(優選)讀《青銅葵花》有感
品味完一本名著后，你有什么領悟呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的讀《青銅葵花》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《青銅葵花》有感1
你最喜歡干什么？看書？游泳？看電視？我最喜歡看書，《青銅葵花》便是我最愛讀的書之一。
《青銅葵花》寫的是一個叫葵花的城市女孩因為一個叫嘎魚的男孩認識了一個叫青銅的農村男孩，后來，葵花的爸爸去葵花田，坐船回去找葵花事，卻不幸遇難，因此葵花便被青銅一家領養了。于是，便發生了許許多多令人震驚的事。
為什么會喜歡看《青銅葵花》？因為它內容豐富，生動，但它吸引的主要原因事內容十分震撼人心！舉個例子：青銅為了讓葵花看到馬戲，默默地頂著葵花站了一夜；青銅為了讓葵花照相，在冰天雪地里把自己腳上的蘆花鞋賣了……這樣的事情數不勝數，我很佩服青銅，他雖然不能說話，但卻很善良，勇敢。
我覺得葵花是的選擇對的，她雖然沒有獲得富裕的生活，卻得到了視她如珍寶的哥哥，爸爸，媽媽和奶奶。她也很乖巧懂事，為了使奶奶的病治好，差點毀了自己的學業，還去撿銀杏，雖然她最后得到的.錢并沒有多少，但我卻認為那是無價之寶，是凝聚了葵花汗水雨愛的結晶！在這本書里我讀到了酸甜苦辣，其中口味最重的是苦，但這苦卻讓青銅和葵花慢慢成熟，也讓我明白了什么是親情，什么是愛。
《青銅葵花》是一本耐人尋味的書，是一本能讓你明白什么是真善美的書，我希望大家能多看看這類書！
讀《青銅葵花》有感2
《青銅葵花》這本書中，雖描繪的盡是苦難，卻在讀者不經意之間，將苦難升華，寫出了美好。
青銅本不是啞巴，但五歲時的一場大火，使他受了驚嚇，變成了啞巴。葵花來自于城市，可她爸爸在葵花地寫生返回時不幸溺水，葵花便成為了孤兒。一個人自然無法生存，青銅家又正好缺個女兒，就這樣，葵花是這個家中的一份子了。
雖然一家人十分幸福，卻又處處是苦難。雖十分貧苦，卻總能一起渡過難關。回想書中情節，正好印證了這句話：樂不就是苦出來的'嗎？
對比其他書，這本書寫盡美，將美好寫到了極致。寫盡愛，將大愛描繪得淋漓盡致。寫盡情，讓文章處處充滿生機情誼。
大麥地遭遇蝗災，大麥地中的人互相體諒，互相理解，互相幫助。蝗災就是苦，而村民們互幫互助的精神，不就是苦難中的美么？
蝗災之后，每家每戶都難以度日，葵花為了省下燈油錢，總以去同學家玩的借口，去同學家寫作業。而青銅為了不讓妹妹受苦，做了十幾盞螢火蟲燈籠。難以度日不是苦？而兄妹之間的情誼不又正是美么？
再看看現實中，2020年疫情，無數逆行者前赴后繼，奔赴前線，以性命與病毒相搏。疫情時期的艱難，不就是苦難？而逆行者們與病毒做不懈斗爭的精神，不又是苦難中的美么？
《青銅葵花》在享樂主義的今天，不又正是另一種聲音么？它是逆向的思考，是對苦難的詮釋。而享樂主義，是面對美好時懦弱的表現。雖說享樂無罪，但在困苦真正降臨時，又有多大對抗力量？
所以，我們應正視苦難，尊敬苦難，面對苦難。我們需要的，是面對苦難時處變不驚的風度，才能在生活中能感受到美的存在！
讀《青銅葵花》有感3
這是我在暑假里看完的第一本兒小說，它的系列有很多:《細米》，《野風車》，還有《狗牙雨》等等。《青銅葵花》是曹文軒的一部長篇小說作品，他獲得了好多個文學獎。
我看了《青銅葵花》這本書了，主人公寫青銅和葵花。青銅五歲的時候得到了腦膜炎失去了說話的能力，原來他是一個說話流利的孩子。自從他生病之后，一直就不會說話，只能用手比畫著他要說什么。我很可憐他。最后要結尾的時候發生了一件事情，青銅在草垛上摔下，摔昏了，醒來后他站起來看見了葵花，大叫一聲，葵花又喊了一聲葵花，嘎魚正巧路過這里，他聽到了青銅的叫聲趕緊趕緊向青銅家跑一邊跑一邊大聲地鄉大麥地的人宣布青銅會說話啦，青銅會說話啦。最后的結尾，我感覺青銅的病快要好啦，我心里也很舒服，我為他感到高興。
青銅葵花，這本書里有很多好詞句:第一章中第一節里面就有一段很美的句子，它用來描寫天空，它是:一直低垂而陰沉的`天空，忽然忽然飄飄然，扶搖直上，變得高遠而明亮。
文章中還有描寫人物動作的句子，它是:路很泥濘，她的鞋幾次被粘住以后，索性脫下，一只手抓了一只，光著腳丫子走在涼絲絲的爛泥里。
《青銅葵花》這本書我用了兩個星期的時間把它看完了。讓我最恨的是蝗蟲把糧食吃完了。這是第三章的內容。蝗蟲真是害蟲啊。
我從書中讀到了很多優美的句子，真是一篇好文章，我推薦給大家看看。
讀《青銅葵花》有感4
一處處，令我潸然淚下的鏡頭，一場場，令我難忘的畫面。苦難之中，青銅與葵花的兄妹之愛令我尤為感動……
——題記
《青銅葵花》是當代作家曹文軒寫的一本純美小說。它向我們講述了城市女孩葵花與鄉村男孩青銅之間發生的一間間感人的故事。它也讓我們明白，苦難不是最令人難過的，因為，苦難中會有愛。
當我隨著一個個文字精靈走進青銅葵花的世界，浮現在我眼前的，是青銅與葵花生活的一幕幕。我看見了，青銅在冰天雪地中，細心地挑選冰棱，認真的打磨，最終成為了一條獨一無二的冰項鏈。這條冰項鏈，是送給他的'葵花妹妹的。我想，青銅對葵花的愛，是一種無私的愛。他把自己力所能及的事全部都做了。在如此苦難的環境下，還能想著自己的妹妹，，而換做我們呢？我們只顧自己過得好不好，而不管別人，而青銅這種無私的愛，豈不是更值得我們學習？
跟著文字，繼續徜徉在青銅葵花的世界，我看見青銅在曠野上捉著一只又一只的螢火蟲，把它們放進一個又一個的小瓶子里。這個瓶子，照亮了葵花的作業本，這盞“燈”，也承載著滿滿的愛。我在思索，在這種環境之下，青銅怎能對葵花付出如此之多？為什么我們自己就如此自私？青銅對葵花的這片愛，讓我明白了，什么叫付出，對別人付出，自己會有回報。
在文字的最盡頭，我看見了青銅一遍又一遍的叫著：“葵花——”從傷悲到留戀，從模糊到清晰……我感動了，這就是世界上最簡單的愛……留戀與珍惜。而我們最不懂的，就是這種簡單的愛。當一件物品失去了，才懂得留戀與珍惜。我們應該在它在的時候，就該珍惜，不是嗎？
想想我們現在，真是有些慚愧。現在生活如此富裕的時候，卻仍然在父母面前任性，撒嬌。而青銅——不能上學，家里貧窮……比起我們，差別是很大的。所以，我們應該從現在開始，改掉一些壞毛病，去做一個更優秀的自己！
青銅的一聲聲葵花，是多么令人感慨。我們應該向他們一樣，即使在苦難中，都要去愛與珍惜自己身邊的每一樣物品！
讀《青銅葵花》有感5
今天我來給大家說一本好書，它的名字叫《青銅葵花》。這本書大家應該都不陌生。這本書講的是一位生活在農村貧窮的哥哥青銅遇見了生活在大城市卻沒有父母的妹妹葵花，他們不是親兄妹，感情勝過親兄妹。
青銅常常把家里人做大事小事，還有一次在大雪中買鞋，這件事情我是最為感動，因為家里經濟支不開，所以只能賣鞋，那天大雪，家里人都說不要去了吧，青銅。但是青銅因為家里經濟，還是出去了，把最后一雙鞋賣掉時，他應該非常開心，但不顧自己雙腳凍傷，都踩著雪堆回到家中。
讀到這個故事我仔細想了想，我很幸福啊，有自己的`父母，可以支出的經濟，雨也打不著我，風也吹不到我，我不會凍著，寫作業時有著臺燈照亮，衣服還會分起季節穿的，吃著父母做的飯菜，但我會偷懶，會撒嬌，會自私……
我才知道，我在青銅葵花面前有多么的渺小且渺小啊，我不應該這樣或者那樣，我真的很幸運，一本書教會我如何面對生活的一點一滴。我應該孝順父母，愛自己，珍惜朋友……我也不能衣來伸手，飯來張口了，我要成為一個好學生！
讀《青銅葵花》有感6
這個故事的主人翁是一個男孩和一個女孩。男孩叫青銅（是個啞巴），女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花招回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方
人生百態有的人一生下來就錦衣玉食、榮華富貴享之不盡；有的人出身貧寒，卻懷著報效國家、忠心為國的志向，用自己的雙手和智慧去營造自己夢的田園；還有的人雖然有著萬貫家財但胡亂揮霍，最后卻一無所有，只得沿街乞討
有些人一遇到困難就只會躲躲藏藏，自以為躲過了一劫而沾沾自喜，我并不認為這是一件好事，反而我覺得她（他）吃了大虧，因為少了一次也錯過了一次磨練自己的好機會，或許就在這一刻，你讓親朋好友老師同學失望了，也許就因為你錯過了這個磨練自己的`好機會而留下了終身的遺憾。
我就有一次這樣的經歷。
那是一個星期天，老師讓我去參加比賽，希望我好好準備。但我覺得太麻煩了，想偷個小懶，沒準備好就跑出去玩了。星期一我去上學時才想起著件事來，老師問我有沒有準備好，我只能羞愧的對老師說沒有。我甚至不敢抬頭去看老師的眼睛，我怕，我怕看見老師失望的眼神，我知道我錯了，我不該讓老師失望，因為這是平常最器重我，最喜歡我的老師啊。最好老師只得匆匆選人。
人的命運是掌握在自己手上的，就如同故事里的青銅，雖然不知道葵花什么時候回來，但他依然每天等著等著，他靠著心中的一線希望，終于，把葵花盼了回來。這不正是說明只要你肯堅持，勝利就會在不遠的前方朝你招手！
人生百態，它雖只有短短的四個字，卻已足夠讓你回味無窮。
讀《青銅葵花》有感7
今天老師向我們推薦了一本書，名字叫《青銅葵花》老師還說：“這是著名的曹文軒叔叔寫的。”一聽到這，我就很喜歡這本書，因為以前我也看過一本曹文軒叔叔的作品，名字叫《草房子》，他寫的很生動，也很有趣，所以我非常喜歡。
他寫的這本《青銅葵花》是寫的：葵花的爸爸媽媽是孤兒，葵花的媽媽在葵花兩歲的時候的`病而死，葵花的爸爸駕著小船出去游玩，路上突然遇見了龍卷風，小船翻到了，葵花的爸爸不會游泳，被淹死了。葵花很傷心，后來被青銅一家人給收養了，青銅的爸爸媽媽很喜歡葵花，就像照顧青銅一樣，奶奶更喜歡葵花，什么都給最好的，就說葵花上學的事情吧，青銅一家人雖然很清貧，但是過的很幸福，葵花到了上學的年齡，青銅早就到了，但是家里面拿不出那么多錢，后來商量了商量，決定讓葵花上學，因為青銅是個啞巴，爸爸媽媽想，青銅是個啞巴，認幾個字就行了，大不了讓葵花教教他。就行了，可是青銅不愿意，青銅很喜歡讀書認字，每當她聽到朗朗的讀書聲，他就想學一學，他就想出了一個好辦法，就是那兩個銀杏，一個涂成紅色，另一個涂成綠色，誰先拿到綠色誰就贏了，最后還是讓葵花贏了。直到葵花上到五年級，城里的叔叔阿姨才把葵花接走。
這本書讓我明白了，錢乃身外之物，不要把它看得太重，就像葵花一家人，他們雖然清貧，但是很幸福。
讀《青銅葵花》有感8
我們坐在寬敞明亮的教室里上課，但是我們并沒有去好好聽課，總是在下面玩，不過我看過《青銅葵花》這本書以后，我才知道，以前想學習都很難。
《青銅葵花》是一本很有愛的故事，書的故事是這樣的：葵花的爸爸是一名畫家，因為喜歡畫葵花所以把她起名為葵花，不小心落入水中，因此葵花成了一名了孤兒。后來被善良的青銅家收養了，本來就很貧窮的一家，葵花的.到來讓青銅家更節儉了，青銅和葵花都到了上學的年齡，青銅爸媽省吃儉用的錢只夠一個人去上學，青銅堅定的說：讓妹妹上學，我不用上學，上學也沒用，妹妹不會放牛“葵花哭著說”我不上學，我不上學……”雖然他們都想上學，可他們都爭辯著讓對方上學。
第二天還是不知道誰去上學，為了妹妹上學，青銅想了一個辦法。他轉身進了房間拿出一個瓷罐來，放在桌上，從里面拿出了兩顆銀杏，一顆紅，一顆綠。青銅說：“誰摸到了紅色的銀杏誰去上學。”結果葵花摸到了紅銀杏。所以葵花去上學，青銅早就想好了，他送，他接。雖然青銅想上學，但還是把機會讓給了妹妹。
我們現在是時代的寵兒，我們在寬敞明亮的教室里上課，我以后要好好學習，以前都沒錢讀書，但他們多么渴望讀書哇！而我們現在讀書不要錢了，更要好好讀書。以后我要上課認真聽講，每時每刻都思考著老師的問題，才配的上我們坐在寬敞明亮的教室里上課。
讀《青銅葵花》有感9
初次結識《青銅葵花》，我就被它那動人的書名深深吸引。《青銅葵花》那是怎樣一個故事?帶著這樣的疑問，我走進了這本書，走進了主人公的生活。
這是一個凄美的故事，卻又反映了人間最純凈的親情與友情。故事從“干校”里的女孩葵花開始，又從葵花結束。城里的人來鄉村務農，一位喜歡葵花的男子帶著他的女兒葵花來到了鄉村。一次偶然的相遇，葵花認識了放鴨的嘎魚和啞巴男孩兒青銅。一葵花的爸爸為了他畫的葵花，不慎溺水而死。至此，葵花失去了唯一的親人，孤苦伶仃，無依無靠。好心的`青銅一家收養了葵花后，一家人和睦地生活。時間長了，葵花必須告別美麗的鄉村，回城里去了，她依依不舍地與青銅一家告別，踏上了回城的路……
故事寫美，令人心痛，卻打動人心的美。那不是生硬的名詞，卻反映了人的美好品質;故事寫愛，一塵不染的愛，它絲毫沒有華而不實的裝點，卻淋漓盡致的表現了人最獨特的情感;故事寫難，令人步履維艱的難。可是，在困難的背后，卻有一戶人家堅強的決心青銅和葵花經過幾番磨難，勇敢地向前沖去。兩個十幾歲的孩子，在生活中遇到的艱難困苦中逐漸成長，明白了許多道理。他們不怕困難，勇往直前，也許他們心中有位勇士做榜樣;他們不怕吃苦，也許他們頭頂有顆明星照耀著。 可是，面對他們的堅強，我卻感到不知所措。比起他們所承受的一切，我們遇到的事又算得了什么呢?在家中，我們是皇帝、是王后，那些“下人”們“伺候”我們的衣食住行，我們總是“衣來伸手，飯來張口”。
青銅為了賣掉所有的蘆花鞋，雙腳凍得通紅。葵花為了省錢，眼睜睜看著別的同學手捧心愛的照片，自己卻無能為力。在學校，我們遇到困難，根本不會去努力鉆研，生怕動腦筋費力氣。葵花為了不讓家人失望，半夜借著螢火蟲的光讀書，青銅為了識字，在葵花寫作業時偷偷地去學。 美麗與快樂，經過痛苦的磨礪才換了來，這讓他們百倍珍惜。我不記得到底有多少偉人受人們的尊敬和愛戴。但是，青銅和葵花將被我烙在心里。我堅信，青銅和葵花，將是那美麗的大麥地上，最美的一道風景線……
讀《青銅葵花》有感10
唐代著名詩人杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神我平時特別喜歡看書，我印象最深刻的是曹文軒的書，其中我最喜歡《青銅葵花》，讀完之后我感動地流下了眼淚。
《青銅葵花》主要講了毫無血緣關系的兩兄妹青銅和葵花的故事，青銅在火災中變成了啞巴，城市女孩葵花的父親去世以后，她成了一個無依無靠的孤兒，善良的青銅家原本貧窮，還是義無反顧地收養了葵花，青銅總是把把最好的留給葵花，把葵花當成親妹妹看待，到了上學的年齡，青銅把上聾啞學校的學費讓給葵花，葵花如愿上了學，青銅只能放牛。青銅每天送葵花上學，葵花每天教青銅寫字，他們幸福地生活在一起。為了讓葵花能更好地生活，葵花城里的親人強硬地帶葵花回城了，青銅只能坐在草垛上思念葵花，癡癡地等著葵花回來。故事的.結局奇跡發生了，青銅居然能說話了，他叫出了葵花的名字。
我被這個故事深深地感動了，內心久久不能平靜，因為他們之間純潔的友誼，生命的意義不只是金錢，更重要的是友誼和親情，他們克服了許多的困難，我由衷的佩服他們，如果我有這么好的好友多好啊！現在社會充滿了物質的誘惑，要找到純潔的感情特別困難，希望我還能再多看兩遍這本書，細細品味！
讀《青銅葵花》有感11
書籍是人類進步的階梯，是我們心靈的良藥，是所有人的精神是食糧。我讀過書，讀過很多書。其中《青銅葵花》給我留下了深刻的印象。
它講述了一個名叫葵花的女孩來到了干校，然而她的爸爸在大麥地淹死了，于是兩個阿姨將她送進了大麥地的青銅家里。與是她就與青銅快快樂樂的過了幾年之后，突然有一天，市長看見了城市里的青銅葵花便問身旁的人青銅葵花的作者現在在哪里，然后得知作者在去干校勞動時，淹死在了大麥地，一時竟悲上心頭，眼里有了淚花。他想：僅僅幾年的時間，這天底下發生了多少件天翻地覆的事情！他感嘆不已。于是他決定要把作者的'女兒----葵花接回城里來的一個故事。
就在青銅和葵花在一起的時候，教會了我許多道理：以樂觀主義面對世界，不管何時何地都要護著自己身邊的每一個人，更要讓著自己的弟弟妹妹
記得有一次，我和我妹妹因為一塊巧克力而吵架，當時因為那是我的最后一塊巧克力，可她卻想要，于是就因為這個我們倆個吵了起來。而且當時我竟一氣之下打了我妹妹一下。我妹妹當時就直接哭了。那時，我沒有說話，回到了屋里靜了一會兒。想到了青銅是如何讓著自己妹妹的，我便感到非常慚愧。于是我就來到了妹妹面前，向她道了謙，并把巧克力送給了她。見到她十分高興，我的內心也像花兒一樣綻放開來，十分高興。
書中自有黃金屋，讓我們遨游書的殿堂，尋找書中世界的寶藏吧！
讀《青銅葵花》有感12
曹文軒的《青銅葵花》向我們講述了一個發生在大麥地的唯美的故事。
大麥地是青銅和葵花相遇的地方，也是向我們展示什么才是真正苦難和幸福的地方。在那里，啞巴青銅、善良葵花生活在村里最貧窮的一戶人家里，只因為兩人有顆善良的心才走到了一起，成了一家人。因為貧窮，因為殘疾，他們受到了別人的排斥、嘲笑和譏諷。富家小少爺也常常找他們的麻煩。兩人過得十分艱難，但他們并肩作戰，挺過了一個又一個歲月春秋。他們雖然過得窮苦，但他們熱愛生活，過得快樂，他們看透了人生的苦難，過得是深刻認識苦難之后的快樂生活。
這里，這個享樂主義泛濫的今天，這個人際關系復雜的今天，這個以錢以勢掌權的今天，捫心自問一句：我們快樂嗎？也許你覺得快樂，但那些快樂多數是錢財和權利換來的，他們不是真正意義上的快樂。
我們城里人過著燈紅酒綠、富貴享樂的生活，但看透后卻會發現這是光怪陸離背后的沒有任何精神境界的可笑的歡愉。看這街上來來往往的人們，他們將自己完完全全的遮掩起來了，他們買了名牌的服裝，高檔的化妝品，耀眼的珠寶，來修飾自認為不修飾就見不了人的本質。裝作高貴，有氣質，讓別人羨慕，從而獲得自認為的快樂。但是我們只是利用表面光彩的美好場景包裹著我們毫無防御力的軀體，就像堅硬的盔甲下包裹著柔軟的內心，受到挫折時，我們總是在內心哭泣。
這種自認為的快樂是真正的快樂嗎，它又有什么價值值得我們擁有呢？只有那些曾看透苦難的人才會發現只有那些真正有質量，有精神品質的快樂才值得我們擁有。
我們的生活中無時無刻都有苦難，是不可避免的，有包括感情的`失意，商場的失利，自然的災害，身體的缺陷。這些苦難每分每秒都在滋長，宛如病毒一樣滋長而我們卻忽視了這些苦難，從不在意我們對待苦難的態度，同樣也忽視了苦難對我們人生的影響。所以，當那些苦難來臨的時候，我們只有手足無措，不堪一擊，甚至選擇輕生，不敢面對來臨的這一切，不知道自己是如此懦弱，到最后還是躲在堅硬的盔甲中哭泣，什么都做不成。
苦難根本不應該成為我們人生旅途中的絆腳石，更不應該將表面光鮮亮麗的享樂生活當作保護自己不受苦難，減輕壓力的盔甲，我們要從中走出來，勇敢面對這一切，尋找值得擁有的快樂，那是用金錢買不來的，也不是人人都能夠找得到的。而且，也不要自認為只有現在才有苦難，一直以來都有，因為人類的歷史是苦難的歷史，從人類的出現開始，苦難就存在了，但是苦難的存在不重要，重要的是我們對待苦難的態度。
就在幾個月前，青海玉樹發生了大地震，眨眼間一切都成了廢墟，那些被無情的廢墟壓倒的人們，懷著一線生的希望，抵擋著無法想象的痛苦，在生死線左右掙扎，那些堅持到最后一刻的人們，都勇敢的面對了痛苦，從而得到了救生員的搶救，成為了震后生還者的一員。
我們就應該像他們一樣應當敢于面對痛苦，尊敬苦難，勇于戰勝它們。戰勝它們，得到內心的解放，奔向甜蜜的快樂，開創美好幸福的國度，即使那里窮苦貧困，即使那里沒有享樂的設備，也應該像青銅、葵花一樣共同打拼，過淳樸、快樂的生活，即使家鄉相隔兩地，但是心永遠留在大麥地，直到最后一絲熱氣消失在大氣中，快樂永不停歇。
我們只有在少年時就擁有面對苦難，戰勝苦難的風度和能力，成長后才能夠在社會上立足，才能成為快樂的強者。
讀《青銅葵花》有感13
夜晚，繁星閃爍著，微風輕輕地翻開《青銅葵花》這本書，發出“沙沙沙”的聲音，于是我坐在窗邊，拿起書，心無旁騖地讀了起來。
這本書的作者是獲得國際安徒生童話獎的曹文軒。
書中主要講了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
我讀完《青銅葵花》，給我印象最深刻的是青銅。有一次葵花和青銅為了看戲，走了很遠的路，由于人太多，他們看不到表演，青銅便讓葵花坐在自己的.肩上，即使自己沒有看到，但看著葵花開心的樣子，他自己也很開心。還有，青銅因為一場大火成了啞巴，但他最終為葵花喊出了聲音。
青銅對葵花無私的愛讓我深受感動。這讓我想起到自己，我和弟弟一會兒和，一會兒吵。和的時候好得不得了，吵的時候又像仇人一樣打架。我現在很后悔，因為我是姐姐！我應該像青銅一樣，無私地愛護弟弟。
曹文軒說：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”是啊，在我們的成長路上總會遇到許多困難，只有努力克服，才會收獲成長的快樂。
讀了《青銅葵花》這本書，我受益匪淺。“一千個讀者就有一千個哈姆雷特。”相信你們去讀這本書，也一定會有不一樣的收獲！
讀《青銅葵花》有感14
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”暑假中，我讀了曹文軒的《青銅葵花》，對這詩句又有了獨特的看法。苦寒中的梅花會開放得更香，而經歷過苦難與磨練的愛，會變得更加強烈，更加有力量！
《青銅葵花》這本書中的主人公青銅和葵花，他們生活在窮苦環境中，經歷過失去聲音、失去親人及沒錢治病等苦難，但他們在苦難中產生的愛，使他們始終保持著對生活的信心，努力追求更美好的生活。
文中的葵花因一件事故失去了爸爸，陷入了久久的傷心之中。好心的青銅一家收留了葵花。青銅家本來就很窮，青銅還是啞巴，再加上葵花，再沒有一點閑錢了，不過貧窮并沒打倒他們。他們愛家人、愛朋友，愛最終戰勝了貧窮與苦難，獲得內心的幸福和快樂。
奶奶去種棉花的表妹家“修養”。為了讓家里省錢，奶奶剛到就堅持去摘棉花為青銅葵花做新衣服。這愛的力量使青銅葵花穿上了新棉衣，卻把奶奶給累倒了。奶奶對家人的愛如此偉大，讓我不禁留下了熱淚。這種愛，是一種無私的愛；這種愛，在他們這個貧困的家庭里更顯得珍貴！
葵花，一個瘦弱的女孩，為了給奶奶治病，獨自一人跑到江南去撿銀杏賺錢。她這種為了親愛的人不畏艱巨、堅強勇敢的精神十分讓我敬佩。是什么力量使葵花做出如此大膽的決定？是愛！是葵花對奶奶的愛讓她勇敢地向前沖！這種愛，在當時的苦難環境中更顯得有偉大！
今年的《開學第一課》中，又酷又帥的歌手秦勇因為孩子大珍珠患有自閉癥，他放棄了舞臺，專心用愛來感染兒子。雖然，教自閉癥的兒子比教正常孩子要付出兩倍甚至更多的時間，還會遇到各種各樣的困難。但秦勇并沒有放棄，始終相信愛會讓他的付出得到收獲，有愛他的.孩子會越來越好。他成功了，現在大珍珠已經不比正常人差，還比正常人更懂得孝敬爸爸。秦勇的堅持，讓我明白了：有些人的花是生長在苦難中，但只要用愛心來灌溉，就能收獲豐碩的果實。
地震中，舞蹈老師繆智失去了雙腿。因為有媽媽、親友和許許多多愛心人士的關愛，所以她沒有放棄生活。為了能重新站起來，回報關愛她的人，她裝上假肢，3天學會站立，10天重新開始學舞蹈。她重新教孩子們學習舞蹈，用自己的例子鼓勵那些在地震中失去手和腿的人。她登上了《我要上春晚》的舞臺，她的經歷讓無數人震驚……
手捧《青銅葵花》一書，我想到了秦勇叔叔和他的兒子大珍珠，想到了繆智，還想到了很多很多。這一切讓我相信：如果有愛，那么苦難就并不是一件壞事，苦難會讓愛更加有力量，讓人生更加出彩！
讀《青銅葵花》有感15
我讀了一本書名字叫《青銅葵花》他的作者叫曹文軒。
這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市的女孩葵花和鄉村的`男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
我閉上眼睛回想著書中的所有場景，眼淚不禁奪眶而出。哥哥青銅為了讓妹妹葵花拍張照片，在寒冷的冬天里，他們一家人拿著蘆花編蘆花鞋，讓青銅去鎮上賣蘆花鞋，給葵花拍照。青銅為了讓家人住上溫暖的房子，去遠方的大海邊上割金茅草，小學二年級作文《讀《青銅葵花》有感作文》。他為了讓妹妹每天晚上不到別人家去寫作業，就親自捉了幾個螢火蟲，給葵花做燈。他為了讓妹妹看到馬戲團的表演，就讓她站在自己的肩上看表演。青銅為了讓妹妹的演出時候更加漂亮，自己采了許多冰凌，用蘆葦把這些冰凌串起來，制成了冰項鏈。
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那么這個世界該會多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，這比什么都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實的、幸福的。
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