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大一新生職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2025-01-04 16:54:43 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大一新生職業(yè)規(guī)劃

  在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?不如趁現(xiàn)在給自己好好做個(gè)職業(yè)規(guī)劃吧。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的大一新生職業(yè)規(guī)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大一新生職業(yè)規(guī)劃

大一新生職業(yè)規(guī)劃1

  大一是大學(xué)的開(kāi)始,又是高中的延續(xù),所以這個(gè)承上啟下的重要階段對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是全新的,都是在摸索中度過(guò)的,而沒(méi)有指導(dǎo)和交流的摸索往往是剛剛過(guò)出大一的味道就已經(jīng)步入大二了,而在這個(gè)多元化的時(shí)代里大學(xué)生活的豐富多彩和千變?nèi)f化的,為了更快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,高效的度過(guò)大學(xué)生活,本文特把大一時(shí)期容易發(fā)生的問(wèn)題做了一個(gè)總結(jié),期望可以給正在讀大一的和欲將上大一的學(xué)子些借鑒。

  1、過(guò)多與高中同學(xué)回味友情,忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系。

  因?yàn)閯倎?lái)到一個(gè)新環(huán)境,所以每個(gè)人都希望和自己熟悉的人多來(lái)往,所以很多大一學(xué)生往往都會(huì)本城市的高中同學(xué)進(jìn)行較多的交流,一方面彌補(bǔ)一下高中時(shí)期緊張學(xué)習(xí)而無(wú)暇游玩的沉悶,一方面進(jìn)一步維護(hù)高中同學(xué)關(guān)系為日后打下鋪墊,其實(shí)這些想法都沒(méi)有錯(cuò),只是我不能過(guò)多的回味高中而沉寂在高中階段,高中和大學(xué)是兩個(gè)時(shí)期,是不同的,我不能因?yàn)楹透咧型瑢W(xué)熟悉就忽略了大學(xué)同學(xué)關(guān)系,畢竟我又進(jìn)入了個(gè)新環(huán)境,日后我要生活更多時(shí)間的環(huán)境;至于如何安排與高中同學(xué)的交往和如何建立大學(xué)關(guān)系,本文第二部分有詳盡的說(shuō)明,這里只是給大一新生提個(gè)醒。

  2、自由過(guò)多,無(wú)人引導(dǎo)的迷茫和目標(biāo)的缺失。

  大學(xué)與高中最明顯也是最本質(zhì)的特征就是,大學(xué)自由過(guò)多,沒(méi)有以往高中老師的孜孜不倦的指導(dǎo)和無(wú)時(shí)無(wú)刻的監(jiān)督,這也是國(guó)家教育體制的問(wèn)題,高中過(guò)緊大學(xué)過(guò)松,這直接導(dǎo)致了大學(xué)里的自由過(guò)多,一天除了上課和院系組織活動(dòng)外其余的時(shí)間都是自己的,利用這么多時(shí)間去做什么呢,沒(méi)有了老師的指引,沒(méi)有了考大學(xué)的明確目標(biāo),就無(wú)所適從了,如果這個(gè)時(shí)期又趕上體驗(yàn)不到大學(xué)的快樂(lè),那就會(huì)對(duì)大學(xué)產(chǎn)生懷疑,對(duì)以往高中的努力感到不值得;有意識(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)的大一學(xué)生就會(huì)在此時(shí)給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),如期末考試全班第一名,如利用一年時(shí)間找到自己的興趣,找到自己喜歡的專(zhuān)業(yè),一年內(nèi)要看遍圖書(shū)館里的所有書(shū)等等,只要我在大一時(shí)有了一個(gè)向上的目標(biāo)那我就會(huì)感到充實(shí);所以當(dāng)我無(wú)所作為時(shí)我可以憧憬一下日后畢業(yè)后的自己,那我就知道現(xiàn)在要做些什么準(zhǔn)備和努力了。

  3、一心想要了解社會(huì),參與垃圾社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  走出了父母師長(zhǎng)的限制的大一學(xué)生感到了自由,也認(rèn)為自己一直在讀死書(shū),所以一直想要躍躍欲試的走到社會(huì)里做實(shí)踐,但由于自身的閱歷淺總是在做些“垃圾”工作,這里所指的“垃圾”工作是說(shuō)和我的學(xué)歷無(wú)關(guān)和我的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)并不鍛煉能力的工作,如我去體驗(yàn)餐廳服務(wù)員的.工作,如去發(fā)傳單等,這些工作本身并不“垃圾”,也無(wú)貴賤,這是大學(xué)生要去做這些工作前要考慮一下,能不能做些和自己專(zhuān)業(yè)和知識(shí)相關(guān)的工作,如家教,專(zhuān)業(yè)方面的工作等,其實(shí)從大一這個(gè)階段來(lái)說(shuō)并不建議去做社會(huì)實(shí)踐,這個(gè)工作是大二以后的事情,但如果一些大一學(xué)生一定要去做的話,建議和上屆學(xué)長(zhǎng)一起去做,畢竟他們有些了解,這樣實(shí)踐的活動(dòng)就會(huì)相對(duì)好一些;還有一些誤區(qū)要避免,大一的實(shí)踐不光是為了賺錢(qián),但不賺錢(qián)而鍛煉能力的工作也一定要去做,很賺錢(qián)但不怎么賺錢(qián)的工作要少做,如廣告專(zhuān)業(yè)的學(xué)生去廣告公司做業(yè)務(wù)不賺錢(qián)但也要去做,如發(fā)傳單很賺錢(qián)但只能做幾次。

  4、緊盯兼職工作,不惜為賺錢(qián)而占用學(xué)習(xí)時(shí)間。

  只是單純的要兼職工作的有兩種人,一種是需要人的家庭經(jīng)濟(jì)不好的同學(xué),一種是通過(guò)賺錢(qián)證明自己的同學(xué),其本身并不缺錢(qián)。無(wú)論是出于何種目的的學(xué)生都要提醒我,要有個(gè)度,不能因?yàn)橘嶅X(qián)而耽誤學(xué)業(yè),否則就是喧賓奪主得不償失了。沒(méi)錢(qián)上學(xué)的同學(xué)在賺錢(qián)上學(xué)的同時(shí)不要淪為賺錢(qián)的工具,差不多夠生活費(fèi)就好了,學(xué)費(fèi)國(guó)家是有政策的;就是要賺錢(qián)的同學(xué)別鉆到錢(qián)眼里了,混個(gè)文憑好混學(xué)點(diǎn)知識(shí)難;總之大學(xué)就是發(fā)現(xiàn)自我發(fā)展自我的一個(gè)重要時(shí)期,大學(xué)是一個(gè)全面充實(shí)自我盡情揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的最后時(shí)期,所以任何外物都不足以與其相比,畢竟賺錢(qián)是一輩子的事情,而大學(xué)就只有短短的三年,過(guò)了大學(xué)我就失去了人生最后一個(gè)自由學(xué)習(xí)自由完善的時(shí)期,這種感覺(jué)是日后無(wú)論我如何也找不到的,所以多學(xué)點(diǎn)習(xí)少玩,多看點(diǎn)書(shū)少睡覺(jué)是我對(duì)待大學(xué)的最好方式。再說(shuō)如果我賺錢(qián)是為了上大學(xué),那就不能為了單純的賺錢(qián)而不學(xué)習(xí);當(dāng)然如果我上大學(xué)是為了賺錢(qián),那就無(wú)可厚非了,但提醒我上什么山要唱什么歌,別為自己的選擇后悔就好。

  拼命擠進(jìn)院校學(xué)生會(huì),進(jìn)入后卻無(wú)所事事。大學(xué)里學(xué)生會(huì)算是一個(gè)權(quán)力機(jī)關(guān),也是認(rèn)識(shí)更多人的一個(gè)渠道,更是給自己增添榮譽(yù)的地方,所以每當(dāng)新生開(kāi)學(xué)后不久,校院學(xué)生會(huì)就會(huì)針對(duì)大一新生招新,在各種宣講會(huì)和學(xué)長(zhǎng)師長(zhǎng)的指引下,很多大學(xué)生都加入了競(jìng)選學(xué)生會(huì)的活動(dòng);當(dāng)然學(xué)生會(huì)能夠存在就證明是有一定意義和價(jià)值的,在這里筆者不是反對(duì)大一新生加入學(xué)生會(huì),畢竟學(xué)生會(huì)締造了很多的校園神話;這里要強(qiáng)調(diào)的是無(wú)論我當(dāng)初抱著什么期望加入學(xué)生會(huì)的,一旦進(jìn)入了就要做出點(diǎn)成績(jī)學(xué)到點(diǎn)東西才算是對(duì)自己的交代,否則這是找關(guān)系在學(xué)生會(huì)里署個(gè)名是沒(méi)有任何意義的,和本部門(mén)的同學(xué)多交流,和輔導(dǎo)員及相關(guān)老師建立好的聯(lián)系,擬訂對(duì)本部門(mén)和學(xué)生會(huì)的看法和建議,多做具體的活動(dòng),多和學(xué)長(zhǎng)交流請(qǐng)教,利用好學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)去補(bǔ)充我目標(biāo)中的東西才是上策;所以當(dāng)我加入學(xué)生會(huì)后一定要給自己個(gè)目標(biāo),如要當(dāng)上部門(mén)部長(zhǎng),要認(rèn)識(shí)十個(gè)老師,要鍛煉自己的組織能力等等。

大一新生職業(yè)規(guī)劃2

  大學(xué),是夢(mèng)開(kāi)始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空,那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的時(shí)期,是可以盡情折騰的時(shí)期,所以如果誰(shuí)的大學(xué)默默無(wú)聞了,平平淡淡了,那他就沒(méi)有真正的理解大學(xué)的含義與作用,因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で椋阌肋h(yuǎn)也找不到了,所以,大學(xué),我要且行且惜!

  大一是大學(xué)的開(kāi)端,是影響我大學(xué)的重要一年,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步我一定要走好,這樣才可以為打下基礎(chǔ),只有我做到了步步為營(yíng),就能步步高升,就能步步為贏。大一在大學(xué)三年中的作用有兩個(gè),一個(gè)是確定如何過(guò)大學(xué)的觀念的作用,一個(gè)是確定自己喜歡的專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題。

  初入大學(xué)后,我們就要在一個(gè)新環(huán)境中確立下一步成長(zhǎng)的計(jì)劃,而我在這個(gè)大學(xué)形成的第一印象會(huì)在相當(dāng)程度上影響我對(duì)大學(xué)的期望和安排。如我羨慕校園中的對(duì)對(duì)情侶并為其所向往,那大學(xué)給我的第一印象很可能就是“大學(xué)是戀愛(ài)的天堂”,如果我得意于大家的隨意玩鬧而樂(lè)不思蜀,那大學(xué)給我的.第一印象很可能就是“大學(xué)就是睡覺(jué)的搖籃”,不同的第一印象會(huì)在很大程度上影響我對(duì)大學(xué)的期望與大學(xué)的過(guò)法,第一印象帶來(lái)的影響至少是在一段相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)影響我的生活方式和思維方式,甚而影響我整個(gè)大學(xué)階段的生活方式;所以當(dāng)我們來(lái)到陌生的大學(xué)時(shí)應(yīng)該盡量去看這個(gè)大學(xué)這個(gè)校園中積極的方面,如經(jīng)常去圖書(shū)館,體育場(chǎng),自習(xí)室等向上的地方,尤其要注意的是不能因?yàn)樽约簩?duì)大學(xué)或校園的一些負(fù)面的現(xiàn)象就武斷的形成自己對(duì)大學(xué)的看法,這個(gè)時(shí)候我們要多問(wèn)上屆的師兄師姐,多和學(xué)校的老師,多與已經(jīng)畢業(yè)的人交流,從他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)中更進(jìn)一步的去了解大學(xué),畢竟先入為主的印象會(huì)左右我很長(zhǎng)時(shí)間的!

  大一的另外一個(gè)重要作用就是要在這一年內(nèi)盡可能的找到適合自己并且自己喜歡的專(zhuān)業(yè),這個(gè)是與畢業(yè)后的就業(yè)息息相關(guān)的問(wèn)題,也是大一學(xué)生應(yīng)該引以為重的關(guān)鍵問(wèn)題,如果能通過(guò)自己這一年的努力找到自己所喜歡的專(zhuān)業(yè),那我大學(xué)的日后三年將在一種充實(shí)巔峰中度過(guò),因?yàn)橄矚g的專(zhuān)業(yè)會(huì)讓我如魚(yú)得水,會(huì)讓我活力四射,所以說(shuō)當(dāng)我能在一個(gè)領(lǐng)域用心學(xué)習(xí)專(zhuān)研三年后,我一定是這個(gè)領(lǐng)域的一個(gè)小學(xué)者,那三年的有針對(duì)性地學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備在畢業(yè)時(shí)將是多么有競(jìng)爭(zhēng)力啊,還會(huì)為找工作而犯愁嗎,所以我們的一個(gè)解決就業(yè)的思路就是充分的針對(duì)性的學(xué)習(xí)一個(gè)自己喜歡的細(xì)分領(lǐng)域,力爭(zhēng)在此領(lǐng)域的持續(xù)發(fā)展,那當(dāng)我畢業(yè)后就業(yè)就不是問(wèn)題了,而是步入職業(yè)發(fā)展快車(chē)道了!

大一新生職業(yè)規(guī)劃3

  作為大一新生來(lái)說(shuō)我們很多時(shí)候都處在迷茫中,尤其是對(duì)我們計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)要想以后有更好的發(fā)展就更應(yīng)該對(duì)我們將來(lái)的職業(yè)有個(gè)規(guī)劃,才會(huì)使我們更好的適應(yīng)社會(huì),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,所以先要樹(shù)立理想,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力成才。首先,談?wù)勎覍?duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí):

  職業(yè)生涯規(guī)劃,是指?jìng)(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

  第一,自我分析

  分析自己的興趣愛(ài)好,真正認(rèn)定自己想做什么。興趣是來(lái)自個(gè)人內(nèi)部最好的驅(qū)動(dòng)力,興趣與成就之間是一種明顯的正相關(guān)關(guān)系。平常,我很喜歡跑步、打籃球、爬山、獨(dú)自一個(gè)人漫步在校園的小路上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),想我的朋友、想起在家的幸福時(shí)光、喜歡在一個(gè)安靜的地方看書(shū)、喜歡安靜的地方、不喜歡人多的地方。

  我并不善于交際,不善于在大眾面前展示我自己,這是我最需要鍛煉的。在生活中我試著關(guān)心我身邊的同學(xué)、舍友但是很多時(shí)候別人并不領(lǐng)情,我不在乎,我不喜歡強(qiáng)迫自己做不喜歡做的事情,我不喜歡像一些勢(shì)力的人一樣,如果他知道你家里很有錢(qián)、有勢(shì)力、他就會(huì)對(duì)你很恭敬,你說(shuō)什么他都會(huì)拍馬屁,我討厭這樣的人,雖然我家沒(méi)有太多的錢(qián),我不自卑,我喜歡做真正的自己,我喜歡做自己喜歡的事,我認(rèn)定的事我就會(huì)把他做好,也許這些原因我的朋友很少,但是他們都有自己的個(gè)性,都是自己的主人,不是別人的影子,更不是拍別人馬屁,所以我和他們成為了朋友,一輩子的朋友。對(duì)于陌生的人來(lái)說(shuō),我是一個(gè)性格內(nèi)向的人,但是我能用微笑去面對(duì)生活中的任何人、任何事。我有自己的想法,我有自己的個(gè)性。我一直自信地認(rèn)為這是我的一大優(yōu)點(diǎn)。樂(lè)觀地生活是時(shí)時(shí)刻刻給自己的精神上的享受。我是學(xué)計(jì)算機(jī)的對(duì)于我的目標(biāo)--成為軟件工程行業(yè)的一員,職業(yè)規(guī)劃更需要的是我的耐心、細(xì)心和毅力,了解到了我需要什么,能做什么,我就可以有針對(duì)性地去為實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)而努力。我為自己劃出了一條大道,即使這一路上出現(xiàn)許多艱難險(xiǎn)阻,充滿太多的荊棘,我也要努力克服決不退縮,我不在呼,我也要追我的夢(mèng),我堅(jiān)信只要努力了,就會(huì)成功!

  第二, 確立目標(biāo)

  確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對(duì)人的影響也更直接,也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。

  只有確立目標(biāo)才有前進(jìn)的方向,才會(huì)找到人生的航標(biāo)!

  第三, 環(huán)境分析

  職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)壓力很大,如果學(xué)的不好,或者學(xué)得不深,找工作是很困難的,如果自己好好的學(xué),考了一些很有含金量的證書(shū),找個(gè)4000-5000元的工作應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題,現(xiàn)在社會(huì)需要的高層次的軟件、網(wǎng)絡(luò)方面的人才,Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì):Java是目前最流行的兩個(gè)開(kāi)發(fā)環(huán)境之一(另一個(gè)是微軟的。NET),現(xiàn)在很多軟件,尤其是手機(jī)軟件都是由Java寫(xiě)的,如果你將來(lái)從事軟件開(kāi)發(fā)的話這會(huì)是很重要的一門(mén)技能。

  形式語(yǔ)言與自動(dòng)機(jī)理論是關(guān)于理論計(jì)算機(jī)的,理論研究用的。個(gè)人覺(jué)得你將來(lái)如果不專(zhuān)門(mén)做計(jì)算機(jī)方面的研究工作這個(gè)是不會(huì)用到太多的。

  計(jì)算機(jī)圖形學(xué)是非常重要的一門(mén)學(xué)科,是一種使用數(shù)學(xué)算法將二維或三維圖形轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)顯示器的柵格形式的科學(xué)。其實(shí)就是研究計(jì)算機(jī)如何處理和表現(xiàn)圖形的。單片機(jī)原理和接口技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)都是硬件方面的。前者主要是講單片機(jī)的原理制作以及計(jì)算機(jī)的各種接口,像網(wǎng)卡接口、聲卡接口這些。嵌入式系統(tǒng)就是在某種器件上面集成各種芯片什么的來(lái)完成不同功能

  第四, 職業(yè)定位

  職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意:① 依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí),考慮個(gè)人與社會(huì)、單位的關(guān)系;② 比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的`匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長(zhǎng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③ 揚(yáng)長(zhǎng)避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);④ 審時(shí)度勢(shì),及時(shí)調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見(jiàn),一成不變,多聽(tīng)取別人建議。

  我打算畢業(yè)后可以從事FLASH互動(dòng)設(shè)計(jì)行業(yè) 現(xiàn)在flash互動(dòng)已經(jīng)慢慢發(fā)展起來(lái)了 很快將成為主流 各個(gè)集團(tuán)公司投在網(wǎng)絡(luò)上的廣告費(fèi)用占的比例越來(lái)越大 其中幾乎所有網(wǎng)絡(luò)廣告都是跟FLASH互動(dòng)設(shè)計(jì)有關(guān) 現(xiàn)在這方面的人才稀缺,也可以軟考,分初級(jí),中級(jí),高級(jí)(軟件工程師、高級(jí)軟件工程師、程序員、測(cè)試工程師、軟件設(shè)計(jì)師、系統(tǒng)分析員、系統(tǒng)架構(gòu),網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、)

  第五 實(shí)施策略和方案

  就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合,要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案,還要與自身的實(shí)際相結(jié)合。

  、思想道德方面:樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。有信仰才有動(dòng)力,才有原則,才會(huì)讓自己覺(jué)得充實(shí),才可以分辨是非。

  、專(zhuān)業(yè)能力方面: 扎實(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書(shū)館及網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路。

  、學(xué)業(yè)方面:努力學(xué)習(xí)好本學(xué)期的課程,同時(shí)也要涉及廣泛。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專(zhuān)、精。

  最基本的就是數(shù)理基礎(chǔ)要扎實(shí),悟性要高。

  必須擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)操作,計(jì)算方法。平時(shí)要善于培養(yǎng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。英語(yǔ)必須好,很多資料都是英文的。思科、微軟等一大堆認(rèn)證都是英文的。

  性格就是要鉆研,對(duì)于今后的就業(yè)來(lái)說(shuō),外向點(diǎn)比較好。其次要對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)感興趣的人,還要有吃苦耐勞的精神,最后還耐得住寂寞的人等等

  第六, 評(píng)估調(diào)整

  職業(yè)目標(biāo)必需現(xiàn)實(shí),考慮需不需要從新選擇職業(yè),確定后整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。

  職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我們有多重要呢?

  一、職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力,發(fā)揮創(chuàng)新精神;

  一份好的職業(yè)規(guī)劃,能引導(dǎo)我們正確地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),在為自己的目標(biāo)奮斗的過(guò)程中,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,挖掘自己潛在的能力,能引導(dǎo)我們確定真正適合自己的目標(biāo),使我們學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。

  二、職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)

  在任何事情面前,我們決不能想碰運(yùn)氣。對(duì)于職業(yè)規(guī)劃,必然更是如此。制定好職業(yè)規(guī)劃是成功的關(guān)鍵,正如常言道:"好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始。"自古代,我們的祖先就懂得了凡事"預(yù)則立,不預(yù)則廢",如此深刻的先人教訓(xùn),我們豈能不銘記于心。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力;

  當(dāng)今社會(huì),無(wú)論什么行業(yè),到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。我們是這社會(huì)的一份子,無(wú)從逃脫。物競(jìng)天擇,適者生存,這是自古不變的道理。我們要想在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,就必須事先做好自己的職業(yè)規(guī)劃,盡量做到胸有成竹,在同是畢業(yè)生抱著簡(jiǎn)歷尋找工作的時(shí)候使自己處于有利地位。

  第七 最后我對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

  計(jì)劃定好只是開(kāi)始,更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。有了規(guī)劃它就像是指引你前進(jìn)的燈塔,才能催促自己努力向前,認(rèn)真從每一點(diǎn)做起,不斷克服自己,充實(shí)自己,完善自己,才能達(dá)到目標(biāo),從而促使大學(xué)生更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

大一新生職業(yè)規(guī)劃4

  但是,面對(duì)林林總總的各類(lèi)培訓(xùn),大學(xué)新生們卻挑花了眼。

  從大一開(kāi)始就要考證書(shū)?

  盡管才剛開(kāi)學(xué)十多天,華師大南海校區(qū)的大一新生琳琳卻感覺(jué)到了就業(yè)的壓力。周?chē)男峦瑢W(xué)有的計(jì)劃考研避開(kāi)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),有的計(jì)劃多拿些專(zhuān)業(yè)技能證書(shū),還有的同學(xué)計(jì)劃出國(guó)。“有師兄告訴我,證書(shū)要越多越好,高級(jí)秘書(shū)證、計(jì)算機(jī)考級(jí)、微軟認(rèn)證,六級(jí)證書(shū),反正證書(shū)越多,就證明自己的能力越強(qiáng)。”琳琳說(shuō)。

  從大一開(kāi)始就將精力投入到就業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)?大一生活應(yīng)該怎么過(guò)成為新生們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。

  1.大一開(kāi)始準(zhǔn)備英語(yǔ)四六級(jí)

  目前,社會(huì)上認(rèn)可度較高的證書(shū)主要有3類(lèi),一是通用型證書(shū),如英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)以及全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū);二是能力型證書(shū),如托福、雅思等成績(jī)證書(shū);三是職業(yè)資格證書(shū),如教師資格證、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證等。

  通用型證書(shū)是大學(xué)生必考的,用人單位也比較看重此類(lèi)證書(shū),所以大學(xué)新生最好從進(jìn)校開(kāi)始就著手準(zhǔn)備這類(lèi)證書(shū)的考試。而能力型證書(shū),對(duì)于想留學(xué)或從事翻譯等工作的人來(lái)說(shuō), 這類(lèi)證書(shū)也必不可少,也可以提早做準(zhǔn)備。

  2.根據(jù)專(zhuān)業(yè)參加職業(yè)資格培訓(xùn)

  種類(lèi)最為繁雜的職業(yè)資格證書(shū),大學(xué)新生則最好先明確了自己的職業(yè)方向后,根據(jù)自己的職業(yè)定位選擇1、2門(mén)課程進(jìn)行攻讀。如文秘專(zhuān)業(yè)的'學(xué)生選擇公關(guān)員、商務(wù)秘書(shū)或涉外秘書(shū)職業(yè)資格考試,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生選擇高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)員或助理營(yíng)銷(xiāo)師職業(yè)資格考試,機(jī)械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生選擇機(jī)械設(shè)計(jì)師、機(jī)械加工師、機(jī)電技術(shù)師或模具設(shè)計(jì)與制造師職業(yè)資格考證等。

  對(duì)于職業(yè)資格證的培訓(xùn),最好在大二專(zhuān)業(yè)方向確定之后再進(jìn)行選擇性報(bào)讀。

  3.留學(xué)準(zhǔn)備要趁早

  越來(lái)越多的大學(xué)生選擇在大學(xué)畢業(yè)后到海外攻讀研究生。

  對(duì)于有此打算的大學(xué)新生來(lái)講,及早準(zhǔn)備成功率更高。

  佛山新東方學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人建議,此類(lèi)學(xué)生可以在大二暑假參加gre/gmat考試培訓(xùn)及考試;大三暑假參加toefl培訓(xùn)及考試;大四上學(xué)期寒假前遞交材料申請(qǐng)學(xué)校,從而保證畢業(yè)時(shí)可以及時(shí)進(jìn)入國(guó)外的大學(xué)。

  專(zhuān)家提醒

  考證前先做職業(yè)規(guī)劃

  “如果在考證中投入了大量的精力,不可能不對(duì)學(xué)生正常的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。”面對(duì)新生的困惑,佛科院學(xué)生處副處長(zhǎng)錢(qián)燦平表示,大一新生如果制定了適合自己的明確的職業(yè)規(guī)劃后,這些困惑大多就會(huì)得到解決。

  為幫助眾多新生建立職業(yè)規(guī)劃,佛科院已計(jì)劃下個(gè)月邀請(qǐng)成功的企業(yè)家到學(xué)校開(kāi)辦就業(yè)指導(dǎo)講座,而針對(duì)新生的心理輔導(dǎo)中,將重點(diǎn)講解如何提高學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)。

  “對(duì)于大一的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),主要目的就是向他們灌輸一種就業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃的概念,讓他們從大一開(kāi)始就對(duì)自己今后的職業(yè)方向有一個(gè)初步的定位和規(guī)劃。”

  錢(qián)燦平表示,大二和大三期間,學(xué)生可以明晰制定今后的發(fā)展路線,結(jié)合具體的專(zhuān)業(yè)課程去考取一些專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)。最后一些實(shí)踐性的、需要實(shí)習(xí)的計(jì)劃可以放到大學(xué)生活的末段。

大一新生職業(yè)規(guī)劃5

  第一階段:校園環(huán)境熟悉期 進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)月 09月-10月

  這個(gè)時(shí)期主要有四個(gè)任務(wù):

  第一是熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。

  第二是明確校園資源,充分為我所用。

  第三是了解城市資源,建立自有渠道。

  第四是要學(xué)會(huì)借助互聯(lián)網(wǎng),告訴我一切。

  在第一任務(wù)中,盡快熟悉我所在的學(xué)校。因?yàn)槲乙谶@個(gè)校園里度過(guò)三年的大學(xué)生活,所以我越早熟悉他越好,以減少因?yàn)榈匦尾皇煜ざ鴰?lái)的陌生感,和寢室兄弟或同班同學(xué)拿上學(xué)校地圖,拿出一周時(shí)間把學(xué)校轉(zhuǎn)個(gè)遍,先從了解學(xué)校歷史開(kāi)始,接著按照學(xué)校的區(qū)域布局把教學(xué)樓,食堂,圖書(shū)館,家屬區(qū),吃喝玩樂(lè)的地方都了解一下,尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚,如什么傷心亭,公主樓都要做到爛熟于心,了解校園的歷史與設(shè)施才能更好的融入校園文化,這同時(shí)也為自己下一步的校園生活帶來(lái)便利了,何樂(lè)而不為呢?

  在第二任務(wù)中,我們主要要充分了解校園,合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓。在這個(gè)階段我了解學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置,學(xué)科強(qiáng)項(xiàng),學(xué)科帶頭人,著名教授,這個(gè)我可以通過(guò)上校園網(wǎng)就得知,至于本專(zhuān)業(yè)的.牛人我可以直接問(wèn)輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師;還有就是我要去圖書(shū)館完整看看,學(xué)校的藏書(shū)有多少,哪類(lèi)書(shū)比較多,怎么借書(shū),怎么在線瀏覽,怎么查閱資料;因?yàn)槿绻覍W(xué)校的名師牛人不多,那我日后只好更多的借助與依靠圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)了!

  在第三任務(wù)中,要知道我首先是生活在這個(gè)城市,然后才是生活在校園里,所以我也要更快的了解這個(gè)城市,這個(gè)城市有哪些資源可以為我所用,可以給我?guī)?lái)便利和收益,我都要去了解。而城市對(duì)大學(xué)生的影響往往會(huì)超過(guò)校園對(duì)其的影響,所以去這個(gè)城市的信息港,地方網(wǎng)站,去了解衣食住行,吃喝玩樂(lè)等等方面。尤其是自己學(xué)校所不具備的資源更要去了解,因?yàn)檫@個(gè)城市給我提供的機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)學(xué)校給我的機(jī)會(huì)。所以學(xué)校有不足的地方就要通過(guò)這個(gè)城市的資源去補(bǔ)充,如我們學(xué)校的圖書(shū)館藏書(shū)少,那我可以去市圖書(shū)館或其他院校的圖書(shū)館阿,再如我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的老師不夠權(quán)威,那我可以本市其他院校去取經(jīng)阿!要在各方面建立自己獲取這個(gè)城市的信息渠道,因?yàn)槲覍?zhuān)業(yè)和學(xué)校的任何不足都可以盡可能的向這個(gè)城市獲取,畢竟我是生活在這個(gè)城市。

  在第四任務(wù)中,進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天,早已經(jīng)是“世界不大,網(wǎng)大”的格局了,所以互聯(lián)網(wǎng)是我最大的百科全書(shū),是我大學(xué)里最好的老師!在一定程度上可以這么講,利用好了互聯(lián)網(wǎng),大學(xué)不上也罷!因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上有我所知道和所不知道的一切,我只要掌握了信息搜集與整理的能力,就可以在無(wú)垠的網(wǎng)上遨游了。

大一新生職業(yè)規(guī)劃6

  初入大學(xué)就應(yīng)該樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開(kāi)始就不走彎路。

  大學(xué)一年級(jí)

  初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:

  和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;

  參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧;

  學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。

  大學(xué)二年級(jí)

  1、由于大二課程增多,課業(yè)壓力增大,我計(jì)劃投入更多時(shí)間到學(xué)習(xí)方面。因此我會(huì)有選擇地退出學(xué)生社團(tuán),將更多精力放在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面。

  2、在上半學(xué)期12月有英語(yǔ)六級(jí)考試,因此我需要進(jìn)一步提高自己的英語(yǔ)水平。在增大單詞量、挺高聽(tīng)說(shuō)能力、提高閱讀能力與寫(xiě)作能力方面齊頭并進(jìn),力求以高分通過(guò)六級(jí)考試。

  3、大二時(shí)期我需要進(jìn)一步擴(kuò)大自己的交際圈,在大一朋友圈的基礎(chǔ)上結(jié)識(shí)其它學(xué)院的同學(xué),從不同學(xué)院人身上學(xué)習(xí)吸取不同的東西,更好地完善自己。

  4、重視體育鍛煉。這項(xiàng)應(yīng)該貫穿大學(xué)四年生活,在這個(gè)承前啟后的時(shí)期保持健康體魄有更為重要的意義。

  大學(xué)三年級(jí)

  提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的`暑期工作,和同學(xué)交流求職工作;學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、;了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

  大學(xué)四年級(jí)

  在大四要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐技能的學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高獨(dú)立獲取知識(shí)的能力、獨(dú)立工作能力、獨(dú)立思考能力和獨(dú)立創(chuàng)造能力。積極參與社會(huì)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中尋求在社會(huì)中立足的途徑,學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì)社會(huì)中的各種問(wèn)題,全面提高社交能力。同時(shí)要注意完善自身的綜合素質(zhì),健全自己的人格,在社會(huì)中能夠形成良好的交際圈。

  結(jié)束語(yǔ)

  以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然簡(jiǎn)短,但他卻是我未來(lái)的指南針,在未來(lái)的十三年里,我將嚴(yán)格按照這個(gè)規(guī)劃來(lái)做,努力打拼出自己的一片天地,一步一步逼近我夢(mèng)想,一步一步走向成功。愛(ài)拼才會(huì)贏,有夢(mèng)想才有希望,相信自我,勇往直前!

大一新生職業(yè)規(guī)劃7

  大一新生從入學(xué)開(kāi)始,就尋找適合自身發(fā)展職業(yè)所需知識(shí)、技能、興趣、愛(ài)好,給自己盡早進(jìn)行明確定位,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)體與職業(yè)的匹配,體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化。

  職業(yè)規(guī)劃對(duì)于大一的新生而言,主要是提升自身知識(shí)、技能。

  大一是大學(xué)的開(kāi)端,是影響大學(xué)其他三年甚至未來(lái)求職的關(guān)鍵一年,所以進(jìn)入大學(xué)的第一步新生一定要走好,這樣才可以為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。只有做到了步步為營(yíng),才能步步為贏!

  大一新生職業(yè)規(guī)劃的七個(gè)步驟:

  1、適應(yīng)校園環(huán)境。

  進(jìn)入大學(xué)后,新生處在一個(gè)陌生的環(huán)境里,要盡快熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。在熟悉校園環(huán)境的同時(shí),還需了解校園資源,學(xué)會(huì)借助網(wǎng)絡(luò),掌握信息。

  2、思考自我,明確定位。

  這一階段,新生需要盡可能全面的了解自我,發(fā)掘自身的興趣愛(ài)好。根據(jù)自身的個(gè)性特點(diǎn)和能力所長(zhǎng)樹(shù)立職業(yè)理想。

  3、學(xué)校生活適應(yīng)期。

  這一時(shí)期新生的主要任務(wù)就是學(xué)好基礎(chǔ)課程,掌握基本技能。并養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,高效利用大學(xué)資源。

  4、所選專(zhuān)業(yè)了解期。

  在新生基本了解大學(xué)生活后,了解專(zhuān)業(yè)就提上了日程。這一階段,新生應(yīng)多向?qū)I(yè)課老師請(qǐng)教,了解專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的過(guò)程中,建立自己對(duì)本專(zhuān)業(yè)的興趣。

  5、其他專(zhuān)業(yè)博覽期。

  用這些業(yè)余時(shí)間博采之長(zhǎng),為自己儲(chǔ)備與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),是個(gè)不錯(cuò)的選擇。博覽與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他專(zhuān)業(yè),在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上,通過(guò)圖書(shū)館或者網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí),對(duì)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了解判斷,確定自己的興趣點(diǎn)與自己的目標(biāo)專(zhuān)業(yè)。

  6、專(zhuān)業(yè)技能體驗(yàn)期。

  在理論學(xué)習(xí)后,就該找個(gè)機(jī)會(huì)去親自體驗(yàn)了,從而在理論和實(shí)踐上都驗(yàn)證自己的`選擇。如理科學(xué)生隨師長(zhǎng)去實(shí)驗(yàn)室做大量的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,新聞?lì)悓W(xué)生可以嘗試去寫(xiě)一些文章,甚至可以利用暑假去做一些兼職,有營(yíng)銷(xiāo)目的學(xué)生可以嘗試去做一些銷(xiāo)售的工作,這個(gè)階段最少要兩個(gè)月時(shí)間,這樣有利于判斷自己的目標(biāo)職業(yè)是否是自己的興趣點(diǎn),便于調(diào)整自己的目標(biāo)。

  7、大學(xué)關(guān)系建立期。

  人脈的積累應(yīng)該從大學(xué)就開(kāi)始,在大學(xué)生活中既要注重與以往同學(xué)或者朋友的交往,同時(shí)不能忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系的建立。具體來(lái)說(shuō)就是以下幾點(diǎn):

  1、熟悉本班本系,確定交往對(duì)象;

  2、了解學(xué)校校友,參加社團(tuán)組織;

  3、加強(qiáng)與老師交流,尋找良師益友;

  4、拓展校外交際,尋找人生貴人。

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