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醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會

時間:2024-12-11 15:01:30 心得體會 我要投稿

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會

  我們有一些啟發(fā)后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編整理的醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會1

  對酒當(dāng)歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的……

  昨天,我還是一名醫(yī)學(xué)生,在xx的啟蒙下、在xx的指導(dǎo)下步入了醫(yī)學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難苦思冥想過,曾經(jīng)為生命的不再黯然神傷過,曾經(jīng)為師長的言行瞬間感動過……在諸多的曾經(jīng)中,釀造了生活學(xué)習(xí)工作的酸甜苦辣,伴隨著我們的成長。

  今天,我已經(jīng)是一名醫(yī)生,在前輩的組織帶領(lǐng)下和百余名新同事共度這短暫的`培訓(xùn)之旅。在此中,我們不斷感受著“xx”的驕傲,加深了解了“xx”的意義,逐漸肩負起“xx”的職責(zé)。醫(yī)院文化的釋義、規(guī)章制度的介紹、服務(wù)理念的輸導(dǎo)、工作環(huán)境的了解、團隊意識的培訓(xùn),這一系列活動使我們得以彼此了解,團結(jié)合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點,攜著對過程的記憶,懷著對未來的憧憬,感覺這短短幾日里又懂得了很多,成熟了很多。也許,從這一刻起心頭的那一份職責(zé)和擔(dān)當(dāng)顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的誓言,還是藥王孫思邈的“大醫(yī)精誠”之訓(xùn),都是為醫(yī)行醫(yī)的準(zhǔn)繩。然而,我們畢竟是人不是神,因此前方的困難、迷惑、挑戰(zhàn)在所難免。事實上,在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。

  精誠仁和,對于醫(yī)道這“至精至微之事”,為醫(yī)當(dāng)“博極其源,精勤不倦”,是為“中和”。的確,當(dāng)我們看到初診時病患愁苦的面容轉(zhuǎn)變成復(fù)診時輕松的微笑,一種簡潔而單純的快樂便會油然而生,我想這也是身為醫(yī)者的一種幸福。

  耳畔想起xx副院長的教誨:成功不在個人,而在于團隊,作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,要立志,并打下不錯的基礎(chǔ),善于溝通,擁有健康的體魄,樹立堅強的信念。我認為態(tài)度可以改變世界。當(dāng)我們站在山顛之上,那樣一種開闊可以使人豁然開悟。成功,的確不在個人,是團隊的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風(fēng)景。山頂?shù)臅䦷,青春的笑靨,旅途的汗水,登山的足跡就像未來的為醫(yī)之路。

  曙光微露,花開初舞,百草扎根,仁心仁術(shù),我們已經(jīng)上路。我們期待飛躍,我們正在飛躍,我們以xx之星的閃光鑄就明天的輝煌。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會2

  在培訓(xùn)期間認真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染、職業(yè)禮儀的合理運用等相關(guān)知識,對醫(yī)院有了更進一步的了解,從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等方面都有了深入的認識。我從中學(xué)到的知識是終生受益的,其中對我影響最深的是以下幾點:

  1、要具備較高的思想覺悟和對護理工作的認識,以及自我的定位;此次培訓(xùn)為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,和有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)。作為一名護士一定有要細心,有愛心、耐心,才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。同時,應(yīng)該要有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評、與自己的不足之處,還應(yīng)該有良好的與他們?nèi)说膮f(xié)作精神,工作勤奮,甘于奉獻,不怕苦和累。真正的把患者放在心上。

  2、遵守紀(jì)律,自我約束。培訓(xùn)期間,我們?nèi)w學(xué)員共同學(xué)習(xí)了很多醫(yī)院的相關(guān)制度,沒有規(guī)矩不成方圓,只有每一位醫(yī)護人員都嚴(yán)格遵守紀(jì)律,在護患關(guān)系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會懂法。其實懂法和我們開展工作是互相關(guān)聯(lián)的,只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,認真做好每項護理工作,我們才能守法;只有懂法,我們才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽椆ぷ鳌?/p>

  3、加強醫(yī)患溝通,護理工作中還要求我們具備良好的溝通技能,病人不僅只是獨立的個體,他還是一個社會人,在患病期間,我們要滿足他生理需要的同時,也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實現(xiàn)價值的需要。在工作中學(xué)會護患之間有效溝通,建立良好的護患關(guān)系。在我們對病人實施護理操作過程中要避免只是生硬機械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,更好的服務(wù)病人,促進他們的.康復(fù)。

  4、在護理工作中做好醫(yī)院感染的與預(yù)防工作。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護理工作的各個環(huán)節(jié)。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行,歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護理是主力。

  5、做好終身學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,不忘初心,牢記使命。此次培訓(xùn)中,我們的老師多次提到作為醫(yī)學(xué)生要活到老、學(xué)到老。面對時代日新月異變化,終身學(xué)習(xí)不僅僅是對自己負責(zé)更是對患者負責(zé),專業(yè)的理論基礎(chǔ)和護理技能是我們賴以工作的基礎(chǔ),面對醫(yī)學(xué)知識的不斷發(fā)展與更新,需要我們醫(yī)護人員不斷的學(xué)習(xí),突破,了解臨床護理新進發(fā)展,要善于總結(jié)歸納,靈活運用,理論與實踐相結(jié)合,與時俱進,敢于創(chuàng)新的精神。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會3

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。護理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

  作為xx院的一名新職工,經(jīng)過為期十天的崗前培訓(xùn)后,對此有了更深刻的認識和理解,使命感也更加強烈了。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及發(fā)展方向、醫(yī)院的辦院宗旨、軟硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念,都有了一個深入的了解。同時我還認真學(xué)習(xí)了護理相關(guān)規(guī)章制度、醫(yī)院感染暴發(fā)與醫(yī)院感染管理、病人安全與護理質(zhì)量、臨床應(yīng)急處理方法、成功定律與陽光醫(yī)療服務(wù)新思維等等,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

  培訓(xùn)之初,x老師不僅為我們介紹了醫(yī)院的概況以及十多年來的發(fā)展歷史和業(yè)績,還滿懷深情地講述了自身的工作成長之路,讓我深切感受到一切的成就都來之不易,都來自于踏踏實實的努力和樂觀激揚的精神力量。每個單位都是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體,靠精神理念來維系和支撐,這是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗努力。所以,我們要像愛護家一樣維護她的榮譽,在提高操作技術(shù)水平的同時,努力做到最好的服務(wù)。好高騖遠是我們這代人的通病,一年多的實習(xí)歷練,辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會和現(xiàn)實,回頭思考自己所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實地才是真。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。我想我要學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,提高理論水平,發(fā)揚吃苦的精神,積極參加各項培訓(xùn);

  學(xué)習(xí)在喧囂浮躁中靜下心來,腳踏實地,扎扎實實,每天進步一點點。

  當(dāng)謝老師講到手衛(wèi)生的話題時,那幾張放大了的護士手的照片,滿滿的都是蟲子!讓我印象深刻的一定終生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是減少院內(nèi)感染的.有效措施。今后的護理操作中,我一定勤洗手!值得反復(fù)思考的還有這一節(jié)課—目標(biāo)、計劃、執(zhí)行力,老師講述了如何制定目標(biāo)、要遵循的原則以及如何達成目標(biāo)、如何制定計劃和提升執(zhí)行力。記得孔子教育學(xué)生說:“取法其上,得乎其中;

  取乎其中,得乎其下;

  取乎其下,則無所得矣”。我也該好好思考自己的目標(biāo)了,規(guī)劃下人生中要做的重要的事情,然后為之努力。

  想想自己來到醫(yī)院上班已經(jīng)一個多月了,對醫(yī)院的環(huán)境基本了解了,工作上也已適應(yīng),領(lǐng)導(dǎo)的真心關(guān)心和幫助,帶教老師的耐心指導(dǎo),還為我們能盡快獨立頂班提供培訓(xùn),這一切都讓我感動于醫(yī)院的細心真誠。對于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來說,身上一定還有很多要學(xué)習(xí)和改進的地方,希望老師前輩們對我們多加教導(dǎo)。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會4

  時間在忙碌中總是流逝的很快,延安兩個月的實習(xí)已經(jīng)告以段落。來到西安交大一附院實習(xí)又高興又有壓力,高興的是能夠體驗大城市的醫(yī)院生活,可以了解更多的新事物;但是不同程度的要求以及人才倍出的就業(yè)壓力不得不讓我的心里有一些疑慮。老師給我們準(zhǔn)備了實習(xí)前培訓(xùn),使我們在思想和心理上都有了指導(dǎo)和鼓舞!

  實習(xí)是實踐結(jié)合理論的最好體現(xiàn),兩個月的實習(xí)不但加深了印象,提高了操作技能,而且在身心發(fā)展上都有了非凡的提高!進入醫(yī)院就是真正的進入了社會,進入了形形色色的人群當(dāng)中,在不斷提高自我的同時更是轉(zhuǎn)向到了提高職業(yè)道德的角度上!在習(xí)慣了護理基本工作后,換一個新的工作環(huán)境,心理常常是復(fù)雜的,尤其是面臨著就業(yè)這個嚴(yán)峻的局勢,護理部各位老師的培訓(xùn)課程,一一解決了我們的困惑以及存在的問題!在思想上也產(chǎn)生了共鳴!

  首先,黎老師和辛老師對于醫(yī)院護理基本工作和規(guī)章制度的講解,消除了我們的陌生感,就象我們對入院病人進行入院介紹消除其陌生感一樣,有種被接納被重視的穩(wěn)妥感。增強了我們的紀(jì)律性,減少了以后工作中容易忽視的錯誤,同時護士必須具備的“四心”,愛心,細心,耐心,責(zé)任心,提醒了我們不但要自我具備,而且要在護理工作中不斷的完善,在病人的身上不斷的體現(xiàn)出來!

  其次,關(guān)于護理禮儀方面,老師從各方面來給我們進行強調(diào),通過金正昆教授的講座,實感頗深。禮儀不但從外表上體現(xiàn)一名護理人員的`外在氣質(zhì),更是通過禮儀性的服務(wù)達到一個良好的護患合作的境界,從而體現(xiàn)出我們“白衣天使”高尚的道德素質(zhì)修養(yǎng)。

  再次,朱老師關(guān)于護患溝通方面的詳細講解以及對護理事業(yè)重要性的提出,緩解了大部分同學(xué)消極的心聲,給了我們在護理工作中莫大的信心!就如我們對病人及其家屬進行詳細講解一樣--增加信心,促進康復(fù)!

  在實習(xí)生活中,關(guān)于護患溝通及患者心理變化對患者配合情況和護理工作的影響感慨最深!每一位患者都是需要關(guān)心的,需要和護理人員交流的,因為他們有獲得信息的需要,護理工作屬于服務(wù)性的工作,滿足患者的需要是我們的工作職責(zé)!而這些都需要提高我們的洞察力!患者總是可憐的,不同的性格會對病情有著不同的反應(yīng),或暴躁,或低沉,這對護理工作都是有障礙的,但“退一步海闊天空”,護理人員只要具備耐心,愛心,理解患者的苦處,什么都可以過去的!關(guān)于這方面我有親身體會!由于住院患者長期打針,不想因為實習(xí)生短缺的技能帶來更多的痛苦,不想作為所謂的“犧牲品”,所以常有患者很不情愿讓我們給扎針,更有甚者當(dāng)針頭還沒碰到患者皮膚時就開始叫疼!心里的滋味很是委屈,也許是由于性格的問題,我沒有做聲,笑著作了問候;颊呤锹宰枞苑窝椎拇竽,很是難受,而后的日子里我不斷的去問候和關(guān)心,終于有一天她委婉的向我表示了因?qū)ξ覒B(tài)度不好而產(chǎn)生的歉意!一切都是相互的,患者得到了關(guān)愛,我在得到肯定的同時也得到了莫大的安慰!這使我真正明白了,能力是可以提高的,只要我們認真對待,我們富有愛心,是沒有什么難做的工作的!

  各位老師都是根據(jù)多年經(jīng)驗向我們講述護理工作中的注意問題,使我們在思想上得到了很大的共鳴;同時,各位老師為人師表,從氣質(zhì)上,講話語氣態(tài)度上以及從思想上向我們滲透的世界觀,人生觀都給我們的未來工作,做人方面上了一堂難忘的教育課!讓我們明白了一名護理工作者的基本職責(zé)和義務(wù)!對以后的護理工作做了很好的鋪墊!

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會5

  通過參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對中醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度以及中醫(yī)特色文化有了系統(tǒng)的了解,受益匪淺,感觸頗深。

  我是一名工作了x年多的護士,還沒有太多的臨床經(jīng)驗,但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴;蚺c在許多人眼里都認為做護士很簡單,誰都可以去做。但參加工作x年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒做好。

  作為一名護士,我認為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦,不怕累,有較高的`專業(yè)水平。而作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但確實是非常重要和不可或缺的工作!

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……短短xx天的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,我不僅學(xué)到了很多理論知識,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。這不是結(jié)束,只是開始!護理之路,如履薄冰,但因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導(dǎo),我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!將大醫(yī)精誠的精神傳遞下去!

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會6

  時間在勞碌中總是消逝的很快,延安兩個月的實習(xí)已經(jīng)告以段落。來到西安交大一附院實習(xí)又興奮又有壓力,興奮的是能夠體驗大城市的醫(yī)院生活,可以了解更多的新事物;但是不同程度的要求以及人才倍出的就業(yè)壓力不得不讓我的心里有一些疑慮。老師給我們打算了實習(xí)前培訓(xùn),使我們在思想和心理上都有了指導(dǎo)和鼓舞!

  實習(xí)是實踐結(jié)合理論的最好體現(xiàn),兩個月的實習(xí)不但加深了印象,提高了操作技能,而且在身心發(fā)展上都有了非凡的提高!進入醫(yī)院就是真正的進入了社會,進入了形形色色的人群當(dāng)中,在不斷提高自我的同時更是轉(zhuǎn)向到了提高職業(yè)道德的角度上!在習(xí)慣了護理基本工作后,換一個新的工作環(huán)境,心理經(jīng)常是困難的,尤其是面臨著就業(yè)這個嚴(yán)峻的局勢,護理部各位老師的培訓(xùn)課程,一一解決了我們的困惑以及存在的問題!在思想上也產(chǎn)生了共鳴!

  首先,黎老師和辛老師對于醫(yī)院護理基本工作和規(guī)章制度的講解,消退了我們的生疏感,就象我們對入院病人進行入院介紹消退其生疏感一樣,有種被接納被重視的穩(wěn)妥感。增加了我們的紀(jì)律性,削減了以后工作中簡單忽視的錯誤,同時護士必需具備的“四心”,愛心,細心,耐性,責(zé)任心,提示了我們不但要自我具備,而且要在護理工作中不斷的完善,在病人的身上不斷的體現(xiàn)出來!

  其次,關(guān)于護理禮儀方面,老師從各方面來給我們進行強調(diào),通過金正昆教授的講座,實感頗深。禮儀不但從外表上體現(xiàn)一名護理人員的外在氣質(zhì),更是通過禮儀性的服務(wù)達到一個良好的護患合作的境界,從而體現(xiàn)出我們“白衣天使”高尚的道德素養(yǎng)修養(yǎng)。

  再次,朱老師關(guān)于護患溝通方面的.具體講解以及對護理事業(yè)重要性的提出,緩解了大部分同學(xué)消極的心聲,給了我們在護理工作中莫大的信念!就如我們對病人及其家屬進行具體講解一樣--增加信念,促進康復(fù)!

  在實習(xí)生活中,關(guān)于護患溝通及患者心理改變對患者協(xié)作狀況和護理工作的影響感慨最深!每一位患者都是須要關(guān)切的,須要和護理人員溝通的,因為他們有獲得信息的須要,護理工作屬于服務(wù)性的工作,滿意患者的須要是我們的工作職責(zé)!而這些都須要提高我們的洞察力!患者總是可憐的,不同的性格會對病情有著不同的反應(yīng),或急躁,或低沉,這對護理工作都是有障礙的,但“退一步海闊天空”,護理人員只要具備耐性,愛心,理解患者的苦處,什么都可以過去的!關(guān)于這方面我有親身體會!由于住院患者長期打針,不想因為實習(xí)生短缺的技能帶來更多的苦痛,不想作為所謂的“犧牲品”,所以常有患者很不情愿讓我們給扎針,更有甚者當(dāng)針頭還沒遇到患者皮膚時就起先叫疼!心里的味道很是委屈,或許是由于性格的問題,我沒有做聲,笑著作了問候。患者是慢性堵塞性肺炎的大娘,很是難過,而后的日子里我不斷的去問候和關(guān)切,最終有一天她委婉的向我表示了因?qū)ξ铱捶ú缓枚a(chǎn)生的歉意!一切都是相互的,患者得到了關(guān)愛,我在得到確定的同時也得到了莫大的勸慰!這使我真正明白了,實力是可以提高的,只要我們仔細對待,我們富有愛心,是沒有什么難做的工作的!

  各位老師都是依據(jù)多年閱歷向我們講解并描述護理工作中的留意問題,使我們在思想上得到了很大的共鳴;同時,各位老師為人師表,從氣質(zhì)上,講話語氣看法上以及從思想上向我們滲透的世界觀,人生觀都給我們的將來工作,做人方面上了一堂難忘的教化課!讓我們明白了一名護理工作者的基本職責(zé)和義務(wù)!對以后的護理工作做了很好的鋪墊!

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會7

  作為一名新晉醫(yī)生,我非常感恩自己能夠有機會參加崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)中,我接受了很多實用的知識和工作技能,也深深感受到了醫(yī)生這一職業(yè)的艱辛和責(zé)任感。在這里,我想和大家分享一下我的培訓(xùn)心得和感受。

  首先是關(guān)于術(shù)前準(zhǔn)備。術(shù)前準(zhǔn)備工作非常重要,需要我們保證每個細節(jié)都做到了位。尤其是手術(shù)室要做好無菌操作,保證術(shù)后患者不會感染。我學(xué)習(xí)到了如何正確佩戴手套、口罩以及防護衣等工具的使用技巧,更加明確了手術(shù)室和患者安全防護的重要性。在日后的實踐中,我會更加重視細節(jié),做好每個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備,以確保術(shù)后患者的完全康復(fù)。

  其次是關(guān)于病情判斷。作為一名醫(yī)生,我們不僅要掌握基本的醫(yī)學(xué)知識,還要以病人為中心,全面綜合分析病情。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何通過患者的體征、癥狀等多方面的信息來判斷病情。這不僅需要我們有較強的醫(yī)學(xué)知識,還需要我們對病人的身體以及心理狀態(tài)有更加敏銳的觀察力。在實踐中,我們要時刻關(guān)注患者的情況,以確保能夠更快更精準(zhǔn)地診斷病情。

  最后是關(guān)于醫(yī)患溝通。醫(yī)患溝通是醫(yī)生不可或缺的一部分。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了如何與病人進行正確的溝通,包括如何詢問和傾聽患者的意見和需求、如何解釋復(fù)雜的病情以及如何安慰和鼓勵患者等。這些都需要我們有良好的溝通技巧和能力。在實踐中,我們要時刻保持耐心和同理心,認真傾聽患者的意見和需求,讓他們感受到我們的關(guān)懷和尊重。

  通過這次培訓(xùn),我深深感受到了醫(yī)生這個職業(yè)的'重要性和責(zé)任感。作為一名醫(yī)生,我們需要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平,以為病人的健康和生命保駕護航。我將始終銘記崗前培訓(xùn)中所學(xué)到的知識和技能,并將在日后的工作中不斷努力,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會8

  對于我們這些剛走出象牙塔的人來說,xx醫(yī)院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學(xué)八年了,但對于xx醫(yī)院了解并不是很多,但對xx醫(yī)院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強勢早有耳聞。經(jīng)過培訓(xùn),我才對這里有了比較深刻的認識。在剛?cè)肼毜淖铋_始階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的崗前培訓(xùn)。

  入職培訓(xùn)第一天,醫(yī)院各部門的領(lǐng)導(dǎo)和科室主任就和我們這些新人們見了面,老師們一個個態(tài)度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺和其他的顧慮,也不覺得環(huán)境那么陌生了,讓我感覺到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科、保衛(wèi)處的老師介紹很多醫(yī)院的規(guī)章制度、獎懲措施,包括繼續(xù)學(xué)習(xí)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建設(shè)、病歷的書寫規(guī)范、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了xx醫(yī)院的發(fā)展史,帶我們這些新人參觀了醫(yī)院的各個行政和臨床科室,其中的許多東西都是我在學(xué)校里想不到的,讓我們受益匪淺。

  xx醫(yī)院的設(shè)備先進,技術(shù)一流,實力雄厚,使到這里就診的病人能夠感受到舒適的就醫(yī)環(huán)境、科學(xué)準(zhǔn)確的診斷、及時的治療。雖然這里不是教學(xué)醫(yī)院,但感覺醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)們非常重視人才的繼續(xù)教育,住院醫(yī)師培訓(xùn)、科研能力的培養(yǎng),一些國內(nèi)最新診療知識和技術(shù)的應(yīng)用與教學(xué)醫(yī)院相比并沒有明顯的差別,能夠保持與時俱進,在規(guī)范化的基礎(chǔ)上推陳出新到這里的第一年,老師說是安排我們進行臨床輪轉(zhuǎn),雖然可能會有點辛苦,但我很期待。

  從全面的.因素考慮,作為一個外科醫(yī)生,僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識和經(jīng)歷的實習(xí)時遠遠不夠的,輪轉(zhuǎn)可以全方位地培養(yǎng)我們的臨床思維能力,熟悉各種各樣不同的病癥,掌握更多處理病患的能力,積累更多經(jīng)驗;除此之外,還可以認識更多的老師、同學(xué)、朋友,對于整個醫(yī)院的印象也會進一步加深。真正的醫(yī)生和還身處醫(yī)學(xué)院的學(xué)生絕對是兩個概念,后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了,置身這份事業(yè)就意味著要承擔(dān)比普通人比學(xué)生更多的責(zé)任,因為我們所面對的不是沒有感情的機器,而是生命,不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有生機,都有其存在的權(quán)利,所以在對待他們的任何時刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認真負責(zé)。

  xx醫(yī)院院給我的印象是期待,我期盼我能早點融入這個新的大集體,成為一名合格的xx醫(yī)院人。作為一名普通的醫(yī)護人員,學(xué)好醫(yī)術(shù),做好本職工作固然可貴;然而學(xué)好做人,修好醫(yī)德更為重要。所以從現(xiàn)在做起,從小事做起,歷經(jīng)生命的洗禮,接受人生的考驗后的我們定能擔(dān)當(dāng)?shù)钠疬@份圣潔的事業(yè)的!

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會9

  大學(xué)三年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,來不及回頭看看就要步入為期十個月緊張的實習(xí)階段了。在正式步入實習(xí)崗位之前,西安交大第一附屬醫(yī)院為我們安排了三天的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)前一天晚上我還在思索著老師會給我們講些什么內(nèi)容呢?是不是醫(yī)院的一些規(guī)章制度或者實習(xí)時的一些注意事項,懷揣著好奇心前一晚興奮地?zé)o法入睡。

  第一天,第一節(jié)課的主題是“護理人文關(guān)懷素質(zhì)”主要從什么是人文、護理人文關(guān)懷、護理人文關(guān)懷素質(zhì)現(xiàn)狀和提高護師人文素質(zhì)的方法四個方面進行講解的。我想老師之所以把這門課放在第一節(jié)課講,大概是因為“人文關(guān)懷”是護理學(xué)的本質(zhì),關(guān)心人、愛護人、尊重人是一個護士最基本的要求。比做事更重要的是做人這或許是老師第一節(jié)課想要告訴我們的。

  第二節(jié)課的主題是“分層管理”其核心是醫(yī)務(wù)工作人員能力和職務(wù)相匹配。從事護理行業(yè),不僅可以在知識和操作技能上得到發(fā)展,同時也可以實現(xiàn)我們的人生價值。聽完這節(jié)課我對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了大致的了解,并且也知道了以后努力的方向。

  第三節(jié)課的主題是“手衛(wèi)生與標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防”手衛(wèi)生是醫(yī)務(wù)人員洗手、衛(wèi)生手消毒和外科手消毒的總稱。洗手的五個時機是接觸患者前、無菌操作前、接觸患者后、接觸患者周圍環(huán)境后。學(xué)習(xí)本節(jié)課后,我認識到行手衛(wèi)生不僅是保護患者,降低醫(yī)院感染的發(fā)生率,同時也是在保護醫(yī)務(wù)工作人員。

  第四節(jié)課的主題是“人際關(guān)系與溝通”醫(yī)院是一個小社會,許多爭執(zhí)、矛盾甚至打架事件的發(fā)生,是因為我們的人際關(guān)系沒有處理好,沒有進行良好的溝通,造成彼此誤會。在醫(yī)院工作我們應(yīng)該做到文明用語并且管好自己的嘴巴,什么該說什么不該說我們要清楚。微笑、贊美、傾聽、思考、不爭執(zhí)求一致這些方法都是有效溝通的策略,看似簡單但在運用到實踐中時要懂得把握分寸既要適時適度也要發(fā)自內(nèi)心,不可強顏歡笑,不可違心的贊美。

  第二天,第一節(jié)課的主題是“患者安全管理”。老師給我們講了一些醫(yī)療不良事件,很多案例是因為醫(yī)務(wù)人員的疏忽大意,沒有認真落實查對制度導(dǎo)致的。例如給患者注射了過期的藥品、弄錯藥液濃度等等的事件。這些過失不僅帶給患者傷害使醫(yī)院遭受損失,更重要的是萬一患者不幸去世或者留下后遺癥,作為醫(yī)務(wù)人員伴隨我們后半生的將是內(nèi)疚與自責(zé)。前輩們的失誤正是對我們的警示,在工作時務(wù)必打起十二分精神,認真仔細的落實查對制度,絕不可以走形式,或者抱有僥幸心理,因為患者的安全往往在我們的一念之間。

  第二天,第二節(jié)課的主題是“護士批判性思維的培養(yǎng)”,這就要求我們敢于質(zhì)疑,不迷信權(quán)威,對問題進行評價,判斷,決策。作為一名實習(xí)護士一旦在工作中遇到有問題的地方,我們需要向帶教的老師提出,決不可似是而非,我們需要做到知其然和知其所以然。判斷的內(nèi)容是多樣的有對患者的批判、對醫(yī)囑的評判、對藥物的評判、對注射器材的評判。評判是主動思考的過程、質(zhì)疑反思的過程、審慎開放的過程。要敢于質(zhì)疑,不要害怕同學(xué)嘲笑,老師批評,我們實習(xí)的目的就是把不會的搞懂,有朝一日也可以獨當(dāng)一面,相反不懂裝懂才最可悲。

  第二天,第三節(jié)課的主題是“護士職業(yè)暴露與防護”。每年都有感染甲肝、乙肝、艾滋等疾病的'醫(yī)務(wù)人員,這警示我們必須做好防護,加強防護意識。追尋詩和遠方的一個重要前提是我們的有一個健康的身體。保護好自己,我們才有機會去幫助更多患者創(chuàng)造更多價值。

  第二天,第四節(jié)課的主題是“病房護理工作流程”主要介紹了臨床護理工作的班次與各班次的工作流程,以及各種應(yīng)急處理流程。

  第三天,第一節(jié)課也是崗前培訓(xùn)的最后一節(jié)課。辛老師給我們講了“臨床護理實習(xí)指南”主要內(nèi)容有儀容儀表、工作態(tài)度、團隊協(xié)作精神、安全管理、勞動紀(jì)律。在勞動紀(jì)律方面我感受頗深,醫(yī)院的請假制度是非常嚴(yán)格的。在學(xué)校的時候,發(fā)燒感冒了給導(dǎo)員說一下就可以在宿舍休息一會,來到醫(yī)院我們就是其中的一份子,不會因為你是學(xué)生就原諒你的遲到早退,在這里大家都是一樣的,不可以像在家里一樣撒嬌任性,沒有人是特殊的。從現(xiàn)在起我要改變自己的認識,我已經(jīng)步入社會了,在工作中必須加強紀(jì)律性和集體意識,嚴(yán)格要求自己。

  三天的培訓(xùn)結(jié)束了,老師們給我留下的印象是深刻的,老師知識淵博、講課生動有趣、舉手投足間都透漏著優(yōu)雅令我非常敬仰與羨慕。我要以她們?yōu)榘駱,我相信十年、二十年甚至三十年后我也可以做到!理想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的,我和老師們還存在很大的差距。通過培訓(xùn)我總結(jié)了我的一些不足之處:1、理論知識不夠扎實,2、操作技能不夠嫻熟,3、在公眾面前演講會怯場 。以后我會在這些方面努力提升自我,一步步實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。同時我也總結(jié)了我的優(yōu)點:1、學(xué)習(xí)能力強,2、性格開朗,3、打不死的小強。我一直相信一句話“有志者事竟成”。步入社會才是真正學(xué)習(xí)的開始,學(xué)會做人學(xué)會做事不虛度每一天,當(dāng)有一天我頭發(fā)白了,牙掉光了,我將會給自己交上一份滿意的答卷,我將畢生為之奮斗!

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會10

  “滾滾長江東逝水,怎拒那涓涓細流!闭且驗槲矣辛伺_醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué),真的,我要感謝臺醫(yī)!帶著我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。 轉(zhuǎn)眼間,一周的崗前培訓(xùn)在雷鳴般的掌聲中完畢,沖動的心情卻久久不能平靜,于是借著此刻這種心情留下點文字來記錄這7個日夜的心路。

  培訓(xùn)的第一堂課是由高院長上的。高院長從悠久的院史文化到驕人的業(yè)務(wù)成績講述市一醫(yī)院的輝煌,第一批浙江省三甲醫(yī)院、業(yè)務(wù)收入位居三甲、八十五年的悠久歷史……這讓我們覺得能成為市一人是非常值得自豪的,也讓我對未來的醫(yī)之路充滿夢想,七余載的學(xué)醫(yī)生涯終于要派上用場,一肚子的醫(yī)學(xué)墨水從今天開始終于可以揮灑了。突然,掌聲把我從遐想中驚醒。

  職業(yè)紀(jì)律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、典型投訴案例分析……接下來幾天的講座讓我逐漸地感受到醫(yī)路之涼意。深圳醫(yī)護人員戴頭盔上班,某醫(yī)院醫(yī)生在門診遇刺,某科主任因收受巨額回扣被判入獄。一樁樁觸目驚心的案例,讓我感到了一絲絲當(dāng)醫(yī)生的'寒意。原來醫(yī)患關(guān)系已經(jīng)如此惡化,原來醫(yī)療糾紛這么多,原來從醫(yī)的風(fēng)險這么大,瞬間我的心變得冰冷,在中國當(dāng)醫(yī)生真是太難了……

  然而平靜下來想一想,為何醫(yī)患關(guān)系漸漸惡化,為何會有如此多的醫(yī)療糾紛,除了社會大環(huán)境的客觀因素,應(yīng)該在醫(yī)生自己身上找找原因。用最后一節(jié)課上梁教授的話來說就是“醫(yī)學(xué)人文的缺失”。態(tài)度默然,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞,媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關(guān)系雪上加霜。其實除了對醫(yī)療體制缺陷的埋怨,我們更多應(yīng)該自省!澳甓雀袆游铩比A益慰大夫的事跡讓大家感動流淚,同樣都是醫(yī)生,為何有人受尊敬,而有人卻受到唾棄甚至毆打,我想道理大家都是明白的。

  于是,如何成為一個受病人尊敬的好醫(yī)生是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹(jǐn)記自己是一名治病救人的白衣使者,憑良心做事。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。醫(yī)之路,如履薄冰,我要走穩(wěn)走好,而且一直走下去。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會11

  走出校門,即將踏上新的崗位,這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。在上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng)。感謝能給這些新的成員提供這次寶貴的培訓(xùn)機會。

  在這次崗前培訓(xùn)中我認真了醫(yī)院的各項,熟悉了醫(yī)院的歷史沿革,對各科室職能有了一定的了解,并學(xué)到了一些必要的醫(yī)患溝通技巧,巧使我受益匪淺。

  感謝院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院和服務(wù)理念,一個單位應(yīng)該是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系,來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗,為之獻身,以其而榮耀,以其而自豪,當(dāng)然還有內(nèi)涵豐富的醫(yī)院文化,這種醫(yī)院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個集體強大的凝聚力和前進的發(fā)展力,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要想為患者服務(wù)好,精湛的醫(yī)術(shù)是前提,而良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是保證,各位領(lǐng)導(dǎo)從一點一滴的小事講起,帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,使我們這些即將在臨床一線工作的同志感受很深。

  醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑,是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫(yī)院未來能否有更長遠的發(fā)展,則取決于現(xiàn)在我們每一個人。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生:

  1、對醫(yī)院忠誠,有團隊精神;

  2、有職業(yè)責(zé)任感;

  3、加強溝通,有親和力;

  4、有永不言敗的進取精神。

  使我的精神面貌煥然一新,軍隊生活可以使人變得嚴(yán)謹(jǐn)、細致。讓我原來很懶散的性格得以改變,所以這次軍訓(xùn)讓我從身體上和心理上都得到了提高和鍛煉,從而實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,在與同事的朝夕相處中,發(fā)現(xiàn)自己很多不足的地方急需改進。“三人行,必有我?guī)煛薄o論是剛走上工作崗位的新同事,還是有過工作經(jīng)歷的老同事,他們的建議和經(jīng)驗對我而言都是一筆寶貴的財富。我會在不斷學(xué)習(xí)和積累的同時,作好本職工作,來匯報醫(yī)院。

  短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我所受到的'啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓(xùn)不僅培訓(xùn)不僅幫助新來員工在短時間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是我院進步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會12

  醫(yī)生是一項高度職業(yè)化和知識密集型的職業(yè),從事醫(yī)生工作需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的醫(yī)學(xué)技術(shù)和知識。為了更好地適應(yīng)與醫(yī)療工作相關(guān)的職業(yè)要求,我參與了醫(yī)院的崗前培訓(xùn),這是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。

  在這次培訓(xùn)中,我們的培訓(xùn)內(nèi)容包括許多課程,如臨床各科室的基礎(chǔ)知識、醫(yī)療衛(wèi)生知識、醫(yī)患溝通技巧和患者安全等方面的知識。在每個專業(yè)知識領(lǐng)域的'學(xué)習(xí)中,我們都被要求認真聆聽、反復(fù)學(xué)習(xí),以確保我們真正掌握了該領(lǐng)域的學(xué)習(xí)成果。

  在培訓(xùn)過程中,我意識到,醫(yī)生的崗位離不開精細和耐心,對于任何一位醫(yī)生來說,專業(yè)技能不僅是必要的,更需要有同理心以及強烈的職業(yè)操守。我記得我們的培訓(xùn)老師說過,“不是每個病人都可以治愈,但每個病人都應(yīng)該得到我們的耐心關(guān)注”,我深以為然。

  在醫(yī)院醫(yī)生崗前的培訓(xùn)過程中,我們還學(xué)習(xí)了人際溝通技巧的相關(guān)知識,學(xué)習(xí)醫(yī)生需要如何與患者交流,如何給予患者溫暖和關(guān)懷,以及如何為患者提供支持和安慰。對于患者而言,醫(yī)生不僅僅是治愈他們的疾病,同時也是他們感受到關(guān)心和幫助的人。

  除此之外,在患者的治療過程中,我們還要時刻考慮他們的安全問題,對于患者的檢驗結(jié)果、醫(yī)療記錄、用藥情況都要以極其認真的態(tài)度對待,以最大程度地保障患者安全。

  總之,在這次崗前培訓(xùn)中,我深深體會到了作為醫(yī)生應(yīng)該具備的專業(yè)技能以及職業(yè)操守。我認真對待每一項培訓(xùn)內(nèi)容,不斷思考和總結(jié),希望自己可以成為一名敬業(yè)、精準(zhǔn)、仁愛、耐心的醫(yī)生,在為患者服務(wù)的同時,為社會作出貢獻。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會13

  為期十余天的廣東三九腦科醫(yī)院崗前培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間已過去。這本以為漫長而又無趣的循例公事,卻在歡聲笑語而又依依不舍中畫上了句號。

  崗前培訓(xùn),是職場生活的一個縮影,它引導(dǎo)著每一個菜鳥如何在未來這個工作的地方生存下去,并獲得更好。三九人事科老師們的精心安排讓我明白了這一點。

  我們分了班,分出了組,在更小的圈子里,我們能更容易、更深入地互相認識,互相了解。我們可以互相玩笑,互相鼓勵,互相監(jiān)督,互相幫助;同時我們有了共同的目標(biāo),并去一起去為之努力、無私付出,我們的努力為自己帶來分?jǐn)?shù),也為集體贏得了分?jǐn)?shù),而集體的利益又轉(zhuǎn)化為我們自己的利益。這些使我們學(xué)會什么是集體,也學(xué)會了如何為集體貢獻,而集體又是如何支持我們自己變得更好。更重要的是,我們收獲了友誼。

  我們,本只是偶有交集的陌路人,已成為一個集體,通過一個個艱難而有意思的團體活動,我們收獲了共同的回憶,我們逐漸感受到彼此的內(nèi)在,而不是以貌取人;我們開始懂得設(shè)身處地將心比心,而不是互相揣度小心思;我們學(xué)會放開心扉迎接他人,而不是固守自己的`小圈子。

  多位老員工為我們講述了三九這片熱土的短短20余年歷史,充滿坎坷,雖有起起落落,但逐漸迎來了發(fā)展的高潮。難以想象,在廣州這個強者如云的城市中,老一輩的三九人是如何從挫敗的絕望中爬起來,找準(zhǔn)方向,抓住時機,堅持、堅持、堅持,才迎來了如今省內(nèi)乃至國內(nèi)腦?漆t(yī)院的知名度。然而三九并不滿足于此,他決心建成國內(nèi)一流,在東南亞有重要影響力的腦?漆t(yī)院,同時以腦?茷楦,全面發(fā)展各相關(guān)科室,不斷發(fā)展壯大。這讓我敬佩,也讓我感到必須珍惜這個來之不易的機會和平臺,不斷努力讓自己更優(yōu)秀才能在這充滿競爭的環(huán)境中立足下去。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會14

  隨著人口的增長和老齡化趨勢的加速,醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展也越來越迅猛。醫(yī)生不僅是病人的救命恩人,也是社會和家庭的守護者。醫(yī)療領(lǐng)域的人才培養(yǎng)不僅要關(guān)注基礎(chǔ)知識和技術(shù)的傳授,還要重視培養(yǎng)醫(yī)生的責(zé)任心和使命感。在醫(yī)院完成專業(yè)學(xué)習(xí)之后,醫(yī)生們還需要進行崗前實習(xí)和培訓(xùn),本文就分享我在崗前培訓(xùn)期間的心得體會。

  首先,在崗前培訓(xùn)中,我們需要從各方面認真學(xué)習(xí)。在專業(yè)知識方面,我們需要通過課程來了解不同疾病的診斷和治療方法,以及各種醫(yī)療設(shè)備的使用方法和操作技巧。同時,要掌握與病人溝通和交流的技巧,學(xué)習(xí)如何充分詢問病情和了解患者的需要,從而為他們提供良好的醫(yī)療服務(wù)。

  其次,在實習(xí)過程中,我們需要積極投入,并踐行職業(yè)操守。醫(yī)生的職業(yè)不僅僅是一份工作,更是一份信念和責(zé)任。我們要強化價值觀,始終以病人為中心,堅持敬業(yè)、患者至上的理念。在實習(xí)期間,我們要尊重和關(guān)愛病人,以真誠、熱情的態(tài)度面對每一個患者。同時,我們還需要堅定信心和勇氣,面對各種復(fù)雜疾病,給予及時、有效的治療和支持。

  再次,在實習(xí)過程中,我們還需要不斷反思和提高。學(xué)習(xí)醫(yī)療技能永無止境,我們需要不斷反思自己的不足,并從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。同時,我們要認真聽取導(dǎo)師和其他經(jīng)驗豐富的醫(yī)生的`建議,嘗試不同的治療方法,不斷提升自己的專業(yè)技能和實踐能力。只有在不斷的學(xué)習(xí)和提高中,才能成長為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

  最后,我們還需要在實習(xí)期間培養(yǎng)一個良好的團隊精神。醫(yī)院是一個有著很多不同工種和職業(yè)的巨大集體,要想把疾病治愈且為患者提供更好的服務(wù),需要一個有著高度團隊精神的工作氛圍和氣氛。在實習(xí)期間,我們要盡快融入醫(yī)院大家庭,并積極和其他團隊成員溝通協(xié)調(diào),學(xué)習(xí)如何協(xié)作和配合,共同推動工作的順利進行。

  總之,在醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)期間,我們要認真學(xué)習(xí),踐行職業(yè)道德和操守,不斷反思和提高,培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作精神和氛圍,這樣才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為病人和社會提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會15

  為期五天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,通過幾天的學(xué)習(xí),讓我對將來有了更加明確的規(guī)劃與期盼,了解了微山縣人民醫(yī)院的規(guī)章制度及獎懲措施。短短五天,讓我更加確信了微醫(yī)是一個暖和、團結(jié)、充溢著蓬勃向上力氣的團體。

  這幾天我們通過各位領(lǐng)導(dǎo)老師的精彩講解,學(xué)習(xí)了醫(yī)院的發(fā)展史及對美妙將來的展望,深刻解讀了醫(yī)院的.院訓(xùn)”博學(xué)精誠,明德仁愛”,了解了醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)施、行為規(guī)范,通過詳細案例學(xué)習(xí)了醫(yī)患溝通技巧,醫(yī)生應(yīng)具備的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)以及院感的預(yù)防及處理等等,并對我們這些預(yù)備醫(yī)護人員綻開了挽救生命的“心肺復(fù)蘇”培訓(xùn)及考核。給我印象最深的是王院長關(guān)于執(zhí)行力的講解,從個人層面講,我們應(yīng)堅持不懈的奮斗,完善自我,提升自我,做的自己,讓青春不留下任何缺憾,活出精彩,實現(xiàn)自我價值。

  這五天學(xué)習(xí)讓我獲益良多,不僅收獲學(xué)問,更明確了目標(biāo),同時與如今的同學(xué)將來的同事建立了深厚的友情,希望在大家的指導(dǎo)幫助下,成為一名合格的醫(yī)生,在這條濟世救人的道路上,不忘初心,奮勇向前,青春不悔!

  

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