暑假社會實踐心得體會范文
我們在一些事情上受到啟發后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家整理的暑假社會實踐心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
暑假社會實踐心得體會范文1
20xx年7月中旬，我迎來了大學生涯的第二個暑假。和第一年暑假一樣，我又找到了培訓班兼職的工作。我原以為一切會按部就班順利地進行一個月的工作。
由于培訓班里都是低齡的兒童，在教學過程中遇到了很多難題。在上拼音課的時候，班上有10個左右的學生，每個學生都大致接觸過拼音，但是基礎不盡相同。有的是幼兒園準備升學前班，他們來這里學習拼音目的因此不同。有的是為了啟蒙教育也有的是鞏固基礎，需要從0開始學起。對于小學教育，需要特別的耐心，這些小學生都是3年級以下，課堂紀律差，這對于缺乏教學經驗的我是個特別大的難題。上課的時候他們缺乏注意力，喜歡做小動作和旁邊同學打鬧，這時候就需要與拼音學習有關的游戲來吸引他們的注意力。
不過課堂不應該靠游戲來維持，應該有扎實的內容來支撐。于是我制作了課件，插入可愛的卡通畫，這樣也能吸引學生的興趣。
我認為，要讓一門課變得優秀，首先要能夠吸引學生的興趣。而其次，則是教師在課堂中的引導作用。然而，就我個人來說，在這方面我還存在一些不足。例如，我并沒有很好地與小學生拉近距離，并且缺乏耐心地引導他們學習拼音。這是我需要努力學習的地方。因為低齡兒童的學習有著特殊的要求，所以教師在上課時需要更加耐心，并且注重引導。目前來看，我還沒有完全做到這一點，因此需要多多吸取其他優秀教師的上課經驗。
我比較喜歡上英語課。學生們大多數喜歡英語課，但是對于記憶單詞方面比較困難。雖然不要求他們拼寫單詞，但是記讀音也是個難題。學生在記憶眾多單詞里，由于沒有學習過音標，在單詞拼讀方面出現很多困難。這個只能靠反復拼讀與記憶，但是也需要一些有趣的記憶方法，這樣有利于學生的記憶。在上作文課的時候，但是不能全按教材上，主要是引導學生會表達，看圖說話。讓他們自己寫出圖上的內容即可。但是很多學生是懼怕寫作文的，這就需要老師去引導，時間、地點、人物、做什么事等等。讓學生們一點點敘述出來就可以了，同時也要多鼓勵學生，增加學生們的信心。每天的備課的質量也決定自己的課堂質量，課堂上則容易完成教學目標。而自己往往不能完成教學目標，學生們過于淘氣花了不少時間管課堂紀律。在向其他老師請教后了解小學生階段，學生們還未感到學習的壓力，往往比較好玩。在課間可以給他們看動畫片，但是前提是學生要完成相應的作業。在學習到這個方法后。
因為我的`上課經驗不足，所以主管老師決定請一個更優秀且經驗豐富的教師來代替我上課。盡管感到遺憾，但我會反思自己存在的問題，并從他人身上學習優點，補充自己的不足之處，為更好的未來做準備。我不害怕失敗，即使跌倒也會重新站起來，因為每一次挫折都是成功的墊腳石。
回到學校，要提高自己的教學水平，首先要打下扎實的基礎，并多學習與教師技能相關的知識。通過不斷學習，提升自己的上課水平。同時，要培養自信心，因為自信是成功的關鍵。只有對自己充滿信心，才能讓別人相信自己。要相信自己能夠清晰準確地表達自己的見解，同時要善于與他人溝通，并不斷學習提升表達技巧。此外，熱愛教育事業也是十分重要的，要珍惜每一位學生并對他們負責。要盡自己所能為每一位學生提供優質教育，完成教學目標。對于學生的提問要耐心回答，對于他們的錯誤也要認真糾正。
作為祖國未來發展的中堅力量，作為大學生不僅僅需要學習好課堂知識，還應該積極投入社會實踐當中，提高自身能力。
假期是一個難得的實踐機會，沒有學校課程的安排，在校外可以選擇自己喜歡的工作去實踐。在選擇實踐單位時，掙錢并不是重要目的，在作里得到鍛煉與學習才是學生真正在乎的內容。感謝這次社會實踐，讓我有力量繼續前行！
暑假社會實踐心得體會范文2
是我上大學以來的第一個暑假，這個暑假，是一個不平凡的暑假，因為我參與了一次為期11天、主題為“關愛留守兒童，建設最美鄉村”的暑期社會實踐活動，而這次暑期“
還記得，第一天我們一大早就聚集在一起，準備開始我們的茂名電白之旅。我們在西區門口拍了合照后，迅速上車出發。這次旅程大約持續了6個小時，雖然對于我這個第一次離家遠行的人來說時間有點長，但是我并沒有覺得無聊，反而非常享受沿途的粵西美景，這讓我對廣東的風景有了全新的認識。當我們到達xx鎮后，我們分批搭乘學校主任的車直接前往我們的實踐地點——xx小學。
古派的校門，舊式的樓宇，是我走進學校首先看到的風景。之后，隊長帶領我們參觀了宿舍，飯堂和洗澡房。當我們把學校大致看了一遍之后，那時直接就有隊友發出如此的感慨：師兄，你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊我環視眾人，發現大多數隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候，我在樓上俯視這個校園，意外地發現原先我剛才錯過了許多風景。校道兩旁樹木繁盛，綠草如茵，校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹，似乎完全沒有受到人為的破壞，因此很是美觀，似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下，樓梯角有一個手搖式水池，那便是我們眾多男生們的天然洗澡房，看著那光滑的水泥地，我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切，我盡收眼底，也增強了我堅持下去的決心。
當天晚上，我們剛剛打掃好宿舍衛生，隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是，我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮，提起水桶圍著水池輪流打水，濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲，充斥著整個校園，確實和我所想象地那般歡樂！簡單地洗漱過后，大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜。或許大家心里都存在著許多不確定的憂慮，因此在會議上并沒有表現出昔日般活躍，但是基本的招生計劃還是確定了下來。
在經歷了無數個不眠之夜后，我終于熬到了黎明。我們簡單地吃了阿姨為我們準備的愛心早餐，然后帶著招生宣傳單深入當地鄉村，逐家逐戶地進行實踐隊伍的宣傳，并進行招生工作。在招生的過程中，我們耐心地回答了家長們的疑慮，向他們解釋了我們的目的，并開始進行活動宣傳。那天早上，伴隨著傾盆大雨，雖然在路上被許多家長懷疑，也受到了許多惡狗的敵視，但是經過了重重困難，有11位小朋友報名加入了我的隊伍，讓我感到欣慰。大概在中午時分，我們衣服濕漉漉的、疲憊不堪地回到了學校，進行了匯總。看到在這樣惡劣的天氣條件下，我們仍然能夠吸引這么多學生加入，讓我們瞬間感到快樂，完全忘記了招生時的辛苦和委屈。
一切都準備就緒了，我們迎來了正式開課的日子！大清早就有成群的小朋友跑來學校，更有許多家長開車把孩子載到學校，我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼，而我所聯想到的更是肩上那一份職責。經簡單報道統計人數后，發現人數已經接近80，超出了我們的預期20人，由于學校資源有限，加上人員不足，所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續續地過來報道，但是出于現實的原因，我們還是不能收納他們，此時此刻，相信隊友們都和我一樣感到很無奈，甚至是難過不已，沒辦法，這就是現實。
招生結束后，就像之前的會議所安排的那樣，我們有序地進行了分班，并合理地安排了臨時班主任。當小朋友們看到我們這些陌生的面孔時，他們大多數并不害怕，而是感到非常興奮。許多小朋友臉上都洋溢著天真燦爛的笑容，這讓我深感動容。還有幾個小朋友過來糾纏著我們這些哥哥姐姐，要求和他們一起玩游戲。這就是快樂無憂、天真無邪的童年，我們再也回不去的童年。由于是第一天，我們并沒有安排太多的課程，只是簡單地分配了教室，確定了各班的班主任，還讓小朋友們初步認識我們的隊友。就這樣，一個充滿歡聲笑語的小群體、大家庭從此建立起來！
我們的教學活動正式打響，伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學，充滿智慧樂趣的折紙教學，更搞笑味實驗、防騙教育、醫療知識教學等等。在兔子舞和手語教學中，孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作，并互相學習嬉笑，教室里充斥著一片和諧的笑聲；在歌唱與趣味實驗課上，這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們，不僅僅學著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟，還依據個人的喜好和理解，玩出各種花樣，將臺上老師和周圍的同學逗得樂開花；在防騙教育和醫療知識教學課上，平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上，認真地聽老師講課。
事實上，在學校，除了教授知識，我們還經常和小朋友談心，了解他們的家庭情況，與他們分享快樂，分擔他們的煩惱。我們還商討決定實行護送行動，每天放學后，幾個隊員一起護送同一個村的小朋友回家或村口，確保他們安全到達。在護送的路上，我們一起玩鬧，追逐著，聊天說笑，這樣我們的關系更加融洽，感情也越來越深。我覺得每天護送他們回家的50分鐘是我參加實踐隊時最開心的時間。只有在那時，我才可以擺脫在學校時需要遵守的規定，放下嚴肅的.表情，以親切的方式嘗試走進小朋友們的內心世界，了解他們的想法和憂慮。這種自然而又完美的交流讓我覺得很愉快。
在最后一天，當和我們相處了一周的這群孩子們意識到我們即將離開時，他們都表現出了不舍之情，紛紛要求知道我們的聯系方式。甚至有一小部分孩子流下了眼淚，無論我們怎樣安慰他們都無法讓他們釋懷。他們說和我們在一起很開心，擔心以后再也見不到我們了。還有一些孩子直接問我明年是否還會來，這個問題讓我猶豫了，畢竟一年后發生什么事情誰也無法預測。我不敢輕言承諾，只好含糊其辭，因為我不想讓孩子們太早面對現實，童年本應該充滿幻想，這樣他們才能更好地成長。那一天，我們帶著未完成的夢想踏上了回校的旅途......
時光飛逝，不知不覺，已經過去了10天，xx鎮的夏季“三下鄉”實踐活動已經結束。但是我仍然清晰地記得在實踐隊中度過的點滴時光，仿佛昨天我還在教室里和小朋友們聊天，還和其他隊友一起陪可愛的小朋友回家，途中我們一邊說笑一邊唱歌，偶爾還追逐嬉戲。這樣的生活真的很快樂，讓人心滿意足。然而，并非一切都是順利的…
雖然內心充斥著滿滿的期盼，但是也存在著不時的擔憂與害怕。剛走出家門，來到大學，和新同學生活了一年，說不上對大學有多熟悉，至少對學校以及大學生活也能漸漸地熟絡起來，但是對于外邊的社會，我們太缺乏社會經驗，當前期準備遇到困難之時，同時又會聯想到實踐過程中會遇到許許多多的生活難題，因而存在一絲絲的擔憂，害怕和憂慮自己不能適應當地的生活，會影響團隊實踐活動的開展，還有內心的種種在生活上的依靠性，都增強了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們在xx鎮下車后檢查自己的物資之時，我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了！怎樣辦那但是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢！實踐時間很緊，但是隊長依然為我緊急地聯系了同車前來進行實踐的隊伍，努力為我尋找物品的蹤影，只可惜沒有任何消息。雖然有種想直接坐車回家的沖動，但是一想到我們是一個團隊，不要因為自己的一些私事，從而影響整個實踐隊活動的進行。
快樂的日子總是那么短暫，也許正因為如此，我們才能從陌生變得熟悉，并建立起一段難以磨滅的友情。參加社會實踐讓我發現了自身的多種潛力。在實踐中，我學會了更加細心和縝密地處理管理團隊物資；在課堂上面對學生的真實教學讓我滿足了曾經的教師夢，讓我不再害怕和自卑，勇敢站在理想的舞臺上展現自己的風采；與小朋友們玩耍嬉戲填補了內心的空虛，讓我重新感受到了純真；動手做實踐道具讓我學會在生活中獲取素材，并明白最華麗的實驗往往源于生活的實踐。這次社會實踐讓我的生活變得充實，讓我的潛力得到提升，同時也學會了不斷超越自己和挑戰自我。最后，感謝紅心有夢林頭暑期社會實踐隊的每一位隊員給我帶來的快樂，我會繼續朝著目標邁進！
這一次，xx鎮之旅，確實結束了。但是，我們的夢想之路仍在延續……
暑假社會實踐心得體會范文3
經歷了將近一周的社會實踐，我深感歷練之重要。實踐生活中每一天所遇到的各種情況仍在我腦海中回蕩，這次經歷給予了我意想不到的收獲。社會實踐活動為我們這些生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，這段短暫而充實的實習經歷，讓我深刻領悟到了“始于足下”的重要性。實習不僅為我走向社會提供了一個橋梁和過渡，也成為我人生中一段重要的經歷和必經之步。這段實習經歷對于我未來步入工作崗位也具有重要的幫助。在實際生活中，我秉持著虛心向他人求教和與人禮貌交往等做人處世的基本原則。良好的習慣需要在日常生活中不斷培養。從這段時間的'實踐中，我獲得了寶貴的經驗和知識，將成為我一生中的財富。此次實習也讓我深刻認識到與團體保持良好關系的重要性。做事之前，我們首先要學會做人，明白如何與人相處是現代社會的最基本問題。對即將踏入社會的年輕人來說，需要學習的東西很多，而身邊的同事就是最好的老師。正如俗話所說，“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習各種知識和道理。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會、運用所學知識實踐自我的最佳方式。通過親身實踐，而非閉門造車，我實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。這不僅增強了我處理問題、分析問題和解決問題的能力，也為我認識社會、了解社會、步入社會打下了堅實的基礎。然而，在未來的學習中，我們仍需不斷用知識武裝自己，用書本充實自我，為更好地服務社會打下更堅固的基礎！請確認以上修改內容是否符合要求。
艱辛知人生，實踐長才干
經過這次的社會實踐活動，我們逐漸深入了解了社會，拓寬了我們的視野，提升了自身能力，并在實踐中認識到了自己的位置和不足之處，對自我價值進行了客觀評估。這無形中為我們未來的發展提供了正確的定位，增強了將所學知識與社會實踐相結合的信心和決心。對即將邁入社會的大學生而言，早日融入社會、了解社會、適應社會是非常重要的。因此，大學生暑期社會實踐成為了培養品格、提升能力、全面發展的重要舞臺。在那里，我們真正鍛煉了自己，為未來步入社會做好了充分準備。如果有機會，我將更加用心地參與類似的活動。
從群眾中來，到群眾中去
在本次的社會實踐中，我們與很多群眾進行了深入的談心交流，思想碰撞出了新的火花。通過這些交流，我們學到了許多書本上學不到的東西，吸收了豐富的知識和經驗，更加理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正含義。我們認識到，只有通過實踐、走進基層，將個人的命運與社會、國家的發展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動給我們帶來了許多寶貴的經驗，增強了團隊合作能力，并讓我們更深入地了解社會。這次實踐活動對我們而言具有長遠的好處，將在我們一生中受益。作為21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、融入社會并為之貢獻的良好方式。我們應該抓住培養和鍛煉自己能力的機會，提升自身修養，并樹立服務社會的思想和意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，并為祖國的發展貢獻自己的力量！
暑假社會實踐心得體會范文4
一、實習綜述
（一）實習時間
20xx年10月26日-20xx年3月15日
（二）實習單位（地點）
公司名稱：成都國信安信息產業基地公司
公示地址：成都天府大道南延線天府軟件園b3一樓
（三）實習指導教師
學校實習指導老師：張建輝
單位實習指導老師：田洪川
（四）實習目的
實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。實習工作培養了我進行調查、研究、分析和解決工作中實際問題的能力，為后繼踏入社會，服務社會打下了堅實的基礎。通過輔助培訓老師，將所學知識條理化系統化，從而對知識有了更深刻的領悟，并了解到我們專業發展現狀的最新信息，激發了我向實踐中學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。通過實習可以讓我學會更多書本上不能學習到的內容，拓寬了我的視野，有利于將個人所學付諸于實踐當中。實習工作培養了我進行調查、研究、分析和解決工作中實際問題的能力，為后繼踏入社會，服務社會打下了堅實的基礎。通過輔助培訓老師，拓寬我的專業知識面，增加了更多的理性認識，把所學知識條理化系統化，學到從書本學不到的專業知識，并了解到我們專業發展現狀的最新信息，激發了我向實踐中學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。通過實習可以讓我學習和了解計算機專業技能培訓的全過程以及學校管理等知識，培養我樹立起理論聯系實際的工作作風，以及實習工作當中將科學的理論知識和本專業的專業技能加以驗證、深化、鞏固和充實。
（五）實習內容簡介
1.協助主講教師批改作業、批閱試卷，并做好批閱記錄與筆記；
2.輔導日常考試答疑，協助教師上習題課；
3.負責協助任課教師聯系與輔導本課程教學實驗及上機實踐環節；
4.全程聽課，并認真做好聽課筆記；
5.完成主講教師安排的其他教學輔助工作；
6.向任課教師反饋學生的意見和要求；
（六）實習單位基本情況
成都國信安信息產業基地有限公司系中國電子科技集團第三十研究所控股子公司，是“國家信息安全成果產業化（四川）基地”的運營實體、是“國家軟件產業基地（成都）”、“國家軟件服務外包基地”的專業服務機構。 公司依托三大國家級基地建立起融研發、測試、教育、人才服務為一體的綜合性it服務機構，
旨在為成都乃至西部地區電子信息、信息安全、服務外包等產業領域的發展提供源源不斷的人才儲備和輸送。公司緊密與國際國內知名it企業、高校合作，充分發揮自身產業優勢，探索出研發、教育、人才儲備相結合的發展模式。擁有一支由“專家+工程師”組成的百余名“研發+師資”團隊，開發完成了眾多的it項目和相關課程體系，已成功應用到實際的教學培養中，實現了歷年來學員98%的就業率及85%的對口就業率的成果。 “教育承載未來，學習實現夢想”，國信安立志成為國內最優秀的職業教育學習服務機構，真誠期待您的加入，共同推動職業人才的持續進步。成都國信安信息產業基地有限公司（國信安基地）坐落于成都市天府軟件園，是中國電子科技集團第三十研究所控股、政府參股的人才培養、輸送實體；基地依托國家軟件產業基地、國家信息安全成果產業化（四川）基地、國家軟件服務外包基地，緊密與國際國內it企業、教育機構合作，在成都市、高新區政府的大力支持下，以培養
it技能型人才推動軟件產業發展為宗旨，全面培養軟件產業所需的各級各類實用型人才。
（七）實習崗位描述
講師助教這個工作崗位需要每天保持與學生的經常性溝通，了解學生學習和生活狀況，完成每天學生意見的收集。在每天課余還要承擔當天課程的簡單輔導、答疑、批改部分作業、輔助開展實驗課程等教學工作。指導部分實驗課程和演練課程，帶領學生參加專業的模擬答辯。輔助講師進行教學方案更新及其他教學基本建設工作。有時需要擔任某些課程的部分或全部授課工作。協助教師印制考題，監考和批改考卷。了解學員的思想動態及時給予解決，完成講師交代的'其他工作任務。
二、實習內容
（一）實習任務介紹
工作任務：
1. 輔助講師制作課件內容，講義等材料。
2. 負責主講老師每天上課時間和上課地點的提醒通知；
3. 每天督促學生準時上課，每天給學生點名，并記錄學生請假和曠課的記錄，如果有學生當天沒有按時上課，負責調查學生沒有上課的原因，同時敦促無故曠課的同學按時上課；
4. 課后，完成學生對當天課程的答疑，并同學生溝通和交流，收集學生對當天課程內容意見和建議；
5. 每天幫助主講老師布置當天作業，并負責收取前一天的作業，幫助主講老師批改；
6. 當考試臨近時，幫老師提前安排好機位，并完成每臺計算機軟件環境的安裝和配置；
7. 到要學生要畢業時，組織學生參加團隊項目展示和模擬就業答辯。 在平時的工作任務中，我主要負責主講老師每天上課時間和上課地點的安排和提醒，為主講老師安排好本周需要做的事情；每天督促學生準時上課，每天給學生點名，并記錄學生請假和曠課的記錄，如果有學生當天沒有按時上課，負責調查學生沒有上課的原因，同時敦促無故曠課的同學按時上課；每天跟隨主講老師上課，聽課，并做好課程意見的筆記，提醒主講老師在課程內容上的遺漏；下課后，完成學生對當天課程的答疑，并同學生溝通和交流，收集學生對當天課程內容意見和建議；每天幫助主講老師布置當天作業，并負責收取前一天的作業，幫助主講老師批改；當考試臨近時，幫老師提前安排好機位，并完成每臺計算機軟件環境的安裝和配置；到要學生要畢業時，組織學生參加團隊項目展示和模擬就業答辯。
在所有任務中，最重的任務還是輔助主講老師開展學生實驗任務，因為在學習計算機專業技術方面需要很多地方都需要上機操作，上機操作甚至比在課堂聽理論的時間要多的多。作為助教，要輔助實驗的指導和教學工作，卻又和實驗老師又有不同。為了更好的開展工作首先要調整好自己和學生的關系。助教在學生中的形象既要有一定威信，又不好太死板，畢竟大家都是學生。助教威信的樹立要求助教熟悉計算機理論知識和操作以及相關背景知識，能善于講解即時回答學生的問題，另外也需要得到主講教師的足夠的支持。比如主講老師在實驗課上應該對助教在幫助答疑方面以及所達到的效果方面報以靈活和寬容的態度。如果助教在答疑時有原則性的錯誤應該在背后或者在討論會上提出并討論。助教也應該努力熟悉所授實驗內容以及相應知識，啟發同學討論提問，有不明確的地方及時向值班老師提問。在實驗操作方面同學的基本操作練習答疑需要花費很多的時間。不僅要讓同學們達到預期的實驗結果也同時更重要的是讓同學初悉定量實驗的要旨，不光做到認真細致也要放開手腳，該細則細、該略即略。前面的課本知識學習很重要，便于幫助同學實驗成功的關鍵，這里多花些時間便可以使后面的實驗也能事半功倍。在每次實驗前的答疑和上機操作幫助上不宜過細，這樣一方面鼓勵同學每次課前預習，也節省了大多數人的時間，但關鍵的地方還是要講解清楚，多做演示。每次講解的時候最好不拘泥于刻板的形式，鼓勵大家多提問題，并及時觀察同學對講解的反饋。
在實驗中要經常走動及時糾正同學不正確的操作和不妥的處理放法，鼓勵同學提問，但同學有問題還是鼓勵他先看書或者思考之后再予做答。上機實驗操作中牽扯到很深層次的計算機理論知識以及操作的實驗小技巧助教未必能一一做答，不可礙于面子敷衍同學，要報以謹慎的態度查過書或者問了老師再向同學解答。對于實驗認真，操作出色的同學可以適當贊許鼓勵但不能有意的夸獎，對領悟稍慢實驗較為粗糙的同學更應該多多鼓勵，發現他的長處多做肯定。鼓勵同學之間相互合作，互相學習、取長補短，達到對上機操作會學能用目標。只有這樣才能達到上機實驗的任務目的和要求。
（二）實習成果展示
通過平時工作的鍛煉和聽取了公司同事的意見后，實習要結束的時候讓我有了更好的收獲。第一次來到公司的時候，覺得很拘束，不知道怎么去和周圍的人溝通交流，每個人涉及的擅長領域都是不同的，沒有辦法再和學校一樣有同樣的專業愛好。但是，僅僅兩天的時候，這個熱情向上的環境讓我更好的融入了集體，大家為了同一個目標而努力，一起解決同樣的問題，形成了一個包容的環境。
在我所擔任助教的班上在畢業前一個多月，班上的學生就有很多的同學已經跟其他公司簽訂就業合同。在實習的接近這四個多月中讓我對從事培訓的公司內部的運作和管理有了一定的了解，也鍛煉自己很多方面的能力，不僅讓我在與人交流溝通的方式方法上有所改變和還學會了如何協商處理問題方面，而且在擔任助教的過程中提升了本專業知識量，懂得了如何更好的配合他人工作，增加了團隊合作意識，這些都讓我受益匪淺。
三、實習總結
（一）實習中面臨的問題和反思
在實習的過程中有很多問題是在學校沒有面臨過的，甚至有些問題想都沒有想過。但到了工作的崗位這些問題就在措不及防的時候冒出來，而且基本上都與知識和技術什么的沒有關系。比如在公司中你正在完成某件比較著急的工作，但是你的上級突然又需要你馬上完成另一件也很急的事，他自己本身也很忙，而需要做的事又是你份內的事，這樣往往完成起來會花更多的時間來完成，但上級不給你更多的時間，這樣就會挨批評。有時覺得簡直是啞巴吃黃蓮有苦說不出。但經過同事的提醒，在接任務的時候，往往不要一味的答應下來，應該和上司有溝通，反映任務因為什么客觀原因不能完成。
從這個教訓中讓我意識到，其實在大學校園里我們的專業知識培訓是一個方面，但在另一個方面，如何學會為人處事也是非常重要的，如何去實現與他人的有效溝通交流在職場上也是必不可少的，實習到現在最大的收獲除開技術技能的收獲，就是為人處事方面。現在仍然還有很多東西值得我去學習，不斷完善自己來適應社會的競爭。
（二）實習收獲
在實習中我覺得我們在teamcola上真正離不開的，仍然是工作記錄，而工作記錄，成為了我們團隊凝結在一起的一個基點。透明和一目了然的工作記錄，構成了我們成員彼此信任及幫助的基礎，我們再也不需要每天的daily meeting就能清楚的知道我們的同伴們在做什么，我們也能從彼此的記錄中，檢視各自的工作；也不會讓我們團隊的成員像完成家庭作業一樣編寫工作周報、月報，心得體會、工作感想?每天的工作內容匯聚在一起，能自然呈現出自己或成員工作上的問題，而愿意真情流露的家伙們自然會樂意多寫一兩句。這樣的模式，簡單，卻真有幫助。通過此次實習，感覺自己一下子成熟了，懂得了許多為人處事的道理，也懂得了學習的意義，
時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了助教工作應支持仔細認真的工作態度，不管遇到什么事都要積極地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經驗。
我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎，認真聽取同事和上司的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而 更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
（三）意見和建議
通過接近6個月的實習和生活后，我對于實習有了一些看法，我個人感覺實習的時間還是太短，就感覺到好像剛剛要融入公司了，實習就要結束了一樣；還有就是學校開設的課程我覺得深度還要加大，而且很多上班要用的專業知識還沒有學到；學校對于教授求職技巧有所欠缺。
所有我建議，學校應該在大二放假前，多安排各種面試和教授一些面試方面技巧，或者利用學生會分團委部門組織開展一些針對大二的模擬面試活動。在大二放假后，實習就算開始，不用回學校。對于在學校暫時沒有找到工作的同學或者不知道要找什么工作的同學，學校應該安排專業老師對其進行就業輔導，解決實習問題。
（四）報告聲明
本實習報告內容不涉及所在實習公司商業機密，不違背實習公司保密協議，全部內容均來自本人實習期間總結所得，特此聲明。
暑假社會實踐心得體會范文5
雖然實踐的一星期并不能算得上是酷暑，可以說是比較幸運，可以在屋子里工作，但屋內烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來，一活動起來很快便會汗流浹背的，一會衣服就濕透了，才干了一天，就已經腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發現自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實踐的目的，再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗，只有在這種環境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了，當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學生應該具有的素質。
在這短短的幾天中我碰過壁，流過汗，但我卻成長了。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，我們更多的了解了社會，我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑒的知識，更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。
希望以后還會有這樣的機會，讓我在實踐中得到鍛煉。七天，對于人生而言或許并不算太長的時間，但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經驗，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來，雖然付出了很多汗水，也感覺很累，但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐，我們也真忠告受到科學技術是第一生產力的真正涵義。
這次實踐是一次經歷，是一次挑戰，更是一筆財富！值得我永遠牢記這個暑假，我做了了許多事。旅游、游泳、割草、實踐……說起實踐，我就會十分興奮。因為那是我的第一次實踐，我最喜愛的那一次實踐。那天，我早早地起了床。收拾好東西，帶好食物，便跟著隊伍出發了。我們一行人先到了一個草坪上撿垃圾。我們每個人都拿了一個塑料袋，在草坪上撿起了垃圾。我也不例外。
我和xxx一起在炎炎烈日下帶著一頂遮陽帽在草叢中撿垃圾。這里的垃圾多得幾乎都看不到小草了呢！我們看著這驚人的場面，慢慢地撿了起來。不一會兒我們就汗流浹背、大汗淋漓了。與此同時，我們的袋子里已經滿得再也裝不下了。這一次撿垃圾活動讓我知道了環衛工人的辛苦和不容易。他們不管是炎炎夏日，還是寒風刺骨，每一條馬路上都有他們的身影。他們任勞任怨、不辭辛苦。是我們的楷模啊！此時，我心想：人類真是自私啊！只圖自己的一個方便，不顧及他人的感受。就像扔垃圾，大家都扔在路邊，有想過環衛工人的辛苦嗎？
雖然撿垃圾很累，但是我和xxx一起邊聊天邊撿就不是那么無趣、又累了。撿完垃圾后，我們吃了午餐，便坐車到了一個養老院前。進了養老院，我們看到里面住著許多老人。有的在吃飯，有的在乘涼，還有的在看電視……
我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間、送東西和給他們表演節目。我和xxx先給老爺爺老奶奶們打掃房間。我們在一個房間里掃地、整理，忙得不亦說乎。忙完之后，我又給老人們背誦了古詩《江畔獨步尋花》。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演，都很高興。
他們也忍不住大顯身手一番。有些老人表演唱京劇，有些老人表演打太極拳，還有些老人表演跳舞……大家都笑了，都開心的笑了。我看著老人們的笑容。雖然干很累，但是，我的心里卻是美滋滋的。
我們不僅要照顧好自己家里的老人，還要去多看看養老院中的老人。因為他們的心是寂寞的。他們有的可能是被兒女趕出了家門，也有的可能是無家可歸，這次實踐活動讓我明白了許多道理。讓我有所長進。我喜歡這次的實踐活動，希望下次還能參加。暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的'地方，而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲＂張奶奶！”她也開心地應了一聲。張奶奶要我們坐下，還準備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了！”是啊！我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔的。然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲！”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應了！
可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧！我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞！可能這些老人的孩子有些已經升官發財了，他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪——該怎么辦啊？
這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，作為一名中學生來說，建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。
暑假社會實踐心得體會范文6
在這個小小的餐飲店，你會發現，人沒有三六九等，但顧客的素質卻參差不齊，說話要注意措辭，素質是自己的，借不到，別人也強加不了。在交往中，如果我們不能去改變什么，我們就要采用各種方法去適應。要知道，他們的出現和存在是為了讓你了解，原來世界上有這種人，而幸好，你不是這種人。
娛樂圈被形容為一個大染缸，匯聚了各種各樣的人。然而，餐飲業又何嘗不是呢？實際上，幾乎所有行業都存在著這樣的情況。無論身處何地，無論遇見何種人，人們因為工作、生活以及不同的`目標而走到一起。每個人都擁有自己獨立的思想、個性和脾氣。要與他們建立良好的關系，需要掌握許多技巧。為了處理人際關系，我們應該懂得忍讓，少言寡語，多做事情，并且管好自己，盡量避免做出損害他人利益的行為。
我深信人的本性是善良的，雖然不否認人都有自私的一面，但關鍵在于我們如何把握好一個度。無論何時何地，在任何情況下，我們都應該真誠對待身邊的每個人，熱忱地待人。不期望別人給予回報，只要求自己心安理得，只要我們以真誠對待他人，我們的內心就會感到滿足。
這一個月的兼職生活讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了社會的現實，生活的不易，或許，這種真切的體會，才是最寶貴的收獲。
暑假社會實踐心得體會范文7
在大學畢業前的最后一個假期，我選擇了到——市——建豪燈飾企業有限公司進行為期三十多天的假期打工生活。
據了解，該公司是一家生產圣誕燈飾和汽車燈泡產品為主的臺資企業，產品主要銷往歐洲英國等地。此次目的在于體驗工廠的生活提前接觸并嘗試適應社會，為將來適應工作環境鍛煉鍛煉。
我正式以一名假期工的身份，被分配到廠研發部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是根據客戶的圖紙及意思，在做大貨之前做的樣品，一般是等樣品確認后，才生產大批量訂單的。因此。
也許，生活和工作有著相似之處：都是充滿了重復的日常。我們需要休息，然后再休息，工作也是需要連續不斷地進行。來到公司，經理首先強調安全第一，然后我們必須遵守公司的規章制度。每天都在忙碌地做著乏味的同一件事情，耳邊還會時刻聽到組長甚至是部門經理的責備聲音，他們告訴我們要少說話，多做事；要抓緊時間，提高工作速度，保證出色的品質等等。其實這些要求都是合乎邏輯的，只要我們有一顆負責任的心，就可以全心全意地把本職工作做好。開始的時候，我們可能會覺得自己在做這樣的工作是否太渺小了？帶著這種疑問，我們可能對工作感到不情愿，自然而然地，工作效率也會比較低。但是通過組長的話，我終于明白了，做好自己的工作才是真正的目標，不能敷衍了事，工作并不是兒戲，必須全力以赴！我的適應能力也在不斷地受到考驗......
挑戰自我，終于成功，對自己的表現，我還是比較滿意的。有人當天就因為種種原因比如伙食而離開，也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪，有人評價我們的大學生，工作效率低，對廠方的要求高。的確，我們都有自己的想法，沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作，而是為了體驗生活，大部分人都是慢吞吞地做事，讓經理感到憤怒，最后，做思想工作了，果然不出所料，經理是行的，我們的效率高了，吃的飯菜也沒那么多辣椒了。至此，我明白，有要求有自己的想法，可以在適當的時候提出；工作始終是首要的事情，端正態度，是關鍵。
另一個收獲，這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的.地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！多勞多得的現實讓每個人都拼命地以最快速度工作，每當我看到身邊的人在編燈飾網的緊張身影，自己再也不能那樣慢吞吞的了，無意之中形成一種競爭。
大學最后一年，還有很多事情要做，不過我相信自己會做的更好的，努力去實現自己的夢想，去實現自己小時候定下的目標。現在時間不等人，只有更多努力的工作，才可以做的更好。
暑假社會實踐心得體會范文8
為了更好地深入生活，了解社會，增長自己的社會實踐經驗和對社會的進一步認識。
實踐地點：河北某市一建筑工地。
今年暑假，通過舅舅幫我介紹和推薦，我決定前往南方某個城市，開始了為期一個月的打工生活。
剛到那里，我常常陷入不知道該做什么的困境，但無論別人對我說什么，我總是竭盡全力去做。往往剛開始不久，我就會大汗淋漓，氣喘吁吁。
有一個和我一起干的老大爺對我說：“小伙子，不要著急，慢慢來嘛，能休息就休息一會，像你這樣干的話，不出兩天你就起不來床了。”看來干力氣活也有些講究的哦。
在未來的兩三天里，我將深刻體會到這一點。在一些工頭的思維中，他們只想盡快完成工程，以便早日獲得獎金。因此，每當他們看到工人休息時，就會上前大聲責罵。我不明白的是，為什么這些工人如此害怕工頭呢？他們難道不能聯合起來反抗嗎？國家有勞動規定啊。后來我才了解到他們不反抗的原因：這是社會所造成的。在這個社會中，人們形成了共識：“少惹事就少麻煩，稍微吃點虧也沒關系，值得因為這點事情丟掉飯碗嗎？”這是一位工人親口對我說的。為什么會因此而丟掉飯碗呢？原因很簡單：只要你不聽公司的話，公司就會立即“請”你“退休”。如果運氣好，還能拿點補償金回家，如果運氣差，連火車票錢都拿不到。（改編自原始內容）
社會中的一些不良風氣竟然使人們弄得如此，真使人心痛。
在打工期間，我還認識了幾個朋友，現在我一一給你們介紹。
先說這個安徽的小伙吧，今年15歲（虛歲），他在這個小小的年齡就出來打工，就是因為他的家境貧寒，沒錢供他讀書，為了維持這個家，也為了養活自己，他只能來這里，開始他的打工生涯。
我第一次碰到他的時候，他正在一個非常狹小的木柜里打盹，柜子的長寬都不到1.5米和0.5米。從他睡覺的樣子看，似乎有好幾天沒休息了。當我走近時，他突然驚醒，真沒想到他在這種疲憊狀態下還能如此警覺。他看到是我后，松了一口氣，又迅速陷入了夢鄉。我不想打擾他，于是開始忙自己的工作，暗暗決定以后要和他交個朋友。
我們經常遇到一起，但見到他時，他很多時間都在偷懶，但我并不因此認為他懶而不理他，相反我們還成了朋友。從與他的`交談中，我知道了其中的原因：他隨幾個老鄉來到這里，他們包下了這個公司的一個工程，本想著能賺到一些錢，但是有幾個伙伴耐不住辛苦回老家去了，這就使得本來就很緊張的工期變得更加緊張。他們的工頭不得不讓他們加班加點地干（按合同規定，按期完不成工程每天要扣錢的），這使得他們每天的休息時間只有4、5個小時，甚至更短。偷懶”再強壯的人象這樣搞也總有一天會吃不消的，這么短的休息時間怎么能使人有足夠的精力呢？
另一個朋友是云南的，也還小才16歲。他是一個很有才華的小孩，舞蹈跳得很棒。可老天對他很不公平，他出生于一個貧苦家庭，不得不放棄繼續發展自己才能的機會，進入打工行列。他活潑可愛，許多人都喜歡找他玩耍，很多時候他都跳舞給我們看，讓大家笑一笑，暫時擺脫忘卻一天的勞累。每次看見他，他都是笑嘻嘻的，然而又有多少人能夠了解他內心的痛苦呢？
云南，離我現在上學的地方很近哦，我在重慶呆了一年，想不到在這繁華大都市的那一邊，還有許多辛苦勞作的老媽媽在等待著遠方的兒子歸來，我好像看到了一雙布滿老繭的手、一張堆滿皺紋的臉，更有那一雙充滿期待的目光。
誰會不希望發展自己的才能呢？可是殘酷的現實迫使一些人無法做到。這讓我心痛不已！
日子長了，最近我發現了一個問題：與不同地方的人交流后，我發現外地人的工資比本地人要低一些。例如，我們這里的小工每天的工資是20元，而外地人的工資只有18元甚至更少。對于這種情況，我感到非常困惑，究竟是社會結構的問題還是個人思想的問題呢？我曾經詢問過一些外地工人為什么不要求漲工資，但他們給出的原因和之前所提到的一樣：“只要能干活，不愿意就走。”為了維持生計，他們不得不接受這種不公平的低工資待遇，這真是令人痛心。為了解決這個問題，我們需要從根本上改變這種局面。
其實我也曾試圖改變這種情況，想通過我舅舅的關系為那位安徽小朋友找到另一份工作。但是我又想到，如果他離開了，他的同伴們會不會更辛苦呢？而且合同中的期限是無法改變的，所以我也不能做什么。我還想著帶領工人和工頭協商解決問題，但同時也擔心給舅舅帶來麻煩。看來我的思想也并不十分高尚，我對自己感到很生氣，但我也不能立刻改變自己。
我認為有一個主要原因，就是社會不良風氣的影響，直接影響到人們的思想，使人們的思想禁錮在一個狹隘的空間，又導致了不良社會道德的形成，使得人們的思想更加狹隘，無法逃出社會設置的這個不良的小圈圈。要想消除這種情況，必須要我們大家共同的努力。我認為可以依靠人們你看我我看你的心理（從眾心理），只要有人敢于反對不良風氣。
我這些經歷，盡管我并沒有得到施工單位的蓋章，作為一名小工人，我無法親眼見到工頭，更不用說親眼見到蓋章了。但是，我要強調的是，我所講述的每一個故事，每一句話都是真實的，因為這是我親自經歷過的。
編后感：
1、我看到了剝削和壓迫的真正含義。剝削是指擁有生產資料的人過度占有勞動者所創造的價值剩余，而勞動者則只能依賴自己的勞動能力來謀求生存。在過去，某位領導人曾經說過“工人歡迎剝削”，這被當作一種罪狀。實際上，在發展生產的過程中，剝削似乎是不可避免的，只是剝削程度有所不同，這可能還有一些合理的成分；然而，壓迫是毫無道理可言的，它是對人格的欺壓和強迫，是對人權的踐踏！希望農民工兄弟們能夠努力捍衛自己的尊嚴！
2、單純的學生過早看到社會不美好一面，如今他們已走向社會，不知現在又是怎樣的感受？
暑假社會實踐心得體會范文9
“我曾經整夜不食不寢地思考，卻發現這樣做并沒有什么好處，不如親自去學習研究。”這句話出自《論語》，強調了實踐的重要性。每個人在成長過程中都需要經歷實踐的磨練，我們不再是孩子，而是在不斷鍛煉和進步的過程中不斷成長。青春給予我們的更多是奮進的號角與激情四溢的樂譜。也許我們每天都會疲憊地回來，每天都要為完成當天的任務而焦頭爛額，每天都要為明天的工作做準備，但我們依然快樂。我們不再被瑣事所困擾，而是站在巔峰上瞭望著整座山脈。
我們快樂。作為實踐，這樣的一項活動，也務必有其流程經營。從開始的確定主題，到隊員的選拔再到實踐的開始，分工，任務的布置，或許疏一看，甚易。但實則不然，在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹，更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“百事舉矣，則富強不足謀也。sunshine“這樣陽光的隊名中貢獻著自我”以追求對大學生村官的深入調查為目的，大膽的去想，去做。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每一天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚寫報告，寫日志，總結全天，為明日準備到深夜。吃飯，采訪，總結，成為了我們的主線，每一天奔波于鄉村城鎮的各個小巷街頭，我們詢問著，調查著，目的只是完成實踐，讓自我明白更多屬于我們，屬于我們這個時代的真諦。
在對大學生村官的調查實踐中，我們深切感受到了農村的發展和變革。那里有孩子、農民和村干部，他們樸實的生活方式讓我們感受到了一種簡單而真實的情感。通過采訪，我們了解到了村里創業的艱辛和孩子們接受教育的困難。面對這些困境，我們既感到同情，也為他們的'努力和改善的跡象而安慰。盡管我們的實踐行動無法完全呈現村莊的每一個角落，但我們每個人都希望能夠引起更多人的關注，讓更多人意識到在大城市周圍仍然存在需要幫助和建設的鄉村。我們的實踐活動已經受到了中國高郵網、郭集網、高郵信息報和揚州日報晚報的關注。作為南大學子，我們為自己感到自豪。
實踐活動結束了，每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個詞，不再是一個隊名，更多的是一種精神，當遠離喧囂，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結。
暑假社會實踐心得體會范文10
一眨眼，我已經度過了大學的第一個學年，迎來了大學生活的第一個暑假。作為一個成年人，我意識到不能再像以前那樣浪費時間了。我希望過一個有意義又充實的暑假，所以和我的室友們進行了熱烈的討論，同時也制定了自己的計劃。我想通過自己的努力用雙手和頭腦來賺取生活費，更重要的是，通過親身體驗，讓自己更加了解和認識這個社會。在這個暑假中，我希望能夠增長見識，并且驗證一下自己是否能夠適應社會大家庭的需求。通過參與社會實踐，我希望找出自己存在的差距，進一步提升自我。
臨近暑假，校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見，我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自我的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的，所以我們在找工作的時候都很謹慎。經過慎密的篩選，最后我們決定跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去，她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理，她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。
考試完的第二天我們就出發了，我們一行三十多個人最后到達了東莞，到達廠里已經是下午五點多了，我們收拾收拾東西就去食堂吃飯，吃完飯我們就開始和老板簽合同，老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的，第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單，同時也覺得時光過得很快。剛遠離的學校緊張的復習備考生活，沒有了學習考試的壓力，吃飯，睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術含量的活了，并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半，枯燥無味的長時光工作很令我們乏味，手機在那邊也沒法上網整天像是與世隔絕了。長時光的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在干活，早上起來手都是腫的，期間只過三個星期天休息了三天，整天盼星期天就像盼過年似的。我們們只干兩個月就走了，堅持堅持也就過去了，過著還有個盼頭，但是想起那些廠里的老員工。
這家公司分為四個部門：木工部、組裝部、油漆部和包裝部。我在組裝部工作，負責將各個零件組裝在一起。這項任務看起來簡單但也很枯燥乏味，因為我不斷重復著同一個動作。然而，無論我們做什么，我們的工作不僅僅是機械地運動。在實踐過程中，我們還需要學習正確的方法，如何以省力高效的方式完成工作。組長教會了我們許多科學的方法，這些方法都對我產生了很大的啟發。然而，并非所有事情都完全科學，有時候會出現一些小問題。比如，有些員工在往一個小瓶子里倒膠水時，沒有注意到大氣壓的影響，導致膠水很難倒入瓶子中。我注意到這個問題后，就與一個老員工交流并指出她的方法有問題。我向她解釋了正確的倒膠方法，她很快就成功地倒入了膠水。這個例子充分證明了理論與實踐相結合的重要性，同時也證明我們所學知識的實用性。
雖然這個暑假基本沒上過網看過電視，24小時的一半多時光都是在工作，打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學，整天只是在廠里呆著，但是這也讓我看到了社會的一角，這個世界真的.是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發生的事竟然有好多在我身邊發生了，學校太理想化了，而社會太現實了。
暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多：
一、時光真的很寶貴。時光就是金錢。時光確實是能夠創造金錢，但是金錢卻買不到時光。我們在那打工都是按小時付工資的，只要干有那么多時光就能夠得到相應的報酬，但是有了這么多錢我們想買點時光是不可能的。個性是剛放假的時候本來說是七月五號出發，我們三號考完，正好四號能夠歇息一天收拾收拾東西，但是三號上午考完后，下午通知說是四號一早就走，這個下午真是讓我們慌的很，我們就連忙打電話讓她晚上趕過來，宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西，表弟也要和我們一塊去結果就沒能趕過來，還有一個要一塊去的老鄉第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死。
二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養我們上學是多么的不容易，我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑，但父母呢？他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好，而他們去整天省吃儉用，辛辛苦苦的掙錢，而我們只是明白花錢。透過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙，每一天超負荷的工作量把人累的夠嗆，有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，每一天早上手指腫的握就握不住，反正是錢是沒有好掙的。
三、人活著真不容易。此刻想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔，以前還以為他們出去打工很自由還能夠掙錢花，但親身實踐后才明白還是在學校好，在學校自由點，在這兒父母供養著沒有人罵，沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓，整天都是機械的工作，生活沒一點兒樂趣，并且挑起了家庭的重擔，也許他們唯一期盼的就是發工資的那一刻，這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜此刻幸福生活，好好學習。暑假在那干活的時候不讓說話，不讓聽歌，機械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月，在那干活的時候就經常想還是我們在學校幸福，到學校必須要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了，大學四年會很快過去的，珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自我，好好的鍛煉自我，學號本專業知識，才能等到畢業后找到份滿意的工作，到時候也許生活會比較好過點。
也許有人會說，我這個暑假沒有賺到多少錢，但是我們在這個現實的社會中學會了如何生存。我認為這才是最重要的，也是最值得我們追求的東西。
在我的工作生涯中，我也領悟到了很多東西：上級對下級的欺壓和責備是難以避免的。盡管事實如此，但這也給了我寶貴的教訓。它讓我明白了當別人批評你或者你聽取他人意見時，必須保持冷靜和平和，只有這樣才能表明你真心傾聽他們的話。雖然被批評令人不快，但你必須明確表示你真正理解對方的批評。因為只有這樣，我們才能從失敗中汲取教訓，為成功之路鋪就基礎。我們要學會從挫折中重新站起來，這是我應該做到的。（以上內容經過修改）
我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。但是如果你只問耕耘不問收獲，那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都務必有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，五十六天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
暑期雖然只有兩個月時光，但是在這段時光里，我們卻能夠感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的！可生活還得繼續，還得應對學習，應對走出校門，應對找工作......但是，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧，應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會。我覺得大學生就應轉變觀念。
時光飛逝，告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園，回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……暑假的打工，也期望這個起點能讓自我更好的融入社會，不斷地成長……我會一向的努力。雖然我不是最好的，但我會盡力做到最好，不管是學習還是生活、思想上。
暑假社會實踐心得體會范文11
放暑假了，學校要求我們進行一次社會實踐活動。我決定幫助居委會清理亂貼的小廣告。
當我用鏟子一個個地刮下社區里的亂貼小廣告時，我感到非常疲憊！真的很累，手都軟了，氣得我一邊清理一邊怨恨那些為了個人利益不惜一切手段、不顧后果的人們。難道他們不知道亂貼會破壞整個城市的美觀嗎？他們是知道的。環衛工人每天如此辛苦地清理小廣告，難道他們不明白環衛工人的辛苦嗎？他們明白。城市美觀確實需要大家共同努力！
通過參加清除小廣告活動，我深刻理解了學校為什么讓我們參與這個活動的原因。首先，這樣可以讓我們更多地接觸生活，真實地體驗生活中的點滴。其次，通過社會實踐，我們能夠鍛煉自己的能力，展現個人的才華。在活動中，我發現只有用心去做，才能將廣告紙片徹底清除干凈，這也養成了我認真對待事情的良好習慣。如今，由于生活水平提高，我們作為家里的寶貝基本上不需要做家務事，而參與社會實踐對我們培養從小吃苦耐勞的品質是有益的。請直接思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。
這次假期實踐，我以“運用所學知識，積累社會經驗，提升實踐能力，豐富假期生活”為宗旨。我積極參與了有意義的社會實踐活動，融入社會中，增進對社會的了解，并通過實踐來審視自己。在這次實踐中，我收獲頗多。然而，我認為還存在以下四個方面的不足之處。
在社會中，與他人進行良好溝通是至關重要的。通過一段時間的工作，我能夠結識更多的人。如何與他人有效溝通是需要長期練習的技巧。以前的工作機會不多，導致我在與他人對話時缺乏靈活應變的能力，這使得談話時往往會出現尷尬的冷場。與同事的溝通同樣重要。在社會中，我們需要融入團隊，與他人合作共事，這樣才能讓工作過程更加和諧、高效。我們也要虛心接受他人的建議和意見，耐心傾聽和接納別人的看法。
在社會中要擁有自信，這并不意味著盲目夸耀自己，而是對自身能力的肯定。通過與顧客多次互動，我深刻理解到了自信的.重要性。沒有社會工作經驗并不要緊，因為你并不比他人差。社會工作經驗是通過積累獲得的，沒有第一次經歷又怎么會有第二、第三次呢？擁有自信讓你更加有活力和精神。
三在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
暑假社會實踐心得體會范文12
當一學期緊張的學習生活走向了尾聲，暑假怎樣過“便成了熱門話題”有的熱衷于居家休整。有的認為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學習，更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐，加之學校的推波助瀾。暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會，因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園。擺脫乏味無聊的生活，踏入社會，找一份工作。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會添加一些小飾件，經幾位叔叔阿姨的檢驗之后，便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單，所以我便選取了這一項來實踐。
我只需要將窗簾折疊成特定的'形狀，并與一張說明卡一同放入包裝袋中，然后貼上條形碼并封口即可。盡管這項工作看似簡單，但仍需要細心處理，確保不搞錯正反面，并避免貼錯條形碼。一整天下來，我需要重復進行幾百次相同的操作，下班后身體也難免會感到疲勞不適。打工的確不容易。修改后的內容為：我只需將窗簾按照固定的形狀仔細地折疊好，并將其與一張說明卡一同放入包裝袋中，然后粘貼正確的條形碼，并將袋子封好。雖然這個工作看上去很簡單，但是我必須要非常細心，不能弄錯窗簾的正反面，也不能貼錯條形碼。一天下來，我需要反復重復同樣的流程幾百次，下班后腰酸背痛也是在所難免，打工真的不容易。
當然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有必須的差距，具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活，不太善于觀察細節，所以無論在速度或質量上都略遜一籌。
但是我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個現實的社會，鍛煉自己的潛力，開闊視野，增長見識和閱歷，獲取寶貴的社會工作經驗，體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然，在這次工作實踐之后，我也如期獲得了不少的認知。
工作的奮斗鍛煉了我的勇氣和膽識，不斷培養了我耐心和細致的品質，同時也通過努力換取了自信和快樂的回報。正如古人所言：“艱辛才知人生苦，實踐方能展才華。”通過這幾天的打工經歷，我更加深刻地理解了父母工作的不易，并且也發現了自己在一些方面的不足之處，這對于我客觀評價自身的價值起到了重要作用。這無形中讓我對自己有了一個正確的定位，同時也增強了我努力學習的信心和毅力。下個學期，我將更加用心地學習，耐心地對待每一個難題，即使遇到困難也不會輕易氣餒，而是會全力以赴做好自己應該做的事情。
培根說：“知識本身并沒有告訴人怎樣運用，運用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中，中學生能夠在打工過程加強自己的實踐潛力與經驗，至少能夠得到一種體驗。因為打工的過程中，中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中，中學生不得不思考如何看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關系，等等。這不僅僅使中學生更加了解社會，加強實踐潛力，也會讓中學生更加深刻地學會處世，同時提高了思維深度。
絕知此事要躬行，打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會”我們已經是一位高中生了，不僅僅要取得優異的學業成績。也要體驗各種不同的生活。
暑假社會實踐心得體會范文13
今年暑假我沒有選擇呆在家里，而是去打工了，雖然做的是很簡單的工作，但是還是覺得有收獲，畢竟是做了很長時間。
即使是掃地，也是要認真對待的，任何一件事都是要認真對待的，這就是工作。
接電話，是要熱情的，沒有熱情，誰會買你的東西，這生意就沒法做了！
同樣的道理，就是干任何一件事，都需要付出自己的熱情與激情，這樣才會干好一件事。
認真是必不可少的`，缺少認真，即使你有多大的才能，人家而是不會要你的，你想想看，一個對工作不認真的人，干什么事情總是出錯，誰會要你還不如要個能力不如你好，但是工作認真的人呢！
負責也是對工作的一種態度，沒有責任心的人是干什么都干不好的。
現在社會缺乏的就是責任心，一顆對待工作負責的心，這是比什么都重要的。不要小看他，很多人也許就是就是缺乏責任心而沒辦法工作的！
做事認真是去工作的人必須具有的素質（暫且叫做素質）吧！
暑假社會實踐心得體會范文14
今年的夏天酷暑難擋，烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。我們在學院領導的關懷下 , 在院團委領導的帶領下，肩負著“ 踐行榮辱觀，服務新農村 ”暑期“三下鄉”實踐活動的重要使命， 在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮，我們開展了為期半個月的義務暑期“三下鄉”活動已經圓滿結束。
這次“三下鄉”活動主要由 “新聞報道組”、“支教組”、“文娛組”共同組成，這樣更加有利于活動順利和有效的開展。我是支教組小分隊一名隊員，實踐基地是在石寶鎮的中心小學。作為為其中的一名隊員也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業，有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。當我第一次踏上講臺，沉著地看著臺下一雙雙期待求知的眼神，頓時一股暖流涌上心頭，仿佛又出現了自己當年讀小學的那一幕幕??我們上課的形式多樣，改變了他們老師的一些傳統教育模式。根據具體情況開設了語文、數學、英語、體育、武術、音樂等等。我這次主要負責上三四、五六年級的語文和武術課程，要求學生在遵守課堂紀律的前提下可以自由提問;有什么問題可以舉手站起來問老師，當這群孩子跟我們越來越熟悉時，開始在課堂上就變得越來越頑皮，針對這種情況我們支教組的老師開會商議，決定開展紀律教育課，對個別的`特別調皮的小朋友進行一對一的單獨教育方式，我們還作重講解了一些安全常識，回家路上安全問題。本次教育課根據一部分老師的教學體會和學生的具體情況以提高學生的自覺性和安全性為目的，展開了自我批評和相互監督的方式進行，課上同學們踴躍的發言，指出學習過程中的不良現象，如上課吃零食、講話，隨便走動等，并結合自身情況提出他們的看法，同時有違紀的同學還要主動站起來承認錯誤，還給同學們布置了一篇日記寫出這次紀律教育課的意義和感想，看到一則則來自學生發自內心的感言讓我感慨萬千。這次除了上語文和武術課程之外我還接收了兩名特殊的學生，那就是彭海濤和黎江倆位同學，他們在學習方面不存在什么問題，卻在人際交往和溝通方面確不敢開口說話，根據我自己比較開朗的性格和他倆存在的一些具體問題來輔導他們，通過一周時間的合理安排在其他隊友共同努力下改變了他們不敢說話的僵局。看見我們所取得的成功隊員們露出了笑臉，并且鼓舞和增加我們上好每一堂課的士氣。
雖然這是一次實踐活動，我們只做了十天的教師，但我們知道擔子并不輕，要上好每一節課，讓這些調皮的學生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事，況且是對于我們自己還是學生來說，一切都得靠自己去探索，去研究。別看這些同學的年齡小要管好他們可得下一定的功夫，我盡量讓自己變得嚴肅，好給他們留下“嚴格”的映象，可這也并不太管用，他們還是那么調皮，甚至打架事件發生，不過經過不斷的溝通與交流，我和他們也像朋友一樣了，他們會積極的配合我的工作，這使我感到非常高興，這也是我在短期教書過程的成功點。
隨著時間的推移我與同學們之間的感情是愈來愈濃，走在路上耳邊不時會傳來“老師好”這時我才感覺到老師的高尚與自豪，我想這次的“三下鄉”活動對我將會改變很
多，在以后的學習生活中重新審視自我定下新目標，要具有一種吃苦不言苦的精神。
時間是短暫的，當我們收拾好自己的行李離開讓我們留戀的石寶鎮時卻被另一個翻景象所感動，只見政府大院早已等候多時的學生在這晨暉當中準備歡送我們這些小老師離去，一雙雙淚眼已經模糊老他們的視線，我會永遠銘記這一刻，我將默默祝福我的學生們!
這次暑假“三下鄉”社會實踐活動，以一場文藝晚會來圓滿結束。通過這次活動讓我認識到，一個合格的大學生必須要有實踐能力，基層需要大學生，大學生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強我們的實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學生。
暑假社會實踐心得體會范文15
人這一輩子有很多值得細細回味的，在茂名的幾天雖然是短暫的，卻有很多東西是值得我珍藏且受用一生的，通過這次茂名之行，我們獲得了很多收獲。不僅僅是這次出行，生活中的每一件事情都在不斷地改變著我們的思想和成長。歲月就像一把鋒利的刀子，當我們不得不被它刻上印記時，我希望能夠坦然地說，我們已經盡力并心懷坦然地享受了這個過程。我們只是時間的過客，在短暫的幾天里，我記住了許許多多的人面孔，但可能很快，我會把他們全部忘記，然后將他們封存在我的內心深處。我真的不知道是否會有一天想起他們，就像我也不知道是否還會再次去這片土地。但是，我始終記得一句話：正是這個全然忘記的過程，塑造了一個人的知識結構和人格修養。是的，不僅僅是書本知識，真正的知識只存在于生活中。
一、這是一次拓展見識和心靈洗滌的活動
我在農民生活中感受最深的是那份艱辛。許多農民仍然過著相對貧困的生活，然而有些農民卻擁有自己的房子和小車，生活質量超過了一些大城市居民。貧富差距越來越大，這與電視上看到的情景如出一轍：有人生活在“天堂”，有人則生活在“地獄”。但是即使面臨貧困，許多農民仍然樂觀向上，全心全意地撫養下一代，希望他們能夠上大學，從而改變現狀。
還有就是高州的農民非常的熱情純樸，記得一天下午我到農戶家做調查半路上遇到一對夫婦正好要去干農活，可是聽到我是大學生三下鄉，馬上停下來，更讓我感到不好意思的是，當我們走到一戶農家時，剛好這家農戶在做當地的特產——艾糯，特意先煮了一些給我們吃。
我們還了解了曹江鎮淮山的種植和收獲過程，這里的種植已經很大程度的使用機械化，而且這里的淮山名副其實的質量好、味道更好。
二、這是一次提升能力的機會
到一個以前從未去過的地方，溝通交際能力是與當地人相處的.第一需要，又是在農村，更需要溝通的技巧。我做調查問卷時對象都是一些比較的貧困的農民，我所能做的只是告訴他們改變能改變的，接受不能改變的，樂觀面對一切。當我在要求別人時，我同時也在問自己有沒有做到，有沒有資格教導別人，正所謂己所不欲，勿施于人。這對我有很大的激勵作用，激勵我不斷向前，要做他們的榜樣。
三下鄉活動不是以個人行式行動，而是一個整體。讓我體會到，你不能再完全按照自己的意愿做事，而是做任何事必須從全局出發，充分考慮整個團體的利益。我感覺最重要的一點就是溝通方式，詼諧幽默的方式最佳。在輕松的氛圍中別人更容易接受你的觀點，而且可以較快的表露自己的感情。
三、這是一次快樂的旅行
都說高州是荔枝和龍眼之鄉，此次高州之行，終于一睹美麗高州，果然名不虛傳。在第一天出發去高州的路上，那看不盡的龍眼荔枝樹，仿佛永不無止境；千姿百態，使我們的眼睛沒有片刻休息的余地，這般盛狀，錯過豈不可惜？我們還參觀了600多年前專門用來進貢荔枝給楊貴妃的貢園。
這次“三下鄉”活動進行得很順利，我們隊友之間團結一致，充滿了精神和力量。我們經過精心準備和周密策劃，付出了吃苦耐勞的努力和頑強的毅力，特別感謝曹江領導熱情好客、人民的關照和配合，使得這次活動最終取得了圓滿成功。通過參與“三下鄉”社會實踐活動，我們深感自己所學知識還太少，對他們能夠提供的幫助也顯得微不足道。作為大學生，我們意識到自己肩負重大責任，應該努力學習，不斷成長，主動承擔歷史賦予我們的使命。再也沒有理由去抱怨外界環境，我們要珍惜我們已經擁有的一切。
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