讀名人故事有感

讀名人故事有感

　　認真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的讀名人故事有感，希望能夠幫助到大家。

讀名人故事有感1

　　在這暖暖的午后，泡上一壺香茗，在那沁人心脾的清香中，我輕輕地翻開一本《中外名人故事》，猶如走進了名人殿堂。我看到了一位位平凡而又胸懷大志的名人，聽到了他們那鏗鏘有力的豪言。領(lǐng)略了那一個個意味深長的故事......

　　高爾基的認真，錢學森的愛國，諾貝爾的奉獻，達芬奇的勤奮……都深深地印在我的腦海里。

　　高爾基是一位著名的'蘇聯(lián)作家，他辛苦創(chuàng)作的劇作《耶戈爾·布雷喬夫和其他的人們》正在上演。導演卻沒經(jīng)過高爾基的同意就把結(jié)尾改成布雷喬夫死了，觀眾們的反應很激動，但高爾基卻硬要把結(jié)尾改回去，原因是布雷喬夫根本沒有死。導演沒辦法，只好順著高爾基的意思改回去，但這樣一來，觀眾的反應差多了，而高爾基卻很滿意，因為他尊重了事實。

　　我不禁要感嘆：如果人人都為了索取種種利益和效果，不分黑白，顛倒是非，那么世界將會是虛偽的。至精，至善，至誠，乃認真的最高境界。

　　輕輕合上書本，華羅庚的聰慧，讓我欽佩，孫敬的刻苦，教我勤奮，安徒生的經(jīng)歷使我贊嘆不已……

　　這本書，不僅是名人的史詩，還是一首首催人奮進的壯歌，在未來的道路上我將意氣風發(fā)，豪情萬丈一步一步的走得更加穩(wěn)定。

讀名人故事有感2

　　今天，我在小名堂寫作班圖書柜上拿了一本書看，書名叫《中外名人故事》。其中有篇文章《發(fā)明留聲機的愛迪生》深深吸引了我。文章中寫道，愛迪生在調(diào)試電話時注意到聲音的強弱與傳話器模板的顫動程度有關(guān)，經(jīng)過多次實驗后，便發(fā)明了留聲機。

　　愛迪生從生活的實踐中發(fā)現(xiàn)聲音強弱與顫動程度的關(guān)系后，便有了一個大膽的設(shè)想：既然說話能使模板振動，那這種振動也可以發(fā)出原來的聲音。于是，他產(chǎn)生了發(fā)明一種留住聲音的機器。在他的努力鉆研下，一種會說話的機器——留聲機問世了，這在當時被譽為世界上最偉大的發(fā)明。

　　生活中的一個細節(jié)，讓愛迪生萌生了發(fā)明留聲機的想法，從這里可以看出，愛迪生善于觀察和思考，從而激發(fā)起創(chuàng)作的.興趣，最終發(fā)明留聲機，方便了人們的生活。

　　其實，我們生活中用到的許多東西，都是人們仔細觀察并刻苦鉆研的結(jié)果。如魯班被長滿了鋒利的齒的一種草割破手指，經(jīng)過多次試驗后發(fā)明了鋸子；瓦特通過煮飯蒸汽頂開鍋蓋而發(fā)明了蒸汽機；牛頓看到蘋果落地，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律……這些發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，都來源于實際生活，這說明知識都藏在萬物中，就看我們有沒有用心去觀察和思考。正是因為他們善于觀察和思考，從一些現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律，并想辦法如何利用這些規(guī)律，才有了這些發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。反過來講，如果對這些現(xiàn)象熟視無睹，不仔細看，不認真想，不動手做，人類怎么可能會有這么多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)呢？

　　愛迪生等人的事例告訴我們，知識的源泉就是生活。因此，我們在生活中要善于觀察和思考。生活的紛繁差異，自然界的神奇不可思議，還有許多的奧秘等著我們?nèi)ソ忾_。

　　我覺得，我們要向愛迪生學習。學習他這種對萬物充滿好奇的心，對事物的現(xiàn)象多問幾個為什么，不怕苦不怕累，不斷探尋知識的海洋。

讀名人故事有感3

　　聽說，華羅庚是自學成才非常偉大的一位數(shù)學家。今天我懷著無比喜悅的心情讀了《200個名人的童年故事》里的《華羅庚》這篇文章。

　　華羅庚確實是偉大的數(shù)學家，他十幾歲的時候開始寫數(shù)學論文投稿，投了幾十篇以后，終于有一篇論文在上海《科學》雜志刊登出來。這篇文章令清華大學的數(shù)學系主任熊慶刮目相看，他把華羅庚請來當自己的助理員，碰到難題的時候就會請他來解題。后來華羅庚寫出了許多書，如：《代數(shù)的五次方程式的解法》、《數(shù)論導引》等，他成為令人敬仰的數(shù)學大師，深受世界人民的尊敬和愛戴。

　　華羅庚取得如此巨大的成就，并不是容易的。他初中畢業(yè)后，家里實在拿不出50元的'食宿費，就退了學。失學后，一邊幫父親看店，一邊自學數(shù)學，他一看起書來，就忘記了一切。不是忘記接待客人，把客人氣走；就是算錯帳，多找錢。父親氣的把他的演算撕掉仍在街上，還燒了數(shù)學書。華羅庚心疼得昏倒在地上。

　　我想：華羅庚看店的時候都沒有忘記學習，他的這種刻苦的精神值得我們學習，我有時奧數(shù)做不出來時，也不仔細想想，就叫爸爸教我。今后，我一定要改掉這個壞習慣。《華羅庚》這篇故事使我體會到要取得優(yōu)異的成績，是不容易的，必須付出艱苦的勞動。古人有句話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”在平常小事中，不也都包含著這個深刻的道理嗎？我暗暗下定決心：往后我無論做什么事都要像華羅庚那樣勤奮刻苦。

讀名人故事有感4

　　《100個杰出人物的名人故事》是一本很好的書，里面有許多“浪花”，浪花里有時唱著歡樂的歌，有時讓你走在痛苦的場面，有時，浪花把你帶進黑暗的世界里，現(xiàn)在就讓我給大家講一下讀這本書的感受。

　　這本書我很喜歡，就是故事太短了，但是里面的故事內(nèi)容很豐富多彩，而且很有趣，比如里面講述了祖沖之計算圓周率，他只講了他看到書上的'內(nèi)容和他問爺爺?shù)玫降拇鸢福�他是怎樣算的里面沒怎么講，雖然這樣講你覺得很短，但是他也給你帶來了知識。

　　里面還講了《冰心——可愛的小書迷》這個故事，這個故事講述了她很喜歡看書，他剛開始就看了《三國演義》，可是他很多字不認識，他還是堅持要看這本書，他看書時，一邊看一邊猜，一知半解的讀下去，居然把《三國演義》讀了一遍，之后，又讀了《水滸》、《聊齋志異》，在王老舅的教導下,她又讀了《論語》、《左傳》，在十一歲時他又讀完了《西游記》、《天雨花》、《再生緣》、《兒女英雄傳》、《說岳》等書籍。這些故事我也覺得比較好看，特別是他讀書的樣子，寫得非常有意思，正因為她成為一名偉大的作家，我感到她很有恒心，主要是她從小熱愛知識，把書當作自己朋友。

　　當然這本書還有其他故事，我就不依依說出我的感受了，希望你們和我一樣喜歡這本書。

讀名人故事有感5

　　暑假里，我閱讀一本書——《紹興名人故事》，這里面的各個故事都精彩紛呈。故事里不僅有學問，有智慧，還有著許多力量!“翻開它，就走進了先賢們的心靈世界;閱讀它，就與先賢們對話……”這句話真不假。的確，當我打開這本書閱讀時，我看到了大禹因公忘私的精神;看到了文種的聰明才智;看到了王充的的謙虛好學;也看到了曹娥的孝順之心……但最讓我為之一震的是四大美女之首——西施的故事。

　　西施是諸暨浣紗村人，姓施、名夷光、亦稱西子。她天生麗質(zhì)，秀媚出眾，越敗于吳后，越國將西施獻給吳國。在這期間，發(fā)生了一個傳奇故事：

　　自從越國特使帶來了范蠡大夫的密信，說越國伐吳準備就緒，希望西施提供一張吳國山川地形圖后，西施就利用吳王對她的百般寵愛，騙過了老奸巨滑的伍子胥，想到了一個十全十美的妙計。

　　有一天晚上，夫差回宮的'時候，西施淚眼婆娑地對他說：“大王，這幾天賤妾夜夜做夢，夢見去年亡故的老父親喊冷，我做了幾件冥衣，想托人帶回，捎給我老父。”吳王一聽，滿口答應，還夸西施有孝心。

　　第二天，吳王在宮中接待特使。正當特使準備退下時，一身素服的西施從屏風后走了出來，她將冥衣裝進了一個白色紙盒里，交給了越國特使，經(jīng)過伍子胥手下的檢查，順利通過了。交給越國特使后，西施又凄涼地喊了聲：“老父自己保重啊!”說著從發(fā)髻上摘下一朵白花，放于盒上。特使接過，唯唯退下，一切自然得當，就連精明的伍子胥也沒發(fā)覺。其實，那朵白花正是西施巧折而成的地圖。

　　范蠡大夫很快就拿到了白花，他望著那份地圖，不由感慨嘆道：“一介女子，如此智勇，越國有望!”后來吳越交戰(zhàn)，越國取得了最后的勝利。越國百姓沒有忘記西施，后人頌揚她的故事也綿綿不絕。

　　讀了這個故事，我感慨萬分，我覺得西施真得很聰明很勇敢。在這么困難的情況下，還能想出這么好的辦法，真是智勇雙全啊!而且她能合理地利用美色去誘引吳王夫差，使吳王夫差被搞得鬼迷心竅，整天只知道吃喝玩樂，不務(wù)正業(yè)，也不管國家大事，最后使吳國走上了“滅亡之路”。

　　西施不僅是我國的四大美女之首，更是一位深明大義的愛國女性，她為越國的生存做出了極大的貢獻。我們也要學習她那種愛國精神，現(xiàn)在多加努力，刻苦學習，長大以后報效祖國，做祖國的棟梁，為祖國創(chuàng)造輝煌燦爛的明天!

讀名人故事有感6

　　這個寒假，我讀了《世界最有影響的名人成才故事》這本書。這本書里面介紹了 位用王者風范創(chuàng)造歷史的千古帝王，用睿智思想征服世界的思想巨人，用妙筆生花書寫人間百態(tài)，用雄才偉略改寫時代的政治領(lǐng)袖，用更快、更高、更強挑戰(zhàn)人類極限的體育精英的成才故事。通過眾多精彩故事，生動的講述了 位名人的成才經(jīng)歷使我們能夠在巨人足跡的引領(lǐng)下，不斷的學習，探索成長的法則，早日走上成功之路。

　　在這本書里，我最喜歡籃球飛人喬丹，他是nb l歷史上最偉大的球員之一。他用出神入化的球技和猶如飛翔一樣的扣籃動作征服了全世界。

　　喬丹小的時候，主要活動只能是體育運動，這無疑為喬丹馳騁籃壇奠定了堅實的基礎(chǔ)。高中二年級時，喬丹因為身高只有 . 米而沒能選入校籃球隊，這件事使喬丹備受打擊，但他并沒有放棄。那段時間，喬丹訓練得比誰都認真，比誰都刻苦。功夫不負有心人，他終于被選上了校籃球隊……

　　喬丹給我們帶來了成功的啟示：了解自己的愛好，培養(yǎng)自己的.愛好，再加上堅持不懈的努力，這就是喬丹獲得成功的關(guān)鍵。

　　我知道了堅強的意志與永不放棄的精神是喬丹的制勝法寶。我們要學習這些精神。想到生活中的自己，真是自愧不如，每當遇到困難的事，我總打起退堂鼓，不了了之。通過學習我會改正自己的不足，腳踏實地的學習，使自己的學習態(tài)度得到端正，成績得到提高！

讀名人故事有感7

　　從古至今，多少人在逆境中成長，在艱苦中奮斗。他們是經(jīng)過多少的坎坷和磨難，才達到光輝的頂點。

　　霍金是逆境成才的典范，他是因為有堅強不屈的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心才成功的。

　　科學家霍金小時候的學習能力似乎并不強，他很晚才學會閱讀，上學后在班級里的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業(yè)總是“很不整潔”，老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知，20多年后，當年毫不出眾的小男孩，真的成了物理界一位大師級人物。

　　霍金這位生活強者、科學巨匠，永遠是我敬佩的.人，是我奮斗的目標。霍金教會了我在生活中不管遇到什么困難和挫折，都不能放棄，要堅持到底。我要向霍金學習。學習他那種向命運挑戰(zhàn)、頑強拼搏的精神；學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣；我要做一個像霍金那樣勇敢頑強，不斷探索科學、探索未知世界的人。

　　許多人都是在逆境中成才的，只要你肯攀上知識的高峰，在不久的將來你會成功的。

讀名人故事有感8

　　今天，早上，我一醒來，媽媽就對我說“小張，快起床看書，你知道嗎？古人說過這么一句話：一日之計在于晨，一年之計在于春，早上的時間不要浪費掉呀……”哎！媽媽講話就猶如打機關(guān)槍似的，為了并不讓我耳朵出老繭我連睡衣都沒換掉，就飛奔向書桌，津津有味地開始看起書來。

　　接下來，我給大家介紹介紹這本書吧！這本書名叫《中外名人故事》里面好多名人，中國名人有：徐光啟、成吉思汗、齊白石、徐悲鴻、李世民……外國名人有：托馬斯·愛迪生，喬爾丹諾·布魯諾、羅曼·羅蘭、查爾斯·斯賓塞、卓別林、列奧納多、達芬奇、塞繆斯、埃里奧特·莫里森……啊！這么多呀我不禁贊嘆道。不過最令人敬佩的人是意大利的著名音樂家、歌唱家——盧安奇諾。帕瓦羅蒂。

　　帕瓦羅蒂他很喜歡唱歌，于是他爸爸的朋友男高音歌唱家阿里戈。波拉知道后，答應免費收他為徒。于是，艱辛的學習生涯開始了。帕瓦羅蒂過了七年半的學習生涯，又一次，他在薩爾索瑪焦雷的表現(xiàn)中獲得了巨大的成功。

　　后來，他參加阿基米。佩里國際音樂大賽，他以《波希米亞人》中魯?shù)婪虻囊粋�唱段，一舉多得了第一名。隨后，世界各大劇院競爭向他拋出橄欖枝，邀請他去登臺獻藝，通過英國、美國、澳大利亞、奧地利、希臘等地巡回演出，帕瓦羅蒂迷人的歌聲贏得了各地觀眾的'狂熱喝彩，并借助廣播，電視盒媒體，飛進了千家萬戶，傳遍了世界的各個角落。

　　至此，帕瓦羅蒂用自己的歌聲沖開了地球上所有歌劇院的大門，最終他登上了“當代歌王”的寶座。

　　讀了這篇文章，我對自己說“做一件事，想要做成功，就不能半途而廢，要像主人公那樣勤奮好學。”

讀名人故事有感9

　　《課里名人課外讀》這本書是一套專門為中小學生編寫的中外名人故事集，所選人物均為教育部統(tǒng)編教材《歷史》、《語文》、《道德與法治》里的名人。書中的內(nèi)容很豐富，從歷史、文化、道德中學習到了很多的課外知識，我很非常喜歡。

　　全書共有三冊，是按照時間順序編寫的。第一冊有上古篇、春秋戰(zhàn)國篇、秦漢篇等；第二冊分為魏晉及南北朝篇、隋唐篇、宋朝篇等；第三冊是清代篇、民國篇、新中國篇、國外篇等。

　　教育家、文學家梁啟超曾經(jīng)說過：“讀名人傳記，最能激發(fā)人志氣，且于應事接物之智慧增長不少。”他一生都在尋找讓中國繁榮富強的道路，我最喜歡他寫的《少年中國說》，特別是：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”他的文章給我了極大的鼓勵和自信，時刻告訴自己：“勇于奮斗，敢于拼搏。”

　　令我印象最深刻的人物就是黃帝了，他是華夏文明的始祖，他奠定天下之后，領(lǐng)導人們改變從前的游獵生活，教大家建造房屋，并發(fā)現(xiàn)了開掘水井的辦法，解決了飲水問題，還教大家種植五谷，馴養(yǎng)鳥獸，帶領(lǐng)民眾在黃河流域的.中原定居。他的刻苦奮斗使人們過上了好日子。

　　在“國外篇”中，法國的科學家居里夫人也讓我印象深刻。她是第一個兩次獲得諾貝爾獎的科學家。我們都知道諾貝爾獎是代表世界上多個學術(shù)領(lǐng)域的最高獎項，她發(fā)現(xiàn)并且提煉出化學元素“鐳”。她對于科學有驚嘆于人的意志力，雖然家境窘迫，但是沒有磨滅她的求知欲，對于知識的渴望戰(zhàn)勝了一切困難。她讀過很多的書，她讀書時總是全神貫注，即使有人在她的身邊吵鬧，她也不會受到干擾。居里夫人將畢生的精力都奉獻給了放射科學。

　　高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”只有多讀書，才可以多建造一層“階梯”，多邁一步，才能更上一層樓。我也要像這些名人一樣，努力學習知識，為實現(xiàn)“強國夢”而不懈奮斗！

讀名人故事有感10

　　最近，我看了《名人成才故事》這本書，通過閱讀我發(fā)現(xiàn)古人學習都很用功，他們?yōu)榱藸幦「�多的時間來學習、鍛煉，想了很多的辦法：用圓木當枕頭，枕頭一滾，醒來后就起來讀書；在墻上鑿一個洞，通過洞里射出的光讀書等事例。他們是多么勤奮啊！

　　勤奮是成功的唯一捷徑。達芬奇非常勤奮。他為了練好基本功，畫了上千個雞蛋，正是在畫雞蛋的過程中，達芬奇領(lǐng)悟出很多的繪畫技巧，從而最終成為世界著名的畫家。達芬奇的故事告訴我們：沒有人可以不通過勤奮努力就可以取得成功，即使再有天分的人，如果沒有貫穿一生的勤奮，也絕不會創(chuàng)造出照亮天空的作品。

　　要有永不停息追求夢想的腳步。我的表姐也很勤奮，上學時間是七點半，可是她堅持每天五點半起床讀書學習，我問她為什么，表姐說：“一日之計在于晨，早上學的東西不容易忘記，所以我要抓緊早上的時間看書、學習。爭取早日考上理想的`大學！”聽著表姐的話，我慚愧萬分！因為我和表姐完全不一樣，她抓緊每分每秒認真刻苦的去學習，從來沒有停止追求夢想的腳步。我呢！早上爸媽不叫我起床總是起不來，能多睡一會都是好的，心里總是想著反正有早讀課可以讀書的。每天寫完作業(yè)就想著去玩兒，腦子里面完全沒有讀書這個概念......

　　想著書中的那么多勤奮刻苦的名人，看著身邊的表姐，我感慨萬分！我一定要沉下心來，向他們學習！因為只有那些執(zhí)著于自己的夢想，百折不回地追尋自己夢想的人，才能到達成功的彼岸。只有通過不斷努力，勤奮學習，才能達成目標，實現(xiàn)夢想，獲得自己想要的生活！

讀名人故事有感11

　　今天，我讀了一本書，叫《名人故事》，這本書主要講了一些名人的成才方法，從中，我也認識了一些名人，有蘇步青、茅以升、周恩來、竺可楨、哥白尼等人物，他們都有著頑強的毅力，所以，他們才都成功了。

　　從這本書中，我明白了想要成功就得有付出，只有去努力了，才會有成功；只有去拼搏了，才會有希望，不去堅持，就不會有成功。

　　在生活中，我們要學習愛迪生仔細觀察，多提一些”為什么“。我們也要向茅以升那樣刻苦學習，從小立志目標。如果人人都學孔子，那中國就會強大起來，孔子求知學習從來不會不懂裝懂，”知道的就說知道，不知道的'就說不知道。“記得有一次，有個人向他請教怎樣才能種好莊稼，孔子覺得自己對種莊稼沒有實際經(jīng)驗，就老老實實地說：”我這一方面不如老農(nóng)，你還是去問老農(nóng)吧。“孔子還常說：我學習起來，從不會感到厭倦。這就是孔子，他讀《易經(jīng)》翻斷了三次牛皮帶子，真是太歷害了。

　　這本書真精彩，讓我們好好向這些名人學習吧！

讀名人故事有感12

　　我，一只書蠹，徜徉在《紹興名人故事》里兩個月，體驗名人的生活，感悟人生的真諦，心底海濤澎湃，找到了生活學習的密碼。

　　在這萬分精彩的兩個月里，我住在被 保衛(wèi)的“大善寺”里，《賣篩求讀》、《萬里尋寶》，食用著朱自清的 “精神食糧”，在情感上發(fā)生了“核裂變”，勇敢地《拿起鞭炮嚇洋人》。

　　我被勾踐的《臥薪嘗膽》感動了，也從王充的《看白書》中知道了讀書的重要性，還了解了鑒湖馬臻的英雄事跡，非常欣賞經(jīng)享頤《忠良不嫌多》的心態(tài)，敬佩王羲之的字練到了《入木三分》的'地步……

　　《不讀書，寧愿死》的馬寅初，《鐵窗修學》中的張秋人，《學到終身》的竺可楨，《賣衣解難》的鄭弘，乘上《特別列車》的王一飛，《值得黃包車拉我》的夏沔尊，都深深地感動了我，我的情感猶如鳳凰涅槃，《死而復生》。

　　書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。讀《紹興名人故事》更是如此。縱覽全書，心里烙下最深地是一個“苦”字。可是哪一個名人怕吃苦?而我們都是一群“小皇帝”、“小公主”，生活在一個蜜罐里，從沒吃過苦，從沒有經(jīng)歷風雨錘煉。我覺得我們得好好練好自己的生存能力，磨練自己的意志，不然如何面對今后生活中的挫折呢?

　　這時，心底的一顆星升起，緊接著又來好多顆，每一顆，都代表著一個名人。星星落在了地上，變成了導航燈，引導著我成長的道路。他們又如一顆顆鋪石路，鋪成了一條平坦的星光大道!

讀名人故事有感13

　　俗話說：“時間是擠出來的。”可有些同學沒寫作業(yè)，借口就是：“事情太多了，沒時間寫。”

　　可看看我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，他天天處理黨和國家大事，工作一直很忙，盡管是這樣，他還是擠出許多時間來閱讀大量的`書籍。就在1949年毛主席出國辦事時，他還隨身攜帶著一部解放前出版的《魯迅全集》。就連到了生命的最后一點時光，他還是在不停地翻閱著最喜愛的書。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”消耗時間就等于消耗生命。在這一學期里，我漸漸學會了偷懶，每天晚上總是沉迷于電視，能不寫的作業(yè)就盡量不寫，有時候即使是應該完成的任務(wù)，我也沒有完成。就在這一段時間里，我令老師和家長都很寒心，也令同學們很失望。

　　讀過《毛主席愛讀書的故事》，我被他深深地觸動了。從今往后，我要學習毛主席，像他那樣手不釋卷，我還要按時完成各門功課的任務(wù)、作業(yè)，再次取得老師對我的信任、家長對我的放心、同學對我的支持，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

讀名人故事有感14

　　讀了《中外名人故事》這本書，我了解世界上一些著名的科學家與書畫家等等，最讓我難忘的是牛頓，他是一位英國人，1643年出生，他是一位著名的物理學家，他從小就是一位愛思考、做事認真的人。

　　有一次，牛頓請朋友到家里吃飯，可是當牛頓把飯菜擺放好時，朋友還沒有來，于是牛頓心想，他們還沒有來，我去做做實驗吧。他飛快的跑到實驗室，開始工作。過了一會，他的朋友到齊了，朋友也不忍心打擾他，便自己吃起來，飯菜全吃光了，可是牛頓還沒有出來，朋友只好離去。到了晚上，牛頓的實驗做完了，肚子也咕咕叫起來，牛頓走到桌前，看到被吃過的骨頭，拍拍頭說：“原來我已經(jīng)吃過呀!”他早把和朋友吃放的事情忘得一干二凈。

　　讀完這個故事，我覺得我要向牛頓學習，學習他那珍惜時間的`精神，更要學習他做事的專心。更能讓我懂得什么是真正的認真，當我平時隨便寫一下作業(yè)，隨便看看書，這都不叫認真，真正的認真是為了一件事而努力去做，做到最好，任何外界事情也干擾不了。生活在當今時代的我們更要做任何事情都要認真，專心，這樣才能學到真正學到知識，將來才能有所成就，才能為國家做出更大的貢獻。

讀名人故事有感15

　　傲游在《名人小故事》書海中，我心像潑濤洶涌的海浪，久久不能平靜。書里的一個個故事，讓我百看不厭、受益匪淺。我再三捧讀，仍然手不釋卷，再次掩卷沉思，還回味悠長。

　　世界上有一種無私的愛，這種愛就是偉大的母愛。但《法官媽媽》中，安慧的愛勝于母愛。當火車啟動的一瞬間，安慧為了能讓張帥看到自己，她爬上了高高的貨車架上張望，悔恨交加的張帥想起這個曾經(jīng)為了感化、挽救失足的自己，所付出的點點滴滴的好法官，他多么想喊一聲：“媽媽！”但一切都為時已晚。安慧就像偉大的媽媽，給予孩子們無私的母愛。只有這種無私的真心真情，才有如此的真情流露。安慧是我們學習的'好榜樣！是啊，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　從安慧的事例，讓我想起了身邊可敬的黃業(yè)珍老師。一句“我行，我能行！”就堅守了29年工作崗位的黃業(yè)珍老師，在她的身上綻放著人民教師的光輝，她用她有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，默默耕耘，無私奉獻，培養(yǎng)了無數(shù)的人才。她用自己滿腔熱血為祖國建設(shè)事業(yè)貢獻出畢生精力乃至生命。

　　雷鋒出差一千里，好事做了一火車。一生只做好事、不做壞事的雷鋒叔叔，為了那些熟悉的戰(zhàn)友，素不相識的人們付出了真摯的愛，卻換來人們說的“傻子”。但是，他說：“我甘愿做這樣的‘傻子’。”廁所里面的糞滿了，他犧牲了一個上午的時間，忍受著臭氣沖天的味道，把廁所掏得干干凈凈的。望著自己的勞動成果，這個“傻子”心滿意足地笑了。試問一下，當今社會不正需要這樣的正能量嗎？沒有對人民無私奉獻的愛，又怎么會有這么崇高的境界？

　　孔繁森，一個家喻戶曉的名字！他雖然已經(jīng)離我們遠去了，但他的形象依舊那樣高大，他的精神依舊那樣熠熠生輝。讓我們驕傲，讓我們自豪，因為他是人民的好公仆。在青藏高原上，寒風呼嘯，大雪紛飛，一間土房子里的一位衣衫襤褸，孤苦伶仃的老人凍得瑟瑟發(fā)抖。孔繁森撩開自己的衣襟，把老人的雙腳放在自己的胸里給她取暖。這一切，他做得是那么自然，仿佛是自己的親人一樣。老人熱淚滿面，激動得抽噎不止。如果沒有對人們無私的愛又怎么會有這樣的深情舉動？正因為這種精神的延續(xù)，當今社會中到處可見無私獻血、救死扶傷、慷慨解囊的事例。

　　也許會有人說，我們還是學生，做不了什么轟轟烈烈的大事，但我們也努力從身邊的小事做起了。大街上，隨時可以看見小學生扶老人過馬路；公共汽車上，“紅領(lǐng)巾”給老人讓座；敬老院里，節(jié)假日就會出現(xiàn)“小雷鋒”的影子……

　　是啊，如果每個人都能獻出一份愛心，也許看起來微不足道，但就像那小小的水滴，匯集多了，也能變成滔滔江海；只要我們每人對那些需要幫助的給予一點關(guān)懷，便能聚少成多，聚沙成塔。朋友們，用我們的愛心，讓這個世界變得更美好吧！

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讀《名人傳：貝多芬傳》有感12-25