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赴荷蘭考察見聞與體會范文
三周的培訓，讓我們學到、看到、體會到了不少東西，這里再來說一下感受較深的幾件事：
1） 嚴謹的工作作風。我們這次培訓的地點分散在一個大學、三個康復醫院、一個公司，給我們培訓的人員有教授、醫生、治療師、護士、社會工作者、矯形師、工程師，教學形式有課堂理論學習、醫院的實地參觀、共同參與他們的康復治療活動、親自體會病人的感受、康復器械的操作。但整個環節安排有序，全程學習中從未出現需要等待、臨時變動等情況。
2） 飽滿的工作熱情。無論是教授的理論講授，還是治療師、護士的臨床帶教及工程師的操作指導，看的出他們個個都是全身心的投入，真正的把工作做成作品，把最佳狀態展現給我們。周圍的人（包括病人）總能看到他們臉上的笑容、總能感受到他們對工作的熱情。他們的認真也感染著我們：例如，有些治療在我們科室已經開展，或者我們也都已懂了，但在那個環境中，絕不可能出現半點懈怠的情緒，我們依然非常認真、非常投入地學習著，并且在那里真正能體會到工作著是快樂的。
3） 人人受到尊重。在荷蘭，盡管教授與護士的工資會相差很多，但具體工作時他們只會感覺到是分工不同而已；同樣，無論什么樣的患者，他們平等地受到周圍人的尊重。我想這就是為什么他們無論是什么職位，總能以這樣飽滿的熱情投入他的工作。我影響最深的是在一個老人康復醫院學習時，一個男護士和一個女護士給我們講課時的認真勁及與病人交流時的親熱勁，當然病人也會總是笑臉相迎，明顯有一種一家人的感覺。在一個兒童康復部，我看到一個40多歲體型稍胖的一個女性治療師在給一個不太聽話的孩子訓練時跟著孩子跪地、鉆小木門等時，臉上的笑容始終是那么的自然，并總是下蹲著與孩子交流。在這個國家里殘疾人更是會得到最優厚的待遇，以至于我們的司機跟我們開玩笑說他真希望自己也是殘疾人。
4） 臨床診療規范化。我們這次有荷蘭艾文斯大學的博文教授負責給我們講有關基礎理論，主要是講了ICF的國際診斷模式（這種診斷模式特別適合于康復醫學以功能障礙為主進行分類的診斷模式）及循征醫學的治療模式。特別在講循征醫學時反復強調確立治療方案時，臨床經驗必須結合A類證據和B類證據（類似于我們的國家級或部級的臨床指南）。盡管他們的醫療環境比我們好，但在一個法制社會，你的一切活動都必須遵守醫療法規及最高級的醫學指南，否則就會有官司。
5） 康復科治療的模式絕對強調主動。功能康復從某種角度講，患者如果不能主動參與那肯定是無效的。我們所去的幾家康復醫院及康復科，那里的醫生、治療師甚至護士重要的任務是在做“教練員”、“健教宣傳員”的角色，基本都是在教患者怎么做，該做什么，不該做什么。就是在一個以老人為主的康復醫院，我們看到病人翻身基本也是病人自己用力為主，護士只在旁邊指導，最后輕輕幫了一把。當然他們的設施相對更科學。
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