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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2024-11-05 03:11:03 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書【集合15篇】

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將會有新的際遇,不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書【集合15篇】

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  一:引言:

  我的未來不是夢,因為我選擇了我喜歡的園林專業(yè),我的夢想就可以實現(xiàn),每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校大學(xué)生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標(biāo),通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。

  二:自我評估:

  我是一個很自信的人,我相信在這個世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。可以說我是家里最大的希望,我相信在龐大親友團的支持下,我會時刻提醒著自己,拼搏、奮斗!為我們的未來努力再努力!

  1:興趣愛好:繪畫是我的愛好,但是這僅僅不夠,我會擴大我的愛好,更加豐富我的學(xué)習(xí)生活。

  2:優(yōu)勢與優(yōu)點:我有著鍵強的身體素質(zhì)和很強的適應(yīng)能力,我會利用我的優(yōu)點完善我自己。

  3:劣勢與劣點:我不喜歡喧鬧的都市,但是未來的職業(yè)生活,喧鬧是必不可少的,所以我要適應(yīng)這種生活。

  4:生活中成功與失敗的教訓(xùn):我一直在告誡自己,有失敗就有成功,我們在選擇生活的時候困難是不可少的,但是面對失敗我要站起來。

  5:職業(yè)取向與分析測試:通過我的認真分析,得出來了我的分析結(jié)果是:樂于創(chuàng)造新穎的與眾不同的東西,渴望表現(xiàn)自己的個性。比較敏感,易動感情,喜歡獨立工作,而不過多關(guān)心社會糾紛。一般對單調(diào)的或者經(jīng)營性的工作不感興趣。

  三:未來職業(yè)規(guī)劃:

  首先我選擇了園林工程技術(shù)我會把這個職業(yè)生涯當(dāng)作一次旅行,想要把這次旅行變得快樂順利就必須合理的規(guī)劃。

  (一)(長期規(guī)劃):也許在20年內(nèi)我們沒有大的成就,但是對自己始終要充滿信心,不能放棄。是從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣巧罟ぷ鲏毫Χ甲畲螅仨氄{(diào)整好自身狀態(tài),以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去,制定生活時間表,約束自己更好執(zhí)行并按時

  反省。我們現(xiàn)在的每一步都是為將來的旅途鋪路,我們要拿到屬于自己的學(xué)歷證書,學(xué)到更多的知識將自己的`興趣愛好更加完美,婚姻家庭:尋找另一半,結(jié)婚后也需有更大的負擔(dān),但是我不會被折。

  (二)(中期規(guī)劃):在校期間的幾年內(nèi),我會通過每門課,決不掛科,拿到更多的學(xué)分,拿到更多的證書,交更多的朋友到園林工地觀看別人的技術(shù),獲得更多的經(jīng)驗。從現(xiàn)在開始到畢業(yè)的三年里我制作屬于自己的生活學(xué)習(xí)的表格,將每年的計劃設(shè)計在表格里,將我自己的工作學(xué)習(xí)一一記錄,將自己的成功與失敗一一列出,以便與總結(jié)經(jīng)驗,每年我會讓

  我的朋友親人評價我,指出我的缺點掃除一塊塊絆腳石,還有在最近幾年里我一定要加入中國共產(chǎn)黨。

  (三)(短期規(guī)劃):在校期間總的目標(biāo)規(guī)劃:努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的活動以及學(xué)校的一些社團,加強體育鍛煉,保持健康的心理素質(zhì),積極向上,做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,利用業(yè)余時間去實習(xí),在三年后實現(xiàn)專升本,拿到英語B級證書,積極參加黨課培訓(xùn),還有經(jīng)常到圖書館看書,學(xué)到更多的知識,逐漸從事有關(guān)園林方面的兼職工作,取得豐富的經(jīng)驗。

  (四)三年階段規(guī)劃

  1. 大學(xué)一年級作為試探期:要敢于去創(chuàng)新,發(fā)展自己的有點,探索自己所學(xué)的專業(yè)課,努力學(xué)好每門課,查閱有關(guān)資料了解我們這個專業(yè)的發(fā)展前景。

  2.大學(xué)二年級作為定向期:了解本專業(yè)后,應(yīng)該向園林工程進攻,逐個擊破難關(guān),明確自己的目標(biāo),并前考取有關(guān)證書。以實際操作來提高自己的能力。

  3.大學(xué)三年級作為沖刺期:本學(xué)期對你以后走向社會起著至關(guān)重要的地位,參加學(xué)校的一些專業(yè)培訓(xùn),到廠家及工地去實地操作,將自己的優(yōu)勢優(yōu)點全面表現(xiàn)出來,摘掉自己的缺點。全面向社會進攻。

  (四)結(jié)束語

  人生就是一部作品,誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰就是最精彩的主角。

  成功的職業(yè)生涯規(guī)劃需要恰如其分的認識自己,做自己人生的主人,在真正了解自己的基礎(chǔ)上,展示最優(yōu)秀的自己,朝著自己的園林工程師的目標(biāo)奮斗!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃要注意的問題:首先你的興趣和愛好是什么,能否把你的興趣和愛好規(guī)劃為發(fā)展方向。現(xiàn)在很多大學(xué)生都說他所學(xué)的專業(yè)并不是他喜歡的,有的是父母幫報的,有的是為了能考上大學(xué)湊合報了這個專業(yè),因為分數(shù)剛好夠。如果是這種情況,我的建議是你現(xiàn)還在讀大一的話最好能轉(zhuǎn)一個你喜歡的專業(yè)。如果不能轉(zhuǎn)問題也不大,在所有你學(xué)的科目里總有你特喜歡的一門課吧,比如說你現(xiàn)在學(xué)的是營銷專業(yè),但你喜歡的是外語,那你就加強的你強項,在外語上用十倍努力,內(nèi)化成你生命的一部分,是你學(xué)習(xí)的動力。因為你喜歡你會學(xué)的不僅投入而且輕松,并且長進的快。當(dāng)你學(xué)好了一門外語,再學(xué)另一門外語,然后再學(xué)另一門外語,當(dāng)你能好兩三門外語,南而且都學(xué)的很好,當(dāng)你大學(xué)營銷專業(yè)畢業(yè)后,你還愁找不到工作嗎?現(xiàn)在在企業(yè)能董兩三門外語語言的少的很,你可以很輕松找到翻譯的外貿(mào)工作,而且你還學(xué)過營銷,比起專業(yè)學(xué)外語的又有你的優(yōu)勢,你學(xué)過營銷。那么你職業(yè)生涯會很順利的。能夠把興趣和愛好的事當(dāng)做事業(yè)來發(fā)展是最好不過了。

  有的學(xué)生會說我的愛好是體育怎么辦,而且我又沒身高不能像姚明一樣打籃球,再說小時候父母不學(xué)體育,已經(jīng)過了最佳時期。我說的難聽一點,這些都是借口,最主要的問題是你沒有清晰的目標(biāo)。目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃的第一貨幣,因為目標(biāo)能夠自動鎖定為你實現(xiàn)一切資源,關(guān)鍵是你的目標(biāo)一定要清晰,能夠勢行的,能夠可控的。比如你的身高還不夠1.6米,你非得進入nba,那是有難度的,并不是不可能,最好是切合自己條件的一些項目去發(fā)展。現(xiàn)在大多數(shù)人對目標(biāo)的確定都不夠堅定,他是對目標(biāo)是想要,而不是一定要,想要與一定要差別可大了,人想要的'東西太多了,行動力不夠集中,也就是不夠聚焦,沒有聚焦是很難把事做成功的。當(dāng)一個目標(biāo)遇到一點困難又想到另一個目標(biāo),在困難和挫折面前俯首稱臣。如果你對樹立的目標(biāo)是一定要,非實現(xiàn)不可,說明你已內(nèi)化目標(biāo),變成你生命的一部分,有了內(nèi)在驅(qū)動力。這樣成功只是時間遲早而已。怎樣才能做到目標(biāo)內(nèi)化,這是要長期訓(xùn)練的,從小目標(biāo)做起,堅持下來不要放棄,直到成功。把實現(xiàn)目標(biāo)形成自己做事的習(xí)慣。成功人事有一個不成文的習(xí)慣,確定一個目標(biāo)很慢,很謹慎,一旦確定下就不輕易改變。請記著這樣一句話“假如我不能,我就一定要,如果我一定要,我就一定能”。在職業(yè)規(guī)劃中設(shè)立目標(biāo)不要兒戲,要認真對待。

  心態(tài)的高度決定你生命的高度,不管你的你是自己做事還是幫別人打工,如果能有“只顧耕耘,不問不獲”這種心態(tài)的話,你成功之路會很順利的。有人說出來打工不為錢還做什么,的確,這很現(xiàn)實,但是你打工只為了那一點工資,那注定你一背子都不會成功。而且是很不快樂。你總認為自己懷才不遇,社會對你不公,跟所有的人過不去。如果你真的是這樣認為的話,決對是個不完整的人或者說心態(tài)有很大問題。付出,如果你都是為你的家人,為你的公司,為社團組織付出,你的能力會越來越強,你的人緣會越來越好,人際關(guān)系越來越廣,你的收入會越來越多,你會越來越快樂。所謂“己所欲施于人”。

  職業(yè)規(guī)劃最為重要的就是清晰目標(biāo)設(shè)立,愛好和興趣專業(yè)以及工作心態(tài)調(diào)整。我相信對剛剛畢業(yè)的大學(xué)生會有幫助的!如果你真的能按以下這樣信念做事,不成功才怪。

  1,這世界上沒有失敗,只有暫時停止成功。

  2過去不等于未來。

  3成功很難,但不成功更難。

  4改變?nèi)魏稳酥埃淖兪澜缰埃枰淖兊氖俏易砸选?/p>

  5改變從決定開始,決定在行動之前。

  6我一定要成為我理想中的人物,為自己而活,為他人著想,盡最大能力來發(fā)展自我,對人類社會做出貢獻。

  7是決心,而不是環(huán)境在決定我的命運。

  8成功是一種心態(tài),一種習(xí)慣,是人的一種思考模式,是人生活的一種方式。

  9成功就是簡單的事情重復(fù)地做,因為重復(fù)為學(xué)習(xí)之母。

  10假如得不到我要的,即將得到更好的。

  11只要我有目標(biāo),知道我所想要的,采取行動,告訴自己絕不放棄,成功與否只是時間問題而已。

  12只要每天不斷地進步與突破,我每天都是成功的人,成功就是每天進步一點點。

  13只是簽約的延遲并不是客戶的拒絕。

  14任何事情的發(fā)生必有其目的,并且有助于我。

  15重要的不是發(fā)生了什么事,而是要做哪些事來改善它。

  16我對我的生命完全負責(zé)。

  17要讓事情改變,先改變我自己,要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。

  18假如我不能,我就一定要,假如我一定要,我就一定能。

  19成功者絕不放棄,放棄者絕不成功。

  20成功者愿做失敗者不愿做的事情,所以成功。

  21成功者并不是比較聰明,而是他學(xué)會問更好的問題。

  22注意美好的一面,就得到美好的觀感,注意不好的一面,則總是留下不好的回憶。

  23沒有不好的人,只有不好的心態(tài)。

  24任何事情不管怎么看,都至少有正負兩面。

  25傾聽對方講話的目的,而非爭辯他們講得是否正確。

  26不要總是想從別人身上得到什么,而是愿意付出。

  27有些東西不用就形同失去,因此請持續(xù)去用。

  28成功者找方法,失敗者找借口。

  29解決問題關(guān)鍵是把90%的注意力放在尋找解決方案上,而非問題本身。

  30我如何去學(xué)習(xí)一些技巧或能力,讓我比任何人都更有價值。

  31我如何增加我對公司的價值和貢獻度。

  32我如何以更短的時間幫助更多人得到他們所想要的。

  33我如何不斷地提高我賦予別人的價值。

  34我做事如何比其他人更有效率。

  35我如何幫助他人減少成本,增加品質(zhì)。

  36我要選擇哪些朋友,才能幫助我更上一層樓。

  37我如何一步步發(fā)展我的人際關(guān)系網(wǎng),讓我認識的人比任何人都多。

  38我現(xiàn)在愿意做哪些事,以便達到所需要的結(jié)果。

  39我從現(xiàn)在開始即將不再做哪些事,以便達到想要的結(jié)果。

  40沒有不合理的目標(biāo),只有不合理的期限。

  根據(jù)以上我制定的大學(xué)四年職業(yè)生涯規(guī)劃行事,相信我大學(xué)四年的生活會過得很順利。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  一、前言

  時光飛逝,不知不覺我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,面對電子技術(shù)人才競爭日益激烈的社會現(xiàn)狀,我不由得開始考慮自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?生命就如一張白紙,生命只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的大學(xué)僅剩下三年的生活做一個全面的規(guī)劃。

  二、自我分析

  1、氣質(zhì)

  根據(jù)不同指標(biāo)可以把氣質(zhì)分成不同種類,據(jù)我自己測試,我的氣質(zhì)如下:沉著冷靜,穩(wěn)重踏實,忍讓堅強,細膩深刻,有耐性,生活有規(guī)律,但有時會煩躁、沖動,多愁善感。我是一個在農(nóng)村里長大的孩子,所以我從小就學(xué)會堅強獨立,任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做,很少會要求別人何如做。但也許因為來自農(nóng)村的原因,各方面能力都所欠缺,知識、視野等不如許多同學(xué),心里時不時會自卑一下,有時候也會多愁善感了一下,有點容易受身邊好友影響情緒。但我知道,自卑自憐并不是真正的我,真正的我是積極向上,拼搏進取的。

  2、性格

  我是一個踏踏實實、一步一個腳印的人。我覺得這個蠻準(zhǔn)的,對我來說,“安定”和“踏實”是最重要的。我的性格是稍微內(nèi)向的,與人交往時常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯,這種性格讓人感到親切,所以大家對我都比較信任。可是,正是這種性格,使我很難對別人開口說“不”,不知道這個是件好事還是壞事。我比較喜歡獨立思考,我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人,喜歡自己去鉆研,等自己解決了這個難題,心中就會有巨大的成就感,很興奮,很喜歡這種感覺。自己有自己的主見,不易受到他人的影響,但我又不會把自己的.思想強加在別人身上,因此身邊的同學(xué)朋友都喜歡我。

  3、興趣愛好

  我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學(xué),當(dāng)身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時候,我會認真傾聽他們的訴說,盡量給他們可行性的建議或意見。喜歡和他們合作,一起合作完成任務(wù),我會覺得很開心。喜歡關(guān)心他們的幸福,看到他們幸福開心,我會打心眼里快樂。喜歡運動,平時較喜歡打兵乓球等各種球類,平時會跟同學(xué)去打打球;又喜歡安靜,安靜時候我能一天都不開口說話。喜歡到圖書館看看書,看書是我獲取知識的主要途徑。

  4、能力

  我覺得,我在自學(xué)和洞察方面比較強。我比較喜歡自學(xué),喜歡獨立思考,去鉆研自己感興趣的一切。在人際關(guān)系方面,我也能處理得比較好。我喜歡交朋友,課余時間就會一起聊天、逛街。但在語言表達能力方面,我對自己就不怎么滿意了,由于語文不怎么好,總覺得自己比較缺乏詞,有時候跟同學(xué)朋友聊天打鬧時會詞窮。有自己的看法,但很少會表達出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新,應(yīng)該說思維不夠發(fā)散吧,想法比較傳統(tǒng),又是較難接受一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓(xùn)練多訓(xùn)練一下。

  三、職業(yè)認知

  1、內(nèi)部環(huán)境分析

  我是一個來自農(nóng)村的孩子,爸媽都是農(nóng)民,沒有任何社會背景,一切都得靠自己。他們教會我一輩子的財富是:真誠、感恩、腳踏實地、堅強獨立。爸媽的工作勉強能支付我讀大學(xué)的學(xué)雜費,我能安心學(xué)習(xí)。但是要是讀研的話,恐怕不行了,所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話真的一切都靠我自己了。縱觀目前就業(yè)難的形式,有許多因素,以下是主觀因素的幾個原因:

  1)部門畢業(yè)生自身專業(yè)知識與技能不精,但擇業(yè)期望值很高,把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標(biāo)準(zhǔn),不愿承擔(dān)艱苦的工作,也不愿到經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)和基層學(xué)校去工作。

  2)相反地,對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價過低,不敢主動向用人單位推銷自己,不敢主動參與就業(yè)競爭。

  2、外部環(huán)境分析

  電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè),是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科,也是當(dāng)前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一。電子信息工程的培養(yǎng)目標(biāo)是具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的及處理論和知識,能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā),具備較高的外語和計算機應(yīng)用能力。具備知識創(chuàng)新能力的高等工程技術(shù)人才。它側(cè)重于信息處理的工程應(yīng)用,主要學(xué)習(xí)電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設(shè)計方法,包括信息的獲取與處理、通信及計算機應(yīng)用技術(shù),具有較強的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及工程應(yīng)用訓(xùn)練過程,非常重視學(xué)生實際應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的,但為什么許多大學(xué)生找不到與專業(yè)對口的工作?依我調(diào)查,外部環(huán)境形勢主要有以下幾個方面:

  1)現(xiàn)今,我國仍處在計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的過渡時期,經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,不僅使大學(xué)生就業(yè)難,全社會都存在就業(yè)難的問題。

  2)我國就業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過于求,而中西部地區(qū)人才卻供不過于求。

  3)大學(xué)教育發(fā)展比較緩慢,遠遠沒有跟上經(jīng)濟改革與發(fā)展的步伐。

  4)雖然市場需求量大,但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗,這樣把許多剛畢業(yè)的大學(xué)生拒之門。

  5)近年來的金融危機也對我國的就業(yè)問題產(chǎn)生極大的影響。

  但是近年來國家應(yīng)社會的需求,出臺了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策。許多高校設(shè)置了職教師資班。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班,這樣給電子信息工程專業(yè)的學(xué)生更多的就業(yè)選擇。同時解決職教的緊缺,又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。

  3、對職業(yè)認知的小總結(jié)

  客觀原因是我們無法改變的,可是,我們卻能針對主觀因素找出自己的不足,使就業(yè)問題對我們的影響小之又小。我認為:

  1)作為學(xué)生,做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位,認真學(xué)好自己的專業(yè),為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

  2)多參加學(xué)校舉行的實踐活動還有暑期實習(xí),鍛煉自己,增加經(jīng)驗。

  3)客觀估量自己,以致在找工作時不會眼高手低。

  4)在大學(xué)四年里,認真做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,明確自己的目標(biāo),使自己在做任何事情更加有動力。

  四、確定目標(biāo),制定計劃

  大學(xué)生的畢業(yè)后的去向是與其大學(xué)學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學(xué)生的就業(yè)是在大四解決的,其實不然,就業(yè)是我們整個大學(xué)都要面臨的問題,只不過在時間上是大四時離得比較近而已。

  對于我自己而言,在就業(yè)、讀研、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)方面,我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程(職師),因此我的人生目標(biāo)為當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,同時創(chuàng)立一個品牌教育網(wǎng)站,或者在電子設(shè)計和編程方面有所建樹

  五、實施方案,修正評估

  由于我是大一的學(xué)生,剛踏進大學(xué)的校門,不適應(yīng)大學(xué)的生活,大一的第一個學(xué)期有所獲也有遺憾,時間匆匆而過,未能及時做好規(guī)劃,因此大一的第一個學(xué)期不做修正評估。希望從下個學(xué)期能力順利往規(guī)劃走。

  六、總結(jié)

  大學(xué)時代,是職業(yè)規(guī)劃正當(dāng)時。因此,我們大學(xué)生應(yīng)盡早進行職業(yè)生涯規(guī)劃,最好從我們步入大學(xué)校園就開始。要了解自己的長處和短處,知道自己的興趣,制定好職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,在大學(xué)期間不斷評估與修正,朝著自己的目標(biāo)去奮斗。一個人想獲得人生的成功,沒有規(guī)劃是不行的,沒有目標(biāo)將會荒廢一生。今天站在哪里并不重要,但下一步邁向哪里卻很重要,這就需要我們做好規(guī)劃。當(dāng)然,僅僅有規(guī)劃是不夠的,日后的付出與堅持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化,此后我要根據(jù)環(huán)境的變化,不斷的評估和反饋,堅持不懈,從而保證目標(biāo)順利地實現(xiàn)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  一、自我盤點及解決自我盤點中的優(yōu)點和缺點

  真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。學(xué)業(yè)和職業(yè)可以說是每個人必經(jīng)的兩個階段,不同的只是在這兩方面的成就大小,理論和實踐是分不開的,學(xué)習(xí)的知識技能與職業(yè)的規(guī)劃最后都必須有一個具體的工作來實現(xiàn),而就業(yè)便是有一個工作來檢驗,實現(xiàn)自我。

  二、學(xué)業(yè)是職業(yè)的基礎(chǔ)

  人的許多本領(lǐng)和能力不是天生的,是在學(xué)習(xí)積累中逐漸形成的,知識是能力的前提,能力由知識轉(zhuǎn)變,為了有一個更好的職業(yè)之路我們現(xiàn)在應(yīng)趁著大好時光努力學(xué)習(xí)知識。

  三、確定一個適合的職業(yè)理想

  第一,要認真地分析一下自己的職業(yè)理想定得是不是脫離實際、過高;自己的職業(yè)素質(zhì)符合不符合你所選擇的職業(yè)要求。

  第二,要懂得職業(yè)理想不等于理想職業(yè)。一般認為當(dāng)個人的能力、職業(yè)理想與職業(yè)崗位結(jié)合時,即達到三者的.有機統(tǒng)一時,這個職業(yè)才是你的理想職業(yè)。

  四、如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃:

  要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,首先應(yīng)該在心理上做好準(zhǔn)備。因為大學(xué)生職業(yè)生涯過程其實也就是一個自我發(fā)現(xiàn)、自我探索的過程。學(xué)的認知方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗以及周圍人對自己的評價等,去認識自己的個性傾向性,了解自己的需要與興趣。

  五、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義:

  當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是一項貫穿其整個受教育階段的系統(tǒng)工程,它不僅有利于大學(xué)生確定職業(yè)理想、樹立正確的職業(yè)觀,而且還能幫助大學(xué)生進行職業(yè)選擇,促進成功就業(yè),從而緩解就業(yè)壓力。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  一、決策前分析

  根據(jù)我對旅游管理出路的理解。大致有以下方向:

  無論是任何方向。如果想發(fā)展的好。前提是能說一口流利的英語!

  旅行社(導(dǎo)游。計調(diào)。銷售等)、酒店(銷售總監(jiān)。大堂副理等)、旅游國際機場航空公司(航空機票定位員。空中小姐等)、旅游局(公務(wù)員)——–要考公務(wù)員、旅游景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)(研究,設(shè)計人員)——–壓力大、度假村、會展(策劃師。銷售等)、油輪公司——–英語要求很高。工資不高。但有出國機會、老師、旅游咨詢顧問——–好方向之二。但對經(jīng)驗和學(xué)歷要求非常高、旅游財會——–好方向之三。需要考CPA

  根據(jù)我的性格特點。我大致傾向與酒店管理。

  二、我的性格特點

  一直以來。我都生活得無憂無慮。家庭條件談不上十分寬裕。但是也可以讓我衣食無憂。過去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥磉^于擔(dān)憂。總是覺得就業(yè)距離自己太遙遠。如今。我已是一個即將步入大二的學(xué)生。看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷后。我才知道。未來并非自己想象中的那么一片光明。我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過仔細的自我分析。我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛。喜歡唱歌。鋼琴。與人交流。是一個活潑開朗的女孩。性格樂觀向上。責(zé)任心強。喜歡探索與創(chuàng)新。很多事情都有新奇的想法。與人交往時熱情大方是我的優(yōu)點。所以我的人際關(guān)系良好。但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠。往往喜歡三分鐘熱度。所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。

  三、解決性格缺陷

  我深知人的性格一旦形成是很難改變的。但是如果想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難。發(fā)揚自己的優(yōu)勢。改變自己的劣勢。所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點。我發(fā)現(xiàn)以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛。難度較大。我從現(xiàn)在開始要從簡單的做起。制定計劃時先從簡單易行的做起。由小到大。慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的。所以我也會時時注意別人的看法與評價。請老師與同學(xué)監(jiān)督與配合。

  四、選擇該就業(yè)方向的理由

  統(tǒng)計。全國星級飯店平均客房出租率為60、15%,全國星級飯店共實現(xiàn)營業(yè)收入為914、43億元,全員勞動生產(chǎn)率為7、52萬元/人。目前飯店人力資源的現(xiàn)狀是:人力資源供過于求。人才資源供不應(yīng)求。今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類:一是飯店企業(yè)經(jīng)營管理需要的常規(guī)人才。如高層管理者。從事人力資源管理與開發(fā)、市場營銷、物業(yè)管理等人才;二是隨著飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專業(yè)人才。如從事電子商務(wù)、分時度假飯店網(wǎng)絡(luò)管理、飯店資本運營等人才;三是在未來社會競爭需要的創(chuàng)造型、復(fù)合型、協(xié)作型人才。我認為我的條件與興趣比較適合旅游管理中的飯店管理人員。

  五、SWOT分析

  內(nèi)部

  環(huán)境

  因素

  優(yōu)勢因素(S)

  弱勢因素(W)

  1、樂觀向上。熱情大方

  2、善于與人溝通

  3、創(chuàng)新意識強

  4、吃苦耐勞

  5、英語溝通能力較強

  6愿意從基層干起

  7、求職能力較強

  1、恒心不夠

  2、組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高

  3、身體素質(zhì)較差

  外部

  環(huán)境

  因素

  機會因素(O)

  威脅因素(T)

  1、所學(xué)專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對口

  2、在博物館擔(dān)任解說員有利于了解旅游業(yè)

  3、身處北京。機會大

  1、同地區(qū)競爭力強(北大。清華等)

  2、還有眾多職業(yè)學(xué)校的'人競爭此行業(yè)。他們要求普遍比大學(xué)生低

  3、研究生擴招后以及研究生學(xué)年兩年制改革后對本科生就業(yè)形成沖擊

  但是通過研究市場情況。我發(fā)現(xiàn)以下問題

  許多飯店人力資源部門在招聘員工時寧愿吸收高中生,而不愿要大學(xué)生。對此業(yè)界與學(xué)界各執(zhí)一詞。我認為有下列原因需引起注意:

  第一,中國現(xiàn)行高校招生制度仍然以分數(shù)為基礎(chǔ),學(xué)生對學(xué)校及專業(yè)的選擇仍有較大的盲目性,因此出現(xiàn)專業(yè)與意愿之背離。第二,目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企對大學(xué)生誘惑較大的情況下,飯店仍然遵循大學(xué)生與職高等學(xué)生同一起跑線的做法,而且提升制度并不傾斜于大學(xué)生,使之感到其教育投資白費,造成心理上的不平衡,因此一有機會便紛紛跳槽。第三,目前我國飯店已進入成熟階段,提升機會相對較少,且現(xiàn)有的中層管理人員其年齡較為年輕,這便使大學(xué)生更感到提升無望;第四,由于大學(xué)生在一線操作方面與職高生相比其技能略遜一籌,且失去年齡優(yōu)勢,更使飯店產(chǎn)生大學(xué)生不及職高生的印象,這也客觀造成了大學(xué)生對飯店工作環(huán)境的不認同感;第五,由于中國現(xiàn)行戶籍制度存在著對人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有“戶口指標(biāo)”,客觀上限制了異地優(yōu)秀人才的選用。

  為了克服這些問題。我覺得首要任務(wù)還是努力培養(yǎng)自己各方面的能力。并且避免眼高手低的問題出現(xiàn)。要培養(yǎng)愿意從基層干起的精神。再是要時時關(guān)心與本專業(yè)有關(guān)的形勢動態(tài)。遇到事情要努力培養(yǎng)自己解決問題的能力。再次要向各個階層的人虛心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點來彌補自己的不足。

  六、行動計劃

  1、每天堅持鍛煉身體至少1小時;

  2、每天堅持聯(lián)系英語口語至少1小時;

  3、大二下學(xué)期通過英語4級考試并爭取拿高分;

  4、每年爭取保持成績優(yōu)秀并拿到獎學(xué)金;

  5、大三通過英語6級考試并爭取那高分;

  6、在離開博物館時至少拿到4星志愿者證;

  7、平常要不斷了解時事。尤其是了解旅游動態(tài)。并及時對事情作出分析;

  8、計劃大三就到與專業(yè)相關(guān)單位實習(xí)。向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)。練習(xí)求職簡歷;

  9、畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后繼續(xù)考研深造。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書6

  一、前言

  每一個人人生中的大部分時間都將在工作中度過,每一個人的職業(yè)生命又都是有限的。作為大學(xué)生,我們早晚都會步入職場,為了讓自己的職業(yè)生涯過得更有意義,我們必須學(xué)會及早為自己規(guī)劃好自己的未來。試想一下,如果我們一直呆在大學(xué)的象牙塔中渾渾噩噩地度過大學(xué)四年,那么畢業(yè)勢必就意味著失業(yè)。與其白白浪費掉四年大好光陰,倒不如未雨綢繆,為自己的將來做好打算。

  職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的,規(guī)劃職業(yè)生涯是一個職業(yè)探索與奮斗的歷程,好的職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向,明白自己與理想之間的差距,同時激勵我們?yōu)橹Γ瑤椭覀冞x擇的路徑實現(xiàn)職業(yè)理想,從而實現(xiàn)自我價值。制定職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助我們認識到就業(yè)形勢,居安思危,同時培養(yǎng)我們的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),幫助我們在職場中立于不敗之地。

  二、自我分析

  我來自重慶,重慶火熱的天氣培養(yǎng)了我活潑、熱情的性格,我總是能夠用自己的好心情感染別人,為別人帶來歡笑。重慶不是個大城市,所以我沒有大城市里來的女孩身上那種高高在上的脾氣。我是一個簡單的人。我沒有什么太過遠大的目標(biāo),沒想過要大富大貴,或是權(quán)傾天下。我覺得生命的價值只是讓自己盡可能地感受到幸福。

  但正是因為如此,我比別人更加容易滿足,容易了快樂。我很敏銳,總是能夠很快地將事情和信息聯(lián)系起來,然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題。我喜歡用欣賞的眼光去看待別人,樂于支持與關(guān)心別人。但同時,我也需要別人的肯定,來自他人的掌聲總是能激勵我做到更好。我喜歡與人交流,在這過程中我學(xué)會了傾聽與理解他人,在無形中,我結(jié)交到了很多朋友,我在他們身上學(xué)到了很多書本上永遠無法學(xué)到的東西,讓我受益匪淺。與現(xiàn)在大多數(shù)同齡人不同是,我不是獨生子女,我還有一個弟弟。作為一個姐姐,我深刻地理解到包容與責(zé)任的重要性。

  當(dāng)然,我也有很多缺點。我經(jīng)常無法專注于一件事情,是典型的“三分鐘熱度”,缺少完成任務(wù)的自制力,尤其是讓我擔(dān)任比較無聊的工作時,我總是會為自己找借口偷懶,完全沒有勝任沉悶工作的能力。我的時間管理能力很差,往往要等到事情到了非做不可的程度才肯下決心去好好完成。我依賴性很強,很難獨立承擔(dān)一項工作。平心而論,我的能力并不算很強,我沒有什么可以引以為豪的專長,與其他有自己的特長的同齡人相比,我沒有什么突出的競爭優(yōu)勢。

  我的興趣不算廣泛,我喜歡看書、聽音樂。對我而言,在閑暇的時候躺在和暖的陽光下,捧一本自己喜歡的書,就著縷縷音樂與先哲對話,就是一件無比愜意的事了。

  三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  1、專業(yè)介紹

  中國少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè),旨在培養(yǎng)具備相關(guān)少數(shù)民族語言文學(xué)的系統(tǒng)知識,能在少數(shù)民族教育、文化部門和單位從事教學(xué)、科研、翻譯、文學(xué)創(chuàng)作、新聞等工作的專門人才。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)有關(guān)民族的語言、文獻,了解相關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的情況,并接受從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練。

  少數(shù)民族語言文學(xué)系是“國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地”(簡稱“基地班”)分布點,少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)為國家重點學(xué)科,語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)為北京市重點學(xué)科。除與“漢語言文學(xué)專業(yè)”專業(yè)相類的一些課程以外,本系還設(shè)有少數(shù)民族語言文學(xué)課程,培養(yǎng)出了大批兼通漢語言文學(xué)與少數(shù)民族語言文化的特色人才。目前本系承擔(dān)了“211工程”和“985工程”相關(guān)項目以及多項和省部級重大項目,并多次獲國際國內(nèi)大獎。本系是全國惟一綜合研究漢語和少數(shù)民族語言文學(xué)的教學(xué)和科研單位,曾獲“全國教學(xué)成果獎”。

  本專業(yè)的主要研究方向是少數(shù)民族語言研究、少數(shù)民族文學(xué)研究、少數(shù)民族文獻研究、中國歷代民族政策研究、中國少數(shù)民族關(guān)系史、中國少數(shù)民族族別史、彝族語言文學(xué)研究、緬甸語的研究與應(yīng)用、文獻翻譯研究等。

  2、就業(yè)方向

  從事少數(shù)民族語言(彝語)方向的工作,主要到少數(shù)民族教育文化部門及相關(guān)單位從事有關(guān)少數(shù)民族語言文字、文學(xué)、文獻的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng)作等方面的工作;從事小語種語言(緬甸語)方向工作的就業(yè)方向較為廣泛,畢業(yè)生可以到包括國家涉外部門和事業(yè)單位,國有大中型企業(yè),各類外企、合資企業(yè),范圍廣泛的中小企業(yè)等單位從事相關(guān)的工作。

  3、就業(yè)前景分析

  良好就業(yè)形勢的背后是潛在、旺盛的市場需求。近年來,隨著我國改革開放的深入和能源多元化、國內(nèi)企業(yè)海外投資的增長,以及對外文化交流的擴大、國際旅游人數(shù)的迅速增長,我國與非洲、美洲、東南亞等非英語國家的交流范圍、深度不斷擴大和加深,越來越多的外國企業(yè)入駐我國境內(nèi),其中相當(dāng)數(shù)量是來自非英語國家,因此小語種的作用正日益凸顯,許多行業(yè)對小語種的需求量還將呈上升趨勢。

  去年以來,雖然受金融危機影響,一些銀行、證券、外貿(mào)出口、加工工業(yè)的招聘職位有所縮減,但小語種專業(yè)人才的市場需求卻基本保持穩(wěn)定。不少企業(yè)更是抓住了金融危機對經(jīng)濟市場重新調(diào)整的契機,積極儲備人才,謀求新的發(fā)展,這些都為小語種人才的就業(yè)創(chuàng)造了新的機會和條件。此外,近年來我國加強了與東盟各國的經(jīng)濟、文化交往,緬甸語作為東南亞語言中重要的一環(huán),亦廣受追捧,就業(yè)形勢比較好。

  另外,少數(shù)民族語言文學(xué)特色鮮明,兼具語言與文學(xué)兩方面的專業(yè)性質(zhì),學(xué)習(xí)起來有一定難度;專業(yè)地域性較強,僅有少數(shù)高校開設(shè),多在西部地區(qū),由于語言的限制,報考者大多為本地或本民族考生。學(xué)術(shù)研究專業(yè)性強,招生人數(shù)非常有限,因此其報考人數(shù)也相對較少。中央民族大學(xué)作為民族類大學(xué)的佼佼者,教育水平比同類其他大學(xué)高,而我系更是本校的重點與特色專業(yè),這就增強我們的競爭力,有助于我們就業(yè)。

  四、職業(yè)分析

  1、個人的職業(yè)選項

  我的職業(yè)理想是成為一名的對外漢語教師。此外,公務(wù)員是另一個我比較感興趣的工作方向。

  2、選擇理由

  (1)優(yōu)勢因素(S)

  緬甸語是一門真正意義上的小語種,在我國熟練掌握的人并不多,因而我比其他人有優(yōu)勢。我的英語水平還不錯,這也是我的一個加分項。我相信,能同時熟練地掌握漢、英、緬三門語言將有助于我就業(yè)。另外,我國與東南亞國家的關(guān)系一向良好,漢語教師在國外可得到較好的待遇。

  (2)劣勢因素(W)

  由于緬甸語在全球的使用并不太廣,它在中國的推廣工作做得也不是很多,在國內(nèi)得不到特別專業(yè)的教育。而且,我只有兩年時間學(xué)習(xí)緬甸語,時間不太充分,可能不能將緬甸語學(xué)得特別地道。

  (3)機會因素(O)

  國家語言文字工作委員會推廣普通話辦公室頒布了一項政策,我國將陸續(xù)向周邊國家派遣大學(xué)生以推廣漢語的使用范圍,每年國家都將抽調(diào)一部分畢業(yè)生前往泰國、緬甸、印尼、越南等東南亞國家教授漢語。而我校也被納入這一項目,幸運的是我系的學(xué)生擁有參加該項目的'資格。

  (4)威脅因素(T)

  現(xiàn)在越來越多的人注意到東南亞地區(qū)與我國之間的發(fā)展前景是非常好的,在廣西等地有許多院校也開設(shè)了緬甸語課程。

  3、職業(yè)目標(biāo)選項的工作內(nèi)容

  從事對外漢語教學(xué)工作需要學(xué)習(xí)有關(guān)語言、文學(xué)、文獻方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練,并具備相關(guān)的職業(yè)素質(zhì)。

  4、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

  經(jīng)過接近一年時間的學(xué)習(xí),我知道,自己現(xiàn)目前接觸到的專業(yè)知識還十分有限,我也沒有相關(guān)的經(jīng)驗可供參考,參加實踐的經(jīng)歷也很匱乏。知識的短缺和經(jīng)驗的缺乏是我現(xiàn)目前的難點。總而言之,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)和理想的職業(yè)之間還存在較大的差距。

  五、實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃

  有計劃才能更好的完成自己的職業(yè)目標(biāo),但是我一直覺得計劃始終不能滿足現(xiàn)實的需要。所以,我并沒有用一個“死”的計劃來限制自己,但是,為了達到我的職業(yè)目標(biāo),我會努力夯實專業(yè)知識,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為將來就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

  成績雖然不能說明一切,但是確實畢竟過硬的專業(yè)知識是我們能力的一個展示,也是我們就業(yè)的保障。與此同時提高自身的綜合素質(zhì)也是很有必要的。我會盡量多地參加課外活動,在活動中鍛煉自己的實踐能力,培養(yǎng)與他人合作的能力,為在未來的工作中處理人際關(guān)系提前做好準(zhǔn)備。我要盡可能多的充實自己,多學(xué)習(xí)一點其它方面的知識。知識面越廣,我們的就業(yè)優(yōu)勢就越明顯。

  六、結(jié)語

  雖然就業(yè)形勢非常嚴峻,但是各個領(lǐng)域的佼佼者還是會成為用人單位爭相招納的寶貴人才。我們應(yīng)該學(xué)會對自己的未來負責(zé)。我們要從現(xiàn)在做起,從細節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路。每天都讓自己有一些變化,每天都讓自己成長,發(fā)現(xiàn)自我并開發(fā)自我。在追求的過程中把握心態(tài),保持一個積極的心態(tài),不斷在生活中奮進,在挫折磨難中尋找快樂并開心地做自己。與其在一個路口迷茫徘徊,不如少想一些,少說一些,多做一點。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

  我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的'那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己進行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理

  想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書8

  一、引言

  不管是何時,每個人都憧憬著美好的未來,每個人都希望擁有舒適幸福的生活。而當(dāng)下更是一個競爭激烈并更加現(xiàn)實的時代。將要面對的是許許多多的事與物,挑戰(zhàn)與挫折將不斷地沖撞自己的理想。

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)的有力武器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,將會使自己更加被動。

  職業(yè)生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時代的變遷,在時間的面前誰都是個孩子。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生更是要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才能有出路。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。

  作為名在小大學(xué)生,我必須對自己的職業(yè)有所規(guī)劃,這樣才不會使自己在以后應(yīng)聘時茫然無措。從現(xiàn)在開始我將為未來的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備,制定一份職業(yè)生涯的規(guī)劃書,向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進去捕獲希望。

  二、自我評估

  1、個人自身分析:

  【1】個人性格分析:性格開朗活潑,熟人在一起就會非常活躍,但和陌人在一起就會很安靜;說話不夠穩(wěn)重,思想單純,不夠成熟!

  解決:多長見識,多聽講座,改變自己的怕生的缺點。任何事情的開始:態(tài)度是關(guān)鍵!只要自己端正態(tài)度,努力學(xué)習(xí),一定可以變的更加自信。

  【2】個人時間分析:日常生活中,對自己的事情沒有一個確定的時間安排,睡眠及學(xué)習(xí)時間混淆,時間意志力不強!每天大部分時間都在做無用功!

  解決:確定每天要做的事情,嚴格要求自己珍惜每一分每一秒,確定自己的時間觀念。學(xué)會每天總結(jié),反省自己每天做事情浪費了多少時間。

  【3】浮躁:一個人能否實現(xiàn)目標(biāo),能否實現(xiàn)理想;關(guān)鍵在于對事情是否有一個冷靜的頭腦以及是否擁有一個執(zhí)著的心思堅持下去!解決:戒驕戒糙;不斷的自我審視,自我檢討,承認錯誤面準(zhǔn)目標(biāo)堅持下去!

  【4】我的職業(yè)愛好:喜歡繪畫、聽音樂、看電影、逛設(shè)計網(wǎng)站。

  【5】我的職業(yè)能力:對自己喜愛的東西會堅持不懈努力做到最好!

  我的優(yōu)勢與劣勢

  家庭環(huán)境分析:我生在農(nóng)村,從小經(jīng)歷過苦難,我努力奮斗,希望通過我的努力改變我的生活,這就是現(xiàn)實。

  學(xué)校環(huán)境分析:我校是一所多學(xué)科綜合性大學(xué),百色學(xué)院非常重視學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等問題!學(xué)校經(jīng)常會舉行專家座談會、學(xué)術(shù)交流以及招聘會,為該校學(xué)生搭建了良好的人生提升平臺。開放式的教育以及濃厚的學(xué)習(xí)生活氣氛,還有豐富多彩的學(xué)生活動及校園活動,社會比賽之類的,這些資源就是大學(xué)所體現(xiàn)的優(yōu)勢!

  社會環(huán)境分析:現(xiàn)在的專科生、本科生、碩士生的就業(yè)率是遞減的,造成這種現(xiàn)象的原因有很多,外在的暫時我們無法改變,我們能改變的是自身的問題。機會是掌握在我們手中,只要把握我們學(xué)習(xí)的機會,充實自己,好好把握住自己的專業(yè)能力!那么這個社會環(huán)境將為我造福!

  2、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景

  毋庸置疑:本專業(yè)是我國正在壯大的專業(yè),當(dāng)前國內(nèi)此領(lǐng)域?qū)I(yè)能力強人員還是較少的,具有較好的就業(yè)前景。畢業(yè)生可以從事品牌策劃與市場宣傳,廣告設(shè)計、海報招貼設(shè)計、包裝設(shè)計及其他藝術(shù)設(shè)計等工作,也可以依托扎實的專業(yè)理論和技能從事相關(guān)的平面設(shè)計專業(yè)教育、新聞廣告媒體等方面的工作。在設(shè)計這個行業(yè):藝術(shù)設(shè)計的前景是不容我們?nèi)ズ鲆暤模ㄟ^我設(shè)計的認識到現(xiàn)在為止,在現(xiàn)代生活中,設(shè)計的位置越來越重要,人們借助它開創(chuàng)事業(yè),并且不同行業(yè)、不同階層的人們也都在借助平面設(shè)計的方式做宣傳,不僅是電視廣告,大街小巷隨處可見的平面設(shè)計廣告、海報、招貼等。這就是這個行業(yè)在崛起的見證。

  (1)從業(yè)領(lǐng)域:廣告設(shè)計公司、?印刷公司、裝飾公司等。

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  (2)平面設(shè)計師的機遇與挑戰(zhàn):中國這個龐大的市場,平面設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景隨自己的實力不同而存在差異,工作經(jīng)驗也是一道門檻,需要我們?nèi)ヌ岣咦约旱哪芰Γ鎸θ珖鞯刂盒5?畢業(yè)生,以及海外回歸的優(yōu)秀學(xué)子,設(shè)計師這個位置將會有一場硬仗!我們的機會都是平等的,只要我們有實力,就不怕沒有機會。

  三、環(huán)境評估總結(jié)

  近年來大學(xué)生就業(yè)壓力日漸增大,那么環(huán)境給我們大學(xué)生提出了更高的要求。??另一方面從我將選擇的平面設(shè)計這個專業(yè)的就業(yè)前景來看,需要的是專業(yè)能力的提升以及創(chuàng)作的靈感。機會是留給有準(zhǔn)備的人,很多事情不在于想法如何,而是在于怎么去行動。因此我會為自己執(zhí)著的平面設(shè)計付出最大的努力。

  四、職業(yè)定位

  我的職業(yè)生涯目標(biāo)

  職業(yè)目標(biāo):?將來成為平面設(shè)計行業(yè)中的優(yōu)秀成員

  職業(yè)發(fā)展策略:?利用1-3年時間積累專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,總結(jié)自己

  在這段時間所收獲的財富,在之后的時間里完成自己的目標(biāo)。

  職業(yè)發(fā)展路徑:?跟隨自己的靈感,遵循原創(chuàng),做出有創(chuàng)意的好東西。具體路徑:

  學(xué)習(xí)專業(yè)知識、積極參加活動?;努力奮斗,積累經(jīng)驗,完善自我。

  五、計劃執(zhí)行

  3年目標(biāo)——以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。

  20xx-2017年在大學(xué)生活中努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從中積累經(jīng)驗,為畢業(yè)后的找工作奠定基礎(chǔ)。通過英語4級考試,計算機一級考試,普通話考試,獲得學(xué)士學(xué)位,用課余時間鍛煉自己的社會實踐能力。

  5年目標(biāo)-—在一家大的廣告公司工作,積累經(jīng)驗

  20xx年:畢業(yè)后我必須在第一時間內(nèi)找到工作,參加公司培訓(xùn),了解公司大致狀況。結(jié)合公司具體情況,了解我的工作崗位。與新同事交流、熟悉,以拓寬人際關(guān)系和初步獲取職場經(jīng)驗。了解公司的工作模式、工作需求,對照自身,找出距離,爭取在這一年內(nèi)改造自己。做適合這個群體的人。

  20xx年:始終端正自己的心態(tài),要認真對待自己的工作,虛心求教學(xué)習(xí)。絕不半途而廢,臨陣脫逃。

  20xx年:根據(jù)公司對自己兩年工作的考核結(jié)果,找出差距,努力改進。留意晉升設(shè)計師的條件,向這個目標(biāo)前進。

  20120年:不可松懈,要繼續(xù)學(xué)習(xí),閱讀相關(guān)的專業(yè)知識,拓寬自己的知識面,學(xué)無止盡。保持一顆謙虛、感恩的心。

  20xx年:總結(jié)這五年中自己的收獲,是否對自己的狀態(tài)滿意,如果不如意那就放松一下,調(diào)整心態(tài)去完善自己。如果滿意現(xiàn)在應(yīng)該達到的狀態(tài),那就接著更高的目標(biāo)前進。

  10年目標(biāo)目標(biāo)(20xx---20xx)腳踏實地,總結(jié)經(jīng)驗——成為公司的設(shè)計總監(jiān)。

  這個階段,需要的是耐力,需要的是經(jīng)驗,需要的是人脈等!這個時候?qū)⒊蔀槲胰松蟮霓D(zhuǎn)折點的時候,這將是我十年努力的成果。

  六、結(jié)束語

  一個人沒有了對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己的目標(biāo)不清晰,就是一只在汪洋大海里的小船,失去的指南針,沒有了方向.那么無論你的學(xué)歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個明確的理想。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。今天你站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書9

  在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

  一、自我盤點

  1、個人興趣愛好

  業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:xx。

  2、個人優(yōu)缺點

  (1)本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

  (2)解決自我盤點中的缺點:

  所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

  3、個人對所學(xué)專業(yè)的看法

  本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非常看好的,對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,

  二、職業(yè)環(huán)境分析

  根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

  1、家庭環(huán)境

  本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

  2、學(xué)校環(huán)境

  本人上的學(xué)校費用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強。

  3、社會環(huán)境

  現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。

  4、職業(yè)環(huán)境

  對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

  5、結(jié)論

  (1)目標(biāo)

  估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

  (2)路徑

  自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  三、職業(yè)規(guī)劃方案

  1、短期計劃

  首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

  其次,能很好的運用知識,通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。

  再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進行實習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗。

  最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

  2、長期計劃

  在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗,借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標(biāo)計劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

  3、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

  a)、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

  b)、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用x-x年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的`工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:

  (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

  c)、20xx-20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

  首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。

  其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當(dāng)今社會競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

  再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對方案來。

  對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。

  四、結(jié)束語

  我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠。當(dāng)你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書10

  一、前言:

  現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

  二、自我認識:

  1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學(xué)習(xí)上有點馬虎不認真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。

  4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的`社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。

  三、職業(yè)分析:

  我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:

  通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識,在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識,并爭取轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

  五、行動方案的制定:

  自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結(jié)合。認識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實自己所學(xué)的專業(yè)知識,不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對社會的適應(yīng)性,來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,參與競爭!

  六、評估和回饋:

  自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。

  自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書11

  一、 大學(xué)畢業(yè)后的十年總體職業(yè)規(guī)劃

  時間:20xx年

  美好愿望:工作順利,家庭生活幸福圓滿

  職業(yè)方向:電臺新聞記者

  總體目標(biāo):取得博士學(xué)位,進入家鄉(xiāng)的廣西電視臺直至進入央視,成為一名優(yōu)秀記者

  已進行情況:正在讀大學(xué)本科,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,準(zhǔn)備考研

  二、 社會環(huán)境規(guī)劃和專業(yè)分析

  1、社會一般環(huán)境

  中國政治穩(wěn)定,自改革開放和加入世界貿(mào)易組織以來,經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,但中國社會也因此存在種種諸如食品藥品安全、經(jīng)濟、道德問題,需要有媒體的關(guān)注、曝光與引導(dǎo)。中國也是一個法治國家,各種法律制度不盡完善,并且普及率也較低,需要媒體的協(xié)助傳播。

  2、職業(yè)特殊社會環(huán)境

  由于中國的新聞事業(yè)起步較晚,也不太成熟,大多理論知識源于國外,中國的新聞事業(yè)還有許多不完善的地方。中國有大批記者,但真正優(yōu)秀的記者數(shù)量卻極少,中國急需一批優(yōu)秀記者。要想成為一名優(yōu)秀的記者,必須牢牢掌握基礎(chǔ)理論知識,并且不斷深入基層,親赴新聞第一現(xiàn)場。并且記者還要富有正義感,敢于懲惡揚善

  三、 行業(yè)環(huán)境分析

  記者這一行業(yè)是崇高的,因為記者肩負著引導(dǎo)社會輿論、懲惡揚善、宏揚社會法治的艱巨而光榮的任務(wù),具有監(jiān)測社會環(huán)境,協(xié)調(diào)社會關(guān)系,傳承文化的功能。社會各界人士均對記者這一行業(yè)給予高度評價。同時,記者這一行業(yè)也具有一定的危險性,有時候為了曝光社會上的一些丑聞經(jīng)常處于危險之中,或暗遭報復(fù)。本人想要工作的廣西電視臺現(xiàn)已發(fā)展成為現(xiàn)代化的`強勢媒體,最具競爭力的中國省級電視臺之一,實現(xiàn)在全廣西覆蓋,為全國之優(yōu)。廣西衛(wèi)視在全國省會城市落地率100%,廣西衛(wèi)視借助獨特的區(qū)位優(yōu)勢,積極服務(wù)國家戰(zhàn)略,不斷提升影響力,向區(qū)域性國際媒體穩(wěn)步邁進。20xx年因在促進和諧社會,履行媒體責(zé)任方面的突出貢獻,入選中國十大衛(wèi)視稱號,名列第三。

  四 、個人分析與角色分析

  1、個人分析

  (1)自身現(xiàn)狀:具有一定的寫作能力,并且熱愛寫作;思維敏捷,反應(yīng)能力快;善于與人溝通,表達能力較強

  (2)性格、特長、愛好:性格活潑開朗,樂觀向上;善于與人打交道;熱愛寫作,關(guān)注新聞

  2、角色建議(周圍的人給自己的評價及建議)

  父母:大學(xué)期間認真學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè),畢業(yè)后考研

  老師:熱愛寫作,要掌握各種應(yīng)用文體的寫作

  同學(xué):善于交際,有當(dāng)記者的潛力,但更適合做老師

  五、 職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  職業(yè)目標(biāo):電臺優(yōu)秀記者

  分階段闡述

  1、20xx~20xx年

  成果目標(biāo):專心考研,到中國傳媒大學(xué)深造

  學(xué)歷目標(biāo):取得碩士學(xué)位,英語過六級

  職務(wù)目標(biāo):高校優(yōu)秀碩士生

  能力目標(biāo):具備完整的新聞傳播知識,深入研究新聞傳播學(xué)

  經(jīng)濟目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元

  2、20xx~20xx年

  成果目標(biāo):取得律師資格證和記者從業(yè)資格證

  學(xué)歷目標(biāo):英語過八級

  職務(wù)目標(biāo):電臺優(yōu)秀記者

  能力目標(biāo):具備豐富的經(jīng)驗,在各種場合下,都能表現(xiàn)出一名優(yōu)秀記者的氣質(zhì)與智慧

  經(jīng)濟目標(biāo):年薪6萬元

  3、20xx~20xx年

  成果目標(biāo):出書《當(dāng)代中國優(yōu)秀記者如何成長》

  學(xué)歷目標(biāo):取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標(biāo):央視記者、高校外聘講師

  能力目標(biāo):發(fā)表論文5篇以上

  經(jīng)濟目標(biāo):年薪20萬元

  六、 成功標(biāo)準(zhǔn)

  工作家庭兩不誤。工作上盡自己最大努力不出錯或少出錯。工作是一個人有能力的表現(xiàn),也是人生必經(jīng)歷的一件事。尤其是女孩子,更要有一份好工作,做到經(jīng)濟獨立,不依靠父母或自己的另一半。生活上,家庭美滿,家人平安健康就是最大的成功

  七 、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

  規(guī)劃實施存在的障礙

  1、 缺乏理論知識及作為一名記者的實踐經(jīng)驗

  2、 交往圈子小,交往范圍只局限于本學(xué)院,認識的人較少

  3、 身體素質(zhì)不太好,環(huán)境適應(yīng)能力差

  八、 解決方法

  1、充分利用學(xué)校里的各種資源,如多多請教老師,牢牢掌握專業(yè)知識;借閱圖書館里與本專業(yè)相關(guān)的圖書,認真研讀

  2、充分利用電臺培訓(xùn)機會,實地體驗,多采訪,多撰稿

  3、擴大交往范圍,多與其他學(xué)院的同學(xué)交流,并且向電臺資深記者前輩請教學(xué)習(xí)

  4、每周勤于鍛煉身體,每天至少鍛煉1小時以上

  九、 本人對職業(yè)規(guī)劃的看法

  對于現(xiàn)階段的大學(xué)生而言, 制定職業(yè)規(guī)劃很有必要,因為很多大學(xué)生還處于迷茫階段,對自己的理想沒有清楚的認識,甚至連自己以后要做什么都不知道,所以很有必要對自己理想職業(yè)做個規(guī)劃,雖然這份職業(yè)規(guī)劃也不一定會實現(xiàn),但至少有了一個努力的方向和目標(biāo)。可以說,職業(yè)規(guī)劃就像一座燈塔,讓我們不至于在航行的大海上迷失了方向。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書12

  立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀。在準(zhǔn)確地對自己和環(huán)境做出了評估之后,我們可以確定適合自己、有實現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

  一、自我探索

  1.職業(yè)興趣

  自我評估的結(jié)果:

  職業(yè)測評的結(jié)果:

  職業(yè)興趣探索小結(jié):

  2.職業(yè)能力

  自我評估的結(jié)果:

  職業(yè)測評的結(jié)果:

  通用技能測評結(jié)果:

  360度評估結(jié)果:

  自我評價 優(yōu)點: 缺點:

  家人評價 優(yōu)點: 缺點:

  老師評價 優(yōu)點: 缺點:

  親密朋友評價 優(yōu)點: 缺點:

  同學(xué)評價 優(yōu)點: 缺點:

  其他社會關(guān)系評價 優(yōu)點: 缺點:

  職業(yè)能力探索小結(jié):

  3.職業(yè)價值觀

  職業(yè)價值觀測評結(jié)果:

  職業(yè)價值觀小結(jié):

  4.個性特征

  個性特征小結(jié):

  二、職業(yè)探索

  1、目標(biāo)職業(yè)一

  2、目標(biāo)職業(yè)二

  3、目標(biāo)職業(yè)三

  三、決策與應(yīng)對

  1.首選職業(yè)目標(biāo):

  (1) SWOT分析:

  我的優(yōu)勢:(Strength)

  我的弱勢:(weakness)

  我的.機會:(opportunity)

  我面臨的挑戰(zhàn):(threat)

  (2) 決策分析:

  2.備選職業(yè)目標(biāo)一:

  (1) SWOT分析:

  我的優(yōu)勢:(Strength)

  我的弱勢:(weakness)

  我的機會:(opportunity)

  我面臨的挑戰(zhàn):(threat)

  (2) 決策分析:

  3.備選職業(yè)目標(biāo)二:

  (1) SWOT分析:

  我的優(yōu)勢:(Strength)

  我的弱勢:(weakness)

  我的機會:(opportunity)

  我面臨的挑戰(zhàn):(threat)

  (2) 決策分析:

  4.行動計劃

  (1) 大學(xué)期間的行動計劃:

  (2) 職場適應(yīng)計劃:

  (3) 長期發(fā)展計劃:

  四、自我監(jiān)控

  1、評估的時間

  2、評估的內(nèi)容

  實施策略評估

  職業(yè)路徑評估

  職業(yè)目標(biāo)評估

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書13

  一、前言

  在今這個人才濟濟的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為這無硝煙場爭奪戰(zhàn)中的一把利器。對企業(yè)而言,要想活得更好的發(fā)展就得有很強的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的檢測自我的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,若不精心的進行有效的規(guī)劃,勢必會造成自我生命和時間的浪費。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,有時候都會常常問自己我是誰,無法確定自己的需要,總是在茫然著,若未來還是帶著這一臉的茫然踏入這個擁擠的社會,怎能符合社會的需要,使自己占有一席之地?因此,在今,我試著為自己擬定下一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,雖然劇本總會被改變,但,有了確定的目標(biāo),才會有狠下心的動力,不管結(jié)局如何。

  二、自我分析

  (一)愛好:

  喜歡打羽毛球,喜歡不切實際的幻想,喜歡戶外活動;

  (二) 優(yōu)點:

  嘗試性的做每一件自己所好奇的事情,有著良好的洞察力;

  (三)缺點:

  不堅定,少有自己的主見,不誠實的面對自己;

  (四)能力分析:

  對自己的能力,我是有所不相信的,但一定要分析時,我想我還是有潛在力的,一般在危急的情況下,我能臨危不亂,對不能忍受之事也能笑著面對。

  (五)性格:

  我是一個既內(nèi)向也外向的女孩,好奇心強,思路開闊,容易接受新事物,傾向于通過邏輯分析和推理做出決定,(看柯南太多)偶爾感情用事。擅于行動,而非言語,喜歡處理各種事情,喜歡探求新方法。具有良好的創(chuàng)造性和適應(yīng)性,并且能在大多數(shù)社交情境中表現(xiàn)得輕松自如。

  a我的優(yōu)勢:

  1、開始一項新任務(wù)時,會讓我感到愉快;

  2、面對新問題,我會發(fā)揮我擁有的隨機應(yīng)變的能力;

  3、我喜歡在團隊中工作,感到自在 ;

  4、對具體的事物,我有敏銳的觀察力 ;

  5、因為擁有較強的適應(yīng)力,所以我愿意冒險和嘗試新鮮事物;

  6、我愿意接受不同觀點,跟隨新鮮潮流而動;

  7、敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風(fēng)險和挑戰(zhàn)。

  b我的不足:

  1、不喜歡規(guī)劃自己的生活,喜歡及時行樂;

  2、缺乏耐心和/或無法忍受行政細節(jié)和手續(xù),不喜歡過多的規(guī)矩和條條框框的官僚作風(fēng);

  3、有時表現(xiàn)得過于強勢,讓人難以接受;

  4、有時表現(xiàn)得莽撞,不計后果,時候后悔不及;

  5、注意力完全集中在有趣的活動上,喜歡不斷地接受新的挑戰(zhàn),不愿意在目前沉悶的`工作中消磨時間,難以估計自己行為帶來的結(jié)果。

  三、職業(yè)生涯社會分析

  家庭環(huán)境:

  自己的職業(yè)完全由家人掌控,但我會嘗試著去突破,給自己爭取一個自由的機會。

  社會環(huán)境:

  不知道要怎么去述說這個我不太明白是社會,所以,只有努力去適應(yīng),讓自己在實踐中找尋答案。

  四、職業(yè)生涯目標(biāo)與路線設(shè)定

  (一)自我分析

  我對我的專業(yè)不感興趣,但我會克服這一讓人犯難的情緒。

  (二)目標(biāo)志向

  做一名出色的驗箱師,在我的工作范圍內(nèi)好好的努力。

  (三)行動方案

  1、努力學(xué)習(xí),把四級、貨代、報關(guān)證書考下來。

  2、利用在校時間多多學(xué)習(xí)課外的書籍,如小國語言。

  3、在時機成熟時,把已注冊的公司在進一步擴大,讓自己更加的專業(yè)與敬業(yè)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書14

  一、自我認知

  對于水利事業(yè),我有熱情有理想。因此,作為一名河海人,我感到深深的榮譽感,同時還有一份沉甸甸的責(zé)任感。我希望能夠通過自己的不懈努力,為學(xué)校增光添彩。通過了兩年的學(xué)習(xí),我對所學(xué)專業(yè)有了大致了解和認識,對未來所從事的相關(guān)領(lǐng)域有了初步理解。一個人要想取得職業(yè)成功,不在于取得各方面條件符合主觀要求的職業(yè),而在于做自己適合的。下面我對自己的各個方面進行一番剖析。

  1.性格優(yōu)劣勢剖析

  我的性格優(yōu)勢:

  首先,作為一名女生,我的性格相對內(nèi)向。我喜歡獨立思考,善于鉆研品格正直、誠實,有著頑強的意志和超強的自律能力。在對待工作上,辦事穩(wěn)重,極富責(zé)任感,且嚴于律己,是典型的完美主義者。在與人相處方面,我就顯得比較隨和,看待事物客觀公正,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,喜歡以欣賞的目光看待周圍的同學(xué)。

  我的性格劣勢:

  我在性格上的最大缺點就是容易相信他人,在我成長的道路上已經(jīng)或多或少得到了教訓(xùn),這個缺點已經(jīng)在慢慢的改正。其次,我對事物缺乏一種理智的思考,易受到自己情感的影響。以上缺點,我相信以我頑強的意志和自律力,假以時日,一定可以改正。

  2.職業(yè)興趣愛好測試解析

  應(yīng)用霍蘭德職業(yè)興趣愛好測試理論,我得出了我的性格模型:

  3.職業(yè)興趣愛好和能力

  從該霍蘭德六邊形模型中看出,我的性格更偏向于i(探索型)、e(領(lǐng)導(dǎo)型)和c(常規(guī)型),即:好奇心強烈,勤學(xué)好問,樂觀開朗,對于喜歡的事物,能夠心無旁騖,可信賴,有效率且盡責(zé),不善社交,缺乏工作耐心,有時不習(xí)慣打破慣例。

  適合的專業(yè)領(lǐng)域有:統(tǒng)計類,管理類。

  適合的工作崗位有:公務(wù)人員、事業(yè)單位、經(jīng)濟管理部門。

  4.職業(yè)價值觀

  在我看來,職業(yè)并不等同于工作崗位,它不僅僅是一份謀生的手段,更是自我價值實現(xiàn)的一種方式。作為一名職員,我最看重的是我能學(xué)到的而非我得到的物質(zhì)條件。這種精神上的收獲不局限于專業(yè)能力的增長,還包括與人交往中的為人處事能力的成長。

  5.自我認知小結(jié)

  自我評價和霍蘭德模型解析的結(jié)果大體一致。通過以上的解析,得出了我的`性格特點:從綜合特質(zhì)上來說,我做事認真負責(zé),自律能力強,客觀公正,人生目標(biāo)明確并有完成的決心與毅力。從能力優(yōu)勢上看,我有極強的責(zé)任感,善于鉆研和解決抽象的問題,對待專業(yè)的問題勤學(xué)好問,而且勇于承擔(dān)風(fēng)險以獲得成功。從人際關(guān)系上看,我的性格隨和,易與他人打成一片,有時因為內(nèi)向的性格,表現(xiàn)的比較冷漠,但是從內(nèi)心還是期望受到真心的尊重與喜愛。工作與生活都有成就是我較大的激勵因子,不喜歡原地踏步,有遠大的目標(biāo)與企圖,并且會不斷朝目標(biāo)前進。

  二、就業(yè)環(huán)境

  1.水文專業(yè)的就業(yè)形勢

  水文與水資源工程培養(yǎng)具有扎實自然科學(xué)知識,較好人文科學(xué)知識,較強的計算機、外語、管理方面應(yīng)用能力與水文水資源及水環(huán)境方面專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)知識,能在水利、交通、能源、城市建設(shè)、農(nóng)林、環(huán)境保護等部門從事水文、水資源及環(huán)境保護等方面的勘測、規(guī)劃設(shè)計、預(yù)測預(yù)報、管理、技術(shù)經(jīng)濟解析以及教學(xué)和基礎(chǔ)理論研究的高級工程師人才。

  水文與水資源工程專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)與職業(yè)匹配業(yè)度、畢業(yè)一年薪酬數(shù)、畢業(yè)兩年薪酬指數(shù)、畢業(yè)三年薪酬指數(shù)、職位級別指數(shù)、應(yīng)屆就業(yè)率指、發(fā)展前景指數(shù)、全球化指數(shù)、舒適度指數(shù)、創(chuàng)業(yè)指數(shù)、學(xué)習(xí)壓力指數(shù)高于各專業(yè)平均值。整體來說,就業(yè)環(huán)境在各個專業(yè)排名前列。

  2.水文專業(yè)的研究前沿

  世界范圍內(nèi)的水資源短缺,引發(fā)了人們的對水資源管理利用的廣泛、深入的研究,研究如何精確評價地區(qū)水資源,水資源在各部門的優(yōu)化配置,水環(huán)境保護,水污染的防治是該專業(yè)研究的前沿課題。水資源評價方面采用了gis、gps、 rs 即3s技術(shù),在水資源配置保護方面,人們開始研究環(huán)境水力學(xué)和生態(tài)水力學(xué),這一切使水文這一傳統(tǒng)的學(xué)科煥發(fā)了新的生機。

  3.水文專業(yè)的能力要求

  水文水資源工程專業(yè)的本科畢業(yè)生應(yīng)該具備的專業(yè)要求:

  1.掌握數(shù)學(xué)、物理、水力學(xué)、氣象與氣候?qū)W及自然地理學(xué)等方面基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識;

  2.掌握水文預(yù)報方案、水文解析與計算、水文信息采集與處理、水資源評價、規(guī)劃與管理及水環(huán)境監(jiān)測預(yù)報的設(shè)計方法;

  3.具有從事工程規(guī)劃、勘測、設(shè)計和管理的基本能力;

  4.熟悉國家的方針、政策和法規(guī);

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書15

  一、前言

  光陰總是在我們不經(jīng)意之間悄悄的流逝,我們很多時候都措手不及,回首過去,恍如一場夢。經(jīng)歷時冗長,夢醒后就仿佛一切如梭。很多時候,我們彷徨自己應(yīng)該做什么,以前做過什么,或許我們總是對未來有期待,有展望,但實際上卻沒有真正的去掌握我們想要的未來應(yīng)該具備哪些條件,更多的時候僅僅是模模糊糊的一張藍圖,我們卻對此憧憬,實則改變不了現(xiàn)狀,更加靠近不了夢想。我們需要的,不僅僅是幻想與夢境,更應(yīng)該的是去規(guī)劃去實踐我們的'未來。只有這樣,我們的方向才能明確,才能少走彎路,才能更快更好的到達我們的終點,在旅途中積累我們的閱歷,增強我們的能力。通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我希望我也能找到屬于我的方向,合理充分的運用好大學(xué)這個美好而重要的階段,不僅僅是被他人引導(dǎo)左右,真正能夠有自己的規(guī)劃與實踐,做自己的女王!

  二、自我剖析

  (一)興趣愛好:

  平時喜歡唱歌,打羽毛球,做手工,看英文電影,配音,彈鋼琴,等等。

  (二)優(yōu)點:

  體貼,為人和善,樂于助人,為他人著想,有容忍心,有同情心,上進,理智,人緣好,適應(yīng)能力強,經(jīng)常參加各種活動,與人溝通和交流的能力強。

  (三)缺點:

  做事比較拖延,沒有明確的小目標(biāo),沒有時間觀念,遲到。做事情不能夠?qū)Wⅲ挚沽妥灾屏θ酰恢鲃樱狈\動。

  (四)能力分析:

  個性熱情,好奇心強的特質(zhì)經(jīng)常給生活帶來活力,因此有較強的組織能力以及更多的激情去參與各類比賽和活動。專業(yè)自信心較強,專業(yè)知識掌握的不錯,自己較為滿意。學(xué)習(xí)態(tài)度是相信只要付出了就會有收獲。

  (五)個性類型是:ESFJ――外傾、感覺、情感和判斷

  通過直接的行動和合作積極地以真實、實際的方法幫助別人。友好,富有同情心和責(zé)任感,把人際將往放在十分重要的位置,受人歡迎,有禮貌。常常理想化自己欣賞的人或物往往對自己的成績十分欣賞,因而對于批評或者別人的漠視很敏感。通常很果斷,表達自己堅定的主張,樂于事情能夠很快的得到解決。喜歡在自己的個人經(jīng)歷或在自己所信賴之人經(jīng)驗之上制定計劃或得出見解。個人因為尋求舒適的人際環(huán)境,所以對他人的忍耐寬容和引導(dǎo)會比較重視。也喜歡幫助他人,渴望得到他人對我的欣賞和認同。平時我待人比較溫和,重視考慮他人的感受,體諒和包容,因此身邊的人際關(guān)系都不錯。個性開朗活潑大方,不喜歡扭扭捏捏,有自己的主張和想法。

  三億文庫包含各類專業(yè)文獻、行業(yè)資料、專業(yè)論文、生活休閑娛樂、應(yīng)用寫作文書、幼兒教育、小學(xué)教育、文學(xué)作品欣賞、各類資格考試、高等教育、中學(xué)教育、學(xué)前教育大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書21等內(nèi)容。

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