考研英語復習規劃

考研英語復習規劃

考研英語復習規劃1

　　在考研英語作文中，通過參考評分標準，一篇好的作文需要具備以下幾個方面因素：內容切題，文字表達清楚，句式有變化，正確的句子結構和恰當的詞匯，卷面整潔。

　　內容切題

　　內容切題是考研英語作文的一項最基本的要求。那么該如何達到這一要求呢？我們應該從以下幾個方面入手：

　　(1)認真審題。根據題目的類別，弄清楚題目對文體的要求，并判斷文章的種類是議論文、說明還是記敘文，同時確定文章要闡明的主題或所要表達的中心思想。考生在拿到作文題后切忌唯恐時間不夠，提筆就寫。一旦到了考場上，寫的內容偏離了題目的要求，等到發現了再改就來不及了。所以同學們在平常練習時，在下筆之前一定要看清題意，形成習慣。

　　(2)注意安排和設計段落。根據文章的中心思想，確定各個段落的主要內容和主題句。如果是議論文，要從論點的正反兩個方面來考慮，首先是某觀點的合理成分或者某物的長處，然后是該觀點的不合理成分或者該物的短處，最后闡明自己的觀點。

　　(3)同學們在練習中，還應注意總結歸納一些常用的句式，形成自己的模板。切忌將記憶里比較熟悉的句子生拉硬搬，否則會使作文結構松散，意思不明確，甚至會偏離主題，給人胡亂堆砌的感覺。

　　表達清楚

　　文章要做到文字連貫、表達清楚，要做到文字連貫，文章各段落就必須根據提綱所確立的不同主題句進行展開，而且各段落的主題句將段落的各個部分緊緊連接在一起，完整而流利地表現出段落所要表現的思想，使讀者能夠輕松地理解段落中各部分以及段落之間的聯系，進而明白你所要表達的意思。

　　句式有變化

　　初學寫作的同學，由于對英語寫作沒有信心，通常不敢大膽地使用自己已經掌握的語言基礎知識，包括英語句法知識。結果整篇文章都是以主語、謂語、賓語句式為主的簡單句子，文章因此顯得刻板，毫無生氣。實際上，和漢語一樣，英語的句子結構也是豐富多彩，變化多樣的，同樣的一個意義可以用多種句子結構來表達。適當的運用一些復合句會給你的文章增色添彩。

　　正確的句子結構和恰當的詞匯

　　句子結構和用詞正確要求在寫作中使用正確的句子結構，選擇恰當的詞匯，首先要勤學多練。尤其在練習寫作的初始階段，要勤查語法書和字典，常用詞和短語進行背誦記憶，擴大詞匯量，拓展知識面。要深刻理解所背詞語的內在含義，并了解他們所使用的語言環境。復習備考時，請務必認真閱讀關于寫作方面的'論述，模仿并熟記一些常用的過渡詞和英語句型，以及一些英語范文，并切忌自編自造漢語式的英語句式和詞組，那樣容易養成不良的寫作習慣。一定要注意使用學習過的，比較熟悉有把握的句式和詞匯，這樣會提升你的準確率。

　　其次，在考試過程中，對于那些拿不穩，沒有把握的句子，盡量采取回避政策，或找到相應的替換詞。

　　卷面整潔

　　特別強調，寫作屬于主觀性測試，閱卷人對答卷印象的好壞會直接影響到考生的分數，而且研究生入學考試英語寫作的閱卷采用的是總體評分的方法，閱卷人員就總體印象給出獎勵分，而不是按語言點的錯誤數目扣分，因此，大家在復習中，也要特別注意卷面的整潔，注意養成良好的寫作習慣。

考研英語復習規劃2

　　20xx年考研英語考試大綱已出，就完型而言，基本沒有變化。根據考試大綱，完型的命題形式為：給考生一篇語句連貫的短文(按照新大綱規定在240-280詞左右)，出題人有目的地在每隔一定數量的詞語后去除一處詞語，形成總共20處詞語空缺，并在相應的空缺處設置(包括三個干擾項在內的)四個備選答案，需要考生從四個選項中選出一個最佳的答案。本部分共10分，20題，每題分值為0.5分。大綱對于完形填空這部分的命題思路為：完形填空主要測試考生結合上下文的綜合理解能力和語言運用能力，即在閱讀理解的基礎上把握英語知識運用的能力。

　　因此，看完了命題形式與思路之后，我們發現大綱對于完形填空的考察形式、考察角度、考察難點都做了深入淺出的規定。具體來說，結合近十年完形真題，我們可以發現大綱對于完形的規定的是考察考生要在能夠讀懂整篇文章的基礎與前提之下，對于具體英語知識的運用，包括我們常說的完形填空的詞義辨析、邏輯推理等等能力。因此，從這個意義上說，大綱對于完形知識的考察更加側重的是考生對于文章的整體把握，而并不是單純的考察完形的具體某個或者幾個詞義的辨析能力，所以，由此可以得出，考生要想在完形上取得成功，要將文章選項放置于整個文章之中，由此，我們考生在平時一定要訓練自己的西方文章的閱讀能力，這也是與閱讀理解的要求不謀而合。

　　其次，在訓練自己閱讀西方文章的前提下，還要不斷熟悉西方的英語語言特點與思維方式，這是一個能體現基本功的訓練方式與角度。那么，既然完形的出處是西方文章，那么其文章結構基本上都是總分結構，基本上都是拋出一個觀點并在后面篇幅不斷印證此觀點。因此對于我們考生而言，我們需要將文章首段或者段首句讀懂，方可進行具體的'答題。那么，能夠讀懂段首句或者文章首段的前提就是能夠辨識這些單詞，完形通常考察的詞匯屬于核心詞匯，那么，考生一定要掌握大綱規定的5500詞匯+1XX前后綴+專有名詞，只有在宏觀上掌握了詞匯之后，才可進入語句的理解，最后才可進入語段階段，利用邏輯關系將文章讀懂，這樣才可以選擇出最適合的單詞作為答案。因此，這也能從側面烘托出完形填空具體考察學生的無外乎詞匯辨析、長難句分析以及語段邏輯的推理這三大能力。

　　因此，介于完形考察的這三大能力，我們需要逐級進行分析，考生由此應該開始對考研英語的詞匯引起高度重視，畢竟詞匯是基礎，詞匯對于考研英語的任何題型而言都非常重要，畢竟完形填空大約70%的分值都是詞義辨析，而且考研英語中關于詞匯最常考察的就是熟詞生義，最后由詞匯引申至長難句，再連句成段，將文章能夠讀懂讀順，那么，在這樣的前提下，選擇出最合適的答案。

考研英語復習規劃3

　　在這之前建議同學們多了解一些考研相關的信息，對于目標院校和專業有個初步的設定，此階段的任務以記憶單詞、學習語法知識為主。

　　考研大綱明確規定了5500個考研必備詞匯以及116個前后綴，盡管數量上與四六級差距不大但考察難度卻遠遠高于后者，因為這5500詞中又分為20xx基礎單詞熟詞生義、詞義辨析的考察和3500核心詞匯。

　　而且，單詞記憶如果沒有科學合理的背誦方法，想在基礎階段結束(6月底)過完一遍單詞也是困難重重，語法的.學習也是如此。

　　另外，建議同學們培養良好的學習習慣，以提高學習效率，對后期復習也有裨益。

考研英語復習規劃4

　　積累和背誦之后，最為關鍵的就是運用了。如何運用呢?

　　很多同學誤認為，只要背誦熟練了，就可以到考場上運用了。這種思維是錯誤的，建議到了12月初，每天寫一篇，大小作文都寫，先題，寫完再做模擬。對于英語大作文語言的標準，除了語言準確之外就是要求多樣，準確即沒有單詞拼寫、語法和標點錯誤，經過大家的基礎階段的'學習，語言準確相信已經達到要求。那么我們在這一時期需要做到的就是語言多樣，即詞匯和句式不能單一。12月中旬，每天下午兩點，把大小作文模板默寫一遍。

　　在寫的過程中，一定要嚴格要求自己，寫完之后要做修改。最好是找到在讀的研究生幫忙修改。修改的目的不在于檢測我們積累背誦的程度，而是在于減少我們在考場上的寫作失誤。反復練習，寫作水平會有提高。

考研英語復習規劃5

　　很多人會建議考研黨在英語考試的時候將完形填空留在最后再做，因為完形不僅題量大，而且每個空的`分值較低。

　　當然完形具體在什么時候做完全可以視自己情況而定。

　　完形填空考查的除了一些固定搭配，還有重要的一項就是在近義詞中選出正確選項。

　　近義詞的辨析一直都是讓人非常頭疼的一類題，要想做對它，要求我們平時背單詞的時候要多關注詞的英文解釋，以及它在句子中的具體使用情況。

考研英語復習規劃6

　　考研英語作為大學英語學習的延伸，同樣需要長久的、持之以恒的積累。在最近考研幫論壇里發起的21天計劃中，很多小伙伴每天雷打不動的一項任務就是背單詞。詞匯量固然是英語學習的基礎，除此之外，我們也要在整體上建立起全面提升英語能力的意識，做好合理的'規劃。

　　基礎階段 3月-6月

　　1.學習目標：完成至少1輪的單詞背誦，鞏固語法基礎

　　2.階段重點：英語單詞、語法

　　3.復習建議：

　　（1）英語每天抽空背背單詞，建議時長0.5-1h；不管是用單詞軟件還是傳統詞書，不管是用詞根詞綴還是死記硬背，最重要的是每天都背。積累到某一天時，你會發現好多文章都看得懂了。

　　（2）英語基礎不牢的童鞋，應該花點時間復習語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準確。

　　（3）多看看新聞，關注時事熱點。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點話題的。

　　（4）不建議大家在這個階段做習題集。

　　強化階段 7月-10月

　　1.學習目標：熟讀并詳細分析近10年真題

　　2.階段重點：真題真題真題，重點是閱讀

　　3.復習建議：

　　（1）單詞記憶每天進行，不間斷。

　　（2）定時做真題閱讀，做完后詳細分析。

　　①利用早上整段的時間做真題（作文可以不寫），不要查單詞，完全自己做，然后對答案，之后看一下答案分析。

　　②每天分析2-3篇，分析包括： 第一遍分析正確選項，第二遍分析錯誤選項的設置，第三遍在原位中找對應的句子，是每個選項對應的句子喲，分析為什么這樣出題，第四遍，了解文章的背景，作者的情感。

　　③此階段不建議專門建立單詞筆記本，重要的單詞在分析時順便查一下就好。

　　④時間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。

　　（3）完成閱讀后，用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和新題型這兩類題型不用全文翻譯。

　　沖刺階段 11月-12月

　　1.學習目標：對重點和高頻考點知識進行強化記憶，查漏補缺

　　2.階段重點：大作文and小作文

　　3.復習建議：

　　（1）每周寫3篇作文，遇到好的詞語、句子就整理在一塊，形成自己的寫作風格；從12月開始，建立專屬于自己的寫作模板。

　　（2）此階段還需要繼續練習真題閱讀。你以為做過一遍就不會再錯啦？試試吧！大部分人會在同樣的地方摔跟頭。

　　（3）單詞不能停喲！

　　考前一周

　　1.學習目標：放輕松，相信自己在之前的積累

　　2.階段重點：運用自己專屬的寫作模板復習

　　3.復習建議：

　　（1）背單詞：真題中還不熟悉的單詞。

　　（2）熟悉各種類型的作文，牢記自己的模板。

　　（3）復習之前的筆記。

　　（4）按照考試時間，完整的做一套真題。

考研英語復習規劃7

　　英語復習階段

　　1、2月份至5月份：扎實基礎，包括單詞和基本語法。

　　2、6月份至9月份：總結規律，總結方法，以及進行有效的單項訓練。

　　3、10月份至11月份：推理演繹，舉一反三，及精煉整合、背誦、練習作文。

　　4、12月份至考前：查缺補漏，模考演練，保持狀態。

　　復習內容要求

　　對于考研英語的復習內容，需要強調的是以下兩點：

　　第一點，抓住真題。 可以毫不夸張的說，歷年的真題是同學們復習最寶貴的財富。歷年真題是數十位出題專家嘔心瀝血之作，從考點的設置到篇章的選擇都經過了反復思考驗證，最直接、真實地反映了出題人的意圖，這些并不是模擬題所能模擬出來的。因此，真題是同學們復習時不可釋手的"武林秘籍"。

　　第二點，就是單詞的記憶、理解和消化以及閱讀練習這兩項內容是要貫穿始終的，并且要把單詞和閱讀結合起來，不能一條腿走路。

　　很多同學復習英語搞題海戰術，疲于應對繁雜怪異的模擬題，而忽視了這兩項最重要的任務，這是很可怕的。

　　第一階段2月-5月：單詞+基本語法

　　(1)背單詞：一定要重視"背明白"單詞。英語大綱要求5500左右的詞匯量，大學四、六級的詞匯量大約在4000左右，很多過級同學就認為單詞可以不用背了，夠用了。其實，考研英語比較難的原因之一就在對單詞的掌握方面，不但要求全，更要精、深。

　　背單詞的方法多樣，詞綴法，聯想法等，只要有利于記憶的都可以用，最重要的是每天都要堅持背單詞，這種堅持不僅在于量的積累上，更在于質的飛躍，要求把背過的單詞記牢，基本的用法掌握，才算真正的背會單詞。

　　(2)基本語法：考研英語對于語法的考察并不具體，但是實際上任何題型都要涉及語法，完形填空要求掌握一定的語法知識，句式結構，更為突出的是，翻譯題，閱讀C節，這幾年的趨向是越來越側重考核，結構偏長、偏難的句子的翻譯，如果對語法結構的掌握不夠熟悉，就達不到翻譯的速度也達不到翻譯的準確性。但是也沒必要死摳語法，而是有的放矢，切莫死咬著深奧的語法，本末倒置。

　　第二階段6月-9月：

　　經過第一階段的學習，要總結規律和方法以更好地繼續復習，比如：最適合自己的背單詞方法和學習英語的最佳時間等等。第二階段，要進一步歸納總結各個單項的出題規律和解題思路。

　　閱讀理解

　　一、答題順序

　　考研英語閱讀理解題每篇有五個選項，一般情況下五個題目的順序是按照文章的順序逐段出題，兩者是對應的，但是在英語二的考察中，跳段的情況卻比較多，在20xx和20xx年的最初兩年真題中均有體現，大家應該做到心中有數。但是按先后順序來命題的規律還是明顯的。比較例外的`是文章主旨題，大部分的主旨句是在文章末端才出現，或者文章開始的主旨句恰好是文章要駁斥的觀點，所以需要考生將此題目放置最后一題，通讀全文后才能解答。

　　二、詳略得當

　　考研閱讀的文章都很長，讀起來會浪費不少時間，如下內容是可以選擇性跳讀的：也就是說如下內容在把控整體意思的時候可以得到一定的省略，

　　(1)有關職務、頭銜、社會地位等補充性說明;

　　(2)句中破折號后提供的旁支信息;

　　(3)復雜的難句中除了主、謂、賓以外的其他輔助信息(除非與解題有關);

　　(4)例子、對名人言論的引用的具體內容可以先不讀，而只讀前面的觀點或總結句。

　　三、做到盡力精讀

　　考研是一場選拔性的考試，考生應當明白大綱的要求，以及與以往英語考試不同的地方。最大的一個不同點就是對文章的理解程度的要求非常之高。沒有讀懂文章勢必是做不好題目的，甚至有的同學深有體會的一點是：即便讀懂了文章，題目也不一定做對。由此可見，考研閱讀真心難。但是所有的題目一定基于一點，那就是無論怎么樣，力求理解，才有可能。因此，精讀就變得越來越重要。精讀是一種態度，更是一種方法。尤其對于考研的學生在做閱讀時更為適用。不僅僅是讀懂文章即可，還要讀懂題干，選項甚至是能夠講選項與文章細節進行轉換。想取得更好的成績還需要讀懂全文的結構，作者的寫作思路等等。

　　完形填空

　　完形填空是大家都比較頭疼的一項，是考察大家對詞匯、語法、結構和習慣用法的理解掌握，一般失分較多。做這一部分時，要迅速將文章瀏覽一遍，基本把握文章的邏輯和信息要點，要關注首尾兩段，各段的首句和"關鍵詞"。完型是考研的第一道題，答得不理想，會直接影響到后面的閱讀，建議把完型作為最后一道題。

　　翻譯

　　眾所周知，翻譯這種題型并非是一種獨立的考察，其實考察大家一個多方面的能力。

　　首先，詞匯的考察考生要掌握考研大綱明確要求的詞匯，詞匯的認知其實在不同的題型中側重點也是不同的。而在翻譯中則更加側重意思的延伸，甚至更加注重它在上下文的語境意思。所以想要做好翻譯，就要注意反復復習高頻詞匯，而且要能夠在上下文語境中揣測一個單詞意義的變化，從而才能在翻譯時得心應手。

　　其次考察句子的理解與分析能力。

　　英語二確實相應簡單一些，但是并不是就意味著不會出現長難句的考察。一些基本的結構如果不是很熟悉，勢必會影響整個句子的理解。那么很有必要從語法的角度進行一些常考語法知識點的梳理與總結。比如：各類從句、尤其是定從，名從與狀從。除此之外，還有一些特殊結構(倒裝、強調、虛擬、插入語)的構成與譯法，非謂語動詞的考察等。詞匯與語法是翻譯考察的基石，也是必備條件。只有滿足了前者，才能夠在做轉換的過程中有了一定的保證。

　　最后，與英語一一樣，除了掌握基礎之外，英語二的翻譯也要了解英漢兩種語言的差異，分析出二者根本上的不同，根據不同，找出翻譯方法，大家要結合課堂上老師講到的一些翻譯方法與技巧，然后按照三大步驟，認真的去練習每一個句子的翻譯，最后以便于大家理解的語言，同時以忠于原文的形式很好的呈現給大家。做到理解基本準確;表達比較通順;沒有重大錯譯、漏譯現象。

　　作文

　　首先，在圖表呈現上：不同于之前英語二大作文的考查慣性，終于不負眾望的折線圖躍然卷上。英語二大作文的主題是圍繞20xx-2015年博物館的數量及參觀博物館的訪客數量展開。此篇寫作難度較往年并未有大浮動的變動，在圖表呈現上，以動態折線圖的形式呈現，且動態趨勢也是較為簡單的單趨勢上升。因此，考生只要能夠對圖表呈現的字幕及圖例正確寫出，再搭配考前大作文模塊復習的句子就可以寫出較為符合要求的大作文。

　　其次，在內容考查上：此次出題人在橫縱坐標的選擇上也并未為難考生。橫坐標仍然按照之前的慣例，以時間軸為橫軸，數值軸為縱軸。因此，考生需要將之前背過的常用表達熟記于心，之后再躍然紙上即可。

　　最后，在主題的選取上，英語二大作文的主題扔未跳出與人們日常生活相關的話題。仔細對比，不難發現“博物館及博物館參觀人數的變化”與16年“大學生旅行目的的調查”有相似之處。縱容在圖表呈現上不同與往年，但在第二段原因展開時，考生可以針對被試群體及所呈現的趨勢變化進行相關性分析。同時再借用第二段展開時常見的與精神層面相關的原因及重要性相關的句式，一篇符合題目要求的英語二大作文就可以呈現出來了。

　　第三階段10月-11月：推理演繹，舉一反三，及精煉整合、背誦、練習作文

　　再重復一下作文，推薦在平時的復習中一邊背單詞一邊整理的高級詞匯、金句和詞組等，在閱讀時也可以多多整理。最后結合模板背誦會比較有效果。同時，也要給自己限時練習，多寫一些，不能眼高手低。把自己的文章和例文對照，將例文好的地方抄下來再背誦，一開始自己寫肯定比較痛苦，但到后來會越來越容易。

　　這個時間段是考研的疲勞期，有人會抱怨學不進去，甚至有人放棄考研，因此，在這個時侯你更要堅持頂住!給大家的建議是把你做過十幾遍甚至幾十遍的考研真題再拿出來，每一套題都仔仔細細地再看一遍，再揣摩一邊，把你大半年來總結的做題技巧和考研真題仔細磨合一下，這個過程正是你舉一反三，對你的答題技巧思路做最后系統整理的關鍵一步，經過這樣一次洗禮之后，相信你的英語成績會達到質的飛躍。

　　第四階段 12月份至考前：查缺補漏，模考演練，保持狀態

　　這一階段是真正的沖刺階段，要繼續保持每天背單詞和做閱讀的好習慣，保持良好的心理狀態，給自己留出特定時間模擬考試，真正體驗考試的感覺，確定自己的答題順序，合理的分配時間。但是仍以真題為主，模擬題沒必要大量做。最后一周，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。

考研英語復習規劃8

　　1.合理安排時間

　　建議大家做題時間最好選在每天下午2:00-5:00，應該有意識的鍛煉自己的英語答題興奮點，因為咱們真正考研時間正好在這個時間段。

　　英語的復習時間因人而異，酌情安排。但一定的是，英語的復習時間是呈遞減趨勢的。千萬不要指望后期英語會有飛躍。

　　2.暑期心理

　　眾所周知，考研的戰線很長，人很容易疲倦，此時有一個共同戰斗的小伙伴就顯得很重要。和小伙伴一起學習，有什么問題，可以共同探討;暑期復習這個階段也經常會出現患得患失的狀態，心理壓力大了可以互相傾訴，進行積極心理暗示;當自己支撐不下去的時候可以相互扶持，互相鼓勵。其實考研最重要的是制定好計劃，然后不管刮風下雨都堅定不移的執行。成功的往往都是那些堅持到最后的人!@武漢文都考研

　　方法

　　1.完形填空

　　在對完形填空的考察中，每年都有部分考題是考察近義詞的辨析能力的。所以平時復習中有意識的積累和區分一些近義詞。對于一些基本的語法知識和特殊的語法現象，也要多多留意。

　　在循序漸進的做題過程中，學會追尋文章上下文的邏輯關系。因為，據統計，有很多題目必須通過分析師上下文的邏輯關系來弄清文章的中心和作者的寫作意圖或是感情色彩。這種邏輯關系的把握，就要求我們在做完形填空時，要掌握一定的做題規律與技巧。

　　通讀全文是基礎。有的答案就在文章中，所以通過通讀全文，掌握文章大概內容，通過文章上下文提示選擇合適的答案。注意一些搭配和用法，因為完形填空是綜合性的考試，不僅考查我們的閱讀理解，還考查對詞語的準確掌握。

　　2.長難句

　　通過閱讀來鞏固，當然也可以通過翻譯真題來鞏固學習，值得提醒大家的.是不要死摳，要在理解的基礎上來分析。長難句這一項，沒有什么立竿見影的效果，但潛移默化會對閱讀有幫助。

　　3.閱讀

　　閱讀，當然是重中之重，無論PartA、PartB還是完型和翻譯，都需要依仗閱讀的功底。復習前期，建議買相關的基礎版真題書籍練手。對單詞、長難句的有基礎的了解。

　　真題結合強化版視頻效果才好，單詞、長難句講解都不是很全面，優點就在于對選項分析通俗容易理解。@武漢文都考研

　　4.寫作

　　大作文，聽視頻，知道每一段，每一句寫什么內容了。找幾本作文書，按照話題分類，總結自己的模板。大方向容易考到的就是社會熱點和人生哲理。后期就一直背自己的模板，把握的一個原則就是，以不變應萬變。

　　小作文，買一些必背范文和英語作文書，總結自己的模板。無論他怎么變化書信類型，只要適當變化第一句話就可以得心應手了。

考研英語復習規劃9

　　一、基礎階段（3-6月）

　　英語的復習在于平時積累，想要在短時間內提高英語那是不可能的。此階段平均每天學習英語約3小時左右，只要有時間我們就可以學習英語。

　　主要學習內容包括①單詞記憶，每天30分鐘，目標是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍。②考研語法學習，每天30分鐘，目標是考研基本語法融會貫通，能靈活運用。③閱讀理解，閱讀文章時把握文章主旨信息和框架；初步認識考研閱讀理解題目的特點，注意對文中長難句的分析和基礎詞的`引申義的把握。

　　二、強化階段（7-9月）

　　這個階段主要以做題為主，暑假時間比較充分，一定得好好利用。對閱讀的要求是能夠在70分鐘內做完4篇閱讀理解題目，掌握閱讀技巧，閱讀理解能力有一個質的飛躍。完形填空的集中練習，平均每天20分鐘，熟悉考研英語完形填空的命題特點，并進行強化訓練，進一步鞏固單詞和語法。翻譯的集中練習，平均每天20分鐘，熟悉考研英語翻譯的命題特點。

　　三、沖刺階段（11-12月）

　　這段時間我們要集中搞定英語作文，其中包括大作文和小作文。每周寫3篇作文，遇到好的詞語、句子就整理在一塊，形成自己的寫作風格。從12月開始，建立專屬于自己的寫作模板。

　　其次要全面了解考研英語，而歷年真題正是最好而且是唯一的途徑，可以從中總結經驗、挖掘規律，有的放矢而不是泛泛而論，最終使自己洞查它的一切資料，臨考時才真正能做到胸有成竹。考研英語和其他任何英語考試不同，有它自己的規律。比如說題干和選項暗藏有太多的陷阱等等。考研的真題都是眾多專家苦思精研出來的結果，其實際難度之高絕非單個人所編寫的輔導資料所能比，更何況真題就是權威。

考研英語復習規劃10

　　英語作為全國統考的扛把子之一，重要性可想而知，而考研英語試卷是由那幾部分組成，你知道多少嗎?

　　考研英語試卷由以下幾部分組成：

　　1、完形填空(10分)：共20個空，每空分。這種題每年的平均分不是很高，在多數考生看來有些雞肋，食之無味又棄之可惜。

　　2、閱讀理解(60分)：采用4+1+1的`形式，閱讀A部分有4篇文章(每篇文章400詞左右)，每篇文章有5道題目，每題2分(40分);閱讀B部分(10分)又叫新題型(500詞左右)，有幾種題型供選擇，比如句子匹配題和段落匹配題以及小標題題型等;閱讀C部分(10分)就是我們熟知的英譯漢。

　　3、寫作：分為A部分和B部分(30分)：其中A部分人稱應用文或者小作文(約100詞，滿分10分);B部分人稱大作文(200詞上下，滿分20分)通常是圖畫作文，英語二通常是圖表作文。

考研英語復習規劃11

　　對重點單詞語法、每個題型的技巧重新記憶(尤其是作文)，并確保能夠熟練運用在試題或模擬題中。

　　每套卷子嚴格按照考研的時間來執行，認真分析考試中暴露出來的知識點模糊的問題并及時解決。這個階段對大多數同學來說復習強度最高壓力最大，需要有健壯的身體和良好的心態。

　　總的來說，考研英語這門科目的復習內容比較瑣碎，但是知識點是共通的`，每個階段也緊密相關，同學們一定要盡早規劃，80分其實遠比你想象的簡單。

　　當然，這樣的階段劃分只是為同學們提供一個系統科學的復習時間的劃分，具體可以根據實際情況進行適當調整。

考研英語復習規劃12

　　第一周：11月28日12月4日

　　1.把做過的歷年真題拿出來，對照錯題本，主攻閱讀部分；如果沒有整理過錯題，建議直接在真題上一年一年地過，時間不多，沒有時間再整理歸納了。

　　在看的過程中，找出選項錯誤的原因，重點根據掌握的做閱讀理解的方法，思考應該怎樣運用合適的方法做對。

　　2.作文，找一個新的筆記本，將積累過的好的單詞、句子、范文進行篩選和整理，有些真題閱讀中的句子也可以用，之后，開始寫自己的作文模板。

　　注意，作文模板不要全篇都是摘錄下來的句子，或者通篇都是長難句，這樣很難背下來。有些句子要整合成自己的，自己覺得讀起來簡單才好。

　　作文模板不用很多篇，大概5-6篇就夠了，一定要自己整理。

　　最好是3篇正面話題，對應3篇負面話題。不用囊括所有的話題因為重點不在于是什么話題，除了話題說明的句子，每篇作文中的閃光句，都可以用到別的話題中。這樣，考試的時候，在你的模板中信手拈來就行了。

　　3.單詞，在看真題的`時候，將出現頻率高，但是現在還沒記住的真題中的單詞，重點記憶。

　　第二周：12月5日12月11日

　　1.復習真題中的完型、翻譯和新題型部分，常出現的單詞要記，重點把握做題的方法和技巧。

　　2.按照考試時間做2-3套模擬題，把握做題順序和做題時間，至于正確與否，不要過多在意

　　3.單詞每天都要看，重點看真題中其他部分的常見單詞

　　4.整理小作文，背誦常用的表達句。

　　第三周：12月12日12月18日

　　1.閱讀，繼續保持每天1-2篇的閱讀量

　　2.單詞，前兩周背過的單詞，查漏補缺，重復記憶

　　3.背誦大作文的模板

　　第四周：12月19日12月23日

　　1.總結自己的做題順序，嚴格按照考試時間和自己習慣的做題順序，做一套真題（之前預留下來的沒有做過的近期真題），建議時間在12月21日左右。

　　2.大作文背誦，做到句子、篇章無死角，之后，試著用自己的模板寫一寫考過的話題。

　　3.提醒：考前英語閱讀提高2分很難，但是考前英語作文提高五分相對容易。最后的一周在寫作上要多花些時間。

　　在這一周要自己動筆寫一套作文及一篇大作文和一篇小作文，找出自己常犯的錯誤以避免在考試的時候犯同樣的低級錯誤。

　　另外為了方便大家學習，提高復習的效率。小編為廣大學子整理了考研技巧和考試大綱，更有歷年真題提供測試等等。針對每一個科目進行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學進行了解和資訊。考研的痛苦是難免的,不要喪失信心,堅信苦盡甘來。預祝各位學子取得成功！

考研英語復習規劃13

　　目前正在備考的很多小伙伴在英語學科上都有著各種問題，其中有不少學生的癥結問題都出在了除了閱讀以外的其他題型的復習應該如何進展?可見，這的確是大家比較關心的一個話題。究其原因總結如下：

　　很多小伙伴的單詞已經復習的差不多了，突然間覺得自己詞匯量很大了，可以強大到去應付各種題型了。

　　有的學生認為現在再不趕緊抓住時間進行題型的復習，好像就完全沒有考上研究生的希望了。

　　在此，要幫各位同學糾正一下這兩種錯誤的觀點。首先，前面如果單詞進行的差不多了就可以先看閱讀了，并且在課堂上也多次強調單詞的學習與閱讀同步進行。所以說先捉住現在的重點。其次，從時間上來看，暑期之前就是捉基礎，等把基礎打好了我們再來關注題型，這樣一來不耽誤，而來效果好。總不能因小失大，撿了芝麻卻丟了西瓜。最為重要的是：很多學生沒有認清一個問題，那就是，其實只要把閱讀做好了，并且好好研究過了，踏實為其他題型服務的。里面的知識點，理所當然為成為完型填空的考點。再比如我們的翻譯，無論大家考的是英語一還是英語二，只要大家能夠把在閱讀中碰到的種種長難句結構的東西搞明白，會分析，懂得兩種語言間的轉換原則和規律，多加練習，又何嘗不是另一種方式的復習呢。有人說那寫作呢?難道大家還在認為寫作是靠老師在沖刺階段給你幾套模板或者是說自己現在多寫就可以出好成績的嗎? 錯! 寫作重積累，但從哪里去積累。當然是閱讀，閱讀中不缺的就是各種句型結構，各類題材的原文，各種地道的表達，以及各種豐富的思想。所以，只要用心去做每一篇閱讀，你完全是可以收獲的!

　　接下來就來說說考研閱讀對新題型的影響吧。

　　所有人都明白在考研英語的考察題型中, 唯獨有 新題型 這種形式的題型是我們廣大考生最為生疏的題型..從小學到大學進行的各種形形色色的考試中, 類似完型,閱讀, 翻譯和寫作這樣的已經非常熟悉. 但對于新題型卻有著一種陌生的敬畏之心.

　　這種題型是在20xx年考生大綱變革的時候加進來的.主要考察方式有三種形式, 而三種形式僅是備選項, 每年的考察會在其中選擇其中的一項為備考. 這樣對于考生來講, 雖然只是10分的分值, 卻需要花費更多的時間和精力來備戰這種題型.

　　那么, 因為不熟悉, 所以得提前準備,但是提前準備新題型并非讓大家去把考研真題好好做一遍. 而是應該去了解新題型的命題邏輯. 拋開真題的新題型那非常寶貴的素材，知道他們的命題方向和考點。

　　首先第一種題型為: 排序題, 雖說是大家沒有考到過的題型, 但是對于我們也并不是全然不知. 就是把一篇文章的段落順序打亂, 然后按文章原本應該的正確順序排列一次. 看似簡單,卻非易事, 因為它對人們的邏輯思維能力的要求較高,尤其是在中西文化差異, 邏輯思維迥異的大背景下, 讓我們已經習慣了中式思維的大腦去考慮一篇原汁原味的英文的行文思路是有點難了. 但是 世上無難事, 只怕有心人 我們不能簡單的就去以考試的形式去判斷自己是不是可以拿好一點的分數.而是應該想辦法如何在有限的`時間內去鍛煉自己的英語思維,這才是取勝的關鍵, 因為一篇做對了并不意味著篇篇能對, 但是如果把英語思維的習慣,尤其是文章的思維搞清楚了, 那么再不同的文章也不會相差甚遠, 那我們成功的概率則會更高. 而這些東西完全可以在我們的諸多閱讀文章多理解并強化。

　　那么閱讀的文章到底有著和中文怎樣的不同的思維呢?

　　大家不難發現, 閱讀的英文文章多議論文, 那么所討論的話題的開篇方式有兩種主要的類型:

　　一種是開篇點題型

　　文章的開頭直接闡述作者的某一觀點, 或對某一事件, 或對某一問題的看法. 然后在下文中以各種論證手法去論證.這屬于比較簡單的一類文章, 比較好辨別.

　　另一種是開篇引入型

　　雖說文章的主要形式還是論點-論據的寫法, 但是與開篇點題型文章不同的一點那就是: 他們會在文章的開頭引入一段看似與主要內容不太相關, 有時甚至是相反的內容, 目的只有一個, 就是為了引出文章的中心論點. 這樣的內容多以1-2個篇幅相對較短的自然段落所構成.

　　而這樣的類型的文章會被誤以為有兩個中心主題, 那么碰到類似文章的時候一定要判斷哪個才是真正的主題, 并且兩者之間有一定過渡, 比如轉折, 比如承接, 如常見的: but, yet, however, 表示轉折, 這種轉折體現在文章中有三種方式:

　　一: 在首段提出作為引子的命題后, 馬上就轉折;

　　二: 開頭提出其他命題, 在首段結尾處開始轉折;

　　三: 開頭提出命題, 在下一段的句首開始轉折;

　　除了文章的開頭篇有別以外 在英語的文章中, 經常會有支撐論點性的細節出現, 這些細節性的因素主要作用就是用來充實和證明論點, 并且一般會調理清晰, 所以在段落之間的邏輯性也是相當強 有時也會穿插一些例子等.

　　了解了英語文章的一些主要寫作方式和邏輯思維后, 我們就要去閱讀一定量的文章, 并且能夠在閱讀后, 著重去捉住這些文章的篇章結構去分析和辨別, 相信對于做新題型的排序題有很大的幫助.

　　其次是七選五

　　如果說排序題是考察文章的整體框架結構的話, 那七選五題型考察的就是對于文中邏輯的判斷能力, 考察的是段落中的內部邏輯關系, 要求更加的縝密, 但是因為有了上下文的參照, 所以相對比較簡單. 對于七選五的題型, 對于大家的要求則是要關注英語閱讀文章中的慣用的銜接和連接手段, 比如人稱代詞的用法, 連接詞的邏輯關系, 和一切重復出現的關鍵詞語, 均是做七選五的關鍵. 當然有一些干擾項的排除其實也需要引起足夠的重視, 這時對大家的要求就是一定要謹記本文的中心大意, 只有不偏離中心,才可以不受干擾項的影響, 提高做題效率. 那么，對于這一類型的題目我們更加注重文章中的上下文銜接，平日在做閱讀時養成好的習慣，常思考，勤分析，不要把文章只理解成孤立的句子存在，那么這類為題就迎刃而解了。

　　最后是小標題

　　這種題型應該是新題型中最為簡單的題型, 考察點在于學生能否對段落做出簡明的概括來, 這個可以通過平日里的閱讀來完成, 要概括的準確, 簡單, 一針見血, 這樣在這種題型上才能做到萬無一失, 有效排除干擾. 這種題型類似于閱讀中的一種題型叫做：主旨題或者段落歸納題。試想如果想在這一類題型上得高分我們現在就可以為之努力了，我們可以在閱讀的每一篇每一段都進行自我歸納總結，哪怕只是簡單的思考過程，或者只是簡單地中文表達，我相信效果也是會日益顯現的。

　　總之,在題型的復習上, 不能急功近利, 而要從考點的根本上去做充分的準備, 做好目前的，一步一個腳印踏實肯干。只有這樣, 才能以不變應萬變,也只有這樣, 才能在各種題型上有更大的把握把分數穩拿在手。

考研英語復習規劃14

　　首先，同學們要做的是背誦詞匯。詞匯一直是各位考生頭疼的一個問題，很多學生甚至最后到沖刺階段，有些重點詞匯依然不清楚含義，很明顯就是第一階段基礎沒有打好或者是根本還沒在這階段開始打基礎。這樣的教訓并非個例，所以請同學們注意。背誦單詞最科學的方法是詞根詞綴記憶法，具體有如何記憶可以參看跨考教育的視頻，里面都有細致系統的講解，能助你快速較輕松的掌握詞匯這一方面。在詞根詞綴的方法指導下，在年前至少將5500詞匯過一遍，并標記不熟悉的單詞以備下個階段重復記憶。但是記住記憶詞匯是一個長期漫長的過程，號稱一個月記住所有考研詞匯的都是不現實的'，所以同學們還是踏實下來背單詞。

　　其次，在單詞有了一定基礎后，考生可以開始重溫語法知識。這個時間可以依據自己背單詞的具體情況而定，沒有絕對的時間界限。在此階段應當從最基本的語法點開始復習，逐漸回憶高中所學，并在詞基礎上逐漸提高，學生在年前應當基本了解英語各類成分，包括主謂賓定狀補，以及各類從句的基本特點，如何識別。現階段只需看懂句子，無需會寫。做到這一點基本就可以了。

　　再次，在語法基礎夯實后，可以適當進入閱讀真題的練習，將自己背過的單詞和復習過的語法在真題中進行強化。同學們一定要注意，練習一定要用真題，不要用預測卷或模擬題，因為根據真題你才能把握出題規律，而且歷年的真題已經足夠你分析練習，考生可以采取先分析較早年份的真題，將10年以后的真題留到最后，用來檢測自己學習的成果。在練習閱讀時，一定會反復出現高頻詞匯和常考語法點，同學們就可以通過這個過程達到反復記憶單詞以及攻克長難句的過程。

　　相信在這個階段把基礎打好的學生，在春季以及之后的強化和沖刺階段學習的過程中會特別的順利。所以一定要利用好年前時間復習，贏在細致。

考研英語復習規劃15

　　一.現在—6月份

　　這個階段對于整個考研過程來說是基礎階段，但對于英語復習來說很關鍵。這個階段的復習程度直接影響了后期復習的質量和效率，尤其對于英語基礎不好，或者想考名校的同學來說更是如此。

　　因此在基礎階段要開始背單詞，推薦書目有《紅寶書》、《星火考研單詞》等，畢竟單詞是英語的根基。大綱要求的詞匯量是5500，這5500個單詞一定要牢固的掌握。

　　其次還要有對練習題單詞的辨識能力。背單詞是要貫穿整個考研過程的，初步接觸考研詞匯時，可能會有點艱難，但是一定要堅持住，在6月份之前掌握詞匯部分，接下來才可以順利的`進行下一步計劃。

　　再次，學習語法。考研長難句是考察的難點和重點，突破長難句的關鍵就在于突破語法，因此語法一定要系統的學習。這個階段專業課復習壓力不大，趁時間還比較充裕，抓緊復習語法，推薦書目有《薄冰英語語法》、“新東方在線內部資料”等等，這個階段可以適當做一些閱讀練習，比如張劍的基礎篇，閱讀一些《經濟學人》的文章。

　　二.7—8月份

　　此階段為強化階段，也就是暑假，這個時間段是考研復習的分水嶺。前期已經為這個階段打好了基礎，現在就可以正式進入考研英語復習的全面提升階段。這個階段最重要的任務就是做真題。做真題時，重點是閱讀，并控制好時間。真題至少要做三遍。

　　所以同學們做題之前，可以先將真題復印三分，預留到下一階段。每次做完題目，對照答案，然后認真分析題目，即使做對了也不要跳過，總結出題規律。該階段可以結合新東方在線課程的老師指導或依照培訓班的輔導，雙管齊下，可以事半功倍。推薦書目有《考研真相》、《張劍黃皮書》，當然新東方在線的考研資料也很權威。

　　三.8—10月份

　　這個階段的任務就是重復之前的復習內容，繼續背單詞，練習劃分長難句，繼續做真題。不同的是，可以適當加大一些專項訓練，比如《考試蟲》的完形填空、翻譯進行更有針對性的練習。

　　四.11—12月份

　　在沖刺階段，單詞，閱讀仍然要繼續，但同時要開始準備作文的練習。經過前三個階段的訓練，在詞匯、句型及英語表達思維上，大家一定有了不同程度的積累，這個時候，作文就可以很好的練習了。

　　師太并不推薦什么模板，當然小作文可以適當地背誦一些常用語。英語作文一定要自己來總結，來源就是平時背的單詞及真題的好詞好句，把真題的句子提煉改寫，然后變成自己的模板，并加以鞏固練習才是取高分的秘訣，推薦書目《考研英語高分寫作》。

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