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畢業生職業規劃

時間:2024-10-11 10:08:23 職業規劃 我要投稿

關于畢業生職業規劃合集八篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,你是否有一個清晰而精準的職業方向了呢?我想我們需要好好地做個職業規劃了。職業規劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發展呢?以下是小編收集整理的畢業生職業規劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于畢業生職業規劃合集八篇

畢業生職業規劃 篇1

  大多數舞者和舞蹈教師,一天中的很大一部分時間都要花在練舞房、教學、訓練和演示技巧方面。他們無論何時都保持著旺盛的精力和如火的熱情。很多人發現,增加一些其他的訓練,例如普拉提或者瑜伽,在增強力量方面可以起到輔助作用。合理的飲食和充足的睡眠對于旺盛的精力而言至關重要,職業生命也會因此而延長。

  舞蹈教師需要不斷拓寬知識。通過閱讀舞蹈書籍、舞蹈雜志和行業刊物,或者定期觀看舞蹈視頻,都能讓你從中得到啟發,產生新的點子,而這些新點子能讓你的課堂更加富有生趣(你也會因此對教學產生濃厚興趣)。聽講座、參加講習班、研討會也會對你的職業生涯大有裨益。

  商業營銷技巧,市場營銷策略是任何行業成功的重要因素。大多數指導教師會用各種各種印刷營銷材料,包括商業名片、宣傳單和宣傳手冊。保存整理客戶郵件列表也很重要。在城市黃頁娛樂目錄欄加上舞蹈培訓班的聯系方式,因為它是免費的,并且會被直接寄到市民的家中。在線營銷工具包括個人網站、工作室網站、利用社交媒體,像微博等,與時俱進。建設在線舞蹈論壇,拓寬信息網,跟上行業發展步伐。

  與人打交道是你工作的主要部分,因此擴大社交圈,始終保持專業形象有助于事業的成功。可以加入當地的商業社團,定期參加社交活動、結識新朋友。在當地學校、企業、教堂、節假日和社區活動中找機會露露臉,以樹立良好聲譽。

  做好財務記錄,這樣你可以清楚自己的收入、利潤和支出。如果你是一位舞蹈工作室的老板,工作室管理軟件可以幫助業務推進得更加高效。

  你永遠不會知道,新的機會什么時候就出現了,因此經常更新你的專業舞蹈簡歷是個不錯的.選擇。一份專業的舞蹈簡歷應包括,舞蹈相關經歷的概要,包括培訓、演出、還有教學等類似經歷。如果你受到過獎勵,也要寫上去。還有你的名字、聯系方式、如果申請的是演員,還要寫上年齡、體重和身高。

  如果你在找工作,可定期瀏覽在線招聘網和公司網站,準備好簡歷,隨時申請。最好在簡歷中附上帶妝演出和專業的頭部特寫照。

  舞蹈專業的職業發展前景可觀,尤其是當你將時間花在了對的事情上時。正確地對待自己,你可以享受職業生涯,正確地對待職業,你可以收獲豐厚的回報。

畢業生職業規劃 篇2

  不奢望太高

  “我個人建議大學生對第一份工作期望不要很高。”第一份工作的目的最主要是了解社會運作,社會是一個機器,有什么零部件要了解清楚;同時鍛煉好自己的技能,比如與人溝通、團隊協作、解決問題、創新思維和工作責任感。

  此外還要轉變觀念。很多人都希望去一線城市、大公司,不去民營或國營企業。但事實上,現在經濟發展比較快的地區是在二線城市,如成都、西安、青島等地。其次,大公司有大公司的好處,小公司也有自己的.好處。大公司有很完善的系統,對人的培養也有完整性,但也由于他們分得比較細,對人的培養相對單一,“一個蘿卜一個坑”。小公司雖然沒有好的系統,但它對人解決問題和溝通能力的塑造是非常強的。

  不輕易跳槽

  了解一個公司的運作,至少要3至5年。而如果培養一個人的團隊合作能力,能夠讓自己在一個部門有充分時間去展示對組織和團隊的貢獻,也需要3到5年。

  “我們不希望看到太頻繁的跳槽,這是一個惡性循環。如果沒有想清楚原因,就是為了跳槽而跳槽,其在職業品牌塑造就比其他人遜色很多。”作為企業的管理者,非常期望看到員工有一定忠誠度。企業高層更欣賞能夠跟公司共患難的群體,一個企業的發展也會使員工有不同的經歷。大學畢業生在一個單位能夠經歷持久一點,對其人生的塑造或看法也有一個比較正面的基礎。

  “半年內表現出自己的價值,我覺得很難。三年最起碼。”短于這個期限,雇主很難看出其價值。

畢業生職業規劃 篇3

  事之成為事業,從客觀方面來說,在于人認識到了此事與一種更大的社會意義、思想意義、人類意義、宇宙意義相關聯,從主觀方面來說,在于定事最適合一個人的個性、脾氣、愛好。每個人都會有自己的職業規劃,這是為了完成一個人的個體意義要做的。現在,我將對我的大學四年生活作一系列的規劃,找到自己喜歡的事業,通過自己的努力和拼搏,將所做的事發展成為一生的事業。

  一、確立發展目標:

  1、總體目標:成為一名 高級秘書 。

  凡事預則立,不預則廢。如果人生沒有目標、沒有進行合理的規劃,可想而知,這種人生將會一無所獲。我是一個外向開朗的女孩,具有良好的溝通能力和語言表達能力,具有很強的責任心,我愛好文秘方面的工作,希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導,我參與職業素質測評,結果顯示,我屬于高資料型的人才,辦事高效率、嚴謹,有強烈的責任感,選擇秘書工作較適合我的個性和能力特點。因此,我的總體目標是:成為一名高級秘書。

  2、階段性目標:

  第一學年:努力掌握專業基礎知識,考取計算機辦公軟件初級操作證。參加學校計算機培訓以及公軟件初級操作考證,獲得相關證書。

  第二學年:積累專業素養,通過計算機辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。第三學期購買計算機和速錄機,每天堅持訓練四小時。第四學期參加學校組織的培訓,獲得相關證書。

  第三學年:參加全國秘書資格的證書考試,取得中級資格證書。積極參加課外實習、實踐活動,掌握職業技能。參加學校組織的實習和實踐活動,利用節假日到企業兼職,加深自己的專業知識,提高自己社會實踐能力。

  第六學年,即畢業第三年,參加全國秘書資格等級證書考試,取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。

  二、了解自己和環境

  我是一個外向開朗、責任心強、辦事嚴謹的女孩,我具有較強的文字表達能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經過兩年多時間的中技學習,我的計算機操作技能得到了提高,能夠獨立進行文件處理等相關工作,能熟練運用辦公軟件,如WORD。對照企業招聘秘書的職業標準,我基本上符合要求,這將更加堅定我實現職業理想的信心。

  一)個人分析

  心理學專家認為,根據性格選擇職業,能使自己的行為方式與職業工作相吻合,更好的發揮自己的聰明才智和一技之長。從而得心應手的駕馭本職工作。我是屬于堅強有毅力型性格的人,行為目標很明確,對自己的目標理想有合理的.實現 初級秘書人員 的資格,但我的職業素養距離高級秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠不能達到涉外秘書的標準,以目前學校的英語教學狀況看,我必須把提高英語文字表達和口語表達能力作為長期的任務,通過參加英語等級考證,逐步完成這個任務

  職業發展階段目標以及實施措施年齡發展目標主要活動與工作需要達到的效果

  16-21歲中級秘書,努力勝任在職業生涯中的角色,尋找發展機會

  1.學習專業基礎知識

  2.積極參加社會實踐

  3.增強個人體質

  1.各科成績優良

  2.獨立完成各項任務

  3.有良好的溝通能力

  4.提高英語表達能力

  5.獲高級秘書資格

  21-25歲尋找可以長期發展的企業,擔任高級秘書、涉外秘書工作

  1.堅持學習

  2.與同事合作完成工作任務

  3.主動工作1.掌握新知識2.掌握溝通技巧3.可以獨立完成任務

  4.提高英語表達能力

  5.獲涉外秘書資格

  25-35提高個人能力,充分發揮個人的作用。

畢業生職業規劃 篇4

  每個應屆生畢業時刻都會給自己制定一份應屆生職業規劃,那么什么樣的應屆生職業規劃對畢業生是正確的明智的呢?我們遇到很多大學生,在暑假期間就開始找臨時工作,所從事的工作五花八門,搬運工、送貨員、保安、辦公室文員、工廠實習生。然后,到了大學生活的最后一年,找工作又成了一場四處游弋的求職游戲,托關系,找熟人,奔招聘會,四處打聽,這個時候多數學生已經丟棄了自己所學的專業,最終學生物的干起了業務員,學理工的當起了客服,學化學的從事了市場運營,學中文的又任職人力資源。然后,又換工作,再然后,繼續尋找合適自己的工作……

  10年后你擁有什么

  3年以后,他們在自己最初期望發展的專業上沒有取得絲毫進展,已經換了五六種工作;6年以后,他們中很多人已經迷失了方向,曲線式地走過了一條成長道路,很少有人晉升到部門主管職位;10年以后,只有屈指可數的人成功地成為中高層管理人員,大部分大學畢業的同學至今還混在基層。

  人生際遇,也許到10年后才會分曉,10年的同學聚會上,不好意思亮出自己頭銜的同學只能默默看著那些已經如魚得水、青云直上、有房有車的昔年同窗。合理規劃你的大學職業生涯,你也可以做到。

  第一步選準職業方向

  這一步是確定發展方向必不可少的階段,大學生求職擇業的弊端是從一開始就沒有明確的職業發展方向。事實上,在同一職業的工作年限,是應聘成功和薪水高速增長的訣竅。多數公司的招聘要求上注明了在同一職業的從業時間,一般最少要求兩至三年以上工作經驗,大學生沒有很好地把握這一點。

  國際教育學會A級(初級執業者)針對新進入崗位的專業人員,持有該級別的`會員無簽字權,代表其每一步驟均需要他人指導才能完成工作任務。通過一系列專業對應的能力鍛煉機制和一對一企業家導師輔導計劃(MentorshipProgramme,MP計劃),大學階段和畢業以后的三年,你將蓄勢待發,為晉升和年薪增長做好全面準備。

  第二步開始嶄露頭角

  大學畢業3年以后,升到了M級(中級執業者),國際教育學會對M級執業會員代表著:具有3年以上相關工作經驗,持有該級別會員具有附屬簽字權,代表其在關鍵步驟中需要在他人指導下才能完成工作任務,可部分承擔工作職責,具備初步解決問題的能力,年薪水平:6-8萬。

  此時,是大學生的崗位快速晉升,薪酬飛速增長的時刻,已經完全滿足各大公司開出的從業年限要求,求職或更換單位時,充滿各種光明前景的憧憬的工作撲面而來,更高的職位,大量的求職機會、高薪的挑戰,俯手皆是。

  第三步迎接成功曙光

  S級(高級執業者),代表著具有勝任部門主管的能力,具有6年以上相關工作經驗(其中有3年企業家導師輔導下的工作經驗),持有該級別的會員具有獨立簽字權,代表其可以獨立完成工作任務,承擔工作職責,具有解決問題的能力,年薪水平:20萬。

  如果你留意過各大公司招聘部門主管的招聘廣告,你會發現各大公司都會不約而同地要求求職者需要具備兩到三年主管任職經歷。S級執業會員,無疑倍受歡迎,有能力挑戰任何高薪待遇,事業發展飛速前進,有車有房有嬌妻的生活已經指日可待。

  第四步讓同學們羨慕吧

  10年同學聚會,你將擁有一切值得炫耀的資本,在昔日同學們熱切的眼光中,你是全場注目的焦點,被佩服的英雄,不經意間,你從當年不名一文,坐在角落的同學,一瞬之間成長為同學們崇拜的、驕傲的——最耀眼的那顆金星。

  國際教育學會F級(資深執業者)就是你的資本:現任高管職位,具有10年以上相關工作10年(其中5年管理經驗),持有該級別的會員具有獨立簽字權,代表其可以獨立完成工作任務,承擔工作職責,具有解決問題的能力,年薪水平:60萬以上。

  應屆生職業規劃是應該客觀科學的制定,這樣才利于畢業生的發展。

畢業生職業規劃 篇5

  告別校園走向社會,第一步就是為自己的職業生涯作一個科學合理的規劃。北京高校畢業生就業指導中心主任任占忠指出,職業生涯設計應結合主客觀條件,遵循四個步驟:

  一、確定志向。有了明確的職業發展方向是畢業生走向社會就業的第一要素。明確方向也是事業成功的基本前提。確定自己想要什么,然后沿著這個方向去努力。

  二、準確自我評估和分析客觀條件。畢業生職業規劃中,進行準確的自我定位非常重要。這一工作其實并不是已經面對"臨門一腳"的畢業生才應考慮的問題,所有在校大學生都應該注重這方面的觀察和總結。對自己的評估應包括:興趣、性格、技能、特長、思維方式等,要將自我認識和他人評價相結合。外部要分析社會環境。各種職業環境和組織環境,應注意環境條件的特點、發展變化情況、自己與環境的關系、環境對自己有利與不利的因素等等。只有調整好自身條件與客觀條件的接洽度,才能在職業發展規劃中避害趨利,使職業生涯規劃更具實際意義。

  三、職業目標制訂要合理。從目前的就業環境來看,選擇職業發展目標時,切忌貪高貪快。要保證目標適中,同時也不可過高或過低,并將長期目標和短期目標結合起來,通過不斷實現短期目標最終實現長遠目標。

  四、制定行動計劃、考核措施,并進行評估、回饋和調整。確定了職業發展目標后,要通過一系列發展規劃來確保目標實現。職業生涯發展中,會經常發生變化,考慮到影響職業生涯規劃的因素很多,對職業生涯設計的評估與修訂也很必要。修訂的內容可以包括職業的重新選擇、職業生涯路線的重新選擇、人生目標的修正、實施措施與計劃的變更等。

  2。如何落實規劃

  制訂好一系列的職業發展規劃后,如何將其最終落實是每個規劃制訂者所必須考慮并面對的`一個問題。做一個好的計劃若沒有實施上的細則,就無法保證計劃順利進行。

  角色分析

  當一個初步的職業規劃方案已經成型時,如果制訂者目前已在一個單位工作,那么,對他來說進一步的提升非常重要。首先要做的則是進行角色分析。反思一下這個職業環境對個人的要求和期望是什么,如何使自己在單位中脫穎而出。

  大部分人在長期的工作中趨于麻木,對自己的角色并不清晰。但是,就像任何產品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,在職者必須讓自己有一些過人之處,讓自己的價值和成績得以體現并受到認可。

  應對職場變數

  根據可銳職業顧問客戶服務中心客戶情況調查,12月職場的活躍,肯定會帶來大量的人才流動。職業人在這個變化的職場中,如何保證自己始終順風而行是大家關注的焦點。當職業人處在變數,也就是"逆風"狀態時該如何表現,將是職業人能否在明年及更長遠的未來有足夠發展原動力的關鍵。

  面對變數,并會對其產生反應的職業人群往往是一些中層人士。他們會因為暫時的工作穩定性,對職場變化尤其是職場價值體系變化的敏感度不斷降低。結果就是許多職業人在應對職場變化時,缺乏足夠應變能力而造成職業發展困境的出現。

  有些人遭遇薪資"封頂",職業價值卻處于下跌狀態,發展下去危機四伏;另外更多的人對目前職業狀況基本滿意,但是不能確定下一階段該如何進一步發展,找什么樣的平臺更加適合自己,于是在猶豫和害怕間陷入了職業停滯狀態。據介紹,可銳職業顧問的咨詢案例中有40%的職業人就是因為無法明確適合的職位目標,又在跳槽中遭遇過滑鐵盧,最后不敢面對職場再競爭導致職業停滯的結果。

  應對職場紛繁信息和變動選擇的成功法則就是必須建立有效的信息整理、分析和篩選系統,再結合自身競爭力合理規劃職業生涯。這樣才能在職業發展過程中憑借良好的職場敏感度達到職業成功的彼岸。

畢業生職業規劃 篇6

  一、個人基本情況:

  女,1988年出生,20xx年8月考入XX省屬大學經濟貿易學院對外貿易專業,業余時間兼修電子商務專業課程,20xx年6月二類本科畢業。

  二、個人分析:

  對個人自身條件的優勢與弱勢可從以下這些項進行分析:

  1、職業愛好:自己喜歡與不喜歡做的事情

  愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

  不喜歡:機械性重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情。

  2、學習能力:學習速度、學習深度、特長的學科

  優勢:

  喜歡思考問題,有一定的分析能力,有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;

  有濃厚的學習興趣和一定的實力,比如英語水平不錯;

  邏輯性和條理性較好,書面表達能力較強。

  弱勢:

  工作、學習有些保守,學習速度較慢;

  口頭表達有時過于細節化,不夠簡潔;

  創新能力有待提高。

  3、工作態度:對工作執著上進的程度

  優勢:

  做事認真、踏實,生活態度積極,善于發現事物和環境積極的一面;

  有責任心、愛心,并且喜歡工作;

  心思細膩,考慮問題比較細致、周到。

  弱勢:

  競爭意識不強,冒險精神不夠,對環境資源的利用不夠主動,也就是快速適應環境的能力不夠;

  做事不過果斷,尤其作決定的時候容易猶豫不決;

  做事有時拖拉,不夠雷厲風行。

  4、與人交往能力:交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經驗

  優勢:

  待人真誠,放得開,樂于與人交往和溝通,善于開導別人;

  當過班干部,組織過集體活動,有一定的組織管理能力和經驗。

  弱勢:

  對應酬不感興趣。

  5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度

  父母在一座小城市,一般工人家庭,無法在資金、人脈上幫助自己;

  在學校時交了不少朋友,構建了良好的人際關系;

  年級高一些的同學畢業后,留在省城的不少,他們愿意幫助自己,也有很多向他們學習的機會;

  他們也剛剛畢業,能力有限。

  萬綺雯對外部環境的機會與威脅從以下這些項進行分析:

  1、國際環境:行業的開放性、外資情況、全球經濟情況

  2、國內環境:政策導向、人口結構、GDp

  機會:

  就專業方面來說,加入世貿組織后中國的國際化程度越來越高,外語的使用越來越廣,就業機會較多;

  現在是一個計算機信息的時代,國際、國內貿易的形式越來越多地使用電子商務進行交易,就業機會較多。

  威脅:

  金融危機、人民幣升值等原因,使中國的出口下降極快,外貿行業的就業機會非常悲觀;

  就業形勢嚴峻,大批沒有工作經驗的學生就業困難。

  3、所在的具體地區或城市情況

  機會:

  在就讀大學的省城有很好的商務機會,是國內出國企業較多的城市。

  威脅:

  在金融危機中受到的影響也較大,目前外貿行業就業機會極少。

  4、學校的情況、專業的情況

  機會:

  學校提供了一些很好的學以致用的機會,可以積累一定的實踐經驗,同時有很多的機會與各行業人士接觸、交流、學習,提高自身素質。

  威脅:

  外貿與電子商務專業都是重視實操的專業,自己的實踐經驗太少。

  5、行業情況:行業特性、行業景氣度、行業發展趨勢、競爭程度、上下游產業價值鏈

  威脅:

  盡管中國的網民人數已經超過美國,網上交易額也在不斷增長,但與專業相關的職業如:外貿行業、電子商務行業,市場化程度較高,對競爭能力有較高的要求,而這是自己的劣勢。

  機會:

  考慮能很好地發揮自己與人溝通能力的職業,如教育行業,既能體現自己的優勢,又跟個人專業結合,對競爭性要求也相對低一些。

  6、企業的發展狀況:老板、高級管理者、企業文化和制度、產品和市場、競爭對手

  機會:

  擴招使種類學校都需要素質良好的師資。

  威脅:

  自己沒有教育行業的認職資格;

  學歷水平相對于當教師來說也不足。

  7、崗位就業情況:崗位發展趨勢、競爭程度、待遇水平

  機會:

  教師是一個永遠需要的'崗位;

  待遇水平不錯,受人尊重。

  威脅:

  競爭激烈。

  三、現在應作的準備:

  如果要從事教師的職業,萬綺雯認識到自己的學歷需要提高,有必要繼續深造,但考慮到個人及家庭條件,還是先工作兩年有一些實際的體驗,也多積累些經驗,然后再去學習比較好。

  四、3-5年的職業目標:

  1、進入教育行業;

  2、考上省師范大學的教育專業研究生;

  3、畢業后成為教師;

  4、在經濟上,財務獨立就可以了。

  五、行動計劃

  1、今年努力考取專業英語四級,并進一步向專業八級的要求靠近,尋找英語家教的機會,獲得一些教育的體驗,至少對中小學生的情況有些了解。

  2、開始留心教育行業的招聘廣告,注意看招聘教師時的要求,自己向這一要求的方向努力。

  3、關注教育行業的其他職位,發現其中適合自己的。

  4、不要被外貿、電子商務的相關職位轉移了注意力,雖然在自己的學校,這類的機會看起來更多一些。

  5、留意省師范大學教育專業研究生招生計劃,選擇適合自己的專業及導師,找機會旁聽他們的課程。

  六、求職實踐總結

  開始按計劃行動之后,萬綺雯發現教育行業的教師職位門檻相對于她來說,確實比較高,她根本沒有機會,但教育行業中其他的行政后勤崗位中還是有適合自己的。

  她找到了當家教的機會,幫助一個小學生補習英語,她認真地對待這份兼職,與她的學生交朋友,嘗試了解學生的心理。經過半年的努力與準備,她終于被一家職業高中看中,錄取為學校機房的網管,主要的職責是:維護學校機房的設備,在上課時間,為相關教師準備機器,協助管理學生上機,在非上課的自習時間,為來機房上機的學生服務。這個工作自主性較強,平時的時間比較自由,“沒人管”,萬綺雯可以復習為教研做準備,而上機時間,為學生服務也適合她的樂于并善于與人交往的個性特點,她干起來即高興又稱職,受到學生歡迎和學校領導的認可。

  萬綺雯一邊在學校上班,熟悉學校的環境;一邊備考研究生;另外,她了解到學校有在職學習名額,還準備爭取學校的在職學習名額,到師范大學進修,回來繼續為學校服務。在一個符合自己優勢與喜好的行業與崗位上,萬綺雯如魚得水,干得很起勁也很開心。

畢業生職業規劃 篇7

  動物醫學類學生,未來究竟是什么樣子呢?我們都是說不準的,但是,有一點我們堅信:凡事如果沒有兢兢業業的付出,就不會得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會得到累累碩果。沒有點滴的積累,就不會有大的成就。

  一、前言

  花開花落,春去春來。就這樣在不知不覺中,我進入了大學的校門。剛剛踏入大學的時候,就覺得大學的生活豐富多彩,但是,我們進入大學的主要目的是學習,是掌握一門對我們踏入社會中能夠自我生存的一門技術。大學生職業生涯規劃,就是我們自己給自己規劃一個未來藍圖。

  中國有句話是這樣說的“無論什么事情預則立,不預則廢”。就是說,再遠大的理想也是建立在堅實的土地上的。因此,大學生職業生涯規劃就顯得比較重要了!作為一名動物醫學類學生的我,未來究竟是什么樣子呢?但是,有一點我深信不疑:如果沒有兢兢業業的付出,就不會得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會得到累累碩果。沒有點滴的積累,就不會有大的成就。

  二、認識自我

  1、個人興趣:業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍

  2、個人志向:天行健,君子以自強不息。

  3、個人優點:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,

  4、缺點:有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

  三、專業認識

  1、所選的'職業發展狀況與發展前景

  A、專業分析:

  本人所學的專業為動物醫學,我們學習動物解剖學、動物病理學、動物生理學等方面,可以更加深入對動物的研究學習,為我們以后做一名合格的獸醫打下堅實的基礎。動物醫學專業培養具備解剖、預防、治療等方面的基礎理論知識,熟悉動物的病理,掌握基本的獸醫技能,具有分析和解決動物病理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業中從事動物疾病的治療和預防以及教學、科研等方面工作的動物醫學高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。

  B、就業前景分析:

  中國畜牧業發展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養量大量增加,但中國動物醫生仍然極度缺乏,在中國經濟急劇發展的今天,畜牧業的發展、城市及農村中飼養寵物的增加,需要有大批的動物醫生對動物的疾病進行預防和治療,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批獸醫來涌進畜牧業,更需要的獸醫來支撐畜牧業的發展。

  2、本職業當今的社會需求情況

  在我國現階段,全國數百所高校中很多學校都設有動物醫學專業,每年都有成千上萬的動物醫學專業大學畢業生涌上人才市場,在這種現狀下普通和初級獸醫師也明顯供大于求。但高級獸醫師人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高的工作,越來越多的畜牧方面企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年從醫工作實踐經驗,并且取得高級獸醫師的人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。

  四、職業定位

  我的優勢:

  (1)真誠,坦然,善良,樂觀,開朗。

  (2)學習、動手、獨立思考能力強,膽大,具有冒險精神,善于挑戰自己。

  (3)做事謹慎,認真,考慮問題較周到、全面,具有團隊精神。

  (4)善于在理想與現實中尋找平衡,能較好地調整自己。

  (5)好勝心強,不服輸

  (6)喜歡自由,喜歡沒有約束的生活。(既是優點又是缺點吧)

  我的劣勢:

  (1)還是學生,社會經驗不足,經歷挫折少,抗打擊能力不是很足,還不是非常熟練的適應社會。

  (2)交際能力較差,,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

  一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。我是學習動物醫學的學生,可以說我的機遇還好。我畢業后可以說就是學校培養的具備預防并治療動物疾病能力的高技能人才,但是,我的技能還不扎實,沒有足夠的經驗。因此,我的短期目標是研究生畢業后兩年內從一名普通的獸醫師做起;我的中期目標是積累了一定經驗以后逐漸向高級獸醫師過度。再往后是成為一名具有豐富經驗的著名高級獸醫師。由于我現在是在校大學生,而社會變化風云莫測,機遇與挑戰是我無法預知的,因此,我只有短期和中期的人生目標,至于長遠的人生目標只有當我的短中期目標實現后再說。另外一條路線,畢業后兩年內進企業從一名普通的獸醫師做起,積累從醫經驗;等有足夠的經驗后,自己開一家動物醫院,5年內在行業圈中闖出自己的名氣,使得醫院的發展走入蒸蒸日上的狀況中,10年后發展穩定,我事業有成。

  五、確定我的職業發展目標

  一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。

  (一)、近期目標

  ①學習任務:通過英語CET—4、CET—6,計算機二級考試,學好本專業知識,考研。

  ②鍛煉任務:鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。還有積極樂觀的心態。

  大一:作為一名動物醫學專業的學生,在大一階段,學習任務并不是很重,接觸了一些專業課,在動物上面的認識有一定程度的提高,興趣也在隨之培養。成績上較為突出,學習態度較端正,做到不敷衍,抱著好奇心去完成系列作業,當然也積極參與學校組織的社團活動,以豐富自身的課余生活。

  大二:學好文化科知識,準備CET—4和計算機二級考試,爭取一次通過。過了努力學好專業基礎知識。深入專業基礎課學習,慢慢找準自身在本專業的擅長之處,并能找準重心去培養自己。減少社團等活動花費的時間。可能的話參與一些勤工儉學,或在外兼職,工作類型不一定要與本專業掛鉤,主要目的是在鍛煉社會實踐力以及一些處事能力的應變,和與陌生人之間的交流能力。

  大三:努力打好專業課基礎,參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發展自我。為大四就業打下良好的基礎,開始準備考研。上半年就開始準備考研英語,下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業的課程;從現在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料;本階段認真學好專業知識。

  大四:盡心完成自己的畢業設計,多收集一點關于各種自己喜歡公司的動態,對其進行整理分類。積極參與各種實習,將專業課程擺在主題位置,每天花一定時間預習和復習,并利用圖書館資源,不斷提高自己對專業研究的興趣。定期花時間讀、背英語課文、詞匯,多去英語角鍛煉自己。

  研究生階段:鉆研專業知識,做出成績。并進入社會,多參加社會活動,做兼職,為自己賺錢的同時也增加社會閱歷。同時留意各個企業的招聘信息,為研究生畢業后的工作打好基礎。

  思想政治及道德素質方面:努力把持好自己的信仰。生活中學會節制和自控,努力學會言語上的把控,掌握與人交流的技巧,避免語言上傷害他人。積極參加活動,主動與人溝通,改變自己有點內向的性格。每天能懷著新的希望面對生活,每天能活出新的盼望、喜樂和平安。樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀。

  (二)遠期目標

  選擇一家發展較好的企業,盡量從基層開始做起,工作中注意學習:從工作中學到怎樣處理好我與同事間的關系,怎樣處理好自我和上級的關系,怎樣管理好一個公司,從管理中學會怎樣使公司發展壯大。盡職盡責的工作,使老板對自己有信任感,廣結良友。畢業后2年成為一名合格的獸醫師,7年成為一名著名的獸醫師,在專業領域有自己的的獨到見解。幾年內邊工作邊學習,協調各種事務,合理運用和分配時間,適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等工作,學習。積累三脈(知脈,人脈,錢脈)。組建一個美滿的家庭,獲得自己價值的提升。有空就帶父母出去旅游,讓他們可以享受晚年。終,成為一個有用的人。

畢業生職業規劃 篇8

  職業規劃注重方法論,是因為方法論與價值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

  而所謂的職業規劃是針對職業困惑、面向職業發展的一系列服務的統稱。

  1、職業規劃的首要環節是“職業方向定位”,請記住它是“最重要的”,它是你職業生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業特質,指導你5—10年的職業積累和發展。

  有人會說它具有燈塔、航標等設施的照亮和引導作用,一點都不過分。事實上,職業方向為你聚攏心力和有限的資源,揭示出關鍵特質的程度差異。總之,對職業方向與職業特質的堅定把握,是從戰略高度對職業成功的把握,是最有效的`把握方式。

  2、另一把尺子就是“職業核心能力測評”。對于大多數受過高等教育的人來說,它并不是那么必需。大學正規學歷教育中核心能力的訓練,完全可以支持你基本的職業發展目標。

  如果你認為自己的大學學習不那么順利或成功,或者你有很高的職業發展期望,就有必要通過“職業核心能力測評”進行勝任力評估,用以支持你制定的職業目標并樹立一個能力提升的方向與標準。它的數據是企業管理者的能力常模。

  3、組織環境對人職業發展過程的巨大影響,使得“職業成熟度測評”變成了“第二重要”的服務環節。

  如果你并不掌握資源、權力,就不要試圖去改造組織環境,因為個人并不具備這樣的力量,這個想法過于理想化了。主動適應環境是個聰明的選擇,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握。

  組織原則、職場規則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標志著你的“職業成熟度”水準,決定著你的回報速度。對于付出了巨大的努力仍然得不到認可、經常歸罪于環境惡劣、不斷忍氣吞聲或動輒沖冠一怒的人來說,“職業成熟度測評”是你經驗豐富、老謀深算的良師益友。

  4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無數點子多,頭腦糊涂決心大”。

  職業規劃注重方法論,是因為方法論與價值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

  因此職業規劃最終必須體現為“職業決策”,而“職業信息庫”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費巨大、盜版風險極高也不能掩蓋職業咨詢師和客戶的強烈呼聲。職業咨詢師、分析師都會為此添磚加瓦,而其結構和內容是歷經了反復設計與調整的,而且還會繼續。

  5、無法回避的是,在你歷經思考和學習之后,仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復雜情況時,取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。

  昂貴而有效是專家咨詢服務的特點,嚴格的技術審核標準和千錘百煉的流程工具,使得職場網的職業咨詢師可以提供一流效果的服務,完全值得放心托付。

  “厚積博發”還會繼續,更全面、更經濟、更個性化、更有效、更方便,而隱含在背后的是更專業。

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