感謝信作文

感謝信作文集錦3篇

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用感謝信的場合越來越多，請注意不同的對象有不同的感謝信。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎？以下是小編收集整理的感謝信作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝信作文 篇1

　　美德故事無處不在，哪怕是在找工作的考題中也會考你的美德�！抖嗔艘环飧兄x信》就是關(guān)于一個(gè)年輕人找工作的美德故事。

　　故事的大概內(nèi)容是：一個(gè)年輕人四處找工作，終于贏得了一家公司的面試機(jī)會。經(jīng)過層層篩選，只剩下連他在內(nèi)的五個(gè)人了。幾天后，年輕人照常打開電腦，發(fā)現(xiàn)了一封信。意思是說他落聘了，但公司認(rèn)可他的才華，謝謝支持，并送給他一份優(yōu)惠券�？上攵�知，年輕人的心情一落千丈，但他被公司的真誠打動了，就回了一封感謝信。意思是感謝公司對他的'賞識和優(yōu)惠券，他很開心，也祝公司前程似錦。一星期后，他繼續(xù)找工作時(shí)，這家公司打來電話，告訴他應(yīng)聘成功。到公司后，他才知道這是最后一道應(yīng)聘試題，另外四個(gè)人都因?yàn)闆]有回信而落聘。

　　很多人認(rèn)為，故事中的年輕人實(shí)在是太幸運(yùn)了，僅僅是回了一封信而已。事實(shí)真的是那么簡單嗎？假如你經(jīng)過層層篩選快要應(yīng)聘成功了，可卻與成功失之交臂，你是不是很傷心呢？也許還會找公司問清緣由，更不要說回一封感謝信了。差別就是有些人缺少一顆感恩的心。你注意到公司已經(jīng)認(rèn)可他的才華并送給他一份優(yōu)惠券了嗎？一個(gè)懂得感恩的人，一看到這幾句話，就會回一封感謝信。所以，最后一道考題考的是你是否擁有一顆感恩的心。

　　不過，還有一點(diǎn)，那就是細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。不注意細(xì)節(jié)的人也不會回這封感謝信的。有時(shí)，落聘與成功應(yīng)聘只相差一個(gè)動作。推門和拉門，推門只方便自己，而拉門還方便別人，區(qū)別就在這里。其實(shí)，應(yīng)聘就是一場考試，而且更要注重在成功應(yīng)聘前的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。所以，最后一道考題還考的是你是否關(guān)注細(xì)節(jié)。

　　長大后，我們每個(gè)人都要找工作�；蛟S，這個(gè)故事能該我們一些啟迪：要擁有一顆感恩的心，還要注重細(xì)節(jié)。

感謝信作文 篇2

　　首先，我十分多謝各位贊助人對本人和公益金的支持。你們的捐款將會全數(shù)資助本港提供安老服務(wù)的社會服務(wù)機(jī)構(gòu)，為長者提供多元化的服務(wù)，協(xié)助他們繼續(xù)參與社區(qū)活動，讓他們發(fā)揮所長，與時(shí)并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)「老有所為」的理想。

　　之后，我想與大家分享當(dāng)天「百萬行」的情況。當(dāng)天的天氣溫和，而且有點(diǎn)涼風(fēng)，十分適合進(jìn)行「百萬行」的活動。當(dāng)我到達(dá)大球場后，我看見很多團(tuán)體也前來參加，會場內(nèi)凝聚了一個(gè)萬眾一心的`氣氛。在司儀和主禮嘉賓號令一聲，我們便開步了。

　　在開始的時(shí)候，沿途上簡直是接踵摩肩。我不知不覺步行到達(dá)了第一個(gè)服務(wù)站后，我們必須面對步上百多級梯級的考驗(yàn)，因而很多參加者選擇放棄了。我在第二個(gè)階段和第三個(gè)階段之間，因?yàn)槁烦踢b遠(yuǎn)，以及路程是暗斜居多，所以有點(diǎn)兒疲倦，我腦中略過放棄的念頭。幸好，我在意志力較弱的時(shí)候，聽到遠(yuǎn)處傳來的歌聲，聽著「百萬行」的主題曲，即時(shí)給予我一種推動力，推動我繼續(xù)前往，也鼓勵(lì)給我堅(jiān)持到最后的服務(wù)站。

　　在最后的路程中，參加的人士好像減少了一半似的。但我不管人數(shù)多少，我只是希望快些到達(dá)終點(diǎn)。突然遠(yuǎn)處再次傳來歌聲，我便知道終點(diǎn)在望了。我加快了腳步，看見「終點(diǎn)」兩字，彷彿在黑暗中找出曙光似的，真是興奮極了。我從工作人員手上接過了一張「銘謝狀」，便結(jié)束了這次慈善活動－公益金「港島、九龍區(qū)百萬行」。

　　我在此再次衷心感謝各位贊助人的支持和鼓勵(lì)！

感謝信作文 篇3

敬愛的萬老師：

　　你好！

　　今天你布置了一項(xiàng)作業(yè)是寫一封感謝信，我一下子就想到給你寫，三年來您對我的諄諄教導(dǎo)讓我一件件歷歷在目。

　　我 由于在一年級的時(shí)候，拼音基礎(chǔ)打得不好，平舌音、翹舌音不分，前鼻音、后鼻音不分，而導(dǎo)致普通話不標(biāo)準(zhǔn)，在平時(shí)練習(xí)或考試的時(shí)候拼音老是拼錯(cuò)，細(xì)心的您發(fā) 現(xiàn)后，就在每次講生字的'時(shí)候，總是一遍遍不厭其煩的提醒我：“樂明澤注意了，這個(gè)字是平舌音……”在您一遍遍的強(qiáng)調(diào)下，現(xiàn)在我的拼音水平也逐漸提高。我是 一個(gè)性格內(nèi)向、不愛表現(xiàn)自己的孩子。每一次學(xué)校有活動您總是讓我積極參與。記得有一次學(xué)校組建一個(gè)合唱團(tuán)為建國90周年表演節(jié)目，您又讓我去報(bào)名，我不敢 參加，于是你就給媽媽打電話和您一起鼓勵(lì)我積極參加。最后通過輔導(dǎo)老師的訓(xùn)練后，我大膽的走向舞臺贏得了掌聲，讓我找到了自信。

　　我很感謝萬老師您像媽媽一樣培育著我，給我無限的關(guān)懷。我一定不會辜負(fù)您的希望，用優(yōu)異的成績來回報(bào)您！

　　祝：萬老師工作順利！

　　您的學(xué)生：

　　20xx年4月21日

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