考研復(fù)習(xí)計劃匯總6篇
考研復(fù)習(xí)計劃 篇1
從時間上，考研老師將20xx年考研復(fù)習(xí)計劃，劃分為10個階想要取得優(yōu)異成績，不是說說就能做到的，需要緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)，注意復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)技巧。考研這條路，我們最終都將獲得勝利!
第一階段：5月中旬。每年的2-5月，是大多數(shù)高校集中進行復(fù)試的日子，如果有條件比較便利，那么建議同學(xué)們?nèi)プ约焊信d趣的院校專業(yè)復(fù)試現(xiàn)場感受氛圍。在復(fù)試現(xiàn)場，你不僅可以認(rèn)識未來的師哥師姐，還可以獲取到很多寶貴的一手資料。
不過，實施這項活動是有前提的：首先是活動的成本不宜太高。比方說，你要考的學(xué)校和自己同在一個城市，不需要千里迢迢奔赴另外一個城市。其次，在2-5月份之前，你心中已經(jīng)有一個報考院校專業(yè)比較清晰的認(rèn)知和偏向，不要什么都不知道，很盲目地去參加一場又一場的復(fù)試見證!
第二階段：6月初。對于考試大綱沒有出來的這個階段，已經(jīng)決定考研的同學(xué)，特別是對于三跨(跨專業(yè)、跨學(xué)校、跨地區(qū))的考生千萬不可以放輕松，有必要提前打基礎(chǔ)。考研的備考過程大概可以分為基礎(chǔ)、提高、強化和沖刺階四個階段。在考試大綱沒有出來之間，正是重要的基礎(chǔ)階段。在這個階段，政治的復(fù)習(xí)可以先不用開始，等到政治大綱下發(fā)以后完全來得及。英語和數(shù)學(xué)則要開始全面的打底復(fù)習(xí)，彌補自己之前基礎(chǔ)的不足。對于專業(yè)課，特別是跨專業(yè)考研的同學(xué)要注意了，如果你早已定好自己想考的專業(yè)，那么越早準(zhǔn)備越好。我們曾經(jīng)接觸過這么一位同學(xué)，她高考時第一志愿報某高校海商法專業(yè)，由于分?jǐn)?shù)不夠被調(diào)劑到了該校政治學(xué)專業(yè)，但是海商法一直是她的夢想。于是從大一開始她就堅定夢想，跟著法學(xué)院專業(yè)聽課，用別人休息的時間來復(fù)習(xí)，最終她考取了海商法的'研究生，現(xiàn)在成為了一名專業(yè)的海事律師。舉這個例子并不是要求大家都從大一開始準(zhǔn)備考研，而是想給大家提個醒：如果你確定了所要報考的專業(yè)，那么越早準(zhǔn)備越好，特別是對于不考數(shù)學(xué)的同學(xué)而言，專業(yè)課占據(jù)至少半壁江山，所以一定要重視，趁早著手。
第三階段：6月中旬-7月初。政治、英語、數(shù)學(xué)及部分統(tǒng)考專業(yè)課考試大綱及大綱解析陸續(xù)出版發(fā)行。注意：這只是一般參考時間，具體每年會有一些變動。有時會稍晚于7月上旬，總體上看7-8月是大綱正式發(fā)行的時間段。
該階段考生注意事項：及時購買考試大綱及大綱解析，并針對大綱及時調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計劃。要仔細(xì)研讀大綱內(nèi)容，明確明年考試內(nèi)容。特別要注意大綱新增和變化的考點。我們知道，大綱新增的考點和變化的考點很有可能就是今年出題的考點。
提醒：每年都有同學(xué)因為不重視考試大綱而吃虧，有些同學(xué)認(rèn)為只要學(xué)好自己手頭的公共課和專業(yè)課書籍就可以了。其實則不然，考試大綱及大綱解析是對考研整體范圍的一個劃定和考試內(nèi)容的解釋說明，吃透考試大綱，就可以省很多力，對于大綱不要求的范圍，同學(xué)可以相對的放松。考研備考是個寸時寸金的過程，大家一定要做到重點把握，提高效率。
第四階段：7月下旬-8月中旬。這個階段正好是大家放暑假的時候。每年都有很多同學(xué)為了備考而選擇留在學(xué)校參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，也有不少同學(xué)依然如故回家過暑假。不管怎么說，要記住，暑假的兩個月對考研很重要，這是極少有的一段完整的沒有學(xué)校上課干擾的自己復(fù)試的時間，它決定著在9-10這個強化階段自身的學(xué)習(xí)水平和能力是否有所提升。我建議大家除非有足夠的自我學(xué)習(xí)控制力，否則就留校，跟著輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，考研集訓(xùn)營吃住學(xué)一體，有老師和同學(xué)的監(jiān)督，一起有規(guī)律地安排自習(xí)。暑假的兩個月，要把輔導(dǎo)班學(xué)到的知識進行消化，并對基礎(chǔ)階段學(xué)到的知識進行一輪總結(jié)。
第五階段：8月下旬-9月初。全國招生簡章正式公布。該階段考生注意事項：關(guān)注全國研究生招生最新政策變化，目標(biāo)院校目標(biāo)專業(yè)研究生招生計劃、考試科目、指定參考教材有否發(fā)生變化。一般情況下，專業(yè)課參考教材每年變化不大，如有變化可能會增加或替代一本或兩本參考書。如有發(fā)生變化，要第一時間把增加的專業(yè)參考教材準(zhǔn)備到手，認(rèn)真系統(tǒng)進行復(fù)習(xí)。
提醒：在備考階段切記不要每天只是一味的學(xué)習(xí)。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書確實很投入，很用功，但這不是一種科學(xué)、靈活的用功方式。考研備考很需要各個階段、各個環(huán)節(jié)信息的同享和溝通。時刻要保證自己沒有偏離正確的大方向，自己的階段指導(dǎo)方針是正確的符合時勢的。當(dāng)你所報考的院校20xx年招考信息還沒有正式出來，你所利用和參考的都是之前的信息，雖然每年新的招生簡章絕大部分內(nèi)容都會傳承之前的信息，但還是會有小范圍的改動。千萬不要因小失大，花一點時間去了解最新的信息，然后再投入到精確的復(fù)習(xí)中去。曾經(jīng)接觸過這樣一位同學(xué)，她6月份開始準(zhǔn)備專業(yè)課，按照去年的簡章復(fù)習(xí)指定書目，中途也沒有上學(xué)校院系網(wǎng)頁查看今年最新情況，就這么一直準(zhǔn)備到?jīng)_刺，12月份快要考試了，某天偶然上網(wǎng)突然發(fā)現(xiàn)今年的專業(yè)課指定書目多了一本。頓時方寸大亂，大呼救命。我們可以想象一下，突然間多出來一本書，不是一篇文章，在這么短的時間內(nèi)真是不知該如何是好。最關(guān)鍵的是會對正常的復(fù)習(xí)心態(tài)帶來巨大的摧毀作用。
第六階段：9月中旬。全國碩士研究生入學(xué)考試網(wǎng)上預(yù)報名，各大高校應(yīng)屆大四畢業(yè)生可以在網(wǎng)上進行預(yù)報名。
該階段考生注意事項：了解報名流程、選擇好報考院校專業(yè)(只能選擇一所院校一個專業(yè))
提醒：網(wǎng)上報名看起來簡單，可以實際操作起來卻有不少專業(yè)性的疑問。每一項信息該如何填寫，保證填寫正確無誤這是最關(guān)鍵的。比如考生類別、考試方式、戶口、檔案所在地等等這些重要信息的填寫，建議大家在填寫前上網(wǎng)搜索一下相關(guān)內(nèi)容，落實清楚了再填寫，不要著急往上寫。
第七階段：10月中旬。全國碩士研究生入學(xué)考試網(wǎng)上正式報名。
該階段考生注意事項：這一階段考生需要關(guān)注的事情是比較多的。如碩士研究生考生一律采取網(wǎng)上報名方式，逾期不再補報，也不得再修改報名信息;網(wǎng)上報名時間為此期間每天9：00-22：00;考生自行登錄中國研究生招生信網(wǎng)瀏覽報考須知，按教育部、考生所在地省級高校招生辦公室、報考點以及報考招生單位的網(wǎng)上公告要求報名，凡不按公告要求報名、網(wǎng)報信息誤填、錯填或填報虛假信息而造成不能考試或復(fù)試的后果，由考生本人承擔(dān)。在上述報名日期內(nèi)，考生可自行修改、校正網(wǎng)報信息;已被招生單位接收的推薦免試生，不得再報名參加統(tǒng)考。否則，將取消推免生資格，列為統(tǒng)考生;同等學(xué)力的報考人員，應(yīng)按招生單位要求如實填寫學(xué)習(xí)情況和提供真實材料。也就是說考生一定要核實清楚報名信息，確保其真實和準(zhǔn)確。
第八階段：11月中旬。全國碩士研究生入學(xué)考試報名信息現(xiàn)場確認(rèn)。
該階段考生注意事項：考生到本人所在的省、自治區(qū)、直轄市高校招生辦公室公告指定的報考點確認(rèn);考生持本人身份證、學(xué)歷證書(普通高校和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生持學(xué)生證)和網(wǎng)上報名編號，由報考點工作人員核對;考生確認(rèn)本人網(wǎng)報信息;考生按規(guī)定交納報考費(考生辦理報考手續(xù)交納報考費后，不再退還);到報考點按規(guī)定采集考生本人圖像信息(照相)。
第九階段：11月下旬。全國碩士研究生入學(xué)考試非統(tǒng)考專業(yè)課命題工作正式開展，各個研招單位自主命制該碩士生招生點的專業(yè)課試題
該階段考生注意事項：聯(lián)系導(dǎo)師，到目標(biāo)院校目標(biāo)專業(yè)去聽取命題老師給研究生講的課，收集各種有價值的信息。和導(dǎo)師聯(lián)系是在有機會有可能的條件下，如果不能做到，那也無所謂。另外如果你報考的學(xué)校和你同處一座城市，那么可以去聽一下報考院校專業(yè)的研究生課程。密切關(guān)注你要報考導(dǎo)師近期有無發(fā)表科研論文和相關(guān)著作。如果你所報考的院校和你不是同處一座城市，那么你就要利用一切可以利用的方法來收集專業(yè)課考試信息：比如說網(wǎng)絡(luò)，在現(xiàn)代社會里網(wǎng)絡(luò)是一個很好的收集信息的手段，你可以登錄報考院校的網(wǎng)站，一般來講各大高校都會有自己的BBS，里面也都會設(shè)置考研專欄，在那里可以及時解到院校及專業(yè)的最新消息;另外還有一些專業(yè)的考研培訓(xùn)機構(gòu)會開設(shè)考研專業(yè)課，站上就有歷年真題和復(fù)習(xí)指導(dǎo)供同學(xué)們使用和參考。
第十階段：12月下旬。全國統(tǒng)考初試的政治理論及數(shù)學(xué)，非外國語言文學(xué)專業(yè)的英語、俄語、日語，教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合、歷史學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)綜合、中醫(yī)綜合、農(nóng)學(xué)綜合、金融聯(lián)考等科目由教育部統(tǒng)一命題。
提醒：對于政治的復(fù)習(xí)，好多同學(xué)認(rèn)為政治是相對簡單的一科，平時沒有下功夫來系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，最后指望著考前的臨時壓題，突擊背誦。這種方法其實是不可取的。政治每年的平均分在55分左右，未達(dá)及格分，但同時每年也有不少同學(xué)在自認(rèn)為最簡單的科目上落下馬，這種情況是最讓人痛心的。為了你將來不再悔恨，請重視政治，提前復(fù)習(xí)，千萬不要單純依靠最后的沖刺及壓題。
考研復(fù)習(xí)計劃 篇2
在職考研，有人說難，有人說容易，究竟該聽哪一方面的意見？其實，根據(jù)我們多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗，容易還是困難都在自己的選擇和規(guī)劃。只要你花了足夠的時間和精力，考研是很簡單的，考研也很難，難是難在自己的身上，看你定力夠不夠，能不能夠戰(zhàn)勝自己。所以在職考生考研復(fù)習(xí)之前一定要先分析自己的優(yōu)勢和弱勢，才能挖掘出自己的潛力，考出最好的成績。
一、統(tǒng)籌規(guī)劃考研復(fù)習(xí)
在職考研最大的困難主要有這么幾個：
1、時間不夠。
2、社會應(yīng)酬多，見慣了燈紅酒綠，不能靜下心來復(fù)習(xí)。
3、單位復(fù)雜的.人際關(guān)系會影響復(fù)習(xí)。
總的一句話就是沒時間，沒有安心復(fù)習(xí)的時間。所以，一定要有個合理的計劃和統(tǒng)籌安排，一定要深刻剖析自己，才能制定出適合自己的復(fù)習(xí)計劃。記住，只有最適合自己的復(fù)習(xí)方法才是最科學(xué)、最合理的。一定要具備一定的研究能力，剖析自己和考研就是你研究生生涯的第一個研究項目！在職考研的人年紀(jì)都相對大一點，記憶力肯定差一點。因此，每一門課精讀加上泛讀都要保證至少4遍的復(fù)習(xí)，也就是說要靠不停的重復(fù)來保證牢記！
二、在職考生考研復(fù)習(xí)時間分配
在職考研的人時間肯定很零散，所以一定不要硬性規(guī)定今天要念多少數(shù)學(xué)，多少英語啊。要象魯迅說的一樣，在海綿里擠水，充分利用時間。零零散散，東一點、西一點、飯前飯后一點，累積起來也不少。還有一點，考研輔導(dǎo)老師建議在職考生不要4門課平行一起上，可以在一段時間內(nèi)狠讀其中兩門課，比如這一段主要讀數(shù)學(xué)和英語，接下來讀數(shù)學(xué)和專業(yè)，或者政治和英語，這樣就不容易把前面已經(jīng)復(fù)習(xí)的忘了。
另外，由于在職考生放下課本多年，基礎(chǔ)知識基本上已經(jīng)歸零，因此在考研復(fù)習(xí)上，我們建議大家可以適當(dāng)根據(jù)自己的實際情況選擇合適自己的輔導(dǎo)班，跟著老師的思路將以前的知識重新拾起來。為了讓更多的在職人員實現(xiàn)自己的研究生夢想，考研專家組綜合在職人員特點、考研知識點體系等多方面的因素開設(shè)了考研公共課精品班，讓更多的考生能在認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃考研復(fù)習(xí)時間，強化考研知識點記憶，讓考研路不再艱辛。
考研復(fù)習(xí)計劃 篇3
一、階段劃分建議
(1)起跑準(zhǔn)備階段，搜集資料，制定計劃;
(2)系統(tǒng)的考研復(fù)習(xí)階段，可以主要以原來大一年時用過的教材為復(fù)習(xí)依據(jù)，應(yīng)該在8月底能夠結(jié)束，自己要排好進度表，限時完成。參加輔導(dǎo)班的同學(xué)一定要向輔導(dǎo)老師索要進度安排表，再配合老師的進度具體制訂自己的復(fù)習(xí)計劃和進度。
很多學(xué)生都有這樣的感覺看看書好像都懂，做做題覺得很難。其原因有兩點：一個原因是實際上沒真正把書讀懂，有一些同學(xué)看數(shù)學(xué)書像看小說一樣，一知半解地一頁一頁往后翻，沒能做到融會貫通，怎么樣才算真正看懂，最簡單的方法，就是邊看書，邊動筆，邊思考分析。另一原因是做題的數(shù)量還不夠，也就是說考研復(fù)習(xí)的第一階段和下面的第二階段在時間上不能截然分開;雖應(yīng)有序進行，但也是相輔相成，互相促進的。第一階段以看書為主，輔以做題;第二階段以做題為主，輔以看書。
(3)強化訓(xùn)練階段，強化訓(xùn)練階段則應(yīng)該主要以歷屆考研真題作為復(fù)習(xí)依據(jù)，大運動量的題海戰(zhàn)術(shù)是絕對必要的';
(4)模擬沖刺階段，必須是真刀真槍的實戰(zhàn)演練，模擬沖刺階段一定要參加一個復(fù)習(xí)輔導(dǎo)班，一定要做事前從來也沒看到過的試卷，否則不就是在作弊嗎。
二、各階段的時間安排
起跑準(zhǔn)備階段，搜集準(zhǔn)備資料，必須不斷進行、逐步完善，
系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段，花5個月時間，應(yīng)該在7月底結(jié)束;
強化訓(xùn)練階段，花4個月時間，應(yīng)當(dāng)在11月底結(jié)束;
最后進行模擬沖刺。
三、各階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)
(1)系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段的目標(biāo)是：
●對于以前學(xué)過的知識有一個回顧總結(jié);
●對于考研大綱能做到清楚明確。
(2)強化訓(xùn)練階段的目標(biāo)是要提高拿分?jǐn)?shù)的能力：
●深刻理解各種基本概念、熟練掌握各種基本運算，確保考試時基本題的分?jǐn)?shù)一分不漏地拿足;
●掌握一定的技巧、訓(xùn)練一定的綜合能力，爭取把綜合題的分?jǐn)?shù)一分一分地拿夠。
(3)模擬沖刺的目標(biāo)：
●全面檢查復(fù)習(xí)情況;
●補足復(fù)習(xí)時遺漏環(huán)節(jié);
●適應(yīng)考試時間限制及熟悉并學(xué)會臨場恰當(dāng)如何安排解題進程與分配時間。
考研復(fù)習(xí)計劃 篇4
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃的一個重要組成部分，畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生畢業(yè)之前的一個重要實踐環(huán)節(jié)，綜合應(yīng)用已經(jīng)學(xué)到的知識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、綜合運用軟件工程專業(yè)知識、理論解決實際問題的能力。通過了解軟件的生產(chǎn)、設(shè)計及應(yīng)用過程，加深對前面所學(xué)理論知識的理解，鍛煉實際工作和動手能力。將實習(xí)和就業(yè)進行有機地結(jié)合，幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識；學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)理論知識，在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨立地開展工作，掌握生產(chǎn)或經(jīng)營、管理實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生的實際工作能力，了解社會對軟件工程專業(yè)技術(shù)人才的需求情況，以便使自己適應(yīng)社會的需要；幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告的撰寫，使學(xué)生把所學(xué)軟件工程的基本理論及基本技能應(yīng)用到實踐中去，提高分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力，為今后工作打下良好的基礎(chǔ)，是走向工作的必要準(zhǔn)備。
一、畢業(yè)實習(xí)的目的
畢業(yè)實習(xí)是軟件工程專業(yè)（本科）的重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，通過本課程鞏固和擴展學(xué)生所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力，達(dá)到以下目標(biāo)。
1、培養(yǎng)學(xué)生自我再學(xué)習(xí)的意識和能力，訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)語言的能力；
2、理論和實踐相結(jié)合，綜合運用程序設(shè)計知識、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識、面向?qū)ο蟮戎R，提高綜合實踐的能力；
3、在每個設(shè)計題目中，除了必須完成的功能外，都留有自由發(fā)揮的空間，以體現(xiàn)軟件設(shè)計的藝術(shù)性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)對軟件設(shè)計較好的`鑒賞力風(fēng)格；
4、訓(xùn)練實習(xí)報告或論文的書寫能力；
5、加強基本工具軟件的使用能力；
6、熟悉實習(xí)單位的環(huán)境，了解實習(xí)單位部門之間的工作程序和機制；
7、根據(jù)所學(xué)專業(yè)，選擇實習(xí)單位某一具體崗位，了解和參與該崗位的工作，熟悉工作流程和管理；
8、對畢業(yè)實習(xí)進行總結(jié)，完成畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告（報告按照提供的模板來書寫，見附件1，并且必須提交相應(yīng)指導(dǎo)教師審核，實習(xí)總結(jié)報告定稿完成后按要求格式打印，將紙質(zhì)及電子文稿于1月21日前交指導(dǎo)教師）。
二、實習(xí)的形式與時間
根據(jù)軟件工程專業(yè)的性質(zhì)、專業(yè)特點、實習(xí)要求，采用絕大多數(shù)同學(xué)去學(xué)院指定的IT公司實習(xí)為主、少數(shù)同學(xué)自主去找IT公司實習(xí)為輔、個別情況（如復(fù)習(xí)考研、未找到實習(xí)公司）在校內(nèi)進行畢業(yè)實習(xí)等形式，有組織地開展畢業(yè)實習(xí)工作，學(xué)生按實習(xí)單位或指導(dǎo)教師安排進行實習(xí)活動。
實習(xí)的時間：本學(xué)期的第19周至20周，20xx年1月11日- 20xx年1月22日(共2周)。
三、實習(xí)的組織與實施
為搞好學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作，軟件工程專業(yè)成立了畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)組，由系主任和有經(jīng)驗的教師共同承擔(dān)。實習(xí)指導(dǎo)組在學(xué)校的指導(dǎo)下工作。主要負(fù)責(zé)制定本專業(yè)學(xué)生的實習(xí)計劃，承擔(dān)指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)的職責(zé)，指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)和實習(xí)報告的撰寫以及日常管理、成績評定等工作。
在實習(xí)過程中，指導(dǎo)教師起著主導(dǎo)作用。因此實習(xí)指導(dǎo)教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調(diào)能力對實習(xí)工作起著舉足輕重的作用。
指導(dǎo)教師分配：
班級 （校內(nèi)）指導(dǎo)教師
123301魯慧民
123302王俊華
123303孫慧然
四、畢業(yè)實習(xí)要求及成績考核
1、由學(xué)院統(tǒng)一派出到指定IT公司實習(xí)的同學(xué)：
不需提供實習(xí)證明，嚴(yán)格遵守實習(xí)公司的各項規(guī)章制度，在保證人身安全的情況下完成如下任務(wù)：
1）一人一題。實習(xí)題目要結(jié)合公司分配的任務(wù)，由公司指導(dǎo)教師來協(xié)助擬定，若出現(xiàn)題目相同或相近的情況，則必須進一步指定所完成的具體的功能模塊，不允許出現(xiàn)功能模塊相同或相近的情況；
2）工作量按兩周來設(shè)定。可根據(jù)實際情況，設(shè)計實現(xiàn)一個小系統(tǒng)或一個系統(tǒng)的一個或幾個功能模塊；
3）畢業(yè)實習(xí)結(jié)束(1月21日)前，由公司（指導(dǎo)教師）根據(jù)學(xué)生的各項表現(xiàn)及完成任務(wù)的情況，出具一份實習(xí)鑒定（提供模板，見附件2），打印后由公司填寫并加蓋公司印章，然后掃描或拍照，電子版于1月21日發(fā)到下面指定郵箱，紙質(zhì)版交到相應(yīng)指導(dǎo)教師處；
4）每位實習(xí)學(xué)生在1月21日前，必須提交撰寫的畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告（提供報告模板，見附件1，電子版、紙質(zhì)版各一份），電子版（以姓名_學(xué)號_畢業(yè)實習(xí)報告.doc格式命名）發(fā)送到下
面指定的郵箱：
（1）123301班同學(xué)：[emailprotected] 夏偉
（2）123302班同學(xué)：[emailprotected] 李俊楠
（3）123303班同學(xué)：[emailprotected] 孫慧然
5）成績考核評定：
（1）公司出具的鑒定：占50%；
（2）畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告完成的質(zhì)量：占50%
2、由學(xué)生個人自行聯(lián)系IT公司實習(xí)的同學(xué)：
必須提供紙質(zhì)版實習(xí)證明（提供證明模板，見附件3），打印后由公司填寫并加蓋公司印章，然后掃描或拍照，電子版于1月14日前發(fā)到下面指定郵箱，紙質(zhì)版交到相應(yīng)指導(dǎo)教師處，否則按曠課處理（曠課學(xué)時達(dá)到實習(xí)總學(xué)時1/3以上者，成績不及格）。
嚴(yán)格遵守實習(xí)公司的各項規(guī)章制度，在保證人身安全的情況下完成如下任務(wù)：
1）一人一題。實習(xí)題目要結(jié)合公司分配的任務(wù)，由公司指導(dǎo)教師來協(xié)助擬定，若出現(xiàn)題目相同或相近的情況，則必須進一步指定所完成的具體的功能模塊，不允許出現(xiàn)功能模塊相同或相近的情況；
2）工作量按兩周來設(shè)定。可根據(jù)實際情況，設(shè)計實現(xiàn)一個小系統(tǒng)或一個系統(tǒng)的一個或幾個功能模塊；
3）畢業(yè)實習(xí)結(jié)束前，由公司（指導(dǎo)教師）根據(jù)學(xué)生的各項
考研復(fù)習(xí)計劃 篇5
1、數(shù)學(xué)（包括線代）
5月15號之前把高數(shù)上下冊所有的內(nèi)容看一遍，（如考數(shù)二，高數(shù)下冊內(nèi)容不多，重點放在上冊）5月底前把線代課本看一遍。5月底之前完成所有高數(shù)，線代的課本復(fù)習(xí)（包括所有例題，定理，性質(zhì)，推論以及課后練習(xí)，練習(xí)一定要認(rèn)真的做，并對答案）。
進入6月份復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候要把復(fù)習(xí)的重點轉(zhuǎn)移到資料書上,數(shù)學(xué)需購買資料書包括：復(fù)習(xí)全書（二李<李正元，李永樂>）1本，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題（李永樂，王式安）1本，歷年真題解析1本，400題（二李）。
具體復(fù)習(xí)計劃根據(jù)自己的掌握知識程度，以及自己的復(fù)習(xí)時間計劃，10月底以前復(fù)習(xí)全書要至少看到3遍以上，并且把上面的題目認(rèn)真的做出來，第一遍看以內(nèi)容為主，上面的練習(xí)為輔；第二遍看要內(nèi)容和題目一起，第三遍就是找薄弱。做練習(xí)的時候要把自己認(rèn)為比較典型的題目重點標(biāo)記，看復(fù)習(xí)全書的時候結(jié)合自己的高數(shù)課本筆記共同復(fù)習(xí)。進入11月份就要以練習(xí)題為主了，保證自己每天的練習(xí)量，不斷的查漏補缺，先做題，后對答案，然后根據(jù)自己的復(fù)習(xí)書去理解記憶知識點；12月以后就要做真題了，每天保證1套，并校對答案，把不會的地方重點標(biāo)記，然后翻看復(fù)習(xí)全書查找知識點。線性代數(shù)的復(fù)習(xí)要放入高數(shù)的復(fù)習(xí)當(dāng)中，自己酌情分配時間，線代一般比較簡單，復(fù)習(xí)時候要把握重點把握考點掌握必要的知識點
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時，要自己準(zhǔn)備個筆記本，把自己認(rèn)為典型某一類型的題目記錄下來，隨時記，也要經(jīng)常翻。
2、英語
英語前期的復(fù)習(xí)（5月以前）主要是以單詞書為主，具體的單詞書要根據(jù)自己的情況去購買，新東方，星火，等都可以。5月份后11月份前就要以閱讀為主，11月份后就要開始背誦大小作文，但是同時也要做閱讀。掌握了一定的單詞量后要不斷的應(yīng)用，這就要借助于閱讀理解了。但是你不可能把單詞書上的所有單詞記得住，這樣在讀閱讀的時候就會又出現(xiàn)生詞，也就是沒有記住的單詞，那么在你讀完閱讀理解，對完答案后你就要認(rèn)真的把那些你沒有記住的單詞再查一遍，并記錄在閱讀的課本上。對答案時不要在乎自己做對了幾個，對的多了不要覺得了不起，錯的多了也不要喪失信心，對答案的目的是去比較自己對考研閱讀的理解和出題人對該閱讀的出題思路，培養(yǎng)自己對考研閱讀的把握。剛開始做閱讀對個三分之一就不錯了，所以不要氣餒也不要驕傲。閱讀理解要保證每天或沒兩天一篇，并查完單詞，記錄下來。為了方便你可以購買個小的筆記本，用來記錄你每天閱讀理解中那些沒有記住的單詞，這樣你每天就可以方便的翻翻看這些單詞了，每天反復(fù)反復(fù)的翻看前天的單詞，這樣慢慢單詞就記住了。考研英語其實就是考大家的英語詞匯量，掌握的.越多做起題來就越簡單。
英語復(fù)習(xí)的資料書包括：閱讀理解150篇（高教版）有基礎(chǔ)篇和提高篇，前期以基礎(chǔ)篇為主，如自己復(fù)習(xí)的比較扎實可以購買提高篇。11月份開始背誦作文，作文書的選擇根據(jù)自己的需求吧，推薦本新東方的考研寫作100篇吧。背作文最好是熟背里面的經(jīng)典語句，引導(dǎo)語，開頭語，結(jié)束語，評論語等。
3、政治
政治不需要花費太多時間，10月開始著手復(fù)習(xí)就可以，政治屬于文科性東西，多屬記憶。政治的復(fù)習(xí)資料包括：紅寶書（即是每年的復(fù)習(xí)大綱），1000題（肖秀榮）這本書比較好，多是選擇，看完紅寶書后要多做這本書，風(fēng)中勁草，（大概11月中旬出），啟航20天20題（大概12月份出來吧），肖秀榮最后四套（12月底左右出來）這本書尤為重要，每年的政治考試答題都會有，上面的題一定要背，作為最后的沖刺復(fù)習(xí)書。政治考試，如果選擇題做的好那么就有保證了，大題大家都差不多，拉不開分，得選擇者得政治。
考研的復(fù)習(xí)一般分為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（4月——7月），提高階段（7月——11月）和沖刺階段（12月——考前）。
考研的復(fù)習(xí)時間要根據(jù)自己的實際時間去計劃，因大三大四還有些課所以自己要合理的安排自己的復(fù)習(xí)計劃。但是需要提醒的是考研戰(zhàn)線切莫拉的過長，前期就以簡單的課本為主。正式的全力復(fù)習(xí)從6月開始就可以，半年時間足矣，戰(zhàn)線太長到最后會疲倦，戰(zhàn)線太短又不能保證復(fù)習(xí)到位。考研其實真的很簡單，只要能夠堅持到最后的基本上都可以有收獲。進入提高階段每天復(fù)習(xí)時間要保證在8—10小時，不建議疲勞戰(zhàn)，早上7點半之前到教室即可，晚上是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的好時候，要好好利用，晚上看到10點半就行。
考研復(fù)習(xí)計劃 篇6
第一階段：基礎(chǔ)階段
時間安排：20ｘｘ.2.17—20ｘｘ.6.30(134天)
復(fù)習(xí)用書：《考研詞匯速記指南》（劉一男）、《長難句解密》（何凱文）《閱讀xx0篇》（張劍）（外加兩個筆記本）
復(fù)習(xí)方法：1、每天早晨定量背單詞，單詞的固定搭配（習(xí)慣搭配），搞清楚單詞的詞綴、詞義、關(guān)系（形近、音近、意近、同義詞、反義詞、派生詞），每天都不間斷記單詞。2、按長難句解密上的章節(jié)安排把長難句完整的過一遍，把每個知識點都搞清楚。分析何凱文的每天一句，注重句子結(jié)構(gòu)分析和翻譯。
3、把《閱讀xx0篇》上的文章不限時精讀，并完成后面的題目。研究答案，找出錯誤的原因并批注在旁邊。在文章中出現(xiàn)的陌生的單詞摘錄在詞匯筆記本上，查出意思、用法并當(dāng)作新詞匯背。分析并翻譯文章中出現(xiàn)的長難句。摘錄文章中可以用在寫作中的語句。注意：本階段的目的是夯實基礎(chǔ)，詞匯和閱讀并重，進入復(fù)習(xí)狀態(tài)為暑假的復(fù)習(xí)做鋪墊。
第二階段：提高階段
時間安排：20ｘｘ.7.1—20ｘｘ.8.31（62天）
復(fù)習(xí)用書：《考研詞匯速記指南》（劉一男）、詞匯筆記本、真題（19xx--20xx）（共ｘｘ套）
復(fù)習(xí)方法：1、單詞，此階段把前一階段已經(jīng)記住的單詞直接跳過，只記前兩遍中沒有記住的單詞，把真題中出現(xiàn)的陌生單詞摘錄在詞匯筆記本上。每天早晨記單詞時，先快速的溫習(xí)前一天的單詞，再記當(dāng)天的單詞。晚上記單詞時間則把當(dāng)天兩單元的單詞都溫習(xí)一遍。以4個單元為一組進行復(fù)習(xí)。
2、本階段分題型復(fù)習(xí)。按照完形填空、閱讀理解A、新題型、翻譯、作文的順序分類復(fù)習(xí)，總結(jié)每類題目的答題方法，答題思路，答題技巧和注意事項以及每種題型的出題思路、常考點、高頻考點。在做真題時把答案不寫在書上，寫在一個專用的本子上。把陌生單詞查出來分單元寫在專門的筆記本。
3、長難句結(jié)合每天一句再看一遍，這次句子結(jié)構(gòu)分析與翻譯并重，注意句子結(jié)構(gòu)的分析方法和翻譯技巧。
第三階段：強化階段
時間安排：20ｘｘ.9.1—20ｘｘ.10.31（61天）
復(fù)習(xí)用書：詞匯筆記本、作文筆記本、真題（19xx--20xx）（共ｘｘ套）
復(fù)習(xí)方法:ｘｘ套真題（20xx—20xx）限時完成，作文只列提綱。認(rèn)真核對答案，找出自己出錯點，分析出錯原因和出題思路。分析文章中出現(xiàn)的長難句，摘錄生詞、難詞。注意：本階段直接把答案寫在書上。要特別注意兩次中均出現(xiàn)的錯誤。
第四段：沖刺階段
時間安排：20ｘｘ.11.1--20ｘｘ.1.2（63天）
復(fù)習(xí)用書：詞匯筆記本、作文筆記本、真題（1997--20xx）（共ｘｘ套）、《考研萬能作文》（考試蟲）、模擬題、真題（20ｘｘ--20ｘｘ）
復(fù)習(xí)方法:本階段以真題和作文為主。
1、先看作文書上的作文，分析作者的寫作思路與寫作技巧，從中提取好的.句子和詞匯從而形成自己的作文模版。加強作文練習(xí)，每周定量限時寫作。形成自己的作文模版后就把它背下來。
2、真題分析第三遍。主要分析前兩遍做錯了的題目，再次審視出題思路和命題點，熟練地掌握各種題型的解題方法、技巧、易錯點。限時做近四年的真題。
3、限時做模擬題，寫作文，對于模擬題的答案不必過于較真，主要分析出錯點和原因，不斷的修正自己的解題思路，掌握解題技巧。
4、詞匯還要記，以詞匯筆記本為主，高度重視真題中出現(xiàn)的單詞和詞組。
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