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《我要做好孩子》讀書心得

時間:2024-06-02 08:02:57 心得體會 我要投稿

關于《我要做好孩子》讀書心得

  我們在一些事情上受到啟發后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家收集的關于《我要做好孩子》讀書心得,希望對大家有所幫助。

關于《我要做好孩子》讀書心得

關于《我要做好孩子》讀書心得1

  讀了黃蓓佳的這本傾情小說系列《我要做好孩子》我的心情久久不能平靜,讓我仿佛看見了以前和同學。老師的情景,好像那些事就發生在我的身邊,十分的熟悉,不用絞盡腦汁去想。

  在讀時,我知道了金鈴其實就是作者的女兒小學六年級時的情景。我也知道了金鈴其實是一個天真。活潑而又善良的女孩子。成績有好有壞,大部分都是粗心惹的禍,但自信的她相信自己會考好的。雖然有時會被欺負,但她會想另一種方法去克服。在老師的面前,她不會害怕,還是以前的自己。金鈴其實就是一個生性快樂的女孩卻被自己的母親強迫學習。當然我最感動的是——《天上掉下來的小妹妹》。小女孩的名字叫幸幸,她的爺爺是個修車的。但她的爺爺突然中風,從此長眠于這里。樂于助人的金鈴堅持要帶幸幸回家,和她一起生活。有一天,幸幸的母親接走了幸幸,金鈴很難過,所以金鈴的父母就定期帶金鈴看幸幸,那次還給幸幸買了很貴的芭比娃娃。

  讀了這本書,我一直不停的回憶和重新看,金鈴的善良和品質讓我敬佩,金鈴的`許多好品質是我所沒有的,所以我下定決心要向金鈴學習。有一次,我和我的姐姐在新華書店里過了長時間的挑選終于買了三本書,五十塊錢只剩下兩元伍角了。我就在那思索著這兩元伍角留著干什么呢?快走出門時,看見一個老爺爺正坐在地上,面前放著一個小碗,求我們給他一些錢。我看著這位老爺爺在寒冷的冬天里只有一件單薄的被子,臉也被凍得面紅耳赤,手也被凍得通紅,我心想:老爺爺一定是因為家里貧困吧,不然這位老爺爺也不會來要錢。我心里一陣,和姐姐商量了一下,把手里的兩元伍角給了老爺爺,老爺爺抬起頭說了一句:”謝謝你們》“這一句,也是這簡簡單單的一句,讓我倍加輕松和無限的快樂。

  《我要做好孩子》這本書中的金鈴讓我敬佩,也正是那本書讓我學會了很多的,珍貴的東西。

關于《我要做好孩子》讀書心得2

  今天我在媽媽的陪伴下把《我要做好孩子》看完后,我才知道了自己真不是個好孩子,以后我要努力做個好孩子。下面我來簡單說說書里的故事吧!

  書里面的女主人叫金嶺,胖胖的臉和鼻子和嘴巴,小學六年級,是一個成績中等但機敏、善良、正直的女孩,為了做一個讓家長,老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力,并為保留心中那一份天真天真、純潔,和家長老師作了許多“抗爭”,就像有一天老師病了,她們班主任病了,教室里熱鬧極了,可是金嶺心里不高興,因為她在想要不要去看老師,后來她跟她們班長說:“我們一起去看看吧”,可是班長卻說我不去要去你一個人去,后來她問了好多同學可是一下人都不愿意去,后來她決定一個人去,在路上,她看見了花,決定給老師買一朵花,可是錢不多,后來老爺爺說:“你買一枯萎的花吧”,她說:“不行,因為要去看老師去,不能枯萎的花”,老爺爺說:“你去看老師,你就說你去看什么老師我都認識”后來,金嶺說我是去看王老師,老爺爺說王老師我認識,因為她教過我兒子,這是不枯萎的`花,不用錢,金嶺卻說要錢的,后來她把錢放這,把花拿走了,還說以后會還給你錢的。后來金嶺看了老師,老師很開心,眼淚都流了出來。

關于《我要做好孩子》讀書心得3

  最近我讀了黃蓓佳阿姨寫的《我要做好孩子》這本書。我一翻開書,就被那精彩有趣的故事給吸引住了。

  這本書的主人公是活潑可愛的金鈴,她十分想做個好孩子,她迫切地希望每次考試都考99、98分讓媽媽開心。但有一次只考了82分,為了不使媽媽生氣,還編了個謊言。后來她意識到謊言并不能讓媽媽開心,只有通過努力取得真正的好成績才會讓媽媽高興。金鈴還很善良,關愛鄰居家無人照顧的.孩子、憐惜小動物等,她為了正直、誠實、善良。最終她用自己的行動讓老師、家長和同學都認同了她是個好孩子。

  最讓我印象深刻的是“天上掉下來的小妹妹”這一章。講述了:金鈴在放學回家的時候,路過電線桿下看到了爺爺不幸去世、孤苦伶仃的小幸幸,金鈴便主動要求把幸幸領回家。回家后,金鈴經過和媽媽的一番唇槍舌劍的斗爭,與爸爸結成了聯盟,最終同意把小幸幸留在了家里。金鈴把小幸幸照顧得無微不至,還和媽媽訂下了“君子協定”,如果考試成績不好就要把小幸幸送走。金鈴每天都刻苦學習,結果“功夫不負有心人”,考了98分,媽媽十分滿意,幸幸也順利留了下來。金鈴還用辛苦理財得來的獎勵100元錢買個娃娃送給幸幸。這個故事讓我看到了一個女孩的美麗,她的美麗并不是光有漂亮的外表,而是有一顆善良又純潔的心。

  金鈴,一個活潑、善良、天真的小女孩。成績雖不是名列前茅,卻依然十分自信,我欣賞她;雖屢戰屢敗,但卻毫不氣餒,我欣賞她;面對老師,直抒胸臆,毫不畏懼,我欣賞她。

  當我讀完這本書時,我若有所思:好孩子到底是什么樣的孩子,真的只是學習好就是好孩子嗎?

關于《我要做好孩子》讀書心得4

  《我要做好孩子》中的主人公是金鈴,她是一個很胖的姑娘,讓人看到就想在她臉上揪一把。她從小到大,在她十余年的年輕生涯中,被揪了上千回,都快被揪出老繭來了。她才十一歲,身高一米五五,體重卻有五十公斤了,是個標準的重量級“選手”。

  金鈴雖然數學不好,但是她依然有著自信,因此我欣賞他。雖然她總是失敗,但是她如黃河一樣百折不回,如英雄一般毫不氣餒、永不放棄。遇到老師,爭取平起平坐。這個身矮體胖的小女孩,總是讓人心喜。說實話,我也有點兒喜歡。

  這本書描寫了金鈴的很多事件,但我還是最喜歡其中一件事――“金鈴說漏嘴”事件。

  這件事間接使得班上的同學越來越多的加入強化班,以致于人數太多。終導致了去張靈靈家去學習而發生的“墊子”事件。金鈴因為此事被邢老師錯怪,但是她不依靠父母的.力量反而勇敢地自己解釋了這件事。贏得了邢老師的道歉,終使金鈴立志當一個好孩子。

  雖然金鈴沒有什么驚天之舉,但是她的心中一個美好的愿望還是深深地影響了我――那就是要當一個好孩子。由始至終,她都在奮力完成著她從那外表雖然談不上美好,內心卻五光十色的深處油然而生的美好、純真的愿望――要當一個好孩子。如果失敗了,她鍥而不舍,更有信心地完成她的愿望。我敬佩她!

  我們要向金鈴學習她那永不放棄的品質,百折不回的勇氣。愿你我能在人生道路上走出那關鍵一步!

關于《我要做好孩子》讀書心得5

  這本黃蓓佳的《我要做好孩子》寫出了許多孩子們的心聲。故事中的主人公是一位叫金鈴的小女孩,金鈴的爸爸金亦鳴主張任其自然發展,不必逼人太甚。而做母親的趙卉紫就不太一樣了,她卻總希望自己的女兒能夠出類拔萃。

  寒假金鈴也沒出去玩,卉紫把外婆給金鈴的200塊錢零花錢拿到街上去,抱回了一大堆復習資料。金鈴每天聽話的做復習資料,也毫無一點抱怨,卉紫卻說樓上的文峰除了功課之外還要上課外班,學習還那么好。又說要是能讓做母親的有選擇孩子的權利,她寧可選像文峰那樣的好孩子。

  在一次關于貓與老鼠,你喜歡哪個的爭執中,卉紫喜歡貓,而金鈴喜歡可憐的老鼠,卉紫說金鈴發燒了,盡說胡話,金鈴卻滿臉是淚的大聲道:“因為我就是可憐的老鼠,樓上的文峰,我們班的好學生胡梅、劉婭如……他們就是討人喜歡的貓!”聽到這段話,卉紫一下子愣在了那里。

  這個關于貓與老鼠的聯想出自一個11歲孩子的口中,帶著那種刻骨銘心的哀傷,構成了孩子們對成年人的不滿,其實金鈴的.心里是有很多很多委屈的,多年來都不被老師和家長看重、不被稱贊的平淡生活,深深刺傷了孩子的心靈,金鈴常常用快樂把自己掩蓋起來,而實際上她是很在乎別人的看法和態度的,有哪個孩子不希望得到父母的寵愛和贊美?她也許是真的努力過,卻因為年齡、性格、能力等等原因而無法比別人做得更好。

  大人們總是拿自己的孩子跟別人的孩子比,這讓明明很努力的孩子感到十分委屈,并且孩子也會漸漸變得沒自信,甚至有些自卑,因為他自己會常常在心里想著自己沒有別人好。所以我認為,在孩子沒考好的時候,大人應該鼓勵孩子奮發向上,而不是一味的責備孩子,并把孩子跟別的孩子相對比來打擊孩子。

  請別總拿我跟別人比,好嗎?

關于《我要做好孩子》讀書心得6

  今年暑假,我讀了一本書,名叫:《我要做好孩子》。這本書出自黃倍佳之手,生動的描寫了一個學習成績中等,但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”,她作了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多“抗爭”。最后,她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場的故事。雖然她講得是一個六年級的學生,但與我的生活息息相關。

  這本書的.主人公叫金玲。很可愛的名字,一聽就覺得她一定是個很活潑的小女孩。她最大的特點是跟誰都能夠“自來熟”,男女老幼尊卑貴賤,她一概都能搭得上話、聊得上共同的話題,時不時還把對方逗得哈哈大笑。(有點像我)金玲的媽媽對孩子的成績看的很重要,而她的爸爸卻只希望孩子每天快樂就好。

  在學校,金玲的成績一般。數學一塌糊涂,語文、英語還行,總的來說比上不足比下有余吧。因為她思維敏捷,愛動腦筋,所以在上課時常常能受到老師的表揚,她的作文也能時不時寫出讓人耳目一新的精彩。可她有個最大的毛病,粗心。錯字連天,明明會寫但總是粗心寫錯。但這一切在一件事情發生后出現了改變。那一次上提高班,因為老師要晚來,大家就玩開了。金玲和她同桌畫畫,另外三個女生在玩枕頭大戰,不小心把枕頭打壞了。后來老師問起,就因為那三個女生是好學生,大家怕得罪她們就冤枉是金玲她們那些中差生干的。這讓金玲氣憤不已,下定決心要做個好孩子,不再讓別人欺負。后來在她的努力下,學習進步很大,并改掉了很多壞習慣,最終考出了好成績。

  這本書告訴我們,只要愿意改變并加上努力沒有什么是是做不到的。

關于《我要做好孩子》讀書心得7

  黃蓓佳寫的《我要做好孩子》是我最喜歡的一本書,書中的主人公金鈴有一顆堅強高尚的心靈,她的種種精神深深地打動了我,使我一口氣讀完了整本書。

  金鈴的父母都是名牌大學畢業的。他們本以為女兒金鈴會繼承他們的聰明頭腦,但是他們錯了。金鈴只是個普通的中等生,這讓她的父母們大跌眼鏡。金鈴不愿讓父母失望,便發誓一定要做一個好孩子。金鈴經歷了一系列的考驗以后,她的父母終于明白原來女兒的心里是有很多很多委屈的——多年來不被看重、不被稱贊的平淡無奇的生活深深地刺傷了她的心靈。金鈴常常用快樂把自己掩蓋起來,而實際上她的心里很在乎別人的看法和態度,盼望得到父母的`寵愛和贊美。

  作者黃蓓佳正是用小主人公“我要做好孩子”這一句話作中心語句貫穿整書的。讀了這本書的人從此開始理解孩子并做孩子的知心朋友。我想,這應該也是眾人喜愛這部作品的主要緣由吧!

  我認為好孩子不單單只是學習成績名列前茅,還要講文明、懂禮貌、尊敬老人、幫助弱小。這本書讓我獲益匪淺,它讓我懂得了一個道理:要想成為好孩子,就要不斷地改變自己,努力學習,天天向上,擁有一顆鉆石般的心靈。我也祝愿全天下的孩子都能努力成為一個好孩子!

關于《我要做好孩子》讀書心得8

  這幾天,我讀了《我要做個好孩子》這本書,文中的小姐姐金鈴,她給我留下了深刻的印象。她是一位“重量級”學生,人緣特別好,作文能力超強,還當過一天的作文老師呢!金鈴特別喜愛小動物,她竟然為了一袋蠶,惹怒了媽媽,討來了一頓毒罵。

  讀到這兒,我不由想到了自己,我也是一位熱愛小動物的小女生,我以前養過一只泰迪犬,我給它取名“小不點兒”.“小不點兒”在家生活時總喜歡隨地大小便。為此,媽媽嫌死了它,一直嚷嚷著要把它送走,我忙著跟媽媽打招呼:“媽媽,‘小不點兒’太小了,它還沒能自理呢,我來打掃。”我跟著它忙前忙后,刷狗窩,倒糞便,一點兒也不嫌臟。一放學首先給它喂食,常常瞞著媽媽偷偷地給它多喂一點兒,生怕它吃不飽。沒養多少天,媽媽卻對我說:“思潔,‘小不點兒’要還給寵物店,它是寵物店老板請你幫忙照顧的`。”聽到這兒,我的眼淚“嘩嘩”地往外流,心里難過極了。沒過幾天,媽媽就把“小不點兒”送回了寵物店,老板娘同意我每周去看望“小不點兒”.我每次去,“小不點兒”都會從遠處竄過來,圍著我轉圈兒,一邊“汪汪汪”地叫喚著,一邊使勁地上下蹦跳著,好像在對我說:“小主人,你怎么現在才來看我?”每次去看望它,我都不想離開。好景不長,“小不點兒”就被店老板賣掉了。現在每次想起它,我總會安慰自己:“小不點兒”生活的地方一定比我家好。

  我什么時候才能像文中的小姐姐金鈴一樣,擁有一只屬于自己的寵物狗呢?

關于《我要做好孩子》讀書心得9

  《我要做好孩子》的作者是黃蓓佳,主人公金玲,是一個胖胖的小女孩,和誰都可以自來熟,因為胖,臉蛋被揪過上千回。她十一歲,在新華街小學六年級讀書。

  金玲是一個活潑、可愛、有愛心、有思想、有正義感的小女孩。在一次在新年晚會上,金玲被別人故意絆倒,臉都擦破了,但還是為了班級榮譽,堅持演了豬八戒背媳婦中的豬八戒。她的寫作能力非常好,英語也學得不差,就是在數學學習中老是犯一些簡單的'錯誤,比如計算,她的媽媽就帶她去醫院檢查是不是有學習障礙,但最終的結果是媽媽非常后悔做了這件事,但是善解人意的金玲卻告訴媽媽說這是媽媽為她好,減輕了媽媽的內疚感。鄰居家的小女孩幸幸卻有個不幸福的童年,金玲毅然將無家可歸的幸幸帶回家,像對待親人一樣愛護著小幸幸,為給幸幸買心怡的芭比娃娃,絞盡腦汁自己當家,讓全家節衣縮食,最后終于實現了心愿。

  讀了這本書,我最深的體會就是其實每一個孩子都能成為好孩子。每個人都有優點,有缺點,一定要鼓勵孩子發揮長處,幫助孩子改正缺點。現實生活中的我們,一定要有正義感,有感恩之心,做好我們應該做的事情,這樣,我們一定會是一個好孩子的。

關于《我要做好孩子》讀書心得10

  在每個人的心里,肯定都希望成為一個好孩子。而在這本書中的主人公金玲也希望成為一位好孩子。她的語文還可以,可是到了數學就不怎么樣了,英語成績馬馬虎虎,90來分。就是因為這樣,所以她才想成為一位好學生的。

  在這里我想問大家:“你是喜歡貓,還是喜歡老鼠?”我想你肯定是說喜歡貓了,可金玲說她喜歡老鼠。她媽媽問她為什么?她說:“貓,出了會抓老鼠,別的還會干什么?可是它憑什么要欺負老鼠呢?老鼠在大自然中應該是平等的,每一個生命,無論它多么弱小,總有生存的權利。貓并不比老鼠高貴,老鼠也不比貓卑賤。人們喜歡貓,只不過因為貓的模樣比老鼠漂亮!”她媽媽摸了摸金玲的頭,感覺她沒發燒。金玲滿臉是淚地大喊道:“因為我就是可憐的老鼠,樓上的文峰,我們班的好學生胡梅。劉婭如。倪志偉.......他們就是討人喜歡的貓!”這段話深深地震撼了我。沒想到,她能夠用喜歡貓還是喜歡老鼠的問句,說出自己心中埋藏已久的`真心話!她說出的話,揭示了她那單純而色彩斑駁的內心世界。多年不被看重,就像個被人玩弄于鼓掌之中的棋子。她常常用快樂把自己掩蓋起來,而實際上她心里一直想得到父母的寵愛和稱贊。看到這個呼喚,一定能使人感到她的真誠和那感人肺腑的期待!

  金玲是一個正直。善良。機靈的小女孩,她可不是“窩窩囊囊”。“爛泥巴扶不上墻”。她是一個有自己想法的人。如:她擅自將一個小女孩帶回家。用一塊二角買了一只康乃馨送給老師。為了蠶的生死,她翻過鐵柵門,摘下桑葉,卻意外遇到了好運。因為她們班成績好的人太多了,并且她知道媽媽希望她可以考上外國語中學,所以她想做個好孩子。同學們,如果想做一個好孩子,就請從現在開始:講文明。懂禮貌。多讀書。向好孩子的目標看起吧!

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