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團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2025-01-29 12:37:52 心得體會(huì) 我要投稿

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會(huì)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會(huì)

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

  心得體會(huì)就是一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受文字。讀書(shū)心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實(shí)踐體會(huì)同經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相類(lèi)。學(xué)習(xí)的方法每個(gè)人都有,并且每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。心得體會(huì)這種學(xué)習(xí)方法對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)也許是優(yōu)秀的,但沒(méi)有被推廣普及的必要。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的方法因人而異,方法的奏效是它與這個(gè)人相適應(yīng)的結(jié)果。方法,也是個(gè)性化的。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。以下是由為大家整理的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)范文材料,希望對(duì)你有所幫助。

  很高興能有機(jī)會(huì)參加總公司舉辦的這次團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)。兩天的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,通過(guò)這次培訓(xùn)我對(duì)團(tuán)隊(duì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)到了工作中存在的一些問(wèn)題,學(xué)到了一些解決問(wèn)題的方法。下面我就談一下我在這次培訓(xùn)中的一些看法和收獲。

  一、創(chuàng)建優(yōu)良團(tuán)隊(duì)

  在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個(gè)人來(lái)獨(dú)立完成的,而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)的所有成員共同協(xié)作來(lái)完成的。一項(xiàng)工作中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題或者任何一個(gè)人工作失誤都有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗,因此在工作中一定需要一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),只有所有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)很喜歡那些工作能力很強(qiáng)的隊(duì)員,卻往往忽視了那些工作能力一般的隊(duì)員,在工作中他們以為只要培養(yǎng)幾個(gè)優(yōu)秀的員工就可以了,但是他們卻沒(méi)意識(shí)到,工作不是由某個(gè)成員完成的,而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的,只有所有的成員的能力都提升了,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長(zhǎng)的木板高度,而是最短的木板高度。因此一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),一定要發(fā)揮所有隊(duì)員的作用,提高所有隊(duì)員的工作能力,這樣才能高效率的完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中,可能所有成員的個(gè)人能力都很強(qiáng),但他們?cè)诠餐瓿赡骋豁?xiàng)工作的時(shí)候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員只注重個(gè)人努力而不注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,或者有的團(tuán)隊(duì)中可能每一個(gè)成員都很努力,但是每個(gè)人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),一定要有統(tǒng)一的目標(biāo),統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動(dòng)。在工作中大家朝著同一個(gè)目標(biāo),勁往一處使,才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

  二、工作重視工作過(guò)程,更要重視結(jié)果

  工作中,工作過(guò)程反映一個(gè)人的工作態(tài)度,工作結(jié)果反映一個(gè)人的工作能力。傳統(tǒng)的思想告訴我們,在工作中首先要有一個(gè)良好的工作態(tài)度,因?yàn)檫@樣,我們?cè)诠ぷ髦型容^重視工作過(guò)程,好多人往往把工作過(guò)程放在了第一位。但是我們仔細(xì)一想,我們所需要的卻是結(jié)果,而不是過(guò)程。這就好比一個(gè)人打井,他很努力,一天挖了好幾個(gè)井,每個(gè)也都很深,但是么有一個(gè)出水的',這個(gè)人的工作態(tài)度很認(rèn)真,也很努力的去工作,他費(fèi)了很大的氣力,卻是徒勞無(wú)功,因?yàn)橐豢跊](méi)有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井。現(xiàn)實(shí)中我們很多人都犯了挖井人犯的錯(cuò)誤,都是為了做任務(wù)而去做任務(wù),這樣看似把該做的都做了,但是卻沒(méi)有得到想要的結(jié)果。我們只有把結(jié)果放在第一位了,那么我們?cè)诠ぷ髦胁拍軟_著結(jié)果這個(gè)終極目標(biāo)去努力,當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和阻礙的時(shí)候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結(jié)果,而不是把精力放在工作的過(guò)程上。

  三、堅(jiān)持原則,處理問(wèn)題要及時(shí)

  我們的團(tuán)隊(duì)在工作中可能經(jīng)常出現(xiàn)一些小的問(wèn)題,盡管這些問(wèn)題可能暫時(shí)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響不大,但是我們一定要及時(shí)想辦法解決這些問(wèn)題,因?yàn)檫@些小問(wèn)題可能經(jīng)過(guò)累積,會(huì)形成影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作能力的大問(wèn)題,人說(shuō)“千里之堤,潰于蟻穴”,小的問(wèn)題我們不重視,當(dāng)出現(xiàn)大問(wèn)題的時(shí)候,我們想解決已經(jīng)來(lái)不及了。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的某個(gè)成員犯了小錯(cuò)誤,一定要按照原則及時(shí)處理,如果不處理,或者處理不及時(shí),這都有可能給其他團(tuán)隊(duì)成員一個(gè)錯(cuò)誤的信息——這個(gè)錯(cuò)誤不重要。那么其他成員有可能會(huì)效仿,錯(cuò)誤如果蔓延,那么你到時(shí)想處理可能也無(wú)從下手了。由此可見(jiàn),一個(gè)人的小錯(cuò)誤如果處理不及時(shí),也會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)很大的影響。

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的主體是團(tuán)隊(duì),而不是團(tuán)隊(duì)中的某一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),或者某一個(gè)能干的成員,只有我們所有的團(tuán)隊(duì)成員共同努力,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),在工作中相互幫助,相互協(xié)作,這樣我們團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力才會(huì)提高,我們的團(tuán)隊(duì)才能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。只要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致,那么我們一定會(huì),所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝!

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

  1月25日,公司利用星期天上午的時(shí)間,請(qǐng)來(lái)匯聚的老師對(duì)中天集團(tuán)各分(子)公司管理人員進(jìn)行《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》的培訓(xùn),應(yīng)該說(shuō)培訓(xùn)講師的講課很生動(dòng),所講的理論深入淺出,結(jié)合企業(yè)的一些實(shí)際情況,并采用豐富的實(shí)例,把所有參加培訓(xùn)的管理人員帶入一種反思的氛圍。

  整個(gè)課程緊緊圍繞四個(gè)方面來(lái)展開(kāi)。一是責(zé)任思維,作為企業(yè)管理人員,既要勇于擔(dān)責(zé),也要以身作責(zé);二是成果思維,一切都要以成果為導(dǎo)向,不能僅僅停留在“我做了”的層面上,而應(yīng)該深究“我做得怎么樣?”;“我做出成果了嗎?”;三是狼性思維,告誡我們的管理者要有危機(jī)意識(shí);四是高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求,要做就做得最好,永遠(yuǎn)要有爭(zhēng)第一的信念。

  課程給我印象最深的是當(dāng)播放《首席執(zhí)行官》的片斷時(shí),海爾集團(tuán)的總裁張瑞敏為革除員工意識(shí)中的“一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題不要緊”的質(zhì)量陋習(xí),將76臺(tái)有質(zhì)量缺陷的冰箱當(dāng)場(chǎng)砸毀。這一幕讓我聯(lián)想到06年中天公司為了提高全員質(zhì)量意識(shí),痛批當(dāng)下流行的差不多就行的想法的事件。

  那還是xx年5月左右的一個(gè)下午,公司通知召開(kāi)全體員工大會(huì)。那時(shí)還是在一機(jī)廠的老廠,所有人都不知道開(kāi)什么會(huì),當(dāng)我們陸續(xù)到達(dá)車(chē)間中大門(mén)處的開(kāi)會(huì)地點(diǎn)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)立著一節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié),公司董事長(zhǎng)羅斌飛指著這節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)說(shuō):這就是我們做的產(chǎn)品,大家仔細(xì)看看,焊縫哪里象焊縫,分明是條蚯蚓。具體原話(huà)我不是記得很清楚,但是羅總帶頭,并當(dāng)場(chǎng)讓我們的質(zhì)量、生產(chǎn)、技術(shù)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)班組長(zhǎng)和員工親手用割槍將這節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)割掉,大家都默默的做了,整個(gè)場(chǎng)面顯得非常肅靜。那時(shí)我剛進(jìn)入公司三個(gè)月,這個(gè)場(chǎng)面給了我極大的震撼!這是中天給我上的.第一堂讓我記憶猶新的質(zhì)量意識(shí)課,讓我真真切切的明白了質(zhì)量就是企業(yè)生存的基石。從那以后,公司狠抓焊縫質(zhì)量,后來(lái)迎來(lái)了中天公司持續(xù)的發(fā)展和壯大。

  當(dāng)下,建機(jī)行業(yè)正處于冬天,我們?nèi)绾卫眠@段時(shí)間練好兵,持續(xù)進(jìn)行產(chǎn)品和服務(wù)升級(jí),打造一支堅(jiān)強(qiáng)有力的執(zhí)行團(tuán)隊(duì),是我們每個(gè)中天管理者都應(yīng)該深思的問(wèn)題。

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  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

  作為一名公司員工來(lái)說(shuō),對(duì)待工作,千萬(wàn)別找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們企業(yè)來(lái)說(shuō),再偉大的目標(biāo)與構(gòu)想,再完美的操作方案,如果不能強(qiáng)有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來(lái)支撐,所以要提高我們個(gè)人的執(zhí)行潛力,就務(wù)必解決好“想執(zhí)行”和“會(huì)執(zhí)行”的問(wèn)題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。下方,結(jié)合自身我淺談一點(diǎn)個(gè)人的認(rèn)識(shí)。

  一、要縮短“說(shuō)了”與“做了”的距離。

  縮短“說(shuō)了”與“做了”的距離是一種完美的執(zhí)行潛力,有這樣一個(gè)例子:東北有家大型國(guó)有企業(yè)因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善導(dǎo)致破產(chǎn),之后被日本一家財(cái)團(tuán)收購(gòu)。廠里的人都在翹首盼望日本人能帶來(lái)什么先進(jìn)的管理方法。出乎意料的是,日本只派了幾個(gè)人來(lái),除了財(cái)務(wù)、管理、技術(shù)等要害部門(mén)的高級(jí)管理人員換成了日本人外其他的.根本沒(méi)動(dòng)。制度沒(méi)變,人沒(méi)變,機(jī)器設(shè)備沒(méi)變。日方就一個(gè)要求:把先前制定的制度堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去。結(jié)果怎樣樣?不到一年,企業(yè)就扭虧為盈了。

  日本人的絕招是什么?執(zhí)行力,無(wú)條件的執(zhí)行力。我所匱乏的就是這種不折不扣的執(zhí)行力,我常常在年初就給自我訂今年的工作目標(biāo)和計(jì)劃,計(jì)劃書(shū)看起來(lái)是即貼合實(shí)際又富有挑戰(zhàn),但是往往到年底,我自我就會(huì)感嘆:這一年感覺(jué)沒(méi)有做什么,述職報(bào)告怎樣寫(xiě)啊?原因出自哪里?這就是自我“說(shuō)了”與“做了”的距離還太遠(yuǎn),只訂立目標(biāo)而沒(méi)有行動(dòng)或者說(shuō)不能把每個(gè)目標(biāo)實(shí)實(shí)在在的落實(shí)在每一個(gè)具體行動(dòng)上。

  學(xué)了執(zhí)行力后,我明白:有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)是好事,但是這只能讓你得30分,但是如果注重了執(zhí)行力的強(qiáng)化,同樣的人、同樣的條件、同樣的計(jì)劃,可能會(huì)取得80分、90分的效果。

  二、摒棄惰性,培養(yǎng)自我的自覺(jué)習(xí)慣。

  觀念決定行為,行為構(gòu)成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課上有句話(huà)讓我深有感觸:可怕的不是偷懶,而是找到了偷懶的理由。

  在工作中常有的狀況就是:應(yīng)對(duì)某項(xiàng)工作,反正也不著急要,我先拖著再說(shuō),等到了非做不可的地步再做就能夠了。在日常的繁雜工作中,誠(chéng)然,我們要學(xué)會(huì)分清楚各項(xiàng)工作的輕重緩急:既對(duì)“重要和緊急”的事投入更多精力,作一個(gè)計(jì)劃更要注重一次策劃。然后再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。

  但是我們不能夠讓自我養(yǎng)護(hù)成拖拉辦事的工作風(fēng)格,找到了偷懶的理由,那么習(xí)慣就成了自然,這是一種消極的、不負(fù)職責(zé)的態(tài)度。用心的人是主動(dòng)的改變者,在工作中應(yīng)對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng),那么我相信自我總有一天會(huì)獲得同事的認(rèn)可領(lǐng)導(dǎo)的青睞。

  三、不找借口找方法。

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程中有句話(huà)說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)的人因?yàn)椴徽医杩诙鴪?jiān)強(qiáng),懦弱的人因?yàn)檎业搅私杩诙橙酢H鐝S部偶爾出現(xiàn)缺貨或一般性質(zhì)量問(wèn)題,受到了領(lǐng)導(dǎo)善意的批評(píng),但是私下我自我還是覺(jué)得很委屈,我覺(jué)得自我不是沒(méi)有做,只是因?yàn)樵习幕蛟O(shè)備故障等。

  此刻想想,我就是因?yàn)榻o自我找到了借口而逃避職責(zé),我沒(méi)有在做這個(gè)工作時(shí)找找方法,只是一味的找尋借口,為什么不能尋找方法杜絕這些問(wèn)題呢?不找借口找方法體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé),敬業(yè)的工作精神,一種誠(chéng)實(shí),主動(dòng)的工作態(tài)度,一種完美,用心的執(zhí)行潛力。領(lǐng)導(dǎo)需要的正是具備這種精神的人;遇到問(wèn)題總是想盡辦法去找到解決問(wèn)題的方法,而不是找借口。不找借口找方法強(qiáng)調(diào)的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)。其核心是敬業(yè),職責(zé),忠誠(chéng)和服從。

  所以我們應(yīng)學(xué)習(xí)美國(guó)西點(diǎn)軍校建校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則沒(méi)有任何借口。每一個(gè)人都會(huì)在生活,工作中找借口,每一個(gè)人在找到借口之后都會(huì)心安理得地認(rèn)為:這件事與我無(wú)關(guān)。而更為可怕的是,一個(gè)人在去做了事而又半途而廢時(shí),就更冠冕堂皇地為自我解釋?zhuān)何乙驯M力而為,所以職責(zé)不在于我。

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4

  每一次參加培訓(xùn),我都習(xí)慣用一種初學(xué)者的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí),每次培訓(xùn)都有所得。我認(rèn)為對(duì)于一個(gè)管理人員來(lái)說(shuō),管理這門(mén)學(xué)問(wèn)永無(wú)止境!只要一直要做這個(gè)職業(yè),那么就必須要不斷的強(qiáng)化自己,讓自己在日益發(fā)展的企業(yè)管理中占有一席之地,如果不想被淘汰,只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),讓知識(shí)不斷改變自已要凝固的觀念,從而讓自己處理問(wèn)題的態(tài)度和行為隨著自己知識(shí)的不斷提高而發(fā)生改變,讓自己的管理能力能一直適合企業(yè)的需求。

  通過(guò)這次《卓越團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》的培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多的新的思維模式和理念,對(duì)于團(tuán)隊(duì)組建及戰(zhàn)斗力的認(rèn)識(shí)有了新的感受,結(jié)果導(dǎo)向的要求和我以往的思維模式不謀而合,有一種找到知己的感覺(jué),我參加過(guò)很多日系管理模式和臺(tái)企管理模式的培訓(xùn),他們強(qiáng)調(diào)的是過(guò)程導(dǎo)向,認(rèn)為有一個(gè)好的過(guò)程,才可能有一個(gè)好的結(jié)果,我不否定這個(gè)理念,但我更認(rèn)同只有好的結(jié)果,才會(huì)有好的產(chǎn)出,好的過(guò)程的最終目的也是在追求結(jié)果,結(jié)果才是一切工作及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的最終目的。對(duì)于此次培訓(xùn)感觸很多,我下面一一闡述。

  首先我想說(shuō)的是團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)有沒(méi)有戰(zhàn)斗力,是由這個(gè)團(tuán)隊(duì)能不能做出一個(gè)好的結(jié)果來(lái)評(píng)判,如何讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)有戰(zhàn)斗力,如何打造一個(gè)能夠制造出一個(gè)又一個(gè)好的結(jié)果的團(tuán)隊(duì),是每一個(gè)管理者要思考的問(wèn)題。在現(xiàn)代企業(yè)管理中我們會(huì)發(fā)現(xiàn),都是同樣的來(lái)自中國(guó)五湖四海的人,同樣的招工條件,進(jìn)了有些企業(yè),能夠做到令行禁止,保持

  良好的紀(jì)律和優(yōu)秀的職業(yè)操守,而同樣資歷的人進(jìn)了很多企業(yè),卻把工作做的一塌糊涂,別說(shuō)5S了連衛(wèi)生都打掃不干凈,車(chē)間連下腳的地方都沒(méi)有!

  同樣的人,同樣的資歷,同樣的條件,而工作的結(jié)果為什么有這樣的反差?為什么組成的團(tuán)隊(duì),有些團(tuán)隊(duì)堅(jiān)如磬石,有些團(tuán)隊(duì)一盤(pán)散沙?在培訓(xùn)中,找到了答案,開(kāi)局講的幾句話(huà)充分解釋了這個(gè)原因,并給出了卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)的思路,管理人員的氣質(zhì)和行為方式?jīng)Q定了團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì),“環(huán)境決定行動(dòng),對(duì)抗決定效率,參與創(chuàng)造奇跡!”縱觀企業(yè)管理中優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),他們都會(huì)有一個(gè)共同的氣質(zhì),及他們的團(tuán)隊(duì)有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,能夠讓團(tuán)隊(duì)的所有人在同一個(gè)時(shí)間,為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,他們的團(tuán)隊(duì)有統(tǒng)一的思想,統(tǒng)一的聲音,統(tǒng)一的行為!自然而然,在目標(biāo)明確,方向明確的情況下,在良好執(zhí)行力的陪伴下,團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力自然強(qiáng)悍,也只有這樣的團(tuán)隊(duì)才可能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好的結(jié)果,一個(gè)又一個(gè)奇跡就是在這樣的團(tuán)隊(duì)中產(chǎn)出的。

  培訓(xùn)的一句話(huà)“心態(tài)的背后是投資”,我非常認(rèn)可,因?yàn)槊總(gè)人的態(tài)度與行為都是由他觀念在引導(dǎo)與制約的。觀念若有改變,態(tài)度與行為都會(huì)隨著改變,而人的觀念是個(gè)人的知識(shí)水平來(lái)決定的,只有具備了一定的認(rèn)知能力,才可能有更深入的思維方式。而培訓(xùn)是裝備自己的一個(gè)最重要的投資,不論在今天或未來(lái),花在適當(dāng)培訓(xùn)上的時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)浪費(fèi)的。一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè),不單單要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人,還要有好的培訓(xùn)投資,通過(guò)培訓(xùn)提升成員的知識(shí)水平,從而改變他們對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度和行為,通過(guò)正確的引導(dǎo),通過(guò)實(shí)施“強(qiáng)制成執(zhí)行,

  執(zhí)行成習(xí)慣,習(xí)慣成自然,自然成文化!”的步驟,來(lái)逐步形成一個(gè)好的企業(yè)文化,來(lái)支撐團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,從而讓團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績(jī)。反過(guò)來(lái)說(shuō)也就是石總說(shuō)的“業(yè)績(jī)背后是團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)背后是文化,文化背后是心態(tài),心態(tài)背后是投資!”

  學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)是駛向成功的動(dòng)力源泉,只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷的'強(qiáng)化自己,才能夠讓自己在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,學(xué)習(xí)不是完成任務(wù)而是對(duì)自己負(fù)責(zé)。當(dāng)一個(gè)人停止學(xué)習(xí),不想再注入新知識(shí)的時(shí)候,也是他即將被淘汰的時(shí)候,“空杯原則”無(wú)論什么時(shí)候都是真理。一個(gè)不能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)的人,談不上會(huì)對(duì)其他人負(fù)責(zé),最終承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)不會(huì)是其他人,苦果永遠(yuǎn)是自己品嘗。

  說(shuō)實(shí)話(huà),對(duì)于執(zhí)行力方面的培訓(xùn)我參加過(guò)不下于十次,甚至參加過(guò)傳銷(xiāo)式的執(zhí)行力培訓(xùn),但是這次培訓(xùn)的重點(diǎn)卻和我之前參加的略有不同,執(zhí)行人才的三大標(biāo)準(zhǔn)的解讀,還是讓我有很多收益。特別是一句話(huà)讓我感受很深“優(yōu)秀的人才是免費(fèi)的,平庸的人才是昂貴的!”我也看到業(yè)務(wù)張經(jīng)理把這句話(huà)發(fā)的了朋友圈里,因?yàn)檫@句話(huà)確確實(shí)實(shí)是一個(gè)企業(yè)選取人才的標(biāo)準(zhǔn),也是衡量一個(gè)人要不要使用的基準(zhǔn)。其實(shí)站在老板的角度上說(shuō),功勞是永遠(yuǎn)大于苦勞的,苦勞可能僅僅是老板的憐憫之心,也是非常違心的一個(gè)解釋?zhuān)挥锌鄤诘娜丝赡苓不如一個(gè)雞肋,因?yàn)殡u肋是“食之無(wú)味棄之可惜”,而只有苦勞而沒(méi)有結(jié)果的人卻是“用之不得力,棄之不可惜!”。

  對(duì)于執(zhí)行人才的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)“結(jié)果導(dǎo)向,信守承諾,永不言敗!”其實(shí)是一個(gè)企業(yè)對(duì)于人才的一個(gè)基本要求。在實(shí)際工作中,也遇到很多

  的反面教材,比如說(shuō)個(gè)別工程師和管理人員績(jī)效差抬不起頭,每天垂頭喪氣,沒(méi)有成就感。在日常工作中,你給他說(shuō)問(wèn)題,他給你說(shuō)困難;你給他說(shuō)方法,他給你說(shuō)做不到;你給他說(shuō)目標(biāo),他給你說(shuō)太遠(yuǎn)!結(jié)果就是工作中碌碌無(wú)為,一事(世)無(wú)成!這樣的人遲早會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制逐步完善的企業(yè)管理制度中被淘汰。

  作為一個(gè)管理人員,在后續(xù)的工作中,要逐步把“結(jié)果導(dǎo)向”的工作思路應(yīng)用在每一個(gè)工作項(xiàng)目中。以結(jié)果為導(dǎo)向來(lái)評(píng)判工作的完成狀況,以每個(gè)人創(chuàng)造多少價(jià)值,來(lái)評(píng)判能夠得到多少收獲來(lái)管理部門(mén)。讓團(tuán)隊(duì)成員形成“我只有創(chuàng)造價(jià)值,做出好的結(jié)果,才能有與之對(duì)應(yīng)的收獲!”的思維模式。從而提升團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力。在跟進(jìn)各項(xiàng)工作的時(shí)候,不僅要看過(guò)程,更注重結(jié)果,安排的任務(wù)必須要有完成標(biāo)準(zhǔn),和與之想對(duì)應(yīng)的完成標(biāo)準(zhǔn)的確認(rèn),只有達(dá)到目標(biāo)才算成功,只有好的結(jié)果才能夠得到最終認(rèn)同。

  對(duì)于工作承諾,不應(yīng)該是目前工作中經(jīng)常遇到的“三拍”承諾,不能夠遇到事情“拍腦袋就決定了,拍胸脯就保證了,最后萬(wàn)不能一句“不管我事”就拍屁股走人了!”

  工作承諾應(yīng)該是一個(gè)完善的管理機(jī)制,承諾了就要在一系列的管理?xiàng)l目下逐步達(dá)成,應(yīng)該是說(shuō)到做到,應(yīng)該建立起完善的管理機(jī)制來(lái)包成承諾的實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)承諾我認(rèn)為至少要有五個(gè)凡是,即“第一,凡事要有規(guī)章制度。第二,凡事要有標(biāo)準(zhǔn)。第三,凡事要有人負(fù)責(zé)。第四,凡事要有人監(jiān)督。第五,凡事要留下記錄。”只有建立在“五個(gè)凡是”基礎(chǔ)上的承諾,才能真正“說(shuō)道做到,言行一致,達(dá)成結(jié)果!”

  人的一生很短暫,如果不做一點(diǎn)事情碌碌無(wú)為度過(guò)一生,那么人生還有何意義,也許我們做不到偉人1917年《奮斗自勉》中的“與天斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地斗,其樂(lè)無(wú)窮;與人斗,其樂(lè)無(wú)窮!”的奮斗精神,但是我們應(yīng)該努力做到昨天晚上培訓(xùn)學(xué)到的一句話(huà)“接受卓越,接受淘汰,但不接受平庸!”在今后的人生中,無(wú)論是工作還是生活,我們都必須要有自己的堅(jiān)持,待人真誠(chéng)不做作,遇到任何事情都要有一股敢拼、敢做、敢說(shuō)、永不服輸?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和精神!

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有執(zhí)行力,首先要服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好交流與溝通,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)把握方向,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)迷失道路,一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向的團(tuán)隊(duì)早晚要被淘汰掉的。

  團(tuán)隊(duì)各成員間需要溝通與協(xié)調(diào),為什么在兩個(gè)人的`時(shí)候能夠達(dá)成一致,反而在三個(gè)人或者以上的時(shí)候就亂套了呢?難道僅僅是因?yàn)槿藬?shù)的增加導(dǎo)致意見(jiàn)不一致嗎?應(yīng)該說(shuō),這個(gè)牽涉到團(tuán)隊(duì)協(xié)作中三個(gè)基本的因素:分工、合作以及監(jiān)督。

  分工:彼此則可以通過(guò)平等的協(xié)商和溝通從而對(duì)工作量和工作內(nèi)容進(jìn)行有效的分配。

  合作:有分工,就需要合作,即彼此相互配合。

  監(jiān)督:監(jiān)督作為一種協(xié)作手段,其存在的主要原因是由于成本和收益的關(guān)系存在。如果缺乏有效的監(jiān)督,就會(huì)導(dǎo)致所有項(xiàng)目組成員都偷工減料,從而使該項(xiàng)目徹底失敗。

  總之,個(gè)人的力量終究是有限的,而團(tuán)隊(duì)協(xié)作是項(xiàng)目成功的力量源泉。

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6

  在醫(yī)院的組織下, 我們?nèi)w中層以上的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和管理者聆聽(tīng)聽(tīng)了兩天由北京成功使者咨詢(xún)公司付老師主講的“打造高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)”的課程。課程內(nèi)容形象 生動(dòng)、貼近實(shí)際,使我們深受啟發(fā)。付老師的課程,為我們注入了新的思想,開(kāi) 拓了新的思路。下面,我就這次培訓(xùn)課程,從真正關(guān)心醫(yī)院成長(zhǎng)、提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行 力的角度談一下我的心得和感受。

  執(zhí)行力,顧名思義就是執(zhí)行的效力,就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的行動(dòng)力。

  我們之所以請(qǐng)老師來(lái)為大家進(jìn)行執(zhí)行力的訓(xùn)練,一方面是醫(yī)院重視學(xué)習(xí),重視對(duì) 員工的培養(yǎng),但更重要的是我們的執(zhí)行力還遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求,工作沒(méi)有達(dá) 到領(lǐng)導(dǎo)所預(yù)期的結(jié)果,所以才為我們?cè)O(shè)置了這樣一個(gè)課程。那究竟該如何提高執(zhí) 行力、 執(zhí)行力差與哪些因素有關(guān), 結(jié)合付老師的講課, 我認(rèn)為, 提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力, 必須具備以下條件:

  一、要有率先垂范的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):

  領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)的核心,是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)路人,領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力決定了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的 執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)力就是戰(zhàn)斗力,領(lǐng)導(dǎo)力就是執(zhí)行力!對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者而言,執(zhí)行力不只是 員工的義務(wù),更是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。身教勝于言傳,要求員工做到的,領(lǐng)導(dǎo)者必須 先做到,正如付老師所言:

  “要得到什么,就必須先付出什么!。如果領(lǐng)導(dǎo)者有 ” 法不依、有令不行,上有政策、下有對(duì)策,那員工又怎么會(huì)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排?如 果說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)者能以身作責(zé)、率先垂范,員工上行下效怎么會(huì)執(zhí)行不力?所以說(shuō),一 個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力強(qiáng)弱與否,領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者的一次率先垂范勝過(guò)對(duì)員工一 百次蒼白無(wú)力的說(shuō)教!

  二、要有簡(jiǎn)潔高效的管理制度:簡(jiǎn)潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障。

  制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要 求和流程高效地處理各自的工作,才有可能達(dá)到目標(biāo)取得我們理想的結(jié)果。管理 就是使工作流程簡(jiǎn)單化。而制度本身就是一種管理、就是一種責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)在分配 任務(wù)時(shí),也要把握好原則,應(yīng)該 a 部門(mén)做的,不要讓 b 部門(mén)做,要讓各自的崗 位充分發(fā)揮應(yīng)有的作用,否則會(huì)引起執(zhí)行混亂、職責(zé)不分等問(wèn)題。所以,任何一 項(xiàng)任務(wù)、流程,都應(yīng)該把“誰(shuí)做、怎么做,做到什么程度”等相關(guān)問(wèn)題在制度上 1 加以明確,分清責(zé)任,理順程序,能簡(jiǎn)則簡(jiǎn),務(wù)求實(shí)效,這樣才能提高辦事效率, 提高執(zhí)行力。否則,繁瑣的制度流程只會(huì)阻礙高效的執(zhí)行力度。

  三、要形成導(dǎo)向正確的醫(yī)院文化:導(dǎo)向正確的醫(yī)院文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。

  也是醫(yī)院長(zhǎng)久生存發(fā)展必備的條件。醫(yī)院是由職責(zé)不同的'眾多部門(mén)組成,各個(gè)部門(mén)又是由分工不同的各個(gè)員工構(gòu) 成。盡管部門(mén)眾多,任務(wù)紛繁復(fù)雜,但在導(dǎo)向正確的醫(yī)院文化里,每個(gè)人的目標(biāo) 都是一致的, 即為了醫(yī)院可持續(xù)的發(fā)展, 我們要做好自己的本職工作, 立即執(zhí)行、 不找借口。就象付老師講的“在執(zhí)行層面上沒(méi)有任何借口!,將這種理念貫穿在 ” 我們執(zhí)行層面始終就形成醫(yī)院文化,醫(yī)院文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一 種準(zhǔn)則。好的文化,能使較差員工激起斗志、奮發(fā)圖強(qiáng);劣的醫(yī)院文化能使優(yōu)秀 員工精神頹唐、 萎靡不振。

  如果我們建立了一個(gè)以人為本的溝通機(jī)制, 上下相融、 不分彼此、開(kāi)誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相待,那我們工作起來(lái)才會(huì)精力集中、干勁十足。如 果愿景一籮筐,議而不決、光說(shuō)不做,流于“口號(hào)管理” ,那員工在工作中可能 會(huì)馬馬虎虎、得過(guò)且過(guò)、敷衍了事;如果誠(chéng)信務(wù)實(shí)、言行一致,員工肯定會(huì)忠于 職守、盡心敬業(yè)、雷厲風(fēng)行。

  四、要有有效的激勵(lì)措施。

  科學(xué)的激勵(lì)措施是提高執(zhí)行力的源泉。有了公平、公正、科學(xué)的激勵(lì)措施, 團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行就有動(dòng)力,有了好的激勵(lì)措施,員工會(huì)自動(dòng)自發(fā)的提高執(zhí)行效力。如 果沒(méi)有激勵(lì),則員工后勁不足、有始無(wú)終。員工創(chuàng)造了價(jià)值,企業(yè)就要獎(jiǎng)勵(lì),這 是理所當(dāng)然。而且要像付老師說(shuō)的那樣:

  “獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)于處罰” , 總之,執(zhí)行力作醫(yī)院成功的核心和關(guān)鍵,與各個(gè)層級(jí)有著密不可分的聯(lián)系, 也有著很多相互制約的因素。執(zhí)行力,說(shuō)小,就一個(gè)字:干!說(shuō)大,卻是一項(xiàng)系 統(tǒng)工程,需要醫(yī)院從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。要建立良好的執(zhí)行力,一定是源于 我們各個(gè)層級(jí)人員盡職盡責(zé)地完成每一個(gè)工作細(xì)節(jié)。理性、客觀地看待每一個(gè)細(xì) 節(jié)問(wèn)題,才是現(xiàn)代醫(yī)院生存和發(fā)展之道。

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會(huì) 篇7

  XX年1月12-13日兩天一晚參加了黃埔團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng),現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去一周了,當(dāng)時(shí)的情景好像還歷歷在目,韓永剛老師要求我們都要忘記自己的年齡、職位和性別,真正地投入到訓(xùn)練營(yíng)中。

  生命若不是現(xiàn)在,那是何時(shí)?這句話(huà)用在當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真的再貼切不過(guò)。 生命從未如此瘋狂過(guò),兩天一晚的課程讓我分不清白天、黑夜,昨日和今天,外面明明是小雪夾著北風(fēng),零下8度,而培訓(xùn)課堂里卻是熱火朝天, 氣氛昂揚(yáng)。

  老師說(shuō)世間有兩種東西越分享越多,一個(gè)是愛(ài),一個(gè)是知識(shí), 可能是被環(huán)境和氣氛所感染,每一個(gè)人都很激昂,我們吶喊著、我們歡乎著只為了爭(zhēng)奪第一,大部份隊(duì)伍都是來(lái)自同一家公司,而我們磁鐵隊(duì),來(lái)自幾個(gè)不同的地方,人數(shù)也是比較少,最多時(shí)只有十二個(gè)人,少時(shí)只有9個(gè),而別的組都是二十多個(gè)人,但是我們卻無(wú)比的團(tuán)結(jié)。是什么使我們這么團(tuán)結(jié),大概就是老師講的是敵人讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)了,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,就是爭(zhēng)奪第一。

  其實(shí)第一并不重要,重要是的我們?cè)诓粩嗟耐黄谱约海粩嗟某阶约海拖裎覀兇盆F隊(duì)的口號(hào)一樣“超越自我,磁鐵必勝”。

  執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)!

  執(zhí)行不是什么大道理,越簡(jiǎn)單的東西越容易執(zhí)行。思路決定出路,行動(dòng)決定結(jié)果!實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),行動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的唯一途徑!

  行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)結(jié)果的態(tài)度:行動(dòng)不一定有結(jié)果,但不行動(dòng)一定不會(huì)有結(jié)果!無(wú)論你如何思考,無(wú)論你思考了什么,也無(wú)論你思考的水平有多高,都不可能通過(guò)思考獲得結(jié)果,執(zhí)行力永遠(yuǎn)只能從行動(dòng)中 獲得,不可能通過(guò)思考獲得。為什么不愿意行動(dòng),而喜歡清談? 原因主要有二:一是行動(dòng)的時(shí)候責(zé)任在自己身上,而清談的時(shí)候責(zé)任不在自己身上;二是缺乏危機(jī)感; 當(dāng)人們說(shuō)“我不能”的時(shí)候,實(shí)際上在說(shuō)“我不想”!

  眼中有結(jié)果,就不會(huì)有困難,眼中有困難,就不會(huì)有結(jié)果,結(jié)果和困難是蹺蹺板上的兩極。 其實(shí)每個(gè)人都會(huì)失敗,失敗并不可怕,但不能放棄!可以成功、可以失敗,但不可以放棄! 執(zhí)行是一個(gè)試錯(cuò)的過(guò)程,先行動(dòng)起來(lái),你需要的是0.1的嘗試,但是0.1永遠(yuǎn)大于0!在這里我還學(xué)到了姜汝祥博士的48字真經(jīng):

  執(zhí)行八字方針: 認(rèn)真第一,聰明第二!

  執(zhí)行十六字原則: 結(jié)果提前,自我退后!

  鎖定目標(biāo),專(zhuān)注重復(fù)!

  執(zhí)行二十四字戰(zhàn)略:決心第一,成敗第二!

  速度第一,完美第二!

  結(jié)果第一,理由第二!

  執(zhí)行的動(dòng)力來(lái)自哪里?成就感! 商業(yè)是利益游戲、同時(shí)也是成就感的游戲。環(huán)境決定行為:

  ①第一推動(dòng)力 ②制造危機(jī) ③即時(shí)激勵(lì)

  1、 人在一個(gè)行動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中,是受成就感支配的。誰(shuí)管理了成就感,誰(shuí)就管理了執(zhí)行力。

  2、 怎么經(jīng)營(yíng)員工的成就感? 一是制造落差、制造不滿(mǎn)足感;二是即時(shí)激勵(lì)。

  我認(rèn)為即時(shí)激勵(lì)還是比較重要的,真正給企業(yè)賺錢(qián)的是團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)需要行動(dòng)的一致性,行動(dòng)的一致性來(lái)源于思想的一致性,我們平時(shí)注重的薪酬是與市場(chǎng)價(jià)值有關(guān),而即時(shí)激勵(lì)是與員工得到的重視度,員工得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可有關(guān)。即時(shí)激勵(lì)可以促使員工行為的改變,給對(duì)的行為積極量化——只要符合組織的要求時(shí)——員工得到激勵(lì)——重復(fù)該行為——再次得到激勵(lì)——形成習(xí)慣,這樣工作效率就會(huì)得到提高、發(fā)展。即時(shí)激勵(lì)有三大原則,一是高層是第一推動(dòng)力,二是擺明是非態(tài)度,三是放大關(guān)鍵行為。常見(jiàn)的即時(shí)激勵(lì)的方法:

  零成本 低成本

  說(shuō)謝謝 為員工支付午餐

  在其他員工面前贊揚(yáng)另一名員工 給予一定的現(xiàn)金

  寫(xiě)感謝信 舉行球類(lèi)比賽

  給全家寫(xiě)感謝信 給予禮券

  在肯定板上張?zhí)隙ǖ脑u(píng)論信 購(gòu)買(mǎi)鮮花

  通過(guò)電話(huà)或郵件發(fā)送口頭表?yè)P(yáng) 給予獎(jiǎng)品

  贊揚(yáng)員工的努力 頒發(fā)證書(shū)

  說(shuō)鼓勵(lì)的話(huà) 頒發(fā)領(lǐng)章

  中層執(zhí)行力在公司的位置很重要,他起一個(gè)承上啟下的作用,如何真正起到這個(gè)作用,作為中層就要做放大鏡,找準(zhǔn)位置,聚焦目標(biāo),超越期望。要想真正找準(zhǔn)位置,我們就要從乘客變司機(jī),聚焦目標(biāo)永遠(yuǎn)只想一件事——賺錢(qián),每一次于任都是參加奧運(yùn)會(huì),只有第一,沒(méi)有第二;沒(méi)有最好,只有更好。中層執(zhí)行力落地之五大行動(dòng):

  行動(dòng)第一,結(jié)果提前;

  最低標(biāo)準(zhǔn),最嚴(yán)要求;

  第一推動(dòng),以身作則;

  責(zé)任到人,檢查第一;

  崇尚分享,即時(shí)激勵(lì)。

  高效執(zhí)行的入口:百分百責(zé)任思維

  誰(shuí)承擔(dān)最大的后果,誰(shuí)就承擔(dān)最大的責(zé)任! 對(duì)于那些讓我們痛苦的后果,我們只有負(fù)百分百責(zé)任,才能改變現(xiàn)狀!

  ①為什么我們不敢面對(duì)自己的責(zé)任?因?yàn)槲覀儍?nèi)心不夠強(qiáng)大!

  ①為什么我們不愿承擔(dān)自己的責(zé)任?因?yàn)槲覀兛偰苷业浇杩冢?/p>

  別人不執(zhí)行不是你不執(zhí)行的理由,不要用別人的錯(cuò)證明你的對(duì),因?yàn)槲覀兌际抢嫦嚓P(guān)者,我們都在同一個(gè)平臺(tái),同一輛車(chē)上!我們要有司機(jī)心態(tài),要用自己的對(duì)來(lái)證明自己的對(duì)。

  關(guān)鍵不是對(duì)與錯(cuò),關(guān)鍵是正確的時(shí)候你得到什么,錯(cuò)誤的時(shí)候你失去什么?沒(méi)有得到與失去,就無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)。

  企業(yè)靠結(jié)果生存,員工靠結(jié)果賺錢(qián);企業(yè)為顧客提供產(chǎn)品和服務(wù),員工給企業(yè)提供滿(mǎn)意的結(jié)果獲得薪水。

  結(jié)果=?jīng)]有結(jié)果+借口 結(jié)果=?jīng)]有結(jié)果+100%自我責(zé)任

  找到了理由,就可以沒(méi)有結(jié)果,就成了受害者!

  不找借口、永不放棄,對(duì)自己百分百負(fù)責(zé)!——這就是少了兩只手,一支胳膊和一只眼睛的謝坤山精神 !我們不能夠改變環(huán)境,但是我們能夠改變自己; 我們每個(gè)人改變了自己,我們就可以改變環(huán)境! 當(dāng)你想到抱怨時(shí),請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己:我對(duì)自己百分百負(fù)責(zé)任了嗎? 同樣,下次有人在您面前抱怨,你就問(wèn)他“你百分百負(fù)責(zé)任了嗎?”

  什么是真正地執(zhí)行型人才??jī)?yōu)秀的人才在性格、心胸和知識(shí)度等方面都可以完全不一樣,唯一相同的共同的特點(diǎn)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任。

  判斷責(zé)任的操作要點(diǎn):①誰(shuí)承擔(dān)最后的結(jié)果,誰(shuí)承擔(dān)最大的責(zé)任。①誰(shuí)受益誰(shuí)負(fù)責(zé)。我們只能負(fù)100%的.責(zé)任,才能改變現(xiàn)狀。我們要具備執(zhí)行人才的三大標(biāo)準(zhǔn):信守承諾,結(jié)果導(dǎo)向,永不言敗!

  責(zé)任的起點(diǎn):個(gè)人戰(zhàn)略工具

  個(gè)人戰(zhàn)略是我們通過(guò)思考畫(huà)出的人生成功路線圖,回答的是:我是誰(shuí)?我應(yīng)該是誰(shuí)?!個(gè)人戰(zhàn)略就是從我是誰(shuí)到我應(yīng)該是誰(shuí)的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。 你的價(jià)值由誰(shuí)決定?市場(chǎng)!市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是追趕你的那部車(chē),所以你想成功就要象阿甘一樣不停奔跑!你現(xiàn)在的一切行動(dòng)都是在為你的未來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的名片,這決定了“我應(yīng)該是誰(shuí)”!

  個(gè)人戰(zhàn)略既是幫助個(gè)人成長(zhǎng),又是進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理的工具。跟企業(yè)價(jià)值觀比較一致的人比較可信,跟企業(yè)遠(yuǎn)景比較相近的人與企業(yè)走的更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  在這里我還學(xué)到了愛(ài)的鼓勵(lì)和跟蹤檢查、ycya制度、周計(jì)劃日結(jié)果等,培訓(xùn)到最后是在動(dòng)人心扉的歌曲《感恩的心》的旋律中結(jié)束的,在優(yōu)揚(yáng)的樂(lè)曲中有人不由自主的上臺(tái)和助教們一起唱了起來(lái)。大家也都興奮著!是的我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心,對(duì)親人、對(duì)同事、對(duì)公司、對(duì)社會(huì),只有這樣才會(huì)感到自己永遠(yuǎn)是最幸福的啊!

  通過(guò)這次訓(xùn)練學(xué)習(xí),使我明白了一個(gè)道理,生命的挑戰(zhàn)不是為了得到多少的獎(jiǎng)杯,而是為了戰(zhàn)勝自我,超越自我,展示人生的風(fēng)彩。

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會(huì) 篇8

  談到體會(huì),心中的感想太多太多,最大的體會(huì)就是努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,還需要講求其他的方式方法。應(yīng)該說(shuō)陳友亮老師的講座讓我受益匪淺,感觸很多,特別是讓我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。

  執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)。而提供的結(jié)果必須是一個(gè)有時(shí)間底線,對(duì)公司和他人具有明確的價(jià)值,并且完成后能夠拿出來(lái)可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個(gè)要素,就等于你沒(méi)有提供結(jié)果,就說(shuō)明你沒(méi)有完成你的本職工作。

  首先,態(tài)度不等于結(jié)果。

  做為一個(gè)員工,可能會(huì)經(jīng)常說(shuō)這句話(huà):“我沒(méi)功勞也有苦勞,為什么對(duì)我這么不公平?”或“我已經(jīng)盡最大努力了。”覺(jué)得自己很委屈。試問(wèn):一個(gè)企業(yè)的主管工作態(tài)度非常好,每天上班都是第一個(gè)到,每天下班都是最后一個(gè)走,而且每天上班都是埋頭苦干,但企業(yè)的各項(xiàng)工作任務(wù)卻無(wú)法及時(shí)完成,那么你覺(jué)得這個(gè)主管合格嗎?他有沒(méi)有給公司和他人提供具有明確價(jià)值的結(jié)果呢?答案是肯定的:沒(méi)有。如果每一個(gè)員工都是只求苦勞,不求功勞,試問(wèn):這個(gè)企業(yè)還能長(zhǎng)期發(fā)展下去嗎?因此,態(tài)度和結(jié)果是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng),態(tài)度好固然重要,但同時(shí)也要注重結(jié)果。做為一個(gè)企業(yè),對(duì)態(tài)度好的員工要表?yè)P(yáng),同時(shí)也要處罰達(dá)不到結(jié)果的`員工。

  其次,職責(zé)不等于結(jié)果。

  所謂職責(zé)就是對(duì)工作范圍和邊界的抽象概括。我們會(huì)經(jīng)常說(shuō)“我該做的都做了”,沒(méi)有結(jié)果意識(shí),職責(zé)就是一紙空文,該做的都做了,有沒(méi)有結(jié)果呢?完成職責(zé)固然重要,但同時(shí)也要有結(jié)果意識(shí)。做為一個(gè)企業(yè)的員工,完成職責(zé)的結(jié)果是讓客戶(hù)滿(mǎn)意,只有讓客戶(hù)滿(mǎn)意,才能說(shuō)我們完成了職責(zé),做好了工作。

  最后,任務(wù)不等于結(jié)果。

  我們會(huì)經(jīng)常說(shuō):“我已經(jīng)按照您說(shuō)的做了”。有一個(gè)例子:領(lǐng)導(dǎo)交待你通知全體員工開(kāi)會(huì),你立即用電話(huà)通知了全體員工,讓他們五分鐘后到會(huì)議室開(kāi)會(huì)。你自以為這樣就完成任務(wù)了,工作就做好了。可到了開(kāi)會(huì)時(shí)間,還有兩個(gè)沒(méi)來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)你:“怎么他們沒(méi)來(lái)?什么原因?”你很自然的說(shuō):“我已通知他們了,不知道什么原因沒(méi)來(lái)。”你自以為自己的解釋很完美,可是領(lǐng)導(dǎo)要的是這個(gè)結(jié)果嗎?領(lǐng)導(dǎo)要的是全體員工來(lái)參加會(huì)議,不能來(lái)參加會(huì)議的原因是什么。你完成通知任務(wù)了,但是你有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要的結(jié)果嗎?顯然沒(méi)有。因此,完成任務(wù)不等于拿到結(jié)果,完成任務(wù)只是對(duì)程序、過(guò)程負(fù)責(zé),只有收獲結(jié)果才是對(duì)價(jià)值、目的負(fù)責(zé)。只有做出結(jié)果的員工才是好員工,做出完美結(jié)果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結(jié)果才是得到報(bào)酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長(zhǎng),才能實(shí)現(xiàn)公司的長(zhǎng)期發(fā)展。

  通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的視頻培訓(xùn),我要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作之中,切實(shí)改變工作作風(fēng),踏實(shí)履行職責(zé),一切以結(jié)果為導(dǎo)向,做到企業(yè)主人翁精神,為完成公司的年度目標(biāo)而奮斗。

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會(huì) 篇9


  作為一名公司員工來(lái)說(shuō),對(duì)待工作,千萬(wàn)別找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們企業(yè)來(lái)說(shuō),再偉大的目標(biāo)與構(gòu)想,再完美的操作方案,如果不能強(qiáng)有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來(lái)支撐,所以要提高我們個(gè)人的執(zhí)行能力,就必須解決好“想執(zhí)行”和“會(huì)執(zhí)行”的問(wèn)題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。下面,結(jié)合自身我淺談一點(diǎn)個(gè)人的認(rèn)識(shí)。

  一、要縮短“說(shuō)了”與“做了”的距離。

  縮短“說(shuō)了”與“做了”的距離是一種完美的執(zhí)行能力,有這樣一個(gè)例子:東北有家大型國(guó)有企業(yè)因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善導(dǎo)致破產(chǎn),后來(lái)被日本一家財(cái)團(tuán)收購(gòu)。廠里的人都在翹首盼望日本人能帶來(lái)什么先進(jìn)的管理方法。出乎意料的是,日本只派了幾個(gè)人來(lái),除了財(cái)務(wù)、管理、技術(shù)等要害部門(mén)的高級(jí)管理人員換成了日本人外其他的根本沒(méi)動(dòng)。制度沒(méi)變,人沒(méi)變,機(jī)器設(shè)備沒(méi)變。日方就一個(gè)要求:把先前制定的制度堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去。結(jié)果怎么樣?不到一年,企業(yè)就扭虧為盈了。日本人的絕招是什么?執(zhí)行力,無(wú)條件的執(zhí)行力。我所匱乏的就是這種不折不扣的`執(zhí)行力,我常常在年初就給自己訂今年的工作目標(biāo)和計(jì)劃,計(jì)劃書(shū)看起來(lái)是即符合實(shí)際又富有挑戰(zhàn),可是往往到年底,我自己就會(huì)感嘆:這一年感覺(jué)沒(méi)有做什么,述職報(bào)告怎么寫(xiě)啊?原因出自哪里?就是自己“說(shuō)了”與“做了”的距離還太遠(yuǎn),只訂立目標(biāo)而沒(méi)有行動(dòng)或者說(shuō)不能把每個(gè)目標(biāo)實(shí)實(shí)在在的落實(shí)在每一個(gè)具體行動(dòng)上。學(xué)了執(zhí)行力,讓我明白:有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)是好事,但是這只能讓你得30分,但是如果注重了執(zhí)行力的強(qiáng)化,同樣的人、同樣的條件、同樣的計(jì)劃,可能會(huì)取得80分、90分的效果。

  二、摒棄惰性,培養(yǎng)自己的自覺(jué)習(xí)慣。

  觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課上有句話(huà)讓我深有感觸:可怕的不是偷懶,而是找到了偷懶的理由。在工作中常有的狀況就是:面對(duì)某項(xiàng)工作,反正也不著急要,我先拖著再說(shuō),等到了非做不可的地步再做就可以了。在日常的繁雜工作中,誠(chéng)然,我們要學(xué)會(huì)分清楚各項(xiàng)工作的輕重緩急:既對(duì)“重要和緊急”的事投入更多精力,作一個(gè)計(jì)劃更要注重一次策劃。然后再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。但是我們不可以讓自己養(yǎng)護(hù)成拖拉辦事的工作風(fēng)格,找到了偷懶的理由,那么習(xí)慣就成了自然,這是一種消極的、不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。積極的人是主動(dòng)的改變者,在工作中面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng),那么我相信自己總有一天會(huì)獲得同事的認(rèn)可領(lǐng)導(dǎo)的青睞。

  三、不找借口找方法。

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程中有句話(huà)說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)的人因?yàn)椴徽医杩诙鴪?jiān)強(qiáng),懦弱的人因?yàn)檎业搅私杩诙橙酢H鐝S部偶爾出現(xiàn)缺貨或一般性質(zhì)量問(wèn)題,受到了領(lǐng)導(dǎo)善意的批評(píng),可是私下我自己還是覺(jué)得很委屈,我覺(jué)得自己不是沒(méi)有做,只是因?yàn)樵习幕蛟O(shè)備故障等,現(xiàn)在想想,我就是因?yàn)榻o自己找到了借口而逃避責(zé)任,我沒(méi)有在做這個(gè)工作時(shí)找找方法,只是一味的找尋借口,為什么不能尋找方法杜絕這些問(wèn)題呢?不找借口找方法體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé),敬業(yè)的工作精神,一種誠(chéng)實(shí),主動(dòng)的工作態(tài)度,一種完美,積極的執(zhí)行能力.領(lǐng)導(dǎo)需要的正是具備這種精神的人;遇到問(wèn)題總是想盡辦法去找到解決問(wèn)題的方法,而不是找借口。不找借口找方法強(qiáng)調(diào)的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù).其核心是敬業(yè),責(zé)任,忠誠(chéng)和服從。所以我們應(yīng)學(xué)習(xí)美國(guó)西點(diǎn)軍校建校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則沒(méi)有任何借口。每一個(gè)人都會(huì)在生活,工作中找借口,每一個(gè)人在找到借口之后都會(huì)心安理得地認(rèn)為:這件事與我無(wú)關(guān).而更為可怕的是,一個(gè)人在去做了事而又半途而廢時(shí),就更冠冕堂皇地為自己解釋?zhuān)何乙驯M力而為,所以責(zé)任不在于我。

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會(huì) 篇10

  感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)參加馬永強(qiáng)老師主講的《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》的課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。

  通過(guò)兩次的學(xué)習(xí)讓我了解到如何打造核心團(tuán)隊(duì),如何選出團(tuán)隊(duì)執(zhí)行者與及常見(jiàn)的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行不利的原因分析。對(duì)重要的事情,我們一定要有明確的目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃,還要有督促、檢查和考核。人往往是因?yàn)樽黾钡氖虑椋鲆暳酥匾氖虑椋驗(yàn)橹匾氖虑橥彩怯须y度的事情。所以對(duì)重要的事情更需要運(yùn)用目標(biāo)管理,用績(jī)效考核的方式保證管理的效果。在上級(jí)和下屬的溝通中達(dá)成對(duì)要事的共識(shí)(包括計(jì)劃、時(shí)間、措施、結(jié)果等方面)。

  1、簡(jiǎn)潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障

  制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項(xiàng)任務(wù)、流程,都應(yīng)該把“誰(shuí)做、怎么做,做到什么程度”等相關(guān)問(wèn)題在制度上加以明確,分清責(zé)任,理順程序,能簡(jiǎn)則簡(jiǎn),務(wù)求實(shí)效,這樣才能提高辦事效率,提高執(zhí)行力。

  2、營(yíng)造企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)

  企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準(zhǔn)則。導(dǎo)向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。企業(yè)是由職責(zé)不同的眾多部門(mén)組成,各個(gè)部門(mén)又是由分工不同的員工構(gòu)成。只要有了導(dǎo)向正確的企業(yè)文化,每個(gè)員工的目標(biāo)才可能都是一致的`,也才可能做到講求速度、崇尚行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有責(zé)任心、拒絕無(wú)作為、相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂(lè)于分享、共同成長(zhǎng)。

  3、我認(rèn)為即時(shí)激勵(lì)還是比較重要的,真正給企業(yè)賺錢(qián)的是團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)需要行動(dòng)的一致性,行動(dòng)的一致性來(lái)源于思想的一致性,我們平時(shí)注重的薪酬是與市場(chǎng)價(jià)值有關(guān),而即時(shí)激勵(lì)是與員工得到的重視度,員工得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可有關(guān)。即時(shí)激勵(lì)可以促使員工行為的改變,給對(duì)的行為積極量化——只要符合組織的要求時(shí)——員工得到激勵(lì)——重復(fù)該行為——再次得到激勵(lì)——形成習(xí)慣,這樣工作效率就會(huì)得到提高、發(fā)展。

  4、眼中有結(jié)果,就不會(huì)有困難,眼中有困難,就不會(huì)有結(jié)果,結(jié)果和困難是蹺蹺板上的兩極。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)失敗,失敗并不可怕,但不能放棄!可以成功、可以失敗,但不可以放棄!執(zhí)行是一個(gè)試錯(cuò)的過(guò)程,先行動(dòng)起來(lái),你需要的是0.1的嘗試,但是0.1永遠(yuǎn)大于0。

  我決心從我做起,從現(xiàn)在做起,充分利用時(shí)間,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作主動(dòng)性,增強(qiáng)效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、讓自己真正成為一個(gè)有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人。為實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值而做一個(gè)快樂(lè)又努力奮斗的人。

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會(huì) 篇11

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有執(zhí)行力,首先要服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好交流與溝通,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)把握方向,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)迷失道路,一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向的團(tuán)隊(duì)早晚要被淘汰掉的。

  團(tuán)隊(duì)各成員間需要溝通與協(xié)調(diào),為什么在兩個(gè)人的時(shí)候能夠達(dá)成一致,反而在三個(gè)人或者以上的時(shí)候就亂套了呢?難道僅僅是因?yàn)槿藬?shù)的增加導(dǎo)致意見(jiàn)不一致嗎?應(yīng)該說(shuō),這個(gè)牽涉到團(tuán)隊(duì)協(xié)作中三個(gè)基本的因素:分工、合作以及監(jiān)督。

  分工:

  彼此則可以通過(guò)平等的協(xié)商和溝通從而對(duì)工作量和工作內(nèi)容進(jìn)行有效的分配。

  合作:

  有分工,就需要合作,即彼此相互配合。

  距督:

  距督作為一種協(xié)作手段,其存在的主要原因是由于成本和收益的關(guān)系存在。如果缺乏有效的監(jiān)督,就會(huì)導(dǎo)致所有項(xiàng)目組成員都偷工減料,從而使該項(xiàng)目徹底失敗。

  總之,個(gè)人的.力量終究是有限的,而團(tuán)隊(duì)協(xié)作是項(xiàng)目成功的力量源泉。

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培訓(xùn)心得體會(huì) 篇12

  執(zhí)行力是什么? 所謂執(zhí)行力――把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗,不僅會(huì)消耗企業(yè)的大量人力、財(cái)力,還會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,首先要強(qiáng)調(diào)“沒(méi)有任何借口”!當(dāng)然,企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力,一定要將其三個(gè)核心流程良好的運(yùn)用,相互融合,三個(gè)核心流程是:戰(zhàn)略流程、運(yùn)營(yíng)流程、人力資源流程。一定要有合理的企業(yè)目標(biāo)、高效的規(guī)范制度、精英型的管理團(tuán)隊(duì)。

  首先要明白執(zhí)行力就是接到的任務(wù)要按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)、按目標(biāo)的去完成每項(xiàng)工作,那么團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力我覺(jué)得由以下三個(gè)方面入手。

  1、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力:

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo),是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)航者,首先要做到以身作則,領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力將員工產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼力,員工也樂(lè)意服從和跟隨,并還要具備很高的執(zhí)行威信,領(lǐng)導(dǎo)在員工心目中的威信高,員工就會(huì)高度信耐領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  2、培養(yǎng)員工的執(zhí)行力:

  工作是靠團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員去完成的,就領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我覺(jué)得首先挖潛團(tuán)隊(duì)中員工的悟性,悟性高的員工能夠迅速領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,知道自己需要做什么以及工作的目標(biāo)和追求的效果,只有掌握這些員工才會(huì)知道做什么,如何做,才會(huì)引起員工的重視及追求執(zhí)行的速度,落實(shí)到力度以及完成的效果。

  3、創(chuàng)建執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì):

  提高計(jì)劃能力,工作千頭萬(wàn)緒如何保證按時(shí)完成,就必須掌握工作的輕重緩急,要科學(xué)規(guī)劃,合理計(jì)劃明確各項(xiàng)工作的主次和時(shí)間限制,便于進(jìn)行合理的便籌,實(shí)現(xiàn)有效管理及提高工作效率,保證員工明確工作的進(jìn)度、標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)的對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整,并增強(qiáng)指揮能力,引導(dǎo)員工指揮自我,管理自我,這樣既能提高員工的協(xié)調(diào)能力,又增強(qiáng)員工合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。還要加強(qiáng)過(guò)程控制,對(duì)執(zhí)行的檢查、監(jiān)督,技能促使員工從思想上給予重視,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行速度,又能促使團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流和溝通,明確掌握工作進(jìn)度和工作標(biāo)準(zhǔn),控制的過(guò)程即使抓落實(shí),講考核的過(guò)程,又是增強(qiáng)溝通,統(tǒng)一思想的過(guò)程。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有共同的目標(biāo),沒(méi)有凝聚力。他們就會(huì)缺乏關(guān)愛(ài),缺乏付出,勾心斗角;而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),他們有共同的目標(biāo),他們追求共贏,勇于創(chuàng)新,永遠(yuǎn)把團(tuán)隊(duì)的利益放在第一,愿意去付出,去鼓勵(lì),去支持別人。

  那么,如何把一個(gè)團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)如何更進(jìn)一步堅(jiān)持下去?這就離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)所體現(xiàn)的價(jià)值和堅(jiān)持做好的信念,當(dāng)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都愿意發(fā)自?xún)?nèi)心把自己當(dāng)作一個(gè)執(zhí)行者來(lái)要求自己做好每一項(xiàng)工作時(shí),其團(tuán)隊(duì)必將發(fā)揮前所未有的戰(zhàn)斗力。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力素質(zhì),讓員工發(fā)現(xiàn)并切實(shí)具備強(qiáng)大的執(zhí)行能力,激發(fā)起對(duì)生命的熱愛(ài)和激情,從而在工作中和生活中不再找借口,不再推卸責(zé)任、凡事積極主動(dòng)、全力以赴、感恩付出。

  提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

  執(zhí)行力,顧名思義就是執(zhí)行的效力,也就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的能力。對(duì)于企業(yè)而言,執(zhí)行力是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。眾所周知,執(zhí)行力與企業(yè)各個(gè)層級(jí)有著密不可分的聯(lián)系,也有著很多相互制約的因素。究竟該如何提高執(zhí)行力,在眾多因素中,下面三點(diǎn)最為重要:

  1、簡(jiǎn)潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障

  制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的'工作。任何一項(xiàng)任務(wù)、流程,都應(yīng)該把“誰(shuí)做、怎么做,做到什么程度”等相關(guān)問(wèn)題在制度上加以明確,分清責(zé)任,理順程序,能簡(jiǎn)則簡(jiǎn),務(wù)求實(shí)效,這樣才能提高辦事效率,提高執(zhí)行力。否則,冗繁的制度流程只會(huì)阻礙高效的執(zhí)行力度。

  2、營(yíng)造企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)

  企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準(zhǔn)則。導(dǎo)向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。企業(yè)是由職責(zé)不同的眾多部門(mén)組成,各個(gè)部門(mén)又是由分工不同的員工構(gòu)成。只要有了導(dǎo)向正確的企業(yè)文化,每個(gè)員工的目標(biāo)才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有責(zé)任心、拒絕無(wú)作為、相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂(lè)于分享、共同成長(zhǎng)。

  3、科學(xué)的激勵(lì)措施是提高執(zhí)行力的源泉

  企業(yè)在在提高執(zhí)行力的同時(shí),要特別注重對(duì)員工的激勵(lì)。激勵(lì)就是動(dòng)力,有了好的激勵(lì)措施,員工才會(huì)自發(fā)的提高執(zhí)行力。如果沒(méi)有激勵(lì),則員工后勁不足、有始無(wú)終。建立公正、科學(xué)的激勵(lì)措施至少應(yīng)該做到:獎(jiǎng)要立刻獎(jiǎng),不拖欠、不克扣;罰要立刻罰,不心慈、不手軟,獎(jiǎng)罰分明才是真正的執(zhí)行力。一項(xiàng)激勵(lì)措施,一旦制定,就要一以貫之地執(zhí)行下去,不要開(kāi)始時(shí)大張旗鼓、轟轟烈烈,到后來(lái)避而不談、不了了之了,這本身就不符合執(zhí)行力的思想要求。

  總之,提高執(zhí)行力是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要企業(yè)從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。如果企業(yè)的執(zhí)行力不強(qiáng),應(yīng)該全面、深層次地加以分析和應(yīng)對(duì),而不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳;只有理性、客觀地看待每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,才是提高企業(yè)執(zhí)行力之道。

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