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感恩教育觀后感

時間:2024-12-09 05:39:19 心得體會 我要投稿

感恩教育觀后感(15篇)

  細細品味一部作品以后,大家一定收獲不少吧,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,下面是小編整理的感恩教育觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩教育觀后感(15篇)

感恩教育觀后感1

  今天早晨7:50分,我準時坐在電視機前。收看日照科教頻道專題講座《中小學生感恩教育》。看后我受益匪淺,同時也讓我明白了很多道理。

  講座從電影《暖春》開始向我們講述了一個個簡單的故事,一段段樸實的情感。當演到《小男孩和蘋果樹》的時候,我的臉開始發燒,故事中的大樹不正是爸爸媽媽嗎?想想我以前做過的事情,真是慚愧萬分。每次爸爸媽媽帶我吃肯德基的時候,他們總是點一份讓我吃,他們說不喜歡吃;每天晚上媽媽從超市勞累了一天回到家的時候,還要把我明天穿的衣服洗的干干凈凈;每當爸爸媽媽讓我趕快寫作業的`時候,我總會對他們說:“真啰嗦”……看到孔子、周恩來、田世國……他們尊老愛老的故事,我想以后我一定要向他們學習,做一個尊老愛老有孝心的好孩子。看完講座后,我懂的了要學會感恩,我要感謝老師,她們默默無聞的教會了我很多知識,教會了我堅強、勇敢;我要感謝同學們,是她們給了我友誼,給了我朋友。我要感謝的人還有很多很多。

  看了今天的講座,我覺得長大了,因為我懂得感恩了。

感恩教育觀后感2

  感恩,一個醒目的字眼,趙科長曾經說過:“不會感恩的人再優秀也沒有用。”我認為這是真理。

  “感恩的心,感恩有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己。”感恩,這兩個字不禁讓我想到了爺爺奶奶。看了視頻之后,我深有感觸。

  退休女教師拉“房車”行萬里

  只為滿足母親心愿,載91歲老母游全國

  視頻中的母親13歲出門討飯,目的是讓家人存活下來,后來,她的孩子成為全村兩百多個孩子中唯一能夠上學的。母親將孩子培養長大,孩子成為最優秀的人。然而,母親老了,唯一想做的便是到各處旅游,母親因身體原因不能坐火車等交通工具。母親的女兒為了實現母親全國旅游的'心愿,用推車把母親推走,看遍了全國的風景,一路上從上海走到北京,從武漢走到長沙。看完這個視頻,我感動的不禁淚如雨下。

  看完這個視頻讓我想起自己的爺爺奶奶了,我是留守兒童,從小由爺爺奶奶養大,父母一年只能回來一次,我理解父母的辛苦,在我眼里,爺爺奶奶如同父母一般對我好。

  我感恩我的爺爺奶奶,您辛苦了!

感恩教育觀后感3

  今天,我看了于丹老師的《中小學生感恩教育》之后,讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學會感恩、感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人!父母對兒女的愛是無私的,不計回報的。父母對我們的教育,都是盡心盡力的,不惜任何代價的。可我們是怎樣對待我們的父母的呢?我們只知道索取,覺得父母給我們的`一切都是應該的,可我們又給了父母什么呢?同學們,你為下了班的父母端過一杯熱茶,還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義,何況我們呢?

  我們不僅僅只對父母感恩,對我們身邊的同學,老師、朋友、和幫助過我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還是總惹您生氣,不好好學習。老師您辛苦了!我們以后會好好學習的,不會惹您生氣了。

  常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學會感恩去報答,感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

感恩教育觀后感4

  和孩子一起看了于丹主講的《感恩教育》,令我們受益匪淺。

  于丹老師在講座中,通過一個個小故事,強調了中小學生在完成必修課的同時,還要懂得孝敬父母,尊敬老師,關心他人,讓我們的孩子自立、自強和自信,培養孩子抵抗挫折的能力,讓每一個中小學生德、智、體全面發展。通過這些小故事,帶給我們一次又一次心靈上的震撼。

  今天孩子放學回家,主動幫大人擺放碗筷、收拾餐桌。我想,這也是懂得孝敬父母,增強自我更好地融入家庭,體現責任感的一種表現。在教育孩子的過程中,我們家長首先要常懷感恩之心,對老人關懷備至,注重和孩子交流,讓孩子多做力所能及的事,關心他人。節假日,帶孩子“行萬里路”,讓孩子開闊眼界,從人文古跡中獲得人生的.感悟。

  看完節目后,我感慨良多,也從中得到了很多收獲,認識到了以前自己做的不足的地方,對以后孩子的發展方向和教育思路有了更清晰的了解。

  這篇文是昨天蔣同學帶回來的家長作業,一直都是看蔣同學寫讀后感,這次老師布置家長寫,蔣同學幸災樂禍,一直在催我快點寫,好多年沒寫過這種讀后感了,將就著寫一篇交差吧!

感恩教育觀后感5

  1、是有些父母很溺愛自己的孩子,以為這是愛孩子,但其實是在“害”自己的孩子,比如吉林市的一位女士,她把女兒當公主,寶貝一樣的珍愛著,過著衣來伸手,飯來張口的優異生活。有一天,這位女士在倒開水時不小心把手燙傷了,手背上起了幾個水泡,火辣辣的疼。當時,女兒正坐在沙發上看動畫片,當她把燙傷的手伸到女兒面前時,女兒不耐煩地說:“把手拿開,別影響我看電視!”

  2、是在我國古代,就有“正為本,孝為先”之說,比如孔子把孝敬放在一切道德的首位,孔融讓梨的故事也哺育著我們一代又一代的人,民族英雄岳飛是孝敬母親精工報國的典范。在現代也有“孝為德之本”的例子:20xx年9月,田世國為了挽救母親垂危的生命,瞞著家人偷偷捐腎救母親,他的事跡感動了許多人,因此,他被評為20xx年“感動中國十大人物之一”。

  這些都是多么令人感動和敬佩的事跡、名人啊!田世國叔叔有一句名言說得好:父母給了我生命,捐腎救母是做兒子的.對母親的回報,是義不容辭的責任。

  是呀!我們雖然不能像田世國叔叔那樣捐腎救母,但我們可以為父母做一些力所能及的家務活,做一個有孝心的孩子。

感恩教育觀后感6

  今天,我們學校邀請了“感恩中國”巡回報告演講團的專家到我的專家到我們學校舉辦以“感恩勵志教育”為主題的演講會。

  演講專家關老師從感恩老師,感恩父母出發,用她那有震撼力的聲音,領導我們重溫往事,想起父母老師對我們的關愛,思考自己犯的錯誤。她還說了幾個感人至深的'故事,還讓我們用行動來報答父母老師,從中使我們得到感悟。

  我覺得這場演講會很有意義,它讓我明白了許多。感恩是發自內心的。我們要常常帶著一顆感恩的心來感謝在生活中給你無微不至的照顧的父母,感謝在學習上指導你的老師。他們為我們費盡了心血,而我們是不是應該學會感恩呢?

  感恩,可以從小事做起。幫父母洗洗腳,擦擦鞋,遞一杯熱茶,捶捶背……在課堂上,專心聽講,積極發言……聯系我的生活實際,在感恩這方面我還做得不夠好。常常因為一些小事,就和媽媽斗嘴,讓媽媽覺得很痛心。以后,我一定要好好地報答父母老師。

  父母如溫暖的陽光般養育我們,老師如蠟燭般照亮我們。以后,我一定要做一個學會感恩的

感恩教育觀后感7

  今天晚上,吉林省教育頻道播出了于丹老師《中小學生感恩教育》的講座,主要分為三大部分:學會感恩、學會獨立、學會面對挫折。

  講座中,于丹老師引用了論語里的一句話,“知之者不如好知者,好知者不如樂之者”,我對這句話的理解是:對于任何知識,懂得它的人不如喜歡它的人,喜歡它的人不如以它為快樂的人。把學習當成一件快樂的.事去做我就會成為一個快樂的學生。

  于丹老師還給我們講了許多現實生活中的故事。其中,我最感興趣的是學會如何面對挫折。故事中說有這樣一對兄弟,他們靠賣陶罐為生。有一天,他們裝了滿滿一船的貨物,想去大海的對岸賣陶罐,但途中遇到了巨浪,陶罐全都碎了,哥哥哭起來。弟弟獨自一人來到街上,他發現這里的人都在裝修房子,街上有很多商人在賣建筑材料。回來后他就把所有的陶罐砸得粉碎,對哥哥說:“咱們賣馬賽克吧!”沒想到,賣馬賽克掙的錢比賣陶罐還多。

  通過這件事我知道了:只有靈活運用自已的思維方式,才能找到新的出路。

  聽了于丹老師的講座我懂得了,做人要學會感恩,學會獨立,學會面對挫折,學會承擔責任和愛。

感恩教育觀后感8

  “只要人人付出一點愛,時間將會變得更完美。”不管何時、何處、何事,都能夠看見愛與感恩。聽完關教師的演講后,大家紛紛流下淚,我受益匪淺,懂得了感恩。

  在生活中,在學習中,無論是誰,都十分關心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的`太陽熱情。

  關教師講了一個十分精彩的故事:一位母親為了自我的女兒能夠從燒傷中治好病,請求醫生治好自我的女兒。她忍著痛,讓醫生把自我大腿上內部的皮膚割下來,給了女兒。聽完這個故事,大家紛紛掉下眼淚。

  每當父母嘮叨:“做完作業嗎?快去洗澡”……每當教師嚴厲地說:“作業馬馬虎虎地寫,不能夠養成這個壞習慣”……每當同學說:“這次分數低沒關系,下次努力。”我就覺得:哼!為什么聽你們。此刻我錯了,大家時時刻刻關心著我。

  滴水之恩,當涌泉相報。教師是春蠶,是蠟燭,更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊,同學更是學習中的好伙伴、好幫手。

  感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,假如一個人感恩也不知曉,那么他必定擁有一顆冷酷無情的心。

感恩教育觀后感9

  今天早上,我早早的起床,如約的打開電視機,觀看于丹老師的講座。

  于丹老師主要講了四個內容,給我印象最深字的是一個小故事,講的`是有一個小男孩,他很愛發脾氣,因此,他的朋友就很少。有一次,他的爸爸對他說:“你以后要是在發脾氣,就往這個木樁上釘釘子!”過了一個星期,木樁上的釘子已經密密麻麻的了。又過了一個星期,小男孩突然發現木樁上的釘子越來越多,于是,他每天都克制自己不要發脾氣,過了一個月后,釘子從密密麻麻變成了零星了,又從零星又變成了空白。小男孩非常開心,后來,爸爸把他領到了木樁跟前,叫小男孩把樁子上的釘子全部拔掉,可此時木樁上顯現出許多小洞洞,于是小男孩明白了,雖然釘子拔掉了,但對別人的傷害是永遠彌補不了的。從此以后他變成了一個聽話懂事的小男孩。

  聽了這個故事,讓我懂得在日常的生活中,不要亂發脾氣,尊敬長輩,就像媽媽說的那樣百善孝為先,我要孝敬自己的父母,聽從父母的教導,做一個人見人愛,人見人夸的小女孩。

  于丹老師的講座讓我受益匪淺,她教我們應怎樣做人,以后我們應多聽于丹老師的講座,在生活中不斷的提高自己。

感恩教育觀后感10

  今天我在吉林教育頻道收看了于丹老師的《中小學生感恩教育講座》,受益匪淺。

  節目的開頭講的是一個小故事。把大樹比喻成父母,大樹陪著孩子長大,時時刻刻奉獻著自己的果實、樹枝、樹干,讓孩子實現了愿望。孩子長大后,大樹變老了,孩子知道每天陪著大樹。這時于丹老師講到了“孝”字。百善孝為先,要我們知道感謝父母,尊敬師長。()“仁”字是要我們充滿愛心,和善待人。“自立、自強、自信”是說孩子的成長學習知識固然重要,但更主要的是經驗和悟性。

  想想自己,有時候爸爸媽媽督促我學習,我總嫌他們啰嗦。有時候他們讓我做一些力所能及的事情,可我總是不情愿。想到這里,我感到很內疚,爸爸媽媽為了我,不知操了多少心,受了多少累。而我卻不知道感恩,總惹他們生氣、傷心,真是太不應該了。我今后有空閑的時候,給爸爸媽媽送一杯溫水、一杯熱茶。足以表達女兒的'孝心。幫媽媽拿東西、洗幾次衣襪,只要從小事做起,從一點一滴做起,讓我學會感恩。

  這堂課讓我明白了一個道理:學生最重要的并不是學習,學會做人才是最主要的,否則即使你考試得了100分,也不是一個健全的人。

感恩教育觀后感11

  今天上午,學校組織我們去觀看了《心曲》這部讓我們全場為之感動的教育片。

  故事的主要內容是一位叫錢亮的老師放棄了在重點小學教書的條件,來到了“大拇指”小學的“問題班”——四(3)班,立志改變四(3)班的種種問題,讓四(3)班成為一個團結上進的班級。錢亮老師用他獨特的教學方式——給每個學生感受到足夠的愛。錢老師讓四(3)班)中的小霸王——張光,學會了禮讓同學、團結同學、友愛同學;

  讓從民工子弟小學插班進四(3)班的窮孩子——付小軍,懂得了“貧窮不是恥辱,說謊才是恥辱”,并讓以前倍受同學瞧不起的'他,重新拾起自信,獲得了長跑比賽的冠軍;還有讓原先班上的“瞌睡蟲”——周曉燕,變成了四(3)班的副班長。在錢老師開展的“親子交流會”上,他讓每位同學的家長重新認識了自己的孩子,并改變了家長們以前的錯誤認識------錢亮老師是不幸的,他為把四(3)班培養成優秀的班級,付出了比他人多倍的精力和汗水,在他長時間的超負荷工作中使得他太疲勞了,導致他得了腦癌還不知道,最終倒在工作臺上,失去了寶貴的生命。

  錢亮老師這種為學生獻出自己的時間、精力,甚至是生命事跡讓我們受益匪淺!

感恩教育觀后感12

  “只要人人付出一點愛,時間將會變得更完美。”不管何時、何處、何事,都能夠看見愛與感恩。聽完關老師的演講后,大家紛紛流下淚,我受益匪淺,懂得了感恩。

  在生活中,在學習中,無論是誰,都十分關心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽熱情。

  關老師講了一個十分精彩的故事:一位母親為了自己的`女兒能夠從燒傷中治好病,請求醫生治好自己的女兒。她忍著痛,讓醫生把自己大腿上內部的皮膚割下來,給了女兒。聽完這個故事,大家紛紛掉下眼淚。

  每當父母嘮叨:“做完作業嗎?快去洗澡”……每當老師嚴厲地說:“作業馬馬虎虎地寫,不能夠養成這個壞習慣”……每當同學說:“這次分數低沒關系,下次努力。”我就覺得:哼!為什么聽你們。此刻我錯了,大家時時刻刻關心著我。

  滴水之恩,當涌泉相報。老師是春蠶,是蠟燭,更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊,同學更是學習中的好伙伴、好幫手。

  感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,假如一個人感恩也不知曉,那么他必定擁有一顆冷酷無情的心。

感恩教育觀后感13

  今天上午八點零五分,我和媽媽看了威海公共頻道播放的《感恩教育》,這是由北京師范大學博士生導師于丹教授講的,有很多地方讓我很感動:

  首先,田士國捐腎救母,田士國說:“母親給了我生命,捐腎救母是我應該做的。”看到這時,我想我一定要孝敬父母,盡孝道;

  其次,于丹老師還說要有愛心,怎樣才能做到有愛心呢?只要我們做到關愛別人,關心社會,熱愛生活就可以了,孔子常說“仁”字,仁的意思是什么呢?它是說二個人之間的關系,如果你沒有了朋友,你長大就會感到孤獨,我想,我一定要好好團結同學,多交朋友,取人之長,補己之短。

  另外,于丹老師還講了人的一生成長需要的三個階段:學業,閱歷,人格,學業在學校里就可以完成,閱歷和人格需要自己的.辛苦努力才能夠達到,我想,我一定要有恒心,有毅力,最后才能夠達到我的目標。

  第四,把雞蛋、胡蘿卜、茶葉三樣東西分別放在一個平底鍋中,用同樣的溫度加熱,到一定的熱度的時候三樣東西發生了變化,我們應該像茶葉一樣,尋找自己的方式,適應社會,成全社會。

  說了這么多,通過今天的觀看,我還是想對我的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我愛你們!”

感恩教育觀后感14

  星期五下午,我們全班同學和老師、家長們一起在東三樓會議室觀看了感恩教育片《讓世界充滿愛》,在演講老師聲情并茂的講解中,大家的情緒也被強烈地感染了,許多同學還留下了感動的淚水。

  在影片中,演講老師教育我們要愛祖國、愛老師、愛父母,也要愛自己。祖國是我們中華民族賴以生存的土壤,我們只有熱愛她,建設她,才能過上更加幸福的`生活。老師是我們成長道路上的指路明燈,老師們用自己辛勤的汗水,澆灌著我們這些祖國的花朵和未來的建設者,我們要感激老師的教導之恩,就是要用勤奮的學習,出色的成績來回報她們。父母是給予了我們生命的最親的人,為了把我們養大成人,含辛茹苦,操持家務,把她們全部的愛,無私地奉獻給我們,我們每個人都應該感激父母,永遠不忘父母的養育之恩。我們也愛自己,因為我們要做一個懂得感恩,自強、自立的人,更要有正義感和奉獻精神,靠自己的努力奮斗和頑強拼搏,去創造美好的未來,做一個對國家、對社會有用的人。

  看完影片,我的心情久久不能平靜,《讓世界充滿愛》,就需要我們每個人都付出自己的勇敢和智慧,愛心與關懷,正像一首歌里唱的那樣,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

感恩教育觀后感15

  我看了一個一橫老師演講的視頻感恩教育我覺的他說的那每一句話每一個字,都是發自內心每個同學都有的感受。

  其實在媽媽眼里我們都是她心中的寶貝,但是我們是一個小偷名富其實的小偷我們偷走了他們的青春,偷走了他們的時間,浪費別人的時間是謀財害命那么浪費父母的時間又怎樣?就是害了父母的生命。想一想你的生命是怎么來的?是父母用血肉換來的我們犯下的錯誤永遠無法彌補,有時我嫌他們嘮叨早上出門他們就說;‘好好學習不要和同學打架早晨冷要多穿一些衣服,自從聽了一橫老師的演講之后我非常后悔,有時爸爸媽媽打我,我就和他們歐氣,我認真反思了一下這十二年我會了什么?學會了歐氣嗎?學會了攀比嗎?

  我曾經問別人幸福是什么別人說幸福是有很多金錢,長大了我才知道幸福是由爸爸媽媽的.愛組成的。有一天晚上我反復的蠕身子突然蠕動到一個溫暖的枕頭上進入了甜蜜的夢鄉,早晨發現那是媽媽的胳膊。正如雨果所說:慈母的胳膊是慈愛構成的孩子睡在里面怎能不甜!母愛是天下最無私的.

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