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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2025-02-02 00:35:19 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板集錦八篇

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī),我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃8篇,歡迎大家分享。

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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1

  為了大學(xué)生朋友們可以更加深入的了解和領(lǐng)悟職業(yè)規(guī)劃,生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)特建立職業(yè)規(guī)劃專題。提供職業(yè)規(guī)劃的定義、職業(yè)規(guī)劃的核心內(nèi)容、職業(yè)規(guī)劃的方法步驟等內(nèi)容,以便于大學(xué)生制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

  職業(yè)規(guī)劃定義:

  職業(yè)規(guī)劃也稱職業(yè)生涯設(shè)計(jì),它是指一個(gè)人對(duì)一生的各階段所從事的工作、職務(wù)或職業(yè)發(fā)展道路進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃。包括虛則什么職業(yè),在什么組織和地方從事這個(gè)職業(yè)在這個(gè)職業(yè)隊(duì)伍中擔(dān)任什么角色,在個(gè)人一生的發(fā)展階段的職業(yè)變更以及為實(shí)現(xiàn)職業(yè)設(shè)計(jì)接受的各種教育和培訓(xùn)。

  職業(yè)規(guī)劃必須考慮的因素:

  1、個(gè)人自身的因素

  2、所在組織所提供的發(fā)展條件的因素

  3、社會(huì)環(huán)境所給與的支持和制約因素

  職業(yè)規(guī)劃的作用:

  1、確認(rèn)人生的.方向,提供奮斗的策略

  2、突破并塑造清新充實(shí)的自我

  3、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)

  4、評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距

  5、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向

  6、重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值

  7、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇

  8、增強(qiáng)職業(yè)竟?fàn)幜?/p>

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2

  一、概述

  時(shí)間:20xx――20xx

  美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

  職業(yè)方向:項(xiàng)目經(jīng)理

  總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),在工作崗位上攢足經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取拿到注冊(cè)資格證書,成為高層管理者。

  已進(jìn)行情況:正在完成本科學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)較強(qiáng)的交際及組織協(xié)調(diào)能力,為今后十年的規(guī)劃打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

  二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

  1、社會(huì)一般環(huán)境:

  中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門

  2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:項(xiàng)目經(jīng)理是企業(yè)法人代表在項(xiàng)目上的全權(quán)委托代理人。在企業(yè)內(nèi)部,項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目實(shí)施全過程全部工作的總負(fù)責(zé)人,對(duì)外可以作為企業(yè)法人的代表在授權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)、處理各項(xiàng)事務(wù),因此項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目實(shí)施最高責(zé)任者和組織者

  三.行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:土木工程是人類在地球上從事的一項(xiàng)巨大的古老的工程技術(shù)活動(dòng),隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù),經(jīng)濟(jì),文化等各方面的不斷發(fā)展,它在新世紀(jì)必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃實(shí)施方案大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃實(shí)施方案。從市場(chǎng)的需求來說,目前中國(guó)的基礎(chǔ)建設(shè)正在興起,大跨結(jié)構(gòu)、超高層的'項(xiàng)目紛紛立項(xiàng)建設(shè),在未來幾十年內(nèi)這種局面不會(huì)有太大變化。這就需要大量高素質(zhì)的建設(shè)人才參與其中。同時(shí)我國(guó)目前的建設(shè)管理水平非常落伍,當(dāng)前急需一批能夠提高建設(shè)管理水平的人才。

  四.個(gè)人分析與角色建議

  1.個(gè)人分析:

  (1)自身現(xiàn)狀:英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通管理知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

  (2)性格、特長(zhǎng)、愛好:

  本人性格開朗,積極樂觀,善于與人溝通/交流,有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力以及較強(qiáng)的親和力,善于學(xué)習(xí),熱愛思考,思維敏捷,表達(dá)流暢。

  2.角色建議(周圍的人給自己的評(píng)價(jià)及建議):

  父母:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。

  母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。

  老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

  同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”

  五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  職業(yè)目標(biāo):全國(guó)一級(jí)注冊(cè)項(xiàng)目經(jīng)理

  學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生

  能力目標(biāo):自信、奮進(jìn)、精力充沛和善

  于溝通,而且還要具備廣泛的管理技能和本專業(yè)的專業(yè)技術(shù)與技能,只能全面發(fā)展了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃實(shí)施方案職業(yè)規(guī)劃。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx――20xx年薪5萬,20xx――20xx年薪15萬

  六.成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是:我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3

  摘要:

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中 另一重要利器,對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”人才理念, 關(guān)注員工人才理念,關(guān)注員工持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效 手段; 而對(duì)每個(gè)人而言, 職業(yè)生命是有限, 如果不進(jìn)行有效規(guī)劃, 勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間浪費(fèi)。

  關(guān)鍵字:職業(yè) 規(guī)劃 大學(xué)生

  前言:

  我未來不是夢(mèng),因?yàn)槲疫x擇了我喜歡園林專業(yè),我夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn),每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定規(guī)劃是有必要。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)世界一種不變工具。中國(guó)人講究以“不變應(yīng)萬變”,因此需要有一份穩(wěn)定職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對(duì)于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己職業(yè)生涯呢?對(duì)于在校大學(xué)生,首先要對(duì)自己有一個(gè)清醒認(rèn)識(shí),知曉自己優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對(duì)自己有一個(gè)比較完備認(rèn)識(shí)時(shí)候要明確自己興趣,明確自己目標(biāo),通過目標(biāo)明確要找準(zhǔn)自己日后社會(huì)地位定位,履行好自己社會(huì)角色。我會(huì)一步一個(gè)腳印改變我自己。

  1、自我剖析

  有這樣一句話說是人有兩個(gè)口袋,胸前一個(gè),后背一個(gè),胸前裝是別人缺點(diǎn),后背裝是自己缺點(diǎn),換言之,當(dāng)局者迷,旁觀者清。所以說,若能夠全面審視自己,對(duì)于我們未來發(fā)展有者不可估量助力。

  1.1我性格

  我一個(gè)非常突出性格特征就是活潑開朗。我是一個(gè)外向型人,喜歡交友,喜歡言談,在交際方面能力比較突出。另外,我內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)真,自信,負(fù)責(zé),組織能力較強(qiáng)。人無完人,金無赤足。我也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)自以為是,固執(zhí)己見。總是用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,投入太多感情,導(dǎo)致我對(duì)批評(píng)相當(dāng)敏感。壓力很大時(shí)候,我會(huì)非常懷疑自己或他人能力,而變得吹毛求疵, 對(duì)一切都有抵觸情緒。有時(shí)做事會(huì)無秩序,很難把握事情優(yōu)先級(jí)別。由于性格比較直,所以有時(shí)候或許會(huì)得罪一些人,表現(xiàn)得莽撞,不計(jì)后果。但以

  后我會(huì)努力改正。總來說:樂觀積極, 對(duì)生活充滿激情,對(duì)今后職業(yè)發(fā)展起到很大作用。

  1.2我興趣

  我興趣比較廣泛,對(duì)事物接受能力強(qiáng)。喜歡各種實(shí)踐活動(dòng),參加了學(xué)校各組織活動(dòng),還參加了各種社會(huì)實(shí)踐。對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品很感興趣,其中包括電腦、相機(jī)、手機(jī)、MP3/4等等。對(duì)園林設(shè)計(jì)有著很大興趣。

  1.3我人生價(jià)值觀

  我崇尚自由自在生活,不喜歡被拘束,堅(jiān)信努力了,經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說那種“我存在就是為國(guó)家和社會(huì)奉獻(xiàn)一切人”,也無法像偉人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。但我會(huì)盡最大努力做好自己,以堅(jiān)持積極向上態(tài)度面對(duì)生活,勝不驕,敗不餒。在自己溫衣足食,不拖累社會(huì)且力所能及前提下出一份綿薄力量回饋社會(huì)。

  1.4我能力

  我工作能力很強(qiáng),現(xiàn)任校級(jí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)和院級(jí)影軒信息中心新聞部副部長(zhǎng),人緣好,能和不同背景、各種性格人都相處愉快,得到他們欣賞和支持。交友廣泛,即使復(fù)雜人際關(guān)系,我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實(shí)際問題。。并具有較熟練運(yùn)用office辦公軟件、Photoshop、Illustrator等常用軟件。

  2、環(huán)境分析

  不同環(huán)境塑造著不同性格,正確審視利用自身周圍環(huán)境更利于我們生存與發(fā)展。

  2.1家庭背景

  1991年一個(gè)冬天我出生在一個(gè)普通家庭里,我父母均是很普通職工。我們家境不甚寬裕,對(duì)于我以后生存發(fā)展或許幫不了多少忙,但是父母吃苦耐勞以及勤勞、善良、質(zhì)樸精神會(huì)永遠(yuǎn)影響著我。

  2.2 學(xué)校環(huán)境

  我現(xiàn)在就讀是一所獨(dú)立院校——北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院,是一所環(huán)境

  優(yōu)美,師資力量雄厚, 有著先進(jìn)教育教學(xué)設(shè)備和實(shí)踐技能訓(xùn)練基地以及嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)管理方式,特別是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴(yán)。

  2.3 社會(huì)環(huán)境

  當(dāng)社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)可謂相當(dāng)嚴(yán)峻,尤其是當(dāng)前大學(xué)生日益增多,又缺乏實(shí)際操作能力前提下,就業(yè)難早已印證在每個(gè)大學(xué)生心中,甚至可以說大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè)。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)范圍空前擴(kuò)張,其廣度,深度和激烈程度前所未有,但隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛,城鄉(xiāng)一體化建設(shè)發(fā)展,人們追求精神文明日益高漲,園林專業(yè)發(fā)展環(huán)境還是不錯(cuò)。

  3、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向

  隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展趨勢(shì)惡化,園林這一產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃發(fā)展趨勢(shì)。

  3.1 專業(yè)分析

  我目前所讀專業(yè)是園林,園林算不上新興產(chǎn)業(yè),因?yàn)閳@林發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成。現(xiàn)代社會(huì)重視生態(tài)程度愈益提高,綠色成為時(shí)代主旋律,世界環(huán)境衛(wèi)生組織推出《21世紀(jì)議程》就有力說明了生態(tài)潮流發(fā)展。

  3.2 就業(yè)前景

  說起就業(yè)前景,很多人馬上聯(lián)想到專業(yè)冷熱門直接影響著就業(yè)前景,其實(shí)不然,專業(yè)無所謂冷熱門,就業(yè)前景是由自身對(duì)專業(yè)掌握多少所決定。對(duì)于園林專業(yè)就業(yè)前景,有說根本找不到工作,有說前景不甚明朗,也有人說前景一片光明,可謂眾說紛紜。園林植物生產(chǎn)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)重要組成部分,城市生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境綠化美化更是國(guó)家建設(shè)重中之重。因此,園林專業(yè)是造福人類、前景無限專業(yè)。我國(guó)正處于發(fā)展中國(guó)家行列,生態(tài)環(huán)境轉(zhuǎn)型急需人才去實(shí)施。國(guó)家對(duì)園林越來越重視,所以,園林方面人才需求量很大。

  3.3 就業(yè)方向

  園林專業(yè)就業(yè)方向其實(shí)挺廣闊,一般畢業(yè)生只要具備了一定專業(yè)知識(shí)技能和吃苦耐勞精神可以進(jìn)入園林設(shè)計(jì)公司、園林綠化公司、室內(nèi)外裝飾公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件也可以進(jìn)入國(guó)有單位:設(shè)計(jì)院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局、土地規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建筑、測(cè)量等相關(guān)單位。但相對(duì)女生來說,與園林相關(guān)很多

  工作都比較辛苦。所以學(xué)園林女生選擇設(shè)計(jì)相關(guān)職業(yè)比較好些。

  4、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

  4.1確立職業(yè)目標(biāo)

  我以后準(zhǔn)備先用一段時(shí)間在園林公司工作,積累經(jīng)驗(yàn),打好人脈關(guān)系,積累資金。工作幾年后,待時(shí)機(jī)成熟,自己與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合人一起合作,開始創(chuàng)業(yè),一起創(chuàng)辦自己園林公司。一開始我們必須仔細(xì)經(jīng)營(yíng),樹立品牌,,獲得信任,讓人們相信我們公司實(shí)力,市場(chǎng)打開后,我們?cè)匍_始進(jìn)一步拓展業(yè)務(wù),擴(kuò)大規(guī)模,慢慢做大企業(yè)。總之,一切過程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎,業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求第一要素。

  4.2 職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  在學(xué)校期間,學(xué)好各門功課,爭(zhēng)取英語(yǔ)過四級(jí)、計(jì)算機(jī)過二級(jí),具備CAD、 PHOTOSHOP、3DSMAX基本操作能力積極參加學(xué)校組織活動(dòng)以及學(xué)校一些社團(tuán),加強(qiáng)體育鍛煉,保持健康心理素質(zhì),積極向上,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生;廣泛與人交往,學(xué)會(huì)交際;積極參加黨課培訓(xùn),爭(zhēng)取入黨;還有經(jīng)常到圖書館看書,學(xué)到更多知識(shí),逐漸從事有關(guān)園林方面兼職工作,取得豐富經(jīng)驗(yàn)。

  畢業(yè)后1~10年,在園林公司工作,積累經(jīng)驗(yàn),打好人脈關(guān)系,積累資金,為創(chuàng)辦公司做準(zhǔn)備。

  畢業(yè)后10年后,開始與在園林方面有知識(shí)有成就人士合作,創(chuàng)辦自己公司,從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起,做出信譽(yù),做出品牌。

  最后,一步一步扎實(shí)前進(jìn),吸收各種技術(shù)、知識(shí)不斷完善公司各個(gè)方面,逐步擴(kuò)大公司規(guī)模。

  5、評(píng)估調(diào)整

  世間變化是無處不在,所以以后行動(dòng)過程有些變化是絕對(duì),但是作為一個(gè)有規(guī)劃人 ,我會(huì)努力向自己規(guī)劃書去做。

  5.1 評(píng)估內(nèi)容

  (1)實(shí)施計(jì)劃過程中出現(xiàn)一些與計(jì)劃沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因

  (2)計(jì)劃實(shí)施順利程度及存在問題

  (3)自己實(shí)施計(jì)劃中出現(xiàn)優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方法

  (4)計(jì)劃工作與實(shí)際吻合度

  5.2 評(píng)估時(shí)間

  每個(gè)階段末必須有一次對(duì)本階段計(jì)劃實(shí)施情況總結(jié)以及對(duì)之前所實(shí)施幾個(gè)階段大總結(jié),每個(gè)階段中也需間斷性對(duì)小階段進(jìn)行總結(jié),并分別對(duì)各個(gè)階段所產(chǎn)生問題進(jìn)行分析并加以修正。

  結(jié)語(yǔ):

  世上事你很難得到“最好”理性人懂得如何選擇,“較好” 。 計(jì)劃固然好,但更重要,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變,定出目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒頭腦。事業(yè)選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”軌跡上得到自我實(shí)現(xiàn)。通過溝通分析綜合評(píng)估執(zhí)行以形成一種理性思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后工作和目標(biāo)相比有所偏差,也不會(huì)差距太遠(yuǎn)。還有一點(diǎn)就是,不能隨更改自己規(guī)劃,要堅(jiān)持自己目標(biāo),勇于面對(duì)挫折。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè) 人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要 獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來,要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4

  1)自信與熱情

  自信是職場(chǎng)成功的第一要訣。一個(gè)自信的求職者,往往能認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),劣勢(shì)及不足,知道自己最適合做什么,從而取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。他們總能準(zhǔn)確的評(píng)估自己掌握的專業(yè)知識(shí)和技能,了解自己的個(gè)性特征,在求職時(shí)最大程度地實(shí)現(xiàn)個(gè)性與職業(yè)之間的匹配。我們發(fā)現(xiàn),在工作中具有強(qiáng)烈進(jìn)取心和熱情的人,往往能夠全面調(diào)動(dòng)自己的綜合能量,而且這種積極正面的工作狀態(tài)會(huì)傳染別人,帶動(dòng)身邊人群乃至整個(gè)團(tuán)隊(duì)的良好發(fā)展。

  2)職業(yè)規(guī)劃技能

  作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,選擇自己合適的職業(yè)發(fā)展方向尤為重要。職業(yè)方向的確定必須結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng),興趣并綜合外部的就業(yè)環(huán)境來確定。求職時(shí)不可目標(biāo)過高,太理想化。職業(yè)規(guī)劃師在咨詢中發(fā)現(xiàn),有不少大學(xué)生求職時(shí)一味強(qiáng)調(diào)大城市、500強(qiáng)和高收入,忽視了個(gè)性和職業(yè)興趣。殊不知,盲目攀高不僅會(huì)錯(cuò)過很多就業(yè)良機(jī),還會(huì)對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展造成不利的影響。因此,大學(xué)生在求職前務(wù)必要掌握一定的職業(yè)規(guī)劃技能,明確自己的職業(yè)定位和求職方向,朝著目標(biāo)努力才能避免走彎路。

  3)有效溝通

  在求職面試中能夠有效溝通,意味著能夠清楚而有說服力地傳遞信息、想法以及態(tài)度。如果你能展現(xiàn)自己具有高超的溝通技能,而且能通過書面和口頭語(yǔ)言適時(shí)地表現(xiàn)自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,有效地影響別人,那么你求職的成功機(jī)會(huì)將大大增加,進(jìn)而順利地把自己推銷出去,拿到offer!

  4)快速學(xué)習(xí)

  俗話說:“活到老,學(xué)到老。”在職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)代,不僅是要學(xué)得好,更要看誰(shuí)學(xué)得快。在求職中,快速學(xué)習(xí)的`能力也越來越受到企業(yè)重視。企業(yè)文化的快速融入,專業(yè)技能的快速提升,團(tuán)隊(duì)精神的快速打造,人際關(guān)系的快速建立等,這些都是企業(yè)在招聘時(shí)十分看重的素質(zhì)。

  5)扛壓抗挫

  一定程度的壓力是動(dòng)力,職場(chǎng)中做成任何事都會(huì)有壓力,面對(duì)壓力問題采取一種積極進(jìn)取的態(tài)度,就能在面試中脫穎而出。有的人會(huì)因?yàn)橐淮尾怀晒Φ那舐毝幕乙饫洌械娜藙t懂得在失敗中總結(jié)教訓(xùn),重整旗鼓,從頭再來。失敗乃成功之母,細(xì)數(shù)職場(chǎng)中那些成功的精英,有誰(shuí)是一蹴而就的?因此,能夠扛住壓力抵抗挫折的人,才能苦盡甘來。

  求職成敗往往取決于你的求職能力。其實(shí),每個(gè)人都能學(xué)會(huì)怎樣出色地求職。在職業(yè)規(guī)劃家的課堂上,許多待就業(yè)的大學(xué)生和職場(chǎng)人就在特訓(xùn)中,通過專家的訓(xùn)練和指導(dǎo),掌握了如何秀出這五種必備素質(zhì)的方法,最終面試成功、拿到了寶貴的offer!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5

  個(gè)人資料:

  姓名:——

  性別:男

  年齡:21

  籍貫:——

  所在學(xué)校及學(xué)院:———學(xué)院資源環(huán)境與學(xué)院

  班級(jí)及職業(yè):**級(jí)環(huán)境科學(xué)專業(yè)

  對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)

  記得看過一本書,書的作者是一名職業(yè)設(shè)計(jì)師,這樣的工作在中國(guó)似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作。看到書中很多因?yàn)樽隽瞬幌矚g的工作或是對(duì)職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢?

  我是一個(gè)絕對(duì)的以興趣為導(dǎo)向的人,對(duì)我來說做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時(shí)對(duì)此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

  一、自我盤點(diǎn):

  我是學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)專業(yè),英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;化學(xué)專業(yè)知識(shí)扎實(shí),略通計(jì)算機(jī)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大一期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗。

  (1)學(xué)歷目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電")。

  (2)方向:企業(yè)高級(jí)管理人員(環(huán)境測(cè)評(píng)師)

  二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(四年規(guī)劃)

  1、社會(huì)一般環(huán)境

  穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

  2、環(huán)境測(cè)評(píng)師職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

  由于中國(guó)的環(huán)境專業(yè)發(fā)展較晚,環(huán)境知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的環(huán)境專業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需環(huán)境專業(yè)的人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)環(huán)評(píng)、高級(jí)環(huán)境監(jiān)測(cè)人才。因此企業(yè)環(huán)評(píng)職業(yè)市場(chǎng)廣闊

  三、大學(xué)四年規(guī)劃:

  一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的專業(yè)設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的.社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。

  二年級(jí):為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。參加與職業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

  三年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):找工作的找工作、考研的考研、出國(guó)的出國(guó),不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

  四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

  (一)專業(yè)學(xué)習(xí)

  目標(biāo):具備計(jì)算機(jī)專業(yè)所要求的基礎(chǔ)理論和基本技能,具備成為本行業(yè)專家的潛質(zhì)。

  1、工具性知識(shí)(英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和駕駛證)

  目標(biāo):基本建立起一整套工具性知識(shí)體系,為日后工作提供必需知識(shí)儲(chǔ)備。

  2、考研

  讀研能夠豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),獲得所學(xué)領(lǐng)域的深度理論和技能,并為以后的事業(yè)提供必要的儲(chǔ)備。大三初步確定志愿學(xué)校,了解其對(duì)考生的相關(guān)要求,并以此作出規(guī)劃細(xì)節(jié),開始著手準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí)。參加權(quán)威性機(jī)構(gòu)開設(shè)的考研輔導(dǎo)班,將考研工作提上日程。

  (二)素質(zhì)和綜合能力方面

  Ⅰ、品格

  目標(biāo):堅(jiān)守誠(chéng)信為本的原則,培養(yǎng)起高尚的獨(dú)立人格,擁有明確的人生價(jià)值和職業(yè)道德。

  按照目標(biāo)要求潛心修煉自己的品格。從小處做起。

  Ⅱ、文化積淀

  一個(gè)具有廣博學(xué)識(shí)的人往往能給人留下深刻印象,并贏得尊重(博覽群書,努力提升自己的人文素質(zhì))

  Ⅲ、個(gè)性氣質(zhì)

  氣質(zhì)是使人成功的要訣之一,它能夠反映出一個(gè)人的學(xué)識(shí)、涵養(yǎng)甚至能力等方方面面,擁有良好的個(gè)人氣質(zhì),能給對(duì)方留下良好的第一印象,促進(jìn)以后的交往。

  目標(biāo):在四年內(nèi)使自己的整體氣質(zhì)得到提升,熟悉社交中基本禮儀并塑造出自己的人格魅力。

  Ⅳ、社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)

  目標(biāo):在大學(xué)求學(xué)期間逐漸培養(yǎng)自己的社會(huì)意識(shí),提升自己的管理能力,進(jìn)一步提升自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、預(yù)見能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  (三)如何實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃

  要有記錄,檢查,總結(jié),調(diào)整的機(jī)制,博客是博客具有促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建立的作用,是教師交流的平臺(tái),師生交往的空間,積累學(xué)習(xí)資源的倉(cāng)庫(kù),學(xué)習(xí)成長(zhǎng)記錄的檔案袋,進(jìn)行教育改革與反思的自媒體,它可以作為我們學(xué)習(xí)的知識(shí)管理平臺(tái)、學(xué)習(xí)交流的窗口、監(jiān)督我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的助手、記錄個(gè)人學(xué)習(xí)、思想成長(zhǎng)的電子檔案、自我反思和心靈升華的會(huì)所。

  四、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合(畢業(yè)五年計(jì)劃)

  (1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的環(huán)境測(cè)評(píng)方面的技術(shù)人員。

  對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如生物化學(xué)、計(jì)算機(jī));在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好。對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己。

  (2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的環(huán)境檢測(cè)方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

  五、成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

  六:對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí):

  當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

  大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

  最后,送給大家?guī)拙湓挘还芪覀兊某錾绾危还芪覀冞^去的經(jīng)歷如何,在這里我們是平等的,要相信自己,“人生最重要的不是握一手好牌,而是要把壞牌打好!”“弱者困于環(huán)境,智者利用環(huán)境。”

  結(jié)束語(yǔ):通過對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和今后合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃,讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會(huì)有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6

  六歲的時(shí)候,家里人叫我學(xué)自行車,我很激動(dòng),看著簡(jiǎn)單學(xué)者卻很難,當(dāng)時(shí)的我還沒有自行車高,爬上去就廢了九牛二虎之力,坐在上面之后,爸爸扶著后座讓我慢慢蹬車,可是小小的身體就是掌握不了平衡,爸爸剛剛?cè)鍪郑揖鸵幌伦拥诹说厣希ドw都磕破了,嬌生慣養(yǎng)的.我從沒受過這種待遇,耍氣不學(xué)了。爸爸哄我,說絕不放手,我又,晃悠悠得騎著自行車,騎了好長(zhǎng)一段,向后一瞟,只見爸爸在遠(yuǎn)處站著沖我笑呢。

  感悟:無論做什么事,只要有堅(jiān)定不移的毅力,和充足的自信就一定會(huì)成功!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇7

  一、前言

  九年義務(wù)教育,我們?cè)趦和你露⒆杂傻逆覒蚝透改傅目v容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們?cè)趯W(xué)生們逐漸激烈的競(jìng)爭(zhēng)、老師日益嚴(yán)肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學(xué)的第一年,我們?cè)诿撾x了父母與老師的牽制,懷著對(duì)大學(xué)生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學(xué)的第二年,當(dāng)我們面對(duì)眾多的課程撲溯迷離時(shí),在迷茫中悄悄地溜過;大學(xué)第三年……開始對(duì)未來的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當(dāng)然不!成功往往是留給有計(jì)劃、有目標(biāo)的人!

  二、自我分析

  1、性格探索報(bào)告

  優(yōu)點(diǎn):容易培養(yǎng)自己對(duì)事物的興趣,愛好廣泛,對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持滿腔熱情的投入。好奇心、責(zé)任心和適應(yīng)性強(qiáng)。對(duì)于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創(chuàng)造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動(dòng)。

  存在的缺點(diǎn):不喜歡有約束的生活,不太善于表達(dá)情感,有時(shí)候喜歡獨(dú)斷,對(duì)生活缺少規(guī)劃,目標(biāo)不明確,偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。

  2、職業(yè)興趣探索報(bào)告

  喜歡在無人監(jiān)督的情況下工作,事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強(qiáng),做事精益求精,細(xì)心謹(jǐn)慎,有條理,喜歡獨(dú)立思考但注重團(tuán)隊(duì)合作。適應(yīng)的工作環(huán)境:有自由度而不過分約束,既有團(tuán)隊(duì)合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。

  3、自我分析小結(jié)

  期望在工作中能夠有一定的自由度,對(duì)煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨(dú)立性和責(zé)任感,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。

  一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,主要是能學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,善于改正。對(duì)自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責(zé)任心和適應(yīng)能力強(qiáng)是我的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會(huì)意氣用事,出錯(cuò)后便會(huì)后悔。但是我會(huì)在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。

  三、職業(yè)分析

  1、所學(xué)專業(yè)分析

  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)應(yīng)用)專業(yè),要求掌握基本的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識(shí),熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識(shí),掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法,熟練掌握計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識(shí),掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的建立、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對(duì)醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢(shì)有深入的理解和評(píng)估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實(shí)施、維護(hù)和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實(shí)施智能決策支持系統(tǒng),具備良好的國(guó)際交流能力,能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)需求的變化的復(fù)合型人才。

  主要課程:高等數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。

  2、社會(huì)環(huán)境分析

  縱觀世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進(jìn)步,必將對(duì)中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國(guó)社會(huì)環(huán)境較為穩(wěn)定,近年來,良好的宏觀經(jīng)濟(jì)和政策環(huán)境為中國(guó)it市場(chǎng)的穩(wěn)定增長(zhǎng)起到了積極的作用。經(jīng)過改革開放和快速發(fā)展,目前我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。

  3、職業(yè)環(huán)境分析

  互聯(lián)網(wǎng):20xx年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機(jī)”過后,迎來了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個(gè)寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)。在信息高度發(fā)達(dá)的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們,在20xx年,sns和電子商務(wù)將會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。sns,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的.交際圈;電子商務(wù),當(dāng)打破“不安全”的心理障礙之后,簡(jiǎn)單的流程以及更大的自由度廣受青睞。互聯(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進(jìn)行當(dāng)中,雖然中國(guó)已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會(huì)更加的凸顯。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。

  軟件:受金融危機(jī)的沖擊,軟件行業(yè)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致行業(yè)整體盈利能力下降,軟件企業(yè)出口也日益趨冷,行業(yè)必將出現(xiàn)新一輪洗牌,在完成優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)選擇后,其發(fā)展將更為迅速,這也是中國(guó)軟件業(yè)的發(fā)展必不可少的一步。大批缺乏經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)化服務(wù)能力的軟件企業(yè)將被淘汰,而最終留下的將是有價(jià)值的軟件企業(yè)。全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)給國(guó)內(nèi)的軟件企業(yè)提出了挑戰(zhàn),但是擴(kuò)大內(nèi)需、信息化建設(shè)等利好機(jī)遇也給國(guó)內(nèi)的軟件企業(yè)帶來巨大商機(jī),在20xx年,尤其是工業(yè)軟件有望受寵。

  眾多業(yè)內(nèi)人士對(duì)于軟件行業(yè)的迅速回暖十分看好,在過去的30年軟件行業(yè)平均增長(zhǎng)率為9%,在過去10年間平均增長(zhǎng)率接近20%。因此以這樣速度來看,中國(guó)還是全世界成長(zhǎng)性最好的一個(gè)區(qū)域,國(guó)內(nèi)軟件企業(yè)面對(duì)的是一個(gè)很好市場(chǎng),而從業(yè)者也會(huì)在這個(gè)市場(chǎng)中覓得更好的機(jī)會(huì)。正如東軟ceo劉積仁認(rèn)為,目前是中國(guó)軟件行業(yè)獲得更好人力資源的最后階段。中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(ccid)針對(duì)20xx年人才市場(chǎng)的最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前it行業(yè)每年存在至少50萬的軟件人才缺口,并且還在以每年20%的速度增加。

  四、職業(yè)定位

  中國(guó)it產(chǎn)業(yè)在20xx年缺乏的主要人才包括:軟件外包、軟件測(cè)試、硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動(dòng)漫、通訊產(chǎn)業(yè)人才。

  中國(guó)it產(chǎn)業(yè)20xx年走勢(shì)決定了上述人才就業(yè)走勢(shì),一方面,中國(guó)it產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正在從一個(gè)it外包制造中心過渡為一個(gè)it創(chuàng)造、出口中心,技術(shù)人才需求大大加強(qiáng);另一方面,電信重組大戲加快、網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)在大經(jīng)濟(jì)環(huán)境中一枝獨(dú)秀,都決定了中國(guó)it產(chǎn)業(yè)仍然需要大量人才。基于個(gè)人的性格特點(diǎn)和個(gè)人優(yōu)勢(shì),以及一些外部因素,如:在網(wǎng)絡(luò)方面:專業(yè)課設(shè)有《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》,并獲得網(wǎng)絡(luò)工程師資格認(rèn)證,對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)比較熟悉。軟件方面:編程能力較強(qiáng),熟悉多種編程語(yǔ)言,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仍颍盐磥砺殬I(yè)目標(biāo)定在兩個(gè)方面:其一是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主管,具體發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)----普通網(wǎng)絡(luò)工程師----網(wǎng)絡(luò)安全工程師----技術(shù)主管。

  其二是軟件項(xiàng)目經(jīng)理,具體發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)-----軟件工程師----高級(jí)軟件工程師----項(xiàng)目經(jīng)理。

  五、計(jì)劃實(shí)施:

  短期計(jì)劃(20xx-20xx):

  加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)并通過英語(yǔ)六級(jí),在校期間參加相關(guān)實(shí)習(xí)工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。若有時(shí)間,繼續(xù)考取軟件設(shè)計(jì)師或ccna資格認(rèn)證。要精通asp.net、php或jsp其中一種編程語(yǔ)言,其它兩種要熟悉。大學(xué)最后階段,優(yōu)秀地完成學(xué)業(yè),獲得大學(xué)本科計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)證書,取得學(xué)位。

  中期計(jì)劃(畢業(yè)后至畢業(yè)后3到5年):

  大學(xué)畢業(yè)后選定職業(yè)目標(biāo),如果一開始便從事網(wǎng)絡(luò)方面的工作,用3年到5年的時(shí)間從一名普通網(wǎng)絡(luò)工程師成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師(目前,網(wǎng)絡(luò)安全工程師最急缺,而且待遇好),期間,利用工作之余的時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)包括:計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)及工作原理,windows、linux操作系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)信息安全,網(wǎng)絡(luò)編程等。考取ccna及ccnp認(rèn)證,成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師。如果從事軟件方面的工作,用3到5年的時(shí)間從一名軟件工程師成為一名高級(jí)軟件工程師,期間必須學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)包括:計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ),軟件項(xiàng)目管理,軟件測(cè)試與維護(hù)等,同時(shí)加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫(kù)及編程方面的知識(shí),如(oracle,sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn),.net、winform、j2ee等程序開發(fā)技術(shù))。考取高級(jí)軟件工程師認(rèn)證。

  長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后10到15年):

  成為技術(shù)主管或軟件項(xiàng)目經(jīng)理。

  這一階段,其間必定有重重困難,而且發(fā)展過程也可能很漫長(zhǎng),從技術(shù)的開發(fā)轉(zhuǎn)為管理,不但要對(duì)所在行業(yè)的技術(shù)有一個(gè)全面的了解以及多年的工作積累的經(jīng)驗(yàn),還要了解技術(shù)的走勢(shì),熟悉管理業(yè)務(wù),有良好的社會(huì)關(guān)系以及較強(qiáng)的溝通能力等。

  所謂“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。”學(xué)無止境,要成為一名技術(shù)主管或項(xiàng)目經(jīng)理,其實(shí)就是“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-實(shí)施-發(fā)現(xiàn)問題-再學(xué)習(xí)”的循環(huán)過程,如果不學(xué)習(xí)將不能解決現(xiàn)實(shí)工作中出現(xiàn)的新問題,更不可能站在一個(gè)戰(zhàn)略的角度來解決問題。所學(xué)的知識(shí)除了必須全面掌握的專業(yè)知識(shí)外還要提高英語(yǔ)水平、掌握管理知識(shí),如:項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目配置管理、成本核算、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估、績(jī)效考核等。

  必須具備的素質(zhì):1、要有毅力,只有堅(jiān)定信念,努力打動(dòng)別人,才能成功。2、親和力,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的向心力不夠,各自為政,那么最終也只能是失敗。3、循序漸進(jìn)、持久求學(xué)。4、敢負(fù)責(zé)任以身作則,而且還要善于總結(jié)。

  六、評(píng)估調(diào)整

  計(jì)劃永遠(yuǎn)跟不上變化,職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,在實(shí)施的過程中需要不斷地調(diào)整。

  1、評(píng)估時(shí)間:正常情況下,每年年底評(píng)估調(diào)整一次。

  2、評(píng)估和調(diào)整內(nèi)容

  假如我不能按規(guī)劃成為一名出色的員工或領(lǐng)導(dǎo)者,我需要找出所存在的不足進(jìn)行改正;如果是知識(shí)方面的不足,就要針對(duì)不足的方面進(jìn)行學(xué)習(xí),努力地向目標(biāo)接近。

  假如我工作表現(xiàn)出色卻得不到提拔,我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。

  假如某些因素影響計(jì)劃的實(shí)施,不得不降低期望值時(shí),我會(huì)暫時(shí)地降低職業(yè)目標(biāo)繼續(xù)奮斗。暫時(shí)降低眼前的目標(biāo),并不等于是說不需要長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是一條主線,要保持它的穩(wěn)定,在這條主線上,需要一些現(xiàn)實(shí)目標(biāo),在現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中壯大自己,因?yàn)槲磥砭驮谇懊娴牟贿h(yuǎn)處。

  假如出現(xiàn)事業(yè)和家庭要我作出唯一的選擇時(shí),我會(huì)先選擇家庭。七、結(jié)束語(yǔ)俗話常說,盡人事,聽天命。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因?yàn)椴僦谖?對(duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,精益求精。這樣,才能贏得收獲。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇8

  卷首語(yǔ)

  在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

  自我盤點(diǎn)

  一、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)分析

  1、做事情很有恒心耐心,上進(jìn)心比較強(qiáng);在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點(diǎn)自我封閉,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

  2、解決自我的缺點(diǎn):

  內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。

  二、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

  本人是金融學(xué)專業(yè)的,前景是非常看好的,適合從事理財(cái)證券方面的工作,就業(yè)面較廣,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,希望充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力,提高人力資本。

  三、職業(yè)環(huán)境分析

  根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

  1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,但經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)穩(wěn)定,不能為家庭增加過多的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),背景人脈也不是很廣。

  2、學(xué)校環(huán)境:本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,教學(xué)師資力量還算強(qiáng),學(xué)校的專業(yè)知名度不錯(cuò),能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識(shí)。

  3、社會(huì)環(huán)境:現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的.各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

  四、就業(yè)前景分析

  對(duì)于我們金融學(xué)專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃及理財(cái)?shù)男枨笠仓饾u提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,國(guó)家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行也逐漸提高了對(duì)金融人才的需求,特別是高素質(zhì)的專業(yè)人才;再次,中國(guó)現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展,為本專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)。

  1、 目標(biāo)

  估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位金融領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

  2、 路徑

  自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

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