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慈母情深讀后感

時間:2025-02-20 04:54:13 心得體會 我要投稿

慈母情深讀后感

  讀完某一作品后,你有什么領悟呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的慈母情深讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

慈母情深讀后感

慈母情深讀后感1

  今天我讀了一篇文章:《慈母情深》。它講述了一位平凡的母親為了整個家拼命的工作,一天她的兒子突然來找她要錢買一本書,這對母親來說是天價,原以為母親不可能給他,可令他意想不到的是,母親卻爽快的答應了,并從破爛不堪的口袋中小心翼翼地掏出一卷揉地皺皺的毛票,快速地塞在他的手中。那時所有人都驚呆了,這是母親用一天的生活費為兒子買了一本“閑書”,而令人不解的`是那可是她來之不易的血汗錢呢!值得嗎?而她卻樸實地說:“我挺愛他喜歡看書的!”

  忽然我的喉嚨被什么東西卡住似的,淚水像斷了線的珠子情不自禁的落了下來。我好像看見了一位偉大的母親站在我的面前,雖然她穿的是粗衣麻布,住的是窄小又破爛的毛草屋。可她有一顆難得的愛子之心呀!

  這時我回憶起了自己的母親。她是多么的疼我、愛我、有什么好吃的、好穿的都留給我。自己卻穿得那么樸素!可我卻做出了那么多對不起她的事。我傷透了她的心,她總是大人不計小人過呀!一次又一次原諒我。想起過去我對媽媽的是是非非我真羞愧萬分呀!我多么想將功補過呀!我多么想對母親說:“媽媽,對不起!”可是……

  大家都說,母愛如山,直到今天,我才真真切切的理解了這句話。“世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶……”聽到了嗎?我們是多么幸福呀!由于我們有一位媽媽,我們的媽媽雖然有些嚴厲,老愛批評我們,經常拿我們跟別的孩子比,但是她是由于想讓我們努力上進,才會說出這種話。難道母親真的覺得我們不如別的孩子嗎?不,不是的。不管你是否聰明,媽媽都會很愛你,由于你是她的孩子。每個母親的教育方式都不同,有些母親可能太望子成龍,望女成鳳,因此才會這么極端吧。但是,請不要責怪你的母親,也不要痛恨你的母親,由于你的母親給了你生命,就這一點,你就沒有任何理由埋怨她。

  我們很想對媽媽說,我愛你,我們很想對媽媽說,別那么累,休息會兒吧!但是,不善言辭的我們,卻總是開不了口。其實,說出那三個字并沒有什么,讓我們大聲地對媽媽說:“我愛你!”

慈母情深讀后感2

  今天我讀了一篇文章:《慈母情深》。它講述了一位平凡的母親為了整個家拼命的工作,一天她的兒子突然來找她要錢買一本書,這對母親來說是天價,原以為母親不可能給他,可令他意想不到的是,母親卻爽快的答應了,并從破爛不堪的口袋中小心翼翼地掏出一卷揉地皺皺的毛票,快速地塞在他的手中。那時所有人都驚呆了,這是母親用一天的生活費為兒子買了一本“閑書”,而令人不解的是那可是她來之不易的血汗錢呢!值得嗎?而她卻樸實地說:“我挺愛他喜歡看書的!”

  忽然我的喉嚨被什么東西卡住似的,淚水像斷了線的珠子情不自禁的落了下來。我仿佛看見了一位偉大的母親站在我的面前,雖然她穿的是粗衣麻布,住的是窄小又破爛的毛草屋。可她有一顆難得的愛子之心呀!

  這時我回憶起了自己的母親。她是多么的疼我、愛我、有什么好吃的、好穿的都留給我。自己卻穿得那么樸素!可我卻做出了那么多對不起她的事。我傷透了她的心,她總是大人不計小人過呀!一次又一次原諒我。想起過去我對媽媽的是是非非我真羞愧萬分呀!我多么想將功補過呀!我多么想對母親說:“媽媽,對不起!”可是……

  大家都說,母愛如山,直到今天,我才真真切切的理解了這句話。“世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶……”聽到了嗎?我們是多么幸福呀!因為我們有一位媽媽,我們的媽媽雖然有些嚴厲,老愛批評我們,經常拿我們跟別的.孩子比,但是她是因為想讓我們努力上進,才會說出這種話。難道母親真的覺得我們不如別的孩子嗎?不,不是的。不管你是否聰明,媽媽都會很愛你,因為你是她的孩子。每個母親的教育方式都不同,有些母親可能太望子成龍,望女成鳳,所以才會這么極端吧。但是,請不要責怪你的母親,也不要痛恨你的母親,因為你的母親給了你生命,就這一點,你就沒有任何理由埋怨她。

  我們很想對媽媽說,我愛你,我們很想對媽媽說,別那么累,休息會兒吧!但是,不善言辭的我們,卻總是開不了口。其實,說出那三個字并沒有什么,讓我們大聲地對媽媽說:“我愛你!”

慈母情深讀后感3

  學了《慈母情深》這一課,我深深地感受到了“母親”平凡而又偉大的愛,也讓我走進了“母親”的內心世界。

  文中的母親變賣家里的舊收音機,換錢買來的食物都吃進了作者和弟弟妹妹的肚子里。從這一點能夠看出他們家已經貧窮到了極點,母親為了一家人的生計,走進了噪音震耳欲聾、環境極其惡劣的工廠工作。只就是為了孩子們碗里多一點米,書包里多一些書本,衣櫥里多幾件衣裳。作者想買一本一元五角錢的《青年近衛軍》,母親不顧同事的勸阻毫不猶豫地掏出錢來,用龜裂的手數好錢塞到了我的手中。那就是因為母親明白,孩子愛看書就是好事情,哪怕再困難也要供!因為那就是她的期望,期望孩子能早日成才。而文中的“我”透過去要錢買書,第一次走進了母親的工作車間,第一次看到母親在多么辛苦地勞作,也第一次感受到了母親掙錢的'不容易。從而加深了對母親崇敬之情和對自我要錢行為的深深自責。

  我的媽媽何嘗不就是這樣?媽媽在電信世界打工,那里夏天十分的熱,抽煙的人很多,顧客也很多,空氣不好,噪音也很多。許多人在一齊鬧哄哄的,就像菜市場一樣。去那里的人什么樣的都有,有的人三言兩語只要話不投機,就會吵起來。這樣的工作環境就是媽媽最不喜歡的,但就是媽媽為了能工作多掙點錢,還就是堅持下來了。

  讀到“母親給我錢買書”時,我被深深地打動了,這一元五角錢“母親”肯定明白它的重要性了,這一元五角相當于家人幾天的飯錢,用它買書全家人可能又要幾天省吃儉用了。“母親”深知這一點,可為什么給錢的時候那么毫不猶豫,還替他解釋呢?

  這就就是一位平凡的母親崇高的思想境界。

  我也就是一個愛看書的孩子,我家的書櫥三層都擺得滿滿的。我家的經濟狀況雖沒有文中的“我”家窮到的那種地步,但也很普通。爸爸媽媽收入微薄,還要供我學電子琴、學外語、學奧數,家中也沒什么富余的錢了。但就是只要就是我喜歡看的書,媽媽就毫不猶豫地買下來。而她自我,卻很少花錢給自我買新衣服穿,買自我需要的東西。媽媽的用心和文中的母親就應就是一樣的,這都就是慈母的深情啊!

  《慈母情深》,讓我又一次地走進了母親的心田里。

慈母情深讀后感4

  學了《慈母情深》這一課,我深深地感受到了一名“母親”平凡而又偉大的愛,也讓我走進了“母親”的內心世界。

  文中的母親變賣家里的舊收音機,換錢買來的食物都吃進了作者和弟弟妹妹的肚子里。從這一點能夠看出他們家已經貧窮到了極點,母親為了一家人的生計,走進了噪音震耳欲聾、環境極其惡劣的工廠工作。只是為了孩子們碗里多一點米,書包里多一些書本,衣櫥里多幾件衣裳。作者想買一本一元五角錢的《青年近衛軍》,母親不顧同事的勸阻毫不猶豫地掏出錢來,用龜裂的手數好錢塞到了我的手中。那是因為母親明白,孩子愛看書是好事情,哪怕再困難也要供!因為那是她的期望,期望孩子能早日成才。而文中的“我”透過去要錢買書,第一次走進了母親的`工作車間,第一次看到母親在多么辛苦地勞作,也第一次感受到了母親掙錢的不容易。從而加深了對母親崇敬之情和對自我要錢行為的深深自責。

  我的媽媽何嘗不是這樣?媽媽在電信世界打工,那里夏天十分的熱,抽煙的人很多,顧客也很多,空氣不好,噪音也很多。許多人在一齊鬧哄哄的,就像菜市場一樣。去那里的人什么樣的都有,有的人三言兩語只要話不投機,就會吵起來。這樣的工作環境是媽媽最不喜歡的,但是媽媽為了能工作多掙點錢,還是堅持下來了。

  讀到“母親給我錢買書”時,我被深深地打動了,這一元五角錢“母親”肯定明白它的重要性了,這一元五角相當于家人幾天的飯錢,用它買書全家人可能又要幾天省吃儉用了。“母親”深知這一點,可為什么給錢的時候那么毫不猶豫,還替他解釋呢?

  這就是一位平凡的母親崇高的思想境界。

  我也是一個愛看書的孩子,我家的書櫥三層都擺得滿滿的。我家的經濟狀況雖沒有文中的“我”家窮到的那種地步,但也很普通。爸爸媽媽收入微薄,還要供我學電子琴、學外語、學奧數,家中也沒什么富余的錢了。但是只要是我喜歡看的書,媽媽就毫不猶豫地買下來。而她自我,卻很少花錢給自我買新衣服穿,買自我需要的東西。媽媽的用心和文中的母親就應是一樣的,這都是慈母的深情啊!

  《慈母情深》,讓我又一次地走進了母親的心田里。

慈母情深讀后感5

  讀了《慈母情深》,我明白了母愛的偉大。文章主要講了作者梁小聲小時候家里很窮,但他的母親卻毫不猶豫把自己當時一天的生活費——一元五角錢給了他買書,此文字里行間透出了濃濃的母愛,讓人深受感動!讀了課文,我仿佛看見一個低頭踩縫紉機的、瘦(讀后感)弱的、貧苦的女人正微笑著給兒子錢,她寧愿自己挨餓,也不愿兒子學不到知識,多么偉大的母親,多么神圣的母愛呀!在生活中,母親的這種愛不也是隨處可見嗎?母親的愛,不一定是轟轟烈烈的大事,平常生活中的.一句叮嚀;風雨中哪怕自己被雨水淋濕也要全力呵護好你,這都是媽媽愛的表現啊!

  記得有一次,我的腳扭傷了,腳腫得高高的,媽媽并沒有噓寒問暖,只是說:“不要緊的,去醫院看看就好了”我當時很不理解平日里笑容可掬的母親今日竟變得如此不近人情,那時心里還有隱隱的怨恨,但現在回想起來,當時母親額上的汗珠,不住向我瞟的急切眼神,來回踱步時那緊皺的眉頭,這不正充分說明了母親內心對我的疼愛和關心嗎!她是想鍛煉我堅強的意志,才故意表露出那冷淡的樣子啊!直到現在我才明白,其實,母愛有很多種表達的方式,有的母親對孩子百依百順,要什么給什么;有的母親則對孩子訓斥有加,恨鐵不成鋼;有的故意對孩子冷漠,讓孩子自己做事情,想讓孩子早日獨立,可是不管怎么樣,她們的出發點都是好的,天下的母親都有一顆真摯的愛子之心,都有一份濃濃的愛子之情。母愛,似牛奶味的巧克力,清純、甜美;母愛似冬日的暖陽,在我們寒冷時給予我們溫暖。母愛把自己的一切都無私地奉獻給了我們,我們不妨捫心自問一下,我們又回報給了母親什么呢?我想今天的我們只有好好珍惜時間,好好珍惜父母為我們創造的美好生活,好好學習,將來做一個對社會有用的人,這樣才能回報母親的大恩大德!母愛是偉大的!這是我讀這篇文章的最大感受!

慈母情深讀后感6

  讀了《慈母情深》,我明白了母愛的偉大。

  文章主要講了作者梁小聲小時候家里很窮,但他的母親卻毫不猶豫把自我當時一天的生活費——一元五角錢給了他買書,此文字里行間透出了濃濃的母愛,讓人深受感動!

  讀了課文,我仿佛看見一個低頭踩縫紉機的、瘦弱的、貧苦的女人正微笑著給兒子錢,她寧愿自我挨餓,也不愿兒子學不到知識,多么偉大的母親,多么神圣的母愛呀!

  在生活中,母親的這種愛不也是隨處可見嗎?

  母親的愛,不必須是轟轟烈烈的大事,平常生活中的一句叮嚀;風雨中哪怕自我被雨水淋濕也要全力呵護好你,這都是媽媽愛的表現啊!記得有一次,我的腳扭傷了,腳腫得高高的`,媽媽并沒有噓寒問暖,只是說:“不要緊的,去醫院看看就好了”我當時很不理解平日里笑容可掬的母親今日竟變得如此不近人情,那時心里還有隱隱的怨恨,但此刻回想起來,當時母親額上的汗珠,不住向我瞟的急切眼神,來回踱步時那緊皺的眉頭,這不正充分說明了母親內心對我的疼愛和關心嗎!她是想鍛煉我堅強的意志,才故意表露出那冷淡的樣貌啊!

  直到此刻我才明白,其實,母愛有很多種表達的方式,有的母親對孩子百依百順,要什么給什么;有的母親則對孩子訓斥有加,恨鐵不成鋼;有的故意對孩子冷漠,讓孩子自我做事情,想讓孩子早日獨立,但是不管怎樣樣,她們的出發點都是好的,天下的母親都有一顆真摯的愛子之心,都有一份濃濃的愛子之情。

  母愛,似牛奶味的巧克力,清純、甜美;母愛似冬日的暖陽,在我們寒冷時給予我們溫暖。

  母愛把自我的一切都無私地奉獻給了我們,我們不妨捫心自問一下,我們又回報給了母親什么呢?我想這天的我們只有好好珍惜時光,好好珍惜父母為我們創造的完美生活,好好學習,將來做一個對社會有用的人,這樣才能回報母親的大恩大德!

  母愛是偉大的!這是我讀這篇文章的最大感受!

慈母情深讀后感7

  學了《慈母情深》這課,我深深的感受到了母親平凡而偉大的愛,也讓我走進了母親的內心世界。

  這篇課文的作者是梁曉聲,這篇課文講了作者少年時代想買《青年近衛軍》這本長篇小說,每一天都想的失魂落魄,于是便來到母親上班的地方來找母親要一元五角錢買書母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的把一元五角錢塞道作者的手中,這一舉動讓作者產生了感恩的.心,于是作者就用這一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭,結果卻被母親給數落了一頓,數落后又湊錢讓作者買《青年近衛軍》這本長篇小說。

  課文中濃濃的母愛讓我想到了我的媽媽。

  記得一個星期五下午,我放學回家,一到家就感到頭重腳輕,于是便一下撲到了沙發上,媽媽生氣的說:“快去寫作業!”我有氣無力的說:“明白了。”于是我搖搖晃晃得來到了臥室,或許是媽媽察覺到了什么,跟著我來到了臥室。奇怪的問我::“孩子,有哪里不舒服呀?跟媽媽說。”我硬撐著說:“我很好呀!”媽媽摸了摸我的頭說::“怎樣發燒了,快穿上衣服,我帶你去醫院看醫生去。”我說:“哦。”到了醫院量完體溫后,醫生說:“三十九度,她是扁桃體所引起的發燒,吃些消炎藥就好了,但近期不要做劇烈運動。”媽媽聽了松了一口氣,回到家后媽媽說了我一頓,但是從語調中能夠聽出媽媽也是為了我好,我望了望媽媽,看到媽媽臉上有一道道淚痕,我明白媽媽為了我已經哭過了,我的鼻子一酸,連累順著臉頰流了下來。

  《慈母情深》這篇課文使我體會到了:有一種愛一生一世不求回報,那就是母愛;有一個人值得你一生一世去愛,那就是母親!母親的愛是無私的;母親的愛是平凡的;母親的愛是偉大的;母親的愛是深沉的;母親的愛是溫暖的!母親的愛很深很深,很濃很濃,用原因在我的心中……

慈母情深讀后感8

  母愛如同沙漠里的一片綠洲,如同黑暗中的一盞明燈,如同寒冬里一縷明媚的陽光……從古至今,人們都歌頌著偉大的母愛。學了《慈母情深》這篇課文,我更加感受到了母愛的偉大。

  《慈母情深》這篇課文主要講了作者要一本《青年進衛軍》,想得失魂落魄,于是他來到了母親震耳欲聾的斯蒂芬物地方。母親不顧工友地勸阻,用龜裂的手給作者湊足了錢。作者看到母親工作很辛苦,所以給母親買了一聽水果罐頭,母親數落了作者一頓,又給作者湊足了錢的故事。表現了作者對母親的感激、敬佩與崇敬之情。

  初讀《慈母情深》,我覺得這個母親好奇怪,家里那么貧困,不僅僅給兒子湊足了買書的錢,還在兒子給她買了一聽水果罐頭后又湊足了買書的錢。之后我明白了母親一次又一次地湊錢買書,是支持作者多看書的'。從“母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了忙碌……”我深深地體會到了母親為了一家人的生活而拼命掙錢,含辛茹苦,明白了母親的慈愛與善良。

  這篇文章讓我想到了我的媽媽,平時那么照顧我,教育我。經常冒著雨去給我更換圖書。記得有一次,我和媽媽在書店看上了一套十分吸引人的書,由于那套書里有幾本書我已經看過了,并且書的價格也不便宜,于是我們決定不買了。回到家,媽媽感覺到我對那套書一向念念不忘,狠下心來準備到那家書店把書買回來。可是,在回來的途中,下起了傾盆大雨,可媽媽騎著電摩,沒有帶雨具,就這著樣冒著雨買書歸來。當我看到媽媽時,媽媽的已經濕透了,但書還依然完好。我高興地拿起書,看到媽媽又是激動又是興奮,那時的媽媽的樣貌一向印在我的腦海里

  生活中母親無微不至地照顧著我們、呵護著我們。作為新世紀少年,是不是應當做點什么?比如在媽媽生病時給媽媽端上一杯白開水;在媽媽回家時幫媽媽取下身上背的包…….在生活中,我們有幾次做到了呢?想想真是慚愧。

  如果你需要一縷陽光,母親會給你整個太陽;如果你想要一束鮮花,母親會給你一片花海。同學們,讓我們愛自我的母親吧!

慈母情深讀后感9

  周日上午參加了“錢江教育聯盟”課堂教學比武活動,上課的全都是語文老師。

  其中有一位語文老師執教的五年級的《慈母情懷》。這篇課文是梁曉聲寫,非常感人。“我”想買一本《青年近衛軍》的書來到了母親工作的車間,向母親要錢。從母親與“我”流暢的對話中我深深地體會到母親對于我買書讀這一行為是多么的支持,對話中絲毫體會不到母親為支付這昂貴的“一元五角”有任何的遲疑,下文中還有兩處可以佐證母親支持“我”讀書的程度:一處是母親把錢給了“我”之后,“立刻”彎下腰開始工作了;另一處是當“我”買了水果罐頭時母親說“不是因為買書,錢還不會給你”。母親艱苦的工作,是為了什么?母親對“我”的希望是什么?當我讀到這兒的時候,這些問題自然涌上我的心頭,不由得使我想起了自己的`母親。

  記得我讀小學一年級的時候,家里也是很窮的。連我上小學的學費—————五元錢也支付不了。一直要到第二年母親將冬瓜買掉,七湊八省,還得老師多次催促才能還清學費。家里雖然艱苦,但是母親還是將我們三兄弟送進了學校,大哥高中畢業,二哥高二時輟學進廠工作(這也是因為家里發生了重要變故造成,沒有這些變故,相信一定能夠畢業,讀大學的)。這在我們的這個村莊里是拿不出第二家的,為什么家里窮,母親還要將我們送進學校讀書?

  當母親要給“我”錢時,旁邊一個女人喊到“大姐,別給他!你供他們穿,供他們上學,還供他們看閑書哇!”我可以想想,當時村莊里的人一定也這樣勸過我的母親,“家里這么窮,你供他們讀書呀!讓他們趁早下地干活吧!”母親并沒有這樣做,無論村里的人怎樣看待,文盲母親始終堅持的自己的信念,自己再苦再累,也要讓三個兒子將書讀完。

  這是一位母親對知識的渴求,這是一位母親對自己受這樣的苦的無聲的愛,這是一位母親堅信讀書是改變命運的出路。

  母親做到了,她帶著一身的苦做到了。

慈母情深讀后感10

  今天,我懷著愉快的心情讀了《慈母情深》這篇課文,讀罷,我百感交雜,不禁落下了淚珠。

  這篇課文講述了“我”向母親要錢買書,可家境貧寒的母親艱難地湊足了給我買書的錢,“我”覺得對不起母親,便用買書的錢給母親買了一聽水果罐頭,母親知道后把“我”數落了一頓,可為了支持“我”讀書,母親再次為“我”湊足了買書的錢······這是多么催人淚下的故事呀!多么善解人意的'母親,多么偉大的母親!

  當我讀到“母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又······”的時候,我感動極了,作者的母親多么辛勞呀!讀到這,我感到非常內疚。我不禁想起了自己的母親,我的媽媽工作也很辛苦,每天做些小手工來維持生計,盡管手指都疼了,也只能攢到幾塊錢,一個月也只能掙到五百多元。可那一次,我竟為了一點小事,狠心地撕了那飽含著媽媽的血汗的五塊錢。記得那一天放學,我看到同學們都把自己的零花錢拿出來買玩具,我好生羨慕,于是,我回到到家便問母親要錢,可母親卻只艱難地從銀包里掏出五塊錢給我。我很恨母親摳門,因為同學們的零花錢都是幾十元的,可我······于是,我一氣之下,撕破了錢,離開了客廳······想到這里,我覺得自己很對不起母親,雖然只是區區的五塊錢,對別人來說是那么的微不足道,可當時對我們家來說可是一天的買菜錢了!這都是母親的血汗錢呀!可我竟這么不懂的珍惜······

  當我讀到“我鼻子一酸,攥著錢跑了出去······那天,我······”的時候,我不由得臉紅了。從小到大,只是母親處處為我著想,而我從來沒有為母親買過她心愛的東西。記得就在上個星期,母親生日那天,我用平時我節約下來的零用錢買了一些串手鏈的珠子,親手為母親串了一條手鏈。當我送給母親時,她竟然高興的哭了起來。是啊!有什么比這個更重要!懂得珍惜,懂得感恩,這就是對母親最好的禮物。

  今天,我才深深感受到了母親比山高,比海深的愛。我一定要好好學習,用優異的成績來回擺母親對我的愛!母親,我愛您!

慈母情深讀后感11

  讀了《慈母情深》這篇課文,我感到了強大而無私的母愛,我覺得特別感動。這篇課文主要內容講了“我”想要一本《青年連衛軍》,但當“我”看見母親那雙疲憊的眼睛,彎曲的腰,在縫紉機上的頭時“我”的心一軟,把母親給我買書的錢,買來罐頭給母親,但母親沒舍得吃,又湊足了錢給我買書。

  我覺得這位母親很偉大,他們家本來就很窮,連破的東西都賣掉變成食物吃進肚子了,而以前的1元多等于現在的很多錢,本來那些錢可以給弟弟妹妹買食物的,但母親卻毫不猶豫地把錢給我買閑書,我感到她的無私。這位母親身上穿的滿身補丁,但她給孩子們地很好,不讓自己的孩子凍著。母親天做衣服,努每力掙錢,就書看為了給孩子一個良好的學習環境,她不想讓錢花在自己頭上,她想把錢花在自己孩子身上,再貴的東西母親也在所不惜。那個孩子看到自己的母親是那么弱小,就想孝順她一下,便給母親買了個水果罐頭,但母親覺得不需要,便數落了他一頓,還在給他準備了足夠的錢買書。

  我想到了現在我們有吃不完的水果,看不完的書,有穿不完的衣服,有······但我們卻不懂得珍惜,水果放在那里不吃,書放著結灰塵,衣服穿一下又扔了。但是,多少人沒的吃,沒的`穿,想看書卻沒的看。記得有一次,我買來水果沒吃,就爛了一點,我一揚手準備扔掉,而爸爸卻阻止了我,我有些不高興:“水果都爛了,我才不吃。”爸爸嚴肅地說:“你知道有多少兒童沒有的吃嗎?而你卻在這里浪費食物,這里還能吃,怎么能扔掉呢?”我聽了,慚愧的低下了頭。爸爸用手仔細的挑出沒有爛的水果。“這樣又可以吃了!”爸爸說。

  有多少人羨慕我們的生活啊!哪怕只有一天,都不能滿足他們小小的愿望,但他們的父母一定在努力滿足他們的愿望,這就是愛。

  母親的愛是最純真,最偉大的,不論你做了什么錯事,她都會原諒你,包容你。

慈母情深讀后感12

  昨天晚上在圖書館里看到了梁曉聲的《慈母情深》,立馬取下來讀。梁曉聲的作品很感人、淳樸,文字中流露著一股溫暖的憂傷。這本書里寫了許多平民小人物,在他的筆下,那些生活在社會底層的人們雖然終日為生計奔波,但他們卻有令人尊敬的精神世界。

  讀這本書,也是在了解上一代人的生活,那段歷史距今尚且未遠,只有了解它才會對今天的發展變化有更加感性的對比,才會更加珍惜已經擁有的一切。

  這本書中最感人的`就是作者寫母親的部分。惠特曼說:“全世界的母親多么相像!她們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。”梁曉聲的母親隱忍、堅韌、尊重知識,雖貧窮卻精神高貴。

  在《母親》一文中,貧窮的母親一個人要養活五個孩子,她為了微薄的工資在鐵路工廠做臨時工,出賣一個底層女人的廉價勞動力,這又累又危險的重活使得母親幾乎沒有哪一天不帶著輕傷回家的,而回家之后,母親又要在僅僅25支光的燈泡下為孩子們補綴衣褲,進而熬壞了雙眼。而她卻常對孩子們說:“媽不會累壞的,這是你們的福份。”

  梁曉聲的母親其實就是那個年代里千千萬萬的母親的縮影,她們一無所有,最出色的品德就是堅忍,除了她們自己的堅忍,她們無可傍依,她們也可能是最對得起她們兒女的母親。她們為生活,為子女奉獻了自己,這近乎本能的奉獻真令人心酸。

  梁曉聲還這樣形容過那個時代的“母親”:“我們這一代人的父母,幾乎沒有過一天幸福的晚年。老舍在寫他的母親時說,我母親沒有穿過一件好衣服,沒有吃過一頓好飯,我拿什么來寫母親。蕭乾在寫他母親時說,他當時終于參加工作并把第一個月的工資拿來給母親買罐頭,當他把罐頭喂給病床上的母親時,她已經停止了呼吸。季羨林在回憶他母親時寫道,我后悔到北京到清華學習,如果不是這樣,我母親也不會那么辛苦培養我讀書。我母親生病時,都沒有告訴我,等我回到家時,母親已經去世……”

慈母情深讀后感13

  每一次讀《慈母情深》時都有會感覺鼻子酸酸的,想哭。

  本文記敘了母親在極其艱難的生活條件,省吃儉用,支持和鼓勵“我”讀課外書的往事,表現了慈母對子女深情,以及孩子對母親的敬愛之情。

  讀完之后我想到了自己以前總是不懂事看到小朋友有什么就也想要。記得上一年級的時候小伙伴們都買字典,于是自己放學回到家后便向母親伸手要錢,當時母親告訴自己:“等過兩天再給你買好不好?”聽完母親的話后我不僅沒同意反而大鬧了起來。我吵著鬧著和母親要錢買。想必母親定是覺得拗不過我。便從兜里掏出了幾張皺巴巴的錢,東拼西湊的湊足了買字典的錢,我接過錢便立即跑去商店買了一本新華大字典。買完我便美滋滋的跑回了家。晚飯后,母親一聲不吭的走出去了。我出于好奇偷偷地跟在母親身后,只見她去藥店買了幾粒止痛片,臨走前還對老板說:“老板,藥錢先給我記上,孩子他爸爸外出打工一直也沒往家寄錢,家中僅有的幾元錢也被女兒拿去買字典了,等有錢了,我一定馬上給你送來”。好在老板人不錯答應了母親的`請求。母親走后,我跑進藥店問老板:“我母親為什么要買止疼藥?”老板告訴我說母親是因為雙手長時間勞作,才得了腱鞘炎,特別疼,所以才買了止疼藥。老板話音未落我便忍不住淚水。為自己的任性而慚愧,為母親的不易而心疼。

  母親這些年來供我和姐姐上學,還要供我們吃,供我們穿。她這輩子為了我們這個家蒼老了容顏,累彎了腰。無論遇到什么困難從來

  都不抱怨總是默默忍受。母親的恩情比山高比海深是需要我們用一生報答的。

  評語:文章開篇簡潔明了,直接引出《慈母情深》。然后順理成章的引出發生在自己同母親身上的事。通過對事件的回顧從而體會到了母親的不易和母愛的偉大。結尾指出自己要用一生來報答母親的愛。

慈母情深讀后感14

  今天我讀了《慈母情深》一課,作家是梁曉聲,這篇課文主要講:作者很想買《青年近衛軍》這本小說,他想得失魂落魄,他去向母親要錢買書,貧窮的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地將錢塞給兒子,讓兒子買書,說完,便又埋頭開始工作了,作者看母親瘦小的身影,心里不好受,便給母親買了一聽母親愛吃

  的水果罐頭,晚上,作者被母親數落了一頓,然后又湊足錢買了一本《青年近衛軍》。

  這篇課文中讓我感動的語句有很多,其中最讓我感動的是:“背直起來了,我的母親。轉過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚的望著我,我的母親”,這句話寫出母親工作的辛苦,為了自己的兒女,拼命地工作,為了什么?為了讓兒女們吃好喝好穿好,母親的愛讓我感動,“母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數著”。這句話使我知道:皺皺的毛票說明這些毛票在母親兜里裝了很久,但又舍不得花掉,已經反復多次掏出又放進,錢已經被手摸皺了,但是,當她聽說孩子要買書時,母親則毫不猶豫得將錢塞進“我”的手中。這說明了母親的大方,為了兒子的學習可以不吃不喝,母親覺得這樣做是值得的。

  由此同時我想到了我的母親,母親每天辛苦地上班為我掙錢,供我上學,下班匆匆忙忙回家為我做飯,晚上陪我寫作業,無論我寫的'再晚,母親總是毫無怨言,從母親身上我感到母愛的無私,母愛的偉大。

  從古到今有許多文人墨客用詩來贊美母親,“慈母手中線,游子身上衣”、“母苦兒未見,兒勞母不安”??謝謝您,親愛的媽媽!

  讓我們為偉大的母愛喝彩!讓我們為敬愛的媽媽唱首歌吧!

  全世界最溫暖的愛,是母親的愛。全世界最濃濃的情,是母子(女)之情。母親的愛是無私的,是偉大的,慈母情深,母親的愛,很深很深,永遠印在我的心里?

慈母情深讀后感15

  前幾天我讀了一篇文章 叫《慈母情深》,讀了之后,我深深地被文中母親平凡而又偉大的母愛所感動。

  這篇課文的作者是著名作家梁曉聲,他用質樸的文筆,寫了一個感人至深的故事:他的母親為了支持兒子讀書,在家境極其艱難的情況下,給兒子買了他想看的一本書——《青年近衛軍》,從中表達了深深的母愛。

  當我讀到其中一個情節:他們家已經貧窮到了極點,填飽肚子已成問題,一毛錢對家里來說都是巨款。母親為了一家人的生計,在噪音震耳欲聾、環境極其惡劣的工廠工作,作者想買一本一元五角錢的《青年近衛軍》,母親卻不顧同事的勸阻,毫不猶豫地掏出錢來,用龜裂的手數好錢塞到了“我”的手中。

  讀到這里,我的內心受到深深觸動:我想母親這樣做,是因為母親知道,孩子愛看書是好事,哪怕再難也要供!兒子是天,是她的希望!

  而文中的“我”通過去要錢買書,第一次走進了母親的工作車間,第一次看到母親在多么辛苦地勞作,也第一次感受到了母親掙錢的不容易。從而加深了對母親的理解,和對自己要錢行為的深深自責。

  我的媽媽何嘗不是這樣?我的媽媽是一位很普通的農民工,為了供我們上學,她一天要工作十二個小時,每天下班回來都累的腰酸背痛。這樣的`工作環境是媽媽最不喜歡的,但是媽媽為了能工作多掙點錢,還是堅持下來了。

  我也是一個愛看書的孩子,雖然我家沒有窮到的那種地步,但也很普通。爸爸媽媽收入微薄,還要供我念書,家中也沒什么富余的錢了。可是只要是我喜歡看的書,媽媽就毫不猶豫地買下來。而她自己,卻很少花錢給自己買新衣服穿,買自己需要的東西。媽媽的用心和文中的母親應該是一樣,我要像文中的作者一樣去體諒母親,珍惜現在的幸福生活,做一個懂事明理,努力學習的好孩子,用實際行動回報母愛深深。

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