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關于小學生五一勞動節心得體會
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編精心整理的關于小學生五一勞動節心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于小學生五一勞動節心得體會1
五一節時，在同學們玩耍的時候，我卻在家中奏響了“五一”勞動三部曲。說句良心話，我也不想奏響這個所謂的“三部曲”，但爸爸般出了幾大理由：“1、五一節就是勞動節，必須勞動！2、你平時根本沒勞動，必須勞動！”我忍不住了，反抗！但胳膊是擰不過大腿的，我很快敗陣。
一部曲：洗碗。早飯后，我悄悄地走出家門，妄圖逃避勞動，可——“凱渝，洗碗！”我暈！洗就洗吧，我打了一瓢水，滴上幾滴洗潔精，開工！我洗刷刷洗刷刷，洗刷刷，嘿！碗干凈了。我立刻把碗清了清，便洗完了。“原來洗碗如此簡單。”我哼了一聲，誰知，一只碗像輪子一樣滾下了我的手，只聽一聲脆響，狂風暴雨般的唾沫淹沒了我。
二部曲：洗襪子。唾沫停止后，我又洗起了襪子。襪子真難搓，我決定偷個懶。我搓了兩下便拿起來，冒充過關，聞聞看——嘔！真臭！差點讓我嘔出昨天的飯，再昏睡三天！我立馬倒上洗衣粉，使勁搓了一陣。臭味終于沒了，還有點淡淡的'清香呢！
三部曲：掃地、拖地。我找出掃把，對臟的地方、角落使勁掃，那氣勢可與關公不相上下。我家即刻塵土飛揚。我又找出拖把，對臟的地方、角落使勁拖。一陣風后，我家的地板光潔如新。
勞動終于做完了，累死我了！喝點水吧。（地板上又一個腳印）勞動這么久都不能喝水，天理何在啊！！
關于小學生五一勞動節心得體會2
金秋十月，老師帶領我們全班同學到二七區張家灣師生實踐中心，上了一次生動有趣的勞動實踐課。同學們興奮極了，又是唱歌，又是做游戲，整個車廂里都洋溢著同學們快樂的歡笑聲。透過明亮的玻璃窗，可以看到張家灣優美的風景，那里山清水秀，空氣清新，道路兩旁是一排排整齊的農家小院，家家戶戶的庭院里、馬路旁，都鋪滿了玉米籽，像是給大地鋪上了一張張金色的地毯。方方正正的玉米田里只剩下干枯的玉米稈，在秋風中沙沙作響。
當老師告訴我們第一節課是認識植物時，同學們都立刻睜大了眼睛四處張望，想尋找到一些我們從來也沒有見過的奇花異木，可是這里除了亭亭玉立的白楊樹、火紅的黃山欒、綠油油的大葉女貞，就是一些我們再熟悉不過的花，有鄭州市的市花——月季、五顏六色的菊花和普普通通的指甲草。同學們都顯得有些失望，嘴里嘟嘟囔囔的嘀咕著：白楊樹，誰沒見過？大葉女貞，我們教學樓后面就有一排，又青翠又健壯的枝椏已經伸到我們教室的窗前了呢！
可是，這些看似熟悉的面孔后面卻隱藏著許多我們不知道的小秘密，就拿指甲草來說吧！雖然大多數同學都能說出指甲草的另一個名字——鳳仙花，但是，卻不知道鳳仙花還有一種非常神奇的本領：能把我們的手指甲染成鮮亮的紅色。孫老師詳細的為我們介紹了染紅指甲的步驟：首先，摘一些紅色或者紫色的鳳仙花，（粉色和白色的鳳仙花顏色比較淺，不易上色）。然后，加上適量的明礬或者食鹽，拌在一起，細細的搗爛，敷在指甲上，用麻葉仔細包扎好，（如果沒有麻葉，塑料布也可以），耐心的等待四五個小時，就可以把我們的指甲染上鮮亮鮮亮的顏色。（這個方法我已經試過了，很見效的哦！）
孫老師還告訴我們鳳仙花的花語是“別碰我”，因為它的種子是個急性子，只要輕輕碰一碰它的籽莢，籽莢就會爆裂，種子就會立即彈射出來。同學們頓時來了興趣，爭先恐后的跑過來，你一言我一語的說個不停：這個說它的籽莢像一個微型的小檳榔；那個說它的籽莢像個小蒼耳；我終于忍不住偷偷地伸出小手，想摸一摸它那圓鼓鼓的肚皮，誰知，手指剛一碰到它，它就“突”的一聲炸開了，一群芝麻大小的種子，紛紛跳躍著離開了鳳仙花媽媽的懷抱，它那裂成了一條條的籽莢皮，就像被發型師精心燙過了一樣，迅速的卷了起來，縮成一團，緊緊地依偎在鳳仙花媽媽的身上，好像在說：“別碰我，別碰我！”
“別碰我，別碰我！”同學們互相傳唱著鳳仙花的`歌，開心的笑起來，笑聲在美麗的郊外久久的回蕩。
后來我們圍坐在一起休息時，勞動實踐中心的老師還教了我們許多生活小常識，告訴我們無論生活中發生了什么意外，都要保持冷靜，千萬不要慌張。如果被蜜蜂蜇了可以先拔出毒針，然后用肥皂水或鹽水清洗患處；如果是燙傷，就要立刻把患處在干凈的冷水中進行浸泡和沖洗等等。
下午，老師教我們編中國結，我編的中國結小巧玲瓏，到現在還像個蝴蝶一樣在爸爸的手機上戴著哩！最后，我們又玩兒了一個有趣的游戲——過橋，讓我們從游戲里又一次體會到了團結就是力量的道理。
這是一次多么豐富多彩的勞動實踐課啊！一次難忘的立體閱讀活動，我不僅用眼睛閱讀了郊外宜人的美景，還用耳朵和小手學到了許多知識，就連鼻子也沒有閑著，替我聞了聞秋天的味道呢！
關于小學生五一勞動節心得體會3
五一勞動節馬上就要到了，本來準備和媽媽趁著這個時候去玩的，但是媽媽說有好多家務等著做呢，所以我也只能罷休了。無聊的自己突然萌發一個想法，要不我幫媽媽做家務吧!說做就做。
我偷偷地打了一盆水，拿了一根抹布來到父母的房間。首先，整理一下這里的衣物擺放，把柜子里的小雜物按順序擺好，還有相冊要挑個醒目的.位子擱好。差不多做好后，再把毛巾浸濕擰干，擦一擦房間的地板，柜子，〔電腦〕桌。最終等房間〔自然〕干后，我再把被子疊好。哇( ⊙o⊙ )，連自己也沒有想到，通過勞動竟可以打造出這么美的房間，瞬間心中用途濃濃的暖意。有了自豪感，我又重復以上動作去清掃自己的房間，呵呵O(_)O~真的，不做不知道，一做真的會嚇一跳。
其實真的干起活來，你也不會感到多么煩躁，而會在勞動中獲得許很多多的感悟。若這樣都埋怨，那就請你們想想自己的父母。母親天天做如此多的家務，父親早出晚歸，他們豈不是更累! 看看那些勞動典范們，他們勞動有獲得什么嗎?沒有，他們認為勞動很美好很歡樂，他們認為很只有通過自己勞動出來的結果才是最美的!
在五一勞動節里感悟到了勞動的艱辛。勞動是關榮的，同學們你們也在五一長假里幫你們的父母做一些事情吧!要知道他們1 365天每一天都在做這些事情。
關于小學生五一勞動節心得體會4
五一勞動節是一個重要的節日資源，是培養孩子從小樹立良好的勞動觀念，體驗勞動快樂的良好開端，為了更好的激發孩子們愛勞動的情感，促進他們更好地理解“勞動節”的意義。值“五一”勞動節來臨之際，為了讓幼兒懂得尊重他人勞動成果，培養幼兒勞動意識和勞動能力。20xx年4月30日我園開展了“勞動x光榮”五一勞動節主題教育活動。
活動共分為4個部分，包括：學習篇、實踐篇、展示篇、家園互動篇。活動中，教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節的來歷和各行各業不同階層的勞動者，讓幼兒體驗他們的辛苦，了解勞動是光榮的事情，感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領下，開展了形式各樣的`活動。干起了力所能及的小事：小班幫著撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、收拾玩具；中班為班級整理圖書玩具，抹桌椅，澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺等……小朋友們在勞動中切身體驗勞動的快樂，提升他們的獨立意識和自理能力。在整個活動中，孩子們表現的都很積極、快樂。
此次活動，孩子們了解了工作者對社會的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業的資源，激發了幼兒愛勞動的強烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發了孩子們對這些x可愛人的愛戴之情！
關于小學生五一勞動節心得體會5
五一假期，爸媽帶我去萬源花園看圓明園。
圓明園始建于1707年，由圓明園、長春園、蘄春園組成。它是清朝皇帝在150多年間建立和經營的大型皇家宮殿，在世界上享有盛譽，被譽為所有園林藝術的典范和千園之園。
一進圓明園，就能看到極其美麗的景色，五顏六色的，人工種植的，或者在野外盛開的。它生長在青草和綠樹中，為這座歷史悠久的花園點綴著美麗。在圓明園里，經常可以看到奄奄一息的桃花，深綠色的樹上一片粉。樹和草也隨處可見，綠色而嫩，從淺到深層層疊疊。垂柳和松樹最為常見，不時表現出旺盛的生命力。圓明園樹多花多水，湖水清澈見底。海后面的湖很美，水面很平靜，倒映著岸邊的樹和草的美景。
我們邊走邊看，圓明園里約49/50的宮殿建筑被毀，這里的建筑大部分都沒有了。例如，寶象寺、澤蘭殿、富春殿、夏青齋、邱含殿和圣東殿都只有一塊石碑，表明它們曾經存在過。殘存的遺跡，只有西塔遺址區。這里的石頭建筑都坍塌了，石頭堆在一起，有的碎了，有的倒了。然而，我們仍然可以看到幾乎沒有留下的'石頭建筑的榮耀和宏偉。西洋樓遺址區遺址眾多，大大小小的石頭上的浮雕足以顯示古代工匠的精湛技藝。有圖案，圓形，三角形，扇形，等等。哪怕只是很短的石臺，曲線和魚鱗都是精心雕刻的。
看到這樣的破墻，不禁想起造成這樣一幕的英法聯軍。他們燒毀了圓明園，掠奪了無數金銀財寶，摧毀了一座難以想象的夢幻花園，摧毀了民族文化和歷史，摧毀了清朝人民的努力，摧毀了這座偉大的圓明園。但是，他們不能破壞民族氣節，不能破壞愛國主義，不能破壞梅花的靈魂，不能破壞中國人民不屈不撓的熱情，不能破壞維護國家純潔的熱情！
圓明園、歷史公園和中國園林。這么宏偉的花園，代表著中國的恥辱，代表著中國的氣節，代表著中國的靈魂！
關于小學生五一勞動節心得體會6
我希望已久的"五一'節又到了，可我一點也不快樂，覺得很無聊。因為別人的孩子會有支配〔旅游〕等令人開心的活動，可我呢，只能在家里漸漸打發時間。
今日，我醒來肚子餓了，卻發覺爸爸媽媽不在家，怎么辦呢?我急得團團轉，我想："還是炒蛋吧!'
我往沒有油的鍋里打了兩個雞蛋，立刻雞蛋粘在鍋底，糊了，滿屋都是刺鼻的糊味，我慌張關掉開關。唉，失敗!
這時媽媽回來了，聞到一陣濃濃的糊味，大吃一驚，沖進廚房，我板著臉告知媽媽炒蛋的經過，媽媽看著我狼狽不堪的樣子，被弄得哭笑不得。
在媽媽耐煩指導下，我沒過多久炒蛋的'技術已經很高超了。當我看著爸爸、媽媽XXXX有味地吃著我炒的雞蛋，我的心里比吃了蜜糖還甜。
關于小學生五一勞動節心得體會7
這個五一假期是我第一次與母親一起做飯，也是我做了這么多次飯以來最開心的一次。
這不，一大清早的我便與母親一起去買菜了。每次做飯都是看冰箱里有什么就做什么，做飯這么久以來，菜市場就去過幾次，每次來都感到不一樣。不知道為什么一看到菜市場里熱熱鬧鬧的，每個人臉上都洋溢著笑容，我也開心了不少。買菜的行人正在和賣菜的大爺大媽們刀光劍影般的討價還價；路旁的早餐店里食客們也正有一句沒一句的談論著那些熱門八卦、奇聞趣事；還有一些行人正急急忙忙的趕著路。
我與母親來到了常來的賣菜大媽那兒，看見了多汁可口的西紅柿、爽口干脆的土豆，還有那嫩綠的絲瓜，真是令人垂涎欲滴。決定了！中午的午餐分別是：土豆絲、西紅柿炒蛋、紅燒肉、絲瓜湯。
作為一名標準的'肉食性動物，我做的是我最喜歡的紅燒肉。于是我便準備了大蔥、姜、干辣椒、八角桂皮等香料，以及這道菜的靈魂主角兒冰糖和新鮮肥美的五花肉。嘿！您可別小看這五花肉，為了它，我可是從賣肉大爺那花了三十塊才買到的。
第一步，先把這肥美的五花肉，用料酒和鹽巴給他做十分鐘的SPA。這個時間里，我們還可以將桂皮、八角炒一會兒，再加入干辣椒等香料一起炒，等到芳香四起時，就可以把五花肉下鍋了，千萬不要忘了冰糖才是這道菜的靈魂調味品。注意掌握好火候，不然它會告訴你什么叫做三又產品，又難看、又難聞、又難吃。最后加生抽、老抽和鹽，倒入水小火煮半個小時左右就大功告成了！
五一本就是勞動的日子，和家人一起做一頓飯，坐下來好好品嘗，安慰下自己的胃和心也是極好的。好啦，不多說了，紅燒肉我來了！
關于小學生五一勞動節心得體會8
今日是五一〔國際〕勞動節，爸爸說這是全世界勞動RM的節日。我想，這樣的節日不勞動，就名不副實了。于是，我〔確定〕今日幫媽媽做家務，搞衛生。說干就干，吃完早飯，我就和媽媽忙開了。首先，我回到自己的房間，把床單拽得平平坦整的，把被子疊得棱角分明。接著拿起一塊濕毛巾，跪在地上擦起地板來，始終忙活到中午。
媽媽預備燒午飯了，發覺鹽已經用光了，我急忙毛遂自薦，媽媽一改從前，爽快地容許了。我高興得一蹦三尺高。我最終可以獨立完成一件事了，我興沖沖地直奔超市，可一想到從沒有自己花錢買東西，心里好不緊急，不由得攥緊了手里的錢，加快了步伐。
最終到了超市，我連忙往里走。超市里的人真多呀，挨挨擠擠的，超市里的商品真多呀，叫人目不暇接，我該去哪里找食鹽呢?此時的我就像是熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。怎么辦呢?莫非空手而回，我不XX心呀，對了，找售貨員阿姨。想到這里，我不禁喜笑顏開。售貨員阿姨告知我，向前走兩個貨架，再向右轉就看到了。我按著她的指引，果真找到了鹽，經過精挑細選，我選定了加鈣鹽。付錢的時候，售貨員阿姨向我投來贊許的目光，我的心情也飛上了天，把我自己買的鹽抱在懷里一蹦一跳地回家了。
這個五一節，我關懷媽媽干了一天的.活，還第一次獨立完成了任務，體會到了勞動的歡樂，也感受到了〔勝利〕的喜悅，這可真是個難忘的五一節啊!
關于小學生五一勞動節心得體會9
五一節，我和爸爸媽媽還有幾個小伙伴一起到杭州的爛蘋果樂園玩。樂園里人山人海，到處都是蹦蹦跳跳的小朋友。我們先體驗了“地震屋”。在一個模擬的房間里，我看見了火山爆發、海嘯、狂風暴雨……地震的'威力真大呀！走出地震屋，我們觀看了4D電影《美人魚》。我看到了美麗的珊瑚，還有許許多多的海洋生物。
它們在我眼前游來游去，我仿佛一伸手就能抓住它們，結果是空歡喜一場。立體電影帶給我不一樣的感受。走出影院，我們還玩了許多游戲。那天，我們玩得真開心啊！
關于小學生五一勞動節心得體會10
期盼許久的五一假期，真的到來了!我的內心是興奮的，五一假期里我處處游玩，心情也是舒適的。然而假期里的所見所聞，給了我不一樣的感受與啟發。
假期里，我去過游樂園、餐館、理發店以及超市、車站等很多場所。我所觀察的是這里充滿了前來游玩的人群，也有忙勞碌碌不停工作的`人們。原來在五一勞動節，這個本該慰問犒勞勞動者的假期里仍舊有這么多照舊辛勞的勞動者們。
我路過一家工地，工地上的工人們正在緊急作業施工，水泥攪拌車、電焊生等各種噼里啪啦聲不絕于耳。工人師傅們在烈日炎炎下搬運鋼材，推拉運輸車。我去過火車站，車站里人群涌動，售票窗口的售票員們在緊急的忙著售票工作，他們的留意力集中，手眼不停運作，時刻保持著緊急感。我去過超市，超市里有很多快樂的人們在選購商品，他們選擇了大包小包的零食飲料。而在收銀區，收銀員可忙壞了，長長的隊伍排成長龍，收銀員們要一一點清商品，精確收銀。我坐在公交車里，透過窗看到路況執勤的交警員，他們在交通擁擠的路況街頭指揮著繁忙交通，處理事故車輛，保證著交通的順暢。
看到這一幕幕，我突然想明白了，五一假期并非只是為了放假游玩，更是讓我們明白勞動最榮耀這個道理。我們所在的這樣一個GJ，離不開各行各業勞動者的辛勤奉獻，正因為有了他們的勞動付出，我們才能享受假期的輕松與快樂。
關于小學生五一勞動節心得體會11
時間如梭，不知不覺間，春意盎然的五月正邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來。五月是孩子的天堂，拋掉厚重的外套，放著風箏在原野上盡情地撒歡；五月是青年的盛日，春潮涌動之時，采摘嬌艷的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年的.節日，踏著春光，和著鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……而五一，是全體人民的日子是全世界勞動人民共同慶祝的節日。
真的很慶幸能夠生在這么一個有著特殊意義的日子，水一樣流走的是歲月，記憶雖然被時間打磨得日益斑駁，但是人們卻始終沒有遺忘這一天，舉國歡慶的喜悅也同時將自己每年的生日打理得色彩繽紛。
都說，勞動創造了世界、創造了人類，創造了我們的幸福生活。但我認為，是勞動創造了我們快樂的源泉，是勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，編織著我們每一個瑰麗的夢想……當一座座高樓拔地而起，當一片片荒野變為良田，當一汩汩原油噴薄而出，那種欣慰和喜悅又有什么能夠替代！
在這充滿激情的五月，好想緊握那因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，共同聆聽那高亢激昂的勞動贊歌。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是一種人生；“閑來垂釣坐溪上，忽復乘舟夢日邊”是一種人生；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是一種人生；“橫眉冷對千夫指、俯首甘為孺子牛”更是一種人生。種種不同的人生，因勞動而釋放出不同的光芒，因勞動而呈現得絢麗多彩。
五月，真情的五月，激情的五月，在長江源頭，在黃河岸邊，讓我們手攜手，肩并肩，豪情萬丈地放聲高歌，把全世界勞動者的心愿送給遠方，把我們石油人的期盼送給明天。讓我們為五月歡呼，為未來喝彩，為勞動者高歌！
關于小學生五一勞動節心得體會12
今天五一的最后一天，我和媽媽帶著布丁（狗）來到沙灘。我換了拖鞋，沖向沙灘。
我走在金色的細沙上，柔軟舒適；我也用腳在藍色的海面上蕩來蕩去，看著海面上的漣漪，閃著太陽的'金光…
布丁跑過來，使命用爪子刮沙。我走過去看了看。原來里面有幾只小螃蟹在跑來跑去。我跑到路邊買鏟子，用布丁刮沙子。時間長了，我也不容易抓到一只小螃蟹。我把它放在一個礦泉水瓶里，裝滿了一些海水。這里的海水又藍又亮。我看到小螃蟹用鉗子穿過瓶子輕輕敲打礦泉水瓶。真的很有趣。
后來玩累了，沿著沙灘走，也不知道去哪里。突然來了一個大浪，把一個不知名的紫色物體沖到我腳下。我沒戴眼鏡，什么都看不清，就蹲下來拿起紫色的東西。啊！是貝殼，紫色的貝殼！太美了。這個貝殼非常透明，在陽光下閃著金光。摸起來很滑，就像果凍一樣，但是沒有果凍那么硬。
我找到一個塑料袋，把這個紫色的貝殼放在里面。我想我需要雞血才能找到殼。
我繼續沿著沙灘走，走了沒多久，就發現了另一個貝殼。這個貝殼沒有紫色的漂亮，但是很有特色。黃白面上印著一顆五角星，邊緣有漂亮的白點，很細，仿佛一下子就能用上。
這次，我在沙灘上走了很久，才找到第三個貝殼。這個殼和我的手掌一樣大，黑得像蝸牛。但是蝸牛的表面沒有花紋，但是很薄，不易察覺，但是很漂亮，滴水，像木槿。這是我最喜歡的貝殼。
我在沙灘上走了很久，收集了無數貝殼，各種各樣，各種各樣，各種形態，滿載而歸。
今天真是難忘的一天！
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