普法心得體會實用（15篇）
當在某些事情上我們有很深的體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的普法心得體會，希望能夠幫助到大家。
普法心得體會1
第一段：介紹普法講座的背景和目的
最近，我們學校開展了一場主題為“普法講座”的活動，旨在進一步普及法律知識，加強學生的法律意識，提高法律素養。這次普法講座由本地一位知名法律專家主講，共有近千名學生參加。通過這次講座，我們希望能夠更深入地了解法律，掌握基本的法律常識，為將來的生活和事業打下堅實的法律基礎。
第二段：講座內容概述
在這次普法講座中，我們學到了很多有關法律的知識。首先，我們了解到了憲法的基本原則和核心價值觀，明白了法律對于社會的重要意義。其次，我們學習到了一些與我們生活息息相關的法律，比如合同法、勞動法、消費者權益保護法等等。通過具體的案例分析，我們清楚地認識到了法律在維護公平和正義方面的作用。最后，我們還學習了一些與網絡安全、知識產權保護相關的法律知識，使我們對于網絡世界的法規有了更清晰的認識。
第三段：個人體會和收獲
通過這次普法講座，我對法律有了更深入的認識，收獲也不少。首先，我認識到法律是保護社會公平和正義的重要工具，它在維護社會的正常秩序中起著不可替代的作用。作為一名學生，我應該從小培養正確的法律意識，積極學習法律知識，為自己的未來打下堅實的基礎。其次，我明白了法律的公平性和普適性。無論是誰，在法律面前都是平等的，法律對待每個人都是公正的。我更加深信只有依法行事，才能保護自己的合法權益。最后，我也意識到了履行法律責任的重要性。作為一名學生，我應該守法、守紀律，從小培養遵守法律的好習慣，加強自身的法律素養。
第四段：普法講座的意義和影響
這次普法講座對于我們學生來說意義重大。首先，它幫助我們更全面地了解法律知識，提高我們的法律素養。只有了解了法律，我們才能更好地保護自己的權益，避免陷入法律糾紛。其次，普法講座增強了我們的法律意識，使我們更加注重法律道德，更加自覺地遵守法律。無論是作為學生還是將來的社會人士，我們都需要具備良好的法律意識，時刻以法律為準繩指導我們的行為。這次講座的影響不僅僅在于我們學生，還將進一步推動法治社會的建設和法律文化的傳播。
第五段：展望未來
通過這次普法講座，我對法律有了更全面的'了解，也有了更積極的態度。未來，我將進一步學習法律知識，提升自己的法律素養。我希望通過學習法律，能夠為社會貢獻自己的力量，參與到建設法治社會的行動中去。我相信，只有通過普法教育，提高大眾的法律素養，才能夠建立公平、公正、和諧的社會環境，實現社會的持續穩定和發展繁榮。
綜上所述，這次學生普法講座是一次非常有意義和有收獲的活動。通過講座，我們學習到了很多關于法律的知識，提高了自身的法律素養和法律意識。我們應該將所學知識應用到實際生活中，成為遵紀守法的公民，為建設法治社會貢獻力量。相信在不久的將來，我們能夠見證一個更加公正、和諧的社會的到來。
普法心得體會2
一、總體評價
七五普法檢查驗收工作啟動后，我市各地、各部門高度重視，根據工作要求，結合實際，對六五工作進行總結，查漏補缺，制定驗收方案和措施，自6月下旬至7月中旬，各地、各部門組織自查后，形成自查報告報送市依法治市辦。7月下旬檢查驗收組分別對全市各級各單位進行了檢查驗收，重點檢查了組織領導和機構建設情況，憲法等國家基本法律以及與經濟社會發展、與社會和諧穩定、與民生密切相關的重要法律法規的宣傳情況，領導干部、公務員、青少年、企業經營管理人員、農民等五類重點普法對象學法用法情況，法律六進活動開展情況，依法治理工作尤其是基層法治創建活動開展情況，法制宣傳教育方式方法創新情況，保障措施落實情況等。從檢查情況看，全市七五普法依法治理工作整體推進，制度健全，工作扎實，形式多樣，成效突出，促進了法治建設，為我市五型建設營造了良好的法治環境。
(一)全社會憲法和法律意識明顯提高
從全市開展的大型憲法法律宣傳活動、法韻蓮城宣傳活動、各類法治陣地建設、各類法律知識培訓考試和各種法律六進宣傳活動中，可以看到，我市的法治宣傳教育鋪天蓋地，覆蓋全市各角落，達到了應有的法治宣傳教育實效。首先體現在人們對權力的認識上表現出了前所未有的熱情，人們通過各種渠道了解自己應享有的各種權力，越來越多的人們主動參加了普法宣傳教育，關注廣播、電視、報刊的法治節目，主動接受法律方面的宣傳教育。
其次是人們對權力的主張要求日益強烈，權力的主張范圍在不斷擴大。近年來訴諸于人民法院的民事糾紛越來越多，這表明人們已習慣于尋求法律援助的救濟方式。近年來，關于人格權、身份權、繼承權、知識產權等案件的數量增長也表明了權力的范圍在不斷擴大。主體平等意識、權力意識、責任義務意識、遵紀守法意識、監督舉報意識等等都有所提高，基本形成了辦事依法，遇事找法，解決問題用法，化解矛盾靠法的良好社會氛圍，顯示了人民群眾法律意識的明顯提高。
(二)領導干部、公務員依法行政明顯規范
全市領導干部、公務員有較強的法制觀念和法律意識，能比較熟悉和掌握通用法律知識和本部門的專業法律知識，依法辦事的行為明顯規范，主要體現有較強的法律意識、規則意識、法治觀念，忠實遵守憲法、法律和法規，按照法定的職責權限和程序履行職責、執行公務，以法治的思維和法治的方式深化改革、推動發展、治理社會的能力逐步增強。六五以來，各級人大政府沒有出臺與憲法、法律、法規相抵觸的地方性法規和規章。沒有發生因違法行政、司法不公引發的在全市有較大影響的事件或公民死亡事件。沒有發生在當地造成惡劣影響的徇私枉法案件和重大錯案。說明了我市領導干部、公務員依法行政明顯規范。
(三)執法部門依法執政、依規執法明顯嚴格
全市公職人員依法執政、依規執法明顯嚴格，主要表現是各級各單位按行治原則辦事，依法行政，嚴格遵循法定權限、法定實體規則和法定程序規則實施行政行為，能夠正確行使行政裁量權，維護行政管理秩序和相對人合法權益，做到依法辦事，準確執法，公正執法，文明執法，不以權代法。同時，對違法犯罪分子進行了嚴格的處罰和嚴厲的打擊。嚴肅處理了假冒偽劣和危害食品安全的生產者和銷售者;嚴厲打擊了各類違法犯罪活動，使社會秩序井然、治安良好、和諧穩定，較好地促進了社會的文明進步。文明的必然是法治的，普法依法治理工作也為我市被評為全國文明城市營造了良好的法治氛圍。
(四)公正司法、全民守法效果明顯提升
我市六五期間將全民守法與科學立法、嚴格執法、公正司法一并作為全面落實依法治國基本方略的要求突出強調，體現了我市對社會主義法治建設規律認識的不斷深化。法院、檢察院、公安局和司法局等司法部門在市委、市政府的正確領導下，將依法治國的方略落實到司法工作的全過程，以憲法和法律為尺度實現公正司法，以案件公正裁決維護公平正義，因涉法涉訴案件上訪明顯減少，社會穩定，人民群眾安居樂業。在今年河南省開展的公眾法治環境滿意度調查中，名列第一，體現了我市七五普法依法治理工作取得了明顯成效，公正司法、全民守法效果明顯提升。
二、主要特點
(一)領導更加重視、機構更加健全，普法依法治理機制運轉有序
通過此次檢查驗收發現，七五普法依法治理工作較五五普法依法治理工作，各級領導普遍更加重視，機構更加健全。各地、各部門按照全市七五普法規劃，較好的落實了黨委統一領導、人大依法監督、政府組織實施、職能部門指導協調、各行業分工負責、全社會共同參與的領導體制和工作機制。
各級黨委、政府制定了七五普法規劃，定期聽取普法工作情況匯報。人大常委會做出加強法治宣傳教育決議，加強監督檢查。建立普法依法治理工作機構，工作制度健全，成員單位職責明確。各級普法依法治理工作領導小組辦公室人員和辦公設施得到有效保障。制定年度普法依法治理工作計劃，及時總結推廣典型經驗，分類指導基層工作。在資料建設上，各縣(市、區)依法治理辦公室資料完備，準備充分，尤其是縣的鄉各類資料完善，分類規整，值得學習;的社區資料較全，內容豐富;市地稅局、市質量技術監督局、市工商局、市城管局等資料整理規范全面，整體工作扎實有效。
在普法經費保障上，各縣(市、區)除正常經費以外，在開展重大宣傳教育活動或建設法治陣地中，積極爭取政府和社會力量的大力支持，如區普法宣傳活動專項資金，縣各鄉鎮建設法治宣傳LED屏所需經費，的法治宣傳教育主題公園建設資金、縣重大普法活動另行追加經費的保障制度等，充分體現了各縣(市、區)政府領導的有力支持，社會力量的積極參與，依法治理辦公室較強的組織協調能力，從而保障了全市普法工作的有序開展。
(二)圍繞中心更強、服務大局更好，普法依法治理工作扎實有效
堅持圍繞各級黨委、政府的中心工作，組織開展有聲勢、有效果的法治宣傳教育主題活動。學習宣傳《憲法》，廣泛宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，深入學習宣傳促進經濟發展、保障和改善民生、加強和創新社會治理、反腐倡廉建設等法律法規，以《憲法》為核心的國家各項基本法律得到廣泛宣傳。
各部門、行業認真開展了專門法律法規學習宣傳，各縣(市、區)開展了與本地經濟社會發展密切相關的地方性法規學習宣傳，開展了與本地重點項目密切相關的.法律法規學習宣傳。如市開展的針對煤礦企業環保法和安全生產法律法規的宣傳;區開展的針對水系連通工程建設相關法律法規宣傳等，突出了本地實際，得到了領導和群眾的一致好評。市直單位開展與本部門行業相關的法律法規學習宣傳各有特色，亮點紛呈，各類專項法律法規得到廣泛普及，誰執法誰普法、誰主管誰負責工作原則得到有效落實。
(三)重點更加突出、內容更加豐富，法治宣傳不斷推向深入
建立完善領導干部、公務員、青少年、企事業經營管理人員和農民等重點對象學法用法工作制度并認真落實。各縣(市、區)結合各普法重點對象實際，加強分類指導，開展形式多樣的學法用法活動，結合工作實際，認真組織開展法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位的法律六進活動，出臺工作方案和措施。
針對每一進，組織開展形式多樣的推進活動，特別是法律進機關、法律進學校、法律進社區活動組織開展扎實有力，并產生了廣泛的社會影響。如區組織的法律進機關法律知識競賽活動，領導重視、組織嚴密、效果較好。各地法律進校園宣傳教育活動長期開展，生動活潑，扎實有效。如區的小學通過五個一法治教育，使該校的法治教育形成了學生帶動父母、影響家庭、輻射社會的法制教育網絡模式;縣的一中，通過模擬法庭、普法主題班會、法治輔導員專題講座等，創新育人模式，雙向強化老師、學生法治觀念，效果很好。
從整體驗收情況和問卷調查結果來看，我市各地各部門結合實際開展的針對重點對象的學法用法活動，積極推進了依法治理工作，依法行政制度健全，執法規范，實行依法決策、依法行政、依法管理、推行政務公開，重大事項決策前法律咨詢論證率達到80%以上。一是各單位堅持黨委(黨組)中心組集體學法領導干部法制講座、法律培訓等制度;公務員每年學法制度基本得到落實，較好的抓住了法治宣傳和普法教育的關鍵少數，用法治思維和法治方式解決問題、化解矛盾、治理社會的能力得到有效提高。二是學校法制教育工作計劃、課時、教材、師資四落實，并積極開展依法治校示范校創建活動，學校法制副校長配備率達到100%。
三是產業集聚區建有法律咨詢室，企業法律顧問配備率達80%以上。同時，各縣(市、區)注重加強工作考核和交流，有效推進法律六進活動向面上拓展，向基層延伸，法律六進活動成效顯著。各縣(市、區)和市直單位除充分利用124國家憲法日暨全國法制宣傳日開展以學習宣傳《憲法》為核心的集中法治宣傳教育活動以外，還積極利用各專項法律的頒布實施紀念日和節日等，開展宣傳月、宣傳周、宣傳日等形式多樣的法治宣傳教育活動，成效顯著。
(四)氛圍更加濃厚，創新更加有力，法治文化建設蓬勃發展
各縣(市、區)和市直單位充分利用公共場所和公共資源，建立各種類型的法治宣傳教育基地和法治文化陣地。市鄉的村法治主題公園設計新穎，氣勢宏大，令人耳目一新，精神為之一振;鎮的法治主題公園板面較多，質量較高;縣的社區法治公園面積大，內容豐富;縣的一園一街一屏一牌法治文化陣地建設很有特色，特別是該縣所有鄉鎮(辦)司法所門前都設有普法宣傳電子顯示屏，值得推廣;區、縣大型法治主題公園，正在積極籌備建設中，全市各地各部門法治陣地建設全面開花，掀開了七五普法嶄新的一頁。大力開展豐富多彩的社會主義法治文化活動，全市各地各部門充分利用各種途徑和平臺，不斷豐富社會主義法治文化活動載體和形式，滿足人民群眾對社會主義法治文化產品的需求，依法治理和法治創建活動不斷深化。
在法治創建活動中，各縣(市、區)扎實開展多層次、多領域依法治理，按照市委、市政府下發的《關于開展法治城市、法治縣(市、區)創建活動意見》，深入推進法治城市和法治縣(市、區)創建活動，建立健全制度，不斷提高創建水平。六五期間，全市4個村(社區)被評為全國民主法治示范村，2個村(社區)被評為全省十佳50多個村(社區)被評為全省民主法治示范村(社區)，市被評為全國七五普法中期先進集體，縣被評為全國法治縣(市、區)創建先進單位。各縣(市、區)和市直單位在積極推進普法依法治理工作創新中，充分利用廣播、電視、報刊等傳統媒體開辟法治宣傳欄目(專欄、專版)的基礎上，積極創新宣傳形式，分別借助微博、微信、客戶端、手機報、手機短信和微電影等現代傳媒開展普法宣傳，以及各級各單位充分利用樓宇電視、街路顯示屏等開展法治宣傳教育。
如6個縣(市、區)和部分市直單位全部開通了普法手機報，市文廣新局開辦的法律大講堂、以案說法等欄目，以及制作的豫劇《七品青蓮》、專題片《蓮城警鐘》和法治微電影《畫皮》等法治文藝節目反響強烈;地稅局制作的法治文藝動漫、征文、書畫等普法宣傳作品影響廣泛。公安局開辦的網上警局、檢察院開辦的法治時空欄目和廉政教育基地，以及法院的法治文化教育基地等在全市影響較大，其他執法單位結合本部門實際，因地制宜，開展的各類有特色法治宣傳教育活動，形式新，效果好。
各縣(市、區)在加強法治宣傳教育專職隊伍建設和培訓中，建立有普法志愿者隊伍、普法講師團隊伍，定期開展法治宣講活動。在普法宣傳手冊和彩頁印制上，各縣(市、區)以及市直單位積極編寫發放各種普法資料，定制和編印的數量多，內容豐富，針對性強，特別是區把法治格言、法律常識印制在鼠標墊、紙杯、扇子上，免費發放群眾，備受歡迎;市黃河集團開展的廉政文化進企業和領導干部廉潔教育活動提高了企業依法經營、依法管理水平，其建立的千人圖書館，普法書籍眾多，內容豐富，方便了企業職工學法用法。
三、存在問題和不足
一是個別單位領導仍重視不夠，對普法和依法治理工作沒有進行有效的組織、安排和督促，人員配備不足，職責不明確，工作落實不到位。全市6個縣(市、區)只有3個配置了專職普法依法治理辦公室主任、副主任，與省里的要求存在較大差距。
二是經費投入和保障機制不完善，少數地方和部門沒有按要求把普法依法治理工作專項經費納入財政預算，社會力量協調不足，開展實際工作面臨較大困難，特別是在法治陣地建設上，經費保障不足，協調力度不夠，造成工作難度加大。
三是資料歸檔不規范，平時不善于收集整理，多與綜治、安全等資料混在一起，沒有建立專檔，有的建有專檔的單位也離七五普法檔案資料整理歸檔工作要求有一定差距。
四是一些部門、單位、企業對法制宣傳教育工作重視不夠，工作進展不平衡，縣(市、區)之間、市直單位之間、學校之間以及企業之間差距較大。尤其是企業普法依法治理工作，無論是國企還是民企以及股份制企業普遍薄弱，大部分存在著制度不健全，人員不專職，教育不落實，經費沒預算，臨渴掘井，遇到事或出了事才想到法治建設。
四、下一步工作打算
此次檢查驗收，既是對七五普法依法治理工作的總結和評價，更是對七五普法依法治理工作的謀篇布局。要圍繞中央四個全面戰略布局的推進和五型建設，聯系實際、精心設計、科學統籌，為全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨營造良好的法治環境。
一是進一步加強領導，健全完善普法依法治理體制，不斷引導公民信仰法律。針對這次的七五普法檢查驗收，請各級各單位務必引起高度重視，進一步健全完善普法依法治理工作領導機構和辦事機構，充實基層普法工作力量，加強普法網絡建設和普法隊伍建設。要創新機制，明確職責，建立信息反饋和交流制度，建立大普法、大治理工作格局，引導人們信仰法律。
二是進一步加大創新，改進普法教育的方式，不斷促使公民敬畏法律。要強化普法宣傳教育的陣地建設，努力實現工作手段的現代化，充分發揮現代傳媒、文化場所的宣傳功能，靈活多樣、寓教于樂，使法治宣傳教育形式更加生動活潑，內容更加深入人心。充分發揮新聞媒體在法治宣傳教育中的重要作用和引導社會輿論的獨特優勢，打造和完善有影響力的法治宣傳欄目和頻道，擴大法治宣傳教育的覆蓋面和社會影響，增強法律既保護權益，又約束行為，既是權力，又是義務的意識，達到全體社會成員敬畏法律。
三是進一步加大力度，推進基層依法治理，不斷推動各執法部門嚴格實施法律。要把深入基層、服務基層作為工作的著力點。堅持重心下移，結合建設全國文明城市創建，把基層執法部門、各類重點單位和重點人群作為依法治理工作重點來抓，加大工作力度，提高工作成效，把各級政府部門依法執政、依法行政作為法治建設的根本，夯實依法治市的基礎，進一步推動各執法部門嚴格實施法律。
四是進一步加強法治城市創建力度，推進法治建設，不斷提高全民守法意識。以維護人民群眾利益為根本，以維護社會和諧為目標、以維護社會公平正義為核心，以更高起點、更高標準、更實措施深入推安建設、法治建設，全力化解社會矛盾糾紛，最大限度的減少不和諧因素，努力在促進和諧穩定、維護公平正義、提高隊伍整體素質、提升工作整體水平等方面取得新發展，以推進法治建設，提高全民守法意識。
普法心得體會3
XX鎮“七五”普法工作在鎮黨委、鎮政府的正確領導下，在縣上有關部門的精心指導下，按照省、市、縣“七五”普法規劃確定的各項目標任務，緊緊圍繞全鎮工作大局，精心組織、廣泛動員、大力開展普法宣傳教育，扎實推進依法治理，全鎮“七五”普法工作進展順利，取得了明顯成效，現將工作情況匯報如下：
一、加強領導，周密部署，健全普法工作責任制
為確保“七五”普法的順利實施，鎮黨委、政府高度重視，始終把普法依法治理工作納入重要議事日程。一是專門成立了以鎮黨委書記為組長，鎮政府鎮長、人大主席、黨委副書記、武裝部長為副組長，各單位、各部門負責人為成員的普法工作領導小組，下設普法辦公室，落實專人負責普法依法治理工作。各村、社區和轄區學校也成立了相應的“七五”普法領導小組。全鎮確定普法聯絡員16名，建立普法骨干、普法志愿者隊伍19支230人，先后培訓普法骨干280多人次。二是緊密結合我鎮實際，制定了“七五”普法總體規劃和年度普法工作要點，各基層單位也制定了切合實際、便于操作的工作計劃。三是鎮黨委定期召開普法依法治理工作會議，對全鎮普法依法治理進行安排部署和分析研究，形成了黨政主要領導親自抓，分管領導具體抓，各有關部門分工協作，全鎮干部群眾共同參與的良好格局。四是鎮黨委、政府每年都與社區、村簽訂目標責任書，層層落實責任，不定期進行抽查，嚴格考核，嚴格獎懲，確保了普法依法治理工作順利開展。
二、突出重點，分類指導，扎實推進“法律十進”活動
按照“七五”普法規劃和開展“法律十進”活動的要求，我們將領導干部、國家工作人員以及農（居）民的法治宣傳教育和法律進機關、進社區、進鄉村、進學校、進企業、進單位、進宗教場所等緊密結合起來，明確目標，細化任務，落實責任，切實加強了對普法重點對象的法治宣傳教育工作，進一步提升了普法宣傳實效。
1、以領導干部和國家工作人員學法為抓手，促進基層干部依法行政。“七五”普法啟動后，我們及時下發了《關于加強對國家工作人員學法用法工作的實施意見》，對領導干部和國家工作人員學法提出了明確要求，制訂了黨委中心組學法、領導干部法治培訓、領導干部法治講座等制度。鎮普法領導小組每年都組織開展法治培訓、法治講座和普法考試，組織學習了《憲法》、《婚姻法》、《物權法》、《食品安全法》、《土地法》、《安全生產法》等法律法規，做到培訓有計劃、訓后有考核，提高了全鎮干部依法行政工作水平。
2、以農民學法為突破口，推進美麗鄉村建設。我們從推進社會主義新農村建設的高度出發，以提高農民的法律素質為目的，采取多種形式、耐心細致地對廣大群眾進行普法宣傳教育。依照每年度“七五”普法工作要點，創新形式、豐富載體，先后開展了“精準扶貧，送法下鄉”、“法律服務進村入戶”、“ 情系進城務工人員，服務城市建設發展”等活動。全鎮兩個村基本達到了“五個一”：即每個村設一個法治宣傳專欄，每季度在村民中上一次法制課，配一套法律書籍，建立一支普法志愿者隊伍，每戶培養一名法律明白人。依托“五個一”和其他宣傳載體，大力宣傳與人民群眾生產生活密切相關的法律法規，受到了廣大農民的'普遍歡迎，提高了農民群眾的綜合素質。
3、以提高青少年法律素質為目的，深化學校法治教育。我們從落實好法治輔導員制度入手，堅持課堂教育和自我教育并重，采取法治文藝演出、法律知識競賽等多種形式，有效推動了青少年法治宣傳教育工作的深入開展。同時，積極開展“學生帶法回家”活動，青少年在校學法得到進一步鞏固，使普法教育從學校走向家庭，向社會延伸，探索出一條學校與家庭相結合的普法教育新途徑。三年來，在轄區學校全部配備了法治輔導員，并建立青少年法律學校，開展學校法治宣傳教育活動23場（次），受教育師生達6800多人（次）。
4、以企業經營管理人員學法為重點，促進企業誠信合法經營。我鎮地處縣城中心，人口集中，企業較多，企業經營管理人員法律素質如何，直接影響到我鎮經濟健康協調發展。為此，司法所、綜治辦多次與鎮安監站一起，深入轄區各商場和企業，開展安全生產、食品安全等方面政策和法規的宣傳教育，各社區還配合縣人社局摸清縣城外來務工人員底數，深入轄區各企業，發放宣傳了《安全生產法》、《外來務工人員維權知識手冊》、《勞動法》、《合同法》、《食品安全法》等法律法規，引導用人單位誠信守法、依法用工，積極幫助外來務工人員開展各種維權活動，提高了企業職工的法律素質。
5、以居民學法為著力點，加快文明和諧社區建設。對城鎮居民的學法，我們注重做到“三個結合”：一是普法工作與社區服務相結合。各社區結合實際，組織開展了家庭學法知識競賽、警民座談會、法律服務進百家等活動，并組織法治文藝隊深入居民樓群院落，宣傳法律知識，贏得了社區群眾的普遍贊譽，提高了他們的學法熱情。二是普法工作與維護社區平安穩定相結合。以“平安社區”創建為載體，加強法治宣傳櫥窗、法律圖書角等陣地建設，在預防社區違法犯罪、化解民間矛盾糾紛、提供法律服務的過程中達到了“以案說法”的效果，促進社區法治建設。三是普法工作與社區精神文明建設相結合。大力倡導“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的榮辱觀，積極開展評選“遵紀守法好公民”、“優秀人民調解員”等活動，建立了以社區黨員為主的普法志愿者隊伍8支120人，推動了文明和諧社區建設。
三、創新形式，營造氛圍，開展豐富多彩的法治宣傳教育活動
“七五”普法以來，全鎮普法工作注重拓展新陣地和形式。一是主動“送”。每年都組織有關部門開展“送法下鄉”活動，范圍遍布全鎮2個村和8個社區及部分農場。二是突出“新”。廣泛宣傳每年最新的與群眾生產生活息息相關的法律法規，如《人民調解法》、《勞動合同法》、《土地管理法》、《安全生產法》等都是宣傳的主要內容。三是擴大“面”。在鞏固原有宣傳陣地的基礎上，積極利用廣播、電影、宣傳車、XX鎮網站等多種途徑，向廣大干部群眾宣傳法律知識，增強了法治宣傳教育的影響力。四是注重“聯”。整合普法宣傳資源，與縣直有關部門聯動，開展各種宣傳活動。同時，充分利用階段性工作、節假日、各類專業法律頒布實施紀念日，積極組織開展了多種形式的專題法治宣傳活動，廣泛宣傳了《人口與計劃生育法》、《治安管理處罰法》、《交通安全法》、《食品安全法》、《禁毒法》等法律法規。“七五”普法以來，全鎮共組織開展大型法治宣傳教育活動25場（次），小型宣傳活動56場（次），舉辦各種培訓班、法治知識講座28期，制作法治展板36塊，創辦法治專欄141期，發放宣傳資料35400多份，舉辦各類法律知識競賽31場（次），法治宣傳教育面不斷擴大。
四、普治并舉，學用結合，深入開展普法依法治理工作
我們在抓好“七五”普法工作的同時，堅持法治教育與法治實踐相結合，堅持法治教育與道德教育相結合，加強基層民主法制建設，積極推進普法依法治理工作。
一是著力提高全鎮干部依法行政工作水平。通過法治宣傳教育，鎮政府建立和完善了行政執法制度，政務公開制度，持證上崗制度等一系列制度，在做出重大決策和開展重要活動時能夠主動征詢法律顧問等各方面意見，做到依法決策，推動了行政工作逐步走上法治化軌道，實現了權利的陽光運行。全鎮干部特別是領導干部的法治理論水平和依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的自覺性和能動性進一步提高。
二是著力夯實基層民主法治創建基礎。圍繞“四民主、兩公開”的工作目標，以解決大多數群眾關注的“熱點”、“難點”問題為突破口，以村（居）務公開為切入點，堅持把法治教育、道德教育和基層民主政治建設結合起來，大力開展“民主法治示范村（社區）”創建活動，村（居）民自治制度得到較好落實，村級管理逐步向民主化、規范化、法治化方向發展。截至目前，全鎮兩個行政村、八個社區已全面進行了“民主法治村（社區）”創建和鞏固工作。
三是著力排查化解矛盾糾紛。針對社會轉型期矛盾糾紛多發的實際，結合縣上每年安排開展的集中矛盾糾紛排查調處活動，堅持把普法學習和法治實踐有機結合起來，整合力量，建立健全了人民調解“五道”防線，實行鎮上每月、村（社區）每半月、村組隨時排查調處矛盾糾紛的工作機制，積極化解人民內部矛盾，促進了社會和諧穩定。
普法心得體會4
一、“七五”普法工作取得的成效
（一）政府依法行政水平明顯提升。我區實施“七五”普法以來為加強法治政府建設和政府辦事效率的提升，區政府先后制定出臺了《區推進行政檢查“雙隨機一公開”工作實施辦法》和《區推進“一次不跑”改革實施方案》以及《“一次不跑”政務服務事項清單》等相關文件，對部門各單位改革事項和服務內容進行了梳理規劃，進一步深化了“互聯網+政務服務”辦事模式，讓群眾少跑腿努力打造審批事項少、辦事效率高、服務質量優的服務政務環境。截止目前，區政府常務會議出具合法性審查文件950份，共有31個行政執法單位納入“雙隨機一公開”，雙隨機系統對接“互聯網+監管”平臺同步事項230項，檢查對象名錄庫35736條，辦理新執法證237本，區政府全年出庭應訴行政訴訟案件13件，仲裁案件3件，共梳理“一次不跑”事項到達241余件，政府科學決策、部門依法行政、依法辦事的效率明顯提升。
（二）司法執法公信力和群眾滿意度明顯提升。“七五”普法以來，區司法局打造了全省一流的司法行政信息指揮中心，以省司法廳“法務云”為依托，全面啟動公共法律服務、社區矯正監控平臺、遠程會見等平臺建設，將社區矯正、安置幫教、法律援助、律師公證、“12348”熱線等司法業務系統全部接入司法縱向網，實現監控畫面實時與國家司法部、省司法廳、市司法局對接，同時指揮中心實現公安“天網”和政法委“地網”工程對接，通過對社區矯正人員的影像監控、實時對比、數據分析，實現了線上線下信息資源掌上移動辦公。區法院穩步推進以審判為中心的刑事訴訟改革和院領導帶頭辦案制度，主動公開執法流程，全面實行了陽光執法做到了有法必依，執法必嚴。區檢察院出臺了《全面落實認罪認罰從寬制度》，進一步提高量刑建議能力和辦案效率。“七五”普法以來共受理審查逮捕案件2114件3278人，批準逮捕1781件2721人，不捕325件548人，案件2419件3585人，移送2844件4258人，不訴221件329人。區公安分局以改革強警為目標，深化公安改革，推動警務流程再造，要素重組、責權利統一，人財物匹配機制。“七五”普法以來兩搶立案177起，破案33起，盜竊立案10184起，破案3829起。有力維護了全區的社會安全穩定，通過完善機制、加強監督、陽光司法等舉措，贏得了民意，提升了司法公信力。
（三）法治文化陣地宣貫作用明顯提升。我區按照“以點帶面、全面開法”的工作思路，重點打造了以高坑茶亭村、城郊里善村、后埠街柑子園社區法治文化巷、區財政局法治文化進機關示范點等法治宣傳文化陣地為中心大小43個，遍布全區各鎮街委的村（社區），法治宣傳文化陣地內容涵蓋憲法、民法、未成年人保護法等與居民群眾生產生活緊密相連的法律法規，使居民群眾能夠在日常生活和茶余飯后感受到法律無處不在，權益保障就在身邊。去年11月全省法治文化建設工作現場推進會在我區順利召開，會上我區代表全市各縣區就法治文化建設工作作典型經驗發言，為全省法治文化陣地建設打造了“樣板”。同時區普法辦借助法治文化陣地開展了“送法下鄉”、“憲法進萬家”、“法治文藝匯演”450余場次，受益群眾達十萬余人。
（四）“誰執法誰普法”格局效應明顯提升。我區自貫徹落實國家機關“誰執法誰普法”責任制以來，先后制定下發了《區國家機關落實“誰執法誰普法”責任制考核評價辦法》和實行《國家機關“誰執法誰普法”工作任務分工方案》等文件，進一步明確了全區各部門各單位“誰執法誰普法”任務分工、責任落實、牽頭單位等具體措施要求，確保各項普法責任分解落實到位。同時，按照要求建立普法工作臺賬，對普法資料和文件分類歸檔，進行規范管理，及時報送各類統計表、計劃、總結等材料。我區持續深入開展“法律六進”活動及形式多樣的主題法治宣傳活動。按照重點工作普法要求，針對青少年學生、農村村民、社區居民等重點普法對象選取與他們生產生活密切相關的法律條款，制作圖文并茂、簡明易懂、形象生動的普法宣傳冊，選取部分學校、行政村、社區開展“法律進學校、進鄉村、進社區”活動，極大的提高了轄區居民的法律素養，取得了良好的宣傳效果。
二、“七五”普法工作完成的情況
（一）堅持高位推進，打造“七五”普法新高地
一是加強組織領導。按照市委普法依法治區領導小組辦公室要求，為抓好“七五”普法工作，我區成立了區普法依法治區領導小組，形成了主管親自抓、分管領導具體抓、其他領導和處室配合抓的齊抓共管的普法格局，有利地促進了普法工作的深入開展。二是明確工作計劃。為扎實推進普法工作深入開展，根據省市普法工作計劃安排，結合我區實際中共區委區人民政府轉發《區普法依法治區領導小組關于在全區公民中開展法治宣傳教育的第七個五年規劃（20xx—20xx年）》的通知，《關于開展第七個五年法治宣傳教育的決議》等相關文件，下發至全區各鎮街委、各部門、各單位。同時，為了普法工作開好頭，起好步，我區每年都召開專題會議，研究部署當年普法工作，劃分工作重點，明確工作職責，制定工作措施，對每年普法工作做到了有計劃，有安排，有督促，目前我區普法工作穩步推進，態勢良好。三是強化經費保障。“七五”普法開展以來，在普法經費方面，區財政每年劃撥22、86萬元用于普法依法治理工作；在社區矯正工作經費方面，20xx年區財政安排5萬元工作經費用于社區矯正工作，并于20xx年起增加至每年40萬元用于社區矯正工作；在法律援助工作經費方面，20xx年區財政安排7萬元用于法律援助工作，20xx年增加至15萬元，確保了全區法律援助民生工程的順利實施；在“法律明白人”培育工程建設工作經費方面，自20xx年“法律明白人”培育工程開展以來，區財政每年撥付10萬元保障“法律明白人”培育工程建設。
（二）堅持精準普法，形成學法用法新常態
一是狠抓領導干部學法用法。抓住領導干部這個“關鍵少數”，進一步增強各級領導干部依法執政、依法行政和依法決策的意識和能力。我區建立了常務會議學法制度，年初制定計劃并嚴格執行。將領導干部學法融入“法德大講堂”，每季度舉辦一次專題法治講座。加強對領導干部任職前法律知識的考察、學法守法用法情況的督查和年度考評，把依法決策、依法管理、依法辦事等考核結果作為干部綜合考核評價的重要。二是狠抓青少年普法教育。堅持普法從青少年抓起，把普法教育列入國民教育體系”。每年的普法依法治理工作要點，都著重加強了青少年學法用法工作，同時根據“誰執法誰普法”責任制要求，區教育局將青少年學生普法納入青少年法治教育大綱內容，落實好中小學法治知識課程，確保在校學生都能夠得到基本的法治知識教育。目前，全區中小學都將法治教育列入了教學計劃和課程表予以貫徹執行。三是狠抓企業管理人員法治意識提升。在“七五”普法中，對省、市駐區企業，積極主動與其上級主管部門溝通，按照上級部署，加強督促檢查，由企業自主抓好落實。對區內的民營企業，一方面根據企業的特殊性，加大培訓力度，提出要求，督促檢查，抓好落實；另一方面采取送法進企業等方式，將法治文化與企業文化緊密結合，努力營造企業的法治氛圍，通過開展送法進企業，組織律師、法律工作者定期到企業授課講座，積極培育企業法治文化，提高了企業管理人員和廣大職工的法律意識。四是狠抓農村法治宣傳工作。貫徹落實“法律明白人”培養工程，在全區各涉農鎮街，借助“法德講堂”“新時代文明實踐站”“農家書屋”等平臺，聯合公、檢、法、民政、環保等部門，結合掃黑除惡、美麗河湖等專項行動，現場為農民群眾開展法治講座，以案釋法等普法活動175場次，多角度全方位的'提高農村“法律明白人”法律素質。
（三）堅持依法治理，法治建設跑出新速度
一方面法治創建深入開展。開展基層依法治理創建活動，有計劃、有針對性的打造有影響、有內涵的民主法治示范村（社區）。截至目前，已打造全國民主法治示范村2個，省級民主法治示范村（社區）10個，市級民主法治示范村（社區）23個，全區民主法治建設和鄉村治理水平有明顯提高。另一方面掃黑除惡工作成效顯著。連續三年將掃黑除惡工作納入普法工作要點，專門下發掃黑除惡專項法治宣傳方案。深入開展掃黑除惡專項法治宣傳活動，統籌聯合各執法單位在廣場、小區等人流較為密集的地區開展掃黑除惡主題宣傳活動。
（四）堅持創新驅動，開創憲法、民法典宣傳新局面
一方面將憲法學習宣傳作為全區普法工作的重中之重，納入“七五”普法和依法治區考評內容。區委組織部和區普法辦將憲法知識納入領導干部任前法律考試的必考內容。區黨校把憲法列入了重點教學計劃，將學習宣傳憲法作為每期培訓班的必修課程。并通過在全區開展憲法進機關進單位、憲法專題講座和憲法朗讀等一系列活動，進一步掀起了全民讀憲全民學憲的新熱潮，使憲法學習走入日常生活、走入千家萬戶，推進了憲法宣傳活動在大地落地生效，深入民心。另一方面成立區民法典普法講師團，開展形式多樣、內容豐富的民法典學習宣傳教育活動，活動開展以來，全區開展民法典進企業、進鄉村、進學校、進機關等活動共計150余場次，受教育人數13000余人，使全區廣大干部群眾了解掌握民法典知識。并與FM106、8電臺合作，每天在黃金時段利用廣播向市民及時、準確傳播民法典知識，讓老百姓養成自覺守法的意識，形成遇事找法的習慣，培養解決問題靠法的意識和能力。
三、下一步工作打算
（一）進一步在普法深度上發力。以全面依法治國新理念新思想新戰略為指導，以創新精神科學謀劃好“八五”普法。推動“誰執法誰普法”責任落地見效，注重引導，普治相融，將普法宣傳與執法司法同部署，同推進，同考核，深度滿足人民群眾日益增長的法律需求。
（二）進一步在普法廣度上攻堅。堅持以落實領導干部“凡晉必考法”和年度統一考法為抓手，抓好領導干部的學法用法工作。堅持從青少年抓起，把法治教育納入教育體系，使青少年從小樹立憲法意識，養成尊法學法守法用法的良好習慣。加強對企業經營管理人員、新經濟組織管理人員及企業職工等重點群體的法治宣傳教育，進一步增強全民的法治素養和道德素質。
普法心得體會5
作為教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容。今年暑假，本人根據學校安排認真學習了《五五普法》讀本，并做了6000字
的學習筆記，對有關法律法規有了一定的了解。通過學習，我更新了對法律的認識，法律是反映統治階級意志的，由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的行為規范的總和，它既需要完備的有中國特色的'社會主義法律體系和完善的行政執法、司法、監督體系，又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。同時我也清楚的了解到自己的法律地位，認識到作為一名教師所應盡的責任和義務，《五五普法》讓教師有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。教師在享有權利的同時，也應履行一定的義務。
在工作中，嚴格規范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。面對知識更新周期日益縮短的時代，必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。要不斷用法來規范和鞭策自己，在傳授科學文化知識的同時，還要保護學生的身心健康，保障學生合法權益，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。雖然在過去的學法守法過程中，我做出了一定的努力，取得了一些成績，但是歷史的車輪滾滾向前，時代在不斷前進，法律也在不斷更新或出臺。在今后的工作中，我將更加努力地學習，堅持學以致用，不斷提升自己的法律素質。
普法心得體會6
工作創新。在認真總結經驗、繼承優良傳統的基礎上，積極適應新形勢新任務的要求，探索新途徑，豐富新載體，不斷提高法制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經驗里，我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網絡等各類媒體開展法制宣傳教育，不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，起到了積極的作用。但是，這些方式畢竟也有其局限性，特別是在農村地區，還有一些群眾并不識字，沒辦法通過這些途徑來了解法律。因此，這就要求我們應當在繼續繼承這些載體的基礎上，更加注重實體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進鄉村和法律資料送到家，法律條文講到家的活動，使廣大農民朋友在潛移默化中接受
法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進行現場推廣。當然，在過去的經驗里，我們也開展了“法律六進”等主題活動。但是，這些活動大多只是臨時性的，并沒有變成常態。因此，我們可以把這種活動變成固定的常態的活動，并將活動的時間和內容提前告知百姓，這樣普法的面會更廣，質也會更高。其次，司法行政是普法的主力軍，但是由于人力、財力方面的局限性，普法工作在實踐中總是會遇到這樣那樣的問題，因此，司法行政部門應該轉變單一
的主體普法方式向部門聯動普法宣傳進行轉變。當然，在過去的經驗里也并不是沒有采取過這樣的方式，例如“一月一法”活動的開展，即把普法的任務分到各相關部門去落實。但是，在實踐中還是存在一些問題。因此，這種部門聯動的方式應得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識不高配合力不夠的問題，導致這種聯動的普法形式并沒有發揮其應有的效果。而事實上，部門聯動的普法形式有其必然的優勢，各單位各領域所負責的領域不同，也對所轄領域的法律更加了解，因此，在普法過程中有先天的優勢。另外，在過去的經驗里，我們通常會利用大型的節假日集中開展一系列主題宣傳活動。
比如基本的方式是設點的方式進行發放宣傳單和咨詢活動。每年的活動都大同小異，沒有特別的亮點，當然作為很基本的傳統方式，要繼續繼承，因為這種方式是直接也是便捷的。但是，我們是否可以考慮將此也作為一種常態來對待，當然我們還要借助媒體進行宣傳，首先要讓百姓知道，然后每到這天，有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢，而暫時不急于需求的群眾也會去了解，這樣的常態咨詢方式才不會流于形式。我們的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學習法律的意識，從而營造一種濃厚的`法治氛圍。
機制創新。司法所是司法系統的基層組織機構，也是承擔基層普法的主力軍。但是，在過去的經驗里，面臨著司法行政工作人員經驗不足軟實力的欠缺和司法所設備不全硬實力不足的問題。因此，做好“基層普法應做好以下工作。一要建立培訓機制。我們的普法隊伍中許多并不是學法律的，當然并不是說普法隊伍中所有的人員都必須是學法的，但是至少對每個普法工作者來說，都要基本法律嘗試素養，具備專業的普法業務能力。因此，我們要建立科學有效的培訓
機制，有計劃、有步驟地對普法工作者進行培訓，同時加強法制宣傳教育業務知識學習，全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平，提高法制宣傳教育的社會效果。二要建立健全保障機制。隨著法制宣傳工作的不斷深入，基于法治方式上不斷創新的要求，要從根本上解決普法經費緊張的問題，保障基層普法辦基本的普法輔助設備，保證基層普法工作者在開展活動中有適當的經費去嘗試現代的普法手段，從而保障普法教育活動正常開展，以提高普法的工作效率。當然，同時也要配套以監督機制，保障所有的
普法心得體會7
近日，本市多家保險公司舉行了一場別開生面的普法活動——保險公司普法報告會。我有幸參加了其中一家保險公司的報告會，并從中受益匪淺。在報告會中，我深刻體會到普法對保險行業的重要性，并對保險法律法規有了更深入的理解和認識。以下是我對這次普法報告的心得體會。
首先，普法報告會使我更加了解了保險法律法規的重要性。在報告會上，專業的法律團隊詳細解讀了各項保險法律法規，并結合案例進行剖析。通過這次報告會，我明白了保險法律法規對于保險公司的重要性，它們不僅是規范行業運營的重要依據，也是保護消費者權益的有力保障。例如，《保險法》規定了保險公司應遵循的誠實信用原則和合同的履行義務，對于保證保險公司合規運作和保護消費者的合法權益起到了至關重要的作用。
其次，普法報告會提高了我對合同解釋和風險警示的認識。在報告會上，專家團隊通過實際案例分析了保險合同涉及的解釋和爭議問題，并闡述了保險合同中的風險警示作用。通過這次報告會，我意識到簽訂保險合同時應理性思考，并在明確風險因素的前提下選擇適合自己的保險產品。同時，對于保險合同中的條款解釋，我也更加明確了應以合同約定為準的原則，并能夠正確理解和合理運用合同條款的內容。
第三，普法報告會強化了我對保險責任認定和索賠流程的了解。在報告會上，專家團隊深入淺出地介紹了保險責任認定的規則和索賠流程，并通過真實案例進行講解。通過這次報告會，我明白了保險公司在保險理賠過程中的應盡責任和消費者在索賠過程中的`權益保護。無論是明確保險責任，還是提高索賠效率，都是為了更好地實現理賠制度的公平、公正和透明。
第四，普法報告會促使我關注保險行業的發展現狀和未來趨勢。在報告會上，專家團隊除了解讀法規，還對行業發展趨勢進行了分析和展望。通過這次報告會，我了解到保險行業正面臨著多重挑戰和機遇，風險和機遇并存。保險公司要加強內部管理，提高服務質量，不斷創新產品和銷售模式。同時，政府也將加大對保險行業的監管力度，提高行業的準入門檻和監管力度。這些觀點使我更加關注保險行業的發展，并對未來有了清晰的預期。
最后，普法報告會讓我認識到作為一個普通保險消費者，在購買保險產品時要注重自身權益保護。報告會上，專家們強調了保險消費者在購買保險產品時的警惕性和風險管理能力，并提供了相關的購買建議和維權途徑。這次報告會讓我深感消費者要時刻保持警惕，了解產品的條款、權益和義務，避免盲目購買，確保自身利益最大化。
通過參加這次普法報告會，我深刻體會到保險法律法規對保險行業的重要性，加深了我對合同解釋和風險警示的認識，了解了保險責任認定和索賠流程，關注了保險行業的發展現狀和未來趨勢，并意識到作為一個保險消費者應注重自身權益保護。我相信，在普法的引領下，保險行業將更加規范化、正規化，也將為廣大消費者提供更加專業、高效的服務。
普法心得體會8
教師是一個很普通的職業，是一個不同于其他的工作的工作，她神圣、偉大、高尚，世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。這幾天，我特別認真的學習了新《中華人民共和國義務教育法》，有了一些體會。學習《教育法》、按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行《中華人民共和國義務教育法》的規程，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生。
有人說教師是人類靈魂的工程師，游人說教師是園丁，有人說教師是紅燭，燃燒了自己照亮了別人……教師是一個不同于其他的工作的工作，她神圣、偉大、高尚，世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。當我是學生的.時候，我學習的是《守則》《規范》；當我成為教師的時候，學習的是《義務教育法》。教師作為一支具有高素質的社會隊伍，學好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課。
在學習的過程中，我不僅更新了自己對法律的認識，同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務工作中，嚴格規范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規范來要求自己，不穿奇裝異服，處處對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，我意識到：必須徹底改變過去老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為一桶水一杯水的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學養。
在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。
總之，作為一名教師，應嚴格遵守義務教育法，依法執教，愛崗敬業，作到既教書又育人，為培養新一代而作出最大的努力，這樣才得以使教育事業走向輝煌，使教育對象健康成長。
普法心得體會9
全國xx普法教育，是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。在過去20xx年里，全民普法教育在推動我國政治、經濟、文化和社會各項事業的發展中發揮了重要作用，并正在為構建和諧社會發揮著法治保障作用。但是，我們也應清醒地看到，普法教育與我國快速發展的經濟、與人民群眾對法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環節還較明顯。如何搞好第五個五年普法教育，我們認為：應當把工作重心放在突破重點、難點和盲點等薄弱環節上，通過攻克薄弱環節來提升xx普法教育的質量。
我國的普法教育通過20xx年的努力，基本形成了黨委領導、政府實施、人大監督、全社會共同參與的格局，普法教育滲透到全社會的`各個領域。但是，全民普法教育期間正是我國改革開放時期。在改革開放、建立社會主義市場經濟的大環境下，經濟轉型、企業轉制、各種利益關系重新調整，人流、物流、信息流成為各種利益調整的主要特征，社會矛盾比較突出。在這樣的大背景下，我們開展的普法教育就很難適應社會發展變化的形勢，因而在實施普法教育中就出現了對一些重點對象抓而不緊、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環節。一是領導干部學法抓而不緊。二是青少年法制教育質量不高。三是流動人員法制教育難落實。四是中小私營企業法制教育存在盲點。五是農村法制教育工作還不到位。六是對行政區劃調整中的法制教育滯后。
用法制提升普法教育質量，普法教育質量不高有領導重視程度不夠的問題，有相關部門責任不明的問題，也有主管部門工作不到位的問題等等，但是從根本上說還是缺乏應有的法制保障。因此，在推進xx普法中，我們應當下大力氣建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育質量。在建立法律保障制度中，我們認為，應構建以下四個保障機制：一要構建普法教育組織保障機制；二要構建普法教育責任機制；三要構建普法教育資源整合機制；四要構建有效的普法教育考評機制。
普法心得體會10
普法道德守紀，是指每個公民都應當具備法律意識和道德觀念，自覺遵守法律規定，維護社會公共秩序。在日常生活中，我們須遵紀守法，努力提高自身法律、道德素養，以實現國家法律的效力，以及構筑一個公平、公正、有序的社會。在于生活、學習、工作中，我對普法道德守紀有著深切的感受和思考。
首先，我深刻意識到普法對于社會和個人的重要性。通過深入學習法律知識和法律實踐，我認識到對于公民而言，遵守法律是保護個人權益和維護社會穩定的必要條件。法律是社會的基石，它不僅規范著一切社會活動，也是公平正義的制度保障。而只有普法才能讓更多的公民逐步樹立起法律意識，樹立起遵紀守法的觀念，將法律精神落實到實際行動中去。因此，普法不僅僅是法律工作者的責任，更是每個公民應當擔當起的基本義務。
其次，我深刻體會到普法道德的價值。法律是一種規范行為的工具，而道德是一種內心的驅動力。合法與合情，不僅要符合法律的規定，更要符合人們的道德觀念和價值取向。在法律意識的基礎上，我們還應當培養和弘揚道德觀念，將道德規范內化為自己的行為準則。只有在法律和道德的雙重制約下，我們才能真正做到守紀律、講道德，實現自己的人生價值，推動社會進步。
再次，我在親身經歷中理解了普法道德對人際關系的重要性。在日常生活中，人們無時無刻不在與他人進行交往和溝通，如何與他人和諧相處是一種素質的體現。普法道德守紀使得人們能夠約束自己的言行，尊重他人的權益，建立良好的人際關系。例如，在工作中，我積極參與團隊合作，遵守工作紀律，共同推進工作進程。這樣的行為不僅增加了團隊的`凝聚力和合作效率，更提升了自我形象和個人發展。
最后，通過普法道德守紀我體悟到了公民責任和社會承諾的重要性。每個人都是社會的一分子，既享有社會的福利，也有義務回報社會。守紀律、講道德是每個公民應當承擔的責任，使每個人都能夠履行自己的社會責任，維護整個社會的正常秩序。只有每個人都像齒輪一樣默默運作，社會才能真正前進。
普法道德守紀是社會的基本要求，也是每個人的重要修養。在生活中，我們要不斷學習法律知識，塑造正確的法律意識。同時，我們還應該注重培養道德品質，樹立良好的行為準則。只有從自身做起，養成守紀律、講道德的良好習慣，才能影響他人，推動整個社會的進步。因此，普法道德守紀的體會與思考對于每個公民都至關重要，而且也是建設社會文明、構建法治社會的必由之路。
普法心得體會11
普法教育是一項非常重要的教育，它可以讓我們更好地了解我們的國家法律和制度，了解我們的權利和義務。我是一名初二學生，在接受普法教育的課程后，我深深地感受到了它的重要性和價值。在本文中，我將分享我個人的一些普法教育心得和體會。
在普法教育的課程中，我們學習了很多關于國家法律和制度的知識。這些知識可以幫助我們更好地了解我們的社會和國家，了解我們的權利和義務。在生活中，我們也可以通過這些知識更好地維護自己的合法權益。此外，普法教育可以增強我們的法律意識，提高我們的法律素養和道德水平，從而讓我們更好地履行我們的社會責任。
在普法教育的課程中，我們學習了很多有關法律的知識，包括基本的法律制度、法律意識和法治精神等方面的內容。我們了解了法律對公民行為的規范和約束，學習了如何維護自己的合法權益，以及如何避免違法犯罪等行為。通過這些內容的學習，我們不僅能夠更好地維護自己的合法權益，還能夠更好地為社會和國家做出貢獻。
在普法教育的課程中，我們采用了多種方法來進行教育。例如，在講解法律原則和案例的時候，老師往往會用真實的案例來說明，這樣可以讓我們更好地理解和記憶相關知識。同時，老師還會與我們進行互動式教學，通過討論和交流來加深我們對法律知識的了解和理解。這樣的教育方式不僅讓我們更好地吸收知識，還培養了我們的思考和溝通能力。
通過普法教育的`課程，我深深地認識到了法律的重要性和價值。我相信，在未來的學習和生活中，我將更加注重法律意識和法律知識的學習和了解，更好地維護自己的合法權益，并為社會和國家做出更多的貢獻。最后，我希望更多的人認識到普法教育的重要性和價值，共同為建設法治社會而努力。
普法心得體會12
很久很久以前，聽到一個關于少年犯的故事，十分悲慘。曾以為那只是故事，離我很遠很遠。今日，在校領導的組織安排下，我們全校師生觀看了法制教育片，才明白，故事里的事，離我們很近很近法律，離我們并不遙遠!它不是一個抽象的名詞，不是一個漂渺的概念。它如此真實，無處不在，觸手可及!財產糾紛，故意傷害，過失殺人，侵權，遭遇假貨維權法制教育片里的少年，也曾是祖國的花朵，也將是祖國未來的棟梁。然而，有些花兒枯了，有些棟梁朽了。為什么，為什么說來讓人扼腕長嘆!那些擁有大好前程的少年，有的只是一語不合，便抄起刀子，舉起拳頭，狠狠地揮向朋友，同窗。其實，他們之間，并沒有不共戴天之仇。僅僅因為話不投機，便闖下大禍，失去自己大好前程，真不值啊!想到那里，我不禁想起前一段時間鬧得網上網下沸沸揚揚的藥家事件。藥家要是懂一點法律知識，以他的'智商，是很容易在賠錢和償命之間作出選擇的。可惜，他枉為大學生，居然一點法律都不懂，唉!人的生命僅有一次。我們必須做的，就是把握好今生今世，不去浪費自己的生命。我們的生命，是父母給的，我們沒有理由傷害它!如果我們做了錯事，失去了自由，甚至走上了一條不歸之路，那么，我們的父母，將是天底下最最悲痛的人!我從網絡上看到，藥家的媽媽已經患上了抑郁癥，生不如死，多么可憐的母親啊!每一個人，都必須為自己的錯誤承擔職責。一旦鑄成大錯，悔恨，自責，毫無用處。因為，世上沒有后悔藥可買。很多時候，犯罪只是一時沖動，如同法制教育片里的那些孩子。所以，當我們遇到矛盾，火冒三丈的時候，必須要抑制住自己的沖動。切記，沖動是魔鬼!同學們，讓我們自尊自愛，慎重交友，并且認真學習法律知識，做一個知法，懂法，依法，守法的合格公民!我祝愿，藍天之下，所有的青少年，都能健康茁壯的成長!
普法心得體會13
今年是全國全民“七五”普法活動的開局之年，自“七五”普法活動在開展以來，我始終堅持以學習憲法與學習業務范圍內的法律法規相結合，通過學習提升了自身的法律意識，牢固樹立了尊法、學法、守法、用法的理念。通過“七五普法”活動的開展，我深受啟發和教育，結合我自己的工作崗位，我談一點自己的體會。一、抓好學習不斷加強學習是提高自我工作能力的重要途徑。把學習作為普法學習過程中一項重要任務，努力用法律知識來充實自己，使自己的法治思維有了新的不斷提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強的實踐性，也有很強的理論性。只有做到理論的清醒，才會做到行動的自覺。因此要從復雜繁瑣的工作中解脫出來，抽出一定的時間，多學一些政治理論，多看一些法律書籍，同時，還要根據工作需要和自身特點，學習一些經濟、政治、新聞、歷史等知識，不斷提高自身的政治素質和業務能力。二、扎實工作當前，國家正在大力推進依法治國，但不可否認的是公民法治觀念仍然不強，還沒有形成依法辦事的習慣。農村工作中一些矛盾的發生，說到底還是公民法治觀念不強引起的。雖然我們已經實施了六個五年普法規劃，公民法律素質有了顯著提高，但是，與依法治國的要求還有相當大的差距。所以，要扎扎實實做好自身學法的同時，幫助所接觸的農戶學習法律。三、開拓創新在社會高度信息化的時代，法制宣傳教育如何發揮應有的作用——創新是必要途徑。一方面是在形式上不斷創新，增加法制宣傳教育
青少年是祖國的未來，是21世紀國家的棟梁。要大力加強青少年法制教育，從小培養我們知法，懂法，守法的意識，提高我們的法律素養，不僅是加強對青少年的保護、遏制嚴峻的青少年犯罪發展態勢的現實需要，也是廣泛深入的'開展法制宣傳教育。
我通過看了《普法教育讀本》這本書，才深深了解了法律及受到了教育，知道權利受權侵害時，該如何保護自己，我們應全面普法，從小養成知識、守法的好品德，讓每一個都有自我保護意識。如：《開除勸退不允許》這個小故事中，我了解了中華人民共和國未成年人保護法。說有的教育不讓學生參加考試、停課、勸退等，這些都是屬于變相剝奪或限制學生受教育的情形，實際上導致了未成年學生暫時或者永久喪失受教育的權利和機會。這不僅給學生的身心健康及發展帶來不好的影響，而且侵犯了學生受教育的權利。從這件小故事當中，我懂得了開除學生，隨便處分學生等這些事，就是侵犯我們受教育的權利。再比如：《離婚也要撫養我》這個小故事中，我了解了中華人民共和國婚姻法，說盡管父母的婚姻關系結束，但是孩子和父母的血緣親情是永遠不會結束的。即使父母離了婚，但是他們仍然還是我們的爸爸媽媽，還要對我們進行撫養教育照顧，不能以離婚為理由不撫養孩子。從這件小故事當中，我懂得了父母離了婚，也要撫養我們，不要以離婚為借口而不撫養我們。因為他們是我們的監護人，必須照顧、撫養我們。
在我們成長環境中，圍繞未成年犯罪預防等方面的話題很多很多，向我們傳授了自我保護、遠離違法犯罪的法律和生活常識，教育我們對社會有責任感，在法律的保護下，讓我們健康快樂的成長。
寒假期間，我看了一本叫普法教育讀本的書。這本書的主要內容是：由三個主要成長環境即家庭、學校、社會為背景，圍繞未成年人教育、保護、安全自護、行為規范、犯罪預防等方面的一個個話題向我們傳授了自我保護、遠離違法犯罪的法律和生活常識。
有一天，我在網絡上看到一則新聞，新聞說的是：福州市的“乞丐村”每“家”都有好幾個孩子，20多個孩子沒戶口。下午三四點的“乞丐村”出租房外冷冷清清，大多數人都去乞討了。有的孩子被關在矮小黑暗的房間里，有的孩子還不時傳出哭聲，還有一些五六歲的孩子在撿廢品。看完這個網站，我又看到了中國社會科學院農村發展研究所教授于建嶸主持的救助乞討兒童公益微博。這個微博名是“隨手拍照解救乞討兒童”，受到了廣大網民的極大關注。
我看到讀本中也有一篇跟我在網絡上看到的一樣，這篇文章叫“強迫乞討要判刑”，佟老師說：“壞人把兒童作為賺錢的工具，采用恐嚇、威脅、凍餓、打罵等方式脅迫兒童乞討，甚至故意將兒童的身體打成殘疾，故意使身體裸露等，利用兒童凄慘可憐的形象博得同情進行乞討，這些不法分子對兒童造成了嚴重的傷害。”
今后，如果我們有看到乞討兒童，我們要馬上拔打110電話，尋求警察的幫助。
最近我讀完了一本書名字叫不可思議事件簿，里面的內容非常有趣，書中生動的語言把每一個人物的一舉一動刻在了我的腦子里。
普法心得體會14
“六五”普法以來，我局按照縣委、政府“六五”普法規劃總體要求，堅持普法與法治實踐相結合，緊緊圍繞全縣水利工作重點，加強領導，與時俱進，扎實工作，為推進可持續水利建設的發展，構建和諧社會營造了良好的法制環境。現將我局“六五”普法工作開展狀況匯報如下：
一、加強組織領導，夯實普法基礎
(一)健全組織機構。為切實做好“六五”普法工作，20xx年3月，我局專門成立了“六五”普法工作領導小組，今年，又根據局領導分工的調整和局內人事變動狀況，進行了調整和充實。領導小組組長由局主要領導兼任，成員由局內設各職能科室負責人組成。領導小組每年不定期召開會議，解決工作中遇到的問題。領導小組下設辦公室，具體負責各項日常工作，辦公室共5人，配有辦公室，電腦每人一臺，電話機、打印機、照相機、攝像機、電子屏等辦公設備均配備到位。
(二)制定規劃和年度實施計劃。為扎實推進“六五”普法工作，我局本著早計劃、早行動的精神，根據全區水利系統“六五”普法依法治理工作要點和XX縣委、政府“六五”普法規劃的要求，結合我局的工作實際，專門研究制定了《XX縣水務局普法和依法治理工作要點和《XX縣水務局“六五”普法工作安排，并召開會議對上年工作進行總結，對當年工作進行部署和落實。做到年度有計劃、有安排，平時有檢查，年終有總結。使依法治理及“六五”普法工作有目標，有步驟，穩步推進。
(三)建立健全制度。用心推行法制宣傳教育工作領導職責制，建立了黨委中心組學法制度、領導干部學法用法制度、領導干部法制講座制度、公務員法律知識培訓、考試、考核制度、重大事項決策前法律咨詢制度、水政監察員學習培訓制度、行政執法評議考核制度、行政執法群眾會辦制度、行政執法過錯職責追究制度等。各項制度的建立，為我局普法和依法行政工作的順利實施帶給了有力的保障。
(四)加強考核監督。我局以考核監督為手段，實行目標管理，建立依法行政、法制宣傳績效考評機制，將法制宣傳工作納入年度目標，建立職責制，進行目標分解，抓好職責延伸，做到職責明確，目標具體，并通過目標任務督促檢查等多項制度，保證工作目標落實到位。
二、突出重點，形式多樣
以多種宣傳形式為載體，大力開展普法和依法治理宣傳教育活動，在全縣構成宣傳水法律法規和節水知識的濃厚氛圍和聲勢。
一是利用新聞媒體廣泛進行宣傳活動。今年3月22日，政府分管副縣長在平羅電視臺作紀念“世界水日”“中國水周”電視講話，增強全社會的水憂患意識和水法治觀念，號召大家關心水、珍惜水、保護水、節約水;3月21日—28日在平羅電視臺每日黃金時段及時滾動播出紀念“世界水日”、“中國水周”宣傳口號和水法宣傳公益廣告，并利用電視根據宣傳主題，滾動宣傳字幕播放多條保護水資源、節約用水標語口號;在“世界水日”“中國水周”宣傳周期間，XX縣電視臺對宣傳活動狀況進行了跟蹤報道，制作并播出了一期水法宣傳專題片，極大地擴大了宣傳范圍、增強了普法依法治理的宣傳效果。
二是大張旗鼓的集中開展普法和依法治理以及水法規和節水宣傳活動。今年3月22日，在縣城七一廣場舉行“3.22”“世界水日”“中國水周”宣傳啟動儀式，我局聯合XX市水文分局、唐徠渠管理處和惠農渠管理處等單位共40余人，通過設置拱門氣球、擺放節水知識宣傳展板、播放水法宣傳錄音等形式，向群眾宣傳水法和節約用水知識。在“世界水日”“中國水周”、“全國水土持續宣傳月”、“法制宣傳月”、“安全生產宣傳月”、“全國節約用水宣傳周”、“12·4”法制宣傳日等活動期間，我局先后出動8輛水法宣傳車輛，深入鄉鎮集市、社區和學校開展普法依法治理以及水法規宣傳活動，設置宣傳咨詢活動20多場次，懸掛橫幅42條，擺放展板60多付，累計接待群眾來訪咨詢20xx余人次，發放宣傳品、宣傳單40000余份，宣傳畫1400余張，宣傳冊8000余冊，刷寫墻面永久性宣傳標語70條。集中宣傳了《水法、《防洪法、《水土持續法、《XX區水利工程管理條例等法律、法規和節水型社會相關知識，使更多的群眾受到了宣傳教育，擴大了影響范圍，真正做到了“家喻戶曉、人人皆知”，增強了普法依法治理宣傳工作的針對性和實效性。
三是精心組織水法宣傳活動，不斷提高全民水法制意識。我局的法制宣傳工作堅持集中宣傳與長效宣傳相結合、平時宣傳與執法工作、水行政管理相結合，使水法宣傳進校園、進社區、進企業、進鄉村，形式多樣，成效顯著。
我局聯合縣教體局在中、小學校開展“建立節水型校園，節約用水從我做起，從小事做起”為主題的校園班會活動，通過校園主題班會活動，使珍惜水、保護水、節約水的意識在孩子們心中生根發芽，以自己的`實際行動節約每一滴水。向2800余名師生發出倡議，養成節約用水從我做起，珍惜每一滴水從小事做起的良好習慣，通過“小手拉大手”的方式影響家庭，帶動身邊人加入到保護和節約水資源的行列中來。深入北郊社區及崇崗工業園區部分用水大戶企業進行水法宣傳，與企業負責人共同座談，送政策上門，為企業節水技改和合理利用水資源出謀劃策，教育引導他們樹立保護水資源、節約用水、合理開發利用水資源的觀念，進一步營造了良好的普法依法治理—水法律法規宣傳氛圍。
四是以會代訓，加強全局執法人員的宣傳教育。先后組織全局60余名執法人員集中參加全縣綜合法律培訓班，強化綜合法律學習，提升執法理論水平。組織領導干部參加學法用法培訓班和領導干部進行民主法治建設專題學習，并通過舉辦全縣水利系統專業技術人員培訓班，邀請自治區節水辦、水科所專家講授節水型社會建設知識等，不斷提高全局的普法依法治理潛力和專業知識水平。
五是緊扣主題，加快全縣農田水利基本建設規劃和實施。今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”，“中國水周”的宣傳主題是“加強河湖管理，建設水生態禮貌”，我局緊緊圍繞這一主題，科學謀劃農田水利建設項目，制定《XX縣20xx年農田水利基本建設實施方案，計劃全年實施小農水重點項目、灌區節水改造、國土整治、農業綜合開發等農田水利建設項目，完成改造中低產田，進一步夯實農業基礎設施，為全縣糧食連年豐收打下堅實的基礎。
今年以來，我們按照“六五”普法和依法治理的總體要求，采取集中學習和自學等多種形式，開展學習普法和依法治理宣傳教育工作。一是召開的各種會議，組織干部職工學習憲法、專業法等國家基本法律法規;二是學法和用法相結合，重點學習了與業務工作相關的法律法規知識;三是用心開展法律法規和依法治理的宣傳工作。
三、圍繞中心，開展普法宣傳
圍繞政府的中心工作，服從并服務于市經濟建設和改革、發展、穩定的大局，是普法和依法治理工作的基本出發點。我們在普法宣傳教育工作中堅持幾個結合：
第一，堅持“六五”普法和依法治理宣傳教育工作與做好本職工作相結合，促進水利事業全面發展。增強干部職工的法治觀念，做到依法行政。
第二、堅持“六五”普法和依法治理宣傳教育工作與處理信訪，矛盾糾紛排查，調處工作相結合。在信訪工作上，做到件件有答復，不允許推辦，拖辦，不辦的現象發生。在矛盾糾紛排查調處方面，對可能發生的事件進行認真分析，并研究了預防矛盾糾紛和可能引發事件的處置措施。
第三、堅持“六五”普法和依法治理與法律進機關相結合，不斷提高干部職工的法律法規知識水平、理論水平，增強干部職工法律職責意識，有力地促進普法了依法治理工作的正常開展。堅持宣傳與執法、管理相結合，平時宣傳常抓不懈。將水法規宣傳教育融入到水行政執法中。嚴厲打擊各類水事違法行為，依法查處各類水事違法案件，做到證據確鑿、事實清楚、程序合法。在平時執法、巡查的活動中，嚴格堅持“教育為主，處罰為輔”的原則。針對當事人的違法行為進行耐心宣傳相關水法規條款，使當事人明白違法行為可能產生的后果，主動停止違法行為;通過對當事人違法行為自糾行為進行現場督查，擴大影響，吸引當地群眾的注意，到達執法“一個點”教育“一大片”的目的，從而維持了我縣正常的水事秩序。
四、存在的問題和不足
在總結“六五”普法工作成效的同時，我局也發現工作中還存在著一些問題
1、經過多年的法制宣傳教育，群眾的法律意識有了顯著提高，但依法辦事、用法守法的法律素質尚需進一步提高，全民性的普法活動還要在形式和手段上注重實效，不斷創新。
2、合理安排普法資料，加大普法宣傳教育的深度，增強普法資料的科學性、合理性和感染力，注重不同層面的宣傳，力求通俗易懂。
五、下一步的工作
我局“六五”普法依法治理工作在縣普法領導小組的指導下，通過全體干部職工團結一心、共同努力，優化了水行政執法的環境，有力地保障和促進了水利建設和管理以及各項工作順利進行，推動普法工作的深入開展，使我局普法依法治理工作取得了階段性成果，但普法工作是一項長期而艱巨的任務，在今后的普法工作中，我局將有針對性的解決當前的問題，繼續發揚成績，認真總結經驗，發揚優點，認真履職，與時俱進，開拓創新，把各項工作做得更好，為平羅的經濟發展、社會穩定、水利事業可持續發展做出用心的貢獻。
普法心得體會15
xx團縣委一貫非常重視青少年的普法依法治理工作，為了認真落實縣四五普法規劃，團縣委制定了在全縣推廣，及時把上級要求及有關精神貫徹落實到各級團組織中去。我們建立了年底進行檢查的監督考核機制，與基層團組織層層簽訂關于開展青少年普法依法治理工作的責任狀，年底進行考核，有效地調動了基層開展此項工作的積極性。
一、加強對青少年的法律知識普及教育，增強青少年法制觀念，提高青少年法律素質
首先，劃分青少年層次，確定不同法制教育內容。團縣委在制定下發《xx年普法工作要點》時，把法律知識與鄧小平理論等并列為全縣青少年學理論的五大重點內容，并確定了對團員青年重點開展憲法知識、與公民工作生活密切相關的基本法律知識、與維護社會穩定有關的法律知識等教育重點，增強了維護法律尊嚴和運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的自覺性；對廣大少年兒童重點進行預防未成年人犯罪法以及其它相關法律知識為主的教育，幫助他們從小養成遵紀守法的良好習慣，增強他們分辨是非的'能力和依法維護自身合法權益的能力。3、5期間，我們組織全縣各級團組織和優秀青少年維權崗單位開展了節日維權活動，為青少年解決相關法律問題，義務咨詢近千人次，受到社會各界的好評。其次，調動基層活力，推動普法活動全面展開。團縣委把推動普法工作的重點放在基層，要求各級團組織在法制宣傳教育活動中必須做到六個有，即有健全的領導機構、有周密細致的工作計劃、有豐富多彩的宣傳教育活動、有穩定的法制宣傳隊伍、有合格的法制教育陣地、有嚴格的監督檢查和表彰獎勵機制。在機制的保障下，各級團組織采取法制宣傳日、宣傳周、宣傳月等形式，加制宣傳的力度，我們結合重大節日和紀念日，積極開展各種形式的法律宣傳活動，累計組織500余名青少年走上街頭，散發傳單萬余份，設臺咨詢5000多人次。各級團組織通過主題班隊會、專題板報、座談、征文、上團課、知識講座、知識競賽等形式，加制教育的力度，近年來，累計有3余萬青少年受到法制教育，普及率達到了90%以上。
二、協調社會力量，改善保護未成年人執法環境
首先，強化整體意識，共同承擔保護未成年人責任。5年來，團縣委進一步貫徹落實全縣未成年人保護工作的有關精神，加大對未成年人的保護力度。其次，集中相關單位合力，解決影響未成年人健康成長的重點問題。針對目前社會反響較大、對未成年人影響較大的中小學校校內經商、校外攤點、電子游戲廳等文體場所接待未成年人等影響未成年人身心健康的問題，團縣委協調縣電信局、工商局、公安局、文化局聯合檢查，開展《青少年維權崗》和創建青少年安全放心網吧活動，加大對青少年網絡文明公約的宣傳力度，優化了未成年人學習生活環境，保障了未成年人的健康成長。
三、組織團干部帶頭學法，提高各級團干部依法行政觀念和依法管理水平
首先，加強了團縣委理論中心組的法制學習，定期進行法制學習，重點是鄧小平同志關于社會主義民主與法制建設的理論，進一步提高了團縣委領導的法學理論水平和運用法學理論指導法制建設實踐、用行政規章管理機關和全團的自覺性。
其次，加強了團縣委機關干部的法制學習。團縣委把每周五下午定為機關干部理論學習時間，其中每月有一次學習內容定為法律知識專題學習。第三，加強了各級團干部的法制學習。xx年9月我們在縣黨校舉辦了團隊干部培訓班，比較集中系統地對各級團干部進行了基本法律和社會主義縣場經濟法律法規知識的學習，增強了各級團干部依法辦事、依法管理和依法律己的法制觀念。
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