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大學生活規(guī)劃書15篇
大學生活規(guī)劃書1
也許是高中生活太枯燥了，也許是大學生活太吸引人了，總之從高中步入大學之門的時候，心中異常的欣喜�？珊髞聿虐l(fā)現(xiàn)，希望越大，失望越大，才領悟到大學生活并沒有我們想象的那么精彩，學習仍然很累，我有時甚至懷疑，當初那么期待大學生活，是不是只是一種心理安慰。但懷疑之余，我也應該好好思考一下，如何更好地度過自己的大學生活。
剛剛踏進象牙塔的我們，對一切都充滿了新奇與疑問，對具體的學習與生活處于一片茫然的狀態(tài)。剛開學的那一段日子，我的確茫然過，發(fā)現(xiàn)自己有很多方面不適應這種生活。在高中的時候，所有的活動都是由學校組織的，學習也有老師管著，就連日常生活也有家長照顧。先不去評說這種管理方法如何，但僅就學生本身而言，的確需要轉變這種觀念，盡快適應大學生活。
首先我們要做的就是了解自己所學的專業(yè)，以及與專業(yè)相關的知識。其次就是要多與同學溝通，進行信息交流，提高人際溝通能力。具體活動可包括：多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問一下本專業(yè)的就業(yè)情況，確定自己的努力方向；大一學習任務不重，要多參加學�；顒�，增加交流技巧；學習計算機知識，還要多利用學生手冊，了解相關規(guī)定。
大學如同高中一樣，也是一種學校，但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識，研究學問，進而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學里，當然有教師的引導、授課，而且這一點是十分重要的，但就學生學習進步而言，主要是靠自己，靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云：“師傅領進門，修行在個人。”就是這個意思。
德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時，也明確地強調這一點。他說：“大學應始終貫穿這一思想觀念：即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議，為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋，并且知道工作意味著什么……這是一種精神上的升華，每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人�！�
由此觀之，大學是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學生，理當樹立一個全新的意識：即獨立自主，自己來規(guī)劃自己的大學生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境，要變“有人管”為“自己管”。
“自己管”，體現(xiàn)在各個方面：身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面，但更重要的是學業(yè)的研習。業(yè)有科別，術有專攻，每個學生都有自己的專業(yè)。在學好本專業(yè)的同時，我們還應該再學些什么，自己在哪些方面的知識還應補充、提高，這些都應開動腦筋，訂下計劃，見之行動。在這方面，老一輩學者的經驗，很值得借鑒。我國一位在科技界卓有成就的科學家回憶大學生活時說，在大學，基礎知識必須要學好，但同時要結合自己的情況選修其它課程，廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性*的、思考性*的，因而獲益匪淺。這是經驗之談，也是有益啟示。
大學生活說長不長，說短不短，雖然只有四年時間，但轉瞬即逝，很快就會過去。因此，切實規(guī)劃好自己的大學生活，十分緊迫而必要。我們應該抓緊時間，早作規(guī)劃，爭取在有限的時間里，學到更多的知識，增長更多的才干，以便畢業(yè)后為祖國的現(xiàn)代化建設做出更大的貢獻。
作為一名大學生,我們要自己總結如何度過這四年的生活。首先，要盡快熟悉環(huán)境，適應大學生活。學校對新生心理素質方面更要重視，因為心理素質是走向成功的關鍵。不少同學由于心理準備不足，或高中時期的心理問題沒有得到及時調整，而導致不能適應新環(huán)境、人際交往能力差、過分自卑和不夠自信。要讓大家盡快適應新環(huán)境，走出迷惘和困惑，除了做好充分的學習準備以外，還要擺正心態(tài)，進行自我評估、正確定位，努力培養(yǎng)自立、自理能力，學會把握自己。
還有，按照大學生活的規(guī)律確定長短期目標，制定行動計劃和內容也是很重要的`。作為大學生，我們要注重對大學的認識以及未來職業(yè)的設想，當然學習一直應該為最主要的。再有，我們要根據行動來計劃選擇方式和途徑，盡快了解本專業(yè)，特別是自己未來想從事的或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，提高人際溝通能力。在學校，踴躍參加學生會或社一團一組織的活動是很重要的，也可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，還可以有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。熟悉了大學生活以后,我們的目標應鎖定在擇業(yè)或考研上。參加和專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。臨近畢業(yè)的時候，我們的目標應該鎖定在擇業(yè)上。總結這幾年的大學生活，根據自己的實際情況和能力，有目標的選擇今后要從事的職業(yè)，切忌急功近利。目標要出于自己的意愿，不可隨波逐流，盲目考研或找工作，而應該注意提高自身綜合素質、適應社會的能力以及交際能力，做好充分準備。大學生往往在時間、實力和經驗方面準備不足，所以我們要特別注意文化知識的學習和學習方法的掌握，加強對社會的認識、資料的收集、能力的提高、經驗的積累以及一團一隊精神、合作意識、人際溝通能力等的訓練。
大學是從學校走向社會的一個轉折點，所以我們一定要充分利用，好好珍惜，爭取在這有限的幾年里學到更多的知識。面對社會，我們還不成熟，雖然已經成年，但依然是學生，在閱歷和經驗方面還略顯稚一嫩，我們要在大學生活中逐漸磨練自己，使自己更加成熟，經驗更加豐富，爭取能對社會做出更大的貢獻。004崔
大學生活規(guī)劃書2
前言：
大學生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來的，是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運，通過對未來大學生活道路的預期設計，并采取相應的措施，謀求在大學生活中取得更大成功的一種新型的大學生活管理活動。
據有關調查，很多大學生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確，這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位，甚至影響將來的生活和對社會的適應性。所以，大學生活規(guī)劃是必要的，大學時期是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規(guī)劃，才能坦然地面對大學四年和未來的生活。
大一很多同學就在玩鬧中，空虛中度過，學校不是給大學生逃避的'舞臺，他是與社會接軌的過度，所以大學生應該有一個明確的目標，不讓四年過后，沒有留下一點痕跡。
主辦單位：
某某班級班委會
班會時間：
待定
班會流程策劃：
Beginning：班委開場show。（唱歌or跳舞or……）。主要是新班委第一次跟集體見面，可能有些同學還不清楚新班委團體，所以順帶介紹。10分鐘以內
第2部分：開場白，主持人介紹主題：三年后的自己（暫定）。（5分鐘）
第3部分：小心理游戲，調動氣氛同時讓大家深思。
Over后分析。（15分鐘）
第4部分：班委帶動，三到四人到臺上發(fā)表對主題的見解，言論生動，調動氣氛。（15分鐘左右）
第5部分：小游戲：生活TIME，估價行動，準備兩件獎品，讓大家估價，估對的人就把獎品送給他。。（15分鐘）（第4部分期間班委發(fā)信紙與信封，讓同學們寫下三年后對自己的期待，三年后的自己是怎么樣的，現(xiàn)在我自己能做到嗎？AND大二大三大四的大概規(guī)劃……）（說明：每一年開學都發(fā)給大家看一下，自己評價是否做到）
第6部分：請有經驗的金城老師or清亮師兄等等談談感想，他們的想法。（20分鐘）
第7部分：生日會（30分鐘）
第8部分：主持人總結and合影5分鐘
時間大概是2個小時。
中間一段給人感覺有點沉悶，像開會的樣子。而主題也可能有點讓人一時間反應不過來。
大學生活規(guī)劃書3
活動目的：
充實大學生活，理性規(guī)劃未來。
讓同學們了解規(guī)劃大學生活的必要性，鼓勵同學們做好規(guī)劃，把握大學三年的時光，爭取做到學有所得，學有所用。
活動內容：
關注大學生活，說出自己對大學生活的計劃和看法。
�。�1）班上同學不同的規(guī)劃，進行不同的對比
（2）主持人與班上同學的互動游戲
組織者：
策劃書：組織委員（許躍平）
主持：
（團支書）王蘇杰
活動對象：
10商日班全體同學
活動時間：
11月10日下午 15：00
地 點：
g503
活動形式：
演講、表演及互動
注意事項：
1、工作安排：宣傳委員負責教室設計，組織委員負責活動的開展，各寢室長負責寢室活動的.編排形式。
2、每人都必須通知到，不得缺席遲到。活動開展前班長清點好人數(shù)。
3、活動時間為45分鐘。
活動流程：
1、提前通知班上同學團課的消息，讓大家有足夠的時間去準備。
2、宣傳委員提前入場進行教室的布置。
3、主持人上場宣布活動開始
4、主持人以話語的形式把表演者一一引入活動中使之上臺。
5、所有的人演講完畢，團支部進行總結。
大學生活規(guī)劃書4
前言
隨著高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革以及中國高等教育進入大眾化階段，大學生就業(yè)問題也出現(xiàn)了新的變化，如何在新的形勢、新的制度下成功就業(yè)，是我急需應對的問題。對于大學生而言，就業(yè)形勢是無法選擇的，但就業(yè)模式和就業(yè)觀念則是可以并完全由我們自主掌握。那么，作為一名尚未走進職場的大學生，怎么才能未雨綢繆的進行規(guī)劃就業(yè)呢？
我把職業(yè)生涯規(guī)劃比作船長手里的航海圖。作為船長，你要清楚你的船怎樣行使才能安全的到岸。首先你要清楚岸在哪里；要怎樣到達，走哪個路線；海面上風雨來臨時你要怎樣面對；對于船本身的問題，它是否牢固，能否經得住風雨，需要及時地調整路線和修復船體等等，都是你要考慮的問題。職業(yè)生涯規(guī)劃，就是讓人找到海上航行的燈塔和彼岸，策劃安全到港的路線，和加強自己船只的堅固性來抗擊海上的狂風驟雨。
一、自我評估
喜歡唱歌，打球，跑步等體育活動，愛參加一些集體活動，動手能力強，遇到問題會自己慢慢想原因，冷靜處理，經常策劃一些活動。廣泛的個人興趣和業(yè)余愛好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我認識和結交了眾多的朋友，接觸并融入了不同的`“圈子”，從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學習歷程
和實習經歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強意志，養(yǎng)成了我仔細認真、踏實、追求完滿的做事風格。
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二。職業(yè)分析
1 大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。
2 大學生就業(yè)渠道不暢。
3 大學生就業(yè)觀亟待改變。
4 職業(yè)環(huán)境分析。隨著經濟和社會分工的不斷發(fā)展，社會行業(yè)的數(shù)量、種類、結構和要求等也在不斷地發(fā)生變化。行業(yè)發(fā)展還將會繼續(xù)隨著社會的發(fā)展不斷地發(fā)生變化，因此要求我們在做生涯規(guī)劃和就業(yè)選擇的時候，駐足現(xiàn)在，放眼長遠，用動態(tài)的眼光審視行業(yè)的發(fā)展方向。 5 專業(yè)分析。
由于信息時代的到來，據推測，在相當長的一段時間內，此類人才仍將供不應求。據調查，現(xiàn)階段對于電子工程人才的需要量十分巨大，“電子工程”的專業(yè)，對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子工程專業(yè)人才已經成為信息社會人才需求的熱點。
三、策略實施
目標確立：目標要腳踏實地，夢想沒了面包會餓死在路途。
基于相對優(yōu)勢的比較，決定銷售行業(yè)作為短期職業(yè)選擇，企業(yè)做為長遠職業(yè)選擇�，F(xiàn)實生活第一，理想職業(yè)第二。
計劃實施：確定了目的，便要尋找到達的途徑。如何成功取得銷售行業(yè)是最重要的一步，最好是關于專業(yè)的銷售工作。
首先，應該鞏固好專業(yè)知識，語言的多種應用，比如英語口語要流利，同時要關注銷售類的各類筆試題目和面試的形式，針對自己的相對弱點有計劃的加強，在進駐銷售行業(yè)所需經過的各個階段做好充足的準備；還要加強溝通能力的加強。
其次，利用學校的平臺的優(yōu)勢多關注電子企業(yè)銷售的招聘信息，爭取到企業(yè)銷售的機會，熟悉銷售業(yè)務的事務，畢竟電子器件也是我們的所學，對于這一塊，比較了解。
最后，無論什么時候都應注重人脈的積累，擴寬人際的交往范圍，學會如何做人是在社會生存的最重要的一課。
結束語 計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
大學生活規(guī)劃書5
一、自我分析
1、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，但是很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是思考的太多，所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強，不服輸，總想必別人做的更好，但是來到大學，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴，做事踏實認真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。
2、我的興趣：喜歡看電視，看報紙，上網，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，但是也很關心時事和政治方面的新聞，能夠說愛好廣泛，但是沒有什么很專一能做好的事情。
3、我自己認為所具有的潛力：此刻在班級里擔任班長，所以在這一年里，自己的很多潛力都有所提高。比如，在協(xié)調班級工作中，增強了合作意識，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的潛力，在工作中，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升了解決問題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的潛力。
4、我的價值觀：我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，信仰共產主義，而且一向堅信，人一生不能只為了錢去追逐，最有好處的一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢，我的人緣還能夠，善于與人交流，還有在組織活動等方面有必須的組織潛力，性格比較開朗，能夠很好的調節(jié)自己的情緒。比較要強，做事踏實。劣勢，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自己，有的時候性格太直了，有什么說什么，容易傷害到別人。
6、我的技能：英語比較好，計算機常用軟件的使用，口語表達潛力比較強，善于學習新事物。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然此刻的'自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想，但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術，就很難找到一個滿意的工作。
由于對技術的要求較高，而在大學本科階段有很多東西都學不到，所以我要考研，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造，爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然，對于一個女生來說，學習自動化專業(yè)比較困難，但是如果堅定了信念，并努力把它學好，就應沒有什么做不到的事情�！凹热贿x取了遠方，便只顧風雨兼程”，在今后的幾年里，我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能，爭取能夠在四年里有社會實踐的機會，在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
三、職業(yè)選取分析
1、在選取職業(yè)時遇到的最大困難和困惑：我此刻學習的專業(yè)是自動化專業(yè)，如果我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎，但是此刻我所學習的編程等資料對我自己來說有必須的難度，不而且對這些資料并沒有很深的興趣，只是在一點點的培養(yǎng)。第二，此刻全國開展此專業(yè)的學校有很多，而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力，所以不明白自己以后能不能找到適宜的工作，也不明白今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。
2、我的職業(yè)選�。旱谝�，是電力工程師；第二，是大學老師；第三，是考公務員。
3、我的選取路徑：考研
4、SWOT分析
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)
1、有學習新知識的潛力
2、目標明確
3、善于動腦思考
4、分析問題的潛力比較強
5、英語水平較高
6、求職潛力強
7、情商較高，綜合素質比較強
弱勢因素(W)
1、專業(yè)知識水平不夠
2、做事毛躁，不耐心
3、自己努力不夠
外部環(huán)境因素
機會因素(O)
1、所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯
2、工科專業(yè)缺口，需求量較大
3、我們畢業(yè)時，金融危機逐漸減輕
威脅因素(T)
1、女生工作不好找
2、全國開設此專業(yè)的學校很多，競爭壓力較大
3、大學生就業(yè)形勢緊張
SWOT分析：我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè)，而且綜合素質比較高，比較有競爭力，而且此刻大環(huán)境上此專業(yè)有必須的缺口，因此就業(yè)相比較較容易。但是作為女生有必須的劣勢，就需要我去學好專業(yè)知識，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作。
5、我的職業(yè)目標選取的工作資料和勝任條件
工作資料：
1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項，進行投資概算。
2、負責電力設備的設計工作。
3、研究開發(fā)電力設備安裝施工技術。
4、負責相關發(fā)電設備運行的技術督導工作。
5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。
職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業(yè)工程技術人員。
勝任條件：我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關，如果研究生畢業(yè)后參與此工作，在專業(yè)上的知識就應就夠用了。我比較認真，在技術工作中能夠很好的完成任務。我的合作潛力比較強，能夠建立一個很好的合作團隊。
6、與職業(yè)選取目標的差距：主要是在專業(yè)知識上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的潛力，工程師，以后的工作很可能會比較枯燥，比較復雜，這就需要我有很強的耐心，和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。
四、未來三年的行動計劃：
1、20xx年暑假：進行實踐活動，在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作潛力。并在世博會期間去參觀，因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產品，最高的技術展示，所以很有必要去參觀并仔細了解它們，提高自己的創(chuàng)新潛力。
2、20xx—20xx學年：大二是專業(yè)課最多的時候，因為我要從事本專業(yè)工作，并想考研，因此，大二必須要抓緊一切時間努力學習，并加深編程知識，如C語言和C++，這是以后學習的基礎，必須要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多，必須要把學習與實驗相結合，工科需要的是動手潛力，必須要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數(shù)學建模大賽，并申請URTP項目，幫忙老師做一些項目。
大學生活規(guī)劃書6
一、我的生涯夢景
�。ㄒ唬⑦@一生要完成的六件大事
1、努力學好醫(yī)學知識，成為優(yōu)秀醫(yī)護人員。
�、賶粝胍罁和ㄟ^大學五年的學習，具備扎實的專業(yè)知識基礎，同時通過參與各種活動進行自我鍛煉提升，具備進入社會所需的基本技能。
②重大舉措：獲得各項大學生應具備的等級證書和醫(yī)學學位。
�、弁瓿善谙蓿捍髮W五年中。
2、進一步考取研究生進行深造。
�、賶粝胍罁何覀�人認為，在醫(yī)學這個領域，是十分有必要取得碩士學位的，醫(yī)學復雜而博大，本科所能學習的只是廣泛的皮毛，若想真正成為某一方面的人才，必須深造。
�、谥卮笈e措：在大三左右著手準備考研。
�、弁瓿善谙蓿寒厴I(yè)后的三年中。
3、獲得碩士學位后，積極將理論與實踐結合，踏實工作，潛心研究，成為同行中的佼佼者。 ①夢想依據： 獲得碩士學位后參加工作，在臨床實踐中深入研究檢驗學，加入科研課題組等。 ②重大舉措：參加科研工作。
③完成期限：持續(xù)
4、做到與國際接軌，與世界前沿的檢驗學理論相融合，出國深造，以掌握權威且先進的專業(yè)加技能知識。
①夢想依據：中國加入WTO后，與國際交流的機會越來越多，醫(yī)學方面也是一樣，通過出國交流，參與探討會等措施，達到與國外深入交流的目的。
�、谥卮笈e措：利用優(yōu)越的已有條件，出國深造，進一步學習研究。
③完成期限：五年左右。
5、在多年的實踐和經驗累積中，以一名專業(yè)的檢驗師的身份為社會盡自己綿薄之力，為自己迎來美好的未來。
�、賶粝氲囊罁涸诰哂休^強的語言與文字表達、人際溝通、組織協(xié)調能力的高素質的情況下，以自己的實力拼打出美好的就業(yè)前景，并且為社會做貢獻，也要用自己的實力為家人無論是物質還是精神上都獲得滿意。
�、谥卮笈e措：用自己專業(yè)知識技能服務于社會，成為其需要且不可或缺的人才。
�、弁瓿善谙蓿�3年～5年。
�。ǘ�、我的目標生涯
短程規(guī)劃（4年～6年）--各項應有等級考核成功，擁有相當學位。
中程規(guī)劃（4年～8年）--在不斷努力和探索中打造美好工作前景。
遠程規(guī)劃（xx年～xx年）--積累了相當?shù)膶嵺`經驗后創(chuàng)造更美好的事業(yè)。
具體情況如下：
在人生的舞臺上，我將會扮演多種角色，而就我個人職業(yè)生涯而言，具體體現(xiàn)在三個不同進程的規(guī)劃中，也有三個不同的角色。首先，在短程規(guī)劃中，我扮演的是一名“問路者”的角色。因為在沒有投身社會實踐之前，最重要的莫過于專業(yè)的理論知識，因此學好醫(yī)學檢驗這一專業(yè)技能知識，打好扎實的學科基礎，為將來的社會實踐做充分的理論準備，而這一階段恰恰是一個汲取知識的階段，可塑性是很強的�？梢苑Q之為“問路階段”，只有問清了前進的方向和目的，才能做進一步的思考與行動。
第二，在中程規(guī)劃中，我要扮演的角色是“行路人”的角色�！扒Ю镏�，始于足下。”只有在掌握了嫻熟的理論技術的前提下，才能使之與實踐相結合，完美地配合人生生活、學習、工作的進程。在實際工作中累積工作經驗，更好地發(fā)揮專業(yè)技能特長，在不斷努力和探索中打造美好的前程。與此同時，不斷更新觀念，與前沿的專業(yè)管理理論相結合，并對自身的專業(yè)素養(yǎng)也是一個非常好的磨練與發(fā)展時期。
最后，在遠程規(guī)劃中，我要扮演的角色是“指路人”。因為在積累了相當?shù)膶崙?zhàn)經驗后，更有實力打拚并且更加具備良好的專業(yè)及心理素質，不但能在實際工作中指導他人更好地完成“行路”這一階段，更能在這一過程中充實自我、完善自我。這樣才能成為同行中的佼佼者，成為表率，以至于更好地服務于大眾。
而在所有的這三個角色中，最重要的莫過于“行路人”這一階段。因為我是一個看重過程的人，不論結果如何，在進程中汲取的才是最重要的升華部分。所以，我一直相信加繆的那句名言——“You can not create experience．You must under go it．”的確是這樣，我們不能創(chuàng)造經驗，必須經歷化驗它。而這一過程，正是努力打拚，獲得新知和經驗的過程。所以說，過程是最美麗的階段。也正是因為如此，我選擇了醫(yī)學這一行業(yè)，不斷的學習，不斷的進步，實現(xiàn)自我的價值。
我認為自己是一個獨立的人，在生活中充滿熱情，在工作時看待事情冷靜而客觀，這讓我自認為適合從事醫(yī)學類的職業(yè)，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和旺盛的求知欲都讓我有信心在醫(yī)學領域取得屬于自己的成功。作
為一個獨立的人，最大的目標就是實現(xiàn)自己的人生價值，當我們老去，回望走過的路，微微一笑，不覺得后悔，這就夠了。
然而夢想是美麗的，現(xiàn)實卻是殘酷的。在實施過程中，不可能一帆風順，出現(xiàn)問題和挫折是難免的事。出現(xiàn)問題，首先自然是不能盲目處理，更不能無視它的.存在。要從自身上找原因，進行反復地推敲，找到受挫的主客觀因素，并找到相應的彌補方法。最重要的是，無論發(fā)生什么情況，都不能輕言放棄，否則就會功虧一匱。就像那句至理名言一樣——Our greate stglory consists notin never falling，but in rising everytime we fall．”所以說，其實每個都有擁有人生最大的榮譽的權力，那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來!
二、生活就要戰(zhàn)斗(To live is to do battle．)
當下中國，當浮躁成為一種風氣，當拜金成為一種潮流，我不斷的問自己，我生而為何？曾經的我想要做一名臨床醫(yī)生，卻因為高考成績沒能實現(xiàn)，但進入醫(yī)學檢驗這一專業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我依然從事了自己熱愛的醫(yī)學事業(yè)，并且具有自己不能替代的價值，想到這里我就不為自己沒能成為一名臨床醫(yī)生而感到遺憾了，但是，生活就是要戰(zhàn)斗，選擇了另外一條道路，還是要好好的，精彩的走下去，為自己而戰(zhàn)，為未來而戰(zhàn)，為夢想而戰(zhàn)。很多人不理解我為什么要學醫(yī)，其實我是喜歡這種不斷的學習和進步的狀態(tài)，一種戰(zhàn)斗的狀態(tài)，而不是枯坐辦公室對自己的專業(yè)知識忘得一干二凈。也許有人會說，當你老去，不能戰(zhàn)斗的時候怎么辦呢？我會說：當我老去，耳不能聽到病人的描述，眼不能看清顯微鏡下的視圖，手不能操縱儀器工作，我會為我年輕時的戰(zhàn)斗感到驕傲，為我曾經做出的成就而感到自豪，為我書房里的書籍感到興奮，那個時候，我回頭望望走過的路，我可以說，我擁有一個充實而精彩的人生！
大學生活規(guī)劃書7
摘要：進入了夢寐以求的大學，面對不同于往日的學習環(huán)境和人生經歷，我們應該怎么應對才不至于惶惶終日，面對充裕的課余時間，我們應該怎樣規(guī)劃好自己的生活而不至于讓自己后悔，要做好怎樣的準備才能更好的踏入這個社會。我們要培養(yǎng)自己的各種能力樹立遠大目標來為社會做貢獻。
關鍵詞：我的大學家庭 個人性格社會資源培養(yǎng)性格樹立目標
經過了黑色的六月，我終于站在了安師的門前，永遠也忘不了那一刻我內心的的激動，看著送我的父母的表情，我知道，那是一種希望，是一種夢想，我的身上就背負著他們的所有，我明白只有自己好好的學習度過自己的大學生活他們才能笑得更開心。那一刻我告訴自己：我要為自己負責，給父母一個好的答復。
�。ㄒ唬⿲I(yè)學習
大學的學習與高中有很大的不同，學生應主要培養(yǎng)自主學習與自我約束的能力，我會更加的努力去完成自己的夢想，除了學好本專業(yè)之外，我們還應根據自己的興趣和愛好選修和輔修一些課程而我們院已為不同年級的學生開設了不同類別的選修課程和輔修專業(yè)，我們可以自主選擇，通過選修和輔修課程，可以開拓視野，增加多方面的知識。
要樹立新的學習理念。樹立自主學習的理念，大學不同于高中，沒人監(jiān)督了，所以要學會合理確定學習目標，科學安排學習時間；樹立全面學習的理念，在大學不僅僅要學習本專業(yè)知識，更重要的是學會掌握科學的學習方法，去全面學習；樹立創(chuàng)新學習的理念，要用新的態(tài)度和方法去學習；樹立終生學習的理念當今社會變化飛快，我們要不斷充實自己才不至于被淘汰。
（二）鍛煉自己
目前，越來越多的企業(yè)看重學生的社會實踐能力，因此對于大學生而言，在完成學業(yè)的前提下，可以適當?shù)刈鲆恍╁憻捵约耗芰团c本專業(yè)相關的工作，不應該以賺錢為目的，而是要在工作中彌補自己學習中的不足，找到學習中的漏洞，鍛煉
自己多方面的能力。當然，前提條件是不能影響學業(yè)，如果以犧牲學業(yè)為代價，那就得不償失了。
隨著社會發(fā)展的需要，對我們大學生的要求越來越高，我們要培養(yǎng)自己的各種能力，大學生活是學生真正自己獨立生活的開始，是人生成長的關鍵階段，每個人要為將來步入社會做好充分的準備，在大學里不僅要學到知識，更多地應該學會生活，學會做人，培養(yǎng)和鍛煉自己多方面的素質與能力。
�。ㄈ┤姘l(fā)展
面對社會的需求和不同的大學生活，我要努力的提升自己適應環(huán)境的`能力，當代大學生為了在激烈的高考競爭中取勝，幾乎全身心投入學習，家長則給以過度保護。一旦從中學到大學的環(huán)境發(fā)生了改變，離開長期依賴的家長和教師，面對新的集體，新的生活方式，新的學習特點，一些學生就會陷入獨立與依賴的矛盾之中。有的學生來到新的環(huán)境，面臨理想與現(xiàn)實的較大反差，會產生失意、壓抑、焦慮的情緒，甚至會出現(xiàn)神經衰弱癥狀。為了避免這些情況的出現(xiàn)，大學生應培養(yǎng)自己適應環(huán)境的能力，在新的環(huán)境中努力適應，爭取較快地投入到正常的學習和生活中。
人際交往能力大學如同一個小社會，每個學生不是孤立存在的，要與周圍的同學、教師和外界接觸。有極少數(shù)學生缺乏社交的基本態(tài)度和技巧，經驗不成熟，導致人際關系緊張，陷入孤獨境地。為避免這些情況的出現(xiàn)，大學生要積極主動地學會與人交往，與人溝通，培養(yǎng)自己開朗的個性，這也有助于團隊意識和合作精神的培養(yǎng)，對以后的工作大有益處。
人的一生中不可能一帆風順，總會遇到或大或小的挫折和困難，因此在大學期間應該培養(yǎng)自己面對挫折勇于抗爭的能力，使自己變得更加堅強。
（四）樹立目標
時代呼喚英才，希望在于青年。作為新時期的大學生，我們應該認識當代大學生的歷史使命，在新的起點上繼往開來，在現(xiàn)實基礎上迎接挑戰(zhàn)，沒有遠大的抱負，不會成就偉業(yè)；偏離正確的航向，難以抵達成功的彼岸。大學生只有及早地對自己
的大學生活進行規(guī)劃，明確目標和方向，腳踏實地地學習，培養(yǎng)自己多方面的素質與能力，才能在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢，贏得屬于自己的一片天空。
既然立下了學習生活計劃，我就會朝著自己的目標前進下去，為了我的家人，為了自己，更為了未來，努力在努力，希望我能度過一個有意義的大學生活，完成自己的夢想，為社會作出貢獻。
大學生活規(guī)劃書8
一、活動引言：
當代社會的競爭激無比，所以有必要要求大學生把個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合，對決定個人職業(yè)生涯的個人因素、組織因素、社會因素等進行分析，制定有關個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的設想與計劃安排。
二、活動目的：
為了讓學生對自己職業(yè)的規(guī)劃更具科學性和前瞻性，從大一就形成專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，避免更多的學生在畢業(yè)前對自己的職業(yè)存在迷茫，將職業(yè)規(guī)劃教育融入大學教育的全過程中，讓每一位同學參與其中。
三、活動主題：
合理規(guī)劃生活、放飛人生夢想
四、主辦單位：
經濟與法政學院學生會
五、活動對象：
江蘇第二師范學院浦口校區(qū)全體在校生
六、活動時間：
20xx年2月24日—20xx年3月24日
七、活動地點：
初賽：教學樓中教室（待申請）
決賽：教學樓302報告廳或大教室（待申請）
八、負責人：
宋娟老師
九、負責部門：
經濟與法政學院學生會學習部
十、人員安排：
具體事宜根據策劃書按實際情況修改
策劃
主持人
后勤
拍照胡磊待定待定經濟與法政學院宣傳部
會場紀律待定
評委老師待定
十一、準備事宜：
由策劃人聯(lián)系負責人老師，了解具體事宜；
發(fā)放比賽通知書至各班，收集參賽選手信息；
邀請好評委老師；
組織后勤人員布置好會場。
十二、具體活動具體流程：
1.首先通過PPT講解進行初賽，每位選手比賽時間6分鐘，從參賽選手中挑選出8-10名進入決賽
2.通知晉級選手準備生活照一張、個人參賽宣言及參賽PPT。
3.3月XX日下午1點30分準時開展總決賽。
4.主持人上臺介紹蒞臨本次比賽的'嘉賓及評委與比賽選手。并宣布比賽開始。
5.選手現(xiàn)場抽簽確定參賽次序，依次進行現(xiàn)場展示，每位選手限時6分鐘，包括4分鐘自我陳述（通過制作PPT，進行自我展示），2分鐘回答評委提問，評委根據參賽選手的現(xiàn)場表現(xiàn)按照評分標準打分。
6.評委就所有選手們的表現(xiàn)做點評并提出建議。
7.主持人宣布一二三等獎得主，并宣布此次活動圓滿結束。
8.后勤工作由學習部負責，配合好此次活動。
大學生活規(guī)劃書9
一、產業(yè)背景
生活中，我們會發(fā)現(xiàn)，對于大多數(shù)年輕人而言，都有過沖動消費的經歷身邊有很多物品，沒用多久，依然很新，但已經對其失去興趣，對自己而言已經失去利用價值或利用價值不大。如何處理這些新而不適用的東西，成了大家頗為棘手的問題。然而，每個人的需求不同，對自己沒有利用價值的東西，對其他人而言可能正是需要的東西，這就需要物物交換。
20xx年7月14日至20xx年7月12日，加拿大小伙凱爾·麥克唐納德以一枚紅色大曲別針為資本，經過16次物物交換，最終實現(xiàn)了換別墅的夢想。
他成功換物的主要流程如下：
一個紅色曲別針→一支魚尾形圓珠筆→一件骷髏頭把手飾品→一臺野營微波爐→一臺舊的家用型發(fā)電機→一個有紀念意義的啤酒桶+一張欠單（要裝滿啤酒）→一輛雪橇摩托車→一個免費度假安排→一輛舊的兩用貨車→一份錄音棚的合同書（50小時錄音、50小時混音制作）→美國鳳凰城免費租用一年的雙層公寓→與著名搖滾歌星艾麗斯·庫珀一起喝下午茶→電視演員科爾賓·伯恩森在新片中提供的一個演員角色→一幢別墅的一年使用權
二、項目簡介
易物交易平臺——為人們提供以物換物的電子商務平臺，實物，虛擬物品等等
以物換物活動的推廣平臺及活動進行主要是網絡，交換者在網上達成換物意向后，見面交換物品成為以物易物的重要一環(huán)，由于交換的物品大多為價格不高、而且是網友們覺得對自己沒有多大用處的東西，所以基本不會選擇花費更大成本跨越較大區(qū)域進行交換，“同城換物”實際上成為“換客”們不約而同的行為原則。
以物易物最大的好處是使幾乎成為‘垃圾’的閑置物品流向了有利用價值的地方，使社會資源得到合理利用；其次，借助當面交換的機會，使同學們找到一個拓展人際關系的平臺，由于見面換物不涉及金錢，人們的感情更容易溝通，所得到的是一種交際的快樂，甚至建立起友情。
三、項目方案
前期創(chuàng)業(yè)階段，需五人的合作團隊，兩人負責網上建立物物交換平臺，建立網站，網上的宣傳，收集交換信息，并對其進行整理，將可以進行交換的進行組合。一人負責資金財務的整理，在交換人將錢打到賬戶上后，另兩人負責信息傳達，將兩人信息進行交換，從而使物物交換成功。前期是資本積累階段，只需五人團體，隨著資金的.積累，業(yè)務的擴大，要逐步擴大團隊，形成集宣傳，信息處理與整合，財務，信息傳達，運輸發(fā)送等為一體的團隊企業(yè)。
公司在不同階段需要樹立不同目標。前期創(chuàng)業(yè)，資金積累階段，要以擴大公司影響力，知名度，擴大公司業(yè)務規(guī)模為目標。要提高宣傳力度，努力積累資金，進一步擴大公司團體規(guī)模，并逐漸建立運輸網絡。第二階段，基本形成公司的完整運轉模式，形成一個統(tǒng)一高效的公司運轉體系，在公司員工間形成凝聚力，向心力，提高公司運轉效率。第三階段，形成相當規(guī)模的物物交換企業(yè)，進一步擴大企業(yè)在社會的影響力，知名度，提高企業(yè)的盈利收入。
四、市場營銷
營銷宗旨
公司以“以物易物，物盡其用”為宗旨，使人民大眾實現(xiàn)各求所需。“團結合作，服務顧客”為公司精神。
營銷區(qū)域
合肥及周邊市縣為主，面向全國擴展。公司運行之初面向能接觸到我公司宣傳的客戶，隨著公司的發(fā)展以及知名度的提高，區(qū)域擴展到全國范圍內。
營銷策略
首先，要樹立強烈的戰(zhàn)略意思，并且要正確看待戰(zhàn)略，可以說一個企業(yè)要是缺少戰(zhàn)略思維是最致命的，所以我們首先要有戰(zhàn)略思維，多通過互聯(lián)網考察市場的發(fā)展情況，制定戰(zhàn)略性的發(fā)展規(guī)劃，同時要明確這個團體的定位，目前我們的團體還處于初期階段，有很多方面的不成熟，所以要更好的完善自己，與此同時，明確團體的目前經濟實力還很弱，要想把這一點子做大做強，首先就要依靠廣告的效應，在企業(yè)里建立完整的宣傳體系，并及時把企業(yè)內部信息更新在網頁中，是物物交換的過程更加透明化，更加公開化，從而增加可信度，是我們的團體能夠成為廣大市場顧客的依賴，從而能更好的為他們服務。
其次，制定近期的發(fā)展計劃，從手邊的小事著手，確定近期企業(yè)要實現(xiàn)的目標，同時對于企業(yè)的營銷策略而對于企業(yè)的一些具體的促銷措施消費者的偏好也會發(fā)生變化。此時的消費者特別理性，在購買某個產品的時候，總是會仔細地計算廠商可能從他那里獲得的利益，如果廠商不能夠讓消費者很有信服地感受到產品的價值時，消費者就不會購買。同樣物品的交換也如此，所以需要我們進行周密的計劃。
主要運營方式
公司有限責任公司，各部門之間相互協(xié)作，責任到人，所有部門相互制約而又不權力交叉，公司前期分為主要分為市場營銷部、財務部、業(yè)務部等三大部，后期隨著公司規(guī)模的擴大逐步增添董事會、CEO等大部，將企業(yè)規(guī)模逐步擴大，管理也更加科學、合理，保障公司長足發(fā)展。
前期，首先，要有懂得電腦知識的合作伙伴，在網上建立無物交換平臺，在網上打出物物交換的品牌及廣告，要充分利用網絡，盡可能的擴大影響。消費者要在網絡上留其聯(lián)系方式，自己擁有的將要交換物名稱，圖片，以及自己想要的物品。與此同時，前期在無資金的狀況下，可通過發(fā)放簡單廉價的傳單，進行宣傳，從周邊開始，以大學，社區(qū)為基點，因大學生比較容易接觸新事物，消費水平上比較適宜，社區(qū)是人民日常生活用品交換的主體，要加大宣傳。這樣，將網上留下的信息進行整理，搭配。將將要交換物品的圖片發(fā)與對方，若雙方同意，物物交換成功。在雙方都將錢打入賬戶的情況下，發(fā)送給雙方的聯(lián)系方式，自行交換。
后期，在前期基礎上，承擔運營，雙方要交一定的運營費，在一定的時間內，將物品運輸或郵寄給雙方，實現(xiàn)交換。
推廣策略
公司定位較低、起點也較低，公司的服務范圍有最開始的聊城市及周邊市縣，逐漸擴大范圍，波及到全國的范圍下的需要本公司服務的朋友。公司成立之初，就要將廣告打出去，擴大知名度，通過多種途徑加大宣傳，例如網絡、紙貼廣告等，增加人們對本公司的了解和認識。同時服務種類也隨著公司的發(fā)展有所創(chuàng)新，交換物的種類也有所增加。
五、融資
資是由現(xiàn)融有公司籌集資金并完成項目的投資建設，有關項目投資針對資金來源和融資方案的分析在可行性研究中已越來越凸顯重要性，隨著本公司技術的提高和規(guī)模的相對穩(wěn)定，本公司做以下融資分析：
融資目的：實現(xiàn)公司（或企業(yè)）的發(fā)展計劃，逐漸擴大餐廳的規(guī)模，同時擴大市場占有率，在激烈的競爭中爭取主動。
資金來源：自籌資金和銀行短期貸款或其他投資者，自籌資金主要是主要參與經營者所持資金，收入分配時按所投多少進行分配。其他投資者主要是有意向投資的社會人士，分配按投入進行。
資金用途：租賃店面，裝修，購買必需品，廣告宣傳等，所有資金都統(tǒng)一分配，并做好記錄，便于查詢去想銀行短期貸款主要用于流動資產的運營。銀行短期貸款主要用于流動資產的運營
項目啟動資金與收益
前期
宣傳，信息的收集以及網站的建設費用共計一萬元
流動資金：一萬元
發(fā)展期
與各類企業(yè)接觸與洽談，取得合作意向，并在各企業(yè)之間建立信息渠道，收取廣告費或中介費等費用作為公司資本累積
六、競爭分析
競爭優(yōu)勢
�。ㄒ唬┩瑫r掌握包裝設計和生產加工技術，能為客戶提供全面專業(yè)服務。
�。ǘ┙洜I模式換物為主，同時也經營運輸?shù)绕渌婕暗男袠I(yè)
產品與服務并不受自有設備牽制，企業(yè)經營固定成本不大，風險小。
�。ㄈ┪镂锝粨Q最大的競爭優(yōu)勢在于其投資小，成本低，相對于普通的市場買賣，物物交換無需購入物品，在這方面可謂是零成本
�。ㄋ模┮子诠芾�，依靠有效的信息，企業(yè)運作迅速。
�。ㄎ澹┟嫦蛘麄�社會群體，而非在一小范圍內進行，市場廣大。
�。┫鄬τ谛挛锲返馁I賣，物物交換所花費用極低，并能充分利用人們手中閑置的資源，更衣讓消費者接受。
競爭劣勢
�。ㄒ唬┐隧椖刻幱谄鸩诫A段，得到消費者的支持還需要一個過程。
（二）前期，由于運輸方面費用較高，可能無法承擔運輸環(huán)節(jié)，以提供物物交換信息為利潤所在。
�。ㄈ┯捎谂f物品相對價值已經大大降低，若長距離運輸，則會得不償失。
七、風險分析
行業(yè)風險
�。ㄒ唬┻\作過程中必定會涉及到信譽問題，公司的信譽就是公司的招牌，同行業(yè)間的競爭必定會涉及到信譽問題，同時有可能會出現(xiàn)不正常競爭，所以信譽問題是首先遇到有無法避免的。
�。ǘ┵Y金問題，公司的運作必須要有足夠的資金，但是現(xiàn)在中國市場上也有類似甚至是同行業(yè)的其他公司，因此，在競爭中無法避免優(yōu)勝劣汰，投入資金就無法忽視風險。
運作時的風險問題
首先，運作過程中必定會涉及到信譽問題，公司的信譽就是公司的招牌，同行業(yè)間的競爭必定會涉及到信譽問題，同時有可能會出現(xiàn)不正常競爭，所以信譽問題是首先遇到有無法避免的。
其次，資金問題，公司的運作必須要有足夠的資金，但是現(xiàn)在中國市場上也有類似甚至是同行業(yè)的其他公司，因此，在競爭中無法避免優(yōu)勝劣汰，投入資金就無法忽視風險。
交易時的風險問題
首先，交易中潛在著顧客所要物品的質量和發(fā)票等涉及法律層面的問題，因此在以物易物活動中，應分別開具合法的票據；
其次，在交易價值較大物品時，貨物的來源等信息也同樣重要，要了解物品來源，驗證買賣雙方真實身份，以防止出現(xiàn)黑貨的交易；
最好能現(xiàn)場檢查物品能否使用。
運輸時的風險
貨物中不可避免的有易碎、易壞商品，因此保證貨物安全保質到達又成為一個極為重要的問題。在運輸之前要與快遞，貨運公司簽訂好正式合同，保證運輸?shù)奈锲贰?/p>
大學生活規(guī)劃書10
一、自我認知
透過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。
1、職業(yè)興趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。
2、職業(yè)潛力：邏輯推理的潛力相比較較強，而信息分析潛力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。
3、個人特質：喜歡追求各種不明確的目標；觀察力強，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；要愛學習；喜歡獨立工作。
4、職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先思考待遇較高的工作，對所選取的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先思考自己最喜歡的工作，同時思考這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想；最后，也思考這份工作我是否適宜去做，我的潛力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
5、勝任潛力：
�。�1）潛力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的上進心，邏輯推理潛力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經常制定目標
�。�2）潛力劣勢：一件事做第二遍定會出錯；做事過于理性，而有時候就應是按常規(guī)出牌的；有嚴重的個人中心主義，有時聽不進別人的勸導；
自我分析小結：
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有必須的潛力優(yōu)勢，但是也有必須的潛力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的潛力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。
二、職業(yè)認知與決策
職業(yè)認知
1、家庭環(huán)境分析：
家庭經濟潛力僅能維持正常的生活，我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務教育，但支持我們最低完成大學教程。
2、學校環(huán)境分析：
我就讀于天津醫(yī)科大學，生活環(huán)境一般，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較先進，只是學校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預防醫(yī)學系雖不是全校最好的學科，但專業(yè)課的科目開設受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；教學質量高，師資雄厚，總的來說，整體教學還是在不錯的。
3、社會環(huán)境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的'就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而此刻大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。但是，政府愈來愈重視預防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。
4、職業(yè)環(huán)境分析：
在我國，由于預防醫(yī)學為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業(yè)知識技能不夠發(fā)達，（要干實事最好去國外進修發(fā)展），報酬也不高。
5、行業(yè)環(huán)境分析：
將來我期望進CDC工作。預防醫(yī)學目前還處于幼童期，不夠壯大；但就業(yè)范圍比較廣，此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內此類高端人才及技術缺乏；但是經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，國家越來越重視預防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國各地都逐漸設立有CDC;此刻自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的資料，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內部因素：優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活，邏輯推理潛力較強具有個人中心主義，頑固具有創(chuàng)造力，認真，負責不喜歡模式化工作，偶爾會有厭倦心理，有毅力，觀察力強
外部因素：機會因素(O)威脅因素(T)
新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化，多些，疾病預防發(fā)競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻。發(fā)展前景較大。
結論：
1)職業(yè)目標：
我根據自己的職業(yè)興趣和個人潛力，最終成為一名在預防醫(yī)學專業(yè)的科研工作者。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑：
考多種證——公務員——CDC工作者——進華中研究院
三、計劃與途徑：
1、大學期間：20xx年～20xx年
（1）大四、五學好各科專業(yè)知識，掌握預防醫(yī)學的基本知識。
�。�2）大四前英語6級爭取過600分，用心考托福，期望能用英語與外國人自由交談。
（3）大四前考取全國計算機二級證書。
�。�4）大三開始業(yè)余學習韓語，期望能用韓語和商務伙伴自如溝通
�。�5）假期實習（和本人專業(yè)相貼合的）積累社會經驗
2、大學畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年（隨機應變）
�。�1）若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學習。
�。�2）考公務員，去CDC工作
（3）進科研院
�。�4）去國外留學，學習本專業(yè)，繼續(xù)深造
�。�5）去國外工作
3、長期計劃：
�。�1）在努力工作之余，不斷學習各方面的知識，增長各方面見識。
�。�2）堅持鍛煉身體。
�。�3）汲取他人各種優(yōu)點，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。
�。�4）擴大自己的交際圈，享受友誼。
大學生活規(guī)劃書11
活動目的：
充實大學生活，理性規(guī)劃未來。
讓同學們了解規(guī)劃大學生活的必要性，鼓勵同學們做好規(guī)劃，把握大學三年的.時光，爭取做到學有所得，學有所用。
活動內容：
關注大學生活，說出自己對大學生活的計劃和看法。
�。�1）班上同學不同的規(guī)劃，進行不同的對比
（2）主持人與班上同學的互動游戲
組織者：
策劃書：組織委員（許躍平）
主持：
（團支書）王蘇杰
活動對象：
10商日班全體同學
活動時間：
11月10日下午 15：00
地 點：
g503
活動形式：
演講、表演及互動
注意事項：
1`工作安排：宣傳委員負責教室設計，組織委員負責活動的開展，各寢室長負責寢室活動的編排形式。
2`每人都必須通知到，不得缺席遲到�；顒娱_展前班長清點好人數(shù)。
3`活動時間為45分鐘。
活動流程：
1`提前通知班上同學團課的消息，讓大家有足夠的時間去準備。
2`宣傳委員提前入場進行教室的布置。
3`主持人上場宣布活動開始
4`主持人以話語的形式把表演者一一引入活動中使之上臺。
5`所有的人演講完畢，團支部進行總結。
大學生活規(guī)劃書12
通過學長學姐們的經驗交流，可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不可能完全照搬經驗，應該有自己的大致規(guī)劃。大學生活主要包括學習，工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規(guī)劃。
關于學習：只要我們還是學生，學xx應該放在比較重要的位置。都說大一應該打下夯實的高數(shù)和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺確實有一定難度，課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。希望通過自己踏實的學習在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了，這是學習英語，練習英語口語的最佳機會。早起確實很難，但我作為學習部的一員，我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時間應該充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動都可以收獲很多！其它課程我想上課認真聽講，考前記下重點，考試問題應該不大。
關于工作：每一位大一新生都希望在大學找一份工作來鍛煉自己。我也不例外，經歷了很多次面試，進入了三個部門�？隙〞垡稽c，忙一點，但我很充實，認識了很多人，交到很多朋友，學到很多書本上沒有的'知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。
關于生活：因為生在武漢，來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內務……一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫助和關心，甚至嘮叨，自xx還給了我。多了份自由，少了份拘束；多了份辛勞，少了份關愛；多了份懶散，少了份督促…但有了寢室里同學們的幫助和關心，我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信，在學習，工作，生活三方面找到xx衡點，齊頭并進，大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶！
大學生活規(guī)劃書13
一年級
目標：初步了解職業(yè)，培養(yǎng)大學生基本素質，提高人際溝通能力
主要內容：1.和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況
2.參加學生會會社團等組織，鍛煉自己的各種能力，增加交流技巧
3.主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性
4.提高自己的責任感、主動性和受挫能力；
5.通過大學生英語四級考試
二年級
目標：提高學習成績和自身基本素質
主要內容：1.努力學好專業(yè)知識，爭取獎學金
2.通過英語六級考試并努力提高自己的口語水平
3.通過計算機二級考試，輔助自己的專業(yè)學習
4.在學有余力的情況下，學習日語，為以后的就業(yè)與發(fā)展打下良好的基礎
三年級
目標：提高求職技能，搜集公司信息
主要內容：1.學會撰寫學術論文，提出自己見解
2.學會寫簡歷和求職信
3.進入有關公司參與實習，增加自己的社會實踐經驗和對有關工作的了解
4.了解搜集工作信息的渠道并嘗試
四年級
目標：工作申請，成功就業(yè)
主要內容：1.對前三年的準備做一個總結。
2.然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的'積累和準備。預習或模擬面試；參加面試等。
3.積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。
大學生活規(guī)劃書14
關于舉辦“大學生活規(guī)劃”演講比賽的通知各院系、各班級同學：
為了讓學生對自己職業(yè)的規(guī)劃更具科學性和前瞻性，從大一就形成專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，避免更多的學生在畢業(yè)前對自己的職業(yè)存在迷茫，將職業(yè)規(guī)劃教育融入大學教育的全過程中，讓每一位同學參與其中。經濟與法政學院學生會學習部決定舉辦大學生活規(guī)劃比賽�，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動主題：
合理規(guī)劃生活、放飛人生夢想
二、參加人員：
江蘇第二師范學院浦口校區(qū)全體在校生
三、比賽時間及分組辦法：
本次比賽具體安排為：
1．初賽階段（2月24日—3月15日）。
各院系做好宣傳動員和校內比賽工作。
2．決賽階段（3月7日—3月15日）。
具體事宜另行通知。
四、比賽規(guī)則：
1.演講內容：緊扣主題，內容充實具體，生動感人。結合校園生活、學習體會，材料真實典型。思想健康，積極向上，演講稿必須是參賽者的原創(chuàng)作品。
2.演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚。
3.形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的.精神風貌，富有藝術感染力。
4.演講時間：演講時間控制在6分鐘以內，超時扣分。
5.綜合印象：根據選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。
五、注意事項：
1.演講時需要配背景音樂或多媒體的，由參賽者本人提供背景音樂或多媒體課件。
3.初賽及決賽參賽選手出場順序采用抽簽辦法確定。
六、評比獎勵：
1.本次比賽各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
2.評分標準滿分為100分。比賽聘請5位評委，根據演講內容、演講技巧、形象風度、演講時間及綜合印象五個方面進行現(xiàn)場打分，現(xiàn)場計分。
七、有關要求：
請各班加強比賽宣傳力度，填寫好報名表于2月27之前交至聯(lián)系人處聯(lián)系人：
聯(lián)系方式：
祝參賽選手取得好成績！
二0xx年二月經濟與法政學院學習部
比賽選手報名表
大學生活規(guī)劃書15
一、活動背景
寒窗苦讀十二年，終于踏入了夢想大學的殿堂。此刻的我們如釋重負，步入大學，我們離開了父母的指南，不再有老師為我們一環(huán)扣一環(huán)的規(guī)劃，失去方向感的我們，需要給自己一個指南針，讓我們不在迷茫中虛度彌足珍貴的.青春時光。一日之計在于晨，我們需要提早的為自己的大學生活進行規(guī)劃，四年之后，我們將滿載收獲的果實自信的踏入社會。
二、活動目的
（1）樹立全新的學習觀，明確學習目的，優(yōu)化學習行為。
（2）更準確認識自我，了解自我。
�。�3）增強自信，克服膽怯。
三、活動主題
正確認識自我，規(guī)劃大學生活
四、活動對象
20xx級英語師范一班全體同學
五、召開時間
20xx年10月11日
17:30—18:30
六、活動形式
同學互動
七、活動要求
�。�1）團支部書記認真下達通知，宣傳委員精心布置會場，組織委員細心組織。
（2）12級英語師范一班全體同學必須參加班會，因故缺席須出示院學工辦請假條，否則視為曠會。
(3)團支書做好班會記錄和總結，整理好班會照片，并將總結（紙質稿）及照片（洗出三張，電子檔三張）于10月14日（本周日）上午10：00—12:00交到學工辦組織部。
（4）布置會場嚴禁使用油性筆書寫白板，班會結束后要做好會場清理工作。
（5）本班務必準時開始班會。
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