲敘述的流暢性為代價，也必須立即更正。
《格林童話》讀書心得3
暑假中，我讀了不少的課外書。你想明白嗎？如果你想明白，那就之后往下看吧！很精彩哦。
我讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《水滸傳》、《童年》、《格林童話中》中給我印象最深的就是《灰姑娘》。灰姑娘本來有一個完整的`家庭，可她的母親很快就死了，她的爸爸又給她找了一個后母。
后母和她的女兒對灰姑娘一點也不好，把她當成一個奴人一般，老是讓她做很多的事情。而灰姑娘對待她的后母和她的女兒卻還是很好。這篇童話告訴我們一個做人的基本道理：我們必須要珍惜自我的愛心，不要管別人怎樣對待我們，不管有多么的艱難我們都要堅持。
伙伴們，相信你暑假里也讀了不少的課外書，那就趕快動起筆來吧！
《格林童話》讀書心得4
與童話結緣及成就：隨著父親的猝死，原本衣食無憂的格林兄弟不得不依靠母親家的親戚們接濟度日。在舅媽的幫助下格林兄弟進入馬堡大學學習。在這里，原本極有可能子承父業，從事法律方面工作的格林兄弟受到教授弗里德里希.卡爾.馮.薩維尼的影響，他們也很認同教授所持有的`“法理這種東西，并非先天即有，而是個人在對語言和歷史的學習、了解之中自然而然得來的。因此，法理不應凌駕于后兩者之上，后兩者才是法理存在的根本。”這一理念，兄弟二人最終放棄打算進修法律專業的計劃，轉而學習語言。
格林兄弟所搜集的原始素材，主要來自口頭記錄和典籍查找。口頭記錄采訪對象主要是從事不同職業的中產階級人士，其中包括家族朋友。威廉.格林的妻子多爾特欣.維爾特小姐就是這些采訪對象中的一位。唯一沒能做到的，是親自走到鄉間，采訪田舍村落間的農夫野婦，并逐字記錄他們所講的故事——格林兄弟書中的一些故事是直接從其它書或文獻中摘抄過來;或是將收到的非標準德語信件進行必要的改寫。
除了最廣為人知的《兒童與家庭童話集》讓兄弟倆擁有童話故事搜集家的身份，格林兄弟還是著名的民間文學研究家、語言學家和歷史學家。由雅各布·格林所提出的“格林定律”,準確概括了日耳曼語系漫長演變過程中的發音變化規律;此外，兩人還共同修編了首部《德語大詞典》。格林兄弟曾做過圖書管理員、受到過普魯士國王邀請，前往柏林大學任教等。
《兒童與家庭童話集》首版出版于1812年，隨后又陸續推出了六個修訂版。1857年推出第七版(最終版本)。隨著版本的不斷修改，童話故事數量逐步增多，童話內容本身也在悄悄發生變化：經威廉之手，這些童話普遍變得比出版更為豐富、飽滿。原本簡陋的內容漸漸詳盡，行文措辭偶爾顯得有些過于書面化，最終版本比首版結集時更為可靠。此時能與《兒童與家庭童話集》分庭抗禮的童話故事書，大概僅有流行多年的阿拉伯民間故事集《一千零一夜》——這兩本書可算是人類有史以來最受重視、最具影響力的民間故事集。
《格林童話》讀書心得5
《格林童話》是一個充滿豐富想象、奇幻瑰麗的精彩世界，一個個曲折、奇妙的故事，一定會使你百讀不厭。
這里，是故事的王國，這些故事不但在中國廣泛流傳，而且在很多年國家都有被譯成本國的書籍，其中像：小紅帽、灰姑娘、白雪公主等等故事，不光在舞臺上被人們演過，而且，還是兒童睡前經常講的故事。
還有的故事不是特別有名，但你一聽名字就會喜歡，像：會唱歌的骨頭、死神教父、魔鬼和他的奶奶……這樣有趣的書，吸引著我，每天晚上，我趴在床上，痛痛快快地讀個夠。其中，我最喜歡的是會唱歌的'骨頭，它主要講的是：從前，有個王國，經常受一頭野豬的攻擊，國王說：“誰能把野豬殺死，拿著它的心來見我，我就把公主嫁給他!”
很多人都去殺野豬，可都被野豬吃了。
終于有一個武士，把野豬殺了。他把豬心放在屋里的箱子里，想明天去見國王，可當夜就被自己的哥哥給殺了，埋到了小橋下。
第二天，哥哥就去見國王，國王把公主嫁給他了。
有個農民，在小橋下種樹，忽然，看見了武士的骨頭，于是，他把骨頭做成笛子，一吹，笛子自己唱起：好農民，我被哥哥殺死啦，他拿走了豬心，娶走了公主。
農民把笛子交給了國王，國王恍然大悟，把武士的哥哥殺死了。
這個故事告訴我們：有恩報恩，有仇報仇，要做一個善良的人。
《格林童話》讀書心得6
在我的書櫥里，收藏著許許多多的書，其中《格林童話》是我最喜歡的書。
《格林童話》是世界最著名的童話之一，巫婆、公主和王子是故事中不可缺少的人物，小巫婆是故事中最壞的了，她們總會用魔法制造一個又一個困難和麻煩，不過不用害怕，只要勇敢地面對她們，就能最終戰勝他們;公主是女孩子最喜歡的了，因為公主穿著層層疊疊美麗的禮服，而且是那么漂亮可愛;讓男孩子們沾沾自喜的是英勇而瀟灑的王子，他們神奇地騎著駿馬，打敗巫婆，救回公主，并和公主一起幸福地生活著。當然也有活潑好動的動物，像《老鼠、小鳥和香腸》、《貓和老鼠做朋友》……
在所有的故事里，我最喜歡的就是《白雪公主》了，這個故事寫的是美麗的白雪公主被狠毒的后母迫害，被迫躲在大森林里和七個小矮人快樂的生活，可后母還是不放過她，幸虧被一個英俊的王子救了，最后她們揭露了后母的壞心，終于幸福地生活在一起。
我看《格林童話》這本書的時候，有時快樂，有時悲傷;快樂的是因為主人公為民除害，獲得幸福，悲傷的是壞人或怪物到處害人。
《格林童話》讓我走進一個色彩斑斕的童話世界，讓我也走進了故事的里面。
《格林童話》讀后感[400]
今天我閑著沒事干，于是從我的書柜里請出了我的老朋友《格林童話》，我如饑似渴地讀了起來，讀著讀著。有一篇故事使我深受教育——《富人與孤兒》
故事講述了官府要求一家富貴人家收養一個孤兒，富人很不情愿，于是把他當成仆人，什么活都讓他干。而且做錯了一點兒雞毛蒜皮的事，富人就把他打得死去活來。有一次孤兒去鋤草，一不小心把放在草傍邊的外衣鋤碎了，孤兒很害怕，便自殺了······ 后來富人家里發生了一場火災，富人從此成了一無所有的窮光蛋。
這故事讓我明白了一個道理：不要因為自已有錢有勢是個富貴人家，就看不起那些貧苦人及那些在街頭要飯的人。以為自已很了不起，人們不要有這樣的.想法。正確的做法是要熱心地去幫助那些人，幫助別人一定要懷著一棵溫暖的心。我希望能用我的點點心語、滴滴鼓勵來靠近他們的心胸，撫慰他們的心靈。對于一個貧窮的孩子來說也一樣可以創造奇跡，甚至可以比富人做得更好。因為你們還有夢，相信自已，沒有什么不可能的。
我反而覺得富人更可憐。因為他的心永遠殘留著一道傷痕，很痛苦。
《格林童話》讀書心得7
在我一年級的時候，就讀過《格林童話》，當時讀得津津有味，覺得非常有意思。今天又看了一遍，還是覺得和原來一樣好。
在《格林童話》中，我最喜歡《貓和老鼠做朋友》、《青蛙王子》、《六人走遍天下萬事如意》等故事。《青蛙王子》說的是：一個國王，他有一個美麗的小公主。有一天，小公主丟了心愛的.玩具，一只小青蛙說可以幫她找回來，不過小公主要答應和他做好朋友。小公主為了找回玩具，就隨口答應了，可是并沒有認真。等小青蛙找回她的玩具后，小公主卻拿著玩具跑了。后來小青蛙一直追著小公主來到了王宮。國王知道了，就教育小公主說：“如果你答應了人家什么，就要照著去做。”這樣，小公主和小青蛙成了好朋友，直到有一天，小青蛙變成了一個真正的王子。這個故事告訴我一個道理，就是：人們如果許下什么諾言，那是一定要兌現的！
《貓和老鼠做朋友》這個故事非常有意思，說的是有一只貓非要和老鼠做朋友，老鼠剛開始不答應，后來不得已答應了。快到冬天了，貓和老鼠倆人買了一罐豬油，把豬油藏了起來，打算等到冬天沒有食物時候再吃。可沒過幾天，貓就饞了，他不斷對老鼠撒謊，說有事出去一趟，跑去悄悄地偷吃豬油，最后貓把豬油全吃光了。等老鼠發現了，就責備貓，貓一生氣，把老鼠也吃掉了。這個故事告訴我們，貓和老鼠是不可能成為真正的朋友的。
《格林童話》有好多好看的故事，她能讓你百看不厭。我喜歡《格林童話》。
《格林童話》讀書心得8
《格林童話》里面的故事內容很豐富，我很喜歡，其中我印象最深的是《漁夫和他的妻子》和《池中水妖》。
《漁夫和他的妻子》故事內容：從前，有一個漁夫和他的妻子住在一間小木屋里，旁邊還有一個破木盆。有一天，漁夫跟平常一樣去打魚，突然，網開始動，捕上來一條巨大的比目魚。
漁夫心想：這個比目魚肯定能只很多錢，拿去賣了吧。突然，比目魚開始說話了：“求求你，放過我吧，如果你放過我，我能實現你所有的愿望”。漁夫心想，這倒不錯，那就放過他吧。回到家，漁夫把這件事告訴了他的妻子，他的妻子生氣的說：你怎么能把這條比目魚放走呢?我們家的財產都靠他了，我要把小木盆變成新盆子。于是，漁夫急忙跑去找比目魚。那時，海面上非常平靜，大海中露出比目魚的身影。比目魚問道：你需要什么?漁夫回答說：請把我的小木盆變成新盆子吧!比目魚說，回去吧，你家里已經有新盆子了。
漁夫回到家，可是他妻子還是很生氣?妻子大聲叫道：你怎么就這么輕易放過比目魚了呢?要是我去求他，我一定會再要一座大別墅，我不要再住這個小木屋了!漁夫去找比目魚，此時海水變得有一點渾濁了，比目魚從大海中露出面，問：你需要什么?漁夫說：請把我的小木屋換成大別墅吧。比目魚說，你回去吧，你的小木屋已經變成大別墅了。
漁夫回到家，可是他沒想到，他的妻子又讓他去找比目魚，把別墅換成皇宮。當漁夫又去求比目魚時，海水已經變得又黃又臟。比目魚從大海中露出頭，問，你需要什么?漁夫說，請把我的別墅再換成大宮殿吧。比目魚說，你回去吧，你的大別墅已經變成宮殿了。
沒想到他回去的時候，他妻子說：這個宮殿算什么?我要當上帝!當漁夫回到海面時，海水已經不像第一次那樣平靜了，海面狂風破浪，連船只也很難航行。比目魚從大海中露出頭，對漁夫說，你回去吧，一切都變回了原來的樣子。你原來要的東西都消失了，因為你的.要求太高了。
漁夫回到家，真的看見了大宮殿變成了小木屋，新盆子變回了小木盆。一切都變回了原來的樣子。漁夫失望極了，只好與他的妻子過著平凡的日子，吃著平常人吃的食物。
我對這篇寓言的讀后的感受是：平常要求不要太高，否則要想漁夫一樣，受到應有的懲罰!
《格林童話》讀書心得9
《格林童話》是通過“教育與故事相結合”的形式，開闊讀者視野，增長知識面，了解真相，為健康成長吸收豐富的“養料”。并且，通過寓言故事，可以教會讀者一些課本上學不到的道理。教會讀者“分辨善惡，努力，收獲，懶惰，聰明是進步的階梯，臨危不懼……”等。
《格林童話》樸實無華，語言生動流暢，通俗易懂，朗朗上口，形象生動，充滿德國鄉土氣息，讓人感覺更加親切。
《格林童話》教育是有趣的，每個故事都有其深刻的人生哲學。《背包、帽子和號角》告訴人們做事不要太貪心，多做一些幫助別人的事，別人會有回報的。《灰姑娘》說明一切不能只看外表，美的本質總有一天會被發現。《不孝的.兒子》教導人們要孝敬父母和長輩。
《格林童話》，源于民間，在藝術上通俗、質樸、粗獷、傳神，表現出純粹的自然美。本文主角性格鮮明，對錯一目了然。很多英雄都內斂風趣，讓故事變得有趣，引人入勝。總是把真、善、美與假、惡與丑的沖突放進五彩繽紛的夢里，借助神奇的力量化解沖突，最終得到善有善報、惡有惡報的結果。
故事中自然與魔幻，現實主義與浪漫幻想相輔相成，融為一體，讓讀者覺得故事情節合理，體現了讀者的意愿，從而得到滿足。如今，在這樣一個物欲橫流的社會，有些人迷失了方向，有時無法正確區分善惡，是非。這個時候，你不妨看看《格林童話》。在生動簡單的故事中，你會領略到內在的深刻意義，用理性的態度去分辨世間的善惡。
看《格林童話》就像靈魂在飛翔。看故事，欣賞它的意義，欣賞它的語言和藝術特色。就像采摘最豐富的花果，吮吸最甜美的花蜜來滋養、充實、提升自己。
《格林童話》讀書心得10
今天我讀了一本叫《格林童話》的書，在眾多的精彩故事中我最喜歡《三種語言》這個很有意思的小故事。
這個童話故事講的是：有一個老奶奶含辛茹苦把她的兒子養大后，竟然發現他是個“傻子”。因為無論教他什么東西，他都學不會。老人無奈地送他去很遠的地方去學習。可是一年后，她的兒子回來后，她竟然發現他老師那里只學會了聽說鳥語。老人很生氣，就給他另換了一個老師。一年后，她的兒子回來后，老奶奶發現她的寶貝兒子也只學會了聽說狗語。老人給了她兒子最后一個機會去學習，并告訴他說如果這次再沒有學到別的孩子學的知識，就趕他出家門，永遠不許他回家。一年后，她的兒子回來了，老奶奶看到她的兒子只學會了青蛙叫的意思。于是，老人真的把她的孩子攆出了家門。老奶奶的兒子在流浪的過程中，在小狗、小鳥和青蛙的幫助下，不但獲得了巨大的財富，還成了受人尊重的教皇。
讀完這個童話故事，我真正地感受到一個人無論學習什么東西，只要認真踏實地學到心里，或早或晚都會拿來為己所用的。另外，我從中還知道了這樣一個道理，那就是，現在這個時候是我們小朋友學習科學文化知識的黃金時期。我們一定要爭取在這個時期學到越來越多的.知識，以備將來所用。
今天我讀了一本叫《格林童話》的書，在眾多的精彩故事中我最喜歡《三種語言》這個很有意思的小故事。
這個童話故事講的是：有一個老奶奶含辛茹苦把她的兒子養大后，竟然發現他是個“傻子”。因為無論教他什么東西，他都學不會。老人無奈地送他去很遠的地方去學習。可是一年后，她的兒子回來后，她竟然發現他老師那里只學會了聽說鳥語。老人很生氣，就給他另換了一個老師。一年后，她的兒子回來后，老奶奶發現她的寶貝兒子也只學會了聽說狗語。老人給了她兒子最后一個機會去學習，并告訴他說如果這次再沒有學到別的孩子學的知識，就趕他出家門，永遠不許他回家。一年后，她的兒子回來了，老奶奶看到她的兒子只學會了青蛙叫的意思。于是，老人真的把她的孩子攆出了家門。老奶奶的兒子在流浪的過程中，在小狗、小鳥和青蛙的幫助下，不但獲得了巨大的財富，還成了受人尊重的教皇。
讀完這個童話故事，我真正地感受到一個人無論學習什么東西，只要認真踏實地學到心里，或早或晚都會拿來為己所用的。另外，我從中還知道了這樣一個道理，那就是，現在這個時候是我們小朋友學習科學文化知識的黃金時期。我們一定要爭取在這個時期學到越來越多的知識，以備將來所用。
《格林童話》讀書心得11
我讀了《格林童話》這本書，書上有一個故事，我十分喜歡，名字叫《畫眉嘴國王》。
這個故事講了一個國王有一個女兒，女兒該嫁人了，國王請了好多人，可是公主都看不上。宮殿里的士兵們說：“把附近國家的貴族、王子和國王都請來，讓公主看一看。”“這個辦法好，就這么定了。”國王說。
貴族、王子和國王都來了。公主當著所有人的應對其中一位王子說：“哈!哈!哈!這個人的下巴，多像畫眉鳥的下巴呀。”國王對女兒的表現很不滿意，生氣地說：“我要把你嫁給第一個上門乞討的.乞丐!”公主很害怕。結果，國王真把公主嫁給了乞丐。
乞丐說：“咱們趕快干活掙錢吧。”乞丐把柳條砍了回來，讓她編籮筐。才編了一會，公主嫩嫩的小手被柳條上的刺給劃爛了。他們決定紡線掙錢，可是粗造的紗線又把公主的小手勒出了一道一道的血印。乞丐說：“算了，你明天去王宮工作吧。”到了王宮，公主覺得比之前還好，因為每次還能夠帶兩小盒剩菜回家。
有一天，畫眉嘴國王結婚了，公主看著他難過的地落淚。突然，畫眉嘴國王走到她的身邊，說：“對不起，我就是那個乞丐，我想改掉你的壞毛病，請你原諒我的做法。”瞬間，公主被畫眉嘴國王拉了起來，跳起了歡樂的舞。公主最終感受到了被人尊重的滋味，她請求國王原諒他以前的所作所為。
這個故事教育了我，對任何人都不能歧視。不尊重別人，也就是不尊重自我。
《格林童話》讀書心得12
《格林童話》里有精靈，所有精靈都會魔法。也有惡人好人。惡人終有報應，好人終有善報。要想有“魔力”，就要好好學習，學會很多技能，幫助別人實現愿望。
《格林童話》我最喜歡的故事是《漁夫和金魚》的故事。這個故事是關于一個勤勞善良的漁夫在河邊抓到一條金魚的。當他想把金魚放進魚簍時，他開口了。他讓漁夫放了它，并告訴他它可以實現他的愿望。漁夫同情它，就讓它去了。當漁夫空手回家時，他告訴了妻子這件事。妻子責怪他說：“你真傻。我們家擋不住風擋不住雨，你也別問它要別墅。”漁夫不肯去，但又怕老婆，只好硬著頭皮去了。他來到海邊，把妻子的愿望告訴了金魚。金魚說：“回家吧，好心的漁夫。我會滿足你妻子的愿望。”漁夫回到家，看到破舊房子里的稻草屋變成了別墅，妻子變成了淑女。金魚實現了他妻子的愿望。
但是第二天早上，我的妻子想再次成為國王。漁夫不同意，但他害怕他的妻子。漁夫來到海邊，大海變成了黑色的波浪。漁夫把金魚叫出來，對它說：“非常抱歉，我妻子想當國王。”金魚說：“回家吧，你老婆的愿望實現了。”當漁夫回到家時，別墅已經變成了一座宮殿。誰知道皇后不滿意，她要做整個帝國的皇帝。漁夫覺得妻子要求太多，但皇后不允許別人反駁他，于是漁夫很不情愿地來到金魚跟前。這時，大海漆黑如墨，波濤震耳欲聾。漁夫把金魚叫出來，對它說：“我不知道該怎么辦。我老婆要當皇帝了。”“回去吧，她的愿望實現了。”漁夫低著頭回家，說道：“陛下，這次您應該滿意了。”但是女王對他吼道：“你這個笨蛋，我要當教皇。”他跌跌撞撞地來到海邊，那里風呼嘯，海浪洶涌。凄涼中，金魚把妻子的愿望告訴了它，金魚實現了妻子的要求。漁夫低著頭回到家，覺得妻子這次應該心滿意足了。第二天，女教皇告訴他，他想主宰宇宙。他發瘋似的去海邊告訴金魚他妻子的愿望。金魚看著漁夫，什么也沒說，轉身進了海里。漁夫回到家，發現高聳的教堂不見了，妻子坐在破草房前。
《格林童話》也很受我們歡迎。《格林童話》，故事編的'很好。這些故事有的會讓人難過，有的會讓人開心，有的會讓人納悶。這樣，我們就會享受閱讀這本書的樂趣。另外，每個故事都很精彩，就像電視上播放的一樣。現在，你知道為什么《格林童話》受我們歡迎了。
這個故事告訴我們，無論我們想要什么，都要努力去實現。不能貪多，適可而止。
《格林童話》讀書心得13
暑假看了幾次《格林童話》，感覺和以前不一樣了。也許，有人會覺得童話很幼稚，純屬虛構。但是我覺得童話故事有很多道理，也有豐富的知識。
由此，我悟出了一個詞：善。要善良。善，作為一種美德，是指一個人內心的美好。生活中經常看到這樣的事情：在車上，我看到一個沒有座位的老人在做事情。作為一個好孩子，一個好人，每個人都應該給老人讓座。那個讓座的人很善良。
好人最后都會有好結果，所謂“善有善報”。在這本書里。主人公是灰姑娘。灰姑娘雖然飽受繼母和兩個姐姐的欺凌，但最終還是忍了下來。她心地善良，終于得到了王子的愛和幸福。
但是，并不是所有的.人都是善良的，惡毒的人總會得到報應。《灰姑娘》里的后媽和兩個姐姐就是很好的例子。
《灰姑娘》讓我明白了人性是真誠善良美好的。同時也明白人性丑陋的一面，愿大家善良。這樣，世界才會和平共處。
《格林童話》讀書心得14
《格林童話》為我們的童年創造了一個奇幻瑰麗的世界，也為我們建立了一個單純純真的童真世界。書中的曲折讓我著迷。我讀過的每一個故事，都深深地記在心里。每次看《格林童話》都會有不一樣的感受。童年就像書中美麗的故事，一個幸福的結局。長大了，拿起這本書，少了些孩子氣和夢幻。卻從中學到了很多深刻的人生哲理。
比如《背包、帽子和號角》告訴我們做事不要太貪心，多做一些能幫助別人的事情，以后一定會有好結果的。《不肖的兒子》教會了我如何孝順父母長輩。在那些新奇、生動、傳神的童話故事里，我找到了另一個多彩而真實的世界。我幼小的心靈知道并感受到什么是真，什么是好，什么是美，什么是假，什么是丑。我應該用一顆童心看待身邊的一切。著名的有《白雪公主》和《灰姑娘》。
看了《白雪公主》，我更清楚的認識到，不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會受到懲罰。《灰姑娘》里的灰姑娘沒有得到愛，但她珍惜自己的愛，沒有因為別人給不了她的愛而變得惡毒。
她用自己的愛和媽媽說話，用自己的愛和小鳥交流，用自己的愛和美麗的榛樹交流……更重要的是，她沒有因為自己的境遇不好而放棄對美好的追求。盡管受到繼母和姐姐們的.欺負和侮辱，她仍然心地善良，最終獲得了幸福。《格林童話》給了我一個深刻的體會，就是要善良。很好，這個詞對我們來說并不陌生。它是一種傳統美德，顯示了人類心靈的美。在日常生活中，我們經常看到：在公交車上，有些人毫不猶豫地把座位讓給有需要的人；在街上，當有人看到一個行人的錢掉在地上時，他們會毫不猶豫地撿起來，還給原來的主人。這些都是善良的表現。好人終究會有好結果，這就是所謂的“一個好報另一個好報”的意思。
《格林童話》最突出的特點就是贊美勇敢機智美麗的人，比較善惡美丑，宣傳善會戰勝惡的主題。《格林童話》讓我對生活有了更深刻的認識，對生活的真善美，以及人性丑陋的一面。希望大家都能成為善良的人，讓這個世界真正成為愛的家園。
《格林童話》讀書心得15
也許你會說這是兒童書籍，也許這樣讓人覺得很幼稚，但每個人內心都存在一個夢。可能小時候也披著襯單笑著說我是白雪公主，也曾經楚楚可憐地扮演灰姑娘，也盼望能夠像3個幸運兒那樣讓幸運包圍著自己。
今天重新把這本書拿起仔細地閱讀著，一如當初那童真的夢有輕悠悠地飄回來呢!它仿佛已不再是一本書，而是我們童年鑄造的夢的堡壘，依舊動人以就讓人留戀。然而在現實生活中有怕別人發現自己的幼稚，每每走過書架，雖有沖動想要拿起哪成在同年夢的書，去擔心別人拿瞧不起的眼光。
書中贊美勇敢，機智的人物。格林童話以生活在社會底層的人為主人公。他們大都是平凡的百姓，有士兵，農夫，裁縫，也有牧童和工匠，但是他們并不是俯首帖耳的順從邪惡力量，并且經歷了一番挫折艱險以后憑借純潔善良，堅韌不拔和勤勞智慧得到神異力量的幫助下終于找到了愛情，平安和幸福，從而改變了他們的暗淡生活，這些童話往往通過一些善與惡，美與丑的對比形象來展開故事，充滿了善良必將戰勝邪惡的題旨，贊美了隊暴力和邪惡的反抗。激發了對損害者的同情，贊揚了聰明與機智，然而現實生活中堅持和他們一樣的太少太少了。然而那些淺顯易懂的道理卻被人們忽略，遺忘，富麗堂皇的`生活把人們那純樸的思想給污染了，忽然想起羅大佑的《童年》，那么的純真，為什么人越大，這份純真的心卻慢慢的逝去，一去不復煩呢?
寫到這里想起了《格林童話》中的“窮人和富人”這篇故事。窮人依舊簡樸而幸福的過著自己的日子，而富人卻勾心斗角，為了讓自己更富裕，過著雞犬不寧的日子，還覺得有滋有味，也許每個人的想法不同吧了，但是真讓人搞不懂?有點傷腦筋啦......
窮人為什么能實現內心的愿望而富人不行?因為，在上帝有困難的時候窮人不求回報地幫助了上帝。雖然上帝是沒有的，但人間的公道不就是那上帝嗎?世界自有公道，付出總有回報，如果你幫助別人得到他想要的，你就能得到一切你想要的。
我們每個人都有困難的時候，都會有傷心難過的時候，送給別人一個微笑，你會收獲雙倍的快樂。我們活著，就要心存善念。我們生活在別人的善意里，不就就如同生活在愛的世界里嗎?
總之，我們這些嬌生慣養的小皇帝和小公主們要以這本書為榜樣，做一個勇敢機智的人，學好本領。面不改色的接受挑戰。打造一個新的社會，不要遺失天真的夢。
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《格林童話》讀書心得體會15篇03-03
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