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意林讀后感

時(shí)間:2024-06-28 17:46:41 心得體會(huì) 我要投稿

意林讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的意林讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

意林讀后感

意林讀后感1

  這段時(shí)間我一直在看一本書(shū),它的名字叫《意林》。書(shū)里有一個(gè)小故事深深的感染了我,這個(gè)小故事的名字叫《有一種力量有責(zé)任》,它講述的是一個(gè)老師從鄂魚(yú)嘴里救出一個(gè)小姑娘的故事。這位老師哪可歌可泣的壯舉讓我太感動(dòng)了。

  開(kāi)始她以為她救出的是她是女兒,所以在記者要表?xiàng)钏嵘砭热说氖论E時(shí)她帶有羞澀的表情。但看到這時(shí)我卻感受到了母愛(ài)的偉大。

  其實(shí)她是一名老師,在上課時(shí)她“孩子”還沒(méi)有到校她就著急的.去找,因?yàn)樵诤⒆由蠈W(xué)的路上一定要經(jīng)過(guò)一個(gè)鄂魚(yú)湖,她不允許他的孩子們?nèi)魏我蝗嗽獾絺Α划?dāng)時(shí)圍觀的人七嘴八舌的出著主意,卻沒(méi)有人去與鄂魚(yú)做生死搏斗。可這位偉大讀《有一種力量叫責(zé)任》有感,馬?琳的優(yōu)莉安蒂卻因?yàn)榻處煹呢?zé)任從鄂魚(yú)嘴里救出了這名小女孩。

  看完這本書(shū)使用明白了為什么把老師比喻成蠟燭了。

  老師真?zhèn)ゴ螅?/p>

意林讀后感2

  相信大家都看過(guò)意林這本雜志吧!沒(méi)錯(cuò),他教會(huì)我們?nèi)松恼芾怼⒆鋈说牡览恚虝?huì)我們?nèi)绾螑?ài)別人,做一個(gè)有愛(ài)心的人。

  我記得最深的一篇文章是《尼亞鼠的人生哲理》,故事的大概內(nèi)容是這樣的:尼亞鼠是群居動(dòng)物。他們會(huì)把自己首先找到的食物送給一個(gè)尼亞鼠,而這個(gè)尼亞鼠就像我們所想的一樣,他是“王”在他的洞穴快填滿的時(shí)候他就會(huì)大叫一聲,這時(shí)這個(gè)所謂的“王”會(huì)大叫,所有的老鼠才會(huì)找自己的食物,這是我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的.現(xiàn)象,每過(guò)一兩個(gè)月就會(huì)有一只尼亞鼠出走,原來(lái)他們的“王”是通過(guò)斗爭(zhēng)決出勝負(fù)的,而聰明的尼亞鼠絕不會(huì)自己在外挨餓,很快他會(huì)回到鼠群。慢慢適應(yīng)不是鼠王的日子。

  而這個(gè)故事告訴我們尼亞鼠首領(lǐng)雖然承受了巨大的生活落差,但他經(jīng)過(guò)短暫的是落后又重新煥發(fā)活力。這給了我們很深的啟示:你的人生可能也會(huì)遭遇巨大落差,但要記住,我們可以失去名望,可以失去財(cái)富但一定不要失去快樂(lè)生活下去的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

意林讀后感3

  這個(gè)故事主要講了一個(gè)兒子高考落榜了。父親向他投來(lái)冷如刀鋒的目光。兒子耐不住父母的冷眼,一聲不吭的跟著幾個(gè)同鄉(xiāng)到外地打工。

  他到了磚窯干了一個(gè)月,由于怕苦怕累,他費(fèi)盡周折找了一個(gè)飯店當(dāng)勤雜工。兩個(gè)月后,他有了回家的路費(fèi),還有一些余錢(qián)可以帶回去。

  在火車(chē)上,他想象著父母見(jiàn)到他的`欣喜。可到家后,等著他的是父親的冷漠和叫罵。兒子又走了,他干了很多工作,生活也好了起來(lái)。他買(mǎi)了房,成了家,但他始終對(duì)父母不聞不問(wèn)。直到有一天,他遇到了老鄉(xiāng)。聊了幾句后,忍不住問(wèn)起了村東老李家的情況——就是他父母家。“那家呀,主人患了癌癥,早死了。據(jù)說(shuō)他為了讓兒子早點(diǎn)成家立業(yè),隱瞞病情不說(shuō),還硬逼著兒子出去打工....他轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋,泣不成聲....

  這個(gè)故事讓我明白了,嚴(yán)厲也是愛(ài),苛刻也是愛(ài)這是愛(ài)的深處。記住:父母做的一切都是為了我們,我們要體諒父母、體貼父母、感恩父母,一定要報(bào)答父母

意林讀后感4

  最近,我喜歡上了看《意林》。原因是這一期的和以前的很不一樣,是全彩的,并且封面又很漂亮。這一期的是少年勵(lì)志館17~20卷,每一卷開(kāi)篇都有一個(gè)勸告我們青少年要用功讀書(shū)、珍惜時(shí)間的故事。如“一日之計(jì)在于晨”、“書(shū)到用時(shí)方恨少”。

  最妙的是這一期的每一卷里都有一個(gè)介紹明星的章節(jié),這使我們“追星一族”更愛(ài)看了,里面的明星大都經(jīng)歷坎坷,經(jīng)過(guò)自我巨大的努力才當(dāng)上明星的。這對(duì)我們更有教育意義。

  那里面最多的便是感人故事。在第20卷有一個(gè)章節(jié)《沉甸甸的.愛(ài)》,很多的愛(ài)并不來(lái)自于親生父母,而是繼父、繼母,或撫養(yǎng)自我長(zhǎng)大的親人。當(dāng)我讀到這一章節(jié)時(shí),幾乎是帶著淚光讀的,心酸帶著鼻酸。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)他們經(jīng)歷的挫折,我應(yīng)當(dāng)慶幸我有個(gè)完美的家庭。

  《意林》讓我學(xué)到了很多,我喜歡上了閱讀!

意林讀后感5

  《意林·小小姐》是中國(guó)第一本小淑女文學(xué)生活雜志,封面很漂亮,一看就很誘人。選文優(yōu)美,《穿高跟鞋的天使》很有風(fēng)趣,《星星滿天》很感人,《悠莉?qū)櫸锏辍犯莿e開(kāi)生面,腹黑女悠莉?qū)谷祟?lèi)。插圖美麗,美麗的小女生,可愛(ài)的'小女生。

  吸引我的不僅僅是這些,小小姐的編輯們也很有才華,如“破壞偶們的心血”“禮物到底是神馬”等新新詞,常常把我逗的咯咯笑。還有,一起小測(cè)試如:“你的友情指數(shù)有多高”等。還會(huì)介紹一些適合我們看的電影,如《天生一對(duì)》,推薦一些適合我們看的書(shū),如:《我是女巫我怕誰(shuí)》,。每期小小小姐都會(huì)有一個(gè)超級(jí)明星天團(tuán),如:李宇春另類(lèi)女生傳奇。

  你是不是早就已經(jīng)心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),那就趕緊行動(dòng)吧!

意林讀后感6

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓《意林》成了我成長(zhǎng)中不可缺少的`一部分,讓我喜歡的到了廢寢忘食的地步。

  一開(kāi)始,媽媽讓我讀課外書(shū)我總是讀不下去,都是敷衍了事,看一眼就扔到一邊。放假后李老師每周六都讓去參加讀書(shū)會(huì),媽媽是逼著我去,到了以后老師都讓同學(xué)們介紹我們所看的書(shū),給同學(xué)們交流,互相講一講。我感覺(jué)到挺有意思,老師還讓同學(xué)們互相交換自己的課外書(shū)。這時(shí),我們班王祎同學(xué)把他的《意林》拿給我看。

  回家后我想了想同學(xué)們都講得靜靜有味,我何不為自己看一看呢?我看了沒(méi)幾頁(yè)就被里面的人物給吸引住了。那里面我最喜歡文章。

  以后我要多看一些課外書(shū)來(lái)增加知識(shí)提高寫(xiě)作。

意林讀后感7

  自從我讀了《意林》這本書(shū)后,我終于明白了什么才是真正好的作文。

  這本書(shū)里的內(nèi)容豐富多彩、奇思妙想、妙筆生花!這本書(shū)里面不止有作文,還有爆笑圖片、四格小漫畫(huà)、笑話和智力問(wèn)答。作者想的真周到,讀者學(xué)累了可以看看漫畫(huà)、看看笑話、答答智力問(wèn)答。這本書(shū)簡(jiǎn)直太棒了!

  還有一些著名作家對(duì)《意林》的.稱贊:著名作家劉心武:“頁(yè)頁(yè)花木盛,期期小森林,閑來(lái)常做伴,意蘊(yùn)可滌心。”。著名作家韓少功:“意趣、意味、意象、意念、意義……,使人們由存活變成了生命,使我們能夠有頭有腦和有心有肺。我祝《意林》蒼翠百年!”。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾:“人生是無(wú)數(shù)細(xì)微感受所組成,《意林》能幫助我們豐富人生。”。

  我喜歡《意林》這本書(shū)!

意林讀后感8

  這篇短文講了非洲獅在旱季中,冒險(xiǎn)將一些留守的食草動(dòng)物作為攻擊目標(biāo)。

  它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉,被斑馬的后蹄踢了個(gè)人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術(shù),成功捕殺了斑馬,這是經(jīng)驗(yàn)的勝利。

  獅群也會(huì)向野牛發(fā)起攻擊,獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面,牛群開(kāi)始奔跑起來(lái),一頭年老的`野牛落在后頭,獅子一擁而上,這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗(yàn),野牛群一般不會(huì)救援掉隊(duì)的伙伴,但危險(xiǎn)剎那間降臨了,這一次,野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴,憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動(dòng)了攻擊,轉(zhuǎn)眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。

  我們語(yǔ)文考試經(jīng)常出一道題,給詞中加點(diǎn)的多音字組詞,但有一回后面還加了一句話:給剩下的讀音組詞,結(jié)果考的人都沒(méi)有做對(duì)。

  我從這篇短文中懂得了經(jīng)驗(yàn)是一把雙刃劍,漠視經(jīng)驗(yàn),一味蠻干,結(jié)果只能是兩手空空;而過(guò)分地依賴經(jīng)驗(yàn),則有可能遭遇毀滅性打擊。

意林讀后感9

  少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少一本書(shū),文中有勵(lì)志故事,童趣故事。從中,我最為欣賞是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講是一個(gè)人因?yàn)榧揖池毨Р幌肴W(xué)跳高了,但他教練卻說(shuō):“別把不好家境做阻力,而要讓他成為你動(dòng)力”。他同意了,后來(lái)竟跳了191米高度。這就是巴拉斯。

  從這篇文章中,我明白了其實(shí)阻止我們都是我們內(nèi)心,每個(gè)人面前都有欄桿,有是災(zāi)難,還有是貧窮,或是種種不如意。但只要當(dāng)成一根欄桿來(lái)跳,跳過(guò)了,你也就成功了。這些都是《意林》告訴我,他就似一位啞巴老師,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教導(dǎo)著我。

  我愛(ài)《意林》,它讓我生活充滿快樂(lè)。讓我學(xué)習(xí)步伐跑得更快。讓我知識(shí)更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下孩子走過(guò)快樂(lè)童年。

意林讀后感10

  《意林》是一本好書(shū)!這本書(shū)不僅僅幫忙我拓展了知識(shí)面,也教會(huì)了我不少人生哲理,令我收獲很大。

  我印象最深的是《最沉重的土豆絲》,里面講到了一個(gè)獨(dú)生女的故事。她的父母從小對(duì)她要求嚴(yán)厲,小女孩兒感到十分孤獨(dú),養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣。在她考上中學(xué)后,因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn),她每一天上學(xué)都要帶午飯,每到吃午飯時(shí),她和同學(xué)們免不了會(huì)談?wù)撜l(shuí)帶的飯菜好,她會(huì)把結(jié)果寫(xiě)到日記里。之后小女孩兒發(fā)現(xiàn)只要自我記過(guò)的`菜,隔上一兩天,媽媽就會(huì)讓它出此刻自我的飯盒里,是爸爸媽媽偷看了她的日記,她感到十分生氣,為此她很長(zhǎng)一段時(shí)間不和家人說(shuō)話。之后她懂得了爸爸媽媽的良苦用心,明白他們所做的都是為了自我好。

  爸爸媽媽給我們的都是無(wú)私的無(wú)盡的愛(ài),可是他們都有犯錯(cuò)的權(quán)利,也有在人生中學(xué)習(xí)的權(quán)利。如果父母的愛(ài)能理解我們,我們的愛(ài)也能理解父母,那么這兩種愛(ài)能夠融會(huì)成我們生命中最重要的最寶貴也最完美恒久的財(cái)富。

意林讀后感11

  相信大家都看過(guò)意林這本雜志吧!沒(méi)錯(cuò),他教會(huì)我們?nèi)松恼芾怼⒆鋈说牡览恚虝?huì)我們?nèi)绾螑?ài)別人,做一個(gè)有愛(ài)心的人。

  我記得最深的一篇文章是《尼亞鼠的人生哲理》,故事的大概內(nèi)容是這樣的:尼亞鼠是群居動(dòng)物,他們會(huì)把自己首先找到的食物送給一個(gè)尼亞鼠,而這個(gè)尼亞鼠就像我們所想的一樣,他是“王”在他的洞穴快填滿的時(shí)候他就會(huì)大叫一聲,這時(shí)這個(gè)所謂的“王”會(huì)大叫,所有的老鼠才會(huì)找自己的食物,這是我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,每過(guò)一兩個(gè)月就會(huì)有一只尼亞鼠出走,原來(lái)他們的.“王”是通過(guò)斗爭(zhēng)決出勝負(fù)的,而聰明的尼亞鼠絕不會(huì)自己在外挨餓,很快他會(huì)回到鼠群,慢慢適應(yīng)不是鼠王的日子。

  而這個(gè)故事告訴我們尼亞鼠首領(lǐng)雖然承受了巨大的生活落差,但他經(jīng)過(guò)短暫的是落后又重新煥發(fā)活力。這給了我們很深的啟示:你的人生可能也會(huì)遭遇巨大落差,但要記住,我們可以失去名望,可以失去財(cái)富但一定不要失去快樂(lè)生活下去的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

  

意林讀后感12

  雪花輕輕地從天山飄下來(lái),我突然記起一篇文章。

  文章由一句美麗的不是那場(chǎng)雪景,而是那躲在屋檐下的你我。讓我感慨萬(wàn)分!

  文章主要講了一個(gè)少年,經(jīng)過(guò)自己的努力,終于考上了夢(mèng)寐以求的`上海復(fù)旦大學(xué),離開(kāi)了自己發(fā)誓不再回來(lái)的一個(gè)小山村。

  他已在上海過(guò)了3年,在思念父母的情況下,終于在3年后的今天踏上了回家的火車(chē)。在車(chē)站下車(chē)后,他想買(mǎi)一些東西給久違的父母,但在超市里,他發(fā)現(xiàn)對(duì)父母了解的太少了,只能憑著記憶給父親買(mǎi)了10雙襪子和給母親買(mǎi)了3盒正痛片。父親為了省錢(qián),自己連新襪子都沒(méi)有,母親連一片正痛片都舍不得買(mǎi)。

  回家后,他得知母親已經(jīng)不在了,還知道了,他母親為了不打擾他學(xué)習(xí),在臨終前囑咐不要告訴他自己不再的消息后。

  看完后,我終于知道不管在怎樣的家庭,母愛(ài)與父愛(ài)是最平凡偉大的!

意林讀后感13

  譯林有很多小故事,很多名言,很多靈感,很多情懷… 《意林》給我印象最深的是‘想當(dāng)樹(shù)’。

  鳥(niǎo)要變成鷹;小魚(yú)想變成大魚(yú);我們想長(zhǎng)大;草當(dāng)然會(huì)想變成大樹(shù)!

  是的,故事的主人公想成為一棵“大樹(shù)”,但又怕別人笑話他,所以放棄了。但是,在和老師的一次對(duì)話中,他意識(shí)到自己可以做到,然后他真的成功了,成為了全校的好學(xué)生!

  我來(lái)告訴你老師怎么說(shuō)!“如果你的心是草的種子,你永遠(yuǎn)是卑微的草;如果你的'心是一棵樹(shù)的種子,你遲早會(huì)長(zhǎng)成天上的大樹(shù)。即使在很遠(yuǎn)的地方,別人也會(huì)看到你,欣賞你,因?yàn)槟闶且豢脴?shù)。”

  這句話讓我明白,我并沒(méi)有把自己看得太低。“其實(shí)我可以長(zhǎng)成天上的大樹(shù)!”

意林讀后感14

  我第一次和《意林》見(jiàn)面是在三年級(jí),我看見(jiàn)同學(xué)拿了一本《意林》,我看了看覺(jué)得非常好。正巧,過(guò)了幾天班主任老師說(shuō)可以自愿訂書(shū)。我看見(jiàn)訂書(shū)單里有《意林》就毫不猶豫的訂了。

  當(dāng)我看到《意林少年版》的一篇《“1”為什么大于“300”》。這個(gè)故事講的是有一位射擊運(yùn)動(dòng)員,剛開(kāi)始他每天有300百發(fā)子彈,訓(xùn)練總是漫不經(jīng)心,成績(jī)不僅沒(méi)有上升,還下降了不少。后來(lái)教練每天只給他一發(fā)子彈,如果沒(méi)有射中,就不能離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)地。所以他每天都認(rèn)真練習(xí),不敢馬虎。他的成績(jī)突飛猛進(jìn)。在一次奧運(yùn)會(huì)上大獲全勝,他就是鮑格丹諾夫。

  這個(gè)故事告訴了我們?cè)谏钪幸湎恳淮螜C(jī)會(huì),不要讓機(jī)會(huì)一次次地從自己手里溜走。比如:上課時(shí)認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)老師說(shuō)的.每一句話,下課可以多讀一分鐘書(shū),多吸收每一點(diǎn)知識(shí)。

  生活中,珍惜“1”,珍惜“唯一”會(huì)讓我們擁有更多的幸福、快樂(lè)和成功。

意林讀后感15

  在這個(gè)假期,我讀了很多本書(shū),但是其中我認(rèn)為《意林》很好看。

  這本書(shū)是一本可以幫助你學(xué)會(huì)明智抉擇的一本好書(shū) 讓你體會(huì)到人生痛苦的歷練。

  《意林》這本書(shū)分為六輯,分別是“心靈寶藏””生命感悟““夢(mèng)想感動(dòng)生命”“警醒錄”“見(jiàn)仁見(jiàn)智”“哲思妙語(yǔ)”其中,我認(rèn)為”警醒錄“中的一個(gè)小故事《獅子和標(biāo)簽》給了我深深的啟示。

  這個(gè)小故事主要講了:從前,有一只大獅子,它在睡午覺(jué)不知是哪只動(dòng)物開(kāi)玩笑往它的身上貼了個(gè)標(biāo)簽,上面寫(xiě)著“驢子”獅子想把它撕了,但是又害怕有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。小動(dòng)物它們都說(shuō)獅子是驢子。最后憔悴的獅子有一天從山洞里傳出了驢子的.叫聲。

  這個(gè)故事告訴我們:有些事,你不要在意別人說(shuō)的話,不要太放在心上了,也許人家只是和你開(kāi)個(gè)玩笑。

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