綠的讀后感
當認真看完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的綠的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
綠的讀后感1
從前，有一只小綠狼，它想和小灰狼們一塊兒玩。可是灰狼們都嘲笑它：綠色不是狼該要的顏色。小綠狼找了很多種變成灰狼的辦法，可是都失敗了。
這時一個仙女走了過來，她說： 親愛的'小朋友，有什么需要我幫忙嗎？小綠狼說：灰色，我要灰色。可是仙女把它變成了金魚，他不喜歡；變成了鳥兒，它還是不喜歡。最后又變成了小綠狼，小綠狼說：我只想保持這個樣子就好了。仙女就飛走了。小綠狼朝小灰狼們的森林跑去，碰巧小灰狼玩的捉迷藏的游戲也是小綠狼愛玩的游戲。小綠狼走到小灰狼中間說：你們好呀。不等小灰狼開口，它又說：是的，我是一只綠色的狼，不過綠色又怎么樣？
這個故事和《丑小鴨》比較相似，道理也是一樣，就是要自信，要勇敢地做自己，要認識自己，熱愛自己，而且也不能嘲笑別人。
綠的讀后感2
大家都在寒假里看了很多書，我最喜歡看的書是《綠耳》。
這本書又來了三個新朋友，有綠耳、山子和白靈，綠耳跟之前的小伙伴們都不一樣了，她是鹿角山森林里的三眼人，這是我們以前沒有見過也沒有聽過的一個新族群，她們是大自然孕育的精靈。三眼人具備身材嬌小、性情溫和、與自然和諧共處等外在共性，同時又有著自己鮮明的特征，其中最獨特的當然是她們第三只眼睛，這也是她們族群名稱的'由來，而與第三只眼睛息息相關的。
在《綠耳》這本書我最喜歡的一篇是《女孩夏茉》最感人是綠耳和夏茉經常交往，綠耳是三眼人的小女孩和夏茉是人類小女孩，兩個本來不應該相見的小女孩竟然相遇，還成為了好朋友，綠耳和夏茉的友誼被綠耳父母阻擾。長輩們曾經的生活經歷很多讓她們對人類充滿了猜忌和顧慮。但是，綠耳被夏茉可愛又善良吸引住了，這恰恰是兩個人心靈相通的基礎。
我最喜歡《綠耳》這本書。
綠的讀后感3
綠狗山莊——這是楊紅櫻寫的校貓日記中我最喜歡的一篇，它令我記憶深刻，讓我學習到了很多東西。
文章主要講了在翠湖公園舉辦菊花會的時候，被“我”稱為大師的方年龜，把老老鼠變成了球球老老鼠，它給“我”帶來了一個另“我”又興奮又讓我感到奇怪的消息。“我”忍不住把消息告訴了對小白日夜思念的地包天，我和老老鼠、地包天一起踏上了尋找綠狗山莊小白的旅程。然后，我們找遍了整座綠狗山莊也未見小白的蹤影。當我們回到“八角亭”的時候，地包天也離奇的失蹤了。我和球球老老鼠經過了萬分的'琢磨，終于發現了綠狗山莊那個毛骨悚然的秘密。我們把地包天和小白救出之后，把綠狗山莊里的那九十八只綠狗也一一的救了出來。回到我們的秘密山洞，菲娜決定要在銀杏林里對小白進行它“審查”，而菲娜的審查其實就是讓小白在落葉上面走。小白覺得這件事很浪漫，這就是證明菲娜的測試成功了！
綠狗山莊這篇只是笑貓日記的其中一篇，體現了笑貓的智慧和無畏的精神，還有老老鼠那幽默中蘊含的智慧。楊紅櫻把馬小跳和他的朋友寫的很天真，把綠狗的主人寫的丑陋無比，忍心的將一百只狗的自由封鎖起來。
綠狗山莊之所以讓我記憶深刻，就是以上幾點。
綠的讀后感4
加拿大的女作家露西.莫德.蒙哥馬麗以清晰流暢，生動幽默的筆描寫出了純真、善良、熱愛生活的女主人公安妮的故事。
她自幼失去父母，在朋友和養父母的關愛下沒被困難所擊倒。安妮長著一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿雀斑，身體十分瘦小來到了綠山墻之家，她以她的善良、純真、熱衷、幻想打動了瑪麗娜，讓她留了下來，紅發的安妮開始了自己的成長和生活的磨練，最后如愿以償成為了一名教師。
安妮靠著自己的`努力，將夢想一個個變成現實。讀了這本書，讓我陷入沉思，想想我自己，每次遇到數學難題，總想退縮，不愿去多思考，還有一次，媽媽教我學炒菜，我看著很難，就想退縮，所有這些“攔路虎”總是擋住我前進的道路。安妮也肯定不想和我這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，用努力戰勝“攔路虎”,讓我的夢想早日變成現實！
安妮就像一盞明燈，照亮我努力的方向，點亮了我的心靈!安妮，讓我們做好朋友吧！
綠的讀后感5
馬克?吐溫曾經評價過這一本書：安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。的確，安妮就是這樣一個惹人喜愛的女孩，她笑像一束燦爛的陽光，射入我的心中。
這本書主要寫了一個女孩的成長史。安妮是個活潑可愛，美麗的孩子。一頭紅頭發像魔鬼一樣。一臉雀斑，十分丑陋。那為什么我要說她美麗呢？她的天真和愛幻想鬧了許多笑話，后來又因為善良與調皮贏得了友誼和真摯的愛。她憑借自己的努力考取了大學，但因為照顧生病的瑪麗拉，她只好放棄學業留在家鄉當教師。天真，愛幻想，善良，調皮體現了她的`美麗，為了別人放棄了自己的美好未來，這值得嗎？在安妮看來值，很值，非常值，正是這樣，我才愛上了這本書。
都說愛笑的女孩運氣不會太差，安妮就是這樣一個愛笑的女孩。生活中，我也是一個幽默的人，遇到傷心難過的事，我能自己對自己說：“這沒什么大不了的。”也正是這樣，我身邊的同學總喜歡圍在我身邊聽我講笑話。因為樂觀，我總是能把悲傷變成我前進的動力。還有什么比每天開心更重要的呢？哈哈！
但愿看了這本書后，你也像我和安妮一樣，樂觀向上，勇敢接受現在的自己！
綠的讀后感6
讀完《綠山墻的安妮》這本書讓我受益匪淺。我的腦海中不僅聯想到：安妮那銀鈴般清脆的笑聲，那齊腰的紅長發……
從這一本書里，我深深的被安妮所感動。她總是用陽光般的心面對身邊的每個人，用燦爛的笑容面對挫折，不屈不撓。她那豐富的幻想使她更加可愛，性格直率，快言快語的她，一直全身心地愛著每一個人，感染著每一個人，鼓勵著每一個人，把載滿著幸福、友愛的'“果實”傳播給大地。她如同一個小太陽，為身邊的所有人提供溫暖；她如同一顆顆開心果，給身邊的所有人帶來快樂……如果我們也能和安妮一樣，每天以陽光、樂觀的心去面對生活中的每一件事，未來，將會是一片光明！
《綠山墻的安妮》這一本書給了我實現夢想的勇氣。而這一切，都是因為安妮那顆充滿陽光的心！
綠的讀后感7
書，讓我讀懂了許多人生哲理。開學時，陸老師為大家借閱了一本書，叫《綠山墻的安妮》，綠山墻，一聽就是一個美麗的畫面，也一定是個美麗的故事。
綠山墻的馬修、瑪瑞拉妹想從孤兒院領養一個男孩來給農場干活，可偏偏陰差陽錯地領了一個喋喋不休，長著滿頭紅發的女孩——安妮。喜歡幻想和極具愛美之心的安妮為自己惹出了許多麻煩，她不斷闖禍，也不斷改正錯誤。在家人、朋友和老師的關心愛護中，安妮快樂地成長著。轉眼間，安妮考上了奎因學院，可此時馬修卻因為接受不了亞比銀行破產的消息，而不幸去世了。瑪瑞拉又患上了非常嚴重的眼疾，于是，安妮放棄了奎因學院，回到家鄉做了一名鄉村教師，留在了瑪瑞拉的身邊，和她相依為命。
書中的安妮是不幸的，但又是幸運的，她的樂觀開朗給了她生活的勇氣和信心，而這樣的人，上天總是會眷顧的。我不由想起《厄運打不垮的信念》這篇課文，談遷花了許多年的心血一夜被偷，但他沒有放棄，重頭再來，花了畢生的'心血，完成了舉世聞名的作品《國榷》。遇到厄運，我們要多往好的方面想，因為風雨過后就是彩虹。
我要像安妮一樣，懷揣著樂觀的心態，微笑著迎接美好的未來。
綠的讀后感8
這個寒假我讀了一本書，書的名字叫做《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一個孤兒的故事：愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院收養一個男孩做幫手，卻鬼使神差地收養了一個骨瘦如柴、一頭紅發、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點就被退回去了，但又憑她豐富的想象力把兄妹倆迷住了，留了下來。這個名叫安妮的小姑娘，雖然從小失去父母，可是他并沒有成為一個性格孤僻內向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己是一個國王的女兒，被海盜偷了出來……她活潑、好動、天真、聰明、不拘小節。安妮是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人、朋友、同學、師長都懷著一顆善良，純潔的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家，通過她自己的.努力，她的夢想都變成了現實。
我們也要向安妮那樣樂觀、積極地迎接生活中的每一次挑戰，越過一個有一個障礙，朝著我們美好的夢想前進！
綠的讀后感9
《綠山墻的安妮》是一本枯燥而有吸引力的書，吸引力中蘊含著真理。
她教我做事要知錯就改。我經常犯錯誤。每次我總是下定決心改正錯誤，但我熱血了三分鐘。上一秒我還在準備嚴格要求自己的模式改正錯誤，下一秒我會切換到下一次改正的模式。當我讀完這本書時，我在想；安妮和我一樣大，為什么她能堅持糾正錯誤，為什么她有毅力，為什么她總是對生活如此熱情和期待？與我不同的是，我厭倦了重復的生活，忽視了自己的錯誤。我發現我眼中的生活很無聊，沒有生氣。我缺少什么？
讀完這本書后，我明白了很多真相，我沒有熱情，因為我沒有夢想，不知道我的追求是什么；我厭倦了生活，不知道如何珍惜我周圍的愛，認為這是我應得的，總是對別人嚴格要求，但對自己放松；我沒有毅力，因為一個小打擊會讓我失去信心，半放棄自己；厭倦了重復的生活，因為她沒有感覺到和珍惜自己擁有的，對生活不樂觀，不積極，安妮不是，她可以充滿對明天的'失望，不要放棄生活，每一個變化都發自內心的快樂和感激，因為她的心是一個花園，充滿活力，那里閃耀。我想；我也應該在心里播下樂觀的種子，灑上甜蜜的雨露，用心去感受生活的美好，感謝生活帶來的一切，家庭、友誼和磨難。
綠的讀后感10
寒假我們讀了《綠耳》這本書。這是一本童話類的書，講的是在鹿角山原始森林，有一個三眼人部落體型很小，比松鼠還要小。它們頭上長得像鹿一樣的尖角，爬行能力很強大，跟壁虎一樣擅長爬行，它們是一個勇敢的三眼人部落，而且很愛唱歌，能懂得鳥獸的語言。主人公叫綠耳，它有一個十分溫暖的家庭，媽媽善良，爸爸智慧。綠耳也十分聰慧、敏捷，它從小就開始練習爬樹，之后遇到了愛讀書的`鐵木。鐵木很愛讀書，每次都去三眼人圖書館借書看，綠耳很輕松就可以爬到一棵高大的樹木，鐵木也不甘示弱，它們倆一起爬到最高的樹上看日出。在偶然間遇到了女孩夏茉，它是兩眼人，也是善良可愛，綠耳一直跟夏沫玩了很久，夏沫也該走了，綠耳十分舍不得，但不得不接現實。
夏茉走了，卻不知三眼人部落迎來了危險，村長發現有兩眼人入侵，而且兩眼人還在拆它們的圖書館，圖書館里有祖先的回憶，還有三眼人的回憶，但是不得不走，因為這個地方已經有很多的兩眼人了，它們決定搬家，三眼人寧愿少拿點生活用品，也想多拿點書籍。
我從這個書里學到了很多好詞好句，我也期待三眼人之后的故事。
綠的讀后感11
前幾天，我看了一本很好看的書，名字叫做《綠山墻的安妮》，我想和你們分享一下這本書的內容。
這本書主要講的是一個叫安妮的女孩，她長著一頭紅紅的頭發，還有滿臉的雀斑，從小失去父母，被心地善良的馬修和瑪瑞拉兄妹領養。安妮雖然是個孤兒，可是她樂觀、好強、熱情、敏感，滿腦子都是天真的.幻想，比如她把自己影子當成知心朋友，把巴里家的池塘比作“晶亮湖”……。她粗心大意，經常惹禍，比如把污水弄到地板上，把止痛藥當作香草精放進蛋糕里……，使自己吃了不少苦頭，但是安妮一直都很樂觀，憑借自己的努力，讓夢想一個個變成現實。
讀完這本書，我覺得自己和安妮有幾分相似，因為我也愛幻想，但是我卻沒有安妮樂觀的精神。如果我摔倒了，一定會痛哭，可是安妮不會，她會繼續微笑面對。我應該向安妮學習，學習她樂觀和堅強，希望我的夢想能夠早日成真
綠的讀后感12
綠，這種神奇的顏色，在朱自清先生眼中，是動人鮮活的。
“那醉人的綠呀！仿佛一張極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀！”這是朱自清先生看到梅雨潭中那醉人的綠時發出的感嘆。綠是醉人的，綠是奇異的。我幻想著我也去了那梅雨潭，見到一大片一大片醉人的綠，仿佛仙境似的，令人心曠神怡。
梅雨潭的綠是少女，充滿著激情與活力。“她松松的皺纈著，像少婦拖著的裙幅；她輕輕的擺弄著，像跳動的初戀的處女的心。”梅雨潭的`綠是多么美貌，是多么生機勃勃，以至于讓朱先生看得如癡如醉，把瀑布也沒裝在心上。放眼望世界，還有哪里的潭，哪里的湖，哪里的綠有這般美麗動人？
我不禁想起了我家鄉的那顆璀璨明珠西湖。
西湖，同樣是一位少女，她一年四季都穿著裙紗，她的微波很明亮，夏天總能看見她映襯著太陽的倒影。西湖會唱歌：風吹到湖面上，會發出“”的響聲；西湖會微笑：泛起微波時她總是在微笑。西湖她也有活力，細柳、荷花襯著她的小巧可愛；樟樹襯著她的高大強壯。梅雨潭與西湖取長補短，便是人世間最美的天堂。
梅雨潭，朱自清的向往，人世間的天堂；西湖更是如此。
綠的讀后感13
最近我讀了《綠山墻的安妮》，我不由得喜歡上了活潑開朗的安妮，并被她樂觀向上的精神所吸引。
安妮是一個不幸的女孩，三個月大時便失去了父母，一直都呆在鄰居家里，但11歲時，她陰差陽錯的被一對兄妹收養，來到了綠山墻農舍。她喜歡幻想，在他的`想象中，小溪在冰雪下歡笑，寂寞的時候，就把自己的影子和回聲看做自己的知心朋友，她還喜歡給每一條小路，每一片湖泊起一些充滿詩意的名字，使她的朋友們都非常佩服。但豐富的想象力和愛美之心也給她添了不少麻煩，每次都讓馬瑞娜大發雷霆。最終，安妮靠自己的努力考上了大學，并獲得了愛和友情。
安妮的樂觀向上和絕不服輸的精神深深地打動了我，無論遇到什么困難，她都用自己樂觀的精神把困難想象的很容易，把生活中的不順心、不如意都拋到九霄云外。如果犯下了一個錯誤，都會想辦法改正，下次絕不再犯。我也和安妮一樣，有著關心我的家人和朋友，卻經受不了一點打擊，一點小小的挫折都足以把我擊倒，犯了一個錯誤，當時心想不能再犯了，但下次還栽在在同一個坑里，相比之下，安妮的樂觀向上、知錯就改的精神值得我學習。
綠的讀后感14
暑假里，我看了好幾本《笑貓日記》，其中我最喜歡的是《綠狗山莊》這本書，因為里面有我最喜歡看的“自由大逃亡”。說的是有一百只綠狗都被綠狗山莊的主人抓到了綠狗山莊里，讓它們失去了自由，又把他們染成了綠色，而且還殘忍地給它們做了一個手術，在它門的耳道里塞了一個鋼絲，讓它們的耳道豎起來。
小白也被綠狗山莊的主人抓去了。笑貓、球球和老老鼠知道了就去救小白。他們來到了綠狗山莊的大門，不一會兒就把小白救出來了，“里面還有很多只綠狗，你們也把他們救出來吧”，小白說。
笑貓決定去救它們，它悄悄地走進綠狗山莊里，跑到樓上說：“想要自由的都跟我來”，結果一大群的.綠狗都和笑貓跑出去了，球球和老老鼠把他們一個個的都背出去了，讓他們重新獲得自由。
這個故事告訴我們，我們要幫助有困難的人，你以后有困難別人也就會幫助你。我們在學習中，如果同學有不會寫的東西，他的心里一定很著急，這時我們可以去幫助他，教他那個不會寫的問題。這樣，人人都會主動的去幫助他人了。
綠的讀后感15
當緊張的學習使我們精神崩潰時，當山一樣的作業向我們壓來時，在這個瞬息萬變的現代社會，我們到哪里去尋找一塊永恒的凈土來滌蕩心靈呢？“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”歷史的沉淀在永唱：到書里去吧！于是我買了一本《綠山墻的安妮》。
這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說。加拿大女作家露西﹒蒙格瑪麗以清晰流暢﹑生動幽默的筆觸，講述了自幼失去父母卻純真善良、熱愛生活的女孩安妮，在領養人、朋友及老師的關愛中，健康成長，沒被生活的磨難所挫敗的感人故事。
我最敬佩安妮舍己為人的精神，文中說到安妮本來可以去雷德蒙德攻讀學士學位，這也是她最大的夢想。但她知道收養她的人瑪麗拉眼睛不好、手腳不便，于是，她毅然地決定留下來好好照顧瑪麗拉。這是一種多么偉大的`精神啊！
高爾基曾說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，他們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有他們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”經歷了時間與空間的凝煉而不改變其本質的文學名著，能讓我們從中找到一個廣闊的精神世界，與人物展開心靈對話，感受真、善、美，樹立正確的人生觀和價值觀。讓我們一起讀書，在書中找回我們甜蜜的童年。
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