小婦人讀書心得
當我們心中積累了不少感想和見解時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編幫大家整理的小婦人讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小婦人讀書心得1
馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對任何事都有積極樂觀的態度。小說強調了她們的個性與尊嚴，但也表現出她們的自我表現約束，而獨立自強是這四個女孩的共同特點，她們總是在不停地找出自己的缺點并努力改正，并從中獲得了幸福與快樂。
大女孩梅格，她愿為愛情甘于貧困，我喜歡她不為金錢所誘惑的性格和淑女風范。二女孩喬，她無拘無束，我喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。三女孩貝思，她的恬靜，使她做任何事都毫無怨言，我喜歡她總是為別人著想的善良品德。小女孩艾米，她很堅強，把扶貧當作自己的信念。她們的理想與命運不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
在她們看來，家是她們的生長之地，又是神圣的避難場所。她們仔細聆聽母親的教誨，用自己靈巧的雙手和智慧的`大腦發明一個又一個富有創意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。
這四個女孩的個性和心態，對于現在的年輕人來說是難能可貴的，是值得學習的，善良、堅韌、智慧、靈動，以及母親的包容與教誨，我們作為新一代年輕人，應當學習。雖然文字有限，但是蘊意無限，每本書，每個故事都有我們值得去讀，值得去學習的地方，正應了那句話：書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。
小婦人讀書心得2
《小婦人》是一本帶有自傳性質的家庭小說，作者是美國的奧爾科特。這本書主要講的是馬奇家的四個不同性格的女孩通過自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事。
這本書中，沒有跌巖起伏的情節，沒有引人入勝的懸念，但作者用樸實的語言描寫了馬奇家的天倫之愛。她們的善良、忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。
作者只描寫了生活中很平凡的細節，但卻處處顯露出對愛與美好生活的憧憬。
馬奇家雖然貧寒，但家里的女孩卻對任何事都抱著積極樂觀的態度。
小說強調了她們的個性與尊嚴，但也有表現出她們的自我約束，而獨立自強。這四個女孩的共同優點就是，她們總是在不停的找出自己的缺點并努力改正。
這也是值得每個人學習的。
接下來是通屬于思想的“慮”字，《大學》用“慮”字代表“精思”，而精思到了最后也就成了“慮而得”，就如子思《中庸》所說：“不勉而中，不思而得”的'境界，因為經過“知、止、定、靜、安”的治心修養后，思慮的慧力開發了，就可得入“明明德”而見道德真正成果。
在她們看來，家是她們的生長之地，又是神圣的避難場所。她們會仔細聆聽母親的教誨，會用自己靈巧的雙手和聰慧的大腦發明一個又一個富有創意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。
巴金在回憶自己寫下這些文字時，說過這樣一段話：“我熟悉我所描寫的人物和生活，因為我在那樣的家庭里度過了我最初的十九年的歲月，那些人都是我當時朝夕相見的，也是我所愛過和我所恨過的。然而我并不是寫我自己家庭的歷史，我寫了一般的官僚地主家庭的歷史。我寫梅，寫瑞玨，寫鳴鳳，我心里充滿了同情和悲憤。我慶幸我把自己的感情放進了我的小說，我代那許多做了不必要的犧牲的年輕女人叫出了一聲：冤枉！我真不忍挖開我的回憶的墳墓，那里面不知道埋葬了多少令人傷心斷腸的痛史。”
作者用既不華麗也不枯燥的語言向我們展示了人類偉大的親情和友情。
在我看來，似乎在四姐妹的眼里，與她們愛的人和愛她們的人永遠生活在一起就是天下最幸福的事。
我喜歡不為金錢所誘惑的梅格，也喜歡她的淑女風范；我喜歡喬，喜歡她的無拘無束，喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心；我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，喜歡她總是為別人著想的善良品德；我也喜歡艾米，喜歡她的堅強，把扶貧濟窮當作自己的理想。她們的理想與命運各不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
通過葛朗臺使我明白了：金錢在當時社會具有無邊的影響力，同時也揭露了當時資產階級社會活動中赤裸裸的金錢關系。
寒假看《教師最需要什么》一書，受益匪淺，書中列舉了一名教師最需要具備的諸多素質：比如職業素養、專業水平、敬業精神等等，而我感受最深的是教師的賞識教育。
首先中國民族民間音樂源遠流長，蘊藏深厚的文化底蘊，我們應重視民族民間音樂。我們還要充分利用課堂主渠道和藝術學科獨特的功能，同時運用優秀的民族民間音樂實施美育，這將可以極大提高教育的感染力、可行性和深刻性，用民族民間音樂來培養學生的審美情趣，通過審美的陶冶達到思想的升華。
通過這本書，我看到了梅格、喬、貝思、艾米四個女孩堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我的心里。從她們身上，我學會了堅強，學會了要懂得知足但不能滿足，學會了要對未來充滿希望，并努力追逐夢想的樂觀精神。
同時也學會了要加倍珍惜自己所擁有的，不要等失去了才知道它們的難得可貴。她們的微笑會時時刻刻浮現我的腦海中，提醒著我，要堅強，要有一顆純潔的心。
現實生活中總有一些人在失敗時怨天尤人，歸咎于不得天時、地利、人和。其實，在我們失敗時，有沒有認真反省一下，檢討一下我們日常生活中的習慣，把這些習慣歸歸類，哪些是好習慣，比如：比較守時；作事有主有次；做事抓緊時間；對人和藹……哪些是壞習慣，比如：工作間混亂；做事不分主次；不能自我控制情緒；隨便指責別人等等。如此來，可謂小習慣都能影響大事情。為了幫助有志于成功人士提高效率，更加完善自己，我精心準備，概括了成功人士的七個做事習慣：
自由的前提的一定是選擇，我們在生活中總會聽到“沒辦法、體制就是如此”、“大家都這樣”等此類的話語。一般人也都會選擇隨大流，一邊隨一邊抱怨。其實，選擇的前提就是有自己的精神立場或者說信仰，并能夠根據自己的信仰對生活做出解釋，從而做出符合自己的選擇。在選擇的基礎上，根據實際情況對自己的觀點和行動進行調整。注意，是“調整”不是放棄自己的觀點隨大流。
反思失敗的教訓，我們應該從思想上意識到細節的重要性，不必再去夸大自我，心浮氣燥，不必再去相信“水到渠成”。凡事都要從小做起。“海不擇細流，故能成其大；山不拒細壤，故能就其高”我們應再次重新認識它的含義：從個人做起，從與一個團隊的合作開始，認認真真的做一些小事。“一家不治，何以治天下”，這樣才能培養出良好的個人素質，形成一個優良的團隊，一個更具生命力的企業。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
小婦人讀書心得3
小婦人里喬和勞里的結局一直是讀者的怨念所在，翻看諸多評論之后，爭論雙方的焦點似乎總是集中在最好的和最合適的之間，但我無法簡單地認同這種觀點。之所以喬和勞里的故事是我心中的悲劇，并不是因為他們沒有如我所愿地走到一起，而在于故事最后賦予他們所謂的happyending里，我只看到兩個淪陷于世俗的自由的靈魂，那絕不是我的喬和勞里。
喬和勞里我認為書中勞里向喬表白被拒一段稱得上是神來之筆，因為在當時那個階段，勞里還算不上一個男人，在喬心里，他還是她的男孩，她的特迪，而不是一個她可以依靠并且愛上的男人。勞里的表白深情而又熱烈，那樣一個自由大膽的男孩子勇敢地說出了他的愛情，而喬的拒絕同樣是對愛情的捍衛，因為喬絕不肯輕易又草率地對待愛情，她愛她的特迪，作為她的男孩，而不是她的男人，這實在是對愛情最殘酷又最純粹的捍衛。無論是勞里的求婚還是喬的拒絕，這是兩個自由的靈魂的碰撞，他們不肯妥協，執著追求，與世俗的最好無關，只關乎他們對愛情的理解與信仰。在我心中，喬和勞里最好的結局自然是最后能走到一起，但卻絕不是勞里求婚的時候。我的期待是勞里依舊遠走國外，但他對于喬的愛戀并不因遠離而淡化，反而隨時間的流逝愈見深刻，他見到形形色色花枝招展的女孩子，卻愈加地欣賞喬的坦率與真摯，他也見到大千世界紛繁復雜，由此更懂得自己曾經未經世事的天真。
他懂得了喬未曾愛上他的原因，因為對于喬的愛，他開始成長為一個男人，可以讓喬依靠并信賴的人。是的，當勞里離開的時候，喬知道，她的男孩再也不會回來了，回來的是一個成長為真正的男人的勞里。他會以一個全新的形象來重新爭取喬的愛情，而他們的感情從第一次喬將勞里從被禁錮的家里解救出來便開始醞釀，歷經數年的默契相處而愈加醇厚，直至勞里經歷人生中最重要的蛻變而終于釀造完成，喬愛上了勞里，不再是作為她的男孩特迪，而是她摯愛的男人勞里。這就是我心里最美好的結局，他們是那么地契合，我愿意相信他們會為了彼此改變成更好的模樣，公主將王子從城堡里解救了出來，然后，他們幸福地生活在了一起。自然，這是懷于我心中最美好的期待，但我內心深知，路易莎是絕不會輕易地讓喬如人們所愿的妥協(這也正是喬的結局讓我出離憤怒的原因)，哪怕是人們最為美好的期待，這也正是喬的拒絕的可貴之處，她的靈魂何其自由呢，當不愛的時候，即便是必須傷害她愛了多年的男孩特迪，她也不會欺騙自己與世人。當勞里離開之時，我的理智告訴自己喬是不會愛上勞里的，于是，我有了自己能接受的退而求其次的期待。為了捍衛喬的不愛的權利，我尊重喬的選擇，所以我想，喬和勞里不必要在一起，盡管我那樣的'心疼與遺憾。
如果他們不能在一起，我想著，在國外的勞里依舊會深愛著喬，他還是會為了對喬的愛而成長為一個男人(是的，我認為這個世界上只有喬才是能讓勞里成長的人，絕無僅有的一個)，在他更多的成長之后，或許他學會了放下，學會了尊重喬的選擇，他把喬放在心里一個隱秘的位置，然后他向前走了，在旅途中邂逅新的一份愛情，然而對于喬的愛還有喬帶給他的成長，這些獨一無二的情感將伴他一生。
而喬，她還是那個自由的、不妥協的、熱愛寫作的喬，她不會因為孤獨而渴求愛情，不會因為世俗的期待而委屈嫁人，她正如自己所說，寧肯做一個老處女，也絕不會禁錮了自己那高貴的自由的靈魂。所謂happy ending勞里曾經是多么熱烈與頑皮的男孩子，他的愛情那樣大膽又激烈，沖動的表白與失意的遠走，無不體現出他內心的自由與火熱，這樣一個富有生命與活力的他怎么會愛上那樣溫順而又矯揉(路易莎語)的艾美呢?那個愛上艾美后變得教條又說話嚴謹的男人是誰?他還是我們愛的勞里嗎?我想，男孩特迪死了。喬對于自由的執著已經無需贅言了，可是她的結局呢?在失去貝思的痛苦中，在亟需被愛的孤獨里，她選擇了巴爾教授，是的，是選擇，而不是愛上，在我看來，巴爾教授只不過是在喬最孤獨的時間里恰好出現，成為了喬的救命稻草，那個曾經叫囂要做老處女的喬會要一根救命稻草嗎?這個選擇本身就是對喬個性的扼殺，喬不該是因為孤獨就放棄自由與獨立的靈魂的喬，她會用寫作來對抗痛苦，排解孤獨，而不是那樣簡單地交付一生給一個她并不愛的人。當她成為了巴爾太太之后，我想，喬也死了，剩下的是她曾經用前半生抗拒成為的約瑟芬。兩個自由的靈魂被扼殺了，我們最愛的喬和勞里，這個世俗圓滿的結局里再也沒有了喬和她的男孩特迪。對于愛著的他們的我們來說，這是深沉的悲劇，魯迅說，悲劇是毀滅美好的東西給人看，我想，我見證的是兩個最高貴的靈魂的毀滅。--于此靜夜，致如我一般深愛著喬和勞里的人
小婦人讀書心得4
我在寶山圖書館借了一本《小婦人》。它是美國的一個作者寫的。流露出的都是溫暖和愛，瑣細的情節中常常出現極奇感人的段落。
當我和媽媽讀到第二章“歡樂圣誕節”時，里面的資料我很受感動。故事是這樣的：四姐妹和媽媽正準備歡度圣誕，母親說附近有一個可憐貧苦的女人和一個剛出生不久的嬰兒躺在床上，還有六個饑腸轆轆的'孩子們，為了不被凍僵擠在一張床上。因為他們沒有火取暖，沒有食物吃，正在挨餓受凍。于是四姐妹在母親的提議下，將她們的早餐送往這個貧苦的家庭，作為圣誕禮物。還幫肋他們生起爐火，修補破爛的玻璃。幫小嬰兒穿好衣服，讓六個孩子圍著火爐吃食物。
多么溫暖感人的故事。書中四姐妹其中一個叫梅格說了一句話：愛鄰人勝于愛自我。多么經典的語言，幫忙別人也是幫忙自我。我們應當向書中的主人公學習，去幫忙有困難的人。此刻我們有這么好的條件，要好好珍惜，好好學習。從故事中我也明白了做人的道理，要有愛心，善心。多愛身邊的人。
閱讀是多么歡樂的事情，也會讓人終身受益。就像書中一開始寫的：一本好書，就是一輪太陽。讓燦爛的陽光照亮我們前進的路吧。
小婦人讀書心得5
馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對任何事都有進取樂觀的態度。小說強調了她們的個性與尊嚴，但也表現出她們的自我表現約束，而獨立自強是這四個女孩的共同特點，她們總是在不停地找出自我的缺點并努力改正，并從中獲得了幸福與歡樂。
大女孩梅格，她愿為感情甘于貧困，我喜歡她不為金錢所誘惑的性格和淑女風范。二女孩喬，她無拘無束，我喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。三女孩貝思，她的恬靜，使她做任何事都毫無怨言，我喜歡她總是為別人著想的善良品德。小女孩艾米，她很堅強，把扶貧當作自我的信念。她們的夢想與命運不相同，但她們都找到了自我最好的歸宿。
在她們看來，家是她們的'生長之地，又是神圣的避難場所。她們仔細聆聽母親的教誨，用自我靈巧的雙手和智慧的大腦發明一個又一個富有創意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富趣味味的教育詩。
這四個女孩的個性和心態，對于此刻的年輕人來說是難能可貴的，是值得學習的，善良、堅韌、智慧、靈動，以及母親的包容與教誨，我們作為新一代年輕人，應當學習。雖然文字有限，可是蘊意無限，每本書，每個故事都有我們值得去讀，值得去學習的地方，正應了那句話：書籍是朋友，雖然沒有熱情，可是十分忠實。
小婦人讀書心得6
看了一本又大又厚的書《小婦人》，寫了四個女孩的命運和生活，描述了一個不富裕的普通家庭的瑣事。故事沒有起伏。然而卻觸動了無數人的.心弦。就是這么簡單，字里行間都透著一種人生哲學。四個女孩，從懵懂無知到成家立業，在一個精神富裕的母親指導下長大，學會了如何與人相處，如何面對生活中的壓力，如何控制自己的不良情緒。
其實生活本身就是一門藝術，我們從出生開始就在學習這門藝術，我們每個人都用了一生的時間去鉆研它。每個人既是老師又是學生。事業上不可能人人成功，但生活上人人都能成功。人生的成功是每個人定義的。有些人想享受繁華，有些人喜歡淡泊寧靜，有些人喜歡……但只要開心就好。
那天在雜志上看到：“超過60%的美國常春藤盟校女生說，她們獲得高學歷只是為了做一個好主婦。”起初，我似乎很難理解，但需要注意的是，每條路都是崎嶇不平的。做一個好的家庭主婦并不容易。如何維護家庭成員與鄰居的關系，如何教育孩子，如何把家庭生活安排的井井有條。
有人說真正精彩的作品都是基于現實的。我覺得《小婦人》正是這樣。人生有很多選擇，最后還是要聽自己的。不管你怎么選擇，只要你不后悔。
小婦人讀書心得7
讀完《小婦人》這本書，我最喜歡書中的馬奇家的四姐妹。大女兒叫梅格，俏麗溫柔，美麗善良，忠于愛情，選擇了貧窮但品格高尚的家庭教師。二女兒叫喬，富于男子氣，很有活力，心中充滿了熱情，想象力豐富，夢想著有朝一日能寫出驚人的作品。三女兒叫貝思，她很害羞，但很溫柔，充滿愛心，熱愛音樂。小女兒叫艾米，有藝術細胞，多才多藝，向往優雅而高貴的生活，夢想成為大藝術家。
《小婦人》這本書描繪美國戰爭時期的平凡的一家，四姐妹的父親馬奇先生在參軍時生病了，而且有性命之憂。女兒們和她們的母親感到悲痛萬分，母親要去照顧父親，把四個女兒留在家里。女兒們在家里都很著急，而且很難過。她們比以前勤奮多了。勤奮的貝思每天都去赫梅爾家，那里偶一個小嬰兒。有一天嬰兒生病了，赫梅爾太太出門上班了，她們家的大女兒羅姍照顧嬰兒比，病情加重了。貝思想請姐姐們替她去看看，但姐姐們后來都把這件事忘了。于是貝思親自去了，而赫梅爾家的那個嬰兒死在了貝思的懷里了。貝思受了刺激，醫生說貝思也會得上這種病，是猩紅熱。結果，貝思真的得了猩紅熱，而且病情相當嚴重，一直在發高燒。有一次燒得厲害，她居然認不出周圍的.親人，拉住喬叫“媽媽”。這時華盛頓來信說馬奇先生的病又惡化了，真是雪上加霜！
到了夜晚，貝思還在昏迷著，原來玫瑰色的小臉現在沒有一絲血色。最后，貝思退燒了，身上也出汗了，真為她捏一把汗。最后她們一家終于又團聚了。
這四個姐妹里，我最喜歡貝思，因為她熱愛音樂，很喜歡彈鋼琴。她很害羞，有一次去鄰居家做客，老先生向她打了一聲招呼她就害羞得跑回了家。她充滿愛心，離她們家不遠處有一戶人家，她們家很窮，充滿愛心的貝思每天都拿著一點兒零碎的禮物送給孩子們。
梅格也不例外，她美麗漂亮，善良大方，是一位家庭教師。她忠于愛情，選擇了貧窮的布魯克。
小婦人讀書心得8
最近看了一外國譯本名著——《小婦人》，常常被作者那種詼諧幽默且生動樸實的話語所浸染所感動，有時候強烈的希望不受耽擱的一口氣把它讀完；有時候又情不自禁的放慢速度想仔細的回味它的經典話語；甚至腦子里會呈現出現書中所講的畫面，心情隨著情節跌宕而大起大落。
翻開書的扉頁，譯書的作者說它是所有女孩子所必讀的好書。開始是好奇，吸引我的讀下去的是它的那個簡介，上面說由一群小女孩的經歷向我們介紹一個究竟什么幸福、人怎樣滿足的.的大道理。
在這個物欲橫飛的所謂的高度發展的網絡世界里，經常有人茫然地詢問幸福是什么，我自己也會面對這樣的問題而感到迷惘。是什么造成這么個呆滯麻木的世界的呢？又有誰可以對這種“物欲吃人”的境況負責呢？
或許我沒有這個資格評判這個世界，因為我的人生畢竟才剛剛起步，用我淺陋的知識認知它的“內涵”還很遠不夠。
但是我知道，就像老生常談，幸福就在我們的手中。金錢可以麻木我們的心，但不可以遮住我們的眼睛，區別的是有些人寧愿成為錢的奴隸，也不愿睜開眼看看周圍的美好的事物。
希望所有女孩看看這本好書。
幸福就是身陷囹圄時，我們手中的脫困錦囊；幸福就是當外面暴風驟雨閃電雷鳴時，我們可以棲身的溫馨的小屋；幸福就是別家小孩受父母嚴厲管制時，你慶幸有一對可親可敬的爸爸媽媽；
幸福就是當別人擁有金錢卻也會有受辱的機會時，你很高興你有的良好的品行……
真是滿紙荒唐言啊！但愿我們每個人能珍惜手中所擁有的珍寶！
希望我們每個人都會幸福！
小婦人讀書心得9
《小婦人》是一本家喻戶曉的小說了吧?自從小時候看了一部由這部小說改編的動畫片之后，我就喜歡上了這部小說了。
還記得自己完完整整得讀完這部小說的時候，是在初中二年級，高中一年級的時候又重新閱讀了一邊。那時候總是利用中午休息的時候拼命的讀書，然后飆車去上課，呵呵，結果下午上課的時候，還總是沉浸在書中的情節，幻想著自己就是書中的女孩子們，在一個溫暖的午后，快快樂樂的在花園里曬太陽，討論英國戲劇，做一個幸福的“小婦人”。
一轉眼，將近10年過去……這本書已經被我擱置在書架上很多年了，我承認有很多的細節已經想不起來，可是腦海中依然忘不了那些經典的情節。
場景一:勞里被喬告知她“不能”愛他，于是決定離開，去歐洲留學。臨走之前，喬送他下樓，樓梯上。
勞里轉過頭:“噢，喬，難道你不能?”
喬:“是的，特迪(勞里的昵稱，只有喬這樣稱呼他)，我真希望能。”
場景二:喬最心愛的妹妹貝絲終于還是在所有人的牽掛終因病去世了。大姐梅格已經嫁人，小妹妹艾米受到姑媽的資助，陪她前往歐洲旅行。家里一下子只剩下喬一個人。她躺在床上，覺得自己非常寂寞。她開始想念她的特迪，和他們以前的快樂生活。然后她睡著了，在夢里，她看見她的男孩特迪來到她的身邊……睜開眼睛，這不是夢，特迪就站在喬的床邊上，和以前一樣的看著她。
喬跳起來，用自己的枕頭打他:“噢，特迪，你回來了。”
勞里接過枕頭:“是的，喬。我回來了，還有我的未婚妻--艾米。”
這將會是一種怎樣的.感覺?每次讀到這里，我都會有一種莫名的傷感。當愛情出現的時候，我們還不明白;當我們明白的時候，愛情卻已經永遠的離開……喬是喜歡勞里的，可是當她的生活中還有貝絲的時候，她并不明白勞里的分量。貝絲的離去讓她開始明白自己的感情，我想這個時候的喬，一定喜歡看見“她的男孩”回來，然后告訴他:“是的，特迪，我能。”然而這一切已經太晚，喬已經永遠的失去了她的特迪，“她的男孩”已經變成了自己的妹夫--勞倫斯先生。
這大概也是我不喜歡艾米的原因之一，這個有點自私的小女孩總是幸運的得到喬想要的--無論是歐洲旅行還是她的特迪。可是這也不能成為指責她的理由，畢竟在勞里最受傷的時候，是艾米，勇敢的站在他的身邊。
這段文字讓我讀著心痛。為喬，也為每一個錯過的人……
曾經有句話說得很好“很不相逢未嫁時”，只是真的在未嫁的時候遇見，你又真的能肯定自己就會那么有慧眼的在茫茫的人海里認定這一個，就是你想要的那一個?蚊子血和朱砂痣，白米粒和明月光，這個簡單的比喻，卻道出了無盡的道理來。
所以，不要感嘆自己錯過，雖然我們都很無奈和感傷;不要沉溺在被我們錯過的那一個人身上，也許我們都不曾發現，只有現在擁有的，才是最讓人覺得溫暖和幸福的。
小婦人讀書心得10
上個星期，我在書城看到一本書，叫做《小婦人》，我大致瀏覽了一下，覺得挺好看，就買了下來。回到家，它果然沒有令我失望，我看得特別有味道。直到看到了“全文完”，我在依依不舍的合上了書，長呼了一口氣，心里有了許多關于《小婦人》的感想。
書中寫的是一個幸福但不圓滿的貧困家庭：父親馬奇先生隨軍出征了，母親馬奇太太每天都很辛勞的工作著。留下了家里的四個女兒：十六歲的大女兒瑪格，她十分美麗，善良，媽媽出去工作后她就像家里的第二個小婦人，管教妹妹學習，幫媽媽干家務。十五歲的喬是二姐，她性格倔強，淘氣，像一只無拘無束的小馬駒，她做事總是轟轟烈烈的，然后引起一場軒然大波。十三歲的貝絲十分乖巧，可愛，卻體弱多病，她經常幫大家做些力所能及的家務，因為她不想因為自己給大家帶來麻煩。十二歲的小妹妹艾米是大家心里的寶，她一直想成為一個小淑女。雖然她們懷揣著各自的夢想，但成為爸爸口中的“小婦人”，想媽媽一樣支撐起這個家，是他們共同的目標。
在逐漸成長的道路上，她們遇到了各式各樣的考驗。比如說：貧窮。有一次，發來了一封電報，這又讓這個家收到了一次嚴重的打擊：馬奇先生得了重病!母親想趕到前線的醫院，可湊不到足夠的錢。這時二姐喬拿來了的二十五元。
雖然少，但對她們來說已經是一筆大數目了。她們這才發現，喬一頭美麗的長發不見了取而代之的是一頭俏麗的.短發，原來喬將自己引以為傲的長頭發給賣了!雖然喬嘴上說沒什么關系，可瑪格卻發現喬半夜在床上嗚咽，但她對瑪格說，她永遠都不會后悔。
這件事讓我記憶非常深刻，我從此深深喜歡上了喬的勇敢，率真。喬能為了一個家，放棄自己所愛的，難道我就做不到嗎?我回想起一件芝麻大小的事，但我從中卻看到了我和喬的天壤之別。
有一次，我和爸爸坐在車里聽歌。我好不容易聽到一首我特別喜歡的歌曲，但爸爸卻說：“著什么歌啊?這么難聽!”就賺到了“經典老歌”，“啊呀啊呀”的唱起了他喜歡聽的歌曲。可是我一點都不喜歡，我覺得這首歌是多么難聽啊。我把聲音調到很低，爸爸便知道我不喜歡聽那首歌，就只好將就著我，按到了我愛聽的歌。爸爸的“犧牲”不僅避免了一場不必要的“戰爭”，而且也讓我意識到了我的錯誤。我感到心里很不是滋味，也許爸爸在聽我喜歡聽的歌曲的時候，也會想我聽他喜歡的歌曲時那么難受，但他卻為我放起了自己喜歡聽的歌曲。我要向小婦人致敬，是他讓我懂得了這些道理。
這本《小婦人》告訴我們：善良，無私，寬容。這就是現在的我們還缺少的東西。瑪格，喬，貝絲，艾米。他們彼此相愛，彼此支持，彼此寬容，最終守得云開見月明!
小婦人讀書心得11
最近，我看了一本書，名字叫《小婦人》，讀《小婦人》有感。這本書情節曲折，它的內容給了我很深的啟發，直到現在我還回味無窮。
它講的是馬奇一家的四個姐妹身上發生的故事。大女兒梅格很有追求和理想，二女兒喬像個男孩子般活潑，三女兒貝思非常文靜，小女兒艾米倔強中又包含著溫柔。雖然四姐妹的性格各不相同，但我在她們身上發現了一些共同點——都有良好的品德。梅格為了追求幸福而心甘情愿地忍受貧窮；喬發憤努力，終于實現了自己的作家夢想；貝思很堅強，對死亡毫不畏懼；艾米也是個樂于助人、寬容懂事的`好孩子。尊老愛幼、懂禮貌、善良、堅強、無私。這些都是中華民族的傳統美德，但現在有很多人已經丟失了這些美德，讀后感《讀《小婦人》有感》。有些孩子在家任性，生氣時對父母大喊大叫；有些學生調皮搗蛋，經常惹老師生氣；有些人很脆弱，一遇到困難就打退堂鼓；有些人很自私，總喜歡占別人的小便宜。想起書中的這四個姐妹，她們的品質難道不正是我們需要學習的嗎？
看完了這本書后，我也一定要向馬奇家的四姐妹學習，特別是要學習貝思堅強的精神。因為我平時一遇到困難就退縮，一遇到委屈就哭鼻子，和貝思比起來，我是多么的羞愧啊！以后，我要不斷地改掉自己身上的缺點，提高自己，真正成為一個品學兼優的好孩子！
小婦人讀書心得12
家里有四姐妹：追求高貴時尚卻又溫柔善良的大姐梅格，騷動不安卻又對家人關愛有加的二姐喬，弱小多病卻能勇敢面對死亡的三姐貝思，以及優雅自私卻頗得人愛的小妹艾美。四姐妹雖然長相不同、性格各異，卻都深愛著彼此、關心著彼此，也深愛著她們的家人和朋友。
她們美麗善良。圣誕節的時候，她們沒有想著自己收獲禮物，而是想著用自己的零花錢給辛苦勞作的母親準備禮物；在母親的建議下，她們還將自己的圣誕節早餐送給窮苦可憐的一家德國人；在以后的生活里，她們更是多次對這家人伸出了友好的援助之手。
她們勇敢堅強。在馬奇太太離開家去照顧軍旅中生病的丈夫時，四個女兒勇敢地承擔起了照顧家庭、照顧彼此，做父母堅強后盾的重任；三姐貝思在得知自己將不久于人世的消息之后坦然勇敢的面對死亡的人生態度更是讓人動容。
她們勤勞努力。為了減輕家庭負擔，梅格外出做家庭教師，喬去馬奇叔婆家做家政服務，貝思因為身體不好留在家里幫忙做飯和做家務，艾美因為年齡偏小不能工作卻努力學習。二姐喬除了工作之外，還抽空寫小說賺稿費，補貼家用。
她們休休有容。彼此之間或是與其他人之間產生矛盾或者隔閡之后，她們總能站在別人的角度，為別人考慮，替別人著想。她們將家里的女仆漢娜視作自己的親人和朋友，從不以高高在上的傲慢態度指使漢娜做任何事情。
她們熱愛生活。她們努力工作、關心家人、喜歡與朋友相處，她們開開心心地過每一天，在每個節日為彼此準備禮物。二姐喬發現鄰居家男孩勞瑞形影孤單后，親自拜訪勞瑞并邀請他和姐妹們一起玩耍，姐妹更是熱情友好地將勞瑞視為自己的好朋友。
馬奇家集真善美于一體的四姐妹人見人愛，打動了無數讀者的心弦。這一切都離不開她們的母親馬奇太太那絕妙無比的教育方式的。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生為了報銷祖國，選擇隨軍當兵。
父母是孩子的第一任老師，馬奇太太毫無疑問是一位極為稱職的老師。她慷慨無私，樂于助人，不輕易動怒，感恩生活。在孩子們眼里，她不僅是一個好媽媽，還是她們的知心大姐姐。孩子們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱，而馬奇太太也不負重托，總能給予她們很好的意見和幫助。
馬奇太太在丈夫隨軍參戰之后，用自己瘦弱的身軀承擔家庭責任，獨自照顧四個女兒，辛勤勞作而從無怨言。雖然她們的家境并不富裕，但是馬奇太太還帶領女兒們去資助更為困難的人們。正是她的大愛無私的行為感染著孩子們，幫助她們成長為更加善良的人兒。
與一般的母親一樣，馬奇太太也對女兒們寄予厚望，“我希望我的女兒們美麗善良，多才多藝：受人愛慕，受人敬重；青春幸福，姻緣美滿……過一種愉快而有意義的生活……金錢是必要而且寶貴的東西……但我絕不希望你們把它看作是首要的東西或唯一的奮斗目標。我寧愿你們成為擁有愛情、幸福美滿的窮人家的妻子，也不愿你們做沒有自尊、永無安寧的皇后。”
馬奇太太的.這種觀念與現今社會崇尚的拜金主義成為明顯的對比，但這正是《小婦人》的魅力之處，把作品提升到探討成長、探討人生的層面，同時為即將成為母親或已經為人之母的女性樹立典范。
無疑，馬奇太太的“計劃”是成功的。女兒們都如母親所愿，收獲了自己的愛情和幸福。三姐貝思雖然因為健康原因，早年夭折，但是她活著的每一天都是在家人的深愛與祝福中幸福度過的。
《小婦人》的書已經讀完。合上書本，放在枕邊，我的腦海里全是馬奇一家幸福開心、其樂融融的畫面。在我的身邊，十歲的大女兒和17個月的小女兒睡眠正酣。我俯身在她們稚嫩的臉頰上親了一口：“親愛的寶貝，媽媽不苛求你一定要功成名就或是出人頭地，只希望你健康平安成長，將來能像馬奇姐妹們一樣獲得幸福、快樂、簡單、知足的人生，愛你！”
小婦人讀書心得13
《小婦人》共分為兩部分，前半部分描述了貧窮卻溫馨的馬奇一家在內戰時期的家庭生活;后半部描述了姑娘們離家闖蕩尋求獨立各自找到幸福歸宿的經過。在生動形象的語言中，淋漓盡致的展現了四個美麗的女孩子走向成熟，學會認識真正有價值的東西的過程。其中我記得最清楚的是馬奇夫人說過的一句話，生活，就是一次無路歷程，行者不能停留，要背上包袱，跨過漫漫征途，跋山涉水去尋找自我的“圣城”。想想生活中的我又何嘗不是一個尋找“圣城”的行者，應對學習的壓力，我累得喘但是氣來，但是，我不能退縮，從一次次的失敗中獲得成長。還記得那時候我剛開始練習書法，總覺得心靜不下來，手上的筆似乎有千斤重，寫出來的字總是歪歪扭扭，個性是在練習筆畫中的“捺”時，練習了好長時光總是那么難看，這時急躁的我頓時火大，拿著毛筆在紙上亂畫，老爸見了上來幫忙我，但是我還是沒有成功，于是，就對老爸大吼，還說了不少的喪氣話，氣得一向和藹的老爸也說我沒出息，我轉身進了房間，把門轟上了，一個人在房間里生氣，氣自我的無能，這時一陣陣涼風從窗口習來，吹到我臉上，讓我的心平靜了不少，突然間，想起上次說過，要找時光重新看一遍《小婦人》，此刻自我不愿練字，倒不如去看它，于是便拿起書看了起來，不知過了多久，媽媽走了進來輕聲地對我說：“小婷，看你看得這么投入，故事中都講些什么，給我講講吧。”“好啊，這本書是講四個女生在經歷生活中的磨練后成為優秀婦人的故事，其中我最喜歡喬了，她是一個性格浮躁脾氣爆的女生，但是在她努力下，不僅僅擁有了一個幸福的家庭而且還給其它的孤苦孩子帶來了溫暖，還有她對寫用的堅持和熱愛，令我很是感動……”，說著《小婦人》中的故事，自我不正是那一個個年輕姑娘的`縮影嗎，此刻我才遇到一點點困難就想退縮，從來不愿去堅持，忽然間我感覺自我似乎又充滿了力量，能夠應對任何困難了。在那本書中，令我感動的還有馬奇一家人的善良，她們能夠向一個沒有絲毫血緣關系的貧困的家庭獻出自我最好的東西和四姐妹為家里所做的一切，對一切的知足和感恩，再想想此刻的我們吃好的穿好的，養尊處憂，從來沒有想到過為了那些貧苦地區的孩子們的生活做些什么，也從來不懂得對自我所擁有的一切去珍惜和感恩，更不用說是去為了家庭而犧牲自我的利益了。
透過讀《小婦人》我懂得了朋友之愛、親人之愛、長幼之愛，并且學會懷著一顆收獲的心體會、感受并對待他們。他們的笑容永遠存在我的記憶中，她們的信念將成為我克服困難的勇氣。
小婦人讀書心得14
《小婦人》，剛看到這本書時，我在想，這本書為什么以“小婦人”為書名呢？必須是因為它講的是一位小婦人的故事。據我猜想，里面的故事可能會很悲傷，最起碼有一些憂郁的成分。可是，當我真正打開這本書，讀完它的資料介紹后卻發現，書的資料和我的猜想截然不一樣，這本書講的是馬克太太的四個女兒歡樂成長的故事。那么，文中的小婦人是誰？難道是馬克太太？帶著疑問，我走進了馬克太太一家人的生活。
題目雖然是“小婦人”，但書中的主人公卻不是馬克太太，而是她的四個女兒————大女兒曼格，美麗善良，有點兒虛榮；二女兒瓊，正直爽朗，個性強，喜歡讀書、寫作，夢想成為知名作家；三女兒佩絲，膽小害羞，心地善良，喜歡音樂；四女兒艾米，擅長繪畫，愛漂亮，愛打扮，常常惹一些小麻煩。故事以四個女兒在一年內的成長變化為線索，重點講述了這一年中發生在她們身上的趣味的事情。比如圣誕節里先是抱怨沒禮物，然后又爭著為媽媽買拖鞋，為媽媽準備圣誕禮物，還進取排練圣誕節的節目，熱心地把圣誕早餐送給可憐的哈美魯一家人；佩絲克服膽怯，勇敢地理解鄰居勞倫斯先生送給她的禮物———一架舊鋼琴；艾米惹禍后，嫌瓊不讓她一塊兒外出把瓊寫的小說全燒了，之后艾米掉進了冰洞，瓊很后悔，兩個人和好了；曼格體驗“上流社會”后，真正體會到，其實自我貧窮和踏實的生活才是最為可貴的；瓊寫的小說發表了，她實現了成功的第一步。
留給我印象最深的是四姐妹暑假的歡樂生活。在美麗的長假中，起初她們都想過自由散漫的生活，可之后發現這樣的日子并不舒服，但誰也不愿意承認她們的決定是個錯誤，最終還是智慧的媽媽———馬克太太想出了一個法子————給女仆漢娜放了一天的假，然后自我也呆在屋子里，之后借故出去了，一天不在家。這樣一來，四姐妹不得不忙起來，做飯的做飯，收拾客廳的收拾客廳，一天的忙碌加上媽媽的諄諄教誨，她們明白了：要過幸福歡樂的生活，必須付出艱辛的勞動。接下來的日子里，姐妹幾個果然改變了原先的生活方式，各人安排各人的生活，讀書的、學烹飪的、學縫紉的……開始了她們勤快的生活。
最使我感動的是，爸爸病危，媽媽去華盛頓照顧爸爸，佩絲發燒，高燒不退，艾米染上了猩紅熱，全家人齊心協力共度難關。這時，曼格早把榮華富貴的思想拋到九霄云外，瓊寸步不離佩絲的病榻，越來越覺得佩絲的可愛之處了。可憐的艾米住在馬克姑姑家，忍受著刻薄的`馬克姑姑無盡的嘮叨。可是一想到生病的佩絲，想到從前佩絲的好，她覺得自我要堅持住，要忍耐住。鄰居好朋友羅拉也來幫忙，不住地安慰她們一家人。讓我們感到欣慰的是，這個溫馨的家庭經過了分離與病痛的考驗，最終迎來了歡聚的幸福。爸爸平安健康回家了，佩絲的病好了。之后，四個女兒在父母的精心呵護下與用心教育下，逐漸改變、長大成人。她們已經擁有了正確的生活信念和勇敢、善良的品質，相信在未來的生活中必須會幸福和美滿的。
小婦人，好媽媽。讀完這本書，我心中的謎團解開了，小婦人就是馬克太太。文章正是經過四個女兒健康成長的故事，歌頌了小婦人馬克太太這位偉大的母親，智慧的母親，聰明的母親。我要向她學習，努力做一個好媽媽，教育好自我的女兒，讓女兒健康、歡樂地成長！
小婦人讀書心得15
《小婦人》中四姐妹親密友愛，但作者奧爾科特卻有意識地將她們分成兩組，文中寫到：“梅格是艾米的知己和導師，而由于某種相反性格之間的奇異吸引力，喬也成了貝思的知已和導師，這個靦腆女孩的心事只說給喬聽；同時她對喬的影響也比家里的其他人大。兩個姐姐常常在一塊，但是各自管著一個妹妹。”在這里，奧爾科特借著把四姐妹劃分成兩組來暗示其不同性格與當時社會的協調關系。
雖然喬與貝思在性格上完全是背道而馳，一個脾氣暴躁，性烈如火，另一個卻安分守己，溫柔如水，但是兩人在與社會的協調性上卻有很多共同之處。喬熱衷獨立，目標遠大，男孩子氣十足，與社會上的淑女形象格格不入，盡管她也曾試圖改變自己，聽從艾米的建議做一個竭莊穩重的小姐，可是她的天性阻止了她的改變，她的獨特性格與對事業的追求注定她是不為當時的主流社會所接受的。
而同樣不為人們所接受的貝思，既溫順又害羞，由于無法適應學校的生活而輟學在家，她在家中是個賢妻良母型的小姑娘，任勞任怨，無私付出而從不求回報。她仿佛是為別人而存在。書中的貝思就像天使一樣單純圣潔，而不顧于現實的社會。很顯然，奧爾科特將喬和貝思分為一組，是在暗示她們兩人都不符合19世紀美國社會對傳統婦女的界定。
相比較而言，美麗大方，聰明伶俐的梅格和艾米她們兩人都深受上流社會的青睞。梅格向往貴婦人榮華富貴的生活，她的目標就是充當好妻子和母親的角色；而艾米有點嬌氣，她重視上流社會的禮節和自己的容貌，從小夢想著長大后打進上流社會。盡管梅格看清了上流社會的虛榮，最終選擇嫁給了貧窮但誠實的男人；艾米也在生活中放棄了理想。與鄰居勞里結合，但不容置疑的是，梅格和艾米比喬和貝思更能被世俗的社會所接受容納，將這兩人分為一組無疑也是作者對讀者的暗示。
馬奇家的四姐妹，集真善美于一體，擁有善良、勤勞、無私、寬容、堅強等美好品質的原因，是離不開馬奇太太那絕妙的教育方式的。父母是孩子的第一任老師，馬奇太太毫不疑問是一位極為稱職的老師。
她慷慨無私，樂于助人，不輕易動怒，感恩生活。在孩子們眼里，她不僅是一個好媽媽，還是她們的知心朋友。她們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱，而馬奇太太也不負重托，給予她們很好的意見和幫助。正是因為馬奇太太那獨辟蹊徑的家庭教育，使得四姐妹成為人見人愛的小婦人。在她們身上所表現出來的女性形象，打動無數女性讀者的心弦。
同時，馬奇太太對女兒們寄予厚望，“我希望我的女兒們美麗善良，多才多藝：受人愛慕，受人敬重；青春幸福，姻緣美滿。過一種愉快而有意義的.生活。金錢是必要而且寶貴的東西，但我絕不希望你們把它看做是首要的東西或唯一的奮斗目標。我寧愿你們成為擁有愛情、幸福美滿的窮人家的妻子，也不愿你們做沒有自尊、沒有安寧的皇后。”
無疑，馬奇太太的“計劃”是成功的。女兒們如她愿得到幸福，生活快樂。而這種觀念與現今社會崇尚的拜金主義成為明顯的對比，但這正是《小婦人》的魅力之處，把作品提升到探討成長、探討人生的層面，同時為即將成為母親或已經為人之母的女性樹立典范。
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