【精華】大學生職業規劃范文錦集8篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，工作了許久，你還記得當初的目標嗎？請好好規劃今后的職業發展道路。職業規劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的大學生職業規劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學生職業規劃 篇1
一 *****大學畢業生的五年規劃
1、美好愿望：事業有成，家庭幸福。
2、方向：企業高級網絡工程師。
3、總體目標：完成大學本科的學習，進入***公司，成為中級網絡工程師。
4、目前狀況：正在讀大學，想畢業后進入***公司。
二 社會環境和職業分析
1、社會基本環境
中國經濟持續發展，社會不斷進步，互聯網的發展更是與時俱進，互聯網的使用者也是與日俱增。
2、工程師職業特殊社會環境
網絡產業作為21世紀的朝陽產業，有很大的市場需求。在國內，互聯網應用已經非常普及，網絡的管理和維護也成為日常的重要工作之一，網絡工程師是所有建立網站的單位必備的工作人員。這就為網絡工程師提供了發展機會。
三、行業環境和企業分析
1、行業分析
國家相關部門的統計顯示:未來5年,我國對從事網絡建設、網絡應用和網絡服務等新型網絡人才的需求將達到60萬-100萬人,供需缺口十分巨大。網絡工程師不僅IT企業需要，非IT企業也需要，用人單位求賢若渴，使得網絡工程師的薪金每年漲幅在20%到30%，另據分析，網絡工程師是未來50年最具潛力的職業之一。
2、企業分析
中國移動通信集團公司,是中國規模最大的移動通信運營商,主要經營移動話音、數據、IP電話和多媒體業務,并具有計算機互聯網國際聯網單位經營權和國際出入口局業務經營權。
四、個人分析與角色建議
1、個人分析
英語水平過CET四級，計算機專業知識扎實;具有較強的人際溝通能力;思維活躍，表達流暢清楚;曾任學生干部，有較強的組織能力;有很強的學習愿望和能力。
2、角色建議
父親：要堅持努力學習，還有不斷提高自身修養，做個有能力有修養的人。
母親：找份好工作，買棟好房子。
同學：有較強的能力和人際關系。
五、職業目標分解和組合
職業目標：著名通信公司高級網絡工程師
1、20xx~20xx年
(1)成果目標：通過大學本科的學習，總結當一名成功的網絡工程師的條件。
(2)學歷目標：大學本科畢業，取得學士學位證;取得網絡工程師證;取得大學英語六級證。
(3)能力目標：具備計算機專業知識的理論基礎，并有一定的動手能力和實踐經驗;了解著名通信公司的運作和構架;能完成5個以上的設計項目。
(4)經濟目標：在校期間兼職，年收入5000元。
2、20xx~20xx
(1)成果目標：在兩年的工作中總結網絡行業的發展和網絡工程師的'發展趨勢。有較強的工作經驗和動手能力。
(2)職務目標：企業初級網絡工程師。
(3)能力目標：熟悉處理本職務工作，并且工作業績突出，熟悉公司的運作及機房的架構。能完成公司工程項目的建設。
(4)經濟目標：年薪5萬元。
3、20xx~20xx
(1)成果目標：在四年的工作中熟悉一個網絡的建設，能成功完成各種工程項目。成為一名合格的高級網絡工程師。
(2)職務目標：企業高級網絡工程師。
(3)能力目標：熟悉處理并能帶領整個團隊完成網絡的工程建設;英語口語能力具備權威資格認證;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心里素質和能力;有廣泛的社交能力和一定的知名度。
(4)經濟目標：年薪10萬。
六、成功標準
我的成功標準是個人交際，事業生涯，家庭生活協調發展。
我認為無論結果是怎樣的，只要自己努力提高自己，并充分發揮自己的能力，以及靈活運用一些技巧，我相信這樣做一定離成功不遠了，即使不成功，也不應該太強求，而是應該努力找出原因。
我認為有時候為了家庭而犧牲一些職業目標的實現是必要的。
七、目前尚存差距
1、欠缺網絡工程師認證。
2、欠缺作為網絡工程師的技能和經驗。
3、欠缺應對各種狀況的心理素質和能力。
4、社交能力欠佳和社會圈子欠廣。
5、身體適應能力有差距。
八、縮小差距的方法
1、教育培訓方法
(1)充分利用大學在校學習時間，努力學習理論知識和動手技能，包括廣泛閱讀書籍，選修，報考技能資格證書等。時間：20xx年前。
(2)充分利用學校提供的實習機會，努力熟悉行業要求和工作的大致步驟。時間：20xx年前。
(3)利用公司為員工提供的培訓機會，努力充實自己，提升自己。時間：長期。
2、實踐鍛煉方法
(1)努力鍛煉身體，讓體力能適應環境和學習需要。
(2)努力鍛煉自己，讓自己無論在什么環境下都能控制自己的情緒，隨時保持良好的工作態度。
(3)充分利用學習和工作的時間擴展自己社交圈。
3、討論交流方法
(1)在校期間多與老師，同學討論，交流經驗和心得。
(2)在工作中積極與上司和同事溝通，交流心得。
九、本人對于職業發展規劃的看法
1、職業規劃是我們邁入社會進行工作之前必不可少的，但我認為今后的工作是不可能完全按照職業規劃去進行的。因為隨著時間的變化，環境的變化，思想也會不斷成熟，能力也會不斷提高。所以現階段是很難完全確定今后的職業生涯。再說我們現在并沒有社會經驗，現在所做的職業生涯規劃是不準確的。
2、雖然說目前做的規劃不是很準確，但也讓我們有了初步的工作概念和對未來工作的構想，目標雖然可能會變化，但我們可以跟著目標一步一步地前進。
3、我認為目前我們可以多聽聽一些成功人士的講座，從中吸取一些經驗，了解目前的就業趨勢。我相信，這對于我們的職業規劃會有一定的幫助。
大學生職業規劃 篇2
第一部分 自我認知
1、 個人簡介
我是一個樂觀開朗的在校大學生，現讀大二，所學專業為社會工作�，F任系學生會秘書處副秘書長，曾參加過青協組織的燎原路小學義教，做過手機促銷員，發過傳單，還做過飯店服務員。中學時獲得了學校舉辦的有關于青少年犯罪方面的征文比賽一等獎，還獲得過優秀團支書、優秀運動員等榮譽稱號。在大學期間獲得了廣西工學院舞蹈協會舉辦的交誼舞比賽第八名。我具有較強的人際溝通能力和組織協調能力，思維敏捷，口才也不錯。我興趣廣泛，籃球、乒乓球、長跑、舞蹈等等都是我愛好的運動。
2、 職業興趣
心理學家認為，興趣是人積極探索某種事物的認識傾向。有了這種傾向，人就會對這種事物給予優先的注意，并且有向往它的心情。
興趣在人的職業活動中具有重要作用。研究表明，如果一個人對某種工作有興趣，能發揮他全部才能的80—90％，且長時間保持高效率不感到疲勞；如果對某種工作沒有興趣，只能發揮他全部才能的20-30％，且容易筋疲力盡。
結合我的實際情況來說，我喜歡表達自己的意見，希望用自己的意見影響別人。希望得到別人的尊重以及社會認可和肯定。渴望能成為一個風光無限、很有權威、卓有成就的人物。
我為人熱情，樂于助人，與人和善，凡事能為別人著想，渴望與人溝通，又覺得自己很欠缺溝通的技巧，有時說話太過直接，這很容易得罪人。不太善于人情世故，卻有一顆真誠待人的心。所以發展和維系人際關系的主要方式就是真誠。我很喜歡笑，喜歡與幽默風趣的人交往，偶爾也會開個小玩笑調節一下氣氛。懂得感情投資。
4、 個人特質
人才素質測評報告結果顯示我具有支配服從型特征，具體情況如下：
1）綜合特質：
1]一板一眼有條不紊的做工作
2]強勢并且直接，
3]事情做對最重要，
4]直述心中想法，
5]討厭談及私事和心情，
6]傾向自己解決問題。
我的具體情況：很強勢，心直口快。但我并不是一個討厭談及私事和心情的人，恰恰相反我喜歡與別人交談，喜歡與朋友分享心情，分享一些有趣的事情。喜歡把心里的委屈傾吐給好朋友，從而緩解壓抑的心情。雖然我很喜歡在團隊中解決問題，喜歡與別人合作，但在缺少真心朋友的情況下，一些事情就更傾向于自己解決，因為很多時候沒人可以幫你，只有自己幫自己。所以我更適合干獨立性要求高，有一定支配性的工作。
7、 360°評估
1）家人：活潑好動，多才多藝，社交能力強，勇敢，不足的就是做事愛著急，性子倔強。
2）老師：有上進心，工作主動積極，喜歡經常與老師溝通。
3）朋友：人際關系良好，為人豪爽，有同情心。但容易感情用事，著急時易發脾氣。
自我分析小結：
專業興趣——喜歡從事社工行業工作。
個人性格——開朗大方，勇敢，實事求是，富有同情心，有責任心。
角色因素——很好的人際關系讓我樂觀開心的生活，學習生活上也得到了很多人的支持。
知識水平——學習認真刻苦，成績優秀，知識面廣。
能力素質——有文化，有素養，有溫和親切的形象，有良好的藝術素養，可以讓我在社工的`工作中更加順利。
8、 自我認知小結
通過對自我認知的綜合測評分析，客觀清晰地認識到了自身所存在的優勢與劣勢，對規劃自己的職業生涯有了更加準確的方向把握。在當前學習與今后的工作中，趨利避害，爭取早日實現自己的規劃目標。
1、 家庭環境分析
家庭經濟狀況因兄妹三人上學每年都入不敷出，父母均為農民出身，文化水平較低，但父母極為支持孩子上學。經濟狀況不好及父母的期望，激勵了我更加努力的學習，以改變自身甚至家庭的命運。不過，此種情況也使自身學習壓力過重。只要是我真心做的決定，父母都會支持的。
2、 學校環境分析
廣西工學院是國家于1958年批準在南寧創辦的普通全日制高等學校，是一所以工科為主的多科性普通本科院校，是教育部確定的全國重點建設職業教育師資培訓基地。我所學專業為社會工作，社會工作為一新興專業，社會知名度不高。因參加實踐機會不多，個人社會實踐經驗不足。種種因素對我以后的工作產生了一定的不利，但是也更加激勵了自己努力奮斗的決心與必要性。
3、 社會環境分析
全國有200多所高校開設社會工作專業，每年培養的社工人才約為10000人，盡管按照社會需求，這些人遠遠不夠用， 但實際上卻僅有10%-30%的學生選擇了相應的社會工作，其他相當部分則進了機關、企業等單位從事“不對口”的工作。不少社工專業的學生覺得自己“就業前景太不樂觀”了，專家認為，造成這種“不樂觀”的主要原因在于：我們的專業化走在了職業化的前面。
4、 職業環境分析
�。�1）行業分析：
�、偕鐣ぷ鳟a業屬新興產業，職業化程度不高，相關法律制度不夠成熟。
�、诘S著我國經濟的不斷發展，人民生活水平的提高及政府職能的轉型，對社會工作的發展突出了很高的呼聲。
③此行業的迅速發展必然對專業人才提出要求，而目前專業人才，尤其是管理型人才缺口很大，所以就業有一定的現實保障。
（2）職業分析：
�、偕鐣ぷ餍姓窃谡姓到y中或非營利組織中，將社會福利政策轉化為社會服務的活動。
�、谏鐣姓诮逃�、衛生、社會保險、社會保障、社會福利服務領域及非營利組織中都發揮著重要作用。
�、垭S著我國社會保障制度的不斷完善及民間慈善機構的發展，對有專業社會行政技能的社工提出需求。
�。�3）企業分析：
①社會工作行政是在政府行政系統中或非營利組織中，從事管理及社會福利資源分配的工作。
�、谝驗槟壳拔覈戏揭呀浻辛艘欢ǖ陌l展，但是北方大部分地區純民間非盈利組織少之又少，已有的組織中管理制度又不夠完善，缺乏專業社會行政人才。
�。�4）地域分析：
�、倭菔性谖覈鴮僦械劝l達城市，且是一座工業城市，居民收入中等水平。
�、诙壳傲菔忻耖g非盈利機構發展滯后，專業的社工機構更是沒有一家。
③所以，社會行政在我市發展前景廣闊，“萬事開頭難”同時發展難度也略見一斑！
職業認知小結： 由于社會工作行政的新興性特點，同時決定了它發展的廣闊性，但更決定了發展它的艱難性。選擇社會行政，就要求選擇知難而進的決心與勇氣，堅定對未來的美好希望！
第二部分 評估調整
1、 評估的內容
①職業目標評估：從事社會行政管理工作，成為一名高級社會行政者是我本科畢業后十年內的最高職業目標。但是，在實現目標的過程中，如遭遇大的挫折（如未能找到滿意的社工類工作、現有社工工作發展空間很小很難達到我的擇業發展目標等）我會選擇考取與社工工作性質比較接近的公務員作為我的備用職業，最終我還是可以回到我的社會行政事業上來。
�、诼殬I路徑評估：條件允許，發展總方向堅持不變。當事業遭遇不順時，我會積極動用一切條件以支援我的事業。當就業初期所從事的工作為非社會行政職業時，只要自己認為是有發展前途的，能提高自身職業水平的其它社工類職位我也會繼續做下去。
�、蹖嵤┎呗栽u估：實施策略可據現實條件適時調整，但總體上“考研—就業—擇業—創業”的總策略不會改變。
�、芷渌蛩卦u估：內因起決定性作用，但也萬萬不要忽視外因的作用，重視計劃的權變性！價值觀測評顯示我為家庭取向性，爭取使家庭成為自身事業成功的動力。
2、 評估的時間
我會隨時以日記的形式記錄自己的生活，其中滲透了對自己規劃的評估，同時我也會每半年對規劃進行評估。當出現特殊情況時，會及時根據實際問題進行相應調整，優化規劃方案。
3、 規劃調整的原則
①客觀性：以事實為依據，切不可“知難而改”
�、诮洕裕涸诮洕试S條件下規劃方案
③權變性：適時調整規劃方案
�、苄б嫘裕簣猿中蕛炏�
�、莘�定性：計劃既已定，決不可因主觀原因隨意改動
第三部分 結束語
我的未來我做主，我的職業我規劃，對以后該做什么，如何去做，是不可能一下子就能明了的，可是不去想，不去思考是永遠也不會明白的。相信通過這次職業規劃大賽，我會不斷地審視自己，不斷激勵自己，不斷地去爭取成功，獲取勝利。
這一份職業規劃，雖然不能決定我的命運，但卻不僅讓我更清楚地看到自己，更為我照亮了前方的航程，給了我前進的動力，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
我相信！我的未來不是夢！
大學生職業規劃 篇3
大學生職業規劃是今后人生職業的發展方向，對人生的道路具有積極的指導作用。當前我國處于經濟社會發展的關鍵時期，各方面新潮的思想對學生的思想及價值觀念有很大的沖擊力。目前我國的政治、經濟、社會、文化等方面都處在轉型時期，這對大學生而言，無疑是巨大的挑戰，大學生要具備迎接挑戰的能力和心理承受能力。這要求高等院校在對學生進行思想教育時，講究方式方法，因時制宜，合理、靈活調整手段、策略。然而，現階段我國各大高校在對學生開展教育工作時面臨嚴峻的考驗，出現了很多難題，尤其是在學生就業方面，很多大學生的就業觀念還比較傳統、落后，這讓很多大學生在職業選擇時十分盲目，不知所措。因此，目前大學生職業規劃的問題是我們教育工作的重點，而認真分析我國大學生職業規劃的方向，幫助學生找到適合自己的位置，更成了我們今后研究的重要課題。大學生在規劃職業生涯時，要把社會需求作為出發點和落腳點，努力使自己的發展符合社會的需求，自己所學的專業知識符合社會政治經濟發展的需要，自身素質符合用人單位基本要求，只有這樣，大學生的職業生涯規劃才有現實性和可行性，才能適應社會的發展，獲得較大的發展空間。因此，無論是從社會政治的角度，還是從經濟文化的角度，探索當今傳媒對我國大學生職業規劃的影響具有廣闊的社會意義和現實意義。
一、大學生職業規劃的必要性
�。ㄒ唬⿵拇髮W生個體角度看職業規劃的必要性 目前，我國的教育行業在逐漸朝著多元化方向發展，大學生面臨的難題不再是簡單地選擇職業，而是考慮如何為自己計劃好未來要走的道路。對于很多大學生而言，畢業后面臨的工作決定著自己未來的人生，影響其以后的職業發展道路和人生發展軌跡。畢業后的擇業對人生發展有著深遠的影響和不可忽視的作用，但絕大部分大學生卻在選擇面前表現得非常迷茫，在選擇自己理想的職業時出現了急躁的情緒，表現出承受能力差、心理脆弱等問題。這些問題的出現導致他們在面試時急于求成，浮躁不踏實，給用人單位留下了不好的印象，因而屢屢失敗。另外，很多大學生在求職時并沒有做好充分的準備，對自己沒有一個準確清晰的認識、評價和定位，不清楚自己的優勢和短處，沒有正確估計自己的價值，很多時候因為薪資待遇的問題而被面試單位淘汰。當然也有很多同學選擇自主創業，在每年的大學生職業規劃課上，老師們經常會列舉一些大學生成功自主創業的案例，這對學生的思想有著很大的影響。很多學生因此盲目地考取各種職業技能證書，不顧自身性格特點和能力素質，僅憑一腔熱情走上了盲目創業之路。可見，要想改變這樣的現狀，就必須讓學生學會如何正確地認識自己，了解自己的優勢長處，分析自己的弱勢短處，學會揚長避短。另外，使學生在準確給自己定位，正確評價自己的基礎上學會理智對待各種就業創業現象，不要人云亦云，用盲目代替了理智，使一些人的成功案例攪亂了自己的頭腦，也不要對時尚的大學生創業盲目跟從，要研究自己的優勢和發展潛力，找到適合自己未來發展的正確道路，規劃好自己的人生。
（二）從社會發展角度看大學生職業規劃的.必要性
隨著經濟形勢的好轉，我國社會就業形勢也隨之變動。每年我國有近千萬的農村剩余勞動力向城市和非農領域轉移，在產業結構中勞動力由密集型產業向第三產業轉移，但我國城鄉之間、東西部之間經濟發展不平衡，收入差距大。中國經濟形勢雖然一直處于上升勢頭，但由于受到亞洲金融風暴和經濟軟著陸的影響，中國企業還處于元氣恢復時期，城市人口的過度密集使城市就業機會大幅度減少，制造業、加工業等傳統行業的就業崗位明顯減少。因此，大學生在規劃自己的職業人生時，要調整自己的職業目標，著力向現代農業和服務業方向發展。
二、從經濟視角看傳媒對大學生職業規劃的影響
�。ㄒ唬﹤髅街械慕洕l展信息
網絡信息更新的速度完全滿足了學生對就業信息的需求，它打破了傳統的學習交流障礙，成為學生學習研究獲取信息的重要途徑。這足以說明傳媒科技在我們的工作、學習和生活中扮演著越來越重要的角色。眾所周知，21世紀是科技競爭的時代，更是人才競爭的時代，這就對當代大學生的綜合素質提出了越來越高的要求，要求大學生在思想、技能、觀念等方面都要做到與時俱進，全面發展�？梢�，當今的傳媒科技信息非常清晰地反映著當前的經濟發展形勢和社會現狀。
�。ǘ┙洕蛩貙Υ髮W生職業規劃的影響
目前，全球經濟的變化時刻影響著大學生對自己職業道路的規劃。由于高校擴招，當今的大學畢業生數量增加，很多企業面臨更多的選擇，在就業市場中占據主動性，因此，用人單位提高了對學生的素質能力要求。學生就業門檻的提高、用人單位崗位需求減少等對大學生的職業規劃有著極大的沖擊力。社會經濟增長率、經濟景氣度是社會經濟發展的晴雨表，預示著社會就業的擴張或縮緊，在經濟危機過后，我國的經濟增長便開始加快了腳步，經濟的快速發展，使我國國內很多行業開始興盛，因此現代社會出現了很多新興職位，例如旅游體驗師、網絡編輯等。這些新興職位從表面看來是增加了就業崗位，給學生提供了更多的就業機會，但是實際上這些新興職位對大學生的職業技能與綜合素養都提出了更高的要求。這就從另一個方面強調學生要注重加強對自身各方面技能的培養，這樣才能提升自己的就業競爭力，不斷滿足新興崗位對人才素質的要求，掌握就業的主動權，使我國各大高校畢業生的就業形勢較為樂觀。
目前我國各大高校畢業生在規劃自己的職業時，要注重與時俱進，洞察我國各行各業發展的趨勢與需求，從整體觀察自己的優勢與劣勢，要努力在經濟不穩定的變遷中找到職業規劃的正確方向，要時刻觀察我國經濟、政治、文化等方面的變化以及我國社會生活等方面的發展趨勢，觀察我國市場經濟的發展方向。只有這樣，才可以為自己制訂一個合理的職業計劃。與此同時，隨著我國法律制度的不斷完善和發展，當代大學畢業生應該熟悉各方面的法律常識，此外，掌握多門語言，熟練應用各種計算機軟件，這些都可以為自己的職業發展奠定良好的基礎。 "
三、從社會視角看傳媒對大學生職業規劃的影響
�。ㄒ唬﹤髅椒从成鐣l展
我國當前處于社會改革的關鍵時期，表現出各種錯綜復雜的矛盾，構建和諧社會的呼聲日益高漲，各種民生熱點問題成為公眾關注的焦點。隨著科學技術的進步和娛樂業的興起，新聞節目也在發生著深刻的變化，新聞節目由單調性向互動性、平民性發展，反映著社會的發展。隨著經濟全球化和文化意識形態的交融，“自由”成了很多學生追求的目標，加之計算機技術的普及與廣泛傳播，網絡成為學生交流和獲取相關信息的重要渠道，尤其是網媒中博客與微博等網絡空間的開通，更加快了信息的傳播速度。學生在網絡空間中可以發表言論，溝通交流，網絡也因其自由性而更受到學生們的青睞。社會信息是大學生就業和自我發展的風向標，當今社會正處于知識大爆炸時期，各種新知識、新技能和不斷發展的網絡信息對人才成長提出了新的要求與挑戰，隨著社會的不斷發展和網絡的快速發展，博客、微博成為社會思想動態的展示平臺，現代化的媒體傳播帶來了快捷的信息傳播方式和多元化的社會信息。
（二）社會因素對大學生職業規劃的影響
社會大環境對大學生的職業規劃具有重大的影響，社會環境是影響當代高校學子職業計劃的外部原因。大學生不僅是社會進步的新鮮血液，更是社會、經濟、政治、文化等方面發展的新生力量。然而，初入社會的大學畢業生在思想上非常容易受到社會各方面思想的影響和沖擊，因此，很多改革都會直接影響到大學生就業規劃和人生發展。個人離不開社會大環境，大學生人生發展與社會政策密切相關，大學生培養和就業政策直接決定著大學生的職業選擇，社會的變遷與價值觀念的改變，對大學生生涯規劃產生了重要的影響。文化的進步不僅已經成為國家進步的重要標志，更對教育事業的發展和進步起著重要的促進作用，文化在自身發展的同時，與傳媒科技形成了一個互助互補的鏈條，傳媒科技以最快的速度對文化進行傳播，而文化的傳播又促進傳媒科技朝著更先進的方向發展，因此，這對大學生的職業計劃也起著很重要的引導作用。大量的社會信息通過網絡快速傳播，知識更新的周期日趨縮短，各種信息知識都對大學生的未來選擇有著促進作用，尤其是在職位的價值和自我的價值兩個方面，很多大學生都會毫不猶豫地選擇后者，為自己的未來創造廣闊的發展空間。因此，大學生在職業生涯規劃中要充分考慮到知識的補充、理論的更新、觀念的轉變、思維的變革等，在不斷進步中提高人生目標。
四、結論
綜上所述，大學生面臨著嚴峻的就業形勢，開展積極的生涯規劃具有重要的意義，對今后自我發展和自我培養都具有預見性作用�，F代傳媒反映的經濟環境的改善和社會的進步都從不同的層面影響著大學生的職業計劃和選擇，而每一年招聘職位的多少在一定程度上決定著大學生畢業后的人生發展。從經濟和社會視角對大學生生涯的規劃進行分析，在現代傳媒的信息傳播平臺上，大學生要把握當前社會經濟發展的新形勢，在意識形態和思想方面與時俱進，提高自己各方面的技能，以最積極的心態面對今后的發展道路，要抓住在學校的四年寶貴時間，培養廣泛的興趣愛好，依據自身的實際情況，做出最佳的職業選擇，永遠保持謙虛謹慎、奮發進取的精神狀態，在與時俱進中不斷調整自己的生涯規劃，實現自己輝煌的人生。
大學生職業規劃 篇4
在人生的路途上大學就是一個轉折點，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上，有目標，就有動力；下面來談談我的職業規劃書。
自我盤點
一、個人興趣愛好
業余愛好：文學類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑；喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》；喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》；心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。
二、個人優缺點
1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩，考慮問題全面周到；面對問題養成了獨立思考的良好習慣；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點內向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點。
2、解決自我盤點中的'缺點：
所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。
三、個人對所學專業的看法
本人是學初等教育英語專業的，對英語教育專業的前景是非�？春玫�，對本專業的學習態度很端正，
職業環境分析
根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書，評估環境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環境因素。
一、家庭環境
本人家里的經濟狀況很是一般，并不富裕，并且經濟狀況也是不穩定，對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般，
二、學校環境
本人上的學校費用不多，生活學習的環境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設備還是比較齊全的，對于學習英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學師資力量還算強。
三、社會環境
現代社會，對于大學來講已經是普及全國了，并且也將近飽和狀態了，因此企業對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識。
四、職業環境
對于我們英語專業的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質的需求已經滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業的前景的十分可觀了；其次，英語教育在農村的發展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發展空間巨大；再次，商業界的各行業也要依賴于英語知識，這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。
結論：
1、 目標
估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領域的優秀人才。
2、 路徑
自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。
職業規劃方案
一、短期計劃
首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養教學能力，多參加學校的活動。
再次，暑假期間，可以當家教進行實習，這樣也可以多接累經驗。
最后，如果在畢業時成績優秀的話，就打算考研。
二、長期計劃
在學業結束后，去外面找跟專業相關的工作，首先從小學教師做起，積累經驗，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現我的目標計劃：先當小學教師，再當中學教師，一層一層往上爬。
大學生職業規劃 篇5
前言：轉眼間，我已經在我的生命歷程中走過了二十幾載， 但我到底是個怎么樣的人呢，我適合做點什么呢，我的未來會是怎么樣的呢？以往我從來細想過這些問題，只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情，對未來也相對迷茫。但張老師的職業生涯規劃課給了我一次喚醒自我的機會，一次深刻認識自我的機會，讓我意識到機會總是留給有準備的人的，所以我們要時刻準備著，對自己有個清醒的認識，為自己的未來做一個規劃。
一、 自我分析
1、性格方面：我外向開朗，對人和善，也樂于助人，坦率，真誠愛開玩笑，遇事樂觀向上，有責任心，做事也有毅力，只要認準的事情我一定能堅持到底，一定要把事情做得完美，并且一向對自己高標準要求 。但是缺點也較為明顯，脾氣急躁缺乏耐心，不夠細心，且有時候太追求完美，太過感性，不懂得控制自己的情緒，遇事不夠沉穩，對人有什么說什么往往有負面的效果產生。
2、生活興趣：喜歡流行音樂，喜歡體育，喜歡去關注世界動態、周邊動態。
3、職業興趣：在上大學之前，我把社會想得很簡單,覺得自己喜歡干什么就可以干什么，興趣是最好的老師。不過上了一年大學之后，我發現我錯得很離譜。 首先，興趣只能是一個很粗淺的層次，在將感興趣的東西一層層剝開研究的過程中，你會發現原來自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論，并不是想象中的那么美好。其次,你喜歡的東西不一定就是社會需要的，社會不需要你再喜歡，以后也不能靠它吃飯。最近發現自己的興趣在創業上，想要在大學期間或者在畢業之后自己創業，開個網店，正好利用自己的專業知識，在網上銷售自己家鄉的`特產。
4、能力方面：從小到大都任班級班長，使我有較好的組織管理能力，也有較強的與人交流能力，善于交流語言表達能力強。我是理工科學生，有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力，大學前三年均獲得專業一等獎學金，已被保送碩士研究生。但獨立生活能力不夠，由于從小到大都比較順利，所以承受挫折的能力不夠。
5、職業價值觀：我的職業價值觀很簡單，作為一個實用主義者，我挺實際的，我最看重的就是職業的實用性。最好是那種能夠實實在在的為自己，為社會做事的職業。希望自己畢業之后能夠找到一個可以在前期得到很好的鍛煉的崗位，讓自己成為一個有職業經驗的人。但是我不會找到工作就安于現狀，我想我會在前期以經驗為重，到了生活工作基本穩定的時候再謀求更高一級的職位或者更好
快畢業了,寫一份職業規劃,好好打算吧
的工作，之后的工作必然將會以待遇為重。
二、 專業就業方向及前景分析
我現在所學的是軟件工程，我自己也比較喜歡這個專業，所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響，但軟件工程專業還是具有著良好的就業前景。選擇軟件工程專業，在就業方面有三大特點：一是就業空間大，二是就業高工資，三是高就業。
20xx年“網絡泡沫”破滅后，全球IT人才需求縮水，但世界IT產業的生產基地和研發中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產業轉移正推動我國由IT大國向IT強國轉變，這將進一步刺激國內對軟件工程專業人才的需求。軟件工程人才需求總量持續增加。“十五”期間，我國IT產業迅速發展成為第一大產業，從業人員增加300萬。“十一五”期間，我國計算機人才需求將由快速增長時期逐步進入平穩發展時期。通信、交通、航空等領域對軟件工程人才需求總體平穩，但需求層次明顯提高；水利、能源、建筑、醫療、新聞、出版、廣告、旅游等行業對軟件工程人才需求總量有所增加；化工、冶金、石油、電力、制造、輕工、紡織、制藥、物流等行業對軟件工程人才的需求量持續增長；部隊的現代化建設和國防科技工業急需軟件工程人才；稅務、工商、財政、公安、海關、外貿、金融等系統對軟件工程人才的需求不減；五年內，電子政務和電子金融專業人才缺口將達到30萬，中小學預計需要新增現代信息技術課師資20萬人。企業是軟件工程人才需求的主體。
近年來，軟件工程專業畢業生到企業從事軟件開發的比例逐年增加，在經濟發達地區已成為就業的主渠道。在全國約3000家大型企業中，只有5%的企業信息化建設進入成熟階段，國有企業吸納畢業生潛力巨大。高新技術企業發展迅速和要求員工素質高的特點，使其成為吸收軟件工程專業大學生的主要企業單位。外國公司涌入我國，需要招聘大批高素質的軟件工程人才，畢業生的就業選擇和人才流動會更偏向外資企業。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。近年來，我國急需電子商務人才、游戲開發人才、移動通信人才、IC技術人才、信息安全人才。我國軟件人才總量不足，結構也不合理，軟件測試專業人員、嵌入式軟件工程師、軟件開發工程師等人才緊缺，特別是高級的軟件開發工程師。隨著軟件外包業的蓬勃發展，日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺，僅對日軟件開發的人才缺口就達30萬以上。全球IT業重心正轉向服務。
總之，IT行業還是具有良好的就業前景。
快畢業了,寫一份職業規劃,好好打算吧
三、 理想職業
我為未來設想了兩個職業，我的第一職業目標是大學教師，而后是軟件工程師，下面將是對這兩個職業的詳細分析。
1、大學教師
1）、選擇路徑根據現在的社會環境，大學教師大部分都要求博士學歷以上，所以我必須讀完博士研究生。我現階段正處在準備階段，我想考取北京郵電大學的研究生，博士階段的話到時候根據具體情況選擇在國內繼續攻讀博士。
2）、選擇理由 優勢因素（S）
1. 對軟件工程專業熱愛，喜歡科學研究；
2. 語言表達能力較強，有較好的交流能力；
3. 邏輯思維能力強；
4. 責任心較強；
5. 為人坦率真誠；
6. 組織協調能力強。
弱勢因素（W）：
1. 耐心不夠；
2. 脾氣急躁；
3．人際關系有時候處理的不是多好；
4. 遇事過于感性。
機會因素（O）
1. 一級城市高校教師較為飽和，但二級以下城市高校計算機及相關專業還是需要一批高技術型的專業教師。
2. 由于現在軟件的廣泛運用性，軟件工程專業畢業可以教授多個專業。 威脅因素（T）
1. 現在高校教師競爭越來越激烈，門檻越來越高，以后發展將會更加嚴峻。
2. 博士生人數上升，形勢嚴峻。
SWOT總結：IT業女性就業存在著很大的一個弱勢，并且說的實在一點，IT就是一個吃青春飯的行業，對于女性來說要面臨的困難很多，我結合自身特點，選擇取得高學歷進入高校從事教師行業。
2、軟件開發工程師
1）、選擇路徑根據現在的社會工作就業環境，如果要最后有個理想的網絡工程師的職位，我選擇讀完研究生后直接工作。
2）、選擇理由 優勢因素（S）
大學生職業規劃 篇6
咱們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃，換個角度理解，就是對咱們心中的那個藍圖的描繪。咱們對自己的職業生涯進行規劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
一、個人資料
姓名：XX
性別：女
出生年月：1999年1月
性格：外向
學歷：大學本科一年級
專業：自動化
座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。
二、自我盤點
1、興趣愛好：
業余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像： 周總理、比爾.蓋茨
喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》
喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優勢盤點：
從小生活條件堅苦，讓我養成了不怕苦的精神，創業是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點：
因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經驗，各類榮譽證書太少。
4、優點盤點：
樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。
5、缺點盤點：
做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、 社會環境分析
1、一般社會環境: 電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會環境：（將要從事的職業行業的環境。）
五、角色建議：
父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
母親：學習要認真，最好要考研。
老師：聰明、機靈古怪。
同學：有較強的工作能力，聰明。
六、職業生涯規劃
1、學習生活規劃
在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓咱們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力，
大學一年級：了解大學年活，了解專業知識，了解專業前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。
大學二年級：要通過大學英語四級考試；通過計算機應用2級考試；熟悉掌握專業課知識。
大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性；盡量多體驗兼職，積累工作經驗，
大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、近十五年的目標
20xx-2020年：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
20xx-2027年：貯備資金，積累經驗；
20xx年：了解市場行情；
20xx年：籌劃資金，辦理相關的手續，準備建立公司；
20xx年：擁有自己的公司
3、求職計劃
(1)學位證書、資格證書，是咱們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，咱們要在大學生期間，拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質，所以，咱們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。
(3)對于剛畢業的大學生來說，經驗的缺乏是一個非常突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優勢才行，所以，咱們還要在大學生活中積累更多的.工作經驗，這一方面可以通過兼職來實現，但在其過程中，要懂得總結經驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇咱們的同時也選擇一個適合自己的公司。
七、結束語
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說："我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
在這里，這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學生職業規劃 篇7
一、引言
作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？
在這個機遇與挑戰并存的時代，強手如林，一旦自己失去目標，就無法抵達彼岸。一個明確的目標就如同黑夜中矗立的燈塔，引領我們走向成功。職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。
我們要很好地規劃自己的職業生涯，使自己以后回首不會感到后悔。
二、自我分析
1、個人的簡介
我性格熱情開朗，為人誠實謙虛比較內斂，但是也兼并著活潑，屬于膽汁質的人群，比較平易近人，富有同情心、待人誠信，責任心強。
在工作上積極富有責任心、忍耐力比較強。在思想上，感性大于理性。對事物的分析較注重側重于側面，但往往卻能恰到好處，思想過于豐富，天馬行空。在做事放個上，有事過于墨守成規，但是做事從來不拖沓，喜歡當前事情當前做不喜歡把今天的是六道明天做，將所想落實于實踐，從不打無把握之仗，所謂運籌帷幄。
此外，我還積極參加課外實踐活動。加入學校的營銷協會和青年志愿者協會。在這些活動中學到很多。周末，有空也會去做兼職，例如：促銷員。
2、職業興趣
心理學家認為，興趣是人積極探索某種事物的認識傾向。個人不是很喜歡變動很大的工作，例如：面對面的銷售工作。天馬行空的思想使我更愿意做策劃類的工作，也正好切合自己的專業。注重團隊合作，善于發現問題。
3、職業能力
個人適應環境的能力較強，易隨著環境的變化而做出相應的調整。獨立能力也在高中和大學獨自求學中得到相應的鍛煉。對工作的太對從來都是從一而終，責任心很強。
4、職業價值觀
對于營銷銷售方面并不是我特別喜歡的，反而較于喜歡策劃方面的先遣工作和廣告策劃方面的工作。
5、勝任能力
能力優勢——行動力較強，行事風風火火，注重團隊精神，喜歡聽取別人意見和建議追求成就與效率喜歡創造性的解決問題，注意細節與精準度，工作講究條理與計劃性，從不打無把握的仗，較嚴于律己。
能力劣勢——只談實際的事務，會把實情藏在心中，有事過于墨守成規，但一旦有自己的想法或主張就會貫徹到底注。
三、職業分析
1、家庭環境分析
家庭比較簡單。從小生活在農村，父母均從事農業勞動，使我更加奮發前進。家庭比較和睦、溫馨，他們都希望我往上走繼續深造學習對我寄予很深的期望。
2、學校環境分析
就讀于安徽職業技術學院，師資力量雄厚，是國家級示范高職高專類院校。學校比較注重學生的實際操作能力。
我們的營銷與策劃專業是我們學校比較活躍的專業，實訓活動較豐富劉我們的專業知識得以實踐提高我們的動手能力。老師們都很可愛，專業知識很強，使我受益匪淺。
3、社會環境分析：
1.中國經濟的快速增長，真正融入WTO后，更深更廣的與世界接軌。
2.人才競爭激烈，以后的企業更需要具有先進理念的t字形人才，以后企業更多的是要關注世界的變化，把握世界的脈搏。
3.我國現在大學畢業生漸漸增多，而且需求量漸飽和，而且技能性人員仍有缺乏，競爭時代，實力為先，然而金融危機的沖擊導致就業環境不佳。
4、職業環境分析
市場營銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍！有關統計數據推測：“銷售類職位依然是需求量最大的”。近乎所有高�；旧隙荚O置營銷類的專業，導致人才供給連年增加不斷。以總體角度分析具備良好溝通技巧和心態平的年輕人就業形勢將一直被看好。人才市場上隨著一步步趨向于規范化、完善化的規國內市場的，無論是國有企業、民營企業還是外資企業都站在同一起跑線上參與市場競爭——其核心就是營銷人才的競爭。
四、職業定位
1、職業目標
在外企或國企為一名營銷策劃精英。
2、職業的發展路徑
從最底層銷售做起——到營策主管——營銷策劃精英五、計劃實施方案
1、步入社會初期：20xx-2016年在校期間，強化學習營銷知識，考取有關營銷證書和英語證書，抓住可利用的機會鍛煉自己的知識應用能力和執行能力。實習期間，積極向前輩們學習，注重細節不斷提高自己交際能力和口才，積累社會經驗。
2、立足社會：20xx-2018年一邊工作一邊利用業余時間勤奮學習，吸取不同領域知識，進而繼續深造。建立良好的交際圈，對于自己認為可以交往的.人要保持聯系；鍛煉自己的創新能力，勇于探索多問自己幾個為什么；有想法大膽說出來，聽取別人的意見及建議；積極參加更多有益的培訓活動。
3、長期計劃（20xx)通過前幾年的學習和工作經驗的積累，深造考取工商管理MBA提升自己的學歷水準，用以博取更多好的晉升機會。
六、評估調整
職業目標評估：擁有自己的策劃團隊，成為高層次的營銷策劃師。也許道路比較艱難，如果遇到很大的彎路，我會選擇做和這個目標相似的工作堅持不懈，走自己的房展道路。
職業路徑評估：總體大的方向不會改變，條件允許，會選擇更好的工作崗位，學習其他方面的知識充實并鞏固自己的專業知識。
實施策略評估：實施策略可據現實條件適時調整，但總體上“就業—升本—擇業—創業”的總策略不會改變。
結束語
通過這次職業生涯規劃，我清楚地認識自己，確立自己的努力方向和職業定位。但現實畢竟是多變的所以在不同的時期、不同的環境中，我們都要對自己的規劃進行適時的調整。這一份職業規劃，雖然不能決定我的命運，但卻不僅讓我更清楚地看到自己，更為我照亮前方的航程，給我前進的動力，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。并會堅持持續下去每年做一次自我評估、月月做自我檢查、天天做總結。按照實際情況作出一些更好的調整來適應日新月異的社會變化。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。
然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
通過這次職業生涯規劃，我清楚地認識自己，確立自己的努力方向和職業定位，這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態，按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然，計劃雖好，最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。
然而，現實是未知多變的，定出的計劃隨時都會遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念，抱負和追求，每個人都渴望成功，但在此過程中我們必須堅持信念，必須持之以恒，必須腳踏實地！
大學生職業規劃 篇8
一、多考證
1.英語通過四、六級考試，并從大三下始認真學習專業英語和閱讀專業外文文獻，以及試劑盒和檢驗儀器外文說明書。
2.計算機通過二級考試。
3.通過檢驗師資格考試。
4.在校期間認真學習專業知識、技能，各課學習成績在80分以上，決不能有掛課。獲得1次以上獎學金;3張以上參加各項活動的獎狀。
5.假期到醫院見習，一面鞏固在學校學的知識，一面在臨床鍛煉實際操作能力。完成畢業臨床實習和畢業論文。
6.做好通過就業當地衛生局舉行的專業考試和用人單位的面試等準備工作。 (二)中期計劃―強化自身，積累工作經驗 1.在三甲(乙)醫院從事檢驗工作。 2.熟悉工作環境和行業特點。 3.積累工作經驗，完成本職工作。 4.鍛煉人際交往能力。
二、學士畢業直接考研
短期計劃―優秀畢業
1.英語通過四、六級考試，并每天用1小時學習公共英語和專業英語，順利通過研究生入學英語考試。
2.計算機通過二級考試
3.參加1項大學生立項課題工作，學習科研思路和科研動手能力。 4.在校期間認真學習專業知識、技能，各課學習成績在80分以上，決不能有掛課。為考研，西醫綜合的學習是尤關重要的，西醫綜合考試范圍為基礎醫學中的生理學、生物化學和病理學;臨床醫學中的內科學(包括診斷學)和外科學。要求系統掌握上述醫學學科中的基本理論、基本知識和基本技能，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題大學生職業規劃360評估大學生職業規劃360評估。順利通過研究生西醫綜合入學考試。
5.完成畢業的臨床實習和畢業論文。 6.在實習地參加研究生政治入學考試輔導班。
7.制定研究生入學考試復習計劃，并落實到位。考研已經開始進入到緊張的備戰階段。
(1)何時開始復習 何時開始進入復習狀態?有人說越早越充分，有人說越早越疲塌，也是見仁見智。我們在廣泛調查的基礎上發現，針對不同的考研類型，進入復習的最佳時間是不一樣的�？鐚I跨校的應該起步最早，本專業本校的可以晚一些。
(2)總體復習時間在各科間的分配 復習一旦開始，就牽扯到一個復習時間在各科目間如何分配的問題。要遵循突出重點、弱項傾斜的原則，結合自己的實際情況，切忌“平均主義”比如英語是強項，數學是弱項，那么數學的時間就要多安排一些;再比如跨專業報考，那么專業課的復習就要安排大量的時間。
不斷學習給自已充電
1.完成碩士學位，發表高水平學術論文。 2.成為科室學術帶頭人。 理想的薪酬水平
剛畢業，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資，能夠確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行。至于理想薪酬，5-8萬/年。
下面兩種時間分配方案，適用于各門功課基礎都比較平均的的同學。 本專業考研：政治20%，英語30%，西醫綜合35%，專業課15% 跨專業考研：政治20%，英語25%，西醫綜合30%，專業課25% (二)中期計劃―強化自身，積累工作經驗 1.完成碩士學位，考博或在三甲醫院從事檢驗工作 2.熟悉工作環境和行業特點 3.積累工作經驗，完成本職工作 4.鍛煉人際交往能力及領導能力
長期計劃―進入醫院領導組織或成為醫院學術帶頭人
1.積極申報課題，發表高水平學術論文 2.成為檢驗科科長或成為醫院學術帶頭人 理想的薪酬水平
剛畢業，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資，能夠確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行。
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索，來修正我們現在的選擇和計劃。
1.碩士畢業直接就業：能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床檢驗師。
2.博土畢業直接就業：給自己定個新的目標，盡量在事業上勇攀高峰，專心做自己的學術。在生活上要考慮個人問題。
3.就業后第2-3年：再攀事業的高峰，工作上爭取晉升，爭取改善生活質量，在父母的幫助下構置一套房子。30的年齡應該考慮結婚了，給自己一個完美的家庭。
4.就業后第3-4年：開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電�？紤]要孩子，給自己的生活添一種色彩。
5.就業后第4-5年：穩定工作，照顧孩子，家庭放在首位，接父母來生活。 6.就業后第6-年：創造自己的`醫院，進而為人民服務終生。
夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化――從最初�？磳W習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力。西安交通大學產業集團總裁岳華峰說：“從一個企業來講，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識，心胸開闊。我們非�？粗啬贻p人的創造性，光有文憑還不行，創造性思維非常重要。具備“T”型知識結構的年輕人是最受企業歡迎的人才。另外，組織能力、社會活動能力也是企業非常看重的素質大學生。所以我要學的東西還有很多。
作為醫學這個特殊的行業，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學習之余，給自己找個醫院實地觀察和學習，很多臨床經驗使我們在書本上是學不到的。
對于工作后的我們，更應該發揮自己長處，利用我們的知識和行動服務于病人，并虛心向老醫生學習臨床經驗，醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間，利用自己的年輕給自己充電�，F代社會對人的能力提出了較高的要求�，F代社會要求人具有很強的能力
包括：思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力，等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。
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