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弘揚五四精神心得體會（精選13篇）
當在某些事情上我們有很深的體會時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣能夠培養人思考的習慣。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的弘揚五四精神心得體會，歡迎閱讀與收藏。
弘揚五四精神心得體會 1
“青年興則國家興，青年強則國家強。” 五四精神穿越百年時空，始終是激勵中國青年奮勇向前的強大精神動力。深入學習五四精神，讓我對新時代青年的責任與使命有了更深刻的認識。
五四精神的核心是愛國主義。在那個風雨如晦的年代，青年學子們為了國家獨立、民族解放，高舉愛國旗幟，走上街頭，以無畏的勇氣和堅定的信念，掀起了一場波瀾壯闊的愛國運動。他們用熱血和生命詮釋了對祖國最深沉的愛。如今，身處和平年代，雖然不需要我們拋頭顱、灑熱血，但愛國情懷依然是我們內心最熾熱的情感。作為新時代青年，我們要將個人理想融入國家發展大局，把愛國之情轉化為實際行動，在自己的崗位上兢兢業業，為實現中華民族偉大復興貢獻力量。
民主與科學是五四精神的重要內涵。在當今時代，民主與科學依然是推動社會進步的重要力量。我們要積極參與民主實踐，尊重他人意見，倡導平等、公正的社會氛圍。同時，要崇尚科學精神，不斷學習新知識、新技能，用科學的思維和方法解決問題。在學習和工作中，勇于探索創新，敢于突破傳統思維的束縛，為推動社會發展注入新的活力。
傳承五四精神，需要我們勇于擔當。新時代青年面臨著新的.機遇和挑戰，我們要敢于肩負起時代賦予的重任。在困難面前不退縮，在挫折面前不氣餒，以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神，努力奮斗。無論是在科技創新領域，還是在文化傳承、社會服務等方面，都要積極作為，展現新時代青年的風采。
五四精神是一座不朽的豐碑，激勵著一代又一代青年不斷前進。我們要以五四精神為指引，堅定理想信念，努力拼搏奮斗，讓青春在為祖國、為人民的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩。
弘揚五四精神心得體會 2
五四精神，如同一束璀璨的光芒，照亮了中國近現代歷史的進程，也照亮了新時代青年前行的道路。深入領會五四精神，我內心深受觸動，對其蘊含的偉大力量有了更深刻的感悟。
愛國是五四精神的靈魂。百年前，青年們為了挽救民族危亡，義無反顧地投身于愛國運動之中，他們的`愛國熱情和民族氣節令人敬佩。在新時代，愛國情懷依然是我們青年的精神支柱。我們要心懷祖國，關注國家的發展和命運，把個人的成長與國家的繁榮緊密聯系在一起。當國家面臨困難和挑戰時，要挺身而出，用實際行動捍衛國家的尊嚴和利益；在日常工作和生活中，要從點滴做起，愛崗敬業，為國家的發展貢獻自己的一份力量。
五四精神所倡導的民主與科學，對當今社會的發展具有重要的指導意義。民主意味著人民當家作主，我們要積極參與社會事務，行使自己的民主權利，推動社會的公平正義�？茖W則要求我們以理性的思維和嚴謹的態度去探索世界，追求真理。在知識更新迅速的今天，我們要不斷學習科學知識，提高自身的科學素養，用科學的方法解決實際問題，推動社會的進步和發展。
作為新時代青年，我們要傳承和弘揚五四精神，就要勇于創新。五四時期的青年們敢于打破舊傳統、舊觀念的束縛，追求新思想、新文化。在當今時代，創新是引領發展的第一動力。我們要敢于突破常規，勇于嘗試新事物，在學習和工作中不斷探索新的方法和途徑。要培養創新思維，提高創新能力，為推動科技創新、文化創新等貢獻自己的智慧和力量。
五四精神是歷史賦予我們的寶貴財富，我們要將其傳承下去并發揚光大。以五四精神為指引，堅定理想信念，勇擔時代使命，在實現中華民族偉大復興的征程中，書寫屬于我們這一代青年的壯麗篇章。
弘揚五四精神心得體會 3
五四精神是中國青年在五四運動中創造的寶貴精神財富，它激勵著一代又一代青年為國家的獨立、民族的復興而不懈奮斗。學習五四精神，讓我對新時代青年的責任擔當有了全新的認識。
五四精神體現的是青年們的愛國情懷與社會責任感。在國家危難之際，青年學子們挺身而出，以天下為己任，為了國家和民族的利益，不惜犧牲一切。這種精神在新時代依然熠熠生輝。我們生活在和平繁榮的時代，但同樣面臨著各種挑戰和問題。作為青年，我們要樹立強烈的社會責任感，關心社會發展，關注民生問題。無論是參與志愿服務，還是在自己的工作崗位上為社會創造價值，都要以實際行動踐行社會責任，為構建和諧社會貢獻力量。
民主與科學的五四精神內涵，在當今社會依然具有重要的現實意義。民主讓我們能夠充分表達自己的意見和訴求，參與社會事務的管理，推動社會的'進步。我們要積極參與民主政治建設，增強民主意識，維護民主權利�？茖W則是推動社會發展的強大動力，我們要崇尚科學，尊重知識，不斷學習和掌握先進的科學技術，用科學的理念和方法推動工作和生活的進步。
傳承五四精神，需要我們發揚奮斗精神。五四時期的青年們為了理想信念，不怕艱難困苦，頑強拼搏。在新時代，我們同樣需要這種奮斗精神。實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代青年的接續奮斗。我們要樹立遠大理想，堅定信念，在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想。要勇于面對困難和挫折，在困難中磨礪自己，在挫折中不斷成長，以奮斗書寫青春華章。
五四精神是激勵我們前行的強大動力。我們要傳承和弘揚五四精神，以飽滿的熱情、昂揚的斗志，投身到國家建設和社會發展中，讓青春在奮斗中綻放出更加絢麗的光彩。
弘揚五四精神心得體會 4
五四精神是中華民族精神的重要組成部分，它承載著歷史的記憶，也指引著未來的方向。深入學習五四精神，讓我對其豐富內涵和時代價值有了更深刻的理解。
愛國精神是五四精神的核心。百年前，青年們為了國家的獨立和民族的尊嚴，不惜拋頭顱、灑熱血，展現出了強烈的愛國情懷。在新時代，愛國不僅是一種情感，更是一種行動。我們要熱愛祖國的大好河山，尊重和傳承中華民族的.優秀傳統文化，積極維護國家的統一和民族團結。在國際舞臺上，要展現出中國青年的自信和風采，講好中國故事，傳播中國聲音，為提升國家的國際影響力貢獻力量。
五四精神所倡導的民主與科學，是推動社會進步的重要力量。在現代社會，民主政治的建設需要每一個公民的積極參與。我們要增強民主意識，依法行使民主權利，積極參與民主決策、民主管理和民主監督。同時，科學技術的飛速發展深刻改變著我們的生活，我們要緊跟時代步伐，不斷學習科學知識，提高科學素養，運用科學技術解決實際問題，推動社會的創新發展。
作為新時代青年，我們要以五四精神為指引，培養創新意識和實踐能力。五四時期的青年們敢于突破傳統，追求創新。在當今時代，創新是發展的關鍵。我們要勇于嘗試新事物，敢于提出新觀點，不斷探索新的發展模式和方法。要積極參與社會實踐，在實踐中積累經驗，提高解決實際問題的能力，將創新思維轉化為實際行動，為社會發展注入新的活力。
五四精神是歷史的饋贈，也是時代的呼喚。我們要傳承和弘揚五四精神，堅定理想信念，勇立時代潮頭，在實現中華民族偉大復興的征程中，貢獻自己的青春和力量。
弘揚五四精神心得體會 5
五四精神穿越百年時空，依然散發著耀眼的光芒，它是激勵中國青年不斷前進的強大精神動力。學習五四精神，讓我對青年的使命和擔當有了更深刻的認識。
五四精神彰顯了青年的愛國情懷和奮斗精神。在國家面臨危機的時刻，青年們以愛國為己任，勇敢地站出來，為了國家和民族的利益，不惜犧牲一切。他們用熱血和奮斗譜寫了一曲壯麗的青春之歌。在新時代，我們青年要繼承和發揚這種精神，把愛國之情轉化為報國之志和實際行動。要樹立遠大理想，明確奮斗目標，在自己的崗位上努力拼搏，為實現國家富強、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。
民主與科學是五四精神的重要內容，對當今社會的發展具有深遠意義。民主是社會進步的基石，我們要積極參與民主建設，推動社會的公平正義。要尊重他人的權利和意見，倡導平等、和諧的`社會氛圍�？茖W是推動社會發展的重要力量，我們要崇尚科學精神，不斷學習新知識、新技術，提高自身的科學文化素質。要用科學的思維和方法解決問題，推動科技創新和社會進步。
傳承五四精神，需要我們青年勇于擔當。新時代賦予了我們新的使命和任務，我們要敢于承擔責任，積極面對挑戰。在困難面前不推諉、不退縮，主動作為，勇挑重擔。無論是在經濟建設、文化發展，還是在社會服務等領域，都要發揮青年的先鋒模范作用，以實際行動踐行使命擔當，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。
五四精神是一座永恒的豐碑，激勵著我們不斷前行。我們要以五四精神為指引，堅定信念，砥礪前行，讓青春在為祖國、為人民的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩。
弘揚五四精神心得體會 6
五四精神是中國青年在特殊歷史時期創造的寶貴精神財富，它蘊含著豐富的內涵和強大的力量。深入學習五四精神，讓我對新時代青年的責任與使命有了更清晰的認識。
愛國是五四精神的靈魂。在五四運動中，青年們為了挽救民族危亡，高舉愛國主義旗幟，用自己的行動詮釋了對祖國的熱愛。在新時代，愛國情懷依然是我們青年的精神支柱。我們要將個人的命運與國家的命運緊密相連，把愛國之情轉化為實際行動。無論是在科研領域為國家的科技進步貢獻力量，還是在基層為改善人民生活努力奮斗，都要以愛國為出發點和落腳點，為實現中華民族偉大復興的中國夢添磚加瓦。
五四精神所倡導的'民主與科學，在當今社會仍然具有重要的現實意義。民主意味著人民當家作主，我們要積極參與民主政治建設，提高民主意識，依法行使民主權利。同時，要崇尚科學，尊重知識，不斷學習科學文化知識，提高自身的科學素養。要用科學的方法和態度去認識世界、改造世界，推動社會的進步和發展。
作為新時代青年，我們要傳承和弘揚五四精神，就要勇于創新和實踐。五四時期的青年們敢于突破傳統，追求進步。在當今時代，創新是發展的核心動力。我們要培養創新思維，敢于嘗試新事物，勇于探索新領域。要積極參與社會實踐，在實踐中積累經驗，提高解決實際問題的能力，將創新成果應用到實際工作和生活中，為社會發展注入新的活力。
五四精神是歷史賦予我們的寶貴財富，我們要將其傳承下去并發揚光大。以五四精神為指引，堅定理想信念，勇擔時代使命，在實現中華民族偉大復興的征程中，書寫屬于我們這一代青年的精彩篇章。
弘揚五四精神心得體會 7
五四精神是中華民族精神長河中的璀璨明珠，它激勵著一代又一代青年為國家富強、民族復興而不懈奮斗。學習五四精神，讓我對其時代價值和現實意義有了更深刻的感悟。
五四精神體現了青年的愛國擔當和進取精神。在國家危難之時，青年們挺身而出，以天下為己任，展現出了強烈的社會責任感和無畏的勇氣。在新時代，我們青年要繼承和發揚這種精神，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要熱愛祖國，關心國家大事，積極參與國家建設和社會發展。在學習和工作中，要保持積極進取的態度，不斷追求進步，努力提升自己的能力和素質，為實現個人價值和社會價值而努力奮斗。
民主與科學是五四精神的重要內涵，對當今社會的發展起著關鍵作用。民主政治的建設需要全體公民的共同參與，我們要增強民主意識，積極行使民主權利，推動社會的公平正義�？茖W技術是第一生產力，我們要崇尚科學，尊重知識，不斷學習和掌握先進的科學技術，提高自主創新能力。要用科學的思維和方法推動經濟社會的可持續發展，為實現國家的現代化建設貢獻力量。
傳承五四精神，需要我們青年腳踏實地、真抓實干。五四精神不是空洞的口號，而是需要我們用實際行動去踐行。我們要立足本職崗位，從小事做起，從點滴做起，在平凡的崗位上創造不平凡的.業績。要勇于面對困難和挑戰，在困難中磨練意志，在挑戰中增長才干。要團結協作，與他人攜手共進，共同為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力拼搏。
五四精神是激勵我們前行的強大動力。我們要以五四精神為指引，堅定信念，勇往直前，讓青春在為祖國、為人民的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的全部力量。
弘揚五四精神心得體會 8
“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”。這是中共創始人之一、北大校友李大釗的奮斗與擔當。黨的十八大以來，在治國理政的繁忙日程中，總是把五四的時間留給青年，這是對廣大青年的巨大鞭策。通過學習，不僅給我們鼓勵，同時也給我們指明了今后發展的道路。我們要像所希望的那樣，做扎根人民、奉獻國家的愛國者；不怕困難、勇于開拓的奮斗者；求真學問、練真本領的.求知者；有理想、有學問、有才干的實干家。
作為一名大學生，我們不僅要認真學習，展望未來，實現中華民族偉大復興的中國夢，廣大青年生逢其時，也重任在肩，理應勇做擔當民族復興大任的時代新人。牢記青年應扛起的歷史使命和時代責任，更要勇擔重任，自覺融入到實現中華民族偉大復興中國夢的進程中去，為國家的社會主義現代化建設、為實現中華民族偉大復興貢獻自己的一份力量。
弘揚五四精神心得體會 9
今年是五四運動到了，各種不同尋常的紀念活動紛至沓來，五四運動的新詮釋也不絕于耳。也有人批評五四運動中的缺陷，比如發生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處，她在我的心中，或許在曾經年輕過的一代又一代中國人心中，已定格為一種精神，一種符號，一種榮譽，一種象征，這就是愛國、科學、民主、新文化。
如許的一個青年“標準”，不禁讓人料到了“中國十大出色青年”當時都一經超過了28歲，有的一經接近40歲。由此可見，十大出色青年的評比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等，非凡都把40歲以下的都當作青年。但是此刻“青年節”放假，規訂春秋為14至28周歲，這分明和少許部分因某時某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突，與社會大眾的慣常理解不符合。有了如許的規訂，也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練，固然有青年的稱號，卻沒有青年節放假的權柄，這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話，一個首要的起因便是此次訂義青年的春秋段，是按照團章來的。什么樣的春秋是青年，不該只以團員春秋為標準，畢竟青年并不能和團員等同起來，該當多聽聽社會的定見。更不能對一個定義，不同部分給出不同的規訂，如此只會減少各自的沖突，讓大眾莫衷一是，更好笑的是，還會呈現諸如“出色青年”不是青年，沒有放假權柄的景象。
莫非過了28周歲，咱就不能再當青年人了嗎?
以28歲為限劈開中青年的邊界，明顯，在當今中國顯得有些保守!而如許的分別邊界，更會加重少許年老人的生理壓力，誰都但愿可能少年有成，于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點年老的工夫，而你把青年的末限訂在了28歲，無疑會令越來越多的年老人加劇急功近利的心態：眼看就不再“年老”了。過了28歲，其實仍舊不妨很年老，仍舊不妨很純潔。
跟著社會的朝長進步，越來越多的人對春秋有了新的看法，總感覺本人二十出面還算少年郎，三十擺布才步入青年段，四十五十剛中年，七十八十還不算老!以后，都感覺這是種好心態，但凡一個人，唯有本人感覺年老，那才是真正的年老。并且，跟著現此刻人們受教誨的程度越來越高，越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗亭，而對付他們而言，所謂的人生，真正的人生，由此才方才動手!我們很難對一個二十二三歲的“半大孩子”說：“嗨，小子，再過四五年，你可便是中年人!”他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思，只因為他們還沒有做好步入中年的生理籌辦。
可不管放假在家還是持續工作，也不管是“適齡”青年還是大齡青年，都該當以本人的方法來懷念“五四”的精力，五四精力代表著誠篤的,朝長進步的,積極的,約束的,對等的,創造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。因為我們所不該健忘的恰好是“五四”為之熱切謀求的，而非青年本人。
燈紅酒綠之中。但我仍然堅信，作為一種精神、一種符號、一種榮譽、一種象征，她永不褪色，永遠銘刻在世世代代中國人的心中。
五四運動，九十年的奮斗征程，九十載的光輝歲月。
九十年前，我們在天安門廣場外高舉“外爭主權，內懲國賊”的旗幟;而今，我們在天崩地裂中高呼“眾志成城，抗爭救災”。
九十年前，我們呼喚追求真理，勇于探索的精神;而今，我們提出“科學發展，共建和諧”的口號......
九十年過去了，時代與環境都發生了很大的改變，但五四精神依存，仍然是引導我們前進的強大力量。因為在這九十年間，五四精神不斷的被賦予新的內涵。
歷史將銘記1919年5月4日，那一天廣大愛國青年的覺醒與團結促成歷重要的轉折——五四運動，他們發揚了反帝反封建的愛國主義精神，他們掀起一場聲勢浩大愛國運動。這場運動，拉開了中國新民主主義革命的序幕，中國歷史由此邁入新的歷程。
蔡元培先生為振興中華培養了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大學群賢畢至，精英薈萃，成為了新文化思想的傳播中心。陳獨秀創辦了“新文化運動”中影響力的刊物《新青年》，李大釗則以筆做槍的前驅，成為了新文化運動的組織者，而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國燾等則成為了這場運動中的中堅力量......他們的身上無時無刻不體現著那個時代所代表的愛國主義。
“少年強，則國家強”。五四運動以來90年的歷史、新中國成立以來60年的歷史、改革開放以來30年的歷史無不充分表明，青年確實是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量!祖國為有這樣的青年而驕傲，黨和人民為有這樣的青年而自豪!
我們仍記得2003年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來，奪取了許多人的性命，而為了能夠采集到Sars病毒的樣本，胡志紅獲得國外病毒學博士學位后，毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士后邀請，義無反顧地回到祖國投身于抗擊非典的行動中，被大家親切的稱為“與病毒較量的女科學家”的她，無數起得冒著被傳染的危險多次往返于疫情高發區，潛心研究疫苗，篩選抗病毒的藥物。
胡志紅憑借著在抗擊非典時的特出貢獻，成為了中國青年五四獎章的`獲得者。在國家有難的時候，胡志紅發揮出科研人員的力量，為國家為百姓做貢獻。她的所作所為，是一種責任意識和愛國精神的體現，更是一種對“五四精神”的解讀。
在2008年——中國多災多難的一年，我們更能從中看到廣大青年的愛國情懷!在汶川大地震發生之后，曾經的天府之國在瞬間變得滿目瘡痍，生靈涂炭。這巨大的災難，吹響了抗爭救災的集結號。成千上萬的救援大軍從四面八方奔涌到災區，然而，除了官方的救援以外，還有這么一個龐大的隊伍，成為了汶川的地震后重要的救援力量。他們或無怨無悔地奔走在救災的前線，或默默無聞的在后方奉獻著自己的力量。但是，他們都有一個共同的名字：青年志愿者。
在其后的北京奧運會中，志愿者們更加充分表現了他們的力量，有媒體曾經這樣評論志愿者的作用：“170萬志愿者是奠定北京奧運會成功的基石。”他們身上散發著的不再僅僅是無私的奉獻精神，更是高度的社會責任感，憂國憂民的愛國心。
紀念歷史的意義在于汲取與反思。五四運動已經過去90年了，我們紀念五四運動，于是我們應該從中批判的繼承與發展五四精神。當年，我們為了民族的獨立于解放而抗爭;而今天，我們則是為了中華民族的興旺發達而奮斗。在這個高舉“科學發展觀”“構建和諧社會”的時代下，中國正慢慢的強大起來，但我們仍然要借鑒前人的寶貴經驗，發揚以愛國主義為核心的民族主義精神，樹立正確的價值觀，不斷的解放思想，勇于探索，敢于追求真理，追尋時代的潮流，把握時代的命脈地進行創新。
對五四價值的丈量，可是看做是現實的一種映射。五四運動作為一個時間點，90年的距離也許帶給我們漸行漸遠的感覺，但是其揭示的自由、平等、民主、科學的觀念，是足以勾畫出一幅當代中國公民社會的精神藍圖。
弘揚五四精神心得體會 10
回顧歷史，1919年5月4日，在北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動——《五四運動》。當時原德國將在山東攝取的一切權益轉由日本接管的消息傳入國內時，激起了全國人民的強烈—。5月4日下午，北大等十幾所學校三千余名學生聚集天安門廣場，喊出了“外爭國權，內懲國賊”，“廢除二十一條”“誓死力爭”，“還我青島”等口號。
此次運動也證明了人民獨立自由自主是勢不可擋的，人民思想解放也是勢不可擋的。這次事件也告訴我們，國家領土完整才能促使人民人格的完善，才能有利于社會的進步。我們都學過歷史，還記得我初中的歷史老師，每次講課都不用課本，閉著眼說出歷史，每次說到鴉片戰爭，五四運動，火燒圓明園，南京大屠殺，盧溝橋事變等，都會流出眼淚，都會情不自禁，我作為她的學生，對這些事情也是很憤慨，有時甚至想穿越回去為祖國貢獻一份自己的力量，為國家的主權完整拋頭顱灑熱血，馬克思曾經說過，人類最偉大的事業就是人民解放事業。
我們作為中國人，享受著這一份安寧，不能不思進取，不能不求上進，要抓住機遇，努力學習，奮斗，為祖國奉獻一份自己的`力量。
人活著，為了什么，為了自己，還是為了更好的貢獻社會報答祖國養育父母。五四運動，帶給新中國的是新的思想潮流，也是無數先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來的路。我們應該牢記歷史，化作一股心中的力量，讓中國，在世界傲然。
弘揚五四精神心得體會 11
弘揚五四精神，成就青年人的夢想；弘揚五四精神，肩負歷史使命。“五四”精神的真諦是愛國精神，他是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史，對社會勇于奉獻的精神。
五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講，愛國主義就是：“天下興亡，匹夫有責”。足踏實地的奮斗，釋放自己的價值，將個人的理想與社會相結合，擔負起社會責任和時代責任。五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇于探究、敢于創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天，社會開展了，青年人也隨著時代的變遷發生了改變，但青年肩上承當的民族復興的重任仍然沒有變。
無論是變更開放的澎湃大潮中，還是科學文化研究的領域內，五四精神無不激蕩著廣闊青年追求進步的情懷，無不展現著廣闊青年愛國奉獻的風采。無論是在抗震救災過程中，還是在社會現代化建設實踐中，當代青年無不繼承和發揚了五四精神，在危難中沖鋒，在平凡中奉獻。今天，很多青年在五四精神的鼓勵下，做村官，下基層，志在四方，奔赴祖國各地建功立業。一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流，用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流，這是青年的主流。與先輩們相比，當代青年成長的環境更為優越，他們能享受更好的'物質條件，更多的教育時機，具備更寬廣的外部視野。這些好的條件，不應該是忘卻五四精神的理由，而恰恰是更好地繼承和發揚五四精神的條件。讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅決理想信念，發揚愛國主義精神，為祖國奉獻，為人民服務，把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中，讓青春的光榮在中華民族偉大復興中綻放。
讓青年人的夢想能夠成為夢想，就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏，給他們寬闊的天地。青年，熱血沸騰，活力四射，富有雄心壯志。要勇敢地承當起自己的社會責任，把酷熱的愛國熱情轉化為強國行動，結出豐碩果實，讓五四精神常青。
隨著知識經濟時代的到來，我們應該發憤圖強，用科學文化知識武裝自己，成為人生第一要義。
弘揚五四精神心得體會 12
祖國的昨天值得我們沉思，祖國的今天充滿著盎然生機，祖國的明天孕育著向往與追求。我們只有將個人與祖國命運緊密地連在一起，才能重鑄中華文明的輝煌，使祖國的明天更加明亮，更加繁榮。
中華民族五千年文明，很多先輩為了國家的強盛，民族的興盛，前仆后繼，奮斗不懈，作出了可歌可泣的奉獻。我們要有理想，立志做一個無愧于先人，無愧于我們時代的一代新人，為祖國更加燦爛的將來而奮斗，是歷史給予我們青年一代的義不容辭的責任。
我們的祖國擁有錦繡江山，讓人游目騁懷，有著百花放、百鳥爭鳴推動藝術開展和科學進步的方針，祖國，是一個值得我們驕傲的大家庭。它擁有日久歲深的文化古籍：《史記》、《春秋》、《論語》、《孟子》、《離騷》、《國語》、《詩經》、《呂覽》等等；有著令子孫自豪的三大國粹：中藥、國畫、京��；它有著硝煙布滿、戰火連天歷史；有著“庶幾忠君愛國之心，全身保家之道油然日升而不自知也”的愛國志士……她一路曲折走來的輝煌，也滋養著社會，滋養著擁有親情的`小家庭，愛她其實就等于愛自己的家。
曾巴金說過：我熱愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。冼星海也說過：我有我的人格、良心，不是錢能買到的。我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大家，為挽救民族危機服務。他們用自己的心聲將愛國的情感表達得淋漓盡致，你是否也對自己的祖國豪情滿懷？
河邊粉色的木槿將夢的火焰燃到了水里，在模糊的霧色里醒目的流向星星響應的高空。星星也向河邊滴落了一片松林，產生了夢的琥珀。
陸游的《夜泊水村》中：“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭誓不還”；王昌齡的《參軍行》中：“捐軀赴國難，誓死忽如歸；”范仲淹的《岳陽樓記》中勸勉：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；文天祥的《過零丁洋》中高呼：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；戚繼光的《過文登營》中感慨：“一身報國有萬死，雙鬢向人無再青”……這些都是孕育在夢的琥珀中的愛國主義精神。
愛國主義是一種崇高的情感，對我們個人和國家都必不可少。它是一種綜合的，復雜的情感，包括熱愛我們的歷史文化，大好河山和我們的人民群眾。在當前的世界逐漸一體化和經濟全球化的時代，更應有自己的民族意識和愛國主義精神，才能有自己的身份認同，在國際舞臺上有一席之地。我們，作為一個中學生，要在內心樹立起愛國主義的大旗，以自己的實際行動來實踐它。
五千年來，中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫著中華文明的開展史。在歷史的的長河中，中華文明不斷拓展與豐富，民族精神不斷積淀與升華。我們，作為新時代的青年，要熱愛熔鑄滄桑的祖國，用自己的勤勞、智慧、汗水和制造力，使我們偉大的祖國仰頭前進，躋身于世界強國之林。
弘揚五四精神心得體會 13
五四精神它像一桿標桿，時刻提醒著我們：要自強不息。要為我們的祖國“拋頭顱灑熱血�！�
是他們一反古代知識分子肩不能扛，手不能提的白面書生形象，積極投身于工農群眾之中，用自己的生產勞動來維持自己的生活所需，在改造中國社會的實踐中百折不撓，同時又能與時俱進，不斷實現自我超越。范仲淹在《岳陽樓記》中說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。同樣，五四青年把自己的個人價值熔入中國社會的進步、中華民族振興的事業之中。
在五四精神的指引下，中國涌現了一批又一批青年英模。有舍身炸雕堡的董存瑞，坦然臥鐮刀的劉胡蘭，堅強的學生運動領袖于子三，挺身堵槍眼的黃繼光，烈火燒身巋然不動的邱少云，奮不顧身搶救國家財產的向秀麗，樂于助人的雷鋒，為撲滅山林大火奮不顧身的賴寧，全心全意為人民服務的李素麗，救死扶傷、扶貧濟困的譚學智，英勇的“海岸衛士”王偉等等，不勝枚舉。他們或投身革命事業，苦練技藝，以便更好地報效國家；或在危險關頭挺身而出，以顧全大局，保護同志；或在平凡的崗位上，勤勤懇懇，以優秀的服務回報大眾。難道他們不畏懼死，不渴求生嗎？不，我想他們也只是普普通通的人，如果可以，他們也希望能美好地生活下去�？墒牵旚~和熊掌不可兼得時，他們舍生而取義。難道他們不嫌累，不向往輕松自在的生活嗎？不，人畢竟不是鐵打的，如果可以，他們也希望停下來歇口氣，偷會兒懶，可是為了人的幸福，為了社會的有序和諧，他們寧愿犧牲個人的利益。
然而隨著時代的進步，社會的發展，有些人的良知卻在滾滾紅塵中被玷污了，甚至泯滅了。究其原因，都是金錢惹的禍。被稱為“審計風暴第一金融大案”的南海億元騙貸案中，騙子馮明昌被判無期徒刑的.同時，為何南海區財政局長，工商銀行南海支行行長、副行長，工商銀行廣東省分行副行長等5人也分別被判無期徒刑，死緩及有期徒刑？無非是沒有抵擋住錢財的誘惑，國家信任他們，對他們委以重任，然而他們卻以權謀私，中飽私囊。像他們這樣的例子在改革開放之后出現了不少，甚至于有幾十年黨齡的老黨員也晚節不保。為什么會這樣呢？歸根結底是這些人自我要求不嚴，心中沒有裝著國家，他們認為只要自己張張嘴，動動手，就可以得到幾千、幾萬、幾十萬、幾百萬乃至幾千萬的經濟利益，而自己又毫不損失什么，對他們來說這可是無本萬利的好事。然而他們卻忘了維護國家的利益，在他們大把大把撈進的同時，國家的資產卻在大量地流失。當初為了創建一個繁榮富強的新中國，一批批烈士倒下了。如今，國家正待騰飛，卻有人在折斷她的雙翼，掏空她的內腑，而且全不費吹灰之力。
誠然，現在的中國正加快經濟建設的步伐，以提高綜合國力。于是乎，那一張張薄薄的紙幣備受人們的青睞，以致于有些家長激勵孩子用功讀書的“良言”是：“好好讀書，以后就可以找份好工作，掙大錢，日子就會過得輕松、快樂�！睘樽约籂I造一個舒適的生活環境，這本無可厚非，可是如此教育孩子，是不能幫助孩子形成正確的人生觀、價值觀的。有位名人曾這樣說：“一個人的生命用時間來計算，一個人的價值用貢獻來衡量�！笨梢姡粋�人活在這世上，重要的是為社會進步獻上自己的力量，為人類文明的發展施展才能。
進入二十一世紀的今天，中國發生著驚人的變化。但是我們依然需要五四精神。它像是現代青年的一盞明燈。指引著現代青年人前行。
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