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應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的熱門考研方向有哪些
1、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)
應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)方向是適應(yīng)我國(guó)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)發(fā)展需要設(shè)立的研究方向，它以“人機(jī)交際”和人際交際的語(yǔ)言理論和技能、技術(shù)為主要研究對(duì)象。作為跨學(xué)科的語(yǔ)言應(yīng)用學(xué)科，它同人文科學(xué)、自然科學(xué)(數(shù)學(xué)、物理學(xué)、信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等)都有密切關(guān)系。
2、語(yǔ)言信息處理
語(yǔ)言信息處理是語(yǔ)言學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)交叉形成的一門新型學(xué)科，是應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的重要組成部分。大力推進(jìn)信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，是我國(guó)國(guó)家發(fā)展規(guī)劃的重要方針之一。隨著我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的加速發(fā)展，語(yǔ)言文字信息化已成為國(guó)家信息化的關(guān)鍵。
3、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)是我校為配合國(guó)家“軟實(shí)力”發(fā)展戰(zhàn)略需要并在充分考慮到我校語(yǔ)言學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀及媒體傳播學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上確立的語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究方向之一。
4、漢語(yǔ)國(guó)際教育
漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士培養(yǎng)目標(biāo)為適應(yīng)漢語(yǔ)國(guó)際推廣工作，勝任漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言/外語(yǔ)教學(xué)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。
應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)研究生的就業(yè)前景
隨著21世紀(jì)的學(xué)術(shù)發(fā)展和文化進(jìn)步，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和國(guó)際文化交流的需要，漢語(yǔ)在國(guó)際上的地位逐步的攀升。因此，培養(yǎng)具有扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)基本知識(shí)和理論素養(yǎng)，較強(qiáng)的讀說(shuō)寫能力和創(chuàng)新意識(shí)，能夠從事語(yǔ)言學(xué)專業(yè)研究和教學(xué)的新型學(xué)術(shù)人才和從事與本專業(yè)相關(guān)的新聞、出版等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才也變得尤為重要。
隨著21世紀(jì)的學(xué)術(shù)發(fā)展和文化進(jìn)步，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和國(guó)際文化交流的需要，漢語(yǔ)在國(guó)際上的地位逐步的攀升。因此，培養(yǎng)具有扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)基本知識(shí)和理論素養(yǎng)，較強(qiáng)的讀說(shuō)寫能力和創(chuàng)新意識(shí)，能夠從事語(yǔ)言學(xué)專業(yè)研究和教學(xué)的新型學(xué)術(shù)人才和從事與本專業(yè)相關(guān)的新聞、出版等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才也變得尤為重要。
語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)的研究生，畢業(yè)后很多從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作，或者就是進(jìn)大學(xué)、中學(xué)做老師，或進(jìn)報(bào)社、出版社之類，另外由于其屬于中文類專業(yè)，對(duì)于考公務(wù)員的限制也不大。
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