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大學生職業(yè)規(guī)劃

時間:2025-02-21 21:56:50 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

關于大學生職業(yè)規(guī)劃四篇

  時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢?以下是小編精心整理的大學生職業(yè)規(guī)劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于大學生職業(yè)規(guī)劃四篇

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇1

  啟蒙期的“職業(yè)規(guī)劃”意識

  一個招聘會上,有位女大學生看見不少應聘的同伴在排隊,于是趕緊上去卡位。直到快接近終點,才想起來問:“咦,這是什么公司啊,這么多女生排隊?”同伴回答“這是廁所。”

  這并非一個笑話,而是生活中真實發(fā)生過的。

  “現(xiàn)在不少大學畢業(yè)生,就業(yè)相當盲目,只知道遞簡歷,連自己計劃投身的公司、行業(yè)都缺乏最基本的認識。我們?nèi)⒓诱衅笗芏鄬W生一見面就會問,‘你們公司做什么的?’同樣的問題,一天要重復至少20多遍。”一家知名企業(yè)的H R曾向記者表示。往往這個時候,他不知道是該替學生著急,還是應該感到悲哀。有些學生的資質真的很好,但提到對行業(yè)及應聘職位的認知度時,就相當貧乏。“他們很優(yōu)秀,但不是我們要找的人才。”

  在招聘市場,這種現(xiàn)象相當普遍。譬如今年初的第一屆廣州動漫、設計人才推介會,招聘單位號稱“有合適的人,來多少要多少”。然而有參與推介會的人士向記者透露,來參會的很大一部分學生連最起碼的行業(yè)崗位劃分、應該具備的技能都不甚了了,對薪酬標準的認知更是連入門的水平都不到。“有熱情是好的,有創(chuàng)意也是好的,但沒有最基礎的應用技能將其轉化為作品,都等于零。企業(yè)不會雇傭只會天天做夢的人。”

  “中國的大學生缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃。這是一個從小、從選擇大學開始就應該著手的規(guī)劃,以便在大學畢業(yè)后,有明確的就業(yè)方向和認知。但在中國,大家對職業(yè)生涯規(guī)劃這一認知還處在啟蒙階段。”萬寶盛華(中國)華南區(qū)區(qū)域總監(jiān)廖繼斌表示。

  歐美學生的職業(yè)規(guī)劃

  中國大學生習慣在大三之后才開始考慮找工作的事。網(wǎng)絡上曾有人發(fā)帖總結中國大學生四年生活:第一年適應期瘋狂玩,第二年成長期拍拖,第三年學習期考試,第四年畢業(yè)期找工作。

  再看一看其它國家的大學生是怎么提前備戰(zhàn)的。

  在美國,一個高中生畢業(yè)后,會花費一筆價格不菲的費用去找職業(yè)發(fā)展中心做職業(yè)生涯規(guī)劃測評和綜合信息的了解,評估自己的興趣點在哪里,未來可能選擇什么行業(yè),這些行業(yè)的發(fā)展趨勢如何,應該選擇什么樣的大學和專業(yè)能更接近目標。在了解了自己之后,利用大學生涯著重了解社會確認未來方向。

  廖繼斌表示,理想和社會是有差異的。歐美學生在制定了職業(yè)規(guī)劃后,大一期間對為什么讀這所大學和這個專業(yè)已經(jīng)有充足和清晰的答案。而在大一至大三期間,除了日常的大學學習之外,會盡可能地通過實習活動了解未來計劃從事行業(yè)的背景,自學這個行業(yè)的專業(yè)知識并考取相關證書,從而為自己四年后的擇業(yè)做好理論和實踐兩方面的準備。“其實在這一過程中,大學生會對自己和未來所要從事的行業(yè)有更多認知,也會根據(jù)自己的需求制定出多個方向、多個方案,比如最優(yōu)選擇是什么、第二選擇是什么、第三選擇是什么,相當明確。”

  而相較而言,中國大學生缺乏職業(yè)規(guī)劃,就業(yè)標準是一個好的公司、一份好薪水的工作。但往往好的公司并不一定適合他或令他喜歡,而大學期間又浪費了準備時間。所以,畢業(yè)后無論是專業(yè)理論還是工作經(jīng)驗,都缺乏競爭力,只能淪為被動就業(yè)的狀況。

  廖繼斌說,曾經(jīng)有一個西安交大的畢業(yè)生令他印象深刻。這位學生大一時就給自己樹立了明確目標———做H R,并考慮要進什么類型的公司。在大學生四年時間里,除了生活和學習,他不斷培養(yǎng)H R方面的知識,并與校外的'師兄師姐了解公司內(nèi)的運作和文化、銷售系統(tǒng),創(chuàng)造機會實習。在此期間,他進一步確定了自己未來做H R的決定。

  雖然畢業(yè)后他的第一份工作不是HR,但他很堅定自己的選擇,在那個公司的三年中,他仍然做了很多準備,不斷假設如果自己是H R應該怎么做,同時觀察HR部門怎么做。在這家全球500強公司的第五年,他最終有機會做了H R經(jīng)理。他老板給他的評價是,一年時間的業(yè)績就相當于別人的三年。本報記者 田愛麗 實習生 葉華

  ◎ 不奢望太?

  “我個人建議大學生對第一份工作期望不要很高。”廖繼斌說,第一份工作的目的最主要是了解社會運作,社會是一個機器,有什么零部件要了解清楚;同時鍛煉好自己的技能,比如與人溝通、團隊協(xié)作、解決問題、創(chuàng)新思維和工作責任感。

  此外還要轉變觀念。很多人都希望去一線城市、大公司,不去民營或國營企業(yè)。但事實上,現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展比較快的地區(qū)是在二線城市,如成都、西安、青島等地。其次,大公司有大公司的好處,小公司也有自己的好處。大公司有很完善的系統(tǒng),對人的培養(yǎng)也有完整性,但也由于他們分得比較細,對人的培養(yǎng)相對單一,“一個蘿卜一個坑”。小公司雖然沒有好的系統(tǒng),但它對人解決問題和溝通能力的塑造是非常強的。

  ◎ 不輕易跳槽

  廖繼斌表示,了解一個公司的運作,至少要3至5年。而如果培養(yǎng)一個人的團隊合作能力,能夠讓自己在一個部門有充分時間去展示對組織和團隊的貢獻,也需要3到5年。

  “我們不希望看到太頻繁的跳槽,這是一個惡性循環(huán)。如果沒有想清楚原因,就是為了跳槽而跳槽,其在職業(yè)品牌塑造就比其他人遜色很多。”作為企業(yè)的管理者,非常期望看到員工有一定忠誠度。企業(yè)高層更欣賞能夠跟公司共患難的群體,一個企業(yè)的發(fā)展也會使員工有不同的經(jīng)歷。大學畢業(yè)生在一個單位能夠經(jīng)歷持久一點,對其人生的塑造或看法也有一個比較正面的基礎。

  “半年內(nèi)表現(xiàn)出自己的價值,我覺得很難。三年最起碼。”短于這個期限,雇主很難看出其價值。

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇2

  自我評價: 本人是屬于那種偏內(nèi)向的人。處事沉穩(wěn),待人平和,還算容易溝通也樂意與人交流心聲;能吃苦,有一定容忍的度量。曾經(jīng)加入過社團。動手能力還行,偶爾也有一些小創(chuàng)意。興趣愛好廣泛。

  感性化,稍微欠缺理性思考,很直率,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利,做事情太過要求完美。有一定的勇氣獨立面對事物,但不大喜歡出風頭,覺得不是最差就行,(當然盡可能偏上為佳)喜歡居中的安全。思想比較保守。

  家人評價:比較沉穩(wěn),性格偏內(nèi)向。能吃苦,為人謙和。

  老師評價:文學方面的很有天分。且興趣愛好廣泛,溝通能力還行,待人謙遜,干事比較用心,且有想法。

  親密朋友及同學評價:性格文靜,待人真誠,直率,且興趣廣泛,待人真誠。

  1.2 櫥窗分析

  櫥窗1:“公開我”:沉穩(wěn)、積極、能容忍,謙和。太過追求完美。

  櫥窗2:“隱藏我”:樂于交際,直率坦誠,思想獨特。

  櫥窗3:“潛在我”:很詩意,熱情奔放。

  1.3自我認知小結:興趣愛好廣泛。為人和善、謙遜、坦誠。穩(wěn)重,有一定的獨立性。 自控能力較強,口頭表達有待加強。思想偏保守,接觸的事物感覺不夠,應打開眼界,關注生活。

  2職業(yè)認知

  2.1外部環(huán)境分析

  ①家庭環(huán)境分析:本人從“遠古深山”帶著質樸與和善走向大都市。家人從小給我“善”的教導,和淳樸的愛,造就一個謙遜、坦誠,和善的我。且家人很團結,對于我的學業(yè)很支持。是窮了點,但一家人過得還算融洽,感情很好,積極樂觀。

  ②學校環(huán)境分析:黃岡職業(yè)技術學院。咋說呢,如果你真想知道的話,我想還算是比較可以的學校了。反正這個我無所謂,我覺的在那個學校無所謂。恩,老師整體素質還好,學生也比較團結。就一些實驗設備來說,也算可以的了,具體的我也不了解其他的同類院校。不過從上課情況來看,湊合吧,師資力量不錯,還有個別清華研究生給我們代課。

  ③社會環(huán)境分析:中國現(xiàn)在是一個政治、經(jīng)濟、文化相對穩(wěn)定的國家。盡管有很多的挫折,可自信的中國人從不屈服。雖然現(xiàn)在世界經(jīng)濟危機的對國內(nèi)企業(yè)造成一定的影響,不過我覺的中國市場日趨好轉,甚至有回暖的跡象。等我們畢業(yè)的時候,應該基本趨于穩(wěn)定。再者,我們工業(yè)設計這個專業(yè),在未來的發(fā)展道路,一片光明。

  ④社會關系:本人父母和我都不大喜歡結交權貴,至于所謂的關系網(wǎng),僅限于有共同心聲的人。達官貴人高攀不起,也不想做攀龍附鳳之輩。如果靠所謂的關系,謀求個職業(yè),一則沒那條件,二則總覺得這事不大光彩。

  ⑤目標地域分析:如果就專業(yè)而言,設計這個行業(yè)就業(yè)目標主要在內(nèi)陸。像湖北湖南山東哈爾濱廣東等這些地方很不錯。主要是地域廣闊,人口比起沿海地稀薄,再就是便于管理。

  2.2目標職業(yè)分析

  ①目標職業(yè)名稱:結合自身特點,我設計以下四條目標職業(yè):

  a.老本行:畜牧獸醫(yī)

  b.相關職業(yè):營銷飼料與獸醫(yī)

  c.個人喜好:創(chuàng)業(yè)當老板

  a.畜牧獸醫(yī):這個專業(yè)是近幾年比較熱門的專業(yè)。在我國,現(xiàn)代畜牧業(yè)是一個朝陽產(chǎn)業(yè),正在加快集約化、標準化、專業(yè)化步伐,畜牧業(yè)已成為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,建設小康社會和構建社會主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容,其研究對象涵蓋畜禽生產(chǎn)、動物檢疫檢驗、獸藥生產(chǎn)與營銷、飼料生產(chǎn)與營銷、畜產(chǎn)品精深加工、企業(yè)經(jīng)營管理、對外貿(mào)易等產(chǎn)業(yè)鏈的多個領域,尤其面向都市的“寵物經(jīng)濟”和關注健康、關注食品安全的畜產(chǎn)品質量管理等專業(yè),更是火熱異常、社會亟需。

  b.營銷飼料與獸藥:飼料獸藥企業(yè)的銷售渠道正日益“扁平化”,企業(yè)銷售商開始越過中間代理商,直接做到終端用戶,獸藥經(jīng)銷商的利潤空間被進一步削減。

  c.創(chuàng)業(yè)當老板:目前在這個行業(yè)在創(chuàng)業(yè)比較簡單,市場前景很好,只要能擔當一定的風險。即使失業(yè)了也不用著急,可以在創(chuàng)業(yè)當老板。

  3評估與調(diào)整

  3-1. 職業(yè)規(guī)劃需要不斷地調(diào)整

  變化總比計劃快。一個好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,需要有實施計劃的具體措施和時間。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實踐中不斷進行評估和調(diào)整。這就需要在實踐中定期去檢驗目標完成的.情況和評估環(huán)境的變化,從而做出正確的調(diào)整。

  3-2. 我的規(guī)劃評估與調(diào)整 對于我而言,規(guī)劃的調(diào)整可能涉及職業(yè)的重新選擇,職業(yè)生涯路線的變更,甚至人生目標的修正。很有可能,我真正進入的行業(yè)不是公共關系方面的工作,或許我根本不是做銷售,而是從事物流相關的工作。遇上這種情況,我就要急時修正我的職業(yè)規(guī)劃,做出符合另一行業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。與此同時,在制定每天的工作計劃時,應當充分考慮自己的精力和注重工作效率,而非一定要按章行事。

  4結束語 世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應這個社會,我們應該以萬變應萬變,職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在您原有判斷和規(guī)劃的基礎上,我們必須緊跟時代的步伐,靈活調(diào)整我們的規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃地規(guī)劃我們的未來。

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇3

  一、訪問提綱

  研究現(xiàn)象: 研究當今社會大學生的創(chuàng)業(yè)路程上應對挫折和困難的心態(tài)。

  研究目的: 主要研究大學生的創(chuàng)業(yè)路程和主要經(jīng)歷,在現(xiàn)實社會中是否能夠經(jīng)受各種磨練,能否保持正確的生活觀,正確的對待生活和未來。

  研究對象: 在校或即將畢業(yè)的大學生

  二、訪談過程

  訪談人物 在校大四學生

  從事專業(yè) 材料科學與工程

  訪談地點 網(wǎng)上

  訪談日期 20xx-5-16

  訪談過程

  (在以下訪談中,z代表李師姐,w代表采訪者)

  W:您認為成功的人應該具備哪些品質?

  Z:自信,最重要就系學識點樣從失敗中吸取教訓,重新開始。

  W:您的生活態(tài)度是什么?

  Z:積極向上,樂觀,我相信我是丑小鴨,就算沒有天鵝的命運,我也生活得很開心,I believe……

  W:當面對挫折時您是怎么做的?

  Z:開頭肯定會難過,不過我會細心剖析自己噶錯誤,然后重新開始。

  W:你所從事的工作與您所學的專業(yè)是否一致呢?

  Z:不是。

  W:您對未來的工作還有什么長遠的計劃嗎?

  Z:暫時沒有什么長遠計劃,現(xiàn)在還在學習當中,讓自己的技能更加成熟。

  W:您是如何看待機會的?

  Z:俗話說,機會是留給有能力的人。所以在機會來臨之前,要好好充足自己。同時也不要放過任何一次可以晉升或者學習的機會,人非完人,不要因自己沒能力等借口而放棄,你可以在這過程中慢慢地磨練自己,否則你會后悔。

  W:您對我們這些在校的.或者即將畢業(yè)的大學生有什么忠告,讓我們在以后的學習生活中能夠少走一些彎路?

  Z:首先,我對在校學習的學生說,要多多反省自己,在大學期間學到了什么,這樣的生活好嗎?這樣的生活方式對自己以后有幫助嘛?假如覺得不好,就得狠下心來,好好去改變,做一些自己無怨無悔的事情,讓自己以后回憶起自己的大學生活時不會有所遺憾。

  還有剛開始去找工作,不要計較工資的多少,反而要計較自己到底能做什么。剛踏出社會,最重要的是經(jīng)驗,當你自己可以做到別人沒你不行時,你才有資本去得到更高的待遇,這時你離成功不遠了!

  W:感謝師姐的配合,祝您在未來的路上一帆風順!

大學生職業(yè)規(guī)劃 篇4

  一、自我認識

  1、興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友等。

  2、優(yōu) 點:學習和適應能力強,勤于思考,認真、做事仔細、塌實和負責,積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。

  3、缺 點:性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。

  4、生活教訓:少一點抱怨,多做點實事。

  二、社會環(huán)境和職業(yè)分析

  1、社會總體環(huán)境

  在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門 “國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。

  2、管理職業(yè)分析

  中國的管理科學發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

  三、行業(yè)分析

  當今時代的市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈與供應鏈的'競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃

  1、短期規(guī)劃(大學本科階段:20xx年——20xx年)

  目標:繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點,不斷克服自己的缺點,通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力,完成學士學業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

  本科方向:電子商務及其相關產(chǎn)業(yè)

  2、中期規(guī)劃(研究生階段:20xx年——20xx年)

  目標:掌握過硬的專業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實踐機會來增加自身含金量,完成碩士學業(yè),最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。

  方向:物流與供應鏈管理

  3、長期規(guī)劃(工作5——XX年:20xx年——20xx年)

  學歷目標:至少碩士學歷或碩士以上學歷

  職務目標:世界500強高級管理人才

  能力目標:在不斷克服自身缺點的基礎上,學好扎實的管理專業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

  經(jīng)濟目標:年薪50萬。

  4、晚期規(guī)劃 (35歲到55歲)

  通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習,且學習的內(nèi)容必須聚焦,力爭在管理的 某個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成 知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉型,如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業(yè)。

  五、改進自身的舉措

  1、教育培訓

  在校學習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多,不斷給自己充電去適應新事物。

  2、實踐鍛煉

  養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度;加強自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  3、討論交流

  在校期間,多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。

  六、 成功標準

  個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。

  七、 對此職業(yè)生涯的說明

  在總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。

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