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我的職業生涯規劃

時間:2024-12-04 01:44:20 職業規劃 我要投稿

我的職業生涯規劃13篇

  每一天的時間都非常珍貴,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。為了讓您在規劃中更加簡單方便,下面是小編收集整理的我的職業生涯規劃,歡迎閱讀與收藏。

我的職業生涯規劃13篇

  我的職業生涯規劃 篇1

  我的職業生涯規劃講話稿

  尊敬的各位評委,親愛的同學們: 大家好! 龜兔賽跑的故事大家都聽過,其結果出乎意料,烏龜居然贏了,我的職業生涯規劃演講稿。這個故事給我們的啟示是,起點比別人低并不可怕,只要認準目標,付出努力,就能取得最后的成功。

  想起初中畢業的時候,覺得上技校學不到有用的東西,不能實現自己的理想,但來到技校才不到一年,我就意識到自己的看法錯了,在這不到一年多的時間里,老師的敬業精神,學校優雅的學習環境,培養出一批批技術骨干,使我有了新的認識。現在我可以理直氣壯的說:上技校不但可以改變我們的人生,同樣可以成就我們的事業。要想成為社會的棟梁之材,關鍵是靠自己的信心決心,堅強的毅力和永不放棄的干勁,盡管我是一個平凡的中專生,可是我的理想是成為一名機電領域的高級技師。

  現在學習了中國十大高技能人才的事跡,我就更加堅定了自己的人生目標,工人專家李斌,革新高手魯宏勛,焊接巧匠高鳳林,都是技工學校畢業生,但他們在平凡的崗位上作出了不平凡的業績,職業生涯規劃《我的職業生涯規劃演講稿》。通過在校學習,讓我知道了機電技術在各個方面都占有重要的地位,現在企業中機電化設備應用越來越廣泛。因此將來一定有我發揮才能的舞臺。 知愈博,則思遠,知識是可以隨身攜帶的寶藏。我更加堅信:知識就是力量,知識可以改變命運!我要嚴格要求自己,時刻勞記目標,涉獵各種技能書籍,拓寬知識面,強化技能知識,把學到的理論知識與實踐相綜合,同時不斷提高自己的綜合素質,做一名全面發展的中專生。

  最艱苦的地方也是最成就人的地方。走向工作崗位的我要從生產一線,最苦最累的工作做起,在實踐中不斷鍛煉和發展自己,像楷模們那樣,肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進的技術,肯動別人不愿動的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的'時間,讓自已成為技術拔尖的工人,當好開展技術革新,解決生產難題的帶頭人,當好提高勞動效率、提升產品質量的帶頭人,努力創造一流的產品和一流的業績,同時我要樹立“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”的職業道德觀,虛心向同事求教,增強團隊合作精神,不斷學習技術,不斷積累經驗,做一名開拓意思強的好技師。

  選定自己的職業目標,規劃好自己的職業生涯是事業的開始,而事業的成功是自己人生價值的直接體現,我知道人生沒有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆風順,前方充滿了未知和挑戰。對于這點我有充分的心理準備,無論如何坎坷,我都會勇敢去面對。巴金說得好:理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就會沐浴在理想的光輝中。

  逆境不久,強者必勝。我相信只要自己一步一個腳印地走下去,充分挖堀自己的潛力,一定會實現自己的職業理想。我自信我的職業生涯一定會精彩!

  我的演講完畢了,謝謝大家!

  我的職業生涯規劃 篇2

  職業就是我們未來所要從事的工作或事業,而生涯就是我們為自己所創造的生活環境,和自己的生活模式。對職業生涯的規劃就是我們對自己的職業的選擇和對自己理想的生活模式的追求。學會規劃自己的式的職業生涯,可以使自己的目標更加明確;使自己更有追求的勇氣與動力,對生活充滿希望,抱以一種積極的心態;使我們能更好的把握自己的方向,了解自己到底想要什么,不會總是覺得迷茫而無所適從,頹廢而無所事事;而且在不斷靠近夢想的路上,我們也可以不斷的提高自己的能力與素質,和心里承受能力。總而言之,職業生涯規劃的意義,就是能夠幫我們豐富和明確自己的人生。

  通過聽周老師的大學生職業生涯規劃課程,以及對周淇洪老師的專訪,我認為規劃自己的職業生涯是十分慎重的,事關自己人生方向的決策,所以在嚴格按照《揚帆》一書的建議測評了有關于自己的各項指標后,我很鄭重的再次寫下自己的選擇及打算,希望得到周老師的專業的指導。

  一、自我分析

  1、我的性格:我很開朗,很外向,十分擅長與人溝通。能夠在短時間內結交他人,使他人注意并了解我。可以說我是一個氣場很強的女孩兒。而且對他人的言語敏感度很強,能夠在短時間內反應出別人字里行間的語義。但是,我過于倔強,過于自我,不愿意聽從別人意見,不喜歡受他人擺布。,一旦自己可以勝任一項工作,就不愿他人插手。

  2、我的事業傾向:由于我們家里的緣故,我從高中就開始獨立管理一個小型商場,而且覺得自己很喜歡并擅長這個工作。而經過一系列的測試,我是企業型,適合從事企業管理,銷售,談判,律師等工作。

  3、我的家庭狀況:小型城市,父親自己創業,有多家商場和幾項工程,主要經濟來源是商場,和做工程。有自己的教育存款,足夠完成學業。母親是老師,父母從小對我管理很嚴,期望很高。

  4、我的人脈資源:因為我從小學到高中一直是班長,高中也一直擔任學生會主席,大學也在學生會任職。而且初、高中一直在快班,同學都是多輪選拔來的精英,現在一般都就讀于全國前三十五所名校之內。并且我和同學關系都特別好,所以這是很寶貴的一筆財富。爸爸在社會上的朋友在中國個大城市、美國、澳大利亞、新加坡、加拿大、日本、韓國等均有,為我留學、工作打下很堅實的基矗我的親戚們,不僅可以給我提供精神上的支持和鼓勵,更是我經濟和關系上堅強的后盾。

  二、我現學專業——信息與計算科學的就業前景。

  專業介紹:信息與計算科學專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業。該專業培養的學生具有良好的數學基礎,能熟練地使用計算機,初步具備在信息與計算科學領域的某個方向上從事科學研究,解決實際問題,設計開發有關軟件的能力。

  畢業生在畢業以后,大概有以下就業方向:

  1、可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究工作。

  2、專業從事應用軟件的開發程序的編寫

  3、是在管理部門從事一些實際應用、開發研究工作。

  4、或從事數學與計算機方面的教育工作;

  5、或轉業從事管理工作。

  三、我選擇的職業——it企業部門經理——到it企業的的經理——最終做到it企業ceo

  ceo定義:席執行官是在一個企業中負責日常經營管理的最高級管理人員ceo的主要職責是:

  1、對公司的一切重大經營運作事項進行決策,包括對財務、經營方向、業務范圍的增減等;

  2、參與董事會的決策,執行董事會的決議;

  3、主持公司的日常業務活動;

  4、對外簽訂合同或處理業務;

  5、任免公司的高層管理人員;

  6、定期向董事會報告業務情況,提交年度報告。

  ceo的其他職責還可以包括樹立、鞏固或變更企業文化,團隊建設等等。

  ceo近年來多為管理、經濟學、法學等方面專業的`知名人士。

  四、走近ceo的人生步驟

  我19歲,大一。主修數學,計算機。大一期間把專業課,數學計算機等學好,爭取拿到專業一等二等獎學金,即使拿不到,專業課也都要在八十五分以上。

  大一,即這個暑假,在北京環雅把雅思考到7分左右,拿到一個語言成績。大二三月份申請美國狄克森大學的交換生,讀工商管理專業一年,并一定要拿到它所承認的雙學位,既能應用自己的數學方面的知識,又可以補充自己管理知識的不足。

  大二選修商法,并不能以選修課對待,一定要掌握盡可能多的商法知識,并盡可能了解關于國際法的知識。并且不計學分,盡量多選擇軟件專業選修課,對軟件有充分的了解。大二暑假走之前,去盡可能大的企業實習,了解企業管理人員的工作流程,以及其素質要求。

  大三在美國,不僅要好好學習管理知識,更要好好練習自己的英語,為將來考gre,再出國讀研打下堅實的基矗

  大四回來,繼續在學校完成學業,拿上學位證,并準備考托福和gre。之后回美國讀研,讀市場營銷,了解企業和市場的運作方式和規則。碩士畢業后選擇回國,因為畢竟父母在這邊,而我是女兒,他們為了我一生,他們不出國,我的根就在中國,一定要回來。回國后第一年不遺余力的為自己爭取去大企業實習的機會,即使沒有報酬。

  五、我選擇的原由

  我自身有很強的溝通和判斷能力,一直學習理科,有很好的邏輯思維能力;自身有很強的數學基礎,對經營和管理有很強的興趣,并有這方面的經驗;對法律不排斥,并且愿意去了解;英語一直很好,高考132分,且預感和速記能力較強;從小在爸爸的影響下相對同齡人有更強的處事能力;長期擔任班長,學生會主席等職務,有領導能力與組織能力;家里有一定的經濟和人脈基礎,可以為我提供留學、實習和工作的基礎;而且這一直是我夢想的職業,我會很努力很積極的去追求

  六、我要克服的困難

  1、過于自信和倔強的性格,學會謙虛謹慎——在學生會工作,盡可能提醒自己多去聽取別人的想法和見解。

  2、有些虛弱的身體——每天好好吃飯,堅持鍛煉,早睡早起。

  3、一直以來的優越感——多于強人接觸,學習,更了解人外人,天外天!

  4、有些匱乏的法律知識——去聽法學院的知名教師的課,多讀相關書籍。看法律報紙等。

  七、遠期目標的近期學習計劃

  早:6:30起床晨讀,讀新概念二,增強加快口語。

  上午:8:00——12:00一般是四節數學課,認真做筆記,主要偏聽邏輯思維和計算方法。

  中午:12:40——1:40午睡一個小時,保證下午的學習效率。

  下午:2:00——4:00倆節軟件課,下課后去機房自己操作一次。

  晚上:7:00——22:30預習復習,讀類似于《分析蒙牛的十年》等企業的書籍。

  23:00睡覺。

  周末:

  1、去環球雅思練口語

  2、去國家圖書館讀書

  3、利用同學關系去周邊名校多聽好的講座。

  目前,雖然我離目標還很遠,但是我在一步一步靠近它。我會努力去做,為了自己的人生,為了父母的期望,為了花開的那一刻,所有的澆灌都值得!

  用汗水澆灌夢想,它在青春里發芽,拔節,生長,成熟。我也在青春里,努力,付出,獲得,成長!

  我的職業生涯規劃 篇3

  一、自我了解

  1、目前困擾:

  學習方面:英語基礎差,知識面狹窄,缺乏堅定的信念和毅力,英語水平跟同學有太大的差距,很多科目缺乏興趣。

  生活方面:課余時間多,多為上網看電視,上借,課外的活動參加的少。

  2、學習工作中的優勢:

  拿到特等,一等,二等獎學金,并獲得優秀半干部,三好學生,優秀團干,先進個人等光榮稱號,并假如國家青年志愿者我的大學職業生涯規劃書:自我分析我的大學職業生涯規劃書:自我分析。

  強烈的工作熱情,認真負責,工作努力,良好的協調能力,能和別人建立和諧的友好關系。

  3、學習工作中的不足:

  難于堅決的維護自己的需要和利益;做事缺乏考慮,只關注細節和眼前之事,而對全體和將來的重視不夠。

  二、人格類型:

  我的人格類型大致的可歸納為三方面:內向,情感,判斷

  內向:關注外部環境的變化對自己的影響,將心理能量和注意力聚集于內部世界,注重自己的內心體驗,如:獨立思考,避免成為注意的中心,聽的比說的多

  情感:以自己和他人的感受為重,將價值觀作為判斷標準,如:有同情心,善良,和睦,善解人意,考慮行為對他人情感的影響。

  判斷:“喜歡做計劃和決定,愿意進行管理和控制,希望生活井然有序。如:重視結果,按部就班,有條理,尊重時間期限我的大學職業生涯規劃書:自我分析職業規劃。

  三、職業目標生涯:

  1、努力學習好專業知識,成為優秀的大學畢業生。

  ① 依據:經過四年的.大學學習,掌握專業知識,并有較強的對外=貿易規則,法律及相關裝業知識和技能,能夠適應社會的經濟發展的需要

  ② 舉措:獲得各項大學生應具備的登記證書及本專業報關員,報檢員證書及學士學位

  ③ 完成期限:大學四年

  2、在社會實際中進一步深造,做一名有益社會的復合型人才

  ① 依據:我個人認為,在掌握本專業相關知識技能后,最重要的是于時間相結合,而不是盲目地繼續攻讀研究生,社會需要的是能為之服務的人才,在良好的社會時間中的深造,對個人和社會是有益的

  ② 舉措:根據國際經濟于貿易這一專業的特點,從公司,外貿企業及外貿行政單位

  基層做起,努力工作盡快得到提升

  ③ 完成期限:畢業后的三年中

  3、擁有高學歷的同時,充分發揮本專業的優勢,成為同行的佼佼者

  我的職業生涯規劃 篇4

  綜合考慮自己的所學專業、興趣愛好、個人特長以及某某單位的性質、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業發展道路,本人對未來30年左右在某某單位的工作做出如下規劃與安排。

  熟悉適應期

  目標:使自己盡快融入到某某單位的工作中去。

  1、充分利用某某單位優越的工作環境和研究條件,認真學習與民航業相關的法律法規、方針政策以及民航業的發展現狀,能夠在一年的時間內,通過對資料、書籍的閱讀和向領導與同事請教,積累起民航業研究所必需的知識和研究方法。

  2、培養分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力,全面提高自己的綜合素質和業務水平。

  3、深入到基層、實際和“一線”進行調查研究,對民航業的整體現狀、存在的突出問題有一個感性的認識和把握,能夠使用理論對實際問題進行分析。

  快速提升期

  目標:使自己成為一個領導放心、同事舒心、自己安心的好人。

  1.安下心來,認認真真的學習、工作、調查、探討和研究,通過多種形式的'相互補充與促進,真正把整個民航業的發展現狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。

  2.吸取工作中的經驗教訓,做好除科學研究以外的其他工作,不斷培養自己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的各方面素質與技能,全面提高自己的職業素養與綜合能力。

  3.不斷提高自身修養,總結自己的優點和長處,反省自己的缺點與不足,使自己成為一個誠實、善良、正直、謙遜、務實的好人。

  穩步發展期

  目標:使自己成為單位的骨干分子,在業界有一定的知名度和影響力。

  1.要繼續做好自己的科學研究工作和本職工作,不放松對自己的研究和工作的標準與要求,對一些涉及民航行業發展的重點和難點問題能夠提出切實可行的政策建議與對策措施。

  2.在工作中要不斷吸取經驗教訓,提高自己的組織管理能力與綜合素質,以最佳狀態投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。

  3.與親人、同事、領導和諧相處,實現自己與家庭、單位和社會圈子的完美和諧,為自己創造良好、友善、和諧的工作環境和社會氛圍,促進自己各項工作及事業的順利開展。

  我的職業生涯規劃 篇5

  前言:

  “走好每一步,這就是你的人生。”在我們前進的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。我一直告訴自己:“前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想”。皖南醫學院是個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小的花草也有一個遠大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業生涯規劃吧! 一、自我認知

  (一)我的優點

  做事沉著冷靜而且善于思考,具備一定的創新能力,不畏困難,能夠想方設法戰勝一切困難;對于學習我認真,勤奮,刻苦,而且還積累了豐富的社會實踐經驗和良好的人際關系。

  (二)我的缺點

  過分自信,執著的有些過頭;性格急躁,膽大但心不夠細;自身專業知識水平、能力有待于進一步提高。

  (三)本人的職業傾向

  本人職業傾向于臨床教育工作,希望可以做一名合格的醫務教育工作者。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我最大的心愿。

  二、職業認知

  護士,是一個神圣的、天使般的職業。她雖不星光閃耀,但卻不可缺少,因為每一個人都希望獲得健康,而護士正是賦予人們健康的使者;她雖不位于科學的顛峰,但科學從不曾離開過她。因為越來越多的護士正被授予學士、碩士、博士的桂冠;她雖沒有顯赫的社會地位,但每一個受到過精心護理的人,無不對護理過他(她)的護士心存感激護士肩負著救死扶傷的光榮使命。

  三、 內外環境分析

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展。

  2、衛生職業特殊社會環境:

  由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師。

  3、行業分析:

  就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者。

  四、未來人生職業規劃目標與行動方案

  時間: 20xx年9月-20xx年9月

  年齡跨度:21歲至36歲

  職業目標:成為業務能力高的護理人士,進入高等院校,成為優秀的護理教育者。 根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。

  圍繞這方面,本人特對未來15年作初步規劃如下:

  1、20xx-20xx年

  大學學習期間:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好自己的專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并為就業做充分的準備。在大學期間學習計算機,拿到國家計算機二級證書,通過英語四、六級 ,處理好良好的人際交往關系。在大五畢業之前,考取國內一所名牌研究生學校學習。2、20xx-20xx年

  碩士研究學習中,碩士研究生畢業,取得碩士學位,取得教師資格證。通過實習,精通各項護理技能的操作,具有一定的實踐經驗,具備精湛的業務能力。

  3、20xx-2018年,在自己的工作崗位上

  成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論。

  4、20xx-2020年

  學歷目標:通過副主任護師的晉級

  職務目標:護士長,優秀教師

  經濟目標:4000-7000元/月

  5、20xx-2025年

  學歷目標:攻讀并取得博士學位

  職務目標:大學高級講師

  能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的.護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。

  經濟目標:6000-10000元/月

  五、調整與評估

  計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做,到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

  六、成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力才能得到很好的發揮。

  七.職業生涯規劃實施中存在的障礙:

  1、缺乏豐富臨床經驗

  2、缺少技能、創新能力

  3、快速適應能力欠缺。

  八、解決方法

  1.教育培訓方法

  (1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。

  (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

  (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

  2.討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;充分利用人際交往的優勢。

  3.實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。

  (2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈

  九、職業規劃的看法

  1.職業規劃為大框架的職業信息方向。

  2.規劃是對未來的計劃,但計劃總趕不上變化,要因時而異,隨周圍環境的變化而變化,但總不變的是積極向前發展,實現更高的人生價值。

  3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力。

  4.夢想總是美好的,現實卻不一定會令人滿意。光有夢是不夠的,因此從現在開始,我能做的就是好好學習,掌握扎實的專業知識,鍛煉自己的綜合能力,尤其是創新精神和實踐能力。

  我的職業生涯規劃 篇6

  一,自我評估

  通過mbti的性格測評,說明我是一個多血質個性的人。屬于活潑,好動,敏感的氣質類型。感受性低而耐受性高,舉止敏捷姿態活潑;情緒色彩鮮明,具有較大的可塑性和外向性;語言表達能力和感染能力強,善于交際。缺點是,感情外露但有顯得粗心浮躁;辦事大都貧興趣,雖富于幻想但缺乏耐力和毅力。

  多血質人工作能力較強,容易適應新環境適應面較廣泛,都是種充滿自信的人。重大局,不貪小利,不感情用事等等,這都是多血質人在氣質方面的長處。

  父母對我的期望是,有一份穩定的工作,但更希望的是我所成就,將來不用依靠他人。盡管他們是普普通通的農民,沒有什么高深的'理論知識吧,但他們明白一個道理,長在溫室里的花朵是經不起陽光的洗禮的,只有經歷一番風雨才能見彩虹。對于我的追求他們也會支持和鼓勵。

  自我優勢:

  我性格活潑外向,工作能力和適應能力較強,對人坦率,已得到大家的認可,對于事情充滿熱情,易感染周圍的人,朋友多,社會資源豐富,并且在這個充滿機遇和挑戰的時代,一且皆有可能,只要努力了就不會后悔。我所學習的人資源管理專業與現在日益迅速發的經濟狀況相匹配,因為一個企業想要發展的更好更快更健康,

  我的職業生涯規劃 篇7

  上了半個學期的職業生涯規劃課了,回頭看看,收獲還是頗豐的。從原來的懵里懵懂,不知道天高地厚的我們,在一次次的視頻中,我們看到這個社會人才競爭的激烈以及我們這些曾經的天之驕子現在面對的壓力與挑戰,以為來了大學以后的路會平坦了,但是慢慢的發現,這些遠遠不夠,我們需要做的還有很多。

  在老師給我們的指引下,我們似乎又弄明白了一些東西,明白了社會需要的是什么,而作為我們大學生我們需要做的又是什么。在大一一年的迷茫中度過,摸著石頭過河,不知道對面在哪里,現在雖然也不是特別清晰,但是相比原來來說已經明了了很多,沒有了從前的想當然,也沒有了剛開始時的害怕,雖然知道以后的困難會有很多,自己要克服的也很多,但是似乎現在沒有那么害怕了,知道怎么去努力了。

  首先,我對自己有了一個分析,很多的時候我是一個性格比較外向的女生,喜歡和別人交朋友,興趣也比較廣泛,喜歡文學藝術,例如音樂和舞蹈等,同樣也很喜歡物理等理科性質的東西,對于自己的能力,我比較自信的是自己的組織能力,在同學會上,同學會的過程基本是我來組織的,與人交流的能力也是我比較有自信的,平時對人和善,不喜歡斤斤計較。而有的時候我又喜歡一個人想事情思考問題,遇到難題能夠冷靜的去分析思考,這得益于自己的理科思維,碰到事情不浮躁。這些都是我對自己比較有自信的一些方面,但是對于自己的弱點,我一直在克服,例如,我的自制能力不是很好,比較容易受外界的影響,心不夠硬,有時候會找些理由來偷懶,對時間的管理不是很好,不是很會理財,對自己的金錢不是能夠將它們用在最需要的地方。有時候沒有什么勇氣,有些事情想去做而且已經計劃好了,卻很有可能臨陣退縮。

  對于自己的優勢,我的一個親戚是一家大公司的老板,以后可以利用這一層關系,對于自己的劣勢,那就是自己的社會經驗不是很足,很多的承受能力不是很強,而且沒有特別自立。對于未來,我覺得我希望自己能夠事業有成,但是錢不是那么重要,只要是自己喜歡的事情能做到最好就可以,而且我希望自己以后能夠有能力幫助別人,幫助那些需要幫助的人,我是一個從農村來的學生,我看到了很多的無奈,我在努力在讓我的親人朋友不再那么辛苦,首先讓自己的父母生活的幸福,有一個幸福的家庭,有自己熱愛的事業是我的追求。

  我的專業是我自己喜歡的,雖然現在不是學的很好,但是我相信自己可以把他學的很好,我的專業以后可以去搞科研,可以去開發新產品,都是一些比較尖端的東西,例如光纖維,光計算、光儲存等等,我喜歡的是利用我學的東西去開發一些新產品,給人們的生活帶來方便,因為光憑借它的傳輸速度很快,利用在計算機等領域可以很大程度上的提高計算機的運行速度和降低生產成本。這是我的心愿,而且會朝著這個目標一直向前走的;這個專業的就業方向應該是比較好的,畢竟這方面的人才還是比較缺乏的,而且現在社會上理科人才找工作相對文科來說前景要好,在08年的就業省中,麥可思公司的調查顯示,理科畢業生的就業排名第七,就業率84%,專業對口63%,而且它顯示的`綠牌專業中就有材料物理和工程力學,和我們專業也是有關聯的。

  我的職業目標就是去企業研究開發新的產品及材料等等,國營民營外企都無所謂,在哪個城市也無所謂,起點低一點沒有關系,只要是自己喜歡的我相信以后會慢慢的越來越好的。如果這個不可以的話我會選擇去人力資源那方面。

  我選擇做研究開發新產品的原因是因為我喜歡思考開發的過程,而且喜歡新的東西,喜歡觀察生活,而且性格屬于平靜的那一類,平時不浮躁,一般比較穩重,不會抱怨什么,但是我知道做到這一點還是很有距離的,首先我必須學好大學的知識,其次,我必須和這個社會的發展同步,例如一些公司推出的新的東西必須都有了解,眼光必須放開,在北京給了我很多的機會,我們有可以利用一些大學的講座,國圖,還有一些設計展等等來了解這些東西。

  我也知道這個目標挺高的,和這個目標之間我還有很大的差距,特別是在動手方面,我的能力不足,從小到大學的理論方面的東西比較多,對動手能力都忽略了很多,所以首先我要鍛煉的是我的動手能力。第二個是自己的創新思維能力,這些東西因為我比較喜歡藝術方面的東西,所以可以經常看看一些晚會上的布局等等東西,來體驗藝術家們怎么做到創新,還有,雖然自己會觀察生活,但是對人們的需求等等方面的洞察能力還是不太足,提高這方面,可以在社團活動中,特別是自己在博物館當講解員中鍛煉出來,學會根據別人的表情動作等等來觀察他們的身份及心理變化等等,平時也可以多看看這方面的書。另外,在社會上學會做人也很重要,所以平時應該注意鍛煉和別人打交道的時候應該注意的事項,特別是和比自己高一級的人,以及和社會上的人,禮節性的東西也要學會。

  對于這些,我也有自己的計劃:

  大二上學期:首先是自己的上課期間,在周一到周五,不會去做兼職,會好好讀書,把課上好,在周末的時候去做兼職,這時候鍛煉的是自己的交流能力,找一些例如促銷的工作,在工作中去鍛煉自己的口才。在大二的寒假期間,也是回到家里了,那時候會把家里那邊都走一遍,仔細的調查一下那里的人的生活狀況,以及分析一下這里自己的專業發展前景,例如,調查家鄉那邊發展的比較好的產業以及哪些行業過于飽和等等,人們的生活在哪些方面需要改善,以及這里的人力資源是否充足等等。

  大二下學期,這時候開始自己接觸的專業知識比較多,可以看一些最近國內國外的比較好的產品,多查一些那些方面的資料,自己做好整理,作為自己以后找工作的資料,另外在學校盡量選擇工科方面的選修課。在周末繼續做兼職,這時候找兼職自己去找,找一些需要面試的,自己嘗試著去面試,而且鍛煉自己防中介騙人的能力。到了暑假,就去找一個公司實習,憑借自己的面試經驗,還有百折不撓的精神,找到一個小的和這個有關的公司實習。

  到了大三,課程比較少了,在上課期間就經常的去參加這些實習,多多的接觸現代的一些比較尖端的東西。另外多看一些工科方面的書籍,了解各種機器等的工作原理,因為自己所從事的東西和工科很多相似的。

  到了大四,就準備寫簡歷,找好各個大學的招聘會,去參加一些招聘會,以及了解我的職業目標的相關的公司企業,在其中進行一些選擇,做到成功就業。

  我不打算考研,因為我選擇的方向不是什么科研,而且更多的和工科有關,而且現在頭腦沒有受到很多的禁錮,而做這一類的工作創新思維很重要,需要的是年輕人的創新能力,所以我決定從現在起準備,大學畢業后就去找工作,爭取成功就業,大學雖然已經和從前不一樣了,但是我相信自己努力了,自己的計劃是可行的,不怕累,我一定可以堅持的,這是一個選修課老師教我們的,堅持很難,但是我一定要做到,現在可能我們處于逆勢,但是我們同樣可以逆風飛揚。我相信機會是留給有準備的人的,在這一切之前我要做好充分的準備,我相信自己一定可以做到的!

  我的職業生涯規劃 篇8

  一、前言:

  “我的未來不是夢,我好好地過每一分鐘……”每當我聽到這首張雨生的《我的未來不是夢》。我就會默默地想象我的未來會是怎樣的?美好?一帆風順?……我想未來的一切,都不是紙上談兵、不是夢!是要靠我們的努力、奮斗去兌換的。相信機會永遠是留給有準備的人,有志者事競成!大學的時光如白駒過隙轉眼即逝,我要在這有限的時間里,付出無限的努力。行動起來規劃自己的未來,將夢想一點一點堆積,成就自己美好的未來!

  二、自我分析:

  從小開始,不管在學習還是生活上,自己都有家人精心的照顧,一直都習慣了平步青云、理所當然的感覺,以至于到了大學,在各個方面都有巨大的改變,才發現自己在很多方面還有很多的不足,如:獨立生活方面….“物競天擇,適者生存”我深知改變不了環境,只能改變自己。我在這悄然的變化中,不斷學習著完善自己,培養著自己各方面的能力,經過近一年的努力、學習,我覺得自己在很多方面都有較大的提高。在性格方面,我外向開朗、樂于助人,誠實厚道,堅持原則、樂觀向上、有責任心,不乏耐力和毅力,團隊精神優秀,但是,缺點也比較明顯,很多方面我比較追求完美,做事不夠細心。在興趣方面,對體育運動有很大的愛好,特別是足球。另外,旅游觀光、文娛活動等也較有興趣。能力方面,思維敏捷、善于與別人交流,語言表達能力較強,但在書寫、組織方面的能力有待提高。

  三、專業就業方向及前景分析:

  我所學的機械制造與自動化專業就業方向有:

  1、數控機床的安裝、調試、編程、操作和維護工作;

  2、CAD/CAM軟件的應用工作;

  3、特種加工機床、加工中心的操作工作;

  4、傳統機械加工;

  5、機械加工工藝的編制工作;

  6、機電設備的維護工作,工廠生產組織、調度、管理工作;

  7、機電設備的采購、銷售、售后服務工作。就業前景分析:由于機械行業的重要性和龐大規模,需要一支龐大的專業人才隊伍。今后一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標,機械設計制造與加工專業人才近年供需比也很高。從機械行業發展來看,印刷機械、數控機床、發電設備、工程機械等重頭產品前景仍看好。除了這些傳統工業領域,該行業將進一步向機光電一體化發展,向光加工、環保這樣的新興領域拓展。本專業的就業前景比較良好,發展方向較廣。

  四、職業選擇分析:

  1、機械工程師。工程師一直是我夢寐以求的職業,相信這個職業也是很多人向往的。但想成為一個合格的工程師并不是那么簡單,需要我們付出很多努力的,為了實現這個夢想我要在在大學期間學好機械專業的專業課,考到作為機械工程師應該具備的證書,讓夢想成為現實。

  2、行政經理。這個職業似乎與我的專業很不符合,但我認為這個職業的就業前景和薪水水平都是比較可觀的,所以我會努力向這個職業發展。我已報名參加行政管理學的自學考試,希望能通過這個途徑能圓我的這個夢,我會用不懈的奮斗去換取我的成功。

  五、今后的學習計劃:

  我只想做個簡單的.學習計劃。首先,在學校學習期間,以專業課為主,學好機械方面的專業技能,考過英語四級、計算機等級考試。其次,在自考方面,我會利用在學校的課余時間去學習自考知識,即使在大學三年我未能完成自考,我會在畢業后、工作單位上繼續努力獲取自考本科畢業證。再次,在學校里、社會上學會更多的為人處世技能,在競爭激烈的社會上立于不敗之地。

  六、結語:

  人要有理想才會有動力,同時我們要找到通往理想的路,我們才能腳踏實地去為理想奮斗。職業生涯規劃就是這樣的一條路,一條由夢想走向現實的路。制定職業生涯規劃固然重要,而更重要的是去實現它,把它轉換為現實的行動。為了明天,揚帆起航;展望未來,我會很努力。為自己的的理想不懈奮斗,盡管以后的路還長,但我可以自信的對自己說:“我的未來不是夢!

  我的職業生涯規劃 篇9

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會,我的大學生職業生涯規劃書。現在來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。

  2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。

  3、我自己認為所具有的能力:現在在所屬學校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。

  4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

  5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。

  6、我的技能:鋼琴比較好,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

  二、專業就業前景分析

  我所學的是音樂學。音樂學主要是全面性的學習有關音樂方面的,與本專業就業領域是當老師,演員,導演,主持人,歌唱家,樂隊指揮等,因為現在學藝術的人非常多,所以我們必須要在大學四年里努力地學習,這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,在考研期間會比較辛苦,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的`幾年里,我要努力的學習關于音樂的所有知識,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。

  三、職業選擇分析

  1、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:我現在學習的專業是音樂學,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學起的,我只是從高中學的。第二,現在全國有很多學校開展關于音樂的很多課程,而我們這所學校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學的工作。

  我的職業生涯規劃 篇10

  身處現在就業壓力很大的社會中,我做為一名工程造價的大學生,也不得不考慮我的未來。在這個充滿機遇與挑戰的社會中,我究竟該扮演怎樣一個角色?人的大學生活也許就只有一次,不把握好,將來一定會后悔,于是我打算規劃一下自己的將來。

  一、自我盤點:

  我是學習工程造價專業的,大學四年我打算去豐富和充實自己,每個學期都好好學習,爭取每次都進班里前10,然后就是去參加校內外的各種活動去鍛煉自己。在大四如果有條件和機會就去考研,以提高自己的競爭能力。再就是平時多參加各種活動,鍛煉和提高自己的各種能力。

  二、專業介紹與分析:

  工程造價專業培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代管理科學的理論、方法和手段,能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。學生在校學習期間,要接受工程師和經濟師的基本素質訓練,打好工程技術、管理、經濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。所以可以說,我們專業的就業和發展方向是很多的。

  三、社會環境規劃:

  現在房地產行業正在高速發展之中,城市也在逐漸建設之中,所以我們造價這個專業的就業前景應該很好,就業機會應該也會很多。

  1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。現在正是城市建設的高速發展時期,正需要大批我們這樣的建筑類人才。

  2、建筑職業特殊社會環境由于中國的建筑科學發展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經過系統培訓的高級建筑人才。因此企業建筑職業市場廣闊。

  我的職業目標是成為一名工程造價師,然后成為一名項目經理。

  四、大學四年的計劃和目標:

  一年級:我把它當作為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的`概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的師哥師姐們詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語口語對話能力。還有我要注意計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。因為大一學習任務不重,我應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。而且爭取每次考試都進班里前10,平均分一定要在75分之上,在畢業時拿到造價員的證書。措施:每節課都去占前排座位,然后向班里的學霸們學習,向他們請教問題。周一到周四每晚上自習,課余時間去圖書館借書,增長自己的知識面。

  二年級:我認為是為準備期。在加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為處在沒有就業壓力的年紀里,所以目標應鎖定在提高求職技能上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。

  三年級:我認為是加速沖刺期,因為現在學的東西就與未來的工作密切相關,所以那時候的學習內容是十分重要的。然后可以適當的參加一些與本專業有關的比賽,比如廣聯達軟件比賽等。

  大四:走入崗位,累積經驗,體驗工作,提升專業技能熟練度,接觸社會和工作,熟悉工作環境,盡心盡力,發揮自己的特長。

  五、職業分析

  在建筑工程領域造價員主要職責有四:第一,掌握設計預算和施工預算管理;第二,發包合同控制;第三,索賠管理;第四,工程結算。這四個職責表明了企業招聘造價員的一般要求:大專以上學歷,土木工程及其相關專業,并持有造價員上崗證,具有工程建造方面的基本知識,熟悉各類建材及工藝,熟悉工程量計算規則,熟悉各種相關軟件操作。造價員需要非常熟悉市場狀況及實際施工的工序,所以比其他職位更加強調工作經驗。當然,仍有一些比較大的企業敢于嘗試啟用新人,然后找師傅帶教的方法。在“五大員”當中,造價員算是門檻最高的一個崗位。在建筑行業中,造價員是個好職業,不像施工員、質檢員一樣整天跑工地,含金量比較高,職業轉換相對比較容易。另外,預算員的職業發展之路很明確———成長為注冊造價工程師。截至到20xx年底,全國注冊造價工程師已達10萬多人,而全國預計需求100萬人以上,對造價員人才的需求主要來自四個方面:第一方面:施工企業經營的需要。

  第二方面:建設行政主管部門對工程造價的需要。

  第三方面:投資決策的需要。

  第四方面:工程定額的編制和管理的需要。

  六、職業生涯規劃

  畢業后的四年中在工地上多去見些東西,向各位有經驗的前輩和老師們學習,知道該如何處理一些常見的問題。

  1、初期目標:成功進入造價行業。作為畢業后的第一目標,進入一家具有良好發展前景,能提供鍛煉自己能力的一家企業從事造價員這一職位。學習公司所用專業軟件的應用,使自己在最短時間內對專業軟件的操作達到熟練的狀態。在公司里鞏固以前所學并且學習新的專業技能,利用下班時間給自己更多的充電。通過所在的公司進行對造價行業的新一番的認識,調整以前認識的誤區,對專業知識和所應該具備的能力進行分析,發現自己的不足。在自己新的認識下,調整詳細計劃。如果有機會的話而且之前又沒要考研,我打算學一個在職研究生,來給自己不斷充電。

  2、長期目標:考工程造價師。在新的目標下制定考造價師的詳細計劃,并且為這一計劃精心安排和努力。在公司中多學習獨立組織、安排一個造價項目,爭取能夠成為一個團隊的領頭人,為將來能夠成為一名優秀的工程造價師做充分準備。

  3、職業發展路徑

  我打算畢業后先去一家大中型企業從事造價或與工程建設有關的事情,去鍛煉自己,工作四年之后跳槽去一家大型的企業從事造價有關的事業。造價職業生涯路線圖:造價員———造價工程師

  七、結束語:

  計劃的制定固然重要,但是要在實踐中不斷調整,使計劃不斷地符合實際,符合自己職業的發展。在不斷的實踐和調整中改善計劃,努力使自己一步一步地走向成功。

  我的職業生涯規劃 篇11

  現在已經認定護士這個職位了,為了能更好在這職業發展,特做一職業生涯規劃,職業生涯規劃設計如下:

  1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床護士。

  2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。或許生活上并不會一帆風順,在可能的情況下發展寫作。

  3、第三年:再攀事業的高峰,專心做自己的護士。

  4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

  5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個完美的家庭。

  6、第六年:準備考研的復習工作,或者學習其他的專業給自己更大的發展空間。

  7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。

  8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

  9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩定就好。

  10、第十年:如果能當上護士長則繼續工作,如果還是護士則考慮轉行。爭取做教師,或者從事其他職業,給自己開辟一片天空,孩子交給老人照顧。

  夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。西安交通大學產業集團總裁岳華峰說:“從一個企業來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們非常看重年輕人的創造性,光有文憑還不行,創造性思維非常重要。具備“T”型知識結構的年輕人是最受企業歡迎的人才。另外,組織能力、社會活動能力也是企業非常看重的素質。所以我要學的東西還有很多。

  作為護士這個特殊的行業,實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。

  “錢是用知識換來的,知識比錢更重要,擁有青春和知識比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學83屆學子、中國杰出青年企業家、湖南省首位榮獲全國五一勞動獎章的民營企業家——三一重工董事長梁穩根先生在母校以“成功之路——創新與創業”為主題,共敘師生情誼,對話大學生創新創業之路大會上說的。我們正是擁有知識和青春的時候,所以我們就應該把握現在為自己的未來努力。

  對于工作后的我們,更應該發揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老護士學習臨床經驗,護士是個要不停學習的'職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

  另 外家庭是我們都離不開的環境,尤其對于女人,家庭永遠是最大的牽掛,而沒有家庭的人生也是不完整的人生,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個社會的組成元素,只有一個個的家庭才構成了我們的社會。

  總而言之我們應該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰!

  一.護士的職業生涯規劃書范文

  時間: (20xx年-20xx年,24歲至34歲)

  美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福

  職業方向:臨床護士

  總體目標:完成碩士、博士的學習,進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨床護理工作,認真積累并總結工作經驗,為成為一名成功的護理教育者累積經驗,努力盡早成為護理教育者。

  已進行情況:讀完本科

  二.社會環境規劃和職業分析

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

  2、衛生職業特殊社會環境:

  由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

  三.行業環境分析

  行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

  四.個人分析與角色建議

  1.個人分析:

  (1)自身現狀:

  英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間培養了較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

  (2)性格:內外兼有

  特長:中醫刮痧

  愛好:聽音樂,讀書,寫隨想,參加各種有意義的活動。

  2.角色建議:

  父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,自己提高真正受益者是自己。”

  母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。

  老師:確定目標,勇往向前。

  同學:“托希望與你,希望進軍國家衛生部!”

  五.職業目標分解與組合

  職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。

  1.20xx-2010年:

  成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

  學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

  職務目標:護士長

  能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。

  經濟目標:20xx-5000元/月

  2.20xx年-20xx年:

  學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

  職務目標:護士長,優秀教師

  能力目標:熟練處理醫務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

  經濟目標:4000-7000元/月

  3.20xx年-20xx年:

  學歷目標:攻讀并取得博士學位

  職務目標:大學高級講師

  能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

  經濟目標:6000-10000元/月

  六.成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  七.職業生涯規劃實施方案

  實施存在的障礙:1、缺乏豐富臨床經驗;2、缺少技能、創新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

  八、解決方法

  1.教育培訓方法

  (1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

  (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

  (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

  2.討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

  3.實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。有意識地進行自我訓練。

  (2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  九.本人對于 職業規劃的看法

  1.職業規劃為大框的職業信息方向;沿自己目標向前,向前看,一直向前進行。

  2.規劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。

  3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

  我的職業生涯規劃 篇12

  一、前言:

  現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

  二、自我認識:

  1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。

  3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。

  4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概就是創業吧,你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。

  三、職業分析:

  我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業,雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業,比較難找工作,而且工資比較低。

  四、職業生涯目標的確立:

  通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫學方面的知識,并爭取最好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。

  五、行動方案的制定:

  自己在前面對自己的.性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足,積極發揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態,當自己憂郁時學會適當的發泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到最大的發揮,在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好,確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專業技能,積極培養自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭!

  六、評估和回饋:

  自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。

  自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

  我的職業生涯規劃 篇13

  個人資料:

  真實姓名:

  性別:女

  年齡:

  籍貫:

  所在學校及學院:河北工業職業技術學院

  班級及專業:07級工程造價專業

  對職業規劃的認識

  記得看過一本書,書的作者是一名職業設計師,這樣的工作在中國似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發展的、最能有幸福感的工作。看到書中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個適合自己發展的工作呢?

  我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業規劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現在進行職業規劃的探索。職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業發展的階段,提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段,為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。

  一、自我盤點

  我是學習工程造價專業,英語水平可以,能流利溝通;造價專業扎實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。

  (1)學歷目標:大專畢業(以后有必要了還有要"充電")。

  (2)方向:企業高級管理人員建立自己的公司(建筑)

  二、社會環境規劃和職業分析(三年規劃)

  1、社會一般環境

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

  2建筑職業特殊社會環境

  由于中國的建筑科學發展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經過系統培訓的高級建筑人才。因此企業建筑職業市場廣闊

  三、大學三年規劃:

  一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語。計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。

  二年級:為準備期。加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。

  三年級:為分化期(沖刺就業):目標應鎖定在工作申請及成功就業上。這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

  四、目標分解與目標組合](畢業五年計劃)

  (1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業,一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員。

  對于第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好……。

  對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯系。如何鍛煉自己……。

  (2)目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員)有促進作用。

  五、成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業目標的實現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

  六、對大學生就業規劃的認識

  當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的`職業生涯規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。

  這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

  大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

  七、結束語

  通過對職業自我的分析和職業信息的搜索,我對自己、對職業有了一個初步的了解。通過將職業自我和職業信息的匹配,我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向。進一步規劃,讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃,讓我對職業有了一個細致的描繪。

  現在我比較清晰的理清了自己的職業系統,進行了相應的職業規劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業規劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業規劃的細節,長期目標是明晰的,職業自我系統是明確的。我會有原則的根據現實實施自己的職業規劃。

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