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名人傳讀后感

時間:2024-08-17 11:53:24 心得體會 我要投稿

名人傳讀后感

  當細細地品讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的名人傳讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

名人傳讀后感

名人傳讀后感1

  《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭的著作。

  《名人傳》分為三章,分別為《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。這三位都是聞名世界的大師。他們分別是音樂家、美術家、文學家。他們在性格方面有很多不同的地方,但他們的經歷有很多相似之處。他們都曾經受過很多磨難,甚至有過精神危機,然而他們都沒有向命運低頭,而是和命運作斗爭。他們都熱愛自己的工作,都有著堅強的意志。

  其中令我印象最深的是貝多芬。他堅強而純粹,被作者排在這英雄隊伍的首席。貝多芬從小就被父親逼著學音樂,學不好還要挨打,缺少家庭溫暖,成年后耳聾,而且愛情經常與他擦肩而過。他結識了歌德,然而又不能忍受歌德在皇室面前肅立弓腰脫帽。他為侄子操碎了心,然而他的侄子卻出入賭場,欠下一屁股債。在一八二六年至一八二七年之間,他患上了胸膜炎,然而他卻還為侄子的前程四處奔走。接著他病倒了,讓侄子去叫醫(yī)生,然而這個麻木不仁的家伙竟忘了自己的使命,直到兩天后才想起。醫(yī)生來得太遲,而且治療有誤。在一八二七年三月二十六日,他去世了,在去世時沒有一個親人在場。貝多芬的一生是苦難的,然而他自己并沒有放棄生活的信心,還寫了不少歌頌歡樂的樂曲。他身患耳聾卻從未放棄音樂。他創(chuàng)作了無數首樂曲,他的"我要扼住命運的`咽喉"激勵了無數人,他的一生就是一部和命運作斗爭的歷史。

  我非常崇拜貝多芬。普通人丟失了聽力是丟失了生活的一部分,音樂家丟失了聽力是丟失了生活的全部。我在學鋼琴。我在家里彈鋼琴覺得枯燥,不想練下去時,我就想起了貝多芬。他雖然耳聾,但是一直走在音樂這條自己熱愛的道路上。而我身體健全卻因為枯燥而想放棄。想起這些,我就又鼓起了信心,繼續(xù)練下去。我聽了貝多芬的很多首曲子,其中令我印象最深的就是命運交響曲。這首曲子激昂雄壯,表現出貝多芬內心世界中的復雜斗爭。這首曲子能讓陷在低谷人們能夠重新找回信心,繼續(xù)走下去。我聽了這首曲子后,感覺這首曲子不愧為傳世之作,就是和一般的曲子不同,聽了之后仿佛渾身有勁。

  我們應該學習《名人傳》中名人們的精神。愿《名人傳》能夠激勵我們在人生道路上找到生活的前進方向。

名人傳讀后感2

  其實讀《名人傳》我感覺很費勁,因為是通過外文翻譯過來的,總有些讀不慣。例如:在《貝多芬傳》里貝多芬給父親的書信里,有很多的省略號和嘆號。或許這就是外文的表達方式吧。雖然我讀的很艱苦,我經常要反復揣摩一段文字,但還是堅持讀下來了。我起初有幾次想放棄,因為首先想到這是我們語文老師留下的作業(yè),其次是想到都把書買了,你還不讀,這不是又半途而廢嗎!讀到《米開郎琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的時候,明顯感覺到其實用心去讀,也是很好理解的。

  我原來覺得我很不幸,我干什么都很倒霉。就在我畫畫取得進步的時候,我病了,進了醫(yī)院。不過看過貝多芬的經歷后,我發(fā)現原來我不是最倒霉的'。貝多芬年輕的時候,耳朵就不好使,到最后一點聲音也聽不到了。可他沒有想困難屈服,他利用骨傳聲的道理創(chuàng)作了更多的曲子。一開始他的曲子充滿了不滿、悲傷、憂愁。經過一段時間后他再創(chuàng)做的曲子,曲調變得歡快、清脆。看來什么事情花一些時間就會慢慢的適應。從他給朋友的來信中,能發(fā)現他是一個有非常堅強意志的人。他在漫長的歲月里,一直在忍耐病痛的折磨,在朋友面前他竭力掩飾自己的疾病。但是很可惜,他像莫扎特一樣有一身才華,可惜都是英年早逝。

  我看到他的不幸,再想想自己,覺得自己的小毛病不算什么。每個成功人士的背后,都有一段挫折。米開郎琪羅也不例外。

  米開朗琪羅出身貧寒,不過從小他的才華就被人嫉妒,連教他的老師都不例外。因畫厭煩了畫,他改作雕塑。成功后,他本應快樂渡過時光,可他的對手總是不放過他,處處為難,百般刁難。他是很孝敬父親的,經常往家里寄錢。他的兄弟都很不爭氣,不光剝削他,還趁他不在的時候欺負年邁的父親。米開郎琪羅的一生可以說是非常勞累的。我讀的時候都覺得他很累,天天操心,還要為教皇作畫。不過上天是很公平的,給了他88年的時間。

  我的生活和他們相比實在是太幸福了,可是我不像他們那么努力,真是身在福中不知福呀。我做事從來都是遇到困難就躲,想到貝多芬的痛苦經歷,以后做事不要老躲躲閃閃的,遇到困難就上。我想只有這樣才會取得成功的。

  我前面寫太多了。《托爾斯泰傳》的有感明天再說吧,太晚了。

名人傳讀后感3

  “我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。”這氣勢磅礴的向命運宣戰(zhàn)的名言就出自貝多芬。那貝多芬到底是個什么樣的人物呢?他的一生有過什么榮譽和盛名,又經歷過什么不為人知的苦難呢?打開《名人傳》,貝多芬坎坷的一生讓我深深地震撼了。

  貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現了。這本是一個很好的開端。不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,他讓貝多芬練琴,不僅不顧及他的心情,有時還采取暴力的方法,把貝多芬和小提琴一起關在屋子里,威逼他不斷地拉啊拉。貝多芬的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼,對他更加兇狠。于是,貝多芬的童年沒有歡笑,沒有快樂,更沒有愛。不幸在他心中刻下了深深的傷痕,導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,他成名了。但命運為他打開了一扇窗子,又很快的關閉了它。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,他的耳朵卻聾了。對于像貝多芬這樣的大音樂家而言,失聰恐怕是最恐怖最不幸最令人發(fā)瘋的事兒。但頑強的他卻能和命運抗爭,后期繼續(xù)寫出那么多不朽作品。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應該學習的。這偉大不屈的`靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

  合上書本,我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個同樣有著堅強毅力的人。兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。說實話,我在網上查到這個資料時,著實被嚇了一跳,查證了好幾遍甚至還不敢相信自己的眼睛。我一直以為,她只是失明了而已,才取得那么大成績,。在我看來,一個一歲半就看不見,聽不見,也不會說話的人,是不可能識字,與人溝通的。也活不長,成為一個什么也不會,只能讓人操心和擔憂的“廢人”。但她不僅學會了看書和說話,還精通五種外語,最終成為十九世紀最有影響力的人物之一 。

  貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀的一名中學生,社會的競爭日益激烈,我們的功課越來越多,困難也越來越多,面對重重的挑戰(zhàn)與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?對!讓我們用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現理想。

名人傳讀后感4

  《名人傳》是羅曼羅蘭為三位舉世聞名的文學藝術大師譜寫的英雄史詩:第一位是身患殘疾,孤獨貧困,從未享受歡樂,卻創(chuàng)造了歡樂,并將其奉獻給全世界的貝多芬;第二位是生于憂患,受盡磨難,給人類留下許多藝術作品的米開朗琪羅;第三位是不肯安于富貴,愿為天下黎民百姓而獻身的俄羅斯小說家托爾斯泰。他們如一顆顆明星般照耀在我們前進的道路上。

  而作者為何要寫這本書呢作者在卷首語中做出了詳細的解釋。“我們周圍的空氣多么重濁。人們在卑劣的謹小慎微的`自私自利中憋悶而死。人們已經呼吸困難。打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息!”

  同時作者對他寫的人物也做了極高的評價:“在這英雄的前列,我將首席的位置給了堅強而純粹的貝多芬。”在《貝多芬傳》中我最喜歡的句子是:“除了善良,我不承認還有其他高人一等的標志。我愿證明,誰若行為高尚、善良,必同樣能承受痛苦。”這兩句話表達了貝多芬的價值觀,同時也引導人們向善,讓人們明白僅有擁有一顆善良的心,才是用之不盡的財富。當別人為你做出貢獻時,我們應滴水之恩當涌泉相報,并向那個人一樣幫忙他人,我想這才是那個人最愿意看到的。

  貝多芬在之后耳朵的聽覺越來越衰退,能夠說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。貝多芬與命運抗爭,最終成為名人,同樣,我們也要努力學習,做個品學兼優(yōu)的好學生.貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“僅有道德才能使人幸福,而不是金錢.”

  除了這一點外,本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應當想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自我的信仰。

  我們正是祖國九點鐘的太陽,要為自我的將來而奮斗。同時,我們還要應對著兩年之后的中考,我們在前進的道路上應當學習貝多芬,與命運作斗爭,永不放棄。

  “聰明出于勤奮,天才在于積累。”讀名人,讀的是他的故事而不是榮譽。我們要成為名人就要繼承并發(fā)揚他的精神。有的人之所以永生,是因為他的精神永存。我尊敬“永生”名人,他們是我的“精神工程師”

  成長的道路上毒物叢生,但也是好的事情,常人知難而退,但有意志堅強的人使那些常人望塵莫及,這就是成功。

名人傳讀后感5

  普坦?jié)h姆說過:“和平孕育著戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭孕育著和平。”近代中國的國共內戰(zhàn)便是這樣的戰(zhàn)爭。

  為了了解更多關于內戰(zhàn)的詳情,我翻閱了<毛澤東傳>讀完<毛澤東傳>,我第一感覺是深深的長嘆:遙遠的歷史長河,滾滾的內戰(zhàn)。在<毛澤東傳>中說到,因為內戰(zhàn),我國傷亡士兵將近幾百萬人,經濟退回了抗戰(zhàn)前的老樣子。同時,我通過內戰(zhàn),了解到毛澤東在軍事指揮上高超的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。

  令人最為關注的是千里躍進大別山。

  1947年6月,劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫野戰(zhàn)部隊軍主力,以出乎軍預料的突然行動,在山東西南150千米的戰(zhàn)線上,一舉突破黃河天線。接著,劉鄧大軍經過近一個月的連續(xù)作戰(zhàn),殲滅大量敵人后,邁開大步南下,開始了千里躍進大別山的壯舉。

  大別山位于鄂、豫、皖三省交界處,是戰(zhàn)略上最敏感而又薄弱的地區(qū)。解放軍只要能占據大別山區(qū),就可以東懾首都南京,西逼長江中游重鎮(zhèn)武漢,南扼長江,控制整個中原地區(qū),從而迫使蔣介石調動其他進攻陜北和山東解放區(qū)的部隊回援。

  毛澤東在此的戰(zhàn)略用得真是妙極了!在敵我力量懸殊的時候,中央采取了誘敵深入、尋找有利時機、各個殲滅敵人的戰(zhàn)術,千里躍進大別山是出其不意,沖出后追的重圍,進入大別山區(qū),把尖刀插入的.胸膛。而我在欣賞毛主席的智慧的同時,更被劉鄧大軍的堅決、勇敢,不怕犧牲的崇高精神所感動。

  經過20多天的艱苦跋涉和激烈戰(zhàn)斗,劉鄧大軍十幾萬人渡過黃河,統(tǒng)帥部一片震驚蔣介石根本摸不清解放軍的戰(zhàn)略意圖。直到劉鄧大軍越過隴海路,穿越寬達30多千米、遍地淤泥計稅的黃泛區(qū),渡過沙河后,蔣介石才如夢初醒,發(fā)現解放軍的進軍方向是大別山。他急忙集動兵力,企圖阻止劉鄧大軍度過汝河。在前有敵軍阻攔、后有重兵追擊的險惡形勢下,劉鄧大軍能否在幾個小時內強渡汝河,關系到整個戰(zhàn)亂行動的失敗。劉伯承、鄧小平親臨汝河渡口指揮,劉伯承號召大家:“面前即使橫著刀山火海,我們也必須打過去!狹路相逢勇者勝!直到我們堅決、勇敢、不怕犧牲,就一定能沖過去!”指戰(zhàn)員們冒著戰(zhàn)機低空轟炸和河岸敵軍的瘋狂掃射,勇往直前,終于度過了汝河,闖過了千里躍進途中的這個險關。

  贏得戰(zhàn)爭只不過是使和平有一個良好的開端,讀了<毛澤東傳>讓我明白了更多:在我們遇到阻礙時要沖破一切障礙,就必須要運用自己的智慧。制定戰(zhàn)略,讓后在朝自己的目標追求奮斗,才能取得成功!

名人傳讀后感6

  中國有一個古訓:古今之成大事業(yè)的人,不僅要有超凡才華、更要有堅韌不拔,"扼住命運咽喉"的意志。《名人傳》非常好地印證了這句古訓。

  作者羅曼·羅蘭筆下的貝多芬、米開朗琪羅、列夫·托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,奉獻不同,所處的時代和國家也不同,但都是各自領域的偉大人物。他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作奉獻了畢生的'精力。

  “偉大的心魂猶如崇山峻嶺,我不能說普通人都該在頂峰上生存。但一年一度他們應該去峰頂頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。之后,他們再回到人生的荒原,心中將充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣。” 這是作者羅曼·羅蘭在《米開朗琪羅傳》的末尾,向閱讀這本書的世代讀者發(fā)出的呼喊,也是他寫作《名人傳》的根本目的。 有一次,我正在寫數學暑假作業(yè),被一題困住了,我想了半天,都沒有想出來,我開始心煩氣躁,便關上作業(yè),隨手拿了《名人傳》看起來,慢慢地,我被書中的故事所吸引,便愛不釋手。隨后,我的心開始平靜下來。

  我又翻開作業(yè)本,開始重新做那道我想了半天都沒有想到的題目,這一次,沒有用幾分鐘,就寫出來了,真神奇! 原來,《名人傳》是這樣的一本書:當你遇到挫折的時候,當你疑心自己的時候,找出來翻讀一下,你就會重新獲得勇氣和力量。

  作者羅曼·羅蘭的目的并不是歷史和考據,他的目的是要給那些陷入絕望的靈魂以慰藉,看,超越痛苦抵達幸福的道路在這里,百年前,我們崇敬的大師們已做出了無謂的典范!

  我們要學習貝多芬的“用痛苦換來歡樂”的精神;學習米開朗琪羅的“人,生來是為了奮斗”的自我砥礪和預言;學習列夫·托爾斯泰“人皆是我的兄弟,馬車夫也是,農奴也是”的博大襟懷! 完《名人傳》這部名著后,我明白了一個人生道理:不同的人生經歷造就相同的成功的成功與輝煌。只要我們勇于面對生活的挑戰(zhàn),不像苦難低頭,就會有收獲。我要學習三位偉人那種勇敢、堅強、無私奉獻的精神。

名人傳讀后感7

  幾個復韻母不過就是嘴巴圓了扁,或是撮嘴巴,把他們的音記住了,真的一點都不難?比張柳思高還是低。讀《世界名人傳記精萃》有感作文這時服務員把魚餌送來了,我們急著去釣魚。850字作文一把抓著棋盤上的棋子,高興地說:“我也要下棋?猶豫了半天,最終我們每人手里有了一把。要是還不夠就去幸福森林玩一玩,一層綠蔭蔭包裹著的地方,那就是幸福森林。

  這本書里記載著眾多聞名世界的科學家、教育家、評論家及蜚聲世界的電影明星、體壇名將等人物的故事。有曾創(chuàng)造最重要的國際人造語言——世界語的柴門霍夫;有被稱為無與倫比的“音樂神童”莫扎特;有16歲就成為有能力的化學家,并能流利地說英、法、德、俄、瑞典等國語言的諾貝爾……簡直不勝枚舉,最使我感動的是安徒生的故事。

  安徒生是舉世聞名的童話大師。他家境清貧,當鞋匠的爸爸在他小時候就去世了,媽媽是個貧苦的洗衣婦,每天要洗堆積如山的衣服。安徒生沒有受過系統(tǒng)的教育,青少年時期靠艱苦的自學,后來在別人的幫助下上了中學。就在這樣困苦的條件下,他卻寫出了被譯成多國文字的作品。這艱苦的條件與卓越的`成就所形成鮮明對比,不正表明了他的精神之所在嗎?

  名師點評:

  感受不深刻,表述不清晰

  想想我自己,家庭環(huán)境非常好:父母都有文化;學習環(huán)境也非常好:在市里的重點中學讀書,有好的學校、老師、同學、校風。按說這已經是不錯的環(huán)境了,為什么還對自己將來的發(fā)展缺乏信心呢?我想主要是因為自己從小怕苦、依賴性強,缺乏堅韌不拔的精神。看來,良好的家庭環(huán)境對人才的成長固然重要,但更重要的還要靠自己。對是不是沒有人鋪平道路就成不了英雄這個問題,這本書給我的回答是“不是這樣的。”美國黑奴的偉大解放者林肯就是一位在“荒野中長大的孩子”,前蘇聯(lián)作家高爾基、奧斯特洛夫斯基的童年都是在貧困中度過的。

  這是否可以告訴我們:一個人在事業(yè)上的成功與失敗,不僅僅取決于智力因素和環(huán)境條件,他的毅力、決心和興趣愛好,也是制約成功、失敗的重要原因呢?

  現在,我知道了應該培養(yǎng)自己勇敢、頑強、堅韌不拔的精神,以及謙虛、謹慎,既胸懷大志,又踏踏實實地優(yōu)良品質。

  這本書擴大了我的視野,使我深刻領會了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,真是受益匪淺啊!

  這真是一本能幫我長大的好書,我要用它來鞭策自己前進!

名人傳讀后感8

  《名人傳》別名《巨人三傳》,是19世紀末20世紀初法國著名批評現實主義作家、音樂家、社會活動家羅曼·羅蘭的著作,它包含《貝多芬傳》《米爽朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部“英豪列傳”。聽說在創(chuàng)作這三部作品前,羅曼·羅蘭對當時社會中人們衰頹悲觀的習慣煩惱許久,希望借助對圣賢們堅韌性格、執(zhí)著意念與崇敬質量的描述,鼓起人們對生活的勇氣和希望。

  列傳中的三人都是舉世有名的藝術大師,但與其余列傳不一樣的是,羅曼·羅蘭不單描述了他們生命中以前獲得的那些光彩醒目的成就,同時向讀者展現了三位大師在生活中遭受的各種挫折與不幸,并借助這些磨難人生告訴讀者,三位偉人之所以能彰顯出驚人的才干,無不由于他們勤勞地創(chuàng)作,對自己謹小慎微的要求,以及在人生充滿憂愁困頓的征途上,為追求真諦和創(chuàng)作不朽的杰作,不惜全部的忘我精神。

  傅雷先生曾在他為此書的譯者序中說:“在陰霾遮蓋了整個天空的時候,”他在此書中獲取的啟迪是:“惟有真切的磨難,才能驅趕浪漫想象的磨難;惟有戰(zhàn)勝困難的壯烈慘劇,才能幫助擔受殘忍的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能拯救一個委靡自私的民族!”在此刻物質日漸豐足的社會中,盼望精神強盛的聲音勢必愈來愈響亮。 《名人傳》這樣偉大的作品,能幫助我們獲取一種在平時生活中沒法體驗到的人生經歷,一種與偉人共同在命運之

  峰與波谷間浮沉的人生感悟。這類人生感悟豐富了我們的人生經歷,提升了我們的精神境地,升華了我們對人生與命運的認知。

  貝多芬雖雙耳失聰,但仍與不幸的命運堅強斗爭;米爽朗琪羅飽受家庭與社會的殘害,但卻給后代留下了一筆筆寶貴的精神財產;列夫·托爾斯泰一世不知足于沉靜安閑的生活,他憐憫基層勞累人民的.凄慘生活,為后代留下一部部不朽的著作。他們創(chuàng)建出了屬于自己的絢爛人生,但是在這絢爛背后,卻有著鮮為人知的艱辛磨難,但三位偉人依賴超乎常人的剛毅與勇氣,戰(zhàn)勝了困難與挫折,攀上了人生的巔峰。而現實生活中的我們,更要向這三位偉人學習,以執(zhí)著的意念、踴躍向上的態(tài)度、堅韌不拔的精神去面對生活,那么,我們的生活也將更為豐富多彩,我們的明日將更為美好,我們的將來也將獨出心裁,而成功的大門也會向我們敞開!

名人傳讀后感9

  《名人傳》是羅曼羅蘭為三位舉世聞名的文學藝術大師譜寫的英雄史詩:第一位是身患殘疾,孤獨貧困,從未享受快樂,卻創(chuàng)造了歡樂,并將其奉獻給全世界的貝多芬;第二位是生于憂患,受盡磨難,給人類留下許多藝術作品的米開朗琪羅;第三位是不肯安于富貴,愿為天下黎民百姓而獻身的俄羅斯小說家托爾斯泰。他們如一顆顆明星般照耀在我們前進的道路上。

  而作者為何要寫這本書呢?作者在卷首語中做出了詳細的解釋。“我們周圍的空氣多么重濁。人們在卑劣的謹小慎微的自私自利中憋悶而死。人們已經呼吸困難。打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息!”

  同時作者對他寫的人物也做了極高的評價:“在這英雄的前列,我將首席的位置給了堅強而純粹的貝多芬。”在《貝多芬傳》中我最喜歡的句子是:“除了善良,我不承認還有其他高人一等的標志。我愿證明,誰若行為高尚、善良,必同樣能承受痛苦。”這兩句話表達了貝多芬的`價值觀,同時也引導人們向善,讓人們明白只有擁有一顆善良的心,才是用之不盡的財富。當別人為你做出貢獻時,我們應滴水之恩當涌泉相報,并向那個人一樣幫助他人,我想這才是那個人最愿意看到的。

  貝多芬在后來耳朵的聽覺越來越衰退,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。貝多芬與命運抗爭,最終成為名人,同樣,我們也要努力學習,做個品學兼優(yōu)的好學生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢。”

  除了這一點外,本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰。

  我們正是祖國八九點鐘的太陽,要為自己的將來而奮斗。同時,我們還要面對著兩年之后的中考,我們在前進的道路上應該學習貝多芬,與命運作斗爭,永不放棄。

  “聰明出于勤奮,天才在于積累。”讀名人,讀的是他的故事而不是榮譽。我們要成為名人就要繼承并發(fā)揚他的精神。有的人之所以永生,是因為他的精神永存。我尊敬“永生”名人,他們是我的“精神工程師”

  成長的道路上毒物叢生,但也是好的事情,常人知難而退,但有意志堅強的人使那些常人望塵莫及,這就是成功。

名人傳讀后感10

  打開窗子罷!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。

  ——于是,循著這句鏗鏘的序言,我打開了讀《名人傳》的好奇窗,打開了追尋征服者的敬畏窗,也打開了蛻變進行時的心靈窗。

  作者在傳記中還原了三位英雄在苦難中追求真善美的心路。貝多芬,被命運捉弄的耳聾的音樂天才,于是他把自己包裹起來,表面的強悍掩飾了內心的孤獨。米開朗琪羅,患憂郁癥的雕刻藝術的巔峰,他恨不得給世界來一場雕刻的洗禮,只知道工作卻不肯去改善生活。托爾斯泰,文壇上一顆永恒的明星,近乎瘋狂的信徒卻被扣上了“邪教徒和叛教者”的帽子,在生命的最后一刻下定決心擺脫貴族生活。

  ——我想起了中國的一句古訓:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。人生不是來吃苦的,但我們每個人都難免會被苦難突襲。所以苦難把我們人生軌跡安排成了一個岔路口:你可以選擇怨天尤人,或者選擇直面苦難。這三位巨人在面對生命的激流時毫不妥協(xié),所以成為了被痛苦和磨難造就的偉人。

  那我們呢?是拿出不倒翁的精神去打倒苦難,還是干干脆脆、爽爽快快地被苦難打到?

  ——我想,不如放手一搏吧。茍且偷生的活過有什么意義呢,不如把苦難當做太上老君的煉丹爐,像戰(zhàn)士一樣擷著希望去參與這場煉獄。過程乍一看很殘酷,實際上到了最后,說不定我們還能收獲一雙火眼金睛。當然,這個奇異果可是需要我們用信念去播種,用拼搏去灌溉,用堅持去呵護,用頑強去護理。

  再悉數古今中外的名人志士,哪位不是頂著暴風雨前進的呢?前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基,在身體癱瘓、雙眼失明的情況下依然以筆為武器,用一部《鋼鐵是怎樣煉成的'》來激勵后世青年;美國最偉大的總統(tǒng)之一羅斯福,39歲時患上小兒麻痹癥,但他的生命并未就此止步,而是以更耀眼的生命之光獲得了美國人民更高的支持率;同樣,身患盧伽雷病的物理學家霍金,全身唯一能動的地方只有兩只眼睛和3根手指,但他依然行走在向宇宙進發(fā)的道路上,把人類對世界的認知推向更高的高度。

  ——成長,便在這美麗的疼痛之中。

名人傳讀后感11

  暑假期間,我讀了《名人傳》。首先,我強烈地感受到了作品中不可抗拒的熱情,這將為羅蘭那一種極具吸引力的語言感到興奮。《名人傳》的寫作目的是崇高的,呼吸著英雄的氣息,使人們在痛苦和失望的現實中得到精神支持,充滿了強烈的激情。

  法國著名作家羅曼的《名人傳》·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》都是在20世紀初創(chuàng)作的,在當時和后世都產生了廣泛的影響。羅曼在這三部傳記中·羅蘭沒有夸耀名人的生活,也沒有像大多數傳記家那樣追溯名人的創(chuàng)作過程。相反,他緊緊抓住這三位偉大藝術家的共同點,努力描繪他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。貝多芬從未經歷過這樣的夜晚。因為這個夜晚在米開朗基羅的心里。貝多芬的悲憤是社會的錯,但他天生快樂,渴望幸福。米開朗基羅憂郁可怕,本能地避開了他。他在自己身邊造成了空虛。”米開朗基羅既不殘疾也不貧窮。他出身高貴,是佛羅倫薩的名門望族。他從小受過良好的教育,文化素養(yǎng)和藝術技能都很高。但他的祖國多災多難,外族入侵,人民被奴役,他的辛勤工作一次又一次地被戰(zhàn)爭摧毀。他很富有。每次他完成一部作品,他都會得到很多回報,但他過著貧窮的生活。他只吃面包,喝酒,每天只睡幾個小時;他驚人的長壽,一生渴望愛情,寫了很多火熱純凈的十四行詩,但他一生都未婚,孤獨到老;他的`家人從來沒有給過他任何溫暖。他總是一次又一次地從他身上榨錢,到處炫耀自己的名聲,然而,他根深蒂固的家庭觀念和光宗耀祖的思想使他慷慨大方;他驕傲而固執(zhí),視而不見。他堅持自己在藝術上的獨立見解,甚至毫不猶豫地與教皇鬧翻,但他軟弱可笑。他總是選擇在關鍵時刻妥協(xié)投降,做出與自己名譽不符的各種可笑行為;他的藝術天賦驚人,雄心勃勃,創(chuàng)作了大衛(wèi)雕像、奴隸、摩西等杰作,但他不得不為教皇努力工作工作。這項任務還沒有完成,有新的任務催促他。因此,他計劃中最偉大的作品半途而廢,他一生都在超負荷工作。

  看著書中這一幕讓我感動的情節(jié),我深深地感動了我,讓我忍不住哭了起來。唉,相比之下,我現在的生活環(huán)境有多好,但我不知道如何珍惜它。我每天都在思考如何玩,只向父母索取,但我不知道父母為了賺錢養(yǎng)活我有多難。

  《名人傳》這本書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ屛业氖罴儇S富多彩。

名人傳讀后感12

  站在自以為都達到不可以再大的土地上,抬開端,卻被更大的天空所震驚,內心默念道:好大啊;翱翔在廣闊無邊的藍天下,靜靜地俯視行走在大地上的人們,淡道:真是微小。

  老是在黑暗的生活之中看向那刺眼的光芒,心生敬羨,卻老是訴苦為什么自己的生活這樣凄慘?但事實上他們的生活又幸福些嗎?

  貝多芬是受全球尊敬的偉大之人。人們愛他的音樂,學習他的精神,但是有領會到他內心的那份無可比較的難過?

  他的童年是難過的。一個熱愛藝術的少年而言,過早地挑起生活的重任。以致于為生計奔走,無疑內心是悲涼的。革命迸發(fā),席卷全歐,也占有了貝多芬的心,他用藝術去造福窮人、造福全球。一七九六年,他的病痛開始敲門,且一聲身旁不再走開。耳聾癥開始暴虐,耳鳴不分日夜的摧殘他,內臟也痛苦不已,聽覺漸漸衰敗。他防止與人交往,怕自己的缺點被人發(fā)現,他將之藏在內心。他出了肉體的困擾還受風景很難的.摧殘。他對愛老是充滿熱忱,一八零一年他鐘情的對象是珠列塔,兩年內他第一次享受幸福的光陰,但是最后,朱列塔竟嫁給了侖貝格伯爵。真是世事難料!一世中,此次他仿佛到達了死亡邊沿。

  真切值得人們“敬羨”的生活。

  我們可是是學習上苦了、累了點;可是是面對他人的專橫與不理解的悲涼;可是是犯了小小的錯誤就被父親母親夸張的責怪而不甘;可是是看不懂這個是是非非的環(huán)境。那又有什么呢?

  面對貝多芬的經歷,我對他深感憐憫,那令人耀目的光環(huán)是絕對屬于他的。

  “不經一番透骨寒,怎得梅花撲鼻香”這句話真的很對。石灰不經歷一次赴湯蹈火的磨打,怎能造福任內?怎能讓世人都沒法走開它而歌贊他呢?樹木不忍耐一年又一年的風吹雨打,怎能在它們的年輪又刻上一筆又一筆呢?讓人們來驚訝它的年紀呢?

  美好的將來是靠此刻的磨煉來構成的,沒有此刻的次次考驗,和能看見光亮的將來的道路呢?

  面對生活中他人的責備、白眼、不理解,不該當憤慨的抗爭,而應有調不絮的對待、解決;碰到生活中難以超越的坎,不該氣得

  生活,一個人人都要面對的,她很公正。若先苦爾后甜,若先甜爾后苦,全部都看自己的選擇了。

名人傳讀后感13

  德國音樂家貝多芬,意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅,俄國作家托爾斯泰,這三位鼎鼎有名的名人,我相信一定為大多數人所致。這三位人物在童年總是給我一種偉大光輝的形象,也許正因為這,讓我對他們只剩下了崇拜。

  而忘記了他們令人分發(fā)而感動的事記,我在盲目崇拜中,一本書走進了我的世界,那邊是《名人傳》,它向我講述了一段名人背后的故事。

  自古以來,傳記幾乎都是記載偉大的豐功偉績,讓人們的腦海里只有對他們無限的崇拜,《名人傳》卻使我們看見了名人和常人一樣有他們的痛苦、掙扎和矛盾。使我們看到了一個真實的名人,從而使我們覺得名人的事跡是寶貴的,是奮發(fā)的,才更值得我們彌足珍貴。

  數的第一章節(jié)便是關于貝多芬的故事,對于這個人,我們再熟悉不過了,他那慷慨激昂的《命運交響曲》以及那華麗的彈琴英姿,至今仍在我們的腦海里不斷回旋幻想。

  這一切一切的光榮事跡,似乎掩蓋住他那悲慘的事件。而名人傳卻直截了當的他的不幸。貝多芬的音樂受到了大眾的熱捧,可他的困難又有誰關懷過呢?天才是令大眾崇拜的,可天才背后卻始終遭遇不幸,身體的缺陷被世人都誤解……

  即使天才是如此的`高潮,恐怕也無法扭轉著一切吧,貝多芬終于在贊聲中倒下了,臨死前它說了一句:唯其痛苦,才有快樂,這句可以概括它的一生,也是后人勇敢的座右銘。后兩篇是關于米開朗琪羅和列夫托爾斯泰的。真實事跡的獨白,他們的實際也仿佛是一場“貝多芬史”,他們也是在困境中明白事理,得到成長,策劃能夠為令人敬佩崇拜的偉人。

  讀到這里,我認為光輝背后必有一段艱苦卓絕的實際,就像一塊鐵石,如果不經過鍛鑄,打造,磨光,它也不會稱呼為一把鋒利無比的名劍,這本書告訴我們,要想成為一位偉人,必須要經受磨練和艱難的考驗,只有這樣,才能屹立不倒。

  而這一切要付出一定的代價。例如讀書,我們雖然失去了玩樂的時間,可我們也在積累著自己的財富,總有一天,我們會品嘗到豐收果實的甜美。

  名人的事跡,是值得我們去細細品味。它不僅告訴我們成功需要付出一定的代價,還暗示著今后的我們應該怎樣做,才能獲得巨大的成功,它讓我更好的品味過去,為我們的新世紀鋪開一條光明之路。

  《名人傳》正是我的良師和益友。

名人傳讀后感14

  薄薄的一冊《貝多芬傳》是最早給羅曼·羅蘭帶來聲譽的。它本是羅蘭創(chuàng)作《約翰·克利斯朵夫》的副產品,最先在《巴黎雜志》上刊登,后又在《雙周叢刊》上發(fā)表。1903年正式問世后,羅曼·羅蘭立即成為法國文學界的知名人土。“打開窗子吧。讓自由的空氣重新進來。呼吸一下英雄們的氣息。”類似這樣的文句在當時被傳誦。我讀后總陷入無限的幻想,那三個名人是多具有傳奇意義吧? 20世紀初,羅蘭與年青時候的好友一起舉辦了《雙周叢刊》,他們既是作者,又是出版者。15年來,羅蘭在這份叢刊上發(fā)表了他許多作品:《約翰。克利斯朵夫》、《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和一些劇本。沒有一法郎的稿費,他們是為了理想而寫作的。

  第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,羅蘭致力于和平運動,關注俄國革命,并與高爾基有所交往。

  羅曼·羅蘭的一生都沒有停止過創(chuàng)作和研究,這是他的生命。而且,事實上,伴隨著一戰(zhàn)的來臨,羅蘭實已不屬于他自己,而是屬于整個世界。他從寧靜的書齋走出來后就一直在為他關于英雄的理想,他的博愛的使命而戰(zhàn)。二戰(zhàn)期間他已是一位花甲老人,他也沒有一刻停止過工作和戰(zhàn)斗,他號召歐洲的知識分子走上街頭保衛(wèi)文化、保衛(wèi)文明、保衛(wèi)和平、反對納粹,他的目光一直注視著未來。

  1943年初,他的病情惡化,第二年的12月30,羅曼·羅蘭與世長辭,留給世人的不僅是不朽名篇,還有一種叫做“良心”的東西,知識分子都應以他為榜樣。

  薄薄的'一冊《貝多芬傳》是最早給羅曼·羅蘭帶來聲譽的。它本是羅蘭創(chuàng)作《約翰·克利斯朵夫》的副產品,最先在《巴黎雜志》上刊登,后又在《雙周叢刊》上發(fā)表。1903年正式問世后,羅曼·羅蘭立即成為法國文學界的知名人土。“打開窗子吧。讓自由的空氣重新進來。呼吸一下英雄們的氣息。”類似這樣的文句在當時被傳誦。

  人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無止的斗爭,往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨與靜寂中展開的斗爭。

  正如書中所說,人生原本就是百感交集的。有許許多多的人和事回改變我們的一生。有時候,也許你的肉體受到了傷害,但精神卻得到了永存。一生都是不平凡的,有意義的。讓我們忘記困難帶來的痛苦,而深刻地記下困難所帶來的精神。

名人傳讀后感15

  介紹

  《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀初期,無論在當時是在后世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。

  《名人傳》之《貝多芬傳》閱讀筆記

  在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個很幸運的人,沒想到他是這么的不幸,是啊,他的一生是坎坷的。原來,名人也并不像我想象之中的那樣美好,也許正因為重重困難,種種阻礙、挫折和不幸的命運才讓他們勇敢地站起來而成為世人傳頌的名人吧!他們要戰(zhàn)勝這么艱險的困難究竟要多大的勇氣,多大的毅力啊!他們的勇氣和毅力使我很佩服。他用他的苦難來鑄成快樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他一生,可以成為一切英勇心靈的名言:“用痛苦換來的'快樂。”

  《米開朗琪羅傳》

  該傳記分上下編,上編“戰(zhàn)斗”,下編“舍棄”和尾聲“死”。1475年3月6日,米開朗琪羅出生于意大利米開朗琪羅卡森蒂諾的卡普雷賽,父親是法官。母親在他六歲時便死去,米開朗琪羅被寄養(yǎng)在一個石匠的妻子家里。十三歲時,他進入多梅尼科·吉蘭達約的畫室。據說由于他的成績優(yōu)秀,他的老師為之嫉妒。一年后他們分手了,米開朗琪羅轉入另一所雕塑學校。不久,由于宗教信仰的沖突,他離開了那里。后來,他又先后到過威尼斯、羅馬等名城,雕塑水平不斷地得到了提高。

  1505年3月,米開朗琪羅被教皇尤利烏斯二世征召去替他造陵墓。不久,又讓他去畫西斯廷教堂的天頂畫。此后幾年,他一直受著歷任教皇的差遣,攜帶著痛苦去創(chuàng)作他并不滿意的作品。1527年米開朗琪羅卷入了一場革命的漩渦,差一點喪命。革命結束后,教皇克雷芒又將他從隱避的地方找了出來,米開朗琪羅不得不重新為他所抗拒的人勞作。1537年9月克雷芒教皇駕崩,米開朗琪羅原以為從此能安安靜靜地做自己的事了。但他剛到羅馬,又被他新主人——保羅三世抓住了。似乎命運注定他只能在無休止的干涉中替別人干活。不僅如此他的愛情也不太理想。

  1564年2月12日,米開朗琪羅占了一整天來創(chuàng)作《哀悼基督》。14日他開始發(fā)燒,18日下午5時,這位杰出的雕塑家兼畫家永遠地離開了人間。

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