有關考研復習計劃十篇
考研復習計劃 篇1
炎炎夏日，各高校陸陸續續放假，校園開始籠罩在寧靜祥和的氣氛中。對考研童鞋而言，既是一種磨難，更是一個難得的增強實力的時期，如何在暑期調節自身的狀態和制定一份合理的復習規劃對每一位考生都顯得尤為重要。希望同學們能充分利用暑期黃金時間，讓復習效果實現質的飛躍。
考研暑期復習心態：
對于考研，一直說要心態好，暑假就要用到大家的心態了。士兵怎么能當將軍？不是靠訓練，而是靠打仗。所以大家看到沒多少真的仗可以打，只好搞演習先湊合。我們以前都是訓練性質的，現在到了要用到訓練成果的階段了。這就是暑期復習。熬過這個暑假，心態自然就好了。希望大家能堅持下來。考研有幾大淘汰期，也就是我們常說的搞到一半掉鏈子很可惜的那些人。暑假是一個，然后10月份左右是一個，還有就是考前1個月又是一個。但是每個淘汰期都有不同的理由。
考前放棄一般都是因為前期復習效果不好，壓力過大的緣故；十月份的放棄很多屬于復習太過勞累，身心俱疲的影響。所以我們不鼓勵大家在初期就投入太多精力進行沖刺，會影響長期發展。暑假的時間跨度最長，比較難熬。那暑假為什么會淘汰人？原因比較復雜，首先，不管是在家復習還是在學校復習，不可避免的一個事情，這個問題很嚴重，那就是熱。人一熱，激素會分泌增加，大腦處于亢奮和焦躁狀態。人一焦躁就容易做蠢事，復習狀態下降，可以復習的時間或許也會縮短，在看到別人天天出去乘涼吃冰，有些人就在暑假開始放棄了。暑假沒有堅持系統復習的人，那與你們在暑假也堅持了系統復習的人相比，劣勢不言自明。
在疲勞期，可以依據身體情況適當地進行鍛煉，比如可以每天早上6：15起床，慢跑15分鐘，然后再去吃飯和自習。鍛煉需要的時間并不多，卻可以帶來身體上的充實感和極好的精神狀態。很多成功考生的實踐證明，健康的身體是考研的保障。要放松的并不是意志而是身體，張弛有度才是度過疲勞期的關鍵。復習的緊迫感是貫穿始終的，這就要求考生合理分配疲勞期的時間。考生在休息時，千萬不要想考試；學習時，也千萬不要想著玩，不然什么都做不好。
考研暑期復習計劃：
在暑假堅持一個比較合理的復習規劃。按照統計，每天有將近數千人有放棄考研的想法，但平時，將這一想法付諸實踐的不多。暑假很難得，這一比例直線上升。在暑假，你多學習一天，和你同臺競爭的.人就越少。
暑假階段的復習其實特別重要。知識性學習，最后還是依靠學生的自我學習能力，而這個能力是你在日后的研究生學習當中需要的。一直以來我們很少培養自我學習的能力，但研究生階段就需要，所以很多人都疲于應付。考研的收獲不僅僅是學歷的再提升，更重要的是心態的培養和能力的提高，這個能力，就是大家的自我約束和時間管理能力。暑假復習期間，大家如果能規劃好時間，在誘惑力最大的時候堅持聽課、記筆記、做題，看相關資料，那么恭喜你，你的自我學習能力已經提高了。如果自我學習能力一旦養成，那么在掌握學習方法之后，學習效率就自然上去了。所以，我希望大家在快要松懈的那最后一剎那，告誡自己不要去做以后自己會后悔的事情。如果以后考不上，肯定會埋怨自己當初干嗎不復習的充分一點，干嗎不少玩一點。
通過暑期的復習，從宏觀上來說，應該將所學知識形成一個完整的邏輯框架；從微觀上來說，不僅能夠透徹地掌握并靈活運用所有知識點，而且還能夠了解歷年命題規律和特點，明確歷年考試的重點。在9月和10月的基礎訓練階段是需要大量做習題的。在暑期強化階段，主要是將大綱所要求學習的內容學透徹，能夠明確重要知識點，充分掌握知識點的內涵及其相互之間的聯系。但是結合所復習的內容，做一些相應的練習也是有必要的。
同時在復習過程中要加強消化和整理筆記的能力。對每門科目都要認真對待，當然復習計劃要根據科目的不同以及最適合自己的復習方法做出相應的調整，尤其對于知識點零散的科目，更要反復復習，盡量降低遺忘率，只有這樣才能有良好的復習效果。
最后提醒大家：暑期是鞏固數學、提高英語、政治、打牢專業課的好時機。時不我待，過了這個村就沒有這個店。從現在起堅持一個階段，也就這一個暑假而已！
考研復習計劃 篇2
一、做計劃要了解自己
計劃是為考生們的考研目的服務的，所以在制定計劃前考生一定要對考研的大形勢，希望報考的學校、專業，自身的實力等作詳細、客觀的分析，這樣考生在制定計劃時才能有的放矢、計劃得當，達到“知己知彼，計劃自明”的目的。比如對于所報專業的專業，考生就應該及早了解它的.內容范圍、指定教材、歷年試題等情況，然后再根據自己的專業水平確定自己專業課的復習進度、方式、投入的精力、鉆研的程度等，這樣考生專業課的復習計劃自然也就明確了。
二、復習計劃應符合學習習慣
考生在制定復習計劃時要盡量符合自己的學習習慣（當然是指好的學習習慣啦），做到“習慣融入計劃，計劃體現習慣”。復習計劃與學習習慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的計劃考生在實施
貫徹時才能更順暢、高效。比如，有的考生早上記憶好，不妨就安排早上進行英語的閱讀、背誦；而有的考生晚上更能靜下心來看書，那就可以計劃晚上看看數學之類需要集中精神的科目。
三、最忌頻繁變化
計劃的大敵是變化，然而優秀的計劃卻恰恰是敢于面對變化，因為計劃的靈魂是應變。考生準備研究生考試的時間通常在一年左右，其間的大事小情林林總總，難免會有出乎意料的，因此考生制定的計劃必須能夠應對突發事件、異常情況。
要使復習計劃能夠從容應對環境的變化，就要使制定的計劃做到：松緊適宜、留有余地、富于彈性、靈活有效。
四、具有靈活性
如上所述，考生制定的復習計劃要有變化的余地，而考生在執行復習計劃時同樣要有靈活性。因為考生在考研復習的漫漫過程中一般總會遇到一些與復習計劃不合拍并且不可抗的事情，所以考生原先制定的復習計劃在實踐運作中通常是需要修改的。因此，考生要作計劃的主人，不要被計劃的條條框框所束縛；要用活計劃，善于根據復習中出現的變化來適時、合宜地修改計劃。
考研復習計劃 篇3
暑期悄然而至，很多大三學生開始猶豫了：究竟是去實習還是備戰考研？6月到8月是考研復習強化階段，暑假正是研考生沖刺備考的最佳時期，這一階段考生如何抓緊時間復習，如何制定考研復習計劃便是這個暑期的重中之重了。計劃得當會有事半功倍的效果，計劃不當則會導致考生心慌意亂，壓力重重，甚至產生厭考情緒。
制定考研復習計劃，要結合自己實際復習情況來定，第一原則就是可行性，我們必須按照自己的習慣來制定計劃，如果你有足夠的毅力和自信能改變自己不好的習慣或是作息時間就去改變，如果不能，就按照自己的習慣來制定，把最好的狀態留給學習。
首先，抓住科目要點，合理安排考研復習時間。
6月到8月這個強化階段最主要的就是復習數學和英語，因為公共課在整個考試中占有很大比例，而數學總分150，每道題所占分數都很大，是所有科目里面最容易拉開差距的，其重要性可想而知。英語每年都使得很多總分排名不菲的同學因為單科不過關而被目標院校拒之門外。另外，數學和英語不是單純靠短期突擊或記憶就可以提高的，要靠長期積累，所以在最前面的幾個月中，一定要扎實把數學和英語基礎打好。到9月份的時候可以開始看政治，因為政治的記憶性比較強，只要認真扎實地看書，把知識點都背熟，考試就不會出現大的差錯，最后是專業課。也就是說全面復習直到10月份才開始，前面的時間里都是一門一門地增加。先從最重要最重積累的科目開始，最后才是記憶性比較強的`科目。
其次，運用時間管理，找尋考研復習技巧
我們除了正常上課之外，基本白天都要自習，保證每天能學到6個小時，英語和數學各三個小時，這樣周末的話就會比較輕松，會有很多放松的時間。到了暑期，天氣炎熱，容易心情煩躁，可以準備菊花茶，綠茶等降火之類的飲料。每天堅持8-10小時的復習時間，保證英語4個小時，數學是四個小時的復習。可以參考考試時間，下午復習英語，上午復習數學，中午有條件的可以小睡一會，以便下午有更充分的精力來復習。
把每天的考研復習計劃列在一張紙上，比如英語背多少個單詞，做多少篇閱讀，數學復習幾個知識點，做幾道習題，然后完成一項，在一項后邊打鉤，這樣不僅可以督促自己按時完成復習任務，還可以方便以后整理相關知識點的匯總。專家建議考生英語復習時做完一篇閱讀就做好精讀筆記，包括分析文章的生詞、短語、長難句、解題思路、篇章結構，第二天再做重點復習。通過對生詞、短語的復習，提高完型填空的解題能力；通過對長難句的掌握，提高翻譯題型的解題能力；通過對段落篇章的分析，提高閱讀新題型的解題能力；通過對精彩句型的背誦，提高寫作能力。用閱讀帶動英語其他部分的學習，事半功倍。
最后，根據個人情況來制定最佳考研復習計劃
對于那些暑期前每天都在自習室復習的考生來說，專家建議可以安排一半“實習”，一半“備戰研考”，考生不要認為實習是浪費時間，獲得從事本專業的實習機會是有益處的。考生可通過實踐活動對所復習的內容進行檢驗、應用。近年來，研究生考試理論和實踐結合得越來越緊密，問題的答案逐漸趨向于來自實踐。如文科的問題經常要舉一些實際應用的例子，工科的問題也和實際生活中的事物息息相關。所以，具有這種實踐能力的考生在答題時更有優勢；相反，只懂得書本上知識的考生雖可以在初試時得到高分，但在復試時就處于劣勢了。
沒有到最后決戰時候，不必把弦繃得太緊，放輕松，每天按制定的考研復習計劃完成自己定量的任務后就是自己的時間了，可以爬爬山，看看電影，約個三五好友吃飯，對調節身心是很有益的。最重要的是堅持，考研對于每個人來說就是一個堅持的過程，誰能堅持到最后，誰就可能成功。所以說，制定適合自己的考研復習計劃是至關重要的，制定好考研復習計劃后，一定要嚴格按計劃執行。
考研復習計劃 篇4
行百里者半九十，備考進入沖刺階段，也是最重要的環節。最重要的是臨危不懼，我們要在"戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人"。"戰略"上大家要有信心，辛苦備考這么長時間，一定會有一個好結果。但是"戰術"上不能掉以輕心，要做好最后的準備，利用好最后30天。
整體來看，漢碩沖刺階段的復習要以基礎知識為主，在復習過程中查漏補缺。掌握科學的學習方法，可以達到事半功倍的效果。復習中要有時間保證，雖然最后階段大家可能會在政治復習上花費很多時間，但這也不能沖抵復習專業課的時間。
最后30天的復習要回歸到教材和真題，可以將知識點謄抄在紙上，檢驗自己能否脫離書稿順利復述出知識點包含的內容。如果已經做過真題，最后30天可以再做一遍，檢驗自己是否有提高。一般來說，近三年的真題最能體現出一個學校的考察重點和難度水平，應該仔細研究，再針對自己易錯的題型或知識點著重練習。值得注意的是，同一院校三年內不會出現重復的題目，但有些學校會復考多年前曾考過的題目，因此也可以適當研究3~10年的歷年真題。
【重點與難點知識】
現代漢語部分
一、語音部分重點知識
1.語音的性質，包括物理屬性、生理屬性、社會屬性。
2.聲母的發音部位及發音方法。
3.現代漢語有22個輔音，21個聲母。
4.牢記元音的舌位唇形圖。
5.元音的發音描寫。
6.四呼。
7.聲調及輕聲。
8.拼音的方法和拼音要注意的問題。普通話的聲韻拼合規律。
9.普通話中的音變現象：變調，輕聲，兒化和"啊"的音變。
10.音位與因素的關系，音位與非音質音位，音位變體，歸納音位應遵守的原則。
二、文字部分
1.筆順是考查的重點，尤其是筆順容易出錯的字。如：萬、乃、每、丹、火、必、凹、凸、丑等。
2.六書也是考試中經常出現的，如判斷一個字的造字法。
三、詞匯部分
1.語素與詞根、詞綴的關系圖示。（見《現代漢語》218頁）
2.語素、詞、短語的區別方法。
3.單純詞和合成詞的概念和區分。
4.同音詞和一詞多義。
5.語義和語境的關系。
6.基本詞匯與一般詞匯。
7.熟語，包括成語、慣用語和歇后語。
8.詞匯的發展變化。新詞的`產生、舊詞的消失和變化、詞義的演變。
9.考試中必有同義詞辨析，要掌握辨析同義詞（尤其是虛詞）的方法。可以參看《現代漢語八百詞》。
四、語法部分
1.虛詞是重點。
2.能夠辨別詞語的兼類。
3.能夠區分不同類型的短語。
4.掌握句法成分劃分的方法。
5.常用句式："把"字句、"被"字句、連謂句、兼語句、雙賓語句、存現句和比較句。
6.句類：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。
7.復句的類型。記住每種復句的關聯詞。
五、修辭部分
1、辭格，明白每種辭格的含義并記住例句
2.比喻和比擬的區別
語言學部分
1.語言和言語的關系。
2.語言和思維的關系。
3.語言的組合關系、聚合關系。(重點掌握，并且會舉例說明)
4.音素的作用。
5.國際音標。(制定使用時間)
6.語音四要素。(語音部分與《現代漢語》有重疊，可以結合看)
7.音位中的對立與互補。(重點掌握)
8.語流音變。同化、異化、弱化、脫落。(要會舉例)
9.孤立語、屈折語的特征。
10.語法范疇的說明。(重點掌握)
11.絕對反義詞和相對反義詞的區別。
12.語言發展的特點。(重點掌握)
13.社會方言、地域方言、親屬語言、共同語。
14.語言的接觸。漢語借詞五種基本的形式。
15.語音演變的特點。
16.詞義演變的特點。
17.詞匯發展的主要表現。(重點掌握)
18.派生義產生的兩種方式。
古代漢語部分
1.字和詞的古今異義
2.古代漢語中特殊的語言現象(如兼語句、詞性活用、倒裝等)
3.繁簡字，可參看王力版《古代漢語》書后附錄。
4.通假字
古代漢語部分最后30天的復習可以以做題為主，及時發現自己的不足之處。
文化部分
《中國文化要略》，主要靠背誦，沒有固定的考點。最好將書本內容背熟，然后做題，通過做題查漏補缺，不斷地記知識點。可以根據歷年真題考點和新東方在線老師畫的重點進行復習。
《跨文化交際》這本書理解起來難度并不大，主要內容要背熟，關鍵是應用。要將這本書的目錄牢記在心，每個知識點都是清晰的，這樣在考試時可以迅速準確的抓住重點。考試中多以案例分析的形式出現，要將理論與實踐相結合。
語言交際vs非語言交際、社會交往、人際關系
如：非語言交際在對外漢語教學中的應用。
《對外漢語教育學引論》
一定要多看幾遍教材，難點是心理學和教學法。
1.對外漢語教學的語言學基礎和教育學基礎。
2.對外漢語的心理學基礎。
語言的生理-心理基礎
記憶與第二語言學習
心理學的發展與第二語言教學
3.對外漢語文化學基礎
4.語言習得理論。(重點)熟記各個語言流派的理論及代表人物。
5.第二語言習得研究。
熟記六大假說名稱、基本內容以及代表人物。
習得過程研究、學習者個體因素和語言學習環境。
6.教學法主要流派與發展趨向。認知派與經驗派教學法，人本派與功能派教學法。
7.對外漢語教學目的與課程設計
8.對外漢語教學的基本教學原則
9.對外漢語教材的編寫與選用
10.對外漢語教學過程與課堂教學
教育學、心理學部分
最后30天的復習可以將《對外漢語教學引論》一書中涉及到的教育學、心理學內容作為重點來復習。復習時以學派、假說、代表人物、案例為主，不必死背概念。
最后，希望大家堅持到底，加油!
考研復習計劃 篇5
一、復習計劃
因為史、外國教育史、教育學原理的內容比較好理解識記，所以可以安排一周復習多少章節，根據自己的時間和能力來安排;而對于教育研究方法和教育心理學可能存在一定的理解難度，特別是對于跨專業的同學，又是第一次看，往往會感覺丈二和尚摸不著頭腦，看的一頭霧水，這時就可以結合老師的講解進行學習，這樣不僅可以節省時間，而且更有利于對知識點的理解，減輕學習的壓力。
二、復習心態
好的心態有利于提高學習的效率，在考研的過程中可能沒有鮮花，也沒有掌聲，但自己要學會忍受寂寞，能沉得住氣，用平和的心態去學習和生活。也不要別的同學比較，可以借鑒別人的方法，但不要因為自己復習的慢就感覺壓力大，你可以采用阿Q精神，也許他沒有復習的效率高，沒有你復習的扎實，考研復習時要做真正的自己，要戰勝的也是自己。同時復習也要勞逸結合，復習的過程中可以幾本書結合著看，不要一直看一本，那樣會造成大腦疲勞，要把難的和簡單的結合起來看，那樣既可以滿足自己的成就感，也可以把學習的硬骨頭啃掉。
三、復習誤區：
1.記不住
存在的問題：在這一輪的復習中，會有同學抱怨我記不住(例如怎么也記不住《學記》是世界上第一部關于教育學的著作)，我記不全(如：對于國外的一些條例怎么也記不全，條數太多了，而且很枯燥等)，我不理解，我感覺自己什么也沒學到。
對策：其實這是很正常的'，對于本專業的學生也許會好點，但那些同學也不一定都記住了，都能說出來。況且學習是一個循序漸進的過程，本階段的學習還處在量變階段，只要你堅持住，慢慢的就會達成質變，這是一個水到渠成的過程，不是說誰笑到最后誰笑的最好，所以沒必要因為這些而喪失學習的動力和信心，要學會去享受這個努力的過程，那樣結果當然也在不言而喻中了。
2.計劃沒有變化快
存在的問題：沒有按自己的復習計劃進行，計劃一變再變，進程一推再推。
對策：既然我們制定了學習計劃就要認真的執行，我們都知道今天的事情今天做，只待明日，考研就會休矣，所以要按自己的計劃，腳踏實地的進行復習，可以跳動復習計劃，但不要拖延，一直拖延就會打亂復習計劃，造成復習時間的緊張和錯亂，所以在考研時更要發揚今日事今日畢的風格，踏踏實實的學習。
3.書本中亂涂亂畫
存在問題：我們有些同學有看書轉筆的習慣，還有亂涂亂畫的習慣，對于看的內容不管是不是重點都亂畫一氣。這樣對于后來的復習時有害而無利的，不能很好的抓住知識點，眉毛胡子一把抓。
對策：在看書的過程中要有意識克制自己的手，不要亂畫，要把重要的知識點畫出來，用不同顏色的筆畫也是一個方法，要想到以后的復習，想想當時時間那么進展，不可能再面面俱到的復習，所以要筆下留情。
考研復習計劃 篇6
一、制定復習規劃遵循的原則
考研復習是一個龐大的系統工程。研究生考試表面上只有4個考試科目，而實際考試課程要多得多。因此必須要制定一個貫穿整個復習全過程、包括各科復習在內的總體規劃。制定一個完整全面的復習總規劃，應遵循以下幾個原則。
1、劃分階段的原則：根據不同階段的不同特點來安排復習任務。
2、有所側重的原則：盡量不要有瘸腿的科目。同時要注意，各門課程往往都有常考點，這些部分需要加大復習力度。
3、結合個人實際的原則。
4、整體復習規劃與階段復習計劃、單科復習計劃相配套的原則。
5、靈活變通的原則。
二、"三三制"原則
"三三制"原則，是經過考試學校專家教研組和信息中心經過連續三年的跟蹤調查、總結比較，共同設計的一種行之有效的復習計劃模式。其用于安排、指導考研學生進行復習，
能達到較好效果。
所謂"三三制"，就是總的復習進度劃分為起步、強化和沖刺三個階段：每一科目又各自進行三輪復習。具體安排如下：
"三三制"復習規劃進度安排(自己做下)
三、"三三制"原則具體應用案例
下面以最為常見的大三下學期開始復習為例，具體介紹三門公共科目(政治、英語、數學)和專業科目每一輪復習的安排。
【第一輪復習】
英語、數學和專業課的第一輪復習都安排在起步期，因為英語、數學學習都具有基礎性和長期性的特點，而專業課程內容多而雜，量很大，因此第一輪復習宜早不宜遲。字串4
政治。預習并掌握基本概念，尤其重點熟悉并掌握《哲學》、《政經》的`基本概念以及邏輯框架。
英語。雖然詞匯和語法不再作為考研英語的考試項目，但這兩項仍然是整個英語復習的基礎，因此開始時要重點過詞匯和語法關，閱讀理解訓練也要開始訓練。由于詞匯、語法等變化不大，因此可以找本前一年的《大綱》先復習著。有許多同學正好在這一階段考CET6級，由于6級和考研難度大致相當，詞匯量也差不多，所以可以結合起來復習。 數學。此階段的側重點在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應用，也要開始大量做題。因為做題很耗時間，一旦進入強化期開始復習政治之后，就不可能再占用大量時間做題了。
專業課。本校本專業報考的，要利用常規教學，好好學學專業課程。跨專業或跨校報考的，此時要開始專業課程的系統復習，如可能，應旁聽一些重要的專業課。
首輪復習主要目的是全面夯實基礎，因此主要使用本科階段的基礎教材，外加一些適合首輪復習的輔導資料，必要的話還可以選擇一些打基礎的長期班或預備班來給自己充電。
【第二輪復習】
所有科目的第二輪復習都安排在強化期。強化期是考研復習的黃金時間，中間有一個暑假，雖然天氣熱了點，但因為沒有其他功課和活動的干擾，復習時間最為集中。強化期也是考研復習的關鍵階段，考研成績的好壞基本上取決于此階段的復習效果。甚至有些基礎較好的同學從此階段才開始復習備考，也取得了成功。那么，如何有效地利用這四個月的復習時間呢？關鍵是要完成兩個任務：一是對各科重點、難點的提煉和把握；二是逐步將已經掌握的知識轉化為實際解題能力。
政治。政治首輪復習和第二輪復習是緊密結合的。此階段重點提煉每門課程的基本理論和重要結論，以及考試知識點，特別是新增考點和新修考點；對跨章節甚至跨學科的相關知識點進行初步綜合。二是當年重大時事政治與相關基本理論的結合，如"通貨緊縮與貨幣流通規律"、"意識開態領域斗爭的長期性、復雜性和加強社會主義精神文明建設的重要性"等等。
英語。詞匯方面由于不考，可以不用花費精力去死扣細節了，但對于應該掌握的詞組和習慣用法、固定句式等仍然要扎實地學習、練習。此階段英語的重點是解決復雜長難句問題，掌握各種較長的、較難的句式，不僅直接服務于閱讀理解，也間接服務于英譯漢和短文寫作。這一階段要加大閱讀量，一方面提高閱讀能力，另一方面也通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式，建議進行相當份量的題型專項練習，通過做題來鞏固。
數學。本階段由于政治等全面復習已經開始，因此數學的時間會相應減少，做題數量也不可能很多。因此，要在首輪復習大量練習的基礎上，回頭總結、歸納，通過典型習題，提高解題規律。
專業課。這一階段由于公共課程份量加大，專業課的復習強度會有所減弱。本階段的任務是對各專業課程時行邏輯框架上的整理，在心中建立起整個專業體系。另外一點就是要逐步開始按照專題歸納整理專業知識內容。
第二輪復習要選購一些質量較好的強化復習資料，盡量上一下公共課的輔導班。建議暑假就不要回家了，即便要回，也一定別超過一周，畢竟家是休息娛樂的地方，不是學習的場所。每年都有人發誓回家去好好學習，甚至還信誓旦旦地把計劃貼在墻上給老爸老媽看，最后的結果卻是自欺欺人。
【第三輪復習】
沖刺期內各科均開始進行第三輪復習。一般考前兩個月左右開始，標志是10月中、下旬時事政治復習內容的基本確定和11月中旬研究生報考的結束。本階段理所當然地要鞏固已經復習過的內容，進一步歸納總結，升華提煉，查漏補缺，牢牢把握重點、難點：同時，要將已經掌握的知識和能力轉化為最后卷面上的得分，也就是說，要強化應試訓練。
政治。在兩個方面下工夫。一是時事政治與基本理論的結合，二是進行答題方法訓練，強化答題技巧。雖然時事政治自身所占有的分值并不大(10分)，題型也就是單選和多選，但近年來的趨勢是大的材料題和論述題越來越強化了時事政治和政治基本理論的結合，成為考試的熱點和重點。這方面不僅需要自己好好歸納總結，同時上一個串講沖刺班等也會大有裨益。與英語和數學不同，我們建議考生在最后階段不要做大量的模擬題，因為許多所謂的模擬題往往缺少嚴格的標準答案，更缺乏權威詳盡的解釋，不僅很難對模擬結果作出精確評判，甚至可能會誤導。當然模擬訓練還是必要的，考生可以選擇一些大家公認的權威模擬試題，求精不求多。
英語。沖刺復習階段的重要任務有三個，一是進行大量模考練習，二是強化訓練短文寫作，力求培養一定語感。對短文寫作的強化，首先要對可能的命題范圍作出預測。考研英語作文命題不會冷僻，不會很專業，通常都與學習生活緊密聯系，或反映當前社會熱點問題。例如保持健康、如何讀書、環境保護、亂承諾等都曾是出題范圍。了解到這些大概范圍后，有意識地多閱讀一些相關文章，熟悉有關觀點、句式、詞匯，多動筆寫寫，在考場上就可成竹在胸。
數學。本階段主要是逐步恢復做題練習量，進行大量模擬訓練，一方面進一步提高解題速度和準確率，另一方面使解題狀態上升，最好能在考試時達到最佳點。
考研復習計劃 篇7
距離17年考研還有30天左右的時間，大部分學生開始焦慮緊張起來，感覺各個科目復習得都不充分，就拿英語來說，同學們頭疼的幾個問題是：單詞還要不要繼續背誦?閱讀理解的正確率不穩定怎么辦?用了寫作模板會不會被判卷人發現從而分數會降低? 事實上，大家不用這么心慌，因為給每個考生剩下的時間都是一樣的，你的競爭對手可能會面臨跟你一樣的'問題，在此關鍵階段、在有限的時間里，如何有效地提高分數才是最重要的，今天就向大家安利個方法，希望對同學們備考英語有所幫助。
1. 時間安排
每天至少抽出2個小時的時間學習英語，這兩個小時包含背誦的內容以及做題，建議大家做題在下午做，因為我們英語這一科在下午考，逐漸找到下午做題的感覺，即考試狀態。做題的時候要掐著時間，比如閱讀每篇文章控制在15-18分鐘，作文45分鐘，翻譯30分鐘，新題型15分鐘，完型15分鐘。進入12月份，每周要抽出一個下午做完整的一套試題，可以是真題也可以模擬題，嚴格按照考試的形式進行，以查缺補漏看看自己的薄弱環節在哪里。
2. 復習重點及策略
在這個階段，英語復習的重心就是閱讀和寫作，
閱讀要做到以下兩點：
1)堅持每天至少兩篇真題閱讀，以維持題感;
2)不斷總結每道題目的答案位置特征，正確選項以及錯誤選項特點，這樣才能挖掘出真題中的套路。
寫作也要做到兩點：
1)堅持每天背誦范文，搜集寫作用的素材，整理出比較有亮點的句型表達;
2)每周必須至少寫兩篇作文，整理出寫作框架，尤其是小作文，每封信內容提綱要點都要梳理。長此以往，就會形成自己寫作模板，避免出現模板痕跡，寫的時候注意字跡工整可辨認。
3. 單詞背誦
記憶單詞是貫穿我們考研英語復習的各個階段，在沖刺期主要背近十年真題中出現的所有詞匯，無論是文章中還是選項中都要背誦，因為重復考查的機會較大。
以上就是目前英語復習的時間以及內容安排，把握好最后的時間，提高學習效率，相信同學們會取得理想的結果。
考研復習計劃 篇8
畢業實習是教學計劃的一個重要組成部分，畢業實習是學生畢業之前的一個重要實踐環節，綜合應用已經學到的知識，培養學生理論聯系實際、綜合運用軟件工程專業知識、理論解決實際問題的能力。通過了解軟件的生產、設計及應用過程，加深對前面所學理論知識的理解，鍛煉實際工作和動手能力。將實習和就業進行有機地結合，幫助學生樹立學以致用的創業、敬業和服務社會的職業意識；學生綜合運用所學的專業理論知識，在黨政機關、企事業組織等有關單位相對獨立地開展工作，掌握生產或經營、管理實踐經驗，培養學生的實際工作能力，了解社會對軟件工程專業技術人才的需求情況，以便使自己適應社會的需要；幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過畢業實習和畢業實習總結報告的撰寫，使學生把所學軟件工程的基本理論及基本技能應用到實踐中去，提高分析問題、解決問題的`能力和創新能力，為今后工作打下良好的基礎，是走向工作的必要準備。
一、畢業實習的目的
畢業實習是軟件工程專業（本科）的重要的實踐教學環節，通過本課程鞏固和擴展學生所學的理論知識，培養學生分析和解決實際問題的能力，達到以下目標。
1、培養學生自我再學習的意識和能力，訓練學生學習語言的能力；
2、理論和實踐相結合，綜合運用程序設計知識、數據結構知識、面向對象等知識，提高綜合實踐的能力；
3、在每個設計題目中，除了必須完成的功能外，都留有自由發揮的空間，以體現軟件設計的藝術性和創造性，培養對軟件設計較好的鑒賞力風格；
4、訓練實習報告或論文的書寫能力；
5、加強基本工具軟件的使用能力；
6、熟悉實習單位的環境，了解實習單位部門之間的工作程序和機制；
7、根據所學專業，選擇實習單位某一具體崗位，了解和參與該崗位的工作，熟悉工作流程和管理；
8、對畢業實習進行總結，完成畢業實習總結報告（報告按照提供的模板來書寫，見附件1，并且必須提交相應指導教師審核，實習總結報告定稿完成后按要求格式打印，將紙質及電子文稿于1月21日前交指導教師）。
二、實習的形式與時間
根據軟件工程專業的性質、專業特點、實習要求，采用絕大多數同學去學院指定的IT公司實習為主、少數同學自主去找IT公司實習為輔、個別情況（如復習考研、未找到實習公司）在校內進行畢業實習等形式，有組織地開展畢業實習工作，學生按實習單位或指導教師安排進行實習活動。
實習的時間：本學期的第19周至20周，20xx年1月11日- 20xx年1月22日(共2周)。
三、實習的組織與實施
為搞好學生畢業實習工作，軟件工程專業成立了畢業實習指導組，由系主任和有經驗的教師共同承擔。實習指導組在學校的指導下工作。主要負責制定本專業學生的實習計劃，承擔指導學生實習的職責，指導畢業實習和實習報告的撰寫以及日常管理、成績評定等工作。
在實習過程中，指導教師起著主導作用。因此實習指導教師的素質、態度、組織協調能力對實習工作起著舉足輕重的作用。
指導教師分配：
班級 （校內）指導教師
123301魯慧民
123302王俊華
123303孫慧然
四、畢業實習要求及成績考核
1、由學院統一派出到指定IT公司實習的同學：
不需提供實習證明，嚴格遵守實習公司的各項規章制度，在保證人身安全的情況下完成如下任務：
1）一人一題。實習題目要結合公司分配的任務，由公司指導教師來協助擬定，若出現題目相同或相近的情況，則必須進一步指定所完成的具體的功能模塊，不允許出現功能模塊相同或相近的情況；
2）工作量按兩周來設定。可根據實際情況，設計實現一個小系統或一個系統的一個或幾個功能模塊；
3）畢業實習結束(1月21日)前，由公司（指導教師）根據學生的各項表現及完成任務的情況，出具一份實習鑒定（提供模板，見附件2），打印后由公司填寫并加蓋公司印章，然后掃描或拍照，電子版于1月21日發到下面指定郵箱，紙質版交到相應指導教師處；
4）每位實習學生在1月21日前，必須提交撰寫的畢業實習總結報告（提供報告模板，見附件1，電子版、紙質版各一份），電子版（以姓名_學號_畢業實習報告.doc格式命名）發送到下
面指定的郵箱：
（1）123301班同學：[emailprotected] 夏偉
（2）123302班同學：[emailprotected] 李俊楠
（3）123303班同學：[emailprotected] 孫慧然
5）成績考核評定：
（1）公司出具的鑒定：占50%；
（2）畢業實習總結報告完成的質量：占50%
2、由學生個人自行聯系IT公司實習的同學：
必須提供紙質版實習證明（提供證明模板，見附件3），打印后由公司填寫并加蓋公司印章，然后掃描或拍照，電子版于1月14日前發到下面指定郵箱，紙質版交到相應指導教師處，否則按曠課處理（曠課學時達到實習總學時1/3以上者，成績不及格）。
嚴格遵守實習公司的各項規章制度，在保證人身安全的情況下完成如下任務：
1）一人一題。實習題目要結合公司分配的任務，由公司指導教師來協助擬定，若出現題目相同或相近的情況，則必須進一步指定所完成的具體的功能模塊，不允許出現功能模塊相同或相近的情況；
2）工作量按兩周來設定。可根據實際情況，設計實現一個小系統或一個系統的一個或幾個功能模塊；
3）畢業實習結束前，由公司（指導教師）根據學生的各項
考研復習計劃 篇9
先說下自己的初試成績吧：政治73；英語77；數學（一）125；專業課131；總分406。這個成績有點出乎我的意料，其實也就是英語是不在我的預算范圍。
現將我個人的復習經過寫下，希望能給后來者以幫助。
一、過程篇
當我立下決心要考研時，我就告訴自己，一定要努力考出好成績，證明自己！
（一）準備階段
9月也就是大三上開始前，因為有些事情，讓我很受打擊，當然我也從中收獲了很多！也要感謝這個變故讓我決定考研，因為我已經浪費了我的兩年大學，這兩年中我幾乎就沒看過書：60分萬歲！我不想給自己留下遺憾，我想好好的證明我自己！于是開始聽一些講座（最后發現他們都在扯淡），來論壇下各種資料（還是很多有用的）。
我的考研目標學校其實沒什么多考慮，只是方向還在猶豫，最好的很難考，去年我們學校只考上一個，這個事情我在這個階段都沒去多想，因為看自己復習情況吧，離報名還早。
正式開始看書前，大體的復習計劃是制定好的，什么作息時間，每個階段干什么等等。
（二）第一階段——3月-6月
這個階段其實并沒花很多時間在考研上，因為大學沒拿過獎學金希望能拿一次，所以這段時間還是主要在專業課的學習上。主要看數學和英語，爭取看完四本課本，背完所有單詞！到最后期末結束時大體計劃是完成了。這個過程沒有太浮躁，畢竟是上學期間，學校的學習氣氛還是很好的。拿到了獎學金，圓滿完成任務。
（三）第二階段——7月-8月
暑假學校沒地方復習，我就找到了一所政法學校（感謝），他們因為很多人在準備司法考試，于是我就在他們學校駐扎下來了，學習氣氛很濃！還是主要看英語和數學，英語做歷年真題，數學做一遍復習全書。到開學也完成了，只是這個完成的質量要打個問號！因為期間人很浮躁，常常不想學習，然后跑去打球，也許是壓力太大了吧。期間還上了一段時間的輔導班，上完英語之后凈記住了那些老師的什么個人故事。數學方面，王式安老師給我的幫助最大了。
（四）第三階段——9月到考前
在考研教室扎根。按計劃完成每科目的復習，這個階段，每個科目的進度不同也不好一起說，我最后會有每個科目的單獨復習計劃。總之這個時間段很重要，我大概有2個月時間，每天有10個小時的復習時間，而且還是很上心的，很是有成就感。到報名前我還不確定自己是否可以，想著死也要死得光榮，所以還是選擇難考的那個。
二、學習篇
數學
時間：3月-6月；
目標：根據考試大綱（11年的）看完所有課本；
教材：本科教材；（并不全是網上推薦的教材）
基本上每天只有兩個小時的時間在復習考研。根據總共的書本頁碼，按時間劃分，大概是一天十幾頁吧，不是特別強求的，如果感覺好可以多看點，感覺差就少看，要記得一定要當天復習前想想昨天看了什么。數學內容多，忘記是很正常的是，要勤于去復習，多記幾遍。不慌不忙到按照計劃在7月前看完了全部的書。沒記住什么東西，只是大概了解了書本的結構。
時間：7月-8月
目標：復習全書一遍，課本；
教材：李永樂老師的復習全書；
根據2個月時間把復習全書劃分，每天完成任務。想說的是對于全書上的例題要好好看，而全書后面的練習題自己看時間把握吧，不必全做的！關鍵是理解定義概念定理。暑假復習的感覺不好，只是機械的看完了書，都不知道自己到底掌握了什么。
時間：9月
目標：復習全書第二遍，課本；
教材：李老師全書，課本；
因為看完概率后，發現前面的全忘了。所以立馬從頭再來了。這時間是加快了的，一個月時間就看完了。
時間：10月
目標：全書第三遍，課本；
材料：課本，大綱，全書；
實在覺得記憶力不行，或許也是自己沒理解。所以根據課本將全書看第三遍。這個時間大概是我復習最認真的時候，很專心的看完了全書。大體什么章節有什么知識點我也能記下。
時間：11月
目標：做完真題；
材料：大綱，全書，李永樂老師真題解析，課本；
將歷年真題按專題做完的，這個也是李老師在序言中的推薦復習方法（不過我還是小試水平，做了20xx的卷子，結果概率很快做完，前面的比較模糊，最后大概得了90分）。之后只好乖乖的，看著課本，看著大綱然后做真題。說實話真題真不是很難的，主要是數學知識點多，比較難記，所以感覺數學很難。
時間：11月-12月
目標：真題解析（2遍）；
材料：李永樂老師真題解析，課本，李老師400，全書，大綱；
主要還是重新再看，以真題為主，全書基本上不怎么看了。研究真題。最后做了3份400，基本都是110左右，最后果斷放棄，因為發現真沒什么意義，比較偏怪。然后也看了合肥工業大學的題，也是110。誒，當時還是確實很失望。做完這幾份卷子我都丟了。最后臨考一個星期基本不做題了，就是看自己以前有標記的題目和筆記。重要的定理等等
補充
1．出卷人是先出大題，再出小題，小題的難度是用來調整大題的。 所以如果小題簡單，不要太高興，難了，也不要太慌張。
2．一定要將自己做題出現的'問題記下，最后好復習用。
3．不要落下一個知識點，當然知識點也是有輕重的，自己把握。
總結材料：復習全書、李老師真題、合工大和400。（這兩個就練練時間不當真）
英語
可能只有英語是我最值得說道的科目，從來沒想過這個英語分數。
時間：3月-6月
目標：背完單詞；
材料：劉一男考研英語5500；
這個材料巨好。因為有了它我才過了六級，也是因為它，我把考研單詞全背完了。他總共有40多課時，我每天晚上聽一課，第二天看好幾遍，吃飯前看，吃飯后看，不想看書了就看，睡覺前看等等，都是零碎時間。大概一個多月我就能快速記憶，當然只是快速記憶。第二遍又聽了課，又背了一個多月。后來就是不再聽課而是不斷重復的看材料了，利用零碎時間看。
時間：7月-8月
目標：真題閱讀部分；
材料：張劍真題黃皮書，單詞；
到暑假基本上單詞不是特別大的問題了，然后做真題，做多了就會慢慢理解出題人出干擾項的思路，這個自己總結，看他干擾項都有什么特點。最好也就做對32分，差的時候22。總結出出題特點寫下來。
時間：9月-11月
目標：鞏固單詞；
材料：張劍真題黃皮書，單詞，更早些年的真題；
主要還是背單詞，然后讀讀考研閱讀的文章，我讀了2遍。做點真題的完型和新題型，沒去研究，就憑感覺。因為真題做完了，本來用了本張劍出的閱讀，但是做的很沒意思，就放棄了，找出了更早些年的真題做。
時間：12月
目標：作文；
材料：新東方高分作文，單詞；
研究出歷年大作文的類型，我大概分為3類，哲理型、批判性、褒揚型背下這三種類型題的模板（都是歷年高分作文，這樣才是我們的水平所能觸及）小作文也就是那幾類，我是幾乎都背了，一個月的時間是足夠的。雖然不知道今年我的作文多少分，但我敢肯定的是應該會不錯。
補充：
1．考研英語真不看你四六級是否過，完全不同類型的考題，只要你好好準備一定會成功的
2．好好背單詞，好好研究閱讀和作文。
總結材料：劉一男單詞、張劍真題、新東方高分作文。
政治
真心感謝考研，讓我從政治從學到不少，讓我能聯系實際來看為什么中國現行的制度是這樣的。政治復習沒什么經驗談，主要是用心去看，去理解他為什么是這樣說，而不是去死記，今年考研選擇題充分證明了這點，要理解。我也是大綱出來才開始看的。
哲學那塊我聽的是張俊芳老師的，她確實講的不錯，網上應該能下到資源，我只有20xx年的以大綱解析為主理解，配做1000。
最后4套、啟航，今年給我的感覺只能說一般，當作最后的沖刺用書看待。
所用材料：大綱解析、大綱、1000題、最后4套、啟航。
專業課
專業課一定要拿到真題，不然你會差別人很多。我從9月才看專業課，看書看了2遍后做真題，完全不懂在問什么，不知道怎么答。還好有高手教我，所以最后也沒什么問題了。考得還算輕松，考完剩30分鐘。唯一一個剩時間的科目。
復試不多說，我有點小遺憾，不過總歸是上了就好。
幾點建議：
關于研友，我是沒有研友的，因為我自己本身的決心是很大的。這個還是依據個人情況吧，如果你毅力不夠，就找個很認真的人吧。
關于情侶考研，我沒有什么好多說的，有成功的例子，當然也有失敗的。
關于作息，我這一年的作息很規律：
7:30起；8:30看書；11:30吃飯；12:30睡覺；14:15看書；17:15吃飯；18點看書；23點睡覺。將考研的日子用一天來過。
關于輔導班，我只能說買個安慰吧，不要太依賴他們，關鍵在自己。
關于調整，不可能你每天都有充分的精力學習，累了就休息下吧，有時間停下來并不是什么壞事。
考研是與記憶力比拼的時候，一定要常溫習沒記下的知識。這個過程相信對我們的人生將會有重大的意義，他是證明自己的好機會！
考研總的來說，是個考研毅力的考試，心態是最最重要的！！送大家幾句話，這些話也是一直支撐我走到現在的：讓懂的人懂，讓不懂的人不懂，讓世界是世界，我甘心做我的繭。每天叫醒我的不是鬧鐘，而是夢想。人因夢想而偉大！
天道酬勤！（這只是代表收獲與付出正相關，相關系數是看你努力的方法）
寫得有點多了，時間也有些長，也許會有點出入。希望能有所幫助！
這個只是我個人的復習經歷，希望根據自己的情況調整！不可照搬。
考研復習計劃 篇10
隨著20xx年的考研備考來開了序幕，現在好多的人都開始了復習，雖然現在的復習不是那么的緊張，但是我們考mba的還是要及早進行，畢竟我們不是應屆生，有很多的時間和精力去學習和復習，那么，我們應該怎么來規劃我們mba的備考呢？下面，勤思教研室的老師根據歷年的MBA考試真題和考試難易程度給大家規劃了一份詳細的復習計劃，大家可以根據這份詳細的計劃做好自己的考研備考！
全面認識MBA。
每天1-2小時，把詞匯粗略背一遍，把初高中數學粗略過一遍
1、明確自己為什么考MBA,MBA的國內現狀，考上哪個商學院的MBA能給自己人生多大的收獲
2、了解考試大綱，明確MBA考試范圍和內容，了解MBA招生院校的招生情況。
3、與成功考上MBA的朋友同學交流一下備考MBA的心得體會，讓自己對MBA有一個全局認識
4、明確目標后，開始背英語詞匯，有音標和考試高頻詞義，參照勤思MBA商學院上詞匯背誦方法。
5、把“勤思MBA商學院“設為備考主要資訊網站。
6、工齡長點的.考生開始看看初高中數學課本，做一做題目
每日安排
1、繼續背詞匯
2、繼續看初高中數學課本
3、去了解一下MBA備考輔導班信息
4、把“勤思MBA商學院“設為備考主要資訊網站。
5、做個計劃，明確自己分幾個階段來復習，工作、生活、學習如何安排。中心目標應該是學習。
第一階段【4-7月】
4-7月是復習的第一個階段，時間安排上要掌握先緊后松的原則。
1、參加輔導班，嚴格按照老師每次講課的內容及時復習。
2、輔導班一般周六日上課，不管有多少工作生活上的應酬上完課當天晚上必須要溫習。
3、周一～周三以消化前面的上課內容為主，周四周五以預習為主。建立《做題錯誤記錄本》
4、繼續背誦詞匯。4-5月份要完成第二輪的詞匯背誦。同時配合做英語閱讀，在做閱讀中背單詞，在背單詞中做閱讀，事半功倍。6-7月份要完成第三輪的詞匯背誦。同樣配合做第二遍英語閱讀，在做閱讀中背單詞，在背單詞中做閱讀。
5、數學除了做好輔導班講義上的習題外，基礎好點的可以對自己進行拔高訓練，雖然是基礎班，但是要找一些難度較大一點的習題來做。可以找一本數學練習冊來簡單的練習一下。7月份之前把自己能做的簡單題做完。
6、對于邏輯，應該把基本的形式邏輯完全精通，配合做輔導班老師的講義上習題。同時對非形式邏輯的題目應該要多做題， 7月份之前把自己能做的簡單題做完。
7、本月主要是放松，調整狀態。把之前所有備考資料再過一遍。特別是《做題錯誤記錄本》。
8、再做整套模考試卷3-5套。目的還是找實戰考試狀態。不要為一點得失而悲喜，不拋棄不放棄。
9、整裝待發，胸有成竹走進MBA考場。
10、寫作方面暫時把寫作的要求、文體等搞清楚，同時搜集與考試命題相關素材案例，結合企業管理，平時經常說給周圍朋友聽。7月份之前整理出10個經典管理案例并經常背誦。
11、除了上輔導班課程，每天復習應該在3.到5小時左右
第二階段【8-10月】
8-10月是復習的第二個階段，時間安排上還是要掌握先緊后松的原則。
1、進入8月份，如果有條件應該脫產學習了，同時可以約好班上幾個同學組成學習小組。 如果不能脫產每天也應該在5個小時左右學習。
2、繼續參加強化輔導班，嚴格按照老師每次講課的內容及時復習。
3、輔導班一般周六日上課，實在擠不出時間也可以選擇聽勤思的網絡課程,不管有多少工作生活上的應酬，上完課當天晚上必須要溫習。
4、周一～周三以消化前面的上課內主，周四周五以預習并預先做題為主。
5、繼續背誦詞匯。8-9月份要完成第四輪的詞匯背誦。同時配合做第三遍英語閱讀在做閱讀中背單詞，在背單詞中做閱讀，事半功倍。10月份要完成第五輪的詞匯背誦。同樣配合做第四遍北英語閱讀理解，在做閱讀中背單詞，在背單詞中做閱讀。
6、勤思MBA輔導的第一期強化班在9月份就結束了。需要提前安排自己進入緊張的模擬考試。可以嘗試做一下英語和綜合的10套模擬試題。每周一套，嚴格限制時間。9-10月份做完第一遍。并分析總結，查漏補缺。發現薄弱環節趕緊去重點彌補。
7、9月份開始每天按規定時間練習英語翻譯5個長難句，按規定時間一周寫一篇作文。按規定時間每天做30個邏輯題。按規定時間每天做一套完整的數學模擬題。不斷歸納總結，背誦。
8、11月份開始把歷年真題試著去做第一遍。
9、11月份把上述10套模擬試題認真做第二遍。并再次分析總結，查漏補缺。發現薄弱環節趕緊去重點彌補。
9、同時經過基礎班后，要去研究一下近三年考試真題的考點，難點難度，命題方向。 英語完成第六輪詞匯背誦，每天翻譯5個句子或一段英文，背誦寫作模版。隔2天寫一篇英文。 嚴格安排時間在下午14：00-17：00做整套模考試卷，真題或模擬題 對于綜合：嚴格安排時間在上午8：30-11：30做整套模考試卷，真題或模擬題。 模考階段不要為自己的成績而有大喜大悲，本月主要是要找一種實 戰考試狀態，并查漏補缺。
10、注意休息和大腦營養搭配，很多人在這個時候開始失眠，要及早調整自己。
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