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關(guān)于增詞法的考研翻譯基礎(chǔ)
考研英語翻譯考察的不是簡單的記憶和背誦能力，只有考生在長期的實(shí)踐運(yùn)用中，才能體會(huì)到翻譯技巧實(shí)際的意義。下面是小編幫大家整理的增詞法的考研翻譯基礎(chǔ)，僅供參考，大家一起來看看吧。
英漢互譯過程中，由于兩種語言的表達(dá)方式的差別，既可能要將詞類加以轉(zhuǎn)換，又可能要在用詞上加以增減。增詞法即是迫翻譯時(shí)按意義上（或修辭上）和句法上的需要增加一些詞來更忠實(shí)通順地表達(dá)原文的思想內(nèi)容。
下面我們來舉例看看：
例1. In the evening, after the banquets, the concerts and the table tennis exhibitions, he would work on the drafting of the final commuique.(增加動(dòng)詞）
分析：在英語中常只出現(xiàn)名詞，而沒有動(dòng)詞修辭，但譯成漢語時(shí)要譯出相應(yīng)的動(dòng)詞，否則表意就不明確了。
譯文：晚上在參加宴會(huì)，出席音樂會(huì)，觀看乒乓球表演之后，他得起草最后公報(bào)。
例2.With what enthusiasm the Chinese people are building socialism!（增加形容詞）
分析：漢語中，我們常在形容詞前加上修辭詞加強(qiáng)表達(dá)的程度，而英語就沒這個(gè)習(xí)慣了。
譯文：中國人民正在以多么高的熱情建設(shè)社會(huì)主義啊！
例3.The crowds melted away.（增加副詞）
分析：“人群散開了。”不是很明確，是一下子就散了，還是慢慢的呢，而melt一詞在英語中是“溶化”我們常用來形容“雪”等。
譯文：人群漸漸地散開了。
例4.Day after day he came to his work----sweeping, scrubbing, cleaning.（增加名詞）
分析：英語中還常用動(dòng)名詞表示又名詞，又有動(dòng)作，漢譯時(shí)應(yīng)注意。
譯文：他每天來干活－－－掃地，擦地板，收拾房間。
例5.He felt the patriot rise within his breast.（增加抽象名詞）
分析：patriot愛國者，但這里顯然不合適，而就是“愛國”，可是若就譯成“他感到一種愛國在胸中激蕩”又有些不完整，而增加抽象名詞使表意更加清楚。
譯文：他感到一種愛國熱情在胸中激蕩。
增加的內(nèi)容還有很多，我們就不一一舉例了，掌握好上面這幾種情況，在作翻譯時(shí)知道可以添加一些原文中暗含卻未明確寫出的詞來使譯文通順、準(zhǔn)確，但切忌胡亂添詞，改變原文意思。
下面作一些練習(xí)，看看效果怎么樣：
1.From agreement on this general goal, we have, unfortunately, in the past proceeded to disagreement on specific goals, and from there to total inaction.(1987年真題）
遺憾的是，過去我們總的目標(biāo)方面意見是一致的，但涉及各個(gè)具體目標(biāo)時(shí)，意見就不一致了，因而也就根本不能采取什么行動(dòng)。（增加名詞）
2.What a sight!
多么美的景色啊！（增加形容詞）
3.Theory is something, but practice is everything.
理論固然重要，實(shí)踐尤其重要。(增加副詞）
4.There were no speeches, no foreign diplomats, no" ordinary Chinese " with paper flags and bouquets of flowers.
沒有發(fā)表講話，沒有各國外交官到場，也沒有“普通中國人”揮舞紙旗、花束的場面。（增加動(dòng)詞）
5.He allowe the father to be overruled by the judge, and declared his own son guilty.
他讓法官的職責(zé)戰(zhàn)勝父子的私情，而判決他兒子有罪。（增加抽象名詞）
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