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現代管理高級研修的體會
由大學和區文教體局聯合舉辦的第二期校長現代管理高級研修班在XX大學華家池校區正式開班。來自區各中小學、幼兒園的110余名校長、副校長及業務骨干，分兩個批次在這里進行了為期一周的封閉式培訓。此次培訓是XX區文教體局繼和華東師范大學成功聯合舉辦校長培訓后，又一次大規模組織校干走進大學，把新的教育理論、新的思想模式帶回云龍、尋找學校發展的新理念、新思路的重要舉措，這次研修活動在以下幾個方面有突出的特色：
一、前期準備工作更加充分
1、黨委高度重視是做好培訓的關鍵因素。
局黨委高度重視本次校長現代管理高級研修工作，把這一活動作為完善豐富云龍特色干部繼續教育體系、整體提升云龍教育干部隊伍素質的重要契機，多次召開專題會議，研究部署本次活動，保證人力、財力、物力的專項供給，并專門成立領導小組，抽調精干人員，負責活動的策劃、安排，保證活動有序開展。
2、精心組織是做好培訓的重要保證。
在局黨委的領導下，政工科和進修學校在全國排名前列的高校中，精選了北師大、華師大和浙大作為備選地點，經過對這三所高校的師資隊伍、培訓質量及全國的教育影響力等內容的專項調研和反復的比較，最后選取了浙大作為本次培訓的目的地，為學員們提供了一個全國級的優秀培訓地點。接著對浙大提供的培訓課程反復論證、分組調研，結合我局校干培訓培訓需求，最后制定了本次培訓的教學日程，保證工作細致全面，考慮周到細密。
3、各校主動配合是做好培訓的必備條件。
本次培訓，局黨委在去年以校級干部為主要培訓對象的基礎上，逐步向基層一線傾斜，廣泛吸納各校業務骨干加入到培訓工作中來，據統計，本次培訓，38%的學員來自各校總務、教導、團隊等部門，對學校崗位覆蓋率達到100%，極大的促進了各校中層及業務骨干的工作、學習積極性。
二、現場研修過程效果更明顯
1、培訓管理更加科學。
本次培訓共計112名學員，分兩個批次進行培訓，每個培訓班均由兩名局黨委委員帶隊，推選班長、副班長各一名，組長、聯絡員若干，各班組管理人員盡忠職守、兢兢業業，為此次培訓活動的順利開展奠定了堅實的基礎。
2、培訓內容更加全面。
本次培訓內容共涉及“領導藝術、學校管理、教師發展”三個方面以及“專家輔導內容有領導者的工作智慧、學校特色品牌創建和發展、學習型教師團隊建設與教師專業發展、學校危機管理與媒體溝通、教育管理者的領導力及提升、基礎教育改革情況介紹”等六個專題，基本涵蓋了學校發展中遇到的各項問題。
3、培訓方式更加多樣。
吸取首屆培訓班的成功之處，本次研修采取了集中培訓與自主探討、理論輔導與實踐考察、小組研討和大組論壇相結合的學習形式，學員們一致反映各位教授報告精彩，具有很高的理論性和實用性；有黨委委員及授課教授參與的小組討論和大組研討活動更加深入有效；實地考察的幾所學校，使大家大開眼界。
三、后期培訓效果延續性更突出
1、“三個一”保證培訓取得實效。
為使大家通過培訓學有所思、學有所悟、學有所獲、學以致用，文教體局黨委對本次培訓活動提出了“三個一”的要求：培訓回來每位學員要開一次培訓講座，交一篇培訓體會，完成一篇創新管理論文，將培訓效果向培訓外延伸。現在看來各位成員上繳的體會文章，內容真實、詳實、樸實，培訓效果較為明顯。
2、研訓一體放大培訓效果。
在學習過程中有目的的加大學員相互交流研討的力度，增加討論的次數，每次講座后都安排一次小組討論，每天組織一次大組研討，一邊培訓一邊研究；一邊研究一邊總結；一邊總結一邊培訓，不斷探索培訓的有效途徑。大家結合各自學習的思考和工作實踐爭相發言，暢談學習收獲，交流管理經驗。通過大家思想的碰撞，推動培訓工作不斷向縱深方向發展，放大了培訓的效果。：
3、專題討論會等形式深化培訓效果。
6月2日下午，在津浦西路會議室召開了“XX區文教體局赴XX大學學習交流座談會”，與會代表各個是精心準備而來，座談中相互交流，相互啟發，互相促進，大家在討論中達成一致共識：回單位后，及時把本次座談會的精神，特別是大家總結出來的經驗迅速宣傳、應用到學校工作中去。
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