學生給家長的感謝信
在越來越重視感恩意識提升的今天，我們都可能會用到感謝信，我們在寫感謝信的時候要注意態度要真摯。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧，下面是小編精心整理的學生給家長的感謝信，歡迎大家分享。
學生給家長的感謝信1
幼兒園：
我是中一班小朋友安xx的家長。首先讓我向中一班的李xx老師、程xx老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到中班，孩子從牙牙學語到識字唱歌，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!
兩年來，孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處，產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了，孩子會說："我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上："我愛我們的老師!"孩子還小，她不會施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的.老師們!
讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園!
此致
敬禮
感謝人：
時間：
學生給家長的感謝信2
尊敬的幼兒園園長及老師：
你們好！
我是學前一班xxx的家長。值此新年來臨之際，我謹代表xxx的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂，心想事成，萬事如意！并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。
我的孩子是四周歲入園，現在已經五歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過幾位老師的教育，她們就是白如、白鷺，王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著她一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通后，幾位老師對孩子是倍加呵護，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課，老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱，孩子告訴我老師用自已的`飯盆給熱，并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦，因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候，她都說好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進步著。特別是在xx月xx日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力，而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后，她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。
xxx
20xx年xx月xx日
學生給家長的感謝信3
尊敬的校長、老師們：
您們好!
我是貴校初三一班xx的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完，這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝三年一班班主任董老師，感謝所有科任老師!
孩子開學住校已經一周了，這一周對于我家長來說是一種煎熬，非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣，是否能適應緊張的學習和生活，但又怕影響老師的正常工作，所以一直沒敢給老師打電話詢問。
今天晚上終于盼到了孩子放學回家。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發上坐好，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬，說：“爸爸媽媽，謝謝你們一直以來對我的關心和照顧，你們辛苦了!”當時我們倆都驚呆了，不知道說什么好，繼而激動得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發現孩子長大了，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了，我們的'心情久久不能平靜。 在吃飯時與孩子溝通交流中，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因，是因為從今年入學開始，在學校領導的正確領導下，孩子們認真學習和吟唱了《弟子規》，其中的“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承，”對孩子的行為有著深刻的影響。
今天，班主任董老師召開了主題班會“媽媽，我想對你說。”據孩子說，班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上，籍此感謝父母的養育之恩，想著平日里父母的關心和愛護，同學們都痛哭流涕。
還說，他當時在班會上不僅僅想到了父母的養育之恩，還想到了班主任董老師，還有教英語的梁老師和其他科任老師，入學這兩年多來，在各位老師的諄諄教導下，他的學習穩步上升，年部排名逐漸向前，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課，并照顧生活起居，一周下來很多老師都消瘦了，特別是董老師，為了班級和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足，已經病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導，孩子點滴進步和些許成績都凝結著老師們辛勤的汗水。 通過學習弟子規和這次開展近乎完美的主題班會，我的孩子懷揣著一顆感恩的心，明白了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無知到現在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識，更教會了孩子怎樣做人。小舞臺，大作為，三尺講臺方寸有限，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業!
再多的紙張也寫不完我們感激之情，再一次感謝以袁校長為首的學校領導，感謝董新老師，也感謝梁雨老師，還感謝三年一班的科任老師：謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮!
最后，祝老師們身體健康，平安幸福，桃李滿天下!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
學生給家長的感謝信4
xx老師您好：
我是您一位忠實的家長，同時也是一位內心非常迷茫的母親。xx老師，我是一名教師，是一名深受學生愛戴的優秀老師。，我曾經認為自己很了不起，很成功，因為我教育了一屆又一屆的優秀學生。為此，我非常驕傲，并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而，我錯了，可能作為一名老師來說我比較優秀;但是作為一個母親，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼，一次偶然的機會他讓我看到您的學校，看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。
xx老師，首先感謝您，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次，抱怨您，抱怨您學校開的的太晚，如果您早日讓我們看到您的學校，我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦，我們的孩子將早日回歸自我。總之，白老師，我對您有的不止是感謝，而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。
兩年前，兒子上初三，學習壓力比較大，為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學習效率，在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集
新學期開學了，教師節又快到了，您的學生和您曾經的學生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝！您們是人類靈魂的工程師，是您們的奉獻和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實。
我的孩子今年上初中二年級了，我和所有的父母一樣都非常關注孩子的成長和變化。因為女兒的長大，我又一次親密地接觸老師這一優秀的群體。教師節之際，我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達，也有一些心里話想對老師們說說。
我們都知道孩子是在鼓勵中成長的，尤其是對于剛剛改變生活環境的新生，他們需要老師“這個小家伙不錯，那個小家伙長大一定有出息，我得多教他們點本事”，女兒問：“真的嗎？”我說，“是的，因為老師太愛你們了，才對你們嚴格要求。所以不要害怕老師，照老師的要求做就好了，老師看到你們進步一定會表揚你們的”。于是女兒又歡快地跑向學校。
我也看到，在校園里，老師們幾乎是沒有笑容的，有些老師講話還相當地嚴厲。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學生們講道理，是不是會更好些？如果學生有積極的表現能不能給他們一個微笑，一句贊揚或鼓勵的話？早晨走進校門，當孩子們大聲地向老師問好時，老師能不能也大聲地愉快地說聲同學好？這樣，您和孩子都會美好一天的愉快心情。
我不是教育專家，更不是心理學專家，我不知道怎樣是最好的做法，我只是擔心老師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了，太多的表現自己的威嚴了。孩子再小也是有自尊心的，愛和鼓勵，保護和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術，雖然老師們在知識水平和素質技巧上會有一些差別，但是，教育歸根到底是一門愛心的藝術，只要是愛學生的老師都具備成為教育藝術家的前提條件。當您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的，也許孩子們會更愛學校，更愛老師，更聽老師的話。
我自己也有過一次與老師的一個刻骨銘心的記憶。我是因為父親工作調動的原因從黑龍江轉學到新疆的。我在老家是最優秀的學生之一，尤其是數理化，在中考通考中，我是全地區惟一數學得滿分的兩個學生中的一個，數理化老師經常夸獎我，說我悟性好，我自己也很自信很努力，小時候的理想是當一名科學家或者工程師。我來到新疆通過考試進入了一所重點高中，這個學校的教學進度比正常的快大半本書，我開始每天自己看書給自己補落下的功課。有一天，化學老師提問我當天要講的新課，我說我還沒有來得及看。老師批評了我，說天天在補課都補到哪里去了？
我無聲地流著淚，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神經聯想到她這樣說我一定是因為看到過我和男生在校門口講話，認為我沒有把心思好好用在學習上。老師的指責深深地傷害了我的自尊心，之后她居然再也沒有理過我，我也不再喜歡化學課了。命運的作弄，我又被化工系錄取了。大學四年我是在煎熬中度過的，一心想著考個別的專業的研究生遠離化學。幸運的是我今天終于改行做了記者，但我很痛心我虛度過的大學時光，痛心我曾經理想的破滅。
我一直記著那個老師的形象，瘦瘦的，表情嚴肅，據說她是來自上海的知情，是學校里的頂梁柱，是非常有名的化學老師。當時我已經是一名高中生了，她的不經意的指責，一樣打擊了我的興趣和自信，那份被老師誤解的傷痛曾長時間地留在了我的記憶里。由此可以想象，一個老師對一個孩子的影響是多么的深遠！
如果老師能夠給學生多一些的理解和溝通，多一些的愛心和寬容，這些孩子將是多么地幸運和幸福。
老師，您要知道您不是普通的人，您可以點亮孩子心靈深處的火花，也有可能撲滅孩子已經閃光的火炬。每個孩子的身上都有閃爍的'星光，能否點燃它，照亮孩子的一生，老師，您的責任重大！您的一言一行，都將深深地鐫刻在孩子的心里，影響著孩子的性格和品質以及興趣和愛好。人民教師，這是一個崇高而神圣的職業！人民教師，這是一個責任重于泰山的職業！
老師，也許您感到壓力很大，也許您認為自己只是一個平凡的人，您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而，您選擇了做教師，您就承擔起了一個家庭的重托，承擔起培養和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的！您的責任是重大的！您不再是一個普通人！您不能再用普通人的標準來要求自己，您是一個了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜樣，您的身上承載著祖國的未來和民族的希望！
我是xxx的家長，孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了，看著孩子一天天的變化，一點一滴的進步，我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
像所有的獨生子女一樣我的孩子也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養，說一不二。想當初，剛上幼兒園那會兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個，聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥，可是心里總會有說不出的難受，往往忍不下心來，把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經過幾次反復，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說要消除孩子的這種狀況，首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導下孩子由一開始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進幼兒園，我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是：有一個星期天孩子問我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了？”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦！”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。
平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學不會，就是激不起他學習的興趣，我們為此也很苦惱，自從xxx上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子xxx畫了一手的好畫，看那構圖，那著色，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里，希望他將來長大了翻開這個本子的時候，看到的不僅僅是他童年的點滴記憶，還有培養過他的老師和給他一個良好成長環境的幼兒園。
看著兒子一天天懂事，一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好！
在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”
祝工作順利！
此致
敬禮
小一班xxx家長
XX年xx月
學生給家長的感謝信5
親愛的紅一班家人：
您好！感謝您對我們紅一班工作的支持與配合，感謝您對我們老師工作的肯定和理解，幼兒園致學生家長的感謝信。因為有了您的幫助咱們紅一班的大家庭才會如此的和諧和快樂！謝謝您！
快樂紅一這個大家庭在不斷的強大成員也在增加，新入園的`家長們也很配合我們的工作，把孩子的生活習慣詳細的告訴老師，讓我們彼此很快就適應了彼此，讓我們很快的融為一體，快了的生活和游戲，感謝信《幼兒園致學生家長的感謝信》。
新學期開始了班級的環境需要更新，賈軼程的家長利用自己的工作時間給班級打印了許多彩色的文字，給班級增添了許多生機，感受都春天的氣息。快樂紅一班的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈，先手巧’為此雨晴的家長給我們提供了很多圖畫紙，讓孩子們有了更多的動手機會。相信我們的孩子會越來越棒！相信我們的家會越來越和諧。09年我們班級老師有了新的調整，為了增加小班孩子們的陽剛之氣，園領導特意給我班配備了男老師李震，孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信紅一班的孩子在老師的引導之下會越來越棒。
紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝，有了您的支持與配合相信我們紅一班會越來越好，我們的家在牛年一定最牛！
學生給家長的感謝信6
敬的學校領導和全體老師們：
你們好！我是貴校高三（）學生（ ）的家長。首先，請大家接受我作為學生家長的代表對你們的敬業和奉獻精神表示最誠摯的敬意和衷心的感謝！
三年前，洵通的核心理念、洵美成奕的辦學理念、勤學敏思求精致博的學風，優秀的教師隊伍、高品位的育人環境、優雅的住宿生活、嚴格的管理、優異的教學成績和社會各界的高度評價等等把我的孩子吸引到了貴校。三年來，孩子的成長幾乎交給了學校、交給了老師。
耳聽為虛，眼見為實。回顧三年來兒子在學校的成長歷程，作為學生家長，我深深感受到貴校的領導班子求真務實、科學管理、分工明確、開拓創新，校風學風一流。正是雷厲風行的領導，嚴格的制度、細化的管理、人性化的教育理念，教師無私奉獻的精神托起學生們飛向理想大學的翅膀。
從自己孩子的身上，我深刻感受到貴校愛崗敬業、素質優良、業務精湛的教師們在教學上的用心與專業。三年來，貴校的老師們高度負責、辛勤耕耘，以高尚的奉獻精神投入到每日的工作中。為提高教學質量，老師們不僅在學習上循循誘導，而且在學生的心理疏導上都能考慮得無微不至。憑著豐富的教學經驗及在孩子們身上傾注的大量心血，使孩子在德、智、體、美等各個方面，得到了發展與提高。正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出，豐富了他的心靈，開發他了的智力，點燃了他希望的光芒。換來了孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您們的言行是留給孩子寶貴的精神財富，您們的無私奉獻使更多學生成為棟梁之材。作為即將畢業的孩子的.家長我再一次衷心感謝學校領導和老師們，在這里我要向辛勤工作的老師們深深地鞠一躬，道一聲：老師辛苦了，謝謝您們！
三年來，我孩子的思想、為人處世、學習成績等都有了顯著的進步。看到孩子如此巨大的變化，我感到無比欣慰和慶幸，我欣慰孩子進了一所如此負責任的學校，我慶幸孩子遇到了如此認真教學的老師和特別負責任的學校領導。
千言萬語說不盡三年來我對學校和老師的感激之情，在這里只想真心說聲：謝謝秦校長，謝謝趙校長，謝謝高三年級部和所有領導！謝謝老師們三年來賦予孩子的信心、能力和勇氣。
很快，我的孩子就要參加高考了，相信孩子通過三年的拼搏一定能成功地接受考驗，學校“千錘百煉”的“加工”能力也將再次突顯其優勢。
在此，我預祝我的孩子及全體旬中學子都能在今年的高考中創造輝煌成績，考上理想的大學。我深信：有學校的科學領導、全體師生的全力以赴，這個愿望一定會實現的！
我們也相信，你們的學生一定會銘記你們的諄諄教誨，不會辜負你們的殷切希望。懷更大的志向，抱更高的理想，珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家的有用之材。用豐碩的成果和輝煌的成績，回報學校，回報恩師！
最后，請讓我代表所有的家長謹以個人的名義衷心祝愿旬邑中學明天會更好，桃李滿天下！衷心祝愿各位領導和全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福！
謝謝大家
學生家長
20xx-X-XX
學生給家長的感謝信7
尊敬的XX領導：
我是XX實驗小學四年四班的學生家長，我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣，對學校的環境和教育十分滿意，對孩子的未來充滿期待，充滿憧憬，事實證明當初選擇這所學校是正確的。
回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸XX實驗小學有一支非常敬業，誨人不倦的老師團隊，把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育，助推他們騰飛。在此，請允許我代表全體家長，向同學們的成長傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現代社會競爭日益激烈，在孩子進入社會前，如果能有一個比較高的起點，就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼，使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重于對分數的要求，具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的`教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這里讀了四年書，我欣喜地發現我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了，喜歡展示自己，表達自己了;在學校生活中，孩子逐漸發現自己的閃光點，變得更自信了;在學習上，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動了，能積極幫助家長完成所有的家務事;在家里，尊老愛幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺得自己的孩子長大了，活動能力也提高了，我想這是與平時老師的教育分不開的，與XX實驗小學領導先進的辦學理念分不開的，也正因這樣才大大激發了孩子的上進心，讓我的孩子產生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學校的教育模式與過去的小學教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻，表示深深的謝意!在這里我想說一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，在求知的道路上，乘風破浪，披荊斬棘，就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上，取得更大的成就，XX實驗小學在未來的育人道路上創造更大的輝煌!
XXX
20xx年XX月XX日
學生給家長的感謝信8
尊敬的校領導：
我是高一(7)班一名學生的家長，5月4日我不慎將孩子第二日早上8點數學競賽的準考證遺失，在我發現的時候已經是5月4日晚10點40分左右。當我忐忑不安地打電話告知數學老師孫z的.時候，孫老師不僅沒有埋怨我吵醒了她，還連夜親自開車到學校幫我們補辦準考證，當時己將近夜里l2點。在漆黑的夜里，手捧著補辦好的準考證，看著孫老師因天黑心急不小心扭傷的腿，我感動無比!
在此，特向孫z老師表示深深敬意!感謝孫老師用崇高的師德和純凈的愛心呵護孩子們的成長!
在此，特向深夜里不厭其煩幫助開門、拿鑰匙的門房師傅表示感謝，您辛苦了!
在此，感謝一中優秀的教師團隊，讓孩子們不僅受到良好教育，更讓孩子們感受到老師的崇高!你們的言傳身教，不僅讓孩子們暢游在知識的海洋，更讓孩子們沐浴在愛的光輝中!
衷心祝福老師們健康幸福!
此致
敬禮！
xx
xx年xx月xx日
學生給家長的感謝信9
李老師：
您好，轉眼間“xxx學校”已伴隨著孩子走過了三年光陰，孩子由不情愿去學習英語，甚至有時會哭鼻子，到逐漸適應，又到了著急去，怕遲到，我們看到了孩子的進步！
我學的是俄語，對英語一竅不通，根本不能輔導，在“xxx”學習英語后，我欣喜的發現，他對學校的英語，學習起來感覺很容易，就連一些單詞記上幾次就會背得很熟，考試也不覺得費力，更有一點是學校發了課本后，他竟然能把新學期的'課本念個差不多，這讓我感到很意外，也感覺心里說不出的高興，這也得以第二課堂的功勞。
我希望孩子們在“xxx”學校能夠在雙語會話上能更加豐富些，讓孩子們學會英語交流，使他們在英語方面更加自信，為以后的初高中學習打下好的基礎。
最后祝“xxx”學校，越辦越好，桃李滿天下。
xxx母親
年月日
學生給家長的感謝信10
尊敬的xx外國語學校校長：
您好！
值此新春佳節即將到來之際，作為貴校一名子弟的家長，謹在此向您致以節日的問候，祝您新年萬事如意，心想事成。并對貴校三（一）班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業精神提出表揚。
我是貴校三（一）班楊笑同學的'家長，我孩子在貴校就讀期間，得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發展，健康成長，讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響，也讓家長對周靜老師尊重之感油然而生。
XX年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發高燒，周靜老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因，家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后，急忙勸慰家長不要著急，并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天，周靜老師代學生家長為孩子聯系醫生，看病就診，并主動為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時，周老師始終與家長保持聯系，及時將孩子就診的各種情況通報家長，至晚間十時半左右，周老師還來電告訴家長，孩子病情穩定，高燒已退，并已安靜入眠，讓家長放心。周末，當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來，家長不禁為周靜老師這種想家長之所想，急家長之所急的可敬職業精神深深感動。
事后，我來到貴校，意欲當面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱自己不過是履行了教師的職責。作為家長，在感動之余，自思無以回報，唯有致書校長，以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業興旺。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
學生給家長的感謝信11
尊敬的xx校長：
您好！
首先感謝您對小女xxxx的培養，在您的諄諄教導下，小女取得了很大的進步。“南粵雛鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機會，但這離不開老師您的指導。孩子在今年暑假腿部受傷，不能來上學，王老師在百忙之中每天給孩子捎作業，告之學習進度，及時傳遞學校各方面信息，孩子雖然呆在家里，但并沒有感到脫離學校，離開班級。
由于王老師不斷和孩子溝通，使孩子返校后很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間，每天為孩子補課，使孩子的學習成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復，起初孩子回校上課，我很不放心，王老師在生活上無微不至的照顧和關懷，讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓，這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情，我很難用語言來形容。
在您的領導下，我們的老師不僅是教書的楷模，更是育人的典范，我的孩子在這樣師德高尚的'老師的教導下，定會成為一名品學兼優的學生。
祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利，萬事如意！
祝我們學校取得更大的成績！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
學生給家長的感謝信12
尊敬的幼兒園教師：
你們好！
我們是學前班孩子的家長。值此教師節來臨之際，我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂！
我們的孩子基本上都是兩周歲入園，現在已經5歲半了，在這幾年的時間里，榮幸地接受過5位老師的教育，她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子們從一個呀呀學語的孩子，長成了一個學齡前的學生。我們現在可以自豪的說孩子們從__分院幼兒園學到了很多東西，幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會，不同時期，不同的教育，沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通，共同制訂合理的計劃來幫助孩子，有很多細節的東西比我們家長想的還周到，幫助孩子克服了很多困難，改掉了許多缺點，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步，孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的！
孩子們的身體素質不好，但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小，跟不上學習的進度，老師就耐心地輔導，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在，孩子的身體素質大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候，他們都說好。雖然答案很簡單，但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實，對于孩子能學到多少知識，我們不是十分關注，我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的'教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著，進步著。現在，孩子們已經具備了一定的學習能力，并且對英語、繪畫、表演和體操產生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他們還擁有更為可貴的想象力與創造力，好奇心與進取心……
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝____分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達謝意，今天終于實現了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝___分院幼兒園園長及所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！
此致
敬禮！
___
____年__月__日
學生給家長的感謝信13
我是黃石二中一名應屆文科考生的家長，家住團城山桂林南路。由于孩子的考點在黃石七中，交通很不方便。看到貴報“愛心送考”的報道后，我及時與貴報聯系，黃旭東記者熱心地聯系到榮恒公司為我們“點對點”送考。
后來，該公司的彭碧峰先生主動與我聯系，且每次送考都按照約定時間提前到達，提前開好空調，服務態度很好，體現了榮恒公司員工高度的責任心和愛心。我們全家都很感激，在此請貴報一并轉達我們全家對榮恒公司（江淮汽車）及彭碧峰先生、黃旭東記者的由衷謝意！
貴報每年參與組織的“愛心送考”活動具有良好的社會影響力，也是一種愛心傳遞，潛移默化地感動著每一個人。同時，“愛心送考”活動也是貴報以人為本、關注民生的.真實寫照。作為一名考生家長、貴報的忠實讀者，我衷心祝愿黃石日報、東楚晚報和“愛心送考”及此類公益活動越辦越好！
考生家長xxx
二０xx年七月八日
學生給家長的感謝信14
親愛的老師、同學們以及同學們的爸爸媽媽們：
我們是初二12班X的爸爸媽媽，首先感謝你們這么長時間以來對X的關心和愛護!
20xx年9月份一次偶然的機會，發現并確診X患了急性血液病，盡管發現很早，但是病情發展很快，醫生認為必須馬上化療，并根據化療結果，適時進行骨髓造血干細胞移植。這個消息對我們全家來說真是晴天霹靂！我和馳爸爸工作忙，我的父母快70歲了，身體很不好，把他從小帶到大很不容易，可以說，一家人的全部期望都在他身上。X從小就是一個懂事的孩子，很少讓家里人操心，小學五年級就得到了一零一中學的錄取機會......我自己的感覺是，本來好好的生活，在某一天突然天塌地陷、面目全非！我們全家都陷入了巨大的痛苦之中......
X的老師、同學們，在第一時間向我們伸出了援助之手：班主任霍老師多次與我們通電話，了解溝通情況；醫生允許時，帶著同學代表到醫院探望孩子，帶來了同學們的慰問信，也帶來了校領導和老師們的問候，穩定了孩子的情緒；初二12班的同學慷慨解囊為X的治療捐款，后來又與學校紅十字會聯合組織了校園募捐，老師和孩子們在寒風中站立了一個多小時，當天就募集到了10萬余元，全校師生的援助為我們解決了經濟上的燃眉之急。此外，一些熱心的.家長們主動聯絡12班的家委會，并積極發動各班的家委會，建立了“愛心奔馳”團隊，專門組織捐助X。很快，相識的和不相識的，在校的和曾經在校的，一零一中學的和其他部分中學的孩子們和家長們，有的甚至只是家長們的朋友、聽說了這個事情，都伸出了援助之手......在我們一家人一生中最困難的時刻，給予了我們最真誠的幫助和最無私的支持。
孩子生病初期，因為有太多的事情等著做決定，要選擇就醫的醫院，要去其它醫院會診，還要查詢國外有關病例，與醫生商定化療方案等等，更主要的原因是，母親情緒穩定、樂觀，孩子才有生的希望和動力，所以我從不在孩子面前掉淚。但是，當我的手機時不時短信提醒，來自各方的捐款陸續匯入我的賬號時，當我拿給孩子看那一長串的信息時，一家人再也忍不住涕淚奔流......孩子說他自己不是天使，這些關心他愛護他的爸爸媽媽們才是真正的天使！
令我們欣慰的是，X生病以來，從未抱怨過命運不公，總是很坦然、很樂觀，積極配合醫生治療，醫生、護士和護工們都格外喜歡他，經常拿他做榜樣。他生病至今，說的最多的一句話是“我好幸福啊！”。我看著他忍受各種治療的痛苦、移植艙里的孤單，我心如刀絞，我怎么也不覺得他“幸福”。我對他說，“原來這世上最痛苦的事情，不是你自己遭受痛苦，而是看著你心愛的人痛苦而痛苦”。他卻對我說，“媽媽，有這么多人愛我，我多幸福啊！你看這么難的事情，我都有信心熬過去，以后我還怕什么困難呢？！”孩子能有這樣樂觀豁達的心態，能在未來的人生之中長存感恩之心，也許是這次經歷給他帶來的最大的精神財富，這些來自四面八方甚至素不相識的人的愛將使他終生受益。
我們原本打算把所有捐款人的名字裱起來，掛在家中，經常提醒全家人珍惜生命，珍惜時間，珍惜友情，但是一些捐款人沒有留下名字，讓我們好生遺憾。一個曾經的一零一學長說，不用記住我的名字，孩子長大回報社會就行了；也有的家長說，你們大人愿意記住名字，就自己記著，不要讓孩子當成負擔，影響孩子們友情......大家說的太好了！正是因為有了你們這樣高智商、高情商的父母們，才有了這么多品學兼優的孩子們，才有了一零一中學這么積極向上的學風，這么溫暖親情的氛圍！孩子患病很不幸，但是成長在這樣一個學校里又是多么的幸運啊！
20xx年底，X成功進行了骨髓造血干細胞移植。醫生說前階段化療效果很好，孩子身體基礎也不錯，治愈希望很大。術后經過一段時間的治療，目前已經回家，進入康復治療階段。未來的路還很長，可能還會有各種各樣的困難，但是有老師、同學和家長們的關愛，我們相信，我們一定行！
XXX
20xx年X月X日
學生給家長的感謝信15
尊敬的校領導，各位老師：
我是20xx級XX班的一名學生家長，在這收獲的季節里，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!
我孩子20xx年作為微機排位學生進入XX中學學習。由于小學的基礎打得不是很牢，對于孩子升入初中后，如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長，我心里很忐忑。但當我帶著孩子進入XX中學校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。
學校環境優美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領導都要講話，關注孩子的學習成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育家長寫給學校的感謝信4篇家長寫給學校的感謝信4篇。學校有很多的社團組織，經常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過干事，參加了幾個社團，在各類學習和活動競賽中均取得了一定的.成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質得到鍛煉提高，由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!
我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師家長。她管理教育嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風，11班也被評為“市優秀班級”
由于我工作的關系，不能常到學校了解孩子的情況，羅老師就時常通過電話和短信與我聯系，在孩子的每一個學習階段，針對她的學習情況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態等各個方面及時和我溝通，事無巨細，盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關心，體現了對學生真誠的愛家長寫給學校的感謝信4篇感謝信。孩子經常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以后，在九年級下學期一診時，她的成績已經提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變，我衷心地感謝XX中學20xx級11班的優秀教師團隊，謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!(感謝母親的感謝信)
孩子就要離開XX中學了，相信在她的心中一定不會忘記在XX中學的成長歲月，不會忘記XX中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛，她會帶著XX人的優秀基因，在夢想的天空展翅翱翔!
祝愿XX中學越辦越好，明天更輝煌!
xxx
xx年x月x日
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