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《在人間》讀后感

時間:2024-10-30 02:21:08 心得體會 我要投稿

《在人間》讀后感

  讀完一本書以后,相信大家的收獲肯定不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《在人間》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《在人間》讀后感

《在人間》讀后感1

  《人間詞話》是我國著名國學大師王國維的一部詞話著作,在這本書中,王國維采用傳統的詞話形式,自然地融入了新的觀念和方法,結構嚴謹,內容新穎。

  可能聽過這本書的人都應該知道王國維提出的治學三境界。“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”、“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”、“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”這是王先生認為成大事的'人必須要經過的三個階段。

  第一階段是在告訴我們每個人應該有屬于自己的夢想,獨上高樓,望盡天涯路,一個沒有理想與抱負的人,終將碌碌無為。第二階段,我們擁有了理想之后,需要為伊消得人憔悴,我們要堅持自己的理想,并且縱使憔悴也不后悔。第三階段是說在我們辛勤努力之后,終將會有那么一天,無論成功與否,驀然回首,總是能夠找到自己應得的東西。

  看了這本書,有很深的感觸,王國維先生那種深刻的批判思維,以及書中所體現那種情懷,那種境界,給了我很大的啟發。我們應該從書中體會得到那種境界,從而來提升自己,讓自己向那些“古之成大事者”靠近。

《在人間》讀后感2

  以推理小說稱著于世的森村誠一也是個歷史小說作者,《人間之劍》是他《人間三部曲》的第一部,背景舞臺搭在了戰國時代。

  日本的戰國時代,好比我們的三國時代,同樣的風云奇詭,英雄輩出,同樣是一個交織著忠誠與背叛、陰謀與智慧的戰亂之世,也同樣是后世歷史題材作品最重要的資源之一。森村通過“無銘劍”這個道具,把包括桶狹間會戰、本能寺事變、關原合戰等等差不多所有重要的戰役、事件都串了起來,登場人物從顯赫一時的大名、叱咤風云的武將,到其名不彰的家臣、甚至虛構的平民,每個獲得“無銘劍”這一神秘力量的人都會成為一段時間內的主角,偶然或必然地改變歷史的進程。

  顯然,森村的寫作不只是陶醉在對歷史的宏偉敘事快感中,他更強調“小說”,也就是虛構本身。從那些語焉不詳、也因此包涵多重詮釋可能的史料中,他發展出小說的.“傳奇性”:于是川中島合戰著名的上杉謙信和武田信玄的單挑中,出現了平民丑松的憤怒一擊;“傻大個”鳥居強右衛門以其赤膽忠誠改變了長筱之戰的形勢;大盜石川五右衛門為了反對侵朝戰爭孤膽獨行,意圖暗殺豐臣秀吉……

  作者說,他關注的不是那些“留下名字”的人,他更多想到那個時代作為弱者的普通百姓,他們生存的意義,那些“大歷史中小人物”的生活,因此他的關懷是指向歷史輝煌的外表之下的。

《在人間》讀后感3

  你永遠不知道在一個樂觀開朗甚至能時時刻刻給你帶來快樂的人心中有著怎樣的世界。

  在葉藏眼中這個世界和他格格不入,他毫無頭緒,不知怎么融入。

  常有人說他幸福,他卻總覺得自己身陷地獄。

  于是他偽裝自己,做一個給別人帶來快樂的“小丑”,以此來維系與人類的聯系。

  他能騙過世人卻騙不過自己,于是在一邊逗樂的同時一邊痛苦著。

  給人們帶來歡樂的那個自己并不是真的自己。

  真實的自己隱藏在厚厚的殼中,不會被人們所接受。

  在經歷了自殺未遂,休學自謀生路,妻子被玷污等事件后,葉藏徹底崩潰。

  他醉酒,他沉湎藥物,他完全無法理解這個世界,最終精神失常進了精神病院。

  人間失格的意思是喪失了做人的資格。

  在葉藏生活的時代是日本戰敗后的時期,整個社會似乎也充滿了頹廢的`氣質。

  葉藏小的時候得不到父母的認同,成年后仍然得不到當時社會的認同,以至于認為自己喪失了做人的資格。

  書中有一個故事讓我印象深刻,水手在海上翻船后好不容易抓住了燈塔,卻在看到燈塔里一家團圓的景象后不忍打擾放棄求生的機會。

  這種不打擾應該深深的刻入了太宰治的骨髓里,纖細敏感,自殺五次,最終在完成《人間失格》的當年也自殺身亡。

  他或許也和水手一樣,已經拼命在求生了,卻發現自己不配打擾人世間的美好幸福。

  而我知道人間永駐希望。

《在人間》讀后感4

  人間真情似水,而我們,就像是離不開水的魚兒。

  自從我讀了《人間真情》這本語文主題叢書,便難以忘卻。叢書中的文章都很感人,真、善、美的元素,直入我們的心靈,有利于激發我們不斷地追求。想必,大家看到《人間真情》這本書的題目就一目了然了吧!對,這本書給我們列舉了不少感人的故事,如:安徒生的《母親的故事》、肖復興的《兩角錢》、屠格涅夫的《小鴛鴦》,還有張鳴躍寫的'《親愛的鯊魚》。在這本書里,最讓我感動的是路易絲·昂德邁爾寫的《熊的故事》。

  《熊的故事》主要講了村子里的一位孤獨的寡婦,她完全靠鄰居們的施舍過活。后來,她撿到了一只小熊,母熊剛被獵獲。于是,寡婦把它收留了下來。以后的日子,小熊逐漸成了一個精明的獵手,現在他們不用挨餓了。好景不長,暴風雪橫掃整個村莊,再也捕不了獵物了。熊帶領大家找到了食物。人們都夸它:“熊知道我們需要什么,他為我們而戰斗!”

  此文讓我們懂得,人與人之間懂感恩,動物同樣也懂感恩。生活中處處有驚喜。是啊,愛,是無限期延續的,有時我們付出了,不求回報,但愛卻不期而至。

《在人間》讀后感5

  天使的翅膀,美麗而潔白,它可以帶你飛起,去觀賞世界的奇妙。而隱形的翅膀,來自內心深處,它是有力的,它是強大的,因為她可以帶你飛過一個又一個困難,一個又一個問題。

  這本書名叫《當天使墜落人間》,它是一本魔幻現實主義小說,這本書的作者是大衛·阿爾蒙德,他被稱作童書界的阿加西·馬爾克斯,在20xx年他獲得了國際安徒生獎。

  小男孩邁克爾搬進新家后,他的妹妹因早產而生病。有一天,他突然發現自己家的車庫里有著一位三分像人七分像鬼的失去生命希望的天使斯凱力。他想要幫助斯凱力,卻沒有足夠的力量。最后在自己的朋友米娜的幫助下,斯凱力走出了車庫,重拾信心。邁克爾的妹妹也漸漸好了起來。

  看啊!隱形的翅膀的'力量是多么的強大。在這本書里,米娜和邁克爾就是一雙隱形的翅膀,他們幫助斯凱力展翅飛翔。當你在面臨困難時,總會有一雙隱形的翅膀在背后幫助你,他們可能是你的親人、老師、朋友。

  斯凱力的經歷讓我體會到:我們遇到問題時,應該努力去克服,雖然會有人在背后幫助你,可最重要的還應該是你自己心中的那雙隱形的翅膀。像斯凱力,即使邁克爾和米娜在幫助他,可如果他自己沒有生的希望,那他也不會變成現在這個樣子。

  隱形的翅膀,就是在一旁默默幫助你的人,也是我們自身的勇氣,無論是什么困難,只要有了這雙隱形的翅膀,我們就都可以克服。

《在人間》讀后感6

  《在人間》主要寫了高爾基從小孩子成長成了一個青少年。

  高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后,她的母親11歲時,便改嫁了,于是他住到外祖父家。11歲時,母親去世,外祖父所開的染坊破產。家境逐漸走向貧困,自私、勢利的外祖父十分不滿外孫給自己增加的生活重擔。可是外祖母卻很愛高爾基,所以就和外祖父離婚了,但還是共居。高爾基被迫走進人間。他當過學徒、在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,還干過鐵路工人、面包工人、看門人、腳夫、據木工、園丁……年滿16歲之前,小小的高爾基便從事過7種職業。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣,受盡了種種虐待與壓迫。一路上,他遇到了被他暗自稱為瑪格特王后的優雅美麗的女人,她有很多書,也很愿意借給高爾基看。在高爾基看來,“瑪格特王后”總是那么美麗、善良,并且擁有高尚的品質和對讀書的愛好。不像裁縫的小妻子那樣,光有漂亮外表的`瓷娃娃。

  高爾基還在他姨婆家呆過一陣子。高爾基在哪里受盡了折磨,而且每天都有著干不完的活。有一次,高爾基在學畫畫,而有個老太婆卻阻攔高爾基學畫畫,高爾基的鼻子撞在桌子邊上,流了很多血。讀完《在人間》我知道了,人間與天堂是人心的兩個表現,被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴,與眾不同,成了天堂。只要肯干,腳踏實地,人間也會變成天堂。

《在人間》讀后感7

  “讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”讀了《童年在人間我的大學》這部文學作品后,我深有感觸。這本書不僅讓我了解了主人公童年、少年和青年時代的生活及命運,而且還向我們展現了世紀之交廣闊的時代背景下一代人的成長歷程。高爾基出身貧寒,有著不幸的童年。他撿過破爛,當過學徒和雜工,受盡了欺凌與虐待。就是在這悲慘而又艱苦的`生活中,高爾基仍如生命力頑強的小草,艱難的生長并且綻放。我多么渴望像高爾基那樣,做一棵“野火燒不盡,春風吹又生”的小草啊!多么渴望像他那樣,到知識的海洋中去遨游。

  同高爾基相比,我真是羞愧萬分。平時在學習中遇到一點挫折我就難以面對,甚至會半途而廢。主人公那種強烈的讀書欲望以及頑強的學習精神,使我想到了自己:家中厚厚的書,卻讓它們閑著,難道是“書非借不能讀?”不,自以為知識已經很豐富了,可恰恰相反,不是說“學無止境”嗎?難道只有在逆境中才能更好地成長?不,當我讀完這本書后,才真正明白:“學習如逆水行舟,不進則退”的道理;才真正體會到只有勤奮學習,長大后才能有所作為。

《在人間》讀后感8

  四月,是人間最美的時節,到處都會孕育希望,孕育愛,而林徽因,她的才華,她的魅力,她的一切,早已化為了一代傳奇,而她就是那歷史上定格的“人間的四月天”。

  “一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天”這是學界泰斗金岳霖先生對她的贊美。有道,人間最美的是愛情,人間最苦的莫過于愛情,而金岳霖為林徽因終身未娶,他一輩子都站在離林徽因不遠的地方,默默關注她的塵世滄桑,苦苦相隨她的生命悲喜。

  在書中,我們感同身受,她的愛情,她的親情,她的友情……她的一生,都在為祖國,也許,提到她,人們只會想到她的文學經典,卻忘記了她的真實身份,她,是杰出的.建筑學家,建國后林徽因參與設計了人民英雄紀念碑,即使是抱病在床,她還是堅持設計工作,翻閱大量歷史資料,最終與助手一起完成了設計。當然,她的成就遠不止這些,她和丈夫梁思成兩人通過測繪古建筑,漸漸梳理出了中國古建筑演變的脈絡,在他們之前,古建筑只是個籠統的概念,人們對建筑年代、建筑類型都毫無了解,兩人首次對中國古建筑的類型進行了總結,編寫了一部鴻篇巨著《中國建筑史》。林徽因是為藝術而生,她追求自由的享受,永不遺忘的執念,對工作的認真負責,都值得我們學習。

《在人間》讀后感9

  遇見你,是在你離去后的第十七年。你毅然離去后的第四年,我才出生。我們之間,有一條時間上無法逾越的鴻溝。

  可是在十七年后的今天,我在喧嘩浮躁的塵世里讀著你的文字,仍然有一份久違而似曾相識的感動在我鮮紅的血液里奔騰,跳躍,無法平息。對于我來說,你是永生的,是無處不在的,透過書頁上的一個個感性細膩的文字,我分明看見了你清朗的笑臉。

  林徽因在詩中寫:“你是愛是暖,是希望,你是人間四月天。”當我輕吟著這句詩時,總會想起你和你的文字。

  你的文字,總是變化多端、陰晴不定的。有屬于小女人的平凡幸福,有屬于作家的細膩輕柔,還有屬于你自己獨有的神秘含蓄。夜深人靜時,我靜臥于床上,在白紙黑字間聽你用風清云淡的語調,敘述著一個又一個溫暖的故事。恍惚間,我仿佛看見你和荷西,在撒哈拉墳場區的愛巢中,敲敲打打,盡力營造出你們心中的天堂。風攜著黃沙在夜晚的沙漠中肆虐橫行,卻刮不走你們嘴邊的微笑和心中的甜蜜。那時的你,是幸福而滿足的,讀你那時的文字,我也能感受到那份溶于血液里的'幸福,平淡,真實,卻濃烈到深入骨髓。

  可是,美好的東西大多無法長久。大概是上天也開始嫉妒太過幸福的你了吧,冰冷的海水席卷去了你的摯愛,帶走了你的他,也帶走了你的心。于是,你的筆下又多出了一朵名為&ld

《在人間》讀后感10

  暑假里,我讀了《人間有情天》這本書,書中主要講的是:有一個名叫虎娃·安的十二歲女孩。她是一個聰明過人、會學會玩的女孩子,可卻有著“與眾不同”的父母——智障雙親。他們常常成為虎娃與同學相處時的尷尬,為此,虎娃感到很自卑。她打算離開家。但就在出發前的一場“奧黛麗”颶風中,讓她深深感受到了媽媽對她的愛,也懂得了欣賞和尊敬爸爸特殊的.長處,知道爸爸是一個有愛心、責任心的人。她為有這樣的父母而感到驕傲!于是決定繼續留在賽特鎮,陪伴父母。

  看完這本書,我深受感動。雖然虎娃父母智障,可對孩子的愛卻不是殘缺的。在災難面前,他們極力地去保護自己的孩子,這就是父母的愛。想聯到我們自己,在享受父愛母愛的同時,有時會嫌父母太嘮叨,甚至還會對他們發脾氣,常常覺得自己總是對的。而我們的父母總是任勞任怨,從不計較。父母的愛是最偉大的。我想不管父母是殘疾的,還是健康的,我們都不應該嫌棄,而是要好好學習,懂得感恩,報答他們的養育之恩。這讓我不由地想起了唐朝詩人孟郊的詩句:誰言寸草心,報得三春暉。古人尚且如此,我們應該做得更好。

《在人間》讀后感11

  人間失格寫的是一個叫葉藏的人的一段人生。

  小時候家境殷實,心靈孤僻,對于那些成人之間、甚至人類之間的各種諂媚、陰暗、猜疑、嫉妒都憎恨,但是他選擇通過表演的方式來與這一切產生溝通,說笑話,裝作一個幽默的人,因為他明白,幽默是與其他人保持正常的關系的絕好途徑。

  大概是童年時智商和情商都高于同齡人,主人公的心理早就已經對于世界產生了失望的情緒,不免抑郁,繼而對于自己的成長之路,完全找不到方向。

  幾個女人完全改變了他的一生。

  我不知道這是一種懦弱還是一種自暴自棄。總之,在我看這本小說的時候,總是有這樣一個畫面浮現在我的.眼前:一個帥氣但身材瘦弱的年輕畫家,出入在一個日本傳統小屋里,他與自己的妻子過分客氣,他用毒品和酒來麻醉自己的人生。

  這看起來是個悲劇,可是我覺得,那個畫面里一定有明媚的陽光。

  不知道是不是一種反諷。

  太宰治的文章有一種極強烈厭世的心理基調。

  仿佛每一個人物都是兀自出現,但又好像合情合理。總之他想向你表述的是:這里沒有希望。

  而我看清了這一切,還是不想死去。

  所以我還是得活著。

  人間失格,突然想起一句臺詞:“生而為人,我很慚愧。”

《在人間》讀后感12

  “人的一生在追求什么”金錢,名利,長生……相信答案會有很多很多,然而,有一個人,他在追逐的,是死亡,以自己的身軀給予自己死亡,也就是自殺。他的名字是太宰治。

  而太宰治先生帶給我更多的震撼,則是在他的經典之作《人間失格》中。《人間失格》描寫了主角大庭葉藏從青少年到中年,為了逃避現實而不斷沉淪,經歷自我放逐、酗酒、自殺、用藥物麻痹自己,終于一步步走向自我毀滅的悲劇,在自我的否定的過程,同時也抒發自己內心深處的苦悶,以及渴望被愛的情愫……透過主角葉藏的人生遭遇,太宰治可說巧妙地將自己的一生與思想表達出來,因此也可算是他半自傳性作品,并且藉此提出身為人最真切的痛苦問題,從滯澀的文中更可體會其內心深切的苦楚,在完成本篇作品之后,太宰治終歸還是選擇了投水的方式,為自己劃下最后的句點。生存還是死亡,這是一個值得考慮的問題。

  人的一生都在追求什么呢?

  “與其紀念他的'生,不如紀念他的死。”是后人對這位一生多次求生直至1984年結束生命的無賴派大師的評價。亦或許,死亡是太宰治先生的一種重生吧。

  人間失格,即為喪失了做人的資格。小說從虛擬人物大庭葉藏的一生去體現著太宰治先生眼中自己那“充滿羞恥的一生”,是一篇半自傳體小說。

  《人間失格》是一部滴血的靈魂自白。

《在人間》讀后感13

  只有忍受一次次從峭崖上摔下的痛苦,才會成為飛翔天際的雄鷹;只有接受海浪一次次的撞擊,才會成為渾然光滑的河石;只有接受一次次風雨的打擊,才會成為高歌飛翔的雨燕。人亦如此。常言道:沒有一種不通過蔑視,忍受和奮斗就可以征服的命運。

  這是我讀完《在人間》這本書之后的感受。《在人間》是高爾基的自傳體小說,講述了高爾基從十一歲開始在社會上謀生到他進入大學前的經歷。高爾基在十一歲時外祖父破產,年幼的他不得不外出群求生路。在摩登皮鞋店里,高爾基被他人蔑視,瞧不起,他周圍的`人都是那么的自私,貪婪。但是,就是在這樣骯臟的環境中成長的高爾基,仍然堅強的接受了并忍受了這一切。想想看,高爾基曾多少次在寒冷的夜晚,孤獨的坐在臺階上,仰望星空,對著月亮質問:為什么我會如此悲慘,為什么我年紀如此小就要被迫承受這一切?為什么?!在經過了無數個這樣的夜晚的輾轉反側后,高爾基終于確定了自己的人生路線,于是他決定,開始奮斗。在經歷了無數的磨難,無數次對于人生的思考后,高爾基進行了常人無法做到的努力。

  他想盡各種辦法,用盡各種手段讀書,用力地吸取書中的養分。他想:我的命運不應該是這個樣子的!我要傾盡全力征服我的命運,改變這一切,我要從這個沼澤中解脫出去!在那個沒有文化,如沼澤般的環境中,高爾基從未放棄過希望。因為他知道自己生命的意義。

《在人間》讀后感14

  記得以前在知乎上看過一個問題,你怎么理解人間值得?

  有人這樣回答:經過審視的人生選擇及經歷厚,不論悲喜,一定值得。

  蘇格拉底也曾說過:未經審視的人生不值得過,而我認為,人生敢爭取也敢放棄,耐得住苦也耐得住寂寞,專注此刻的生活,看重每一次選擇。

  這本書的作者是一位從事精神科醫生的恒子奶奶寫給生活的哲理小書,通熟易懂,圍繞她自己的一生,從家庭,育兒,事業,道出了她的人生觀,就如同封面所寫,人生不必太用力,坦率接受每一天。

  書的內容沒有大雞湯,也沒有華麗的句子,她只是在告訴你,你只需要對自己交代,如何去做好自己的本職工作,享受工作帶來的快樂,對自己負責,對工作負責。

  如同日復一日的`客服生涯,客服是一個公司的窗口,可以折射出這個企業的性格,它是一個傳聲筒,它可以讓用戶看見,聽見以及感受到專業,被重視和對我們的信賴。我們不只是客服,我們更是能第一時間給予用戶幫忙,解決用戶的燃眉之急,給予用戶貼心而溫暖的服務。在平時工作中我們應該做到微笑掛在臉上,服務記在心里。

  有人說服務是無止境的,是的,服務同時也無處不在,我們在服務他人的同時也享受著別人給我們提供的服務。希望我們努力讓自己成為發光體,時光,不會辜負每一個平靜努力的人。

《在人間》讀后感15

  《天使在人間》里的故事十分感人,如:告別裔凡、如歌如詩、紅葫蘆……

  像告別裔凡里講的故事是這樣的:一個叫裔凡的男孩,為了想了解女生,曾經給許多個他以前認識的女生寫信,可都沒有人回信。可是有一次,他給一個叫季紅的女生寫信,而她將這件事告訴了她最信任的一個同學,季紅久久沒有回信,但她的那個同學卻回了一封信,一封道歉信,為季紅不回信而替她道歉。就這樣,他們通信了半年多。

  有一次,裔凡提出要見面。他們約好時間見了第一面,也是最后一面。原來裔凡要搬走了,他們之間的通信斷開了。要知道,男女之間純潔的友誼有多么的少,有多么的'珍貴。正所謂:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。他們還是分開了,通信斷了,友誼斷了。但我想:他們一定會記住這段短暫的友誼。

  而如詩如歌中講的雖然也是友誼,但這是師生間的友誼,最終也分開了。他們漸漸地淡忘了這段友誼,和老師對如歌的承諾。

  這本書里,最感人的并不在相遇,而在分離。每讀到故事最后,你總會不知不覺地流下眼淚。

  一本感人的書——《天使在人間》!

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