大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃錦集五篇
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò)，你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢？趁現(xiàn)在好好地寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇1
一、活動(dòng)引言：當(dāng)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激無(wú)比，所以有必要要求大學(xué)生把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素、社會(huì)因素等進(jìn)行分析，制定有關(guān)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的設(shè)想與計(jì)劃安排。
二、活動(dòng)目的：為了讓商貿(mào)系學(xué)生對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃更具科學(xué)性和前瞻性，從大一就形成專(zhuān)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，避免更多的學(xué)生在畢業(yè)前對(duì)自己的職業(yè)存在迷茫，將職業(yè)規(guī)劃教育融入大學(xué)教育的全過(guò)程中，讓每一位同學(xué)參與其中。
三、活動(dòng)主題：規(guī)劃人生放飛夢(mèng)想
四、主辦單位：商貿(mào)系團(tuán)委
五、活動(dòng)對(duì)象：商貿(mào)系全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：XX年9月6日—XX年9月20日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：a棟多媒體教室
八、負(fù)責(zé)人：萬(wàn)桔
九、負(fù)責(zé)部門(mén)：商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)監(jiān)察部
十、人員安排：
具體事宜
吳沫瀾、黃蘭、張崗、張珈源
策劃
萬(wàn)桔
主持人
黃麗娟
后勤
唐慧穎
邀請(qǐng)新聞部拍照
曾艷、馬睿杰
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
全體監(jiān)察部成員
評(píng)委老師
趙霖主任、劉德剛書(shū)記、許曉莉教授、袁德臻副教授
十一、準(zhǔn)備事宜：由策劃人聯(lián)系負(fù)責(zé)人老師，了解具體事宜；整理參賽人員信息與參賽作品；邀請(qǐng)好評(píng)委老師；組織后勤人員布置好會(huì)場(chǎng)。
十二、具體活動(dòng)具體流程：
1〉：海選由商貿(mào)系每位輔導(dǎo)員按評(píng)分細(xì)則在各自所帶的班級(jí)推薦2位晉級(jí)決賽。
2〉：共十位晉級(jí)選手準(zhǔn)備生活照一張、個(gè)人參賽宣言及參賽ppt。
3〉：9月6日上午9:30點(diǎn)進(jìn)行彩排。
4〉：9月6日下午2點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展總決賽。
5〉：主持人上臺(tái)介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評(píng)委與比賽選手。并宣布比賽開(kāi)始。
6〉：選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定參賽次序，依次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，每位選手限時(shí)6分鐘，包括4分鐘自我陳述（通過(guò)制作ppt，進(jìn)行自我展示），2分鐘回答評(píng)委提問(wèn)，評(píng)委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分。
7〉：評(píng)委就所有選手們的表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng)并提出建議。
8〉：主持人宣布一二三等獎(jiǎng)得主，并宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
9〉：后勤工作由監(jiān)察部負(fù)責(zé)，配合好此次活動(dòng)。
附件評(píng)分細(xì)則：
評(píng)分要素
評(píng)分要點(diǎn)
具體描述
主題陳述
陳述內(nèi)容
（35分）
1．對(duì)職業(yè)規(guī)劃的自我探索、職業(yè)探索、決策應(yīng)對(duì)等環(huán)節(jié)的.要素及分析過(guò)程陳述完整全面
2．在陳述中能夠正確理解、引用、應(yīng)用職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)理論及各項(xiàng)輔助工具
3．對(duì)各項(xiàng)探索分析過(guò)程及規(guī)劃結(jié)果表述準(zhǔn)確，與職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品內(nèi)容吻合
4．ppt設(shè)計(jì)精巧，重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)明扼要，能夠精確提煉職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品要點(diǎn)
陳述過(guò)程
（35分）
1．整體設(shè)計(jì)合理，環(huán)節(jié)緊湊，調(diào)理清晰，層次分明，結(jié)論明確
2．詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，人職匹配、職業(yè)路徑論述充分
3．思路清晰，邏輯性強(qiáng)
4．表達(dá)自然、流暢、無(wú)明顯停頓，語(yǔ)句通順，措辭恰當(dāng)，語(yǔ)言組織暢達(dá)
5．講普通話，聲音洪亮，口齒清晰，語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)適中
6．富于激情，善于引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀眾，肢體語(yǔ)言恰當(dāng)、豐富，能夠感染他人
基本素養(yǎng)
（10分）
1．衣著發(fā)型整潔、大方、樸素、得體
2．儀表端莊穩(wěn)重，坐立行為大方、自然，表情豐富真誠(chéng)，有良好的個(gè)人氣質(zhì)
3．言之有禮，情操高尚，談吐文雅，富于思想內(nèi)涵
4．精神飽滿，有信心，有獨(dú)立見(jiàn)解，能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和職場(chǎng)新人的職業(yè)形象
即時(shí)效果
（10分）
1．按時(shí)完成主題陳述
2．現(xiàn)場(chǎng)觀眾注意力集中，情緒高亢
個(gè)人特色
（10分）
1．在職業(yè)規(guī)劃和主題陳述中具有創(chuàng)造性
2．特長(zhǎng)特點(diǎn)鮮明
XX年2月
大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇2
一、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)主題：
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
二、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)目的：
為了讓剛剛邁入大學(xué)的學(xué)弟、學(xué)妹們能有效的利用寶貴的大學(xué)四年生活;為了讓我們?cè)谇髮W(xué)的路途中少一些迷茫和困惑;為了不讓我們回首往事的時(shí)候留下遺憾和愧疚;為了精彩的大學(xué)四年留下更多的回憶，為了給我們的未來(lái)做一個(gè)很好的規(guī)劃!管理協(xié)會(huì)從同學(xué)們最迫切需要的出發(fā)，精心策劃了此次活動(dòng)。
三、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)的形式
以講座、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、文章征集的方式展開(kāi)
四、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)地點(diǎn)
五棟教學(xué)樓
五、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)時(shí)間
六、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)參與人員
協(xié)會(huì)全體會(huì)員及全院的非會(huì)員學(xué)生
七、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)組織人員
由組織策劃部組織，秘書(shū)處、宣傳部、外聯(lián)部、社會(huì)實(shí)踐部協(xié)助下進(jìn)行。
具體人員安排如下：一名主持人，兩位指導(dǎo)老師
八、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)前的準(zhǔn)備
1、誠(chéng)摯得邀請(qǐng)一位專(zhuān)業(yè)老師做約10—15分鐘的演講，由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，組織策劃部部長(zhǎng)協(xié)助
2、PPT的制作由組織策劃部李兆祥負(fù)責(zé)，張波協(xié)助完成。
3、會(huì)場(chǎng)的布置由宣傳部負(fù)責(zé)(包括打開(kāi)多媒體、借好音響設(shè)備等)
4、由秘書(shū)處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好約150張的A4的紙和筆，并在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中發(fā)到每一位會(huì)員手中。
5、會(huì)場(chǎng)秩序的維持由外聯(lián)部負(fù)責(zé)
6、迎接會(huì)員入場(chǎng)由社會(huì)實(shí)踐部派兩人負(fù)責(zé)
九、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)流程
第一階段：活動(dòng)宣傳階段
1、定點(diǎn)宣傳：在一食堂門(mén)口做定點(diǎn)宣傳，宣傳期間由宣傳人員向同學(xué)們發(fā)放有關(guān)活動(dòng)的資料，并向咨詢者做詳細(xì)的講解。
時(shí)間：
負(fù)責(zé)人：組織部王華、胡俊旺、姚艷、王瀅、仇正林及宣傳部的人員。
2、再次動(dòng)員：由組織部、宣傳部、秘書(shū)處、信息咨詢部四個(gè)部門(mén)的人員分工合作到各系、各班做進(jìn)一步的宣傳。
負(fù)責(zé)人：組織策劃部 王華
宣傳部 徐菲
信息咨詢部 張波
秘書(shū)處 段晶晶
3、海報(bào)宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)出7—8張具有特色的海報(bào)，張貼在學(xué)院各個(gè)醒目處，要求注明活動(dòng)的內(nèi)容及活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、及活動(dòng)的流程。海報(bào)應(yīng)有特色，并且對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃做適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明。
第二階段：活動(dòng)主體階段------現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
(一)老師講座
講座的內(nèi)容：職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性;如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃做好之后如何執(zhí)行?
(二)主持人演示職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容：
1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?
2、職業(yè)生涯規(guī)劃包括哪些內(nèi)容?
3、演示一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃的具體案例進(jìn)行分析
(三)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃
給每一位會(huì)員發(fā)一支筆和一張A4的紙，讓他們?cè)?0-15分鐘內(nèi)吧自己對(duì)大學(xué)四年的`具體規(guī)劃寫(xiě)在紙上。(不要求很規(guī)范，但要有具體的目標(biāo)和發(fā)展方向)時(shí)間過(guò)后，統(tǒng)一將他們規(guī)劃收上來(lái)，并由主持人隨機(jī)抽取5-8人的職業(yè)生涯規(guī)劃做為點(diǎn)評(píng)。
(四)現(xiàn)場(chǎng)交流
邀請(qǐng)2-3名會(huì)員為我們陳述他自己是怎樣規(guī)劃他的大學(xué)四年生活的?有哪些具體的目標(biāo)?為什么會(huì)有這樣的想法?
(五)有獎(jiǎng)成果展示
與者自主上臺(tái)陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，由指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)，對(duì)表現(xiàn)良好的選手發(fā)放小禮品作為鼓勵(lì)!(人數(shù)不限，據(jù)時(shí)間而定)
(六)點(diǎn)評(píng)
點(diǎn)評(píng)階段：
1、可由會(huì)員代表上臺(tái)，有支持人詢問(wèn)如下問(wèn)題作為點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：“請(qǐng)問(wèn)你的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?”“自己對(duì)實(shí)現(xiàn)此規(guī)劃有信心嗎?”等。最后，有他來(lái)點(diǎn)評(píng)一下他對(duì)此次活動(dòng)的看法：“你認(rèn)為我們這次活動(dòng)怎么樣?”
2、指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)
(六)活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)時(shí)間大概會(huì)持續(xù)2個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結(jié)束后會(huì)員按序退場(chǎng)。
(七)活動(dòng)后序安排
(1)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生由全體協(xié)會(huì)干部共同打掃，宣傳部負(fù)總責(zé)
(2)活動(dòng)結(jié)束后關(guān)燈、關(guān)門(mén)由組織策劃部成員負(fù)責(zé)
第三階段：職業(yè)生涯規(guī)劃征集階段
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)之后征集職業(yè)生涯規(guī)劃，參賽選手將自己優(yōu)秀的作品投遞到各班班長(zhǎng)處由管理協(xié)會(huì)各系的代表收集交組織策劃部。
第四階段：職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)選階段
評(píng)選活動(dòng)由信息咨詢部負(fù)責(zé)，邀請(qǐng)協(xié)會(huì)專(zhuān)業(yè)老師及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)老師，秉著公平、公正的原則評(píng)選出優(yōu)秀作品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 一名
二等獎(jiǎng) 二名
三等獎(jiǎng) 三名
優(yōu)勝獎(jiǎng) 若干名
第五階段：活動(dòng)反饋和評(píng)價(jià)
活動(dòng)結(jié)束后由組織策劃部派2名干部與5-10名會(huì)員進(jìn)行面對(duì)面的訪談，詢問(wèn)他們對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。收集相關(guān)資料后對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，并提出改進(jìn)方案，呈遞會(huì)長(zhǎng)審批。
活動(dòng)策劃人：組織策劃部
策劃時(shí)間：月 日
大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇3
市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市交通局主辦，市運(yùn)管總站、克拉瑪依市技能鑒定中心協(xié)辦，xx技師培訓(xùn)學(xué)院承辦的克拉瑪依市第五屆職業(yè)技能競(jìng)賽，經(jīng)過(guò)5天緊張的競(jìng)技，今天即將閉幕了。首先，我代表競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組向各參賽單位，各位領(lǐng)隊(duì)、選手示衷心的感謝！向本次競(jìng)賽中付出勤勞動(dòng)的裁判員、工作人員表示誠(chéng)摯的謝意！
下面，我對(duì)本屆職業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)作簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作落實(shí)到位
此次競(jìng)賽為自治區(qū)二級(jí)一類(lèi)競(jìng)賽，屬于克拉瑪依市一級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽。市人民政府同意在交通行業(yè)舉辦汽車(chē)駕駛、汽車(chē)維修職業(yè)技能競(jìng)賽，是對(duì)推動(dòng)交通運(yùn)輸行業(yè)從業(yè)人員提高技能水平，規(guī)范和提升服務(wù)質(zhì)量的殷切希望。主管市領(lǐng)導(dǎo)在籌備競(jìng)賽工作期間，聽(tīng)取了專(zhuān)題匯報(bào)，并對(duì)競(jìng)賽工作提出了明確要求。
承辦這次競(jìng)賽的xx技師培訓(xùn)學(xué)院克服工作忙、人手少等實(shí)際困難，抽調(diào)多名得力人員專(zhuān)門(mén)籌備競(jìng)賽工作，制定了細(xì)致的組織實(shí)施方案，包括會(huì)場(chǎng)布置、場(chǎng)地選擇、后勤接待、安全等問(wèn)題都考慮得十分周到，并將競(jìng)賽的各項(xiàng)具體工作落實(shí)到實(shí)處，確保了按計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
二、參賽單位重視度高，選手參賽的積極性高
職業(yè)技能競(jìng)賽是一次多方位檢驗(yàn)員工業(yè)務(wù)水平的盛會(huì)，它為勞動(dòng)者提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。我市各單位都非常重視這次職業(yè)技能競(jìng)賽，把競(jìng)賽作為契機(jī)，以此強(qiáng)化員工愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)的精神和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神。為迎接比賽，各單位通過(guò)大力宣傳，積極動(dòng)員組織員工參加，并舉行了形式多樣的技能培訓(xùn)和技能比賽活動(dòng)，從中選拔出優(yōu)秀的員工參加比賽。全市共有21家單位15個(gè)代表隊(duì)的166名選手參加了競(jìng)賽，是歷屆競(jìng)賽活動(dòng)中規(guī)模最大、人數(shù)最多的一屆。各參賽選手十分珍惜這次同行交流，切磋技藝，競(jìng)技提高的機(jī)會(huì)，賽前苦練，潛心鉆研，競(jìng)賽中盡顯才華。
新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車(chē)輛設(shè)備最多、專(zhuān)業(yè)駕駛員最多的油田服務(wù)單位，在接到開(kāi)展職業(yè)技能競(jìng)賽的文件后，領(lǐng)導(dǎo)非常重視，專(zhuān)門(mén)成立了以公司副總經(jīng)理?xiàng)畈簽榻M長(zhǎng)的競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，組織了兩支隊(duì)伍參加比賽，并專(zhuān)門(mén)為選手們制定了培訓(xùn)計(jì)劃，將選手送到技師培訓(xùn)學(xué)院接受理論和實(shí)際操作培訓(xùn)。同時(shí)制定了參加競(jìng)賽獲得名次的獎(jiǎng)勵(lì)措施。
華隆公司是本次參賽中人員最多的隊(duì)伍。在接到競(jìng)賽通知后，該公司領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，安排布置競(jìng)賽工作。該公司為所有的參賽選手購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)教材，重點(diǎn)選派了部分選手參加了技師培訓(xùn)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。另外有23名選手利用雙休日時(shí)間自費(fèi)報(bào)名參加了培訓(xùn)。
在比賽過(guò)程中，不少單位安排了專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)和協(xié)調(diào)工作，更有不少單位的領(lǐng)導(dǎo)親自來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)為選手們加油鼓勁。
三、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，做到競(jìng)賽各環(huán)節(jié)公平、公正
這次競(jìng)賽理論知識(shí)考試試題從國(guó)家題庫(kù)中抽去，實(shí)際操作考核題目由我市交通運(yùn)輸行業(yè)的專(zhuān)家擬定。為使本次競(jìng)賽公平、公正，在賽前，由競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同有關(guān)專(zhuān)家研究制定了裁判員守則、競(jìng)賽規(guī)則、參賽選手注意事項(xiàng)等紀(jì)律。16名裁判員都從具有較高理論水平和豐富現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家中聘請(qǐng)。針對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，制定了有效的監(jiān)督、復(fù)查和申訴與仲裁制度。各項(xiàng)考試和考核，嚴(yán)格按照有關(guān)程序和規(guī)則進(jìn)行。
比賽中，參賽選手都能?chē)?yán)格遵守競(jìng)各項(xiàng)比賽規(guī)程，嚴(yán)肅認(rèn)真、克服困難，堅(jiān)忍不拔，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，展示了良好的精神風(fēng)貌。各位裁判員認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行制定的評(píng)分細(xì)則和各項(xiàng)規(guī)定，以高度的責(zé)任心和公正嚴(yán)明的態(tài)度擔(dān)綱執(zhí)法，保證了本次競(jìng)賽的公平和公正。
四、職業(yè)技能競(jìng)賽取得良好的效果
開(kāi)展職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)是激發(fā)廣大勞動(dòng)者學(xué)技術(shù)、學(xué)技能的有效手段；是向全社會(huì)展示技能人才高超技藝的重要方式；是體現(xiàn)勞動(dòng)最光榮，行行能成才的圓夢(mèng)舞臺(tái)，是優(yōu)秀技能人才脫穎而出、充分展示勞動(dòng)貢獻(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一個(gè)重要途徑。對(duì)于提高廣大勞動(dòng)者的職業(yè)技能和整體素質(zhì)，推動(dòng)行業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力具有十分重要的意義。
通過(guò)這次職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，極大地促進(jìn)了企業(yè)內(nèi)部職工之間、各類(lèi)企業(yè)之間的`相互競(jìng)爭(zhēng)和交流，提高了職工素質(zhì)及企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)更加重視職工隊(duì)伍建設(shè)，注重加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)，積極員工參加培訓(xùn)提供條件，在企業(yè)內(nèi)部形成了“比技術(shù)、學(xué)技能”的氛圍。廣大汽車(chē)駕駛員、汽車(chē)維修工通過(guò)技能競(jìng)賽看到了自己在崗位上的價(jià)值，增強(qiáng)了認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)，努力提高技能，爭(zhēng)做社會(huì)最需要的技能人才的信心，奠定了今后個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。各類(lèi)型的企業(yè)通過(guò)競(jìng)賽，架起了溝通的橋梁，使雙方認(rèn)識(shí)了自身存在的差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)促進(jìn)交通運(yùn)輸行業(yè)職工抓好技能培訓(xùn)和調(diào)動(dòng)人人學(xué)技能的積極性將起到良好的促進(jìn)作用。
從這次競(jìng)賽中，我們也看到和發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，有些選手操作性不強(qiáng)，操作不規(guī)范，個(gè)別選手理論基礎(chǔ)差，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
我希望各單位以這次競(jìng)賽為契機(jī)，加大崗位培訓(xùn)和崗位練兵力度，從企業(yè)的實(shí)際需要出發(fā)，高質(zhì)量、高速度的培養(yǎng)技能人才，為高技能人才的脫穎而出創(chuàng)造一個(gè)寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)要把高技能人才使用好，宣傳好，充分發(fā)揮他們的帶頭示范作用。希望廣大參賽選手和技能勞動(dòng)者，貼近生產(chǎn)實(shí)際，積極鉆研技術(shù)技能，立足崗位，一專(zhuān)多能，在工作中充分發(fā)揮自己的才干，為克拉瑪依經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇4
敬愛(ài)的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是11級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)二班的賴榮暉!我來(lái)自廣東佛山順德，不知在場(chǎng)的各位有沒(méi)有我的同鄉(xiāng)!我是我們班的學(xué)習(xí)委員，是學(xué)社聯(lián)新聞部的干事，不知在場(chǎng)的各位有沒(méi)有我的同事!我加入了營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)，定向越野，以及乒乓球協(xié)會(huì)，不知在場(chǎng)的各位有沒(méi)有我的同志!我喜歡運(yùn)動(dòng)，羽毛球，乒乓球，籃球....我喜歡動(dòng)漫，《灌籃高手》~《海賊王》是我的最?lèi)?ài)!很高興能站在這里，更高興能有個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)在場(chǎng)的你們!現(xiàn)在，我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!
雖然說(shuō)是一個(gè)規(guī)劃，倒不如說(shuō)是我的一個(gè)夢(mèng)!不過(guò)不是做夢(mèng)，而是夢(mèng)想!“為夢(mèng)想插上翅膀”這就是我規(guī)劃的主題。
步入了大學(xué)，我們的自由多了，很多人可能會(huì)因漫無(wú)目標(biāo)而迷失方向。給自己一個(gè)規(guī)劃，就像是給人生導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力迫在眉睫，所以我們更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!讓自己的學(xué)習(xí)，工作，生活，讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義!
職業(yè)規(guī)劃就是為我們的夢(mèng)想插上翅膀，讓我們?cè)谌松鷳?zhàn)略上更勝人一籌!
知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前，我先對(duì)自己做了一個(gè)全面的剖析!我性格開(kāi)朗，擅長(zhǎng)交際，是一名樂(lè)觀主義者!這種對(duì)什么事情都保持樂(lè)觀的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供良好的條件!我還擁有不服輸?shù)膫�(gè)性，我始終堅(jiān)信，我的人生必將是精彩且輝煌的!……
是的，金無(wú)足赤，人無(wú)完人!我缺乏人生閱歷，待人處事不夠圓滑，不夠冷靜，缺乏足夠的理性，會(huì)經(jīng)常因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)己見(jiàn)而犯下錯(cuò)誤......
我很慶幸自己有一個(gè)和諧的.家庭，父母的支持，給了我無(wú)盡的力量!他們的存在，為我撐起了一片廣闊的藍(lán)天!我很慶幸來(lái)到了番職，這里山清水秀，各種設(shè)施健全，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，師兄師姐熱情，這無(wú)疑為我提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。是的，廣州番禺職業(yè)技術(shù)已經(jīng)為我揚(yáng)起了新的風(fēng)帆!!!
揚(yáng)帆啟航，劈風(fēng)斬浪，總有到達(dá)夢(mèng)想彼岸的那天。我的夢(mèng)想便是成為一名出色的營(yíng)銷(xiāo)大師!當(dāng)今世界，各種產(chǎn)品日新月異，企業(yè)家們?yōu)榱俗屪约旱漠a(chǎn)品占領(lǐng)更多的市場(chǎng)，就需要許許多多出色的營(yíng)銷(xiāo)大師!但是需求大并不等于競(jìng)爭(zhēng)小。營(yíng)銷(xiāo)人員的急劇增多就為我們今后的就業(yè)帶來(lái)了巨大壓力!所以，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭(zhēng)取在這一領(lǐng)域找到一片屬于自己的一片天地!
千里之行始于足下...萬(wàn)丈高樓平地起....縱觀古今中外，但凡成大事者，必定是從身邊的小事開(kāi)始入手的!!所以從現(xiàn)在起，我開(kāi)始計(jì)劃我大學(xué)三年的征程!大一是適應(yīng)!適應(yīng)新環(huán)境，培養(yǎng)溝通能力是我這一階段的目標(biāo)。就目前來(lái)看，我已行進(jìn)在完成這一階段任務(wù)的軌道上!大二為定位，這一階段必須打牢專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，并確定合適的定位!大三則為沖刺期，專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)進(jìn)入了深化階段，各種技能的學(xué)習(xí)也進(jìn)入收官階段!此時(shí)的我必須更加專(zhuān)注于自己的目標(biāo)，
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海...接下來(lái)就是畢業(yè)后的計(jì)劃了，而這才是我人生真正意義上的啟航，最重要的起航!因?yàn)閺拇宋覍⒄嬲媲星械碾x開(kāi)父母，投身社會(huì)，邁向那片既熟悉又陌生的領(lǐng)域!我準(zhǔn)備從低層做起，花三年時(shí)間做一名業(yè)務(wù)推銷(xiāo)員，進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作， 積累經(jīng)驗(yàn)，提高技能!再用7年時(shí)間努力成為一名營(yíng)銷(xiāo)大師，并積累一定的資金，爭(zhēng)取在而立之年成立一家屬于自己的公司…最后，再花十年時(shí)間妥善經(jīng)營(yíng)，積極投身于慈善事業(yè)，使公司不斷變強(qiáng)、變大!…
這就是我的職業(yè)規(guī)劃，但這僅僅只是規(guī)劃。規(guī)劃不是一勞永逸、一成不變的!為了適應(yīng)這千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界，我會(huì)結(jié)合社會(huì)環(huán)境以及個(gè)人能力的變化及時(shí)做出調(diào)整!規(guī)劃只有與時(shí)俱進(jìn)，才能對(duì)我們的人生奏效!
對(duì)于我們這些當(dāng)代大學(xué)生，會(huì)有迷茫、彷徨和不知所措。但我卻對(duì)我的未來(lái)信心滿滿!因?yàn)槲乙颜业搅送ㄍ腋５穆罚蚁嘈牛灰覉?jiān)定不移的走下去，我一定會(huì)成功!
人生沒(méi)有定數(shù)，似孤帆，驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹，碧海藍(lán)天中飛翔!讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，尋找夢(mèng)的彼岸，成就永恒的追求!……謝謝大家，謝謝!
大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇5
xx月x日晚，新聞與傳播學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在實(shí)xxx教室成功舉辦了新聞與傳播學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。出席本次大賽的有xxx副書(shū)記，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師。
現(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下：
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視和大力支持。
在迎新大會(huì)上，xx副書(shū)記讓大一新生著手寫(xiě)自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃”，并讓他們上交自己的職業(yè)理想。這為學(xué)院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了準(zhǔn)備。
針對(duì)大一新生上交的職業(yè)理想，蘇運(yùn)生老師和鐘春燕老師及時(shí)讓主席助理著手建立“學(xué)長(zhǎng)制”，組織職業(yè)興趣相同的同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、討論和交流。
朱子木老師親自到珠海跟大家說(shuō)明寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性，并召開(kāi)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，傳達(dá)本次活動(dòng)的重要性。
大賽當(dāng)天，xx副書(shū)記，xx老師，xx老師親自擔(dān)任評(píng)委，對(duì)參賽選手進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選和中肯的點(diǎn)評(píng)，給了在場(chǎng)的同學(xué)許多啟發(fā)。
二、策劃完備
在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)”的通知后，院團(tuán)委學(xué)生會(huì)立即確定活動(dòng)負(fù)責(zé)助理為杜小英，負(fù)責(zé)部門(mén)為學(xué)調(diào)部，并于xx月xx日做好了策劃，對(duì)各部門(mén)工作做了詳細(xì)的分工，對(duì)賽場(chǎng)布置做了詳細(xì)的說(shuō)明。使得在準(zhǔn)備校運(yùn)會(huì)、中國(guó)文化節(jié)、《新聞學(xué)生》調(diào)研版、舉辦學(xué)院講座的同時(shí)，職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期舉行。
三、各班積極配合
xx月xx日晚上x(chóng)x點(diǎn)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人招開(kāi)了班委會(huì)議，會(huì)上向班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員說(shuō)明了這次活動(dòng)的意義，以及希望各班積極配合的想法。在會(huì)上，各班班委積極響應(yīng)，推舉班級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)此次工作。各班負(fù)責(zé)人表現(xiàn)出極大地?zé)崆楹拓?fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)收集班上同學(xué)的作品，并及時(shí)上交。xx月xx日，負(fù)責(zé)人召集班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員組成班級(jí)評(píng)議小組，八個(gè)班的作品交叉互改，并于xx月x日選出了前二十名。
四、學(xué)調(diào)部有條不紊的進(jìn)行工作
在收集齊八個(gè)班的作品后，及時(shí)將各班作品均等分為八份，并讓各班交叉互改，選出前二十名。xx月x日，學(xué)調(diào)部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)以及主席助理認(rèn)真評(píng)選前二十名的作品，并于xx月x日評(píng)出前十二名，并發(fā)短信通知入圍選手開(kāi)會(huì)，說(shuō)明參賽事宜，并跟進(jìn)其準(zhǔn)備情況。
五、不足之處
由于經(jīng)驗(yàn)不足，以及各部門(mén)溝通存在問(wèn)題，職業(yè)規(guī)劃大賽也存在許多不足之處，需要盡快改正或改進(jìn)。
1、教室問(wèn)題
策劃書(shū)中明確要求秘書(shū)處借階梯教室，但秘書(shū)處回答說(shuō)借不到。之后便向老師請(qǐng)求幫助，主席助理在鐘春燕老師的幫助下，借到了階梯教室(階四)。但由于溝通方面出現(xiàn)問(wèn)題，主席助理不知道已有人為職業(yè)規(guī)劃大賽借了教xx，故在沒(méi)有退教xxx的情況下，又借了階梯四。
由于職協(xié)更改作品提交日期，為了讓同學(xué)們有充分的時(shí)間準(zhǔn)備，大賽推遲了一周。xx月xx日，秘書(shū)處的干事去將階四換成xx月x日的比賽教室。但是仍然沒(méi)有退教xxx，導(dǎo)致xx月xx日(原定于此日進(jìn)行比賽)教xx開(kāi)了門(mén)和多媒體，而沒(méi)人使用和保護(hù)，使得學(xué)校教學(xué)設(shè)備處于危險(xiǎn)之中。為此，珠海學(xué)院對(duì)新聞與傳播學(xué)院進(jìn)行批評(píng)教育，并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學(xué)院。
為此，秘書(shū)部部長(zhǎng)在蘇老師和鐘老師的幫助下，幾經(jīng)周折，才接借到xxx，使得大賽得以順利進(jìn)行。
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，秘書(shū)處以后會(huì)派專(zhuān)人負(fù)責(zé)借教室的事宜，并盡力借到符合活動(dòng)的教室。
2、會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題
① 由于秘書(shū)處在打印前沒(méi)有及時(shí)更改會(huì)場(chǎng)變動(dòng)情況，導(dǎo)致流程表出現(xiàn)多次涂改。給嘉賓和評(píng)委老師不好的印象。
② 由于工作人員都是新干事，沒(méi)有會(huì)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。使得會(huì)場(chǎng)有些混亂
③ 沒(méi)有強(qiáng)制學(xué)院學(xué)生會(huì)的干事和部長(zhǎng)前來(lái)做觀眾，導(dǎo)致觀眾太少，場(chǎng)面冷清。
④ 在比賽最后環(huán)節(jié)，沒(méi)有做好把門(mén)工作，使得許多觀眾提前離開(kāi)，使場(chǎng)面更加尷尬。
⑤ 大多數(shù)選手沒(méi)有把握好時(shí)間。希望以后開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)前進(jìn)行彩排，并對(duì)進(jìn)入決賽的`選手進(jìn)行跟進(jìn)。
針對(duì)這些問(wèn)題，以后會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人在安排工作前一定要強(qiáng)調(diào)工作要求，工作范圍等注意事項(xiàng)。秘書(shū)處在了解活動(dòng)變動(dòng)情況后一定要及時(shí)更改流程表等相關(guān)文件的信息。在組織和宣傳方面要做到位，一定要確保觀眾的數(shù)量，維持會(huì)會(huì)場(chǎng)秩序。對(duì)參賽的選手要進(jìn)行跟進(jìn)，詢問(wèn)其是否需要幫助等。總之，以后活動(dòng)中要更加注重細(xì)節(jié)。
這次大賽所出現(xiàn)的多處問(wèn)題和不足，是負(fù)責(zé)部門(mén)和主席助理的責(zé)任。由于經(jīng)驗(yàn)的不足和工作跟進(jìn)的不到位，一些錯(cuò)誤導(dǎo)致了大賽的整體效果。經(jīng)過(guò)舉辦此次比賽的和對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié)，相信會(huì)在今后的類(lèi)似活動(dòng)中有所完善和進(jìn)步。
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