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考研復(fù)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2025-03-20 13:37:41 考研學(xué)習(xí) 我要投稿

關(guān)于考研復(fù)習(xí)計(jì)劃模板匯編8篇

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇1

  復(fù)習(xí)策略:

關(guān)于考研復(fù)習(xí)計(jì)劃模板匯編8篇

  考研政治最關(guān)鍵的復(fù)習(xí)策略就是用最少的時(shí)間,獲得最高的效益。與其它科目相比,政治算是比較容易的,但畢竟也是100分,一分頂一分,切不可掉以輕心。千萬(wàn)不要聽(tīng)別人說(shuō)11月甚至12月才開(kāi)始復(fù)習(xí)或者只看了幾遍考綱就考了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),就給自己晚點(diǎn)復(fù)習(xí)的借口。考研兒始終需要牢記的一點(diǎn)是:想要考得稍微好一點(diǎn),還是要花時(shí)間的,沒(méi)有太多的捷徑可走。

  相對(duì)而言,政治的分算是比較容易得到的,想要上一所好點(diǎn)的院校,在其它科目不錯(cuò)的情況下,政治需要努力考到75分以上吧。復(fù)習(xí)政治要放平心態(tài),只是一門(mén)考試而已,考過(guò)了就好,分高更好,不要想太多。資料方法需要多跟靠譜的.研友溝通探討,但首先要自己靠譜,心中要大致有個(gè)規(guī)劃,不必著急趕進(jìn)度。

  復(fù)習(xí)安排:

  1.10月份——考綱,肖1000

  考綱還是要通讀的,做對(duì)應(yīng)章節(jié)練習(xí)。比較推薦肖秀榮的整套書(shū)籍。如果之前有時(shí)間的話,可看下大學(xué)對(duì)應(yīng)的幾本教材,增加理解。要注意全方位整合資源,聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課有助于理解,但考試最終還是要落實(shí)到自己花時(shí)間做題整理上,其它科目也是一個(gè)道理,沒(méi)有時(shí)間的保證,一切方法都是白扯。

  2.11月份——風(fēng)中勁草的核心考點(diǎn)可以開(kāi)始好好看了,再看時(shí)要注意錯(cuò)在哪里,熟悉下正確錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置。小草的核心考題太多略偏略難,不建議做。資料要少而精,就那么點(diǎn)東西,完全搞懂一本勝過(guò)囫圇吞棗五本。

  這個(gè)時(shí)候,應(yīng)該開(kāi)始進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的背誦了,背誦前期,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合,可以先挑出題頻次最高的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行背誦。

  3.12月份——考前沖刺,猛背猛記,考研復(fù)習(xí)越往后越覺(jué)得時(shí)間緊。大題這個(gè)時(shí)候要開(kāi)始看答題思路了,梳理背誦重點(diǎn)內(nèi)容。也要培養(yǎng)答題能力,大題不用寫(xiě)全,但要簡(jiǎn)單寫(xiě)下答題思路。政治是一門(mén)時(shí)效性挺強(qiáng)的考試,最后這一個(gè)月至關(guān)重要,還是要多看幾家機(jī)構(gòu)的書(shū)跟題目。政治的題目都是固定的,不會(huì)太偏太難,把重點(diǎn)記清楚就好,不要混淆了。題目都是萬(wàn)變不離其宗的,如毛中特的話,不管是什么題,基本上都有4個(gè)指向,社會(huì)主義道路,改革開(kāi)放,共產(chǎn)黨,馬克思主義。多問(wèn)自己幾個(gè)WHAT,WHY,HOW,如為什么要實(shí)施改革,如何實(shí)施改革等。答題素養(yǎng)這時(shí)候也要培養(yǎng)起來(lái),如看清題目是問(wèn)唯物辯證法的基本范疇,還是涉及的基本內(nèi)容,也就那么多東西,好好背背記記練練,也就差不多了。

  復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

  總結(jié)下來(lái),主要經(jīng)驗(yàn)還是多思考,多理解,多整合,多動(dòng)手,多記憶。在看書(shū)的過(guò)程中加強(qiáng)理解與記憶,在整合的過(guò)程中進(jìn)行梳理和建立知識(shí)體系。越到復(fù)習(xí)的后期,知識(shí)體系的重要性與有用性會(huì)越得以體現(xiàn),很可能會(huì)助你在復(fù)習(xí)的道路上事半功倍。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇2

  一、教材選擇

  范里安《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):現(xiàn)代觀點(diǎn)》格致出版社

  高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀部分)》中國(guó)人民大學(xué)出版社

  高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分)》中國(guó)人民大學(xué)出版社

  曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè))》北京大學(xué)出版社

  曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè))》北京大學(xué)出版社

  平狄克《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》中國(guó)人民大學(xué)出版社

  逄錦聚《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》高等教育出版社

  蔣學(xué)模《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材》上海人民出版社

  以上為各大高校采用最廣泛的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材,高鴻業(yè)的教材居首,其次是曼昆和范里安,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)考的學(xué)校較少,以逢錦聚居多。高鴻業(yè)的教材相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很厚,文字比較多,偏重理論分析,不難。曼昆的教材以畫(huà)圖分析為主,雖然厚但也比較基礎(chǔ)。

  還沒(méi)決定好學(xué)校的同學(xué)建議先看高鴻業(yè)或者曼昆的教材。已決定好學(xué)校并且報(bào)考院校有指定參考書(shū)目的`同學(xué)按照?qǐng)?bào)考院校的要求來(lái);已決定好院校但沒(méi)有指定參考書(shū)目的建議去各大論壇看以往已錄取學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)推薦的書(shū)目。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)間安排

  1月14日至1月24日:

  全面精讀專(zhuān)業(yè)課指定教材,做到對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)框架有個(gè)整體把握。從微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)開(kāi)始看,每?jī)商炜匆徽拢瑥囊缘浇Y(jié)語(yǔ)都要看,做到全面細(xì)致,各種圖自己也要隨手畫(huà)一畫(huà),熟悉一下;還要看一遍課后習(xí)題,先在腦中思考一遍。第二天看書(shū)的時(shí)候要把前一天看的內(nèi)容用30min左右復(fù)習(xí)一遍。

  2月5日至2月20日:

  看剩下所有章節(jié),步驟相同,全面仔細(xì)閱讀,第二天復(fù)習(xí)前一天內(nèi)容。同時(shí)每天背50個(gè)左右的英語(yǔ)單詞,先背一遍考研基礎(chǔ)詞匯,細(xì)致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等,學(xué)語(yǔ)法,分析長(zhǎng)難句,做閱讀;及時(shí)關(guān)注20xx年考研成績(jī)、分?jǐn)?shù)線,關(guān)注自己報(bào)考院校分?jǐn)?shù)線與錄取情況。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇3

  第一階段:4月到6月初,在前一年考研結(jié)束之后,新一年的考研準(zhǔn)備就該開(kāi)始了,這是一個(gè)打基礎(chǔ)的階段,政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都應(yīng)該從基礎(chǔ)做起,首先要對(duì)09年的各科考研試題情況有一個(gè)了解,最好看一下去年的考研大綱,以及前幾年的考研試題,了解報(bào)考院校的信息,可以直接打聽(tīng)學(xué)校的人也可以問(wèn)有海文銀卡系統(tǒng)的同學(xué),對(duì)于考研命題有個(gè)初步了解。準(zhǔn)備合適的復(fù)習(xí)參考書(shū),進(jìn)行第一步的打基礎(chǔ)工作,把各科的參考書(shū)看過(guò)一遍。

  第二階段:6月到9月初。考試大綱一般在六月底就可以出版,相應(yīng)的種目眾多的參考書(shū)也就及時(shí)的出現(xiàn)在市面上,大家應(yīng)該挑選一本適合自己的、比較權(quán)威的參考書(shū)作為自己復(fù)習(xí)的參考資料。參考資料的選取一定要慎重,一定要是根據(jù)新大綱編寫(xiě)的資料。

  尤其是政治科目,政治大綱每年都有很大的變化,每年都有新增的內(nèi)容和刪減的內(nèi)容,對(duì)于那些新增的內(nèi)容要特別重視,因?yàn)檫@些內(nèi)容往往成為當(dāng)年的考點(diǎn)。尤其是哲學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容,比較抽象、考的較難,可以預(yù)先把基本的原理理解一下,這些基本的原理一般是不會(huì)變動(dòng)的。

  拿到了參考書(shū)之后就要相應(yīng)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。第一輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是理解基本原理,弄清楚大綱的.每個(gè)知識(shí)點(diǎn)所論述的原理,以及如何將這些原理聯(lián)系到實(shí)踐。然后,通過(guò)一定量的習(xí)題(如參考書(shū)后面的配套習(xí)題)檢驗(yàn)自己理解的水平。對(duì)于自己理解有誤的部分要返回書(shū)中做深入的理解。

  第三階段:9月中旬月到11月中旬。這個(gè)階段要進(jìn)行第二輪的復(fù)習(xí)。第二輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是將大綱所有的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步的理解,同時(shí)加強(qiáng)記憶效果,在理解的基礎(chǔ)上,要可以利用自己的語(yǔ)言講解大綱的內(nèi)容,而對(duì)于原理性的條目則可以給出大綱的完整的論述。這個(gè)階段不但涉及理解,而且涉及到記憶的內(nèi)容,所以也是至關(guān)重要的時(shí)期。同時(shí),要做一些習(xí)題來(lái)加深理解,同時(shí)在做題的過(guò)程中總結(jié)解題技巧。

  第四階段:11月下旬到考前。這個(gè)階段進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí),這個(gè)階段的主要任務(wù)是歸納總結(jié)、適量模擬。首先對(duì)前兩個(gè)階段學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納,形成知識(shí)體系,然后,做一定量的模擬題來(lái)鞏固知識(shí)、掌握做題技巧。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇4

  考研復(fù)習(xí)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,復(fù)習(xí)課程多,時(shí)間跨度長(zhǎng),因此,考研復(fù)習(xí)必須有一個(gè)整體的規(guī)劃。總的復(fù)習(xí)進(jìn)度劃分為起步、強(qiáng)化和沖刺三個(gè)階段。

  (1)起步階段(第一輪復(fù)習(xí))

  首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),而專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容龐雜,因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。政治復(fù)習(xí)可以暫緩,等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復(fù)習(xí)。

  (2)強(qiáng)化階段(第二輪復(fù)習(xí))

  所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí),對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握;同時(shí)注意解題能力的訓(xùn)練。

  (3)沖刺階段(第三輪復(fù)習(xí))

  本階段復(fù)習(xí)要解決兩個(gè)問(wèn)題:一是歸納總結(jié),升華提煉,查漏補(bǔ)缺,二是強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。

  2學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定

  (1)搜集資料階段

  ①1月搜集考研信息,聽(tīng)免費(fèi)講座。

  ②2月-3月確定考研目標(biāo),聽(tīng)考研形勢(shì)的講座。選擇專(zhuān)業(yè),全面了解所報(bào)專(zhuān)業(yè)的信息。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

  (2)第一輪復(fù)習(xí)

  ①4月-5月第一輪復(fù)習(xí),可以報(bào)一個(gè)春季基礎(chǔ)班,特別是數(shù)學(xué)班和英語(yǔ)班。不要急于做模擬試題,著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。

  ②6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱,購(gòu)買(mǎi)最新的輔導(dǎo)用書(shū),準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。

  (3)第二輪復(fù)習(xí)

  ①7月-8月制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí)。可以參加一個(gè)有權(quán)威性的正規(guī)大學(xué)舉辦的輔導(dǎo)班,有選擇地做一些必要的題目。

  ②9月關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計(jì)劃,購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)用書(shū),聯(lián)系導(dǎo)師,獲取專(zhuān)業(yè)課考試信息。

  ③10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí),開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí),可報(bào)一個(gè)長(zhǎng)期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  ④11月10-14日研究生考試報(bào)名工作開(kāi)始,報(bào)名、填報(bào)專(zhuān)愿。

  (4)第三輪復(fù)習(xí)

  ①11月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開(kāi)始,政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、專(zhuān)業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí),購(gòu)買(mǎi)輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。沖刺班報(bào)名。

  ②12-1月進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn),報(bào)一個(gè)沖刺班,做考前整理。

  (5)初試臨考階段

  1月上旬調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。

  (6)準(zhǔn)備復(fù)試階段

  ①2月放松心情,查詢初試成績(jī)。

  ②3月關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線。

  ③4月準(zhǔn)備復(fù)試,聯(lián)系招生單位。

  ④5月關(guān)注復(fù)試成績(jī)。

  3復(fù)習(xí)技巧

  (1)第一輪復(fù)習(xí)策略

  英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),而專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容多而雜,量很大,因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。只有政治復(fù)習(xí)不必著急,因?yàn)榭键c(diǎn)還沒(méi)修訂完畢,新大綱尚未出臺(tái),所以安排到7月份強(qiáng)化期內(nèi),免得做無(wú)用功。

  ①英語(yǔ)。重點(diǎn)是考研詞匯、基本語(yǔ)法,同時(shí),閱讀理解訓(xùn)練也要開(kāi)始。語(yǔ)法等不會(huì)有什么變化,詞匯每年大綱雖然有所修訂,但變動(dòng)不大,因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學(xué)正好在這一階段考CET6級(jí),由于6級(jí)和考研難度大致相當(dāng),詞匯量也差不多,所以可以結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)。

  ②數(shù)學(xué)。此階段的側(cè)重點(diǎn)在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用,也要開(kāi)始大量做題。因?yàn)樽鲱}很耗時(shí)間,一旦進(jìn)入強(qiáng)化期開(kāi)始復(fù)習(xí)政治之后,就不可能再占用大量時(shí)間做題了。

  ③專(zhuān)業(yè)課。本校本專(zhuān)業(yè)報(bào)考的,要利用常規(guī)教學(xué),好好學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。跨專(zhuān)業(yè)或跨校報(bào)考的,此時(shí)要開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí),如可能,應(yīng)旁聽(tīng)一些重要的專(zhuān)業(yè)課。

  首輪復(fù)習(xí)主要是要全面夯實(shí)基礎(chǔ),因此主要使用本科基礎(chǔ)教材、外加一些適合首輪復(fù)習(xí)資料,也可以選擇一些打基礎(chǔ)的長(zhǎng)期班或預(yù)備班來(lái)給自己充電。政治有點(diǎn)不同,一開(kāi)始就可以選個(gè)班期較長(zhǎng)的輔導(dǎo)班,可以帶著步入復(fù)習(xí)軌道。

  (2)第二輪復(fù)習(xí)策略

  所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。強(qiáng)化期是考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間,中間有一個(gè)暑假,沒(méi)有課程干擾,因此復(fù)習(xí)時(shí)間最為集中,其它學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕。強(qiáng)化期也是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,考研成績(jī)的好壞基本上取決于此階段的復(fù)習(xí)效果。甚至有些基礎(chǔ)較好的'同學(xué)從本階段才開(kāi)始復(fù)習(xí)備考,也取得了成功。那么,如何有效地利用這四個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間呢?關(guān)鍵是要完成兩個(gè)任務(wù):一是對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)的提煉和把握;二是逐步將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。

  ①政治。政治首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是緊密結(jié)合的,都安排在強(qiáng)化期。此階段重點(diǎn)提煉每門(mén)課程的基本理論和重要結(jié)論,以及考試知識(shí)點(diǎn),特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn);對(duì)跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步綜合。二是當(dāng)年重大時(shí)事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合,如"通貨緊縮與貨幣流通規(guī)律"、"意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要性"等等。

  ②英語(yǔ)。詞匯方面,應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握意思的基礎(chǔ)上,開(kāi)始深入掌握用法,尤其是固定搭配和習(xí)慣用法。另一個(gè)重點(diǎn)是解決長(zhǎng)難句,掌握各種句式。同時(shí)要加大閱讀量,一方面提高閱讀能力,另一方面也通過(guò)閱讀來(lái)鞏固語(yǔ)法、詞匯和句式。本階段必須進(jìn)行相當(dāng)量的題型專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),通過(guò)做題來(lái)鞏固。

  ③數(shù)學(xué)。本階段由于政治已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí),因此數(shù)學(xué)時(shí)間會(huì)相應(yīng)減少,做題數(shù)量也不可能很多。因此,要在首輪復(fù)習(xí)大量練習(xí)的基礎(chǔ)上,回頭總結(jié)、歸納,提煉解題規(guī)律。

  ④專(zhuān)業(yè)課。這一階段由于公共課程份量加大,專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)強(qiáng)度會(huì)有所減弱。本階段的任務(wù)是對(duì)各專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行邏輯框架上的整理,在心中建立起整個(gè)專(zhuān)業(yè)體系。另外一點(diǎn)就是要開(kāi)始按照專(zhuān)題歸納整理專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)容。

  第二輪復(fù)習(xí)要選購(gòu)一些質(zhì)量較好的強(qiáng)化復(fù)習(xí)資料,有可能上一下公共課的輔導(dǎo)班。建議暑假就不要回家了,即便要回,也一定別超過(guò)一周,畢竟家是休息娛樂(lè)的地方,不是學(xué)習(xí)的地方。每年都有人發(fā)誓回家去好好學(xué)習(xí),結(jié)果絕大部分證明是自欺欺人。

  (3)第三輪復(fù)習(xí)策略

  沖刺期內(nèi)各科均開(kāi)始進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)。一般考前兩個(gè)月左右開(kāi)始,標(biāo)志是10月中、下旬時(shí)事政治的復(fù)習(xí)內(nèi)容基本確定。本階段理所當(dāng)然地要鞏固已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容,進(jìn)一步歸納總結(jié),升華提煉,查漏補(bǔ)缺,牢牢把握重點(diǎn)、難點(diǎn);同時(shí),要將業(yè)已掌握的知識(shí)和能力轉(zhuǎn)化為最后卷面上的得分,也就是說(shuō),要強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。

  ①政治。在兩個(gè)方面下工夫。一是時(shí)事政治與基本理論的結(jié)合,二是進(jìn)行答題方法訓(xùn)練,強(qiáng)化答題技巧。時(shí)事政治與政治基本理論的結(jié)合歷來(lái)是考試熱點(diǎn),需要自己好好歸納總結(jié),建議上上串講沖刺班。不要做大量的模擬題,因?yàn)槿鄙賴(lài)?yán)格的標(biāo)準(zhǔn)答案,很難對(duì)模擬結(jié)果作出精確評(píng)判,要是碰到一些劣質(zhì)的模擬題,說(shuō)不定還會(huì)誤導(dǎo)。

  ②英語(yǔ)。沖刺復(fù)習(xí)階段的重要任務(wù)也有兩個(gè),一是進(jìn)行大量模考練習(xí),二是強(qiáng)化訓(xùn)練短文寫(xiě)作。對(duì)短文寫(xiě)作的強(qiáng)化,首先要對(duì)可能的命題范圍作出預(yù)測(cè)。考研英語(yǔ)作文命題不會(huì)冷僻,不會(huì)很專(zhuān)業(yè),通常都與學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系,或反映當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。例如保持健康、如何讀書(shū)、環(huán)境保護(hù)、亂承諾等都曾是出題范圍。了解到這些大概范圍后,有意識(shí)地多閱讀一些相關(guān)文章,熟悉有關(guān)觀點(diǎn)、句式、詞匯,多動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě),在考場(chǎng)上就可成竹在胸。

  ③數(shù)學(xué)。本階段要逐步恢復(fù)做題練習(xí)量,進(jìn)行大量模擬訓(xùn)練,一方面進(jìn)一步提高解題速度和準(zhǔn)確率,另一方面使解題狀態(tài)上升,最好能在考試時(shí)達(dá)到最佳點(diǎn)。

  ④模考帶復(fù)習(xí)

  公共科目和數(shù)學(xué)在第三輪復(fù)習(xí)的前期安排了一個(gè)模考帶,一般在11月份。之所以在這里設(shè)置模考帶,是因?yàn)榻?jīng)過(guò)兩輪復(fù)習(xí),需要通過(guò)正規(guī)考試來(lái)檢測(cè)一下,以便及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整第三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃;同時(shí)也是因?yàn)榭计诒平斜匾黾右恍⿲?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。模考有兩種模式,一是自我模考,找一份模擬題,自己安排時(shí)間測(cè)試一下;二是參加模考班。模考班的優(yōu)點(diǎn)在于正式考場(chǎng),嚴(yán)格監(jiān)考,正式答題卡和答題紙,實(shí)戰(zhàn)氣氛逼真,檢測(cè)出來(lái)的水平很真實(shí);同時(shí)模考班還進(jìn)行針對(duì)性的講評(píng),參加者可根據(jù)平均分估計(jì)自己的相對(duì)水平。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇5

  距離17年考研還有30天左右的時(shí)間,大部分學(xué)生開(kāi)始焦慮緊張起來(lái),感覺(jué)各個(gè)科目復(fù)習(xí)得都不充分,就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),同學(xué)們頭疼的幾個(gè)問(wèn)題是:?jiǎn)卧~還要不要繼續(xù)背誦?閱讀理解的正確率不穩(wěn)定怎么辦?用了寫(xiě)作模板會(huì)不會(huì)被判卷人發(fā)現(xiàn)從而分?jǐn)?shù)會(huì)降低? 事實(shí)上,大家不用這么心慌,因?yàn)榻o每個(gè)考生剩下的時(shí)間都是一樣的,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能會(huì)面臨跟你一樣的問(wèn)題,在此關(guān)鍵階段、在有限的時(shí)間里,如何有效地提高分?jǐn)?shù)才是最重要的,今天就向大家安利個(gè)方法,希望對(duì)同學(xué)們備考英語(yǔ)有所幫助。

  1. 時(shí)間安排

  每天至少抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),這兩個(gè)小時(shí)包含背誦的內(nèi)容以及做題,建議大家做題在下午做,因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)這一科在下午考,逐漸找到下午做題的感覺(jué),即考試狀態(tài)。做題的時(shí)候要掐著時(shí)間,比如閱讀每篇文章控制在15-18分鐘,作文45分鐘,翻譯30分鐘,新題型15分鐘,完型15分鐘。進(jìn)入12月份,每周要抽出一個(gè)下午做完整的一套試題,可以是真題也可以模擬題,嚴(yán)格按照考試的.形式進(jìn)行,以查缺補(bǔ)漏看看自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪里。

  2. 復(fù)習(xí)重點(diǎn)及策略

  在這個(gè)階段,英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重心就是閱讀和寫(xiě)作,

  閱讀要做到以下兩點(diǎn):

  1)堅(jiān)持每天至少兩篇真題閱讀,以維持題感;

  2)不斷總結(jié)每道題目的答案位置特征,正確選項(xiàng)以及錯(cuò)誤選項(xiàng)特點(diǎn),這樣才能挖掘出真題中的套路。

  寫(xiě)作也要做到兩點(diǎn):

  1)堅(jiān)持每天背誦范文,搜集寫(xiě)作用的素材,整理出比較有亮點(diǎn)的句型表達(dá);

  2)每周必須至少寫(xiě)兩篇作文,整理出寫(xiě)作框架,尤其是小作文,每封信內(nèi)容提綱要點(diǎn)都要梳理。長(zhǎng)此以往,就會(huì)形成自己寫(xiě)作模板,避免出現(xiàn)模板痕跡,寫(xiě)的時(shí)候注意字跡工整可辨認(rèn)。

  3. 單詞背誦

  記憶單詞是貫穿我們考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的各個(gè)階段,在沖刺期主要背近十年真題中出現(xiàn)的所有詞匯,無(wú)論是文章中還是選項(xiàng)中都要背誦,因?yàn)橹貜?fù)考查的機(jī)會(huì)較大。

  以上就是目前英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間以及內(nèi)容安排,把握好最后的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,相信同學(xué)們會(huì)取得理想的結(jié)果。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇6

  先說(shuō)下自己的初試成績(jī)吧:政治73;英語(yǔ)77;數(shù)學(xué)(一)125;專(zhuān)業(yè)課131;總分406。這個(gè)成績(jī)有點(diǎn)出乎我的意料,其實(shí)也就是英語(yǔ)是不在我的預(yù)算范圍。

  現(xiàn)將我個(gè)人的復(fù)習(xí)經(jīng)過(guò)寫(xiě)下,希望能給后來(lái)者以幫助。

  一、過(guò)程篇

  當(dāng)我立下決心要考研時(shí),我就告訴自己,一定要努力考出好成績(jī),證明自己!

  (一)準(zhǔn)備階段

  9月也就是大三上開(kāi)始前,因?yàn)橛行┦虑椋屛液苁艽驌簦?dāng)然我也從中收獲了很多!也要感謝這個(gè)變故讓我決定考研,因?yàn)槲乙呀?jīng)浪費(fèi)了我的兩年大學(xué),這兩年中我?guī)缀蹙蜎](méi)看過(guò)書(shū):60分萬(wàn)歲!我不想給自己留下遺憾,我想好好的證明我自己!于是開(kāi)始聽(tīng)一些講座(最后發(fā)現(xiàn)他們都在扯淡),來(lái)論壇下各種資料(還是很多有用的)。

  我的考研目標(biāo)學(xué)校其實(shí)沒(méi)什么多考慮,只是方向還在猶豫,最好的很難考,去年我們學(xué)校只考上一個(gè),這個(gè)事情我在這個(gè)階段都沒(méi)去多想,因?yàn)榭醋约簭?fù)習(xí)情況吧,離報(bào)名還早。

  正式開(kāi)始看書(shū)前,大體的復(fù)習(xí)計(jì)劃是制定好的,什么作息時(shí)間,每個(gè)階段干什么等等。

  (二)第一階段——3月-6月

  這個(gè)階段其實(shí)并沒(méi)花很多時(shí)間在考研上,因?yàn)榇髮W(xué)沒(méi)拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金希望能拿一次,所以這段時(shí)間還是主要在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)上。主要看數(shù)學(xué)和英語(yǔ),爭(zhēng)取看完四本課本,背完所有單詞!到最后期末結(jié)束時(shí)大體計(jì)劃是完成了。這個(gè)過(guò)程沒(méi)有太浮躁,畢竟是上學(xué)期間,學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛還是很好的。拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,圓滿完成任務(wù)。

  (三)第二階段——7月-8月

  暑假學(xué)校沒(méi)地方復(fù)習(xí),我就找到了一所政法學(xué)校(感謝),他們因?yàn)楹芏嗳嗽跍?zhǔn)備司法考試,于是我就在他們學(xué)校駐扎下來(lái)了,學(xué)習(xí)氣氛很濃!還是主要看英語(yǔ)和數(shù)學(xué),英語(yǔ)做歷年真題,數(shù)學(xué)做一遍復(fù)習(xí)全書(shū)。到開(kāi)學(xué)也完成了,只是這個(gè)完成的質(zhì)量要打個(gè)問(wèn)號(hào)!因?yàn)槠陂g人很浮躁,常常不想學(xué)習(xí),然后跑去打球,也許是壓力太大了吧。期間還上了一段時(shí)間的輔導(dǎo)班,上完英語(yǔ)之后凈記住了那些老師的什么個(gè)人故事。數(shù)學(xué)方面,王式安老師給我的幫助最大了。

  (四)第三階段——9月到考前

  在考研教室扎根。按計(jì)劃完成每科目的復(fù)習(xí),這個(gè)階段,每個(gè)科目的進(jìn)度不同也不好一起說(shuō),我最后會(huì)有每個(gè)科目的單獨(dú)復(fù)習(xí)計(jì)劃。總之這個(gè)時(shí)間段很重要,我大概有2個(gè)月時(shí)間,每天有10個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間,而且還是很上心的,很是有成就感。到報(bào)名前我還不確定自己是否可以,想著死也要死得光榮,所以還是選擇難考的那個(gè)。

  二、學(xué)習(xí)篇

  數(shù)學(xué)

  時(shí)間:3月-6月;

  目標(biāo):根據(jù)考試大綱(11年的)看完所有課本;

  教材:本科教材;(并不全是網(wǎng)上推薦的教材)

  基本上每天只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間在復(fù)習(xí)考研。根據(jù)總共的書(shū)本頁(yè)碼,按時(shí)間劃分,大概是一天十幾頁(yè)吧,不是特別強(qiáng)求的,如果感覺(jué)好可以多看點(diǎn),感覺(jué)差就少看,要記得一定要當(dāng)天復(fù)習(xí)前想想昨天看了什么。數(shù)學(xué)內(nèi)容多,忘記是很正常的是,要勤于去復(fù)習(xí),多記幾遍。不慌不忙到按照計(jì)劃在7月前看完了全部的書(shū)。沒(méi)記住什么東西,只是大概了解了書(shū)本的結(jié)構(gòu)。

  時(shí)間:7月-8月

  目標(biāo):復(fù)習(xí)全書(shū)一遍,課本;

  教材:李永樂(lè)老師的復(fù)習(xí)全書(shū);

  根據(jù)2個(gè)月時(shí)間把復(fù)習(xí)全書(shū)劃分,每天完成任務(wù)。想說(shuō)的是對(duì)于全書(shū)上的例題要好好看,而全書(shū)后面的練習(xí)題自己看時(shí)間把握吧,不必全做的!關(guān)鍵是理解定義概念定理。暑假?gòu)?fù)習(xí)的感覺(jué)不好,只是機(jī)械的看完了書(shū),都不知道自己到底掌握了什么。

  時(shí)間:9月

  目標(biāo):復(fù)習(xí)全書(shū)第二遍,課本;

  教材:李老師全書(shū),課本;

  因?yàn)榭赐旮怕屎螅l(fā)現(xiàn)前面的全忘了。所以立馬從頭再來(lái)了。這時(shí)間是加快了的,一個(gè)月時(shí)間就看完了。

  時(shí)間:10月

  目標(biāo):全書(shū)第三遍,課本;

  材料:課本,大綱,全書(shū);

  實(shí)在覺(jué)得記憶力不行,或許也是自己沒(méi)理解。所以根據(jù)課本將全書(shū)看第三遍。這個(gè)時(shí)間大概是我復(fù)習(xí)最認(rèn)真的時(shí)候,很專(zhuān)心的看完了全書(shū)。大體什么章節(jié)有什么知識(shí)點(diǎn)我也能記下。

  時(shí)間:11月

  目標(biāo):做完真題;

  材料:大綱,全書(shū),李永樂(lè)老師真題解析,課本;

  將歷年真題按專(zhuān)題做完的,這個(gè)也是李老師在序言中的推薦復(fù)習(xí)方法(不過(guò)我還是小試水平,做了20xx的卷子,結(jié)果概率很快做完,前面的比較模糊,最后大概得了90分)。之后只好乖乖的,看著課本,看著大綱然后做真題。說(shuō)實(shí)話真題真不是很難的,主要是數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)多,比較難記,所以感覺(jué)數(shù)學(xué)很難。

  時(shí)間:11月-12月

  目標(biāo):真題解析(2遍);

  材料:李永樂(lè)老師真題解析,課本,李老師400,全書(shū),大綱;

  主要還是重新再看,以真題為主,全書(shū)基本上不怎么看了。研究真題。最后做了3份400,基本都是110左右,最后果斷放棄,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)真沒(méi)什么意義,比較偏怪。然后也看了合肥工業(yè)大學(xué)的題,也是110。誒,當(dāng)時(shí)還是確實(shí)很失望。做完這幾份卷子我都丟了。最后臨考一個(gè)星期基本不做題了,就是看自己以前有標(biāo)記的題目和筆記。重要的定理等等

  補(bǔ)充

  1.出卷人是先出大題,再出小題,小題的難度是用來(lái)調(diào)整大題的。 所以如果小題簡(jiǎn)單,不要太高興,難了,也不要太慌張。

  2.一定要將自己做題出現(xiàn)的問(wèn)題記下,最后好復(fù)習(xí)用。

  3.不要落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn),當(dāng)然知識(shí)點(diǎn)也是有輕重的,自己把握。

  總結(jié)材料:復(fù)習(xí)全書(shū)、李老師真題、合工大和400。(這兩個(gè)就練練時(shí)間不當(dāng)真)

  英語(yǔ)

  可能只有英語(yǔ)是我最值得說(shuō)道的科目,從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)英語(yǔ)分?jǐn)?shù)。

  時(shí)間:3月-6月

  目標(biāo):背完單詞;

  材料:劉一男考研英語(yǔ)5500;

  這個(gè)材料巨好。因?yàn)橛辛怂也胚^(guò)了六級(jí),也是因?yàn)樗野芽佳袉卧~全背完了。他總共有40多課時(shí),我每天晚上聽(tīng)一課,第二天看好幾遍,吃飯前看,吃飯后看,不想看書(shū)了就看,睡覺(jué)前看等等,都是零碎時(shí)間。大概一個(gè)多月我就能快速記憶,當(dāng)然只是快速記憶。第二遍又聽(tīng)了課,又背了一個(gè)多月。后來(lái)就是不再聽(tīng)課而是不斷重復(fù)的看材料了,利用零碎時(shí)間看。

  時(shí)間:7月-8月

  目標(biāo):真題閱讀部分;

  材料:張劍真題黃皮書(shū),單詞;

  到暑假基本上單詞不是特別大的問(wèn)題了,然后做真題,做多了就會(huì)慢慢理解出題人出干擾項(xiàng)的思路,這個(gè)自己總結(jié),看他干擾項(xiàng)都有什么特點(diǎn)。最好也就做對(duì)32分,差的時(shí)候22。總結(jié)出出題特點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。

  時(shí)間:9月-11月

  目標(biāo):鞏固單詞;

  材料:張劍真題黃皮書(shū),單詞,更早些年的真題;

  主要還是背單詞,然后讀讀考研閱讀的文章,我讀了2遍。做點(diǎn)真題的完型和新題型,沒(méi)去研究,就憑感覺(jué)。因?yàn)檎骖}做完了,本來(lái)用了本張劍出的閱讀,但是做的很沒(méi)意思,就放棄了,找出了更早些年的真題做。

  時(shí)間:12月

  目標(biāo):作文;

  材料:新東方高分作文,單詞;

  研究出歷年大作文的類(lèi)型,我大概分為3類(lèi),哲理型、批判性、褒揚(yáng)型背下這三種類(lèi)型題的模板(都是歷年高分作文,這樣才是我們的`水平所能觸及)小作文也就是那幾類(lèi),我是幾乎都背了,一個(gè)月的時(shí)間是足夠的。雖然不知道今年我的作文多少分,但我敢肯定的是應(yīng)該會(huì)不錯(cuò)。

  補(bǔ)充:

  1.考研英語(yǔ)真不看你四六級(jí)是否過(guò),完全不同類(lèi)型的考題,只要你好好準(zhǔn)備一定會(huì)成功的

  2.好好背單詞,好好研究閱讀和作文。

  總結(jié)材料:劉一男單詞、張劍真題、新東方高分作文。

  政治

  真心感謝考研,讓我從政治從學(xué)到不少,讓我能聯(lián)系實(shí)際來(lái)看為什么中國(guó)現(xiàn)行的制度是這樣的。政治復(fù)習(xí)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)談,主要是用心去看,去理解他為什么是這樣說(shuō),而不是去死記,今年考研選擇題充分證明了這點(diǎn),要理解。我也是大綱出來(lái)才開(kāi)始看的。

  哲學(xué)那塊我聽(tīng)的是張俊芳老師的,她確實(shí)講的不錯(cuò),網(wǎng)上應(yīng)該能下到資源,我只有20xx年的以大綱解析為主理解,配做1000。

  最后4套、啟航,今年給我的感覺(jué)只能說(shuō)一般,當(dāng)作最后的沖刺用書(shū)看待。

  所用材料:大綱解析、大綱、1000題、最后4套、啟航。

  專(zhuān)業(yè)課

  專(zhuān)業(yè)課一定要拿到真題,不然你會(huì)差別人很多。我從9月才看專(zhuān)業(yè)課,看書(shū)看了2遍后做真題,完全不懂在問(wèn)什么,不知道怎么答。還好有高手教我,所以最后也沒(méi)什么問(wèn)題了。考得還算輕松,考完剩30分鐘。唯一一個(gè)剩時(shí)間的科目。

  復(fù)試不多說(shuō),我有點(diǎn)小遺憾,不過(guò)總歸是上了就好。

  幾點(diǎn)建議:

  關(guān)于研友,我是沒(méi)有研友的,因?yàn)槲易约罕旧淼臎Q心是很大的。這個(gè)還是依據(jù)個(gè)人情況吧,如果你毅力不夠,就找個(gè)很認(rèn)真的人吧。

  關(guān)于情侶考研,我沒(méi)有什么好多說(shuō)的,有成功的例子,當(dāng)然也有失敗的。

  關(guān)于作息,我這一年的作息很規(guī)律:

  7:30起;8:30看書(shū);11:30吃飯;12:30睡覺(jué);14:15看書(shū);17:15吃飯;18點(diǎn)看書(shū);23點(diǎn)睡覺(jué)。將考研的日子用一天來(lái)過(guò)。

  關(guān)于輔導(dǎo)班,我只能說(shuō)買(mǎi)個(gè)安慰吧,不要太依賴(lài)他們,關(guān)鍵在自己。

  關(guān)于調(diào)整,不可能你每天都有充分的精力學(xué)習(xí),累了就休息下吧,有時(shí)間停下來(lái)并不是什么壞事。

  考研是與記憶力比拼的時(shí)候,一定要常溫習(xí)沒(méi)記下的知識(shí)。這個(gè)過(guò)程相信對(duì)我們的人生將會(huì)有重大的意義,他是證明自己的好機(jī)會(huì)!

  考研總的來(lái)說(shuō),是個(gè)考研毅力的考試,心態(tài)是最最重要的!!送大家?guī)拙湓挘@些話也是一直支撐我走到現(xiàn)在的:讓懂的人懂,讓不懂的人不懂,讓世界是世界,我甘心做我的繭。每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。人因夢(mèng)想而偉大!

  天道酬勤!(這只是代表收獲與付出正相關(guān),相關(guān)系數(shù)是看你努力的方法)

  寫(xiě)得有點(diǎn)多了,時(shí)間也有些長(zhǎng),也許會(huì)有點(diǎn)出入。希望能有所幫助!

  這個(gè)只是我個(gè)人的復(fù)習(xí)經(jīng)歷,希望根據(jù)自己的情況調(diào)整!不可照搬。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇7

  20xx考研必備的在職考研復(fù)習(xí)計(jì)劃建議如下,希望考生早計(jì)劃早準(zhǔn)備,基礎(chǔ)知識(shí)要反復(fù)記憶。

  一、復(fù)習(xí)要趁早

  有的考生覺(jué)得自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)底子好或者學(xué)習(xí)能力強(qiáng)等,就沒(méi)打算早點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考前幾個(gè)月才開(kāi)始復(fù)習(xí)。這樣的想法是非常不利的,雖然說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛”,但“先飛”不代表你就是“笨鳥(niǎo)”,反而可以利用自身優(yōu)勢(shì)比別人飛的.更高更遠(yuǎn),畢竟在職研究生考試是選拔性的考試。早點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)也可以讓所有科目都能有充足的時(shí)間。

  二、基礎(chǔ)要打牢

  有些考生在復(fù)習(xí)之初就做大量習(xí)題,而不注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累,這樣只能是浪費(fèi)寶貴時(shí)間而無(wú)益于提高能力。建議大家在復(fù)習(xí)第一輪重視基礎(chǔ)知識(shí)的理解,參照教材和大綱把每章節(jié)的基礎(chǔ)內(nèi)容知識(shí)理解好了再做相關(guān)的習(xí)題,經(jīng)驗(yàn)表明這樣做是最有效的復(fù)習(xí)方法。

  三、真題要做熟

  考研復(fù)習(xí)過(guò)程中,做歷年真題是必經(jīng)階段,不光要做,還要做熟練。真題中每一道題的解題思路、所考查知識(shí)點(diǎn)都應(yīng)熟練掌握。做真題不僅可以了解命題特點(diǎn),也可檢測(cè)出自己的薄弱點(diǎn),以達(dá)到更好的復(fù)習(xí)效果。

  四、準(zhǔn)備個(gè)筆記本

  準(zhǔn)備一個(gè)筆記本主要用于:1、復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到需要記憶卻不容易記的知識(shí)點(diǎn)等,都先記到筆記本里,在后面用到時(shí)能隨時(shí)翻看和記憶;2、解題時(shí)常犯或容易犯的錯(cuò)誤記進(jìn)筆記本里,經(jīng)常翻看避免發(fā)生類(lèi)似錯(cuò)誤;3、總結(jié)解題方法和技巧,記在筆記本里,自己經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的東西一定要記下來(lái),比輔導(dǎo)書(shū)上總結(jié)的更加適合自己;4、定期寫(xiě)復(fù)習(xí)感想,記錄各階段的復(fù)習(xí)心情和感想,勉勵(lì)自己,始終保持好心情。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇8

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)重要組成部分,畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生畢業(yè)之前的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),綜合應(yīng)用已經(jīng)學(xué)到的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、綜合運(yùn)用軟件工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)、理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)了解軟件的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)及應(yīng)用過(guò)程,加深對(duì)前面所學(xué)理論知識(shí)的理解,鍛煉實(shí)際工作和動(dòng)手能力。將實(shí)習(xí)和就業(yè)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會(huì)的職業(yè)意識(shí);學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對(duì)獨(dú)立地開(kāi)展工作,掌握生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)、管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力,了解社會(huì)對(duì)軟件工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的需求情況,以便使自己適應(yīng)社會(huì)的需要;幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告的撰寫(xiě),使學(xué)生把所學(xué)軟件工程的基本理論及基本技能應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力,為今后工作打下良好的基礎(chǔ),是走向工作的必要準(zhǔn)備。

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是軟件工程專(zhuān)業(yè)(本科)的重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)本課程鞏固和擴(kuò)展學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,達(dá)到以下目標(biāo)。

  1、培養(yǎng)學(xué)生自我再學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力;

  2、理論和實(shí)踐相結(jié)合,綜合運(yùn)用程序設(shè)計(jì)知識(shí)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識(shí)、面向?qū)ο蟮戎R(shí),提高綜合實(shí)踐的能力;

  3、在每個(gè)設(shè)計(jì)題目中,除了必須完成的功能外,都留有自由發(fā)揮的空間,以體現(xiàn)軟件設(shè)計(jì)的藝術(shù)性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)對(duì)軟件設(shè)計(jì)較好的鑒賞力風(fēng)格;

  4、訓(xùn)練實(shí)習(xí)報(bào)告或論文的書(shū)寫(xiě)能力;

  5、加強(qiáng)基本工具軟件的使用能力;

  6、熟悉實(shí)習(xí)單位的.環(huán)境,了解實(shí)習(xí)單位部門(mén)之間的工作程序和機(jī)制;

  7、根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè),選擇實(shí)習(xí)單位某一具體崗位,了解和參與該崗位的工作,熟悉工作流程和管理;

  8、對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié),完成畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(報(bào)告按照提供的模板來(lái)書(shū)寫(xiě),見(jiàn)附件1,并且必須提交相應(yīng)指導(dǎo)教師審核,實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告定稿完成后按要求格式打印,將紙質(zhì)及電子文稿于1月21日前交指導(dǎo)教師)。

  二、實(shí)習(xí)的形式與時(shí)

  根據(jù)軟件工程專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、實(shí)習(xí)要求,采用絕大多數(shù)同學(xué)去學(xué)院指定的IT公司實(shí)習(xí)為主、少數(shù)同學(xué)自主去找IT公司實(shí)習(xí)為輔、個(gè)別情況(如復(fù)習(xí)考研、未找到實(shí)習(xí)公司)在校內(nèi)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)等形式,有組織地開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,學(xué)生按實(shí)習(xí)單位或指導(dǎo)教師安排進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)。

  實(shí)習(xí)的時(shí)間:本學(xué)期的第19周至20周,20xx年1月11日- 20xx年1月22日(共2周)。

  三、實(shí)習(xí)的組織與實(shí)施

  為搞好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,軟件工程專(zhuān)業(yè)成立了畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)組,由系主任和有經(jīng)驗(yàn)的教師共同承擔(dān)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)組在學(xué)校的指導(dǎo)下工作。主要負(fù)責(zé)制定本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃,承擔(dān)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)的職責(zé),指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)以及日常管理、成績(jī)?cè)u(píng)定等工作。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,指導(dǎo)教師起著主導(dǎo)作用。因此實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調(diào)能力對(duì)實(shí)習(xí)工作起著舉足輕重的作用。

  指導(dǎo)教師分配:

  班級(jí) (校內(nèi))指導(dǎo)教師

  123301魯慧民

  123302王俊華

  123303孫慧然

  四、畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及成績(jī)考核

  1、由學(xué)院統(tǒng)一派出到指定IT公司實(shí)習(xí)的同學(xué):

  不需提供實(shí)習(xí)證明,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,在保證人身安全的情況下完成如下任務(wù):

  1)一人一題。實(shí)習(xí)題目要結(jié)合公司分配的任務(wù),由公司指導(dǎo)教師來(lái)協(xié)助擬定,若出現(xiàn)題目相同或相近的情況,則必須進(jìn)一步指定所完成的具體的功能模塊,不允許出現(xiàn)功能模塊相同或相近的情況;

  2)工作量按兩周來(lái)設(shè)定。可根據(jù)實(shí)際情況,設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)小系統(tǒng)或一個(gè)系統(tǒng)的一個(gè)或幾個(gè)功能模塊;

  3)畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束(1月21日)前,由公司(指導(dǎo)教師)根據(jù)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)及完成任務(wù)的情況,出具一份實(shí)習(xí)鑒定(提供模板,見(jiàn)附件2),打印后由公司填寫(xiě)并加蓋公司印章,然后掃描或拍照,電子版于1月21日發(fā)到下面指定郵箱,紙質(zhì)版交到相應(yīng)指導(dǎo)教師處;

  4)每位實(shí)習(xí)學(xué)生在1月21日前,必須提交撰寫(xiě)的畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(提供報(bào)告模板,見(jiàn)附件1,電子版、紙質(zhì)版各一份),電子版(以姓名_學(xué)號(hào)_畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告.doc格式命名)發(fā)送到下

  面指定的郵箱:

  (1)123301班同學(xué):[emailprotected] 夏偉

  (2)123302班同學(xué):[emailprotected] 李俊楠

  (3)123303班同學(xué):[emailprotected] 孫慧然

  5)成績(jī)考核評(píng)定:

  (1)公司出具的鑒定:占50%;

  (2)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告完成的質(zhì)量:占50%

  2、由學(xué)生個(gè)人自行聯(lián)系IT公司實(shí)習(xí)的同學(xué):

  必須提供紙質(zhì)版實(shí)習(xí)證明(提供證明模板,見(jiàn)附件3),打印后由公司填寫(xiě)并加蓋公司印章,然后掃描或拍照,電子版于1月14日前發(fā)到下面指定郵箱,紙質(zhì)版交到相應(yīng)指導(dǎo)教師處,否則按曠課處理(曠課學(xué)時(shí)達(dá)到實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)1/3以上者,成績(jī)不及格)。

  嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,在保證人身安全的情況下完成如下任務(wù):

  1)一人一題。實(shí)習(xí)題目要結(jié)合公司分配的任務(wù),由公司指導(dǎo)教師來(lái)協(xié)助擬定,若出現(xiàn)題目相同或相近的情況,則必須進(jìn)一步指定所完成的具體的功能模塊,不允許出現(xiàn)功能模塊相同或相近的情況;

  2)工作量按兩周來(lái)設(shè)定。可根據(jù)實(shí)際情況,設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)小系統(tǒng)或一個(gè)系統(tǒng)的一個(gè)或幾個(gè)功能模塊;

  3)畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束前,由公司(指導(dǎo)教師)根據(jù)學(xué)生的各項(xiàng)

  

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