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畢業生職業規劃

時間:2025-02-20 20:34:36 職業規劃 我要投稿

畢業生職業規劃匯編9篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,你是否每天忙碌,但成果有限,需要認真地為此寫一份職業規劃。職業規劃怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的畢業生職業規劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

畢業生職業規劃匯編9篇

畢業生職業規劃 篇1

  求職指導:畢業生成功職業規劃需要3個基本點

  畢業生的求職季,許多正在求職的大學生開始做自己的,許多人發現職業規劃做起來并沒有那么簡單,不知道到底做什么才能取得事業的成功。其實,職業規劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫你找到自己與職業的最佳契合點,并養成一種思維方式,這樣,你以后的職業中遇到困惑,就知道該如何去思考。

  對于即將走出校門的大學生來說,做好以下三個基本點,職業規劃的問題就可以初步搞定:

  1、選擇社會需要的

  社會需求是決定職位需求的一個重要因素。因此,在選擇職位時,一定要宏觀地思考,詳細地分析社會對職位的需求。隨著社會的迅速發展,會產生許多新的'社會需求,求職者在分析時不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個長遠的需求,即這種職業的發展前景。

  2、選擇你喜歡的

  興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠充滿熱情,充滿創造力。調查也表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。因為做一份自己喜歡的工作,我們當然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時,一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。

  3、選擇你擅長的

  正如電影《返老還童》中所說“有些人,會音樂;有些人,是藝術家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者”,我們每個人的才能是不一樣的,選擇自己擅長的職業,會做起來更為得心應手,對工作的信心和成就感也會不斷上升,在事業上當然會越走越順。不顧自己所長,盲目跟風選擇行業工作,只會讓你對工作越來越厭倦,當然也就談不上長久的職業發展了。

畢業生職業規劃 篇2

  職業規劃注重方法論,是因為方法論與價值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

  而所謂的職業規劃是針對職業困惑、面向職業發展的一系列服務的統稱。

  1、職業規劃的首要環節是“職業方向定位”,請記住它是“最重要的”,它是你職業生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業特質,指導你5—10年的職業積累和發展。

  有人會說它具有燈塔、航標等設施的照亮和引導作用,一點都不過分。事實上,職業方向為你聚攏心力和有限的資源,揭示出關鍵特質的程度差異。總之,對職業方向與職業特質的堅定把握,是從戰略高度對職業成功的把握,是最有效的把握方式。

  2、另一把尺子就是“職業核心能力測評”。對于大多數受過高等教育的人來說,它并不是那么必需。大學正規學歷教育中核心能力的訓練,完全可以支持你基本的職業發展目標。

  如果你認為自己的大學學習不那么順利或成功,或者你有很高的職業發展期望,就有必要通過“職業核心能力測評”進行勝任力評估,用以支持你制定的職業目標并樹立一個能力提升的方向與標準。它的數據是企業管理者的能力常模。

  3、組織環境對人職業發展過程的巨大影響,使得“職業成熟度測評”變成了“第二重要”的服務環節。

  如果你并不掌握資源、權力,就不要試圖去改造組織環境,因為個人并不具備這樣的力量,這個想法過于理想化了。主動適應環境是個聰明的選擇,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握。

  組織原則、職場規則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標志著你的“職業成熟度”水準,決定著你的回報速度。對于付出了巨大的努力仍然得不到認可、經常歸罪于環境惡劣、不斷忍氣吞聲或動輒沖冠一怒的人來說,“職業成熟度測評”是你經驗豐富、老謀深算的良師益友。

  4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無數點子多,頭腦糊涂決心大”。

  職業規劃注重方法論,是因為方法論與價值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

  因此職業規劃最終必須體現為“職業決策”,而“職業信息庫”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費巨大、盜版風險極高也不能掩蓋職業咨詢師和客戶的.強烈呼聲。職業咨詢師、分析師都會為此添磚加瓦,而其結構和內容是歷經了反復設計與調整的,而且還會繼續。

  5、無法回避的是,在你歷經思考和學習之后,仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復雜情況時,取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。

  昂貴而有效是專家咨詢服務的特點,嚴格的技術審核標準和千錘百煉的流程工具,使得職場網的職業咨詢師可以提供一流效果的服務,完全值得放心托付。

  “厚積博發”還會繼續,更全面、更經濟、更個性化、更有效、更方便,而隱含在背后的是更專業。

畢業生職業規劃 篇3

  前言

  知識改變命運,技能左右人生。

  題記

  人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領賞臺上的勝利者永遠都不可能是你。

  彈指間,三年的中專生活快要結束了,不得不承認初中在茫然中過去。上中專以后,我覺得自身成熟了,能夠比較現實地思考問題。盡管我還有許多想法,但我認識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及、、

  作為當今中專生的我們,應當讓自身的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進入社會的中轉站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學好專業知識、學好如何為人處世,來面對現實的社會。

  職業就像生命的臺階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自身。

  一、自我認識。

  現在社會是一個經濟迅速的社會,也是一個充滿競爭的社會!提前做好自身的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的中專生,就應該對社會有一個清醒的環境等等。對自身的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自身的人生價值。

  二、認識自我

  我的基本情況:

  1、我叫XXX,來自揭陽普寧,這一年18歲。我是一名中職生,目前所學的專業為模具設計與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,希望我將來能出人頭地。

  2、我的性格可以說是具有兩面性的,但我的外向卻大于內向。

  3、我的興趣愛好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,并且掌握這方面的知識。

  4、我在模具這方面有比較扎實的基礎,平時在鉗工,模具組裝方面多次實踐,累積經驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固,在其它CAD制圖,PORE軟件也有一定的基礎知識,還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,平時也會搞一些小動畫,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,并且進入更深層次去了解它。

  5、我的座右銘是:古月到今人,時代在刪繁就簡,生活在領異標新。

  三、職業道德素質

  1、我已具備的職業道德素質:

  我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人,不過還要通過學習來不斷充識自身。

  2、我尚不具備的職業道德素質:

  我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事情都要堅強,學習生活中難免遇到挫折,只有相信自身的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。

  3、我應該怎樣去培養自身的`職業素質:

  多利用課余時間來閱讀一些關于成功企業家的經歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。

  四、學校環境分析

  廣東省工業貿易職業技術學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環境優美。

  擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個,計算機800多臺,多媒體電教室、閉路電視演播室等現代化教學設備及各種文娛體育設施。藏書樓藏書10萬余冊,計算機管理,實行開架借書,電子閱覽室亦可網上沖浪。

  為全面推進素質教育,拓展德育內涵,提升學生專業技能水平,進一步豐富校園文化生活,學校每年舉辦校園藝術節暨技能節;顒迂瀼卣麄學年,活動主題:“知識改變命運,技能左右人生”;顒觾热葚S富,各類學生老師組成的協會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍,為廣大師生搭建發掘自身潛力、展示藝術才能和發揮專業技能水平的平臺,激發老師與我們的創新精神和提升實踐能力,展示職業教育學生的風采,讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗,享受學習和成長的快樂。

畢業生職業規劃 篇4

  很多會計專業的畢業生已經走上了工作崗位,無論從事哪個行業、哪個崗位,現在大多數畢業生對自己的職業規劃可能還沒有明確的目標,或者說可能還沒有考慮那么遠,此時只沉浸在剛剛踏入社會的欣喜與新奇中,但如果將會計行業作為長期的奮斗事業,那么,應該有一個長遠的規劃。

  一、看一下會計專業畢業生都去了哪里:

  1、最容易也是最普遍的去向是進入企業,從事成本和管理、內部審計、財務管理等工作。

  2、進入金融業,如銀行、證券、保險等行業從事會計相關工作。

  3、進入事業單位,如學校、醫院、福利院等。

  4、進入會計師事務所,擔任管理咨詢、會計服務、稅務代理等工作。

  這是會計畢業生就業的大方向,在具體的崗位上發展路徑如何呢?

  二、看一下會計人發展的條路線:

  1、專業化路線

  這是一條比較保守也是大多數會計人選擇的路線,從出納到會計到財務主管再到財務經理直至CFO,逐步晉升。這一路走來除了積累豐富的工作經驗外,還需要證書助力,從初級會計師到中級會計師再到注冊會計師,甚至到國際注冊會計師,擁有何種證書在某種程度上也決定了最后達到的職位。

  當然,如果考下注冊會計師或者國際會計師這樣高含金量的證書就業面會更廣,新起點會更高。比如,擁有注冊會計師便有機會進入上市公司和會計事務所;擁有國際注冊會計師便有了進入外資企業或中外合資企業的敲門磚。

  2、管理化路線

  在當前20xx萬的`會計人中,大多數是核算會計人員,管理會計人才嚴重缺乏,國家《會計改革與發展“十三五”規劃綱要》指出將管理會計列為“行業急需緊缺人才”,并明確提出到20xx年培養3萬名精于理財、善于管理和決策的管理會計人才的任務目標。

  在會計相關崗位工作一定時間后,具備了更富的會計理論知識和精湛的業務能力走管理路線是不錯的選擇,也是大環境下會計人轉型的必然要求。

  當然要想成為管理型人才,除了做好本職工作外,還要理論知識扎實、業務能力過硬、人際交往能力強、有思想、有擔當、敢想敢干、敢冒風險、敢于創新,如果能考下一張管理會計證書則更是錦上添花。

  3、個性化路線

  條條大路通羅馬,適合自己最重要。走專業化路線要不斷的考證,而考證不是一件簡單和愉快的事情,如果沒有十足的定力是難成的。管理化路線需要綜合能力,而且管理崗位畢竟有限。其實會計人的職業發展并不僅局限于以上兩種發展路徑。興趣是最好的老師,如果喜歡某個工作單位或工作崗位,就深耕細作,達到興趣、能力與機會的契合,有興趣就做下去,做下去就可以提升能力,提升了能力必定就有機會出線。

  找到這樣的契合點,就會樹立自我鼓勵的信念,促使自己積極的面對工作和生活,工作的目標就是讓生活更美好,找到適合自己的工作崗位便是美好生活的開端。

畢業生職業規劃 篇5

  9月到來,XX屆畢業生的最后一個暑假宣告結束。XX屆畢業生就業工作即將正式啟動。以下是XX屆畢業生就業的一些準備工作,供大家參考:

  準備一:撰寫簡歷

  請在9月初寫出你簡歷的第一稿,中英文各一份,簡歷格式可參照各大求職網站的簡歷模板;可以與同學、朋友的簡歷對比,修改出第二稿;然后,再讓同學、學長、老師們提出參考意見修改出第三稿。

  在“追求個性、突出自我”的求職競爭中,簡歷一般需要修改多次,為增加求職成功率,給不同公司的簡歷也應該做到有針對性而不是千篇一律。此外,簡歷附帶的個人求職信、四六級證書復印件、獲獎證書復印件等也要提前做好準備。

  畢業生推薦表學校將在十一月上旬左右發放給每一名畢業生。推薦表原件請務必妥善保管,在你的簡歷中只放推薦表復印件。正式與單位簽約后,再將推薦表原件交單位。

  準備二:拍求職照

  求職照是求職者向招聘單位展現自身形象的'第一道環節。求職者對自身求職照的重視和認真程度,反映了對招聘單位的重視程度和自身態度。一張合格求職照應當能夠在真實刻畫相貌特征的同時,體現出求職者的自信、陽光、活力以及其他優秀品質。一般應為一寸或兩寸免冠彩色近照,在9月就應拍攝完成,并洗印出多份備用(底片務必留好以備日后繼續洗印)。

  準備三:購置正裝

  隨著單位間招聘競爭的加劇,各大名企校園宣講會的時間也一再提前。一般十一月中上旬就會有各家企業借著講座或者研討會的名義進入校園招攬畢業生,因此眼下抓緊購置好面試服裝非常必要,以防屆時各家企業通知一來,搞得自己手忙腳亂。

  準備四:“惡補”英語

  英語是大學生求職必不可少的語言工具。不少單位第一輪筆試大多有英語考題,寫作、閱讀理解等,因此英語讀寫能力非常重要,建議可以通過gmat試題做邏輯練習。如果應聘名企或者時參加免試研究生面試,小組案例討論、情景演示、無領導小組討論、主題辯論等新穎的面試方式,大多要求采用英語交流對話。特別是在后幾輪面試中,與部門經理、導師的交流也會用到英語,因此口語要基本做到無障礙交流,否則有想法但表達不出來,那可是最糟糕的事了。

  準備五:準備見習、實習評定

  爭取拿到一份優秀的見習、實習評定。如果可能的話,讓見習、實習單位的領導、同事給你寫封推薦信備用,也許在簡歷遞交或者面試時能排上用常此外,應該仔細回憶一下見習、實習過程中你表現出的能力和優勢,另外也要對自己的弱點加以清醒認識并盡量規避。這樣在面試時,優秀評定配合個人見習、實習總結,定能為你增色不少。

  準備六:明確求職目標

  開學后,各大單位招聘會蜂擁而至,無準備的畢業生會招架不祝若你沒有明確的職業目標,也不了解單位招聘方式和發展方向,那么在接下來的4個月中,你只能隨波逐流忙著投遞簡歷、面試、復試,說不定最后“竹籃打水一場空”。因此,在參加單位招聘之前,不妨仔細回憶、總結自己的學習經歷,挖掘自己的職業興趣和職業能力,了解行業信息,搜集感興趣的單位信息,有針對性地進行面試準備,運籌帷幄,以提高求職成功率。

  準備七:模擬面試

  高度的針對性、逼真性是模擬面試的突出特點,這些特點使得模擬面試可以對應試者能力與素質進行評估。進行一場模擬面試不僅能夠幫助你完善你的技術,還可以讓你得到有用的信息反饋和面試指導。在這里,你可以請你的輔導員老師、同學等擔任“面試官”,進行一對一或者一對多的模擬面試,面試結束后對你的表現進行點評。

  準備八:異地互助求職

  醫學生大多分布在各地實習。因此,各地組織的招聘會未必有時間和精力參加。因此,在9月,尋找到異地求職互助的朋友或者能幫忙找工作的親戚非常重要。比如,你在無錫實習,希望在蘇州和南京就業,蘇州和南京兩地你就需要找到一些朋友或親戚,將你的簡歷在他們那多留幾份。日后在南京和蘇州的招聘會如無時間參加,可以委托朋友或親戚代為投出簡歷。

  此外,你所在學院的輔導員處也要留上幾份簡歷,和學院輔導員保持密切聯系,以備學院向用人單位直接推薦。

  祝XX屆畢業生一帆風順,每個人都可以找到自己合適的工作崗位。

畢業生職業規劃 篇6

  大學的生活真的過的很快,轉眼大一就要接近尾聲,針對認識到自己很多地方的不足,特別是政治素養、個人品德修養和洞察力都需要長期的提高,在以后的大二、大三、大四三年學習生活中,我的`規劃是:

 。1)認真扎實地學好專業知識,這點無須贅述但至關重要。

 。2)積極參加社會實踐活動,要充分鍛煉服務意識及各方面工作能力,提高人際交往能力,一如既往地參加有意志的志愿者活動。適當參加企業和機關的實習活動,提高實戰能力。

 。3)繼續不斷提高英語和計算機水平,把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。

  (4)繼續聽有意義的講座,在南京三有意義的資源講座資源很多,我們的學校也離南京圖書館很近,一定要充分利用好這些知識資源,博讀精讀結合,擴大知識面,開闊視野,提高素養。

  (5)通過各種途徑提高一下能力:團隊合作能力、溝通能力、協調能力、穩重求變的創新能力、效率意識、執行力、領域力、發現問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應變反思能力等。

  (6)通過各種途徑,進一步培養以下素養:感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。

畢業生職業規劃 篇7

  動物醫學類學生,未來究竟是什么樣子呢?我們都是說不準的,但是,有一點我們堅信:凡事如果沒有兢兢業業的付出,就不會得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會得到累累碩果。沒有點滴的積累,就不會有大的成就。

  一、前言

  花開花落,春去春來。就這樣在不知不覺中,我進入了大學的校門。剛剛踏入大學的時候,就覺得大學的生活豐富多彩,但是,我們進入大學的主要目的是學習,是掌握一門對我們踏入社會中能夠自我生存的一門技術。大學生職業生涯規劃,就是我們自己給自己規劃一個未來藍圖。

  中國有句話是這樣說的“無論什么事情預則立,不預則廢”。就是說,再遠大的理想也是建立在堅實的土地上的。因此,大學生職業生涯規劃就顯得比較重要了!作為一名動物醫學類學生的我,未來究竟是什么樣子呢?但是,有一點我深信不疑:如果沒有兢兢業業的付出,就不會得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會得到累累碩果。沒有點滴的積累,就不會有大的成就。

  二、認識自我

  1、個人興趣:業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍

  2、個人志向:天行健,君子以自強不息。

  3、個人優點:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,

  4、缺點:有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

  三、專業認識

  1、所選的職業發展狀況與發展前景

  A、專業分析:

  本人所學的專業為動物醫學,我們學習動物解剖學、動物病理學、動物生理學等方面,可以更加深入對動物的研究學習,為我們以后做一名合格的獸醫打下堅實的基礎。動物醫學專業培養具備解剖、預防、治療等方面的基礎理論知識,熟悉動物的病理,掌握基本的獸醫技能,具有分析和解決動物病理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業中從事動物疾病的治療和預防以及教學、科研等方面工作的動物醫學高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。

  B、就業前景分析:

  中國畜牧業發展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養量大量增加,但中國動物醫生仍然極度缺乏,在中國經濟急劇發展的今天,畜牧業的發展、城市及農村中飼養寵物的增加,需要有大批的動物醫生對動物的疾病進行預防和治療,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批獸醫來涌進畜牧業,更需要的獸醫來支撐畜牧業的發展。

  2、本職業當今的社會需求情況

  在我國現階段,全國數百所高校中很多學校都設有動物醫學專業,每年都有成千上萬的動物醫學專業大學畢業生涌上人才市場,在這種現狀下普通和初級獸醫師也明顯供大于求。但高級獸醫師人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高的工作,越來越多的畜牧方面企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年從醫工作實踐經驗,并且取得高級獸醫師的人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。

  四、職業定位

  我的優勢:

  (1)真誠,坦然,善良,樂觀,開朗。

  (2)學習、動手、獨立思考能力強,膽大,具有冒險精神,善于挑戰自己。

 。3)做事謹慎,認真,考慮問題較周到、全面,具有團隊精神。

  (4)善于在理想與現實中尋找平衡,能較好地調整自己。

  (5)好勝心強,不服輸

 。6)喜歡自由,喜歡沒有約束的生活。(既是優點又是缺點吧)

  我的.劣勢:

 。1)還是學生,社會經驗不足,經歷挫折少,抗打擊能力不是很足,還不是非常熟練的適應社會。

  (2)交際能力較差,,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

  一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。我是學習動物醫學的學生,可以說我的機遇還好。我畢業后可以說就是學校培養的具備預防并治療動物疾病能力的高技能人才,但是,我的技能還不扎實,沒有足夠的經驗。因此,我的短期目標是研究生畢業后兩年內從一名普通的獸醫師做起;我的中期目標是積累了一定經驗以后逐漸向高級獸醫師過度。再往后是成為一名具有豐富經驗的著名高級獸醫師。由于我現在是在校大學生,而社會變化風云莫測,機遇與挑戰是我無法預知的,因此,我只有短期和中期的人生目標,至于長遠的人生目標只有當我的短中期目標實現后再說。另外一條路線,畢業后兩年內進企業從一名普通的獸醫師做起,積累從醫經驗;等有足夠的經驗后,自己開一家動物醫院,5年內在行業圈中闖出自己的名氣,使得醫院的發展走入蒸蒸日上的狀況中,10年后發展穩定,我事業有成。

  五、確定我的職業發展目標

  一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。

  (一)、近期目標

  ①學習任務:通過英語CET—4、CET—6,計算機二級考試,學好本專業知識,考研。

  ②鍛煉任務:鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。還有積極樂觀的心態。

  大一:作為一名動物醫學專業的學生,在大一階段,學習任務并不是很重,接觸了一些專業課,在動物上面的認識有一定程度的提高,興趣也在隨之培養。成績上較為突出,學習態度較端正,做到不敷衍,抱著好奇心去完成系列作業,當然也積極參與學校組織的社團活動,以豐富自身的課余生活。

  大二:學好文化科知識,準備CET—4和計算機二級考試,爭取一次通過。過了努力學好專業基礎知識。深入專業基礎課學習,慢慢找準自身在本專業的擅長之處,并能找準重心去培養自己。減少社團等活動花費的時間?赡艿脑拝⑴c一些勤工儉學,或在外兼職,工作類型不一定要與本專業掛鉤,主要目的是在鍛煉社會實踐力以及一些處事能力的應變,和與陌生人之間的交流能力。

  大三:努力打好專業課基礎,參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發展自我。為大四就業打下良好的基礎,開始準備考研。上半年就開始準備考研英語,下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業的課程;從現在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料;本階段認真學好專業知識。

  大四:盡心完成自己的畢業設計,多收集一點關于各種自己喜歡公司的動態,對其進行整理分類。積極參與各種實習,將專業課程擺在主題位置,每天花一定時間預習和復習,并利用圖書館資源,不斷提高自己對專業研究的興趣。定期花時間讀、背英語課文、詞匯,多去英語角鍛煉自己。

  研究生階段:鉆研專業知識,做出成績。并進入社會,多參加社會活動,做兼職,為自己賺錢的同時也增加社會閱歷。同時留意各個企業的招聘信息,為研究生畢業后的工作打好基礎。

  思想政治及道德素質方面:努力把持好自己的信仰。生活中學會節制和自控,努力學會言語上的把控,掌握與人交流的技巧,避免語言上傷害他人。積極參加活動,主動與人溝通,改變自己有點內向的性格。每天能懷著新的希望面對生活,每天能活出新的盼望、喜樂和平安。樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀。

  (二)遠期目標

  選擇一家發展較好的企業,盡量從基層開始做起,工作中注意學習:從工作中學到怎樣處理好我與同事間的關系,怎樣處理好自我和上級的關系,怎樣管理好一個公司,從管理中學會怎樣使公司發展壯大。盡職盡責的工作,使老板對自己有信任感,廣結良友。畢業后2年成為一名合格的獸醫師,7年成為一名著名的獸醫師,在專業領域有自己的的獨到見解。幾年內邊工作邊學習,協調各種事務,合理運用和分配時間,適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等工作,學習。積累三脈(知脈,人脈,錢脈)。組建一個美滿的家庭,獲得自己價值的提升。有空就帶父母出去旅游,讓他們可以享受晚年。終,成為一個有用的人。

畢業生職業規劃 篇8

  一、個人基本情況:

  女,1988年出生,20xx年8月考入XX省屬大學經濟貿易學院對外貿易專業,業余時間兼修電子商務專業課程,20xx年6月二類本科畢業。

  二、個人分析:

  對個人自身條件的優勢與弱勢可從以下這些項進行分析:

  1、職業愛好:自己喜歡與不喜歡做的事情

  愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

  不喜歡:機械性重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情。

  2、學習能力:學習速度、學習深度、特長的學科

  優勢:

  喜歡思考問題,有一定的分析能力,有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;

  有濃厚的學習興趣和一定的實力,比如英語水平不錯;

  邏輯性和條理性較好,書面表達能力較強。

  弱勢:

  工作、學習有些保守,學習速度較慢;

  口頭表達有時過于細節化,不夠簡潔;

  創新能力有待提高。

  3、工作態度:對工作執著上進的程度

  優勢:

  做事認真、踏實,生活態度積極,善于發現事物和環境積極的一面;

  有責任心、愛心,并且喜歡工作;

  心思細膩,考慮問題比較細致、周到。

  弱勢:

  競爭意識不強,冒險精神不夠,對環境資源的利用不夠主動,也就是快速適應環境的能力不夠;

  做事不過果斷,尤其作決定的時候容易猶豫不決;

  做事有時拖拉,不夠雷厲風行。

  4、與人交往能力:交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經驗

  優勢:

  待人真誠,放得開,樂于與人交往和溝通,善于開導別人;

  當過班干部,組織過集體活動,有一定的組織管理能力和經驗。

  弱勢:

  對應酬不感興趣。

  5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度

  父母在一座小城市,一般工人家庭,無法在資金、人脈上幫助自己;

  在學校時交了不少朋友,構建了良好的人際關系;

  年級高一些的同學畢業后,留在省城的不少,他們愿意幫助自己,也有很多向他們學習的機會;

  他們也剛剛畢業,能力有限。

  萬綺雯對外部環境的機會與威脅從以下這些項進行分析:

  1、國際環境:行業的開放性、外資情況、全球經濟情況

  2、國內環境:政策導向、人口結構、GDp

  機會:

  就專業方面來說,加入世貿組織后中國的國際化程度越來越高,外語的使用越來越廣,就業機會較多;

  現在是一個計算機信息的時代,國際、國內貿易的形式越來越多地使用電子商務進行交易,就業機會較多。

  威脅:

  金融危機、人民幣升值等原因,使中國的出口下降極快,外貿行業的就業機會非常悲觀;

  就業形勢嚴峻,大批沒有工作經驗的學生就業困難。

  3、所在的具體地區或城市情況

  機會:

  在就讀大學的省城有很好的商務機會,是國內出國企業較多的城市。

  威脅:

  在金融危機中受到的影響也較大,目前外貿行業就業機會極少。

  4、學校的情況、專業的情況

  機會:

  學校提供了一些很好的學以致用的機會,可以積累一定的實踐經驗,同時有很多的機會與各行業人士接觸、交流、學習,提高自身素質。

  威脅:

  外貿與電子商務專業都是重視實操的專業,自己的實踐經驗太少。

  5、行業情況:行業特性、行業景氣度、行業發展趨勢、競爭程度、上下游產業價值鏈

  威脅:

  盡管中國的網民人數已經超過美國,網上交易額也在不斷增長,但與專業相關的職業如:外貿行業、電子商務行業,市場化程度較高,對競爭能力有較高的要求,而這是自己的劣勢。

  機會:

  考慮能很好地發揮自己與人溝通能力的職業,如教育行業,既能體現自己的優勢,又跟個人專業結合,對競爭性要求也相對低一些。

  6、企業的發展狀況:老板、高級管理者、企業文化和制度、產品和市場、競爭對手

  機會:

  擴招使種類學校都需要素質良好的師資。

  威脅:

  自己沒有教育行業的認職資格;

  學歷水平相對于當教師來說也不足。

  7、崗位就業情況:崗位發展趨勢、競爭程度、待遇水平

  機會:

  教師是一個永遠需要的崗位;

  待遇水平不錯,受人尊重。

  威脅:

  競爭激烈。

  三、現在應作的準備:

  如果要從事教師的職業,萬綺雯認識到自己的學歷需要提高,有必要繼續深造,但考慮到個人及家庭條件,還是先工作兩年有一些實際的體驗,也多積累些經驗,然后再去學習比較好。

  四、3-5年的職業目標:

  1、進入教育行業;

  2、考上省師范大學的教育專業研究生;

  3、畢業后成為教師;

  4、在經濟上,財務獨立就可以了。

  五、行動計劃

  1、今年努力考取專業英語四級,并進一步向專業八級的要求靠近,尋找英語家教的機會,獲得一些教育的體驗,至少對中小學生的情況有些了解。

  2、開始留心教育行業的招聘廣告,注意看招聘教師時的要求,自己向這一要求的方向努力。

  3、關注教育行業的其他職位,發現其中適合自己的。

  4、不要被外貿、電子商務的相關職位轉移了注意力,雖然在自己的學校,這類的機會看起來更多一些。

  5、留意省師范大學教育專業研究生招生計劃,選擇適合自己的.專業及導師,找機會旁聽他們的課程。

  六、求職實踐總結

  開始按計劃行動之后,萬綺雯發現教育行業的教師職位門檻相對于她來說,確實比較高,她根本沒有機會,但教育行業中其他的行政后勤崗位中還是有適合自己的。

  她找到了當家教的機會,幫助一個小學生補習英語,她認真地對待這份兼職,與她的學生交朋友,嘗試了解學生的心理。經過半年的努力與準備,她終于被一家職業高中看中,錄取為學校機房的網管,主要的職責是:維護學校機房的設備,在上課時間,為相關教師準備機器,協助管理學生上機,在非上課的自習時間,為來機房上機的學生服務。這個工作自主性較強,平時的時間比較自由,“沒人管”,萬綺雯可以復習為教研做準備,而上機時間,為學生服務也適合她的樂于并善于與人交往的個性特點,她干起來即高興又稱職,受到學生歡迎和學校領導的認可。

  萬綺雯一邊在學校上班,熟悉學校的環境;一邊備考研究生;另外,她了解到學校有在職學習名額,還準備爭取學校的在職學習名額,到師范大學進修,回來繼續為學校服務。在一個符合自己優勢與喜好的行業與崗位上,萬綺雯如魚得水,干得很起勁也很開心。

畢業生職業規劃 篇9

  不奢望太高

  “我個人建議大學生對第一份工作期望不要很高!钡谝环莨ぷ鞯哪康淖钪饕橇私馍鐣\作,社會是一個機器,有什么零部件要了解清楚;同時鍛煉好自己的技能,比如與人溝通、團隊協作、解決問題、創新思維和工作責任感。

  此外還要轉變觀念。很多人都希望去一線城市、大公司,不去民營或國營企業。但事實上,現在經濟發展比較快的地區是在二線城市,如成都、西安、青島等地。其次,大公司有大公司的好處,小公司也有自己的好處。大公司有很完善的系統,對人的培養也有完整性,但也由于他們分得比較細,對人的培養相對單一,“一個蘿卜一個坑”。小公司雖然沒有好的系統,但它對人解決問題和溝通能力的塑造是非常強的。

  不輕易跳槽

  了解一個公司的`運作,至少要3至5年。而如果培養一個人的團隊合作能力,能夠讓自己在一個部門有充分時間去展示對組織和團隊的貢獻,也需要3到5年。

  “我們不希望看到太頻繁的跳槽,這是一個惡性循環。如果沒有想清楚原因,就是為了跳槽而跳槽,其在職業品牌塑造就比其他人遜色很多。”作為企業的管理者,非常期望看到員工有一定忠誠度。企業高層更欣賞能夠跟公司共患難的群體,一個企業的發展也會使員工有不同的經歷。大學畢業生在一個單位能夠經歷持久一點,對其人生的塑造或看法也有一個比較正面的基礎。

  “半年內表現出自己的價值,我覺得很難。三年最起碼。”短于這個期限,雇主很難看出其價值。

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