留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃錦集七篇
日子總是像從指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落，我們的工作又將翻開新的一頁，寫一份職業(yè)規(guī)劃，為接下來的工作做準備吧！職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
什么叫成功留學？就是打算出國留學，之后實現(xiàn)了出國留學。什么叫留學成功？就是出國留學之后，學有所成，沒有變成“海待”。
其實，出國留學之后出現(xiàn)“海待”現(xiàn)象很正常，這就像每年國內也會有應屆大學畢業(yè)生找不到工作一樣。不過，每位出國留學的學生每年至少需要一二十萬元的投入，這筆付出遠比在國內讀大學高得多。
對于留學生及家長而言，出國留學的目的是為了投資未來。無論怎樣的家庭背景，少則幾十萬元，多則上百萬元的投資，都是一筆可觀的費用。當然，還包括留學海外的好幾年青春年華。事實上，相比那些進入國內大學的學生，出國留學的學生幾乎都需要重新審視自己、面對自己、把握自己。因此，留學生在海外院校的付出也會超過國內絕大多數同齡人。因此，留學是否成功，也成為留學生及家長最為關心的問題。
事實上，對于每位留學者而言，海外院校信息的獲得大多來自親戚朋友、來自父母的同學同事、來自留學中介機構。但是，這些信息來源能否幫助他們實現(xiàn)成功留學？依筆者之見，未必。單就留學中介機構而言，一方面肯定盼望著將更多的學生送往海外，另一方面對職業(yè)規(guī)劃缺少必備的條件。
在越來越多國內優(yōu)秀學生選擇出國留學，選擇更為優(yōu)質的教育服務的情況下，面對海量的海外院校信息，這些國內優(yōu)秀的學子顯得無所適從，留學“扎堆兒”現(xiàn)象普遍。國內學生及家長們最為關注的是，申請的院校、專業(yè)是否合適，將來能否順利就業(yè)，未來能否有回報……那么，誰來“規(guī)劃”留學生未來的發(fā)展？
不可否認，職業(yè)規(guī)劃早已不是什么新理念、新概念，然而，國內學生有多少人重視職業(yè)規(guī)劃對自身職業(yè)發(fā)展的'作用？因為國內學生大多通過考試被學校選擇、被專業(yè)選擇，自己未必能夠作自己的主。但是，中國學生留學海外依靠的是申請，只要能夠達到相關的要求，就能夠申請進入目標院校，未來的主動性掌握在自己手中。在這種前提下，中國學生及家長才真正意識到職業(yè)規(guī)劃的重要性。
自費留學在經歷了若干年“摸著石頭過河”的階段后，中國學生及家長意識到，國內現(xiàn)有的專業(yè)機構，多側重如何申請海外院校，或如何職業(yè)測評，鮮有人告訴學生如何才能做到真正的留學成功。
要留學成功，留學生自己還是要占主導地位，要提前進行留學以及未來的職業(yè)規(guī)劃。
中新網8月12日電 據馬來西亞東方新聞網報道，中國駐馬大使柴璽表示，截至20xx年底，中國在大馬留學人數近9200人，大馬到中國留學的學生人數則達2800人。
柴璽說，兩國教育部目前正在商簽大學學位互認協(xié)議，該協(xié)議將成為推動兩國教育發(fā)展、增進人才交流和加強學術互信發(fā)揮積極作用。
柴璽在11日出席“中國高等教育展”開幕禮致詞時指出，近年來隨著中國經濟實力的逐步增強，教育產業(yè)的規(guī)模和質量也不斷提升，很多專業(yè)領域都達到世界先進水平，中國高校的國際人才市場廣受歡迎，具有很強的競爭力。他表示歡迎大馬學生到中國留學，也期待大馬高水平人才到中國謀求發(fā)展。
柴璽于在今年7月8日抵達吉隆坡，并在8月9日遞交國書后，正式上任中國駐馬大使，并展開工作。此外，馬來西亞董總主席葉新田也在開幕式上表示希望政府早日落實馬來西亞與中國互相承認大學學位的協(xié)議，稱這將惠及中馬兩國的人民。
8月11日上午，愛爾蘭國立大學（梅努斯）校長John Hughes一行到中心訪問，雙方就互相關心的話題進行了溝通與交流。
首先安玉祥副主任對愛爾蘭國立大學（梅努斯）一行表示了歡迎，簡要介紹了中心的相關業(yè)務，并與客人就中心出國留學培訓基地、國際教育巡回展等方面的合作進行了深入的探討。愛爾蘭國立大學（梅努斯）校長John Hughes表示，希望通過與中心建立合作，加強在該校在中國的教育推廣以及與中國大學的交流與合作。國際合作處處長車偉民、副處長明廷璽及其他相關同事參加了會談。
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
學子在留學前應有針對性地做好職業(yè)規(guī)劃，為留學申請與將來的就業(yè)打好基礎。
為扎堆熱門專業(yè)的學子打基礎
職業(yè)規(guī)劃是學生走向職場之前需要謹慎考慮和詳細制訂的人生藍圖的一部分，尤其對于將要出國讀研的學生而言，他們中的很多人會對自身重新定位，或根據社會對人才類型的需求重新選擇專業(yè)，這將直接關系到他們未來的就業(yè)。
有關數據顯示，20xx年有超過45萬學生赴英留學，其中中國學生人數達13萬。另外，20xx年9月至20xx年2月的英國研究生申請數據顯示，商科管理類專業(yè)、金融類專業(yè)依然是中國學生赴英留學的首選，合計占比54%。熱門專業(yè)的背后，代表的是激烈的競爭。因此學生留學前就該做好職業(yè)規(guī)劃，積累一定的相關專業(yè)的'實習經驗，不僅有助于留學的申請，也為將來的就業(yè)提供保障。
調查中，高達40%的學生希望在接受留學服務的同時，也能得到就業(yè)指導服務。就業(yè)是當前留學市場客戶的‘痛點’，無論是國內的高校畢業(yè)生還是海歸，都面臨著就業(yè)困難的大環(huán)境，學生對于職業(yè)規(guī)劃的訴求越來越強烈。通過在留學前介入“以就業(yè)為導向”的留學規(guī)劃中，提供職業(yè)興趣培養(yǎng)、職業(yè)能力提升、職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導，在就業(yè)季為學生進行一對一的就業(yè)咨詢，全程提供管家式的求職指導，能為學生將來的就業(yè)打好基礎。
為無緣校招的學子提供保障
每年9月都是知名企業(yè)進行校園招聘的日子，而此時正值海外很多大學的畢業(yè)季，海外學子因為時間上的不吻合，會錯過這個難得的機會，從而大大降低了回國找到合適工作的幾率。海外學子找工作多集中于海投簡歷、筆試、回國后面試等固定模式。絕大多數學子是回國以后才開始通過投簡歷、參加招聘會等形式找工作。根據調查顯示，通過‘社交推薦’這種方式找工作的同學所占比例很少。從某種程度而言，這也是職業(yè)規(guī)劃欠缺的體現(xiàn)。
姚琳（化名）今年夏天剛開始就讀英國格拉斯哥大學金融專業(yè)，她說：“雖然大學也有職業(yè)規(guī)劃課，但我確實沒有認真規(guī)劃過自己的職業(yè)生涯。選擇念金融專業(yè)也是因為我本科就是念的這個專業(yè)。至于未來找工作，應該會畢業(yè)回國后再進行。”她還表示，念完一年研究生后，自己可能趕不上明年國內9月的校招。這不光是姚琳的苦惱，同樣是令很多海外學子頭疼的問題。
其實只要在留學前制訂好職業(yè)規(guī)劃，并按部就班地進行留學專業(yè)選擇、實習等，就可以彌補錯過的校招。擁有業(yè)界頂尖單位的實習經歷，想必是很多企業(yè)在招攬人才時所看重的加分項。
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
摘要：有的學生是因父母要求而被迫留學；有的學生沒有從自身興趣出發(fā)，盲目地選擇熱門國家、名校、熱門專業(yè)就讀；有的學生在留學期間并沒有將獲得真才實學作為留學的根本目的。
后經濟危機時期，諸如失業(yè)、海待等詞的頻繁出現(xiàn)，促使大多數目前準備去留學的學生將目光聚焦在了職業(yè)規(guī)劃這一關鍵詞上，人們看到，未來職業(yè)發(fā)展的不確定性讓留學生們不得不在未留學之前就要認真考慮，那么留學生們應如何將留學規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃進行有效的合二為一呢？
盲目留學
阻礙自身發(fā)展
經濟危機凸顯留學生求職之惑。為增加自身含金量,自上個世紀80年代以來,越來越多的人選擇出國留學,然而，經濟危機的出現(xiàn)，讓許多中國的留學生變得競爭激烈，造成求職無門的結局。分析這一現(xiàn)象，可以看出這是以往盲目留學的集中體現(xiàn)，比如說，有的學生是因父母要求而被迫留學；有的學生沒有從自身興趣出發(fā)，盲目地選擇熱門國家、名校、熱門專業(yè)就讀；有的學生在留學期間并沒有將獲得真才實學作為留學的根本目的，漫無目的地度過了寶貴的留學時光。這些都為將來海歸變海待埋下了隱患。
從自身興趣和優(yōu)勢出發(fā)
最近有一個數據也能說明許多問題，據中國國務院發(fā)展研究中心對1500余位海歸調查結果顯示,35％以上海歸存在就業(yè)問題,40％的海歸感覺自己的職業(yè)方向錯位，他們對自己到底適合從事什么樣職業(yè)不是很清晰。造成這種結果他們普遍源于一個誤區(qū)出國留學就一定會有好的工作,好的.發(fā)展。以往許多學生認為出國先讀個好大學、熱門專業(yè),以后就業(yè)就沒有問題了。實際上針對本土學生而言,留學生所具備的優(yōu)勢雖然不言而喻，但是在異常激烈的職場競爭面前，大家都是站在同一個起跑線上的,沒有誰是特殊的。這就要求留學生們在選擇留學國家和專業(yè)方面,要以自己的興趣和優(yōu)勢為出發(fā)點，合理地進行選擇,再與留學的規(guī)劃相結合，從而實現(xiàn)全面提升職場競爭力的目標，為未來就業(yè)做好充分的準備。
職業(yè)規(guī)劃成重中之重
盲目的留學不利于留學生今后職業(yè)的發(fā)展,留學生應將職業(yè)規(guī)劃與留學規(guī)劃放在同等重要的地位上。那么怎么做才算理性的留學規(guī)劃呢？理性的留學規(guī)劃必須要涵蓋職業(yè)規(guī)劃,中國學生只有從了解自身開始,根據自己的興趣、性格、能力、價值觀等來規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向，之后再選擇留學專業(yè)、留學院校及國家等,并在留學期間積聚今后職業(yè)發(fā)展的本領，才能夠最終實現(xiàn)成功留學。
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
無論你現(xiàn)在幾歲，無論你要去哪個國家，從最現(xiàn)實的來說，留學你所選的專業(yè)將對于你未來的職業(yè)起到一個很重要的導向，大多數來咨詢的學生都會問到一個問題，老師，我學什么專業(yè)好?這個問題沒有最正確的答案，但我都會告訴學生，請你想清楚你的職業(yè)規(guī)劃。
英國是個非常重視學術的國家，傳統(tǒng)的英國人從穿著到舉止都不會讓自己有一點點魯莽和不文明，他們尊重學術和傳統(tǒng)，崇尚精益求精，也正是這些精神成就了許多所國內外著名的高校。留學的精華不在于最后你拿的學位證，真正的精華在于去到這個國家，你是否有真正了解這個國家的文化，歷史與傳統(tǒng)，你是否了解你所讀的學校的校訓的真正含義，因為這些都能成為你未來職業(yè)的指路明燈。
現(xiàn)在有一部分的家長和學生在選擇學校和專業(yè)上非常的`盲目，就選名氣大的，叫的響的，到最后有可能被錄取，但如果所讀專業(yè)和你未來的職業(yè)導向是背道而馳的，那么這留學就失去了他原本的意義。那么在留學之前需要準備些什么呢?
1、首先要做好職業(yè)規(guī)劃，定位好未來方向
首先要給自己未來想要發(fā)展并且適合自身特點的領域定位，對職業(yè)的發(fā)展有一個具體的規(guī)劃。選擇專業(yè)時，一定要仔細研究課程設置，主要是課程的內容，要注意課程的實用性。此外，對英國的院校情況和專業(yè)設置要有清晰、明確的了解，因為同一國家的不同院校對同一專業(yè)也常常有不同的課程設置。
英國專業(yè)優(yōu)勢：比較全面，尤其是在金融、經濟、管理、教育、藝術設計、文科類(社會科學) 及計算機、工程等方面，學生可以選擇就讀這些專業(yè)。
比如說，商科類較好的是華威大學，愛丁堡大學，外語語言類較好的是巴斯大學，設計類較好的是倫敦藝術大學，伯明翰城市大學，工科類較好的是帝國理工，謝菲爾德大學。
2、明確就讀國家的前景及就業(yè)政策
金融、經濟、管理、教育、藝術設計、社會科學及計算機工程等一直是英國的強勢專業(yè)，最新一項關于全球金融中心競爭力的評比顯示，倫敦在全球金融中心城市中排名第一;中國留學生在英實習項目的職業(yè)領域主要包括會計、銀行、計算機、教育及培訓、法律、工程學、金融、保險、互聯(lián)網及新媒體、投資、物流、制藥、公共關系、辦公文秘、市場營銷、電信、旅游酒店管理等。
3、明確自己的興趣與發(fā)展?jié)摿?/p>
在選擇專業(yè)的時候，考慮的是自己的興趣和專長在哪里，切不可盲從。選擇專業(yè)，眼光要放長遠，要綜合考慮后作出明智的選擇。
4、理科生需要特別注意
如果選擇理科專業(yè)，學生在畢業(yè)后一般都以所學專業(yè)為自己的方向，各行各業(yè)都需要相應的技術人才，因此大部分的理科專業(yè)就業(yè)前景都比較樂觀。當然，某些基礎性學科的本科生就業(yè)形勢相對較差一點。因此，選擇不同的專業(yè)，就業(yè)時的選擇空間和去向差別非常大，學生和家長在面對這個問題的時候，一定要明確孩子本身是否喜歡和適合學習這個專業(yè)。
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
范亞飛老師《留學咖啡》
對話觀世界的中國留學生和家長，
聊快樂，聊困惑，聊迷茫，聊虛無。
互相學習，共同進步，幫助自己，有利他人。
節(jié)目簡介
《留學咖啡》是要擺出高人一等的姿態(tài)教訓別人；不是要牛逼轟轟的指導別人；更不是要去幫助別人規(guī)劃人生。《留學咖啡》只有一個目的.：通過對話和全世界的中國留學生、家長聊他們的快樂、他們的困惑、他們的迷茫、他們的虛無感，互相學習，共同進步，幫助自己，有利他人。
本期節(jié)目內容要點
與VIKI博士暢聊文化休克與職業(yè)規(guī)劃：1. 文化休克的原因是什么？2. 語言障礙和文化隔閡如何打破？3. 英國大學費用從南到北有和差異？應該如何選擇？4. 發(fā)音是否標準很重要嗎？ 5. 是回國發(fā)展還是留下？6. 有名與專業(yè)那個更重要？]
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范亞飛老師《留學咖啡》
對話觀世界的中國留學生和家長，
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留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
但凡想出國留學的學生，沒有一個不是為了學成之后，能在職場上尋得一席之地，為今后的工作生涯打下良好的基礎的。但是，在我們工作的過程中，經常會碰到這樣一些情況，就是學生對自己所學的專業(yè)到底今后能從事什么樣的工作概念模糊，有些年齡小一些的留學生更是對此沒有概念而缺少良好的留學規(guī)劃。因此，結合澳洲大學專業(yè)設置，我們精心整理匯總出中國學生選擇的熱門留學專業(yè)與學成后可以從事的代表性職業(yè)的對照表，希望能為廣大赴澳留學學生提供一個參考，避免因專業(yè)選擇不當而導致的時間及金錢上的損失。
商科類
1、會計專業(yè)(Accounting)：注冊會計師(稅務、咨詢、審計)、公司會計、公司秘書、管理咨詢、政府部門工作(稅務、審計、財政、地方政府)、財務規(guī)劃、投資顧問、金融機構(銀行、財務公司等)
2、會計/法律雙學位(Accounting / Law)或精算專業(yè)(Actuarial Studies)：律師、法律顧問、會計、可任職于公司、銀行、稅務、保險公司、或政府部門等需要用數學、數據統(tǒng)計、人口統(tǒng)計理論、金融經濟分析等手段來解決實際問題的機構
3、銀行與金融專業(yè)(Banking and Finance)：公司/政策顧問、商業(yè)顧問、政府或私人部門的研究人員、商業(yè)經濟從業(yè)人員、財務分析師、工業(yè)分析師、金融規(guī)劃和市場運營工作、各行業(yè)培訓師工作(財政、管理、外貿機構、國際或國內貸款拆借機構)
4、經濟學專業(yè)(Economics)：政府和商業(yè)機構的經濟顧問、經濟研究員、經濟咨詢顧問、市場研究員、進出口貿易公司、銀行業(yè)培訓師、貨幣市場經營人員
5、酒店管理專業(yè)(Hospitality/Hotel Management)：賓館酒店、旅館、度假村和其他各類旅游住宿設施的.規(guī)劃、監(jiān)管和運營控制工作，以保證該設施向客人提供最好的服務，并隨時根據財務、預算和經營做出調整
6、旅游管理專業(yè)(Tourism Management)：推廣旅游、鼓勵旅游者多花時間和金錢，和旅游業(yè)從業(yè)人員一起幫助服務游客
7、人力資源管理/勞資關系專業(yè)(Human Resource Management / Industrial Relations)：人事管理人員、招聘工作人員、勞資關系工作、勞動安全和福利保障工作人員、負責用工條件以鼓勵招聘方和被招聘方共同努力營造公司有效的工作機制
8、市場營銷專業(yè)(Marketing)：各類企業(yè)中的市場營銷顧問、市場研究人員、廣告負責人、品牌推廣負責人、產品推廣負責人、產品分銷渠道負責人、銷售部門負責人
9、運營管理專業(yè)(Operations Management)：流水線管理、生產負責人、運營研究員、產品設計規(guī)劃、材料供銷負責人、中小企業(yè)長短期運營預測師、倉管負責人、組織和方法專家
10、公共關系專業(yè)(Public Relations)：向涉及寫作、研究的機構提供信息傳達的服務、向管理層提供建議、計劃、執(zhí)行并評估信息傳達的活動、媒體聯(lián)絡、組織公眾宣傳活動、準備對外宣傳材料、組織專門的推廣活動、撰寫新聞稿件
信息技術類
1、計算機工程專業(yè)(Computer Engineering)：安裝、維修電腦及相關設備的服務工作；與信息分析師或設計師等系統(tǒng)建立專家合作，配置出適合電腦系統(tǒng)運作要求的硬件和外圍設備；維護電腦工作環(huán)境；項目管理和高級電腦工程監(jiān)管工作
2、計算機(Computing)：程序分析師；電腦程序員；電腦系統(tǒng)管理員；系統(tǒng)分析師；系統(tǒng)設計師、分析家/數學家；軟件工程；硬件配置專家
3、計算機與數學(Computing & Mathematics)：數據和編程技術員；系統(tǒng)工程培訓員；編程員；可在教育、商業(yè)和工業(yè)領域任職
4、信息技術支持專業(yè)(Information Technology Support)：為電腦硬件和軟件的用戶提供技術咨詢和支持服務
5、電腦支持專業(yè)(PC Support)：為用電腦工作的用戶提供廣泛的服務支持，包括安裝、解決各方面新的和改進的軟件和電腦外圍設備出現(xiàn)的問題
6、網絡支持專業(yè)(Network Support)：為使用內部網的用戶提供技術支持與服務
7、信息系統(tǒng)專業(yè)(Information System)：商業(yè)方面的電腦運用；信息系統(tǒng)管理員；電腦銷售人員；電腦顧問；信息管理員；電腦系統(tǒng)技術員；信息主管；信息中心管理員；系統(tǒng)分析師；系統(tǒng)開發(fā)協(xié)調；電腦老師；電腦商業(yè)運用開發(fā)師
8、多媒體開發(fā)專業(yè)(Multimedia Developer)：創(chuàng)作和處理圖形、動畫、聲音、文字和錄像等素材以制作程完整統(tǒng)一的多媒體節(jié)目；利用他們的創(chuàng)造性、想象力和藝術才能把產品視覺化和概念化，然后把他有償提供給給用戶
9、通訊工程專業(yè)(Telecommunications Engineering)：負責一個復雜通訊網絡和傳播設備的規(guī)劃、設計、代理、效果監(jiān)測以保證最優(yōu)化的運行；監(jiān)測報告網絡性能；測試并代辦新的站點；測試新組合站點的覆蓋范圍；頻率協(xié)調；提出改良建議
留學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7
目前，海歸每年以13％的速度遞增，約19萬海歸精英活躍在中國社會的各個階層。在現(xiàn)在的人力資源需求環(huán)境之下，海歸如何才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢？如何能使自己的海外留學經歷成為強有力的“核心競爭力”？“前程無憂”有關專家指出：“出國求學者對于畢業(yè)后就業(yè)的考慮應當從出國前開始。理性留學，職業(yè)規(guī)劃須先行！” 求學→職業(yè)規(guī)劃 出國留學要有明確的目的`，一定要清楚自己未來從事什么職業(yè)、出國的目的是什么。如果盲目地為了出國而出國，隨便選擇一個門檻較低的國家和專業(yè)，不僅會因為興趣不符而使求學之路異常艱辛，對今后的事業(yè)發(fā)展也相當不利。同時，在求學的過程中，應當隨時關注職場趨勢、就業(yè)信息，接受專業(yè)化的職業(yè)指導，爭取與所學專業(yè)相關的實習機會。“
國內預科教育和海外留學深造只是打造人才的一部分，教書育人塑造的是半成品，我們需要這些留學生能成為學有所用，學有所成的成品。”英國北方大學聯(lián)合會（ＮＣＵＫ）有關負責人這樣告訴記者。 那么，成品是怎樣塑造的呢？“與專業(yè)人力資源機構、海外大學聯(lián)手進行人才的再塑造才是整個人才塑造工程的全部。留學生既能在海外大學接受優(yōu)質的教育，也要進入相關企業(yè)實習，學校、企業(yè)、學生三方形成一個塑造人才的整體，使人才具有更高的適應性和兼容性。”英國領事館文化教育處官員這樣評價道。
海歸→職業(yè)精英 正是基于在留學過程中塑造成品的理念，今年1月，ＮＣＵＫ代表與霍爾塞特、康明斯等外企公司在江蘇無錫新區(qū)工業(yè)園簽署的“校企合作備忘錄”，被認為是從源頭上終結“海待”的典范。在協(xié)議中，ＮＣＵＫ及其成員大學的中國畢業(yè)生將被全面納入簽約海外企業(yè)的員工招聘體系。此外，ＮＣＵＫ還與“前程無憂”聯(lián)手強勢推出“海歸職業(yè)指導計劃”，為ＮＣＵＫ國際基礎課程和碩士預科的在讀及已畢業(yè)學生提供多種就業(yè)。
以“20xx成功留學與海歸職業(yè)發(fā)展論壇”為契機，ＮＣＵＫ還將全面啟動“海歸職業(yè)指導計劃”。通過此計劃，出國留學者將能在為該群體專設的平臺上，最大限度地實現(xiàn)學業(yè)與職業(yè)之間的系統(tǒng)銜接，發(fā)揮自身優(yōu)勢，實現(xiàn)自我價值！ 出國留學轉載自：成都晚報
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