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職業規劃職業規劃

時間:2025-01-25 11:41:42 職業規劃 我要投稿

【熱門】職業規劃職業規劃模板錦集5篇

  每一天的時間都非常珍貴,又將迎來新的工作,新的挑戰,讓我們對今后的職業發展方向做個計劃吧。你知道怎樣的職業規劃才是適合自己的嗎?下面是小編幫大家整理的職業規劃職業規劃5篇,歡迎大家分享。

【熱門】職業規劃職業規劃模板錦集5篇

職業規劃職業規劃 篇1

  工作生涯的成長過程,與一個人的求學過程頗有相似之處。求學過程中,必須從小培養良好的讀書習慣與方法,并且打好基礎,循序漸進地學習更高深的知識,如果基礎沒打好,將無法順利升學。

  職涯成長過程亦雷同,工作能力的成長與職位的`提升均有一定的條件。

  一名剛從學校畢業、進入社會工作的年輕人,在一家公司中從基層做起,面對初接觸的工作內容,從完全不懂到了解、熟悉工作內容、進入狀況,此時尚不足以構成在工作職位上升級的條件,必須進一步對工作內容的本質與意義有更深入、全面的了解,達到精通的程度,亦即對工作項目并非個別、單一地了解,而是通盤的掌握與貫通,能力才得以明顯升級,才具備在工作職位上提升的條件,有望擔任基層主管。這段能力升級的過程,通常需要2至4年的時間。

  升任為基層主管之后,開始接觸管理工作。針對這一新的范疇,又必須重新學習,從不懂到了解,進而熟悉、運用自如,能力再一次地升級,這個階段需要的時間較長,通常約3至6年不等,視個人資質條件不同而有差異。隨后,每個階段升級之后,又會加入新的工作范疇,必須重復同樣的過程。

  值得注意的是,如果對工作內容僅僅止于熟練而不能精通,則工作稍遇變化,往往就不知所措,自然不足以擔任主管,這是一般新人在第一階段最難突破的瓶頸。

  因此,初入職場的新人在職涯的成長過程中唯有穩扎穩打,才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習。

職業規劃職業規劃 篇2

  一、大學畢業后的十年總體規劃(20xx——-20xx)

  美好愿望:事業有成,家庭幸福,快樂每一天!

  方向:醫院的高級護士

  總體目標:進入一所有名的醫院,成為醫院骨干力量。

  已進行情況:爭取考到護士證

  二、社會環境規劃和職業分析(十年規劃)

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在物質和精神層面上,人們生活水平都有了極大的提高。

  因此,健康成為了人們最關注的話題。人們對健康的渴望,便會促使現代醫學的快速發展,從而給我們醫學生提供了廣闊的發展空間。

  2、職業特殊社會環境:

  近年來,醫學檢驗在我國得到了快速發展,不斷建立的新驗技術如生化檢驗中的酶促速率法分析技術、臨床檢驗中的干化學試紙條法檢測,免疫檢驗中的放射免疫、酶免疫及化學光、微生物檢驗中的全自動鑒定技術和最近發展起來的以聚合酶鏈反應為代表的分子生物學新技術,使檢測方法的靈敏度不斷提高,特異性越來越好,檢測結果也更加準確可靠。檢驗儀器的迅速發展在醫學檢驗領域更是惹人注目,生化、臨床檢驗、免疫學和微生物學檢驗中的部分項目已實現了全自動或半自動化。醫學檢驗技術的進步和設備的更新換代,對許多疾病的診斷、治療監測和預后評估都起著越來越重要的作用。過去臨床檢驗科室一直被看作是醫的"輔助科室",只對臨床部門起"輔助"作用。而目前檢驗科室已經成為各醫院很重要的一個部門。織夢好,好織夢

  衡量一個醫院整體水平的高低,其中很重要的一方面就是這個醫院的檢驗部門可以檢測多少項目、檢測的水平如何,以及所應用的技術手段是否先進。另外,隨著檢測技術的不斷發展,檢測項目的`逐步增多,臨床疾病的診斷對醫學檢驗項目的依賴愈加明顯。因此,檢驗學科及其相關部門在現代醫學中的地位和作用已經越來越受到重視。醫學檢驗的快速發展對醫學檢驗人才提出了更高的要求,使得醫學檢驗專業成為當今醫學教育中發展最快的專業之一。

  三、專業就業前景分析:

  醫學檢驗專業主要培養具有基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗等面基本理論知識和基本能力,能在各級醫院、血站及防疫等部門從事醫學檢驗醫學類實驗室工作的醫學專業人才。學生畢業后的去向呈現多元化,基本的就業方向有以下幾種:各級醫院檢驗科、防疫站、血站等部門從事工作;商品檢驗、環境保護、海關檢疫等部門從事工作:也可從事管理,醫檢設備維修、試劑研制及營銷工作,也就是說能適應于社會主義市場經濟多樣化的需要。就業分布最多五省市:湖南、浙江、山東、北京、廣東。

  四、個人分析與角色建議

  1、個人分析:

  (1)自身現狀:思維敏捷,表達流暢;有一定的組織協調能力;有一定的學習愿望和能力。總體上看,有一定的提升的空間!

  2、角色建議:

  父母:努力學習,提高自己的專業能力;積極參加社會實踐,增強自己的交際能力。

  老師:積極主動地去完成自己的每一件事情。

  同學:成為一個真正對社會大眾有益的人。

  五、職業目標分解與組合

  職業目標:做一個好護士

  1、20xx-20xx年:

  學歷目標:考到護士證,完成英語三級考試,計算機一級B級試。

  職務目標:進入學生會

  能力目標:熟練掌握醫用化學和計算機應用的基本知識和基本技能掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識和臨床疾病診療基本知識;掌握免疫學、病原診斷學、血液學、輸血學、分子生物學等專業基本理論和操作技術,了解常用檢驗儀器的基本構造和性能;熟悉國家衛生工作及臨床實驗室管理有關的方針政策和法規;掌握文獻檢索,資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力,英語應用能力具備權威資格認證,具有一定的社會交往能力。

  經濟目標:在校期間兼職,月收入300——-400元。

  2、20xx年-20xx年:

  學歷目標:完成護士畢業

  職務目標:醫院的好護士

  能力目標:發表過多篇研究論文(技術報告)或已經成為醫院的職工

  經濟目標:考研期間,月收入500元;工作期間,月收入20xx——-3000元。

  六、成功標準

  (1)成為一個合格的醫用人員。

  (2)個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

  其實,只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有切實的自我提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  七、職業生涯規劃實施方案差距:

  1、學校醫學器械配備上的欠缺。

  2、社會實踐能力的差距。

  3、對專業的認識,和社會現實的不足。

  4、社交圈太窄。

  八、縮小差距的方法:

  1、教育培訓方法

  (1)充分利用大學生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

  (2)充分利用學校給大學生提供的實習機會,爭取更多的培訓機會。

  (3)借助網絡來了解現代醫學最新動態,拓展自己的視野。

  2、討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中其他人多交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

  (3)積極爭取參加省級,國家或國際組織的醫學論壇,來增加自己能力。

  3、實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的自學能力,在寬松的大學生活里,有意識地進行自我練保證完成好自己的學業。

  (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。保證6-8小時睡眠,每天上跑30分鐘。

  (3)充分利用自己的業余時間,了解社會,體驗生活。

  九、本人對于職業規劃的看法:

  (1)職業規劃不可能現在就定下來,對于我們在校大學生更是這樣圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。也許這是門美好的愿望吧!

  (2)所以職業規劃對于一個大學生來說,是十分必要的,要不斷地在后歲月里完善它,讓它成為我們最寶貴的財富!

  十、結束語:

  我記得有這么一句人生箴言:“自信,使不可能成為可能,使可能成為實不自信卻使可能變成不可能。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。”我自我的未來是光明的,也許不會像我的規劃那樣,但我會自信地,樂觀地走完我的人生之路!

職業規劃職業規劃 篇3

  職業規劃,是職業生涯規劃的簡稱,就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程,它包括職業定位、目標設定、通道設計三部份內容。通常所說的職業生涯設計實際上是指對職業通道的設計。

  如何進行可能是很多年輕人關注的熱點,進行準確的職業規劃在人生道路上可以少走一些彎路。社會上有這樣一群人整天抱怨生活的不如意,抱怨社會的不平等,抱怨老天的不公平,這群人通常是耗費了自己的青春卻還是碌碌無為,當初的雄心壯志慢慢變成了今日的萎靡不振!是什么造就了這樣的人生,其實在于自己當初所做的職業規劃,有的人是盲目工作沒有規劃,有的人是職業規劃不夠準確。結果就這樣虛度了光陰,留下了空白!其實職業規劃并不難,準確有效的職業規劃應該注重以下幾個因素:

  良好的職業生涯規劃應具備的特性:

  1、可行性:規劃要有事實依據,并非是美好幻想或不著邊的夢想,否則將會延誤生涯發展機遇。

  2、適時性:規劃是預測未來的行動,確定將來的目標,因此各項主要活動,何時實施、何時完成,都應有時間和時序上的詳細安排,以作為檢查行動的依據。

  3、適應性:規劃未來的職業生涯目標,牽涉到多種可變因素,因此規劃應有彈性,應留有余地,以增加其適應性。

  4、持續性:人生每個發展階段應能持續連貫銜接。

  需要考慮的因素:

  1、個人自身的因素

  2、所在組織所提供的發展條件的因素

  3、社會環境所給與的支持和制約因素

  職業規劃基本原則:

  ①擇己所愛。從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業。

  ②擇己所長。任何職業都要求從業者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利于發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優勢行業。

  ③擇世所需。社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的職業生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。

  ④擇己所利。職業是個人謀生的`手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業時,首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。

  職業規劃方法步驟

  是針對職業困惑、面向職業發展的一系列服務的統稱。相對于專家咨詢的雙向高成本和實時性要求,客戶自服務是更具可行性的道路。

  事實證明,被動接受極少帶來明顯的行動效果。“魚、漁”規律必須引入到職業規劃中來。

  方法包括“鏡子和尺子”、“方法與視角”、“信息支持”和“確定性”。

  1、職業規劃的首要環節是“職業方向定位”,請記住它是“最重要的”,它是你職業生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業特質,指導你5-10年的職業積累和發展。

  有人會說它具有燈塔、航標等設施的照亮和引導作用,一點都不過分。事實上,職業方向為你聚攏心力和有限的資源,揭示出關鍵特質的程度差異。總之,對職業方向與職業特質的堅定把握,是從戰略高度對職業成功的把握,是最有效的把握方式。

  2、另一把尺子就是“職業核心能力測評”。對于大多數受過高等教育的人來說,它并不是那么必需。大學正規學歷教育中核心能力的訓練,完全可以支持你基本的職業發展目標。

  如果你認為自己的大學學習不那么順利或成功,或者你有很高的職業發展期望,就有必要通過“職業核心能力測評”進行勝任力評估,用以支持你制定的職業目標并樹立一個能力提升的方向與標準。它的數據是企業管理者的能力常模。

  3、組織環境對人職業發展過程的巨大影響,使得“職業成熟度測評”變成了“第二重要”的服務環節。

  如果你并不掌握資源、權力,就不要試圖去改造組織環境,因為個人并不具備這樣的力量,這個想法過于理想化了。主動適應環境是個聰明的選擇,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握。

  組織原則、職場規則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標志著你的“職業成熟度”水準,決定著你的回報速度。對于付出了巨大的努力仍然得不到認可、經常歸罪于環境惡劣、不斷忍氣吞聲或動輒沖冠一怒的人來說,“職業成熟度測評”是你經驗豐富、老謀深算的良師益友。

  4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無數點子多,頭腦糊涂決心大”。

  職業規劃注重方法論,是因為方法論與價值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

  因此職業規劃最終必須體現為“職業決策”,而“職業信息庫”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費巨大、盜版風險極高也不能掩蓋職業咨詢師和客戶的強烈呼聲。職業咨詢師、分析師都會為此添磚加瓦,而其結構和內容是歷經了反復設計與調整的,而且還會繼續。

  5、無法回避的是,在你歷經思考和學習之后,仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復雜情況時,取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。

職業規劃職業規劃 篇4

  那么,職業規劃在簡歷當中該如何體現呢?簡歷可以從以下五個方面來體現個人職業規劃:

  1)自我評價

  通常來說,人事經理在瀏覽簡歷時首先看的就是你的自我評價,出色的自我評價能使你的簡歷在眾多背景類似的簡歷中脫穎而出。HR從自我評價中想看到的,是你對自己的了解,以及你對公司目前所招聘職位的了解和匹配度,而這些,恰恰體現了你的職業規劃。 在以往的簡歷輔導中,我們看到過這樣的自我評價:“我是一個對工作滿激情與熱情的成熟男人,多年的銷售經驗令我身經百戰、所向披靡,選擇我,沒錯的!”這種自我評價固然充滿激情,但不知道的人還以為是向哪家的姑娘寫的一封求愛信。在自我評價部分,求職者應該簡明扼要地表明自己最大的優勢所在,比如“快消品行業6年出色的銷售經驗,業績已過千萬”等,同時盡量避免使用空洞、老套、外行話等泛泛而談的語言。最重要的是表明你的專業、能力、經驗與該招聘職位高度匹配,你是該職位的不二人選。達到了這樣的效果,HR自然對你求賢若渴。 2)求職目標 很多人認為簡歷對自己究竟要找什么工作需要保持一定的模糊性,這樣求職時可以選擇的職位更多,贏得offer的機會也將多。我們經常看到簡歷上擺著這樣籠統的語言:“希望找一份具有挑戰性、發展空間寬廣的職位。”這其實是一個誤區。連自己要找什么工作都沒想明白的人,HR怎么可能給他機會。 在進行求職之前,不妨先做一個全面的職業規劃,其中特別包括職業性格、職業傾向性等測試,在科學測評的數據基礎上,查證自己更加適合于做哪個行業,哪種職能工作。這樣的好處是幫你更清楚地了解自己的能力、特長及不足,通過量化,一目了然。當你明確了職業定位后就能夠快速鎖定求職目標,自己知道該找怎樣的工作,在哪里可以獲得這樣的工作機會,簡歷就能“投其所好”。這時,在求職目標一欄,就能夠給雇主們一些具體的信息,比如把焦點聚集在你和他們的需求上面,例如,“主管國際貿易定單的市場部經理”就比“適合我工作能力的職位”要好得多。 3)工作經歷 不要只局限于陳述工作內容本身,記錄流水賬,而應強調你的職責和在工作中所取得的成就,并避免空話、套話。這是因為,經歷不等于經驗,不是擁有豐富的經歷就能轉化為有效的競爭力,HR想要看到的是你從工作經歷中獲得的知識和技能,學習能力以及實踐能力,了解你在過去的工作中得到了怎樣的成長。因此,簡歷上應該提供客觀的可以證明或者佐證你資歷、能力的事實和數據。比如“20xx年因銷售業績排名第一獲得明星員工稱號”,或“通過8年在知名日企從事財務和稅務工作的經驗,近3年來持續關注貴公司的企業文化和發展動態,我認為自己已經具備了擔任貴公司財務主管一職的能力”。 有效的業績中能展現你對過去工作的勝任,以及對目前所應聘職位的勝任。在這其中,要表現出的核心則是——所有的工作經歷都是緊緊圍繞著我的職業目標和生涯規劃而穩步發展的。 4)職業期待 很多企業會在面試中問應聘者:你期望從工作中獲得最重要的回報是什么?五年內的職業目標是什么?部分求職者看到這樣的提問不知如何作答。其實,如實表現出自己的職業期待,可以向招聘企業表明,自己對于此次求職是有計劃、有想法、方向十分明確,而不是隨意海投簡歷、靠撞大運而隨機求職的行為。對于上述問題通常可以這么回答: “對我來說,最重要的是自己所做的工作是否適合我,這份工作應該讓我能夠發揮專長——這會給我帶來一種滿足感和成就感。我還希望所做的工作能對我目前的技能水平形成挑戰,從而能促使我提升自己。”——這個回答既表達了出色的完成工作時自己能夠獲得滿足感,也說明了挑戰自我極限和自我發展的重要。 “從現在起五年內,我希望能夠在一個很好的職位上待幾年,而且最好能有一次晉升,不管是向上提升還是在企業內橫向的調動,對我個人來說,我希望找到一家愿意做相互投入的企業待上一段時間。”——這個回答表明你有雄心,并且這在企業中的成長方式,表達橫向調動和向上提升愿望,具有高度靈活性。 5)貫穿始終綜合體現 其實,一個懂得運用職業規劃知識來武裝簡歷的人,簡歷處處都會滲透著職業規劃的“氣息”。不管是你的教育背景還是培訓經歷,抑或是以往的工作經歷,都是以自我職業定位為中心,內容都是相互緊密關聯,整體加以體現的。需要重申的是,簡歷中展現個人職業規劃,還應結合用人單位的崗位要求、企業文化以及發展戰略來制作,切忌不要寫與用人單位無關的“個人長遠想法”。 總之,要讓簡歷瞬間吸引到HR的眼球,產生“秒殺”的效果,并不是把簡歷做得標新立異,或者一廂情愿地發揮天馬行空的“雷人”創意就可。通過職業生涯規劃幫助自己盡早明確職業方向,是在求職的第一關——簡歷制作上領先一步的重要原則;當然,用科學的職業規劃來指導個人職業發展的路徑,更是在職業道路上步步領先的不二法門!(完)

  微博時代,專家教你寫好“微簡歷”

  一種新穎的簡歷形式——微簡歷正在網上迅速流行。雖然大多數人織“微簡歷”,并不全為求職,但在微博大行其道的今天,微簡歷也是一張重要的求職名片。作為一種新興的求職方式,微簡歷未來將怎樣影響求職市場不得而知,但對于求職者而言,為自己制作一張網絡求職名片,無疑是多了一個展示自我的機會。

  “微簡歷”以短小精辟示人,在簡短的140個字里介紹自己、展示自己,如此精煉的文字比正規的簡歷還要考究功力。通過言簡意賅的.方式,要對自己的優勢和特點進行介紹,表達方式新穎,內容特色鮮明,比較容易引起招聘單位的關注。制作“微簡歷”的核心關鍵是:提煉商業價值,展示賣點,體現明晰的職業規劃。

  常見的十種“微簡歷”

  洪向陽認為,從功能來看,“微簡歷”相當于是吸引招聘方注意的探路石、敲門磚,因為有140個字的字數限制,很難全面、完整地展現個人信息,故有新意的表現形式是吸引眼球的最大賣點。一般來說,比較常見的有以下10種:

  1、平鋪直敘型 汽修專業,工作2年,有正在招工的請聯系我。電話:123****7890。

  2、總結提煉型 愛運動,得過院校足球賽冠軍,完成了川藏騎行之旅,喜歡有挑戰性的工作;愛閱讀,喜歡小說、詩歌、傳記,希望通過不斷的閱讀來豐富自我;愛生活,愛旅行,愛交朋友,為人真誠,謙遜,自信。做過班干部,獲得過校創業大賽特等獎。我是一個平凡的人,希望你們能發現我的不平凡。

  3、誠實可靠型 22,女,大四結課狀態中,旅游管理,北京人,喜讀百書,愿學百事,腳踏實地中不斷地積極進取。新東方,南方報業等實習經驗,相信自己在將自己歷練成千里馬的路上,期待并無限努力3年內進入500強工作。

  4、熱情四溢型 愛網球,愛動漫,愛生活。來自長坂坡的堅強男子,畢業于有根叔的華科大,軟件與硬件配置還算一般,懷揣不熄的夢想,努力著。現實的社會,茫茫的人群,我希望能有單純的勞動機會,在勞動中升華,成就自己。這個世界需要幾個我這樣的人。

  5、寫實詼諧型 號稱就業最難的生物工程專業本科,號稱女生不宜的偽網頁程序員。身材嬌小、體型勻稱、腿細長。我愛做發酵實驗、也熱衷拍寫真,我做過臺灣交流生、我還喜歡仙劍和古劍奇譚。剛剛畢業這半年我是一個“儀器銷售”,專門回校訛詐老師的科研設備經費。“做網頁”神馬的,我最喜歡了。

  6、抒情號召型 有一個女孩她很乖,她熱愛一切美好的事物。任何她走過的地方,都會留下她的微笑。她志愿成為一名為護理事業奉獻的白衣天使,為此,她已經做好準備了!相信在不久的將來,她會成為一名真正的傳播愛的白衣天使!加油!相信自己一定就可以!這個女孩就是陳玉,想了解她,那就來大街網吧!

  7、幽默搞笑型 哥是80后的尾巴,90后的老大。武漢小本211,20xx才畢業。哥不會打魔獸,沒有女朋友,但哥幾乎每晚在自習室神游。哥要好好努力,去實現小時候吹過的牛!

  8、真誠謙虛型 不諳辦公室之道,但熟悉各類辦公系統操作流程。不求工資上萬,只求有人慧眼識珠。你給我的也許只是一個機會,但我愿回報您所有的努力。

  9、明確目標型 雙十年華,聰明伶俐;舉止溫文,呼朋聚友;國標身材,吃苦耐勞;十載寒窗,苦讀成才;專心所致,百煉成鋼;思前想后,謀求3G;給我平臺,盡展我能;與我自由,必成大業;君子誠言,懇求機會。

  10、個性表達型 本人1984年5月某日中國制造,長178cm,凈重63kg。采用人工智能,各部分零件齊全,運轉穩定,經二十多年的運行,屬質量信得過產品。該“產品”手續齊全,無限期包退包換。售后服務好。 掌握技巧有效利用 “微簡歷”是隨著社會快速發展,在就業競爭日益激烈的背景下,向招聘單位推薦自己、尋求自我發展空間和舞臺的一種載體,是一種展示自我特色的較好方式。為了有效利用“微簡歷”,洪向陽認為,微博客們要注意以下技巧: 1、鎖定目標、收集信息、主動出擊 如果你是一個對自己有明確職業定位的人,那么可以先在微博中對感興趣的企業添加關注,這樣企業的招聘動態就能盡在掌握之中,不必要每家企業的網站去搜尋招聘信息,也不必為找企業HR的聯系方式而絞盡腦汁。另外,試著采用信息訂閱的方式,對招聘的公司、招聘的網站添加關注,第一時間收集和了解你關注領域及企業甚至職位的詳細招聘信息,主動與招聘方進行溝通,先人一步獲得offer。 2、添加圈子、關注負責人、近距離溝通 在微博中先找出自己感興趣的圈子,尤其關注那些V字認證用戶,因為其中有不少是企業負責人。進入了這個圈子,直接通過微博表明想法,可以與掌管人員錄用生殺大權的負責人近距離的溝通。說不定機會就在短短幾條微博溝通之后降臨哦! 3、建立微博圈、充分溝通、分享經驗 建立自己的微博求職小圈子后,定期抽出適量的時間進行維護,通過圈內人信息交流相互增進溝通,及時分享招聘信息和面試的經驗。 4、用詞謹慎、多方查證、了解目標公司 雖然注冊微博時有身份認證及一些條款的限制,但如果是作為求職的前期了解信息,還是需要更加謹慎一些,微博展示的很可能只是企業的一個或幾個方面,理智的作法是,應當多從其他更多的渠道來了解自己感興趣的目標公司。 眼下,“微簡歷”正一發不可收拾地流行著,正在求職的你何不立刻行動起來,織上一條獨具特色的“微簡歷”?當然,制作微簡歷前,別忘了提前梳理自己的職業方向,明確求職目標,參考職業規劃專家的以上建議。找工作,內容比形式更重要,應聘者要更加注重加強自己的職業規劃意識和核心競爭能力,這樣才能在激烈的競爭中取勝。

  沒有優勢者如何讓簡歷出挑

  我們常用“路人甲”來形容一個人的相貌、身材比較大眾化,不高不矮,不胖也不瘦,不美也不丑。由此,這類人走在人群中很容易被他人忽略。近期,在前程無憂論壇舉辦的“專家在線看簡歷”活動中,前程無憂職場專家發現不少網友的簡歷也具有“路人甲”的體質。“路人甲”型簡歷有以下特征:簡歷上的學歷一般,不是碩士或博士,就連本科還是夜大畢業;雖有兩到三年的工作經驗,但簡歷中只羅列了工作內容,卻沒有能拿出手的工作業績;簡歷上既沒有外語證書,也沒有培訓經歷,更別提特殊技能了,就連興趣愛好也是一片空白。這樣毫無特色的簡歷被投出以后,極有可能會湮沒在企業的招聘郵箱中,想讓HR發現,那得有中彩票的運氣。

  難道“路人甲”只能充當求職大軍中的炮灰?其實,簡歷需要包裝,簡歷投遞也暗藏玄機。下面,前程無憂職場專家就為您支招,讓“路人甲”也能寫出“閃閃發光”的簡歷。

  簡歷制作要投其所好

  生活中向來不缺乏美,而是缺少發現美的眼睛,同樣對于那些工作中自稱一無是處的“路人甲”當然不是毫無優點,而是不懂得針對具體的招聘崗位發掘自己的優勢,然后對個人簡歷進行包裝,以做到投企業所好。一份簡歷的“自我評價”部分是頭,“工作經驗”部分是身體,對于那些只花15秒鐘瀏覽一份簡歷的HR,要想抓住他們的眼睛,“路人甲”就需要對簡歷中的這兩個核心部分下功夫。

  1.自我評價

  以51job的簡歷模板為例,從上至下,HR首先關注的就是候選人的基本信息,包括工作年限、最高學歷、上一家公司,據此做出初步篩選,但HR經常會遇到這樣的情況:幾份簡歷放在一起,候選者在工作經驗、學歷背景相差無幾,初步篩選并不能看出誰有優勢。所以接下來的自我評價部分就顯得尤為重要,對于求職者來說,這一部分則具有很多的發揮余地,寫得好就能給HR建立良好的第一印象,從而增加個人被HR相中的幾率。

  前程無憂專家李淼先生說:“HR在簡歷的自我評價部分最想看到的是:求職者對自己、對公司目前所招聘職位的了解,還有相對于招聘崗位的匹配程度。”自我評價是個人特點的概括描述,求職者在“自我評價”部分需要向企業突出展示個人的綜合素質與特點,其主要包括:個人資歷總結、工作技能與專長總結、工作風格總結、個人職業資格總結等。簡歷中的自我評價以4—10條為宜,過于冗長、格式化、無個性的自我評價,如:活潑開朗、外向大方、勤奮努力等,這樣的用詞很難打動HR,也容易讓自己落入“不通知面試”的行列。前程無憂職場專家建議求職者在寫自我評價時,可以先回顧一下自己的工作經歷,思考自己在以前的工作中所積累的工作經驗,然后再挑選出與所投遞崗位的比較吻合的工作能力,寫在自我評價中,以突出自己的優勢。 2.工作經驗 作為簡歷的主體,HR一般通過工作經驗部分來更加深入地了解候選人。HR會根據候選人以往的詳細工作經驗判斷其自我評價是否屬實,同時也會根據公司、崗位的擇才標準對候選人做出最終的判斷。求職者能否得到初面的機會,工作經驗部分的內容是關鍵。針對工作經驗部分的寫作,前程無憂職場專家給出以下幾點建議: 1)針對招聘信息填寫工作經驗 在填寫工作經驗前,求職者首先要學會讀懂招聘廣告,掌握其傳遞出的信息。招聘廣告中最重要的無疑是職位描述和職位要求,因此工作經驗這一項就該“投其所好”。例如,一家單位要招聘一名網頁設計師,你卻在簡歷中濃墨重彩地描寫自己曾在公司年會上當過主持人,業余時間做過初中生的語文課家教,縱使你的經驗再豐富,也不會引起HR的興趣。這時你需要把自己在以往的工作經歷中,和設計相關的工作內容寫在最前面,然后再挖掘一些雖和設計無關但可以體現你設計能力的工作內容呈現在簡歷上。 2)工作經驗中要包含招聘崗位關鍵詞 某知名外企人力資源經理建議求職者可以多花一些時間去尋找職位中潛在的關鍵詞并在簡歷的工作經驗部分呈現出來。因為不少HR在瀏覽簡歷的前15秒實則是對關鍵詞的掃描,所以“路人甲”型的求職者不妨在工作經驗中添加一些與應聘職位相關的關鍵詞。例如“團隊意識、創造力、抗壓力”等,這些關鍵詞可以從企業發布的職位招聘信息中獲得。 3)讓數據加亮你的工作經驗 在滿屏的文字信息中,數字通常會更引人注意,所以在填寫工作經驗時,如果把工作內容和經驗量化則能增加HR對“路人甲”型求職者的關注度,同時數據信息也可以讓簡歷上的文字描述更具說服力。例如,你要應聘編輯職位,你可以把工作經驗一欄中提及的“編輯文章”改成“每周編輯2篇文章并使文章上線一周后的網上點擊量過萬”,這樣數據加文字的描述肯定要比簡單的“編輯文章”四個字更讓HR心動。 4)呈現細節,具體描述平凡業績 為了吸引HR,求職者難免會在工作經驗中寫到自己突出的工作業績,但對于業績平平的“路人甲”型求職者,該怎么抓牢HR的目光呢?答案是呈現細節,展現自己解決問題的能力。例如,一位求職者在工作經驗部分寫上“在分析客戶需求上有過案例”,雖然在這項工作經歷中,求職者并無特別顯著的成績,但是可以把工作過程中實現目標的方法寫出來;如果把這一經歷改成“創造和實施了一種全面的需求評估機制,來協助對服務和員工預測的需求”,HR可能會對求職者另眼相看了。或許,有人要問,這難道是要讓那些業績平平的求職者夸大其辭嗎?前程無憂論壇網友“阿斯克尤”根據自己多年的招人經驗解釋說:“這種做法是在美化簡歷,但美化不等于虛化!對于經驗不足,資歷尚淺的求職者來說,選擇‘曲線救國’的手法來適當地美化簡歷也是可以理解的。” 簡歷投遞要把握玄機 寫完簡歷之后,接下來就該進入投遞簡歷的環節。或許有人會覺得,這一環節完全由HR掌控,簡歷投出之后,看不看那都是HR的事,求職者只能聽天由命了。可事實情況并非如此,求職者雖不能左右HR是否看自己的簡歷,但是卻可以把握投遞簡歷的規則,以增加個人簡歷被HR看到的幾率。 1.簡歷在線投遞即可 很多人說,通過招聘網站在線申請職位后,反饋甚少,于是采用直接把簡歷投遞到招聘信息中留有的企業郵箱里。是不是直接投遞企業郵箱比在線申請更有效呢?身為日企HR的網友“羽野新繪”給出的答案是不一定。“羽野新繪”說:“通常,專業的招聘網站本身就有一個郵件自動轉發系統。即求職者在線申請后的一瞬間,網站就將這份簡歷自動轉發給企業了。”(注:是否轉發郵件及轉發到哪個郵箱是由企業設定的,但一般的企業都會選擇轉發郵件) 除非招聘網站的系統出故障,否則在線申請和直接發簡歷到企業留下的郵箱沒有任何差別。在線投遞簡歷方便快捷,而將個人簡歷粘貼在郵件中通過個人郵箱投遞很容易出現簡歷格式錯亂的現象,以附件方式發送個人簡歷也不受HR歡迎。如果求職者實在不放心招聘網站的轉發系統,也可以考慮兩種投遞方式同時使用。 2.心儀崗位可以隔周重復投遞 著名的“二八法則”在投遞簡歷上也適用,求職者不要指望所投遞的職位百分之百會有回音,除非你是業界的翹楚。當然,太貪婪也不行,那種“讓我一次發個夠”的行為會給接下來的職業選擇帶來麻煩。所以,如果求職者遇上自己心儀的崗位,可以再次投遞,只是兩次投遞的間隔時間需一周以上。 3.錯開簡歷投遞“高峰”時間 如同交通有上下班高峰,投遞簡歷也是如此。通常職位剛發布時會迎來一個高峰投遞時間。職位發布的第一天和第二天,HR的郵箱收到的簡歷通常是最多的。想要提高簡歷被關注的可能性,不如避開這個高峰。 另一個“高峰”是指在招聘網站上利用職位搜索器搜索出來的前幾頁招聘崗位集中投遞。出于網上的習慣,很多求職者會選擇投遞搜索結果中前面幾頁的職位,導致前幾頁的招聘企業收到的簡歷數量遠高于后面的企業。所以求職者可以多用一些篩選條件來排列關心的職位,多關注一些別人不太關注的職位,不要放過一絲一毫可以讓HR看到自己簡歷的潛在機會。 4.不符合崗位要求,也可嘗試投遞簡歷 對于“路人甲”型的求職者來說,不要被招聘信息中條條框框的職位要求嚇倒,雖然自己不完全符合崗位要求,但可以放寬標準投出簡歷。因為有時候企業急于用人或者某一崗位長期招不到人,HR也許會在挑選簡歷時放寬篩選的標準,當然這種情況顯然不存在于大公司的熱門招聘職位。 5.應聘郵件的標題要直奔主題 如果企業方明確要求求職者把簡歷直接投在招聘廣告留下的郵箱里,那么起個好的郵件標題就很重要,千萬別讓郵件標題也成了“路人甲”。求職者可以在郵件標題中把符合某項招聘要求的內容寫進去,言簡明了,直奔主題,比如“三年網絡營銷經驗應聘市場推廣專員職位”。 我們常說,世界上沒有丑女人,只有懶女人,這句話告訴我們女性只要精心打扮自己,總可以展現自己光彩奪目的一面。在職場中,“路人甲”雖沒有天生麗質的優厚條件,但卻可以通過用心地包裝讓自己的簡歷也“閃閃發光”。

  把握五大要素,讓簡歷牢牢抓住HR眼球

  找工作不易,從寫簡歷開始就不能吊兒郎當,否則甭想吸引HR注意。越來越多的求職者意識到寫簡歷是件技術活兒。如何制作一份吸引HR眼球的簡歷?制作簡歷都有哪些技巧?

  首先,讓我們先來看看如下這份簡歷。

  問題簡歷

  個人簡歷

  姓名:***學歷:***

  工作年限:***郵箱:***

  求職意向:銷售、市場推廣、行政助理、秘書、網絡編輯

  學習經歷

  20xx-2016***大學***專業

  所學課程:1.2.3.4……

  所獲榮譽:

  1、擔任學生會宣傳部長,每周召開例會,組織學校師生……(后省略200字)

  2、參加院辯論比賽,獲二等獎

  3、主持、籌備大學生藝術表演……(后省略100字)

  4、參加校籃球比賽,班級榮獲一等獎,個人獲優秀投籃手

  ……

  工作經歷

  1、20xx.09-20xx.07***公司銷售

  (后省略300字崗位職責描述)

  2、20xx.10-20xx.10***公司銷售助理

  (后省略300字崗位職責描述)

  3、20xx.11-20xx.08***公司行政助理

  (后省略300字崗位職責描述)

  ……

  證書

  英語四級

  計算機能力一般

  導游證

  ISO質量認證證書

  ……

  自我評價(300字)

  ……

  雖然是一份虛構的簡歷,卻充分體現了一般簡歷中呈現出來的“老八股”問題:冗長、無中心、無重點,無亮點,隨意堆積要素。這其中體現了簡歷制作中的種種“問題”。如何讓你的簡歷煥然一新,我們的專家提出了以下五點建議:

  1.明確的求職目標

  明確的求職目標源于精準的職業定位。很多人也許會認為,簡歷適用的崗位/職能越多越好,廣撒網,命中幾率越高。其實恰恰相反,因為HR在挑選簡歷時,首選考慮的一定是那些最“專一”——求職目標中崗位/職能一目了然的人,因為他們往往有清晰的職業定位,目標精準,同時在某個崗位/職能上更具專業性和可信度。

  “除了在求職目標欄盡量縮小求職目標之外,在撰寫簡歷時,應圍繞某個具體崗位,從你的工作經歷、學習經歷、基本技能和個人性格等方面展示與之相關的所有要點。這樣,你簡歷的‘力度’一下就能獲得提升。”王紅琳建議。

  2.合乎邏輯的時間節點

  合乎邏輯的時間節點包含兩個關鍵問題:第一,如何處理短暫的工作經歷;第二,如何處理曾經的“空白期”。

  短暫的工作經歷會讓HR懷疑你的穩定性和忠誠性,如果時間短到和試用期的時間差不多,那么會增加HR對你工作能力的質疑。你需要考慮這段工作經歷是否值得出現在簡歷上,畢竟簡歷是讓你獲得面試機會的“鑰匙”,或許你是因為非工作原因而離開之前的公司,但這是HR通過簡歷所不能看到的,因此何必作繭自縛讓快到手的面試電話溜走呢? 而職場“空白期”最容易出現在沖動“裸辭”的人身上,空白期越長越容易讓HR懷疑你的能力,如果你在空白期內參加了一些培訓項目,不妨突出你的充電意圖,并強調你在充電過程中的收獲。 3.可量化的工作業績 工作業績如果缺乏量化指標,那么即便簡歷上看來滿滿一篇,還是空洞無物,對HR來說可能毫無意義。在工作經歷的表述中,取得的業績都要想辦法用量化的方式來表述。即使是行政工作,日工作任務難以量化,也可以按“月”為單位對工作進行整理。 在簡歷中量化工作成果,有兩個功能,一是客觀、理性的數字比堆砌的名詞和形容詞更有說服力;二是可體現你是一個會制定工作目標的人。相信這兩點已足以讓HR拿起電話撥通你的號碼。 4.精煉的言辭表達 這是克服簡歷內容空洞、啰嗦的有效辦法。在自我評價和履歷介紹的部分,最容易犯冗長啰嗦的毛病。自己的特點要用簡短的話語表述清楚,前后都不用做任何鋪敘,HR可沒讀小說的時間來慢慢瀏覽你的簡歷,你要做的就是制作自己的個人4A廣告,一秒鐘抓住HR的視線。 排版清晰、有條理,字體選用得當是精煉的另一層要求。但千萬注意,精煉不是簡單到連重要內容都沒交代清楚。亮點重點突出,與崗位無關的內容請大膽刪除。與應聘職位相關的關鍵詞上加黑加粗,也是能引人注目的一招。 5.簡歷一定要有主旨 最后,也是最重要的。“寫簡歷要像寫作文一樣有主旨。”專家強調簡歷寫作一定要有“中心思想”,這個是增加面試命中率的關鍵,一份要素和關鍵詞散亂的簡歷體現不出你的能力特長、明確的職業意向,更看不出。 如何體現主旨,首先要做好職業規劃,也就是找到你職業的“主旨”——職業定位,那么你的簡歷要怎么寫很快就能有思路了。比方說,你想成為銷售,那么你肯定要體現你的對外溝通能力,如果你想成為網絡編輯,那么你的文字功底和編輯軟件運用能力等需要表現出來。如果你職業定位不清晰,想試試銷售的工作,又對網絡編輯的工作感興趣,還幻想像杜拉拉一樣先做個行政助理,豈不是手忙腳亂不知表達什么,又如何吸引HR呢? 只有反復修改完善,才能制作出上乘的簡歷,精雕細琢決不過分。做簡歷絕對是個技術活兒,上述五大要素務必要牢記,還要靈活運用,才能做出一份能拿得出手的好簡歷。你,學會了么?

  “前”與“錢”的問題

  不景氣的時候,你的工作要向“前”走還是向“錢”走?所謂良禽擇木而棲,換工作就像是在爬樹時,發現自己正在攀附的樹枝無法承受你的重量時,為了自己未來繼續向上,換工作似乎在職涯規劃上是無可避免的。

  現在的工作環境,不僅要求員工要專業,最好也要具有跨領域專長的多種表現,才能滿足企業精簡人力的成本需求,正所謂一個人抵兩個人用的職場文化就在于此。因此職場上不斷求新求變的學習,不論是新技能還是新趨勢,當工作上的學習階段已經到了臨界點,意味著該換個工作,當作投資職涯的能力。

  但是換工作不見得工資也會跟著漲,如果沒有職位的相關經驗,甚至可能會比前份工資還低。這時當你的工資被迫“減肥”的同時,不妨就當作自己在投資一個新職業。換工作是每個職場上的每個人都會面臨的必經過程,若你認為換工作是必然的,就不要拖延時間,當你發現了你的職涯規劃將可能產生發展困境,卻戀于目前的薪水或職位而不肯換工作,此時越晚換工作所必須付出的成本也越大。 在網絡與計算機技術剛剛流行的時候,許多企業資深員工面臨到新技術帶來的工作挑戰,卻選擇以逃避作為面對。而今很多的企業在管理與作業上,都以網絡科技作為發展的基礎,卻讓抗拒這項科技的員工與企業經營變革,更擴大彼此間鴻溝,同時加快了汰換了人力步驟。職涯是不斷面臨到市場與科技的挑戰,每一個當初輕易忽視的趨勢發展,都可能會對自己未來工作上帶來更多不確定的危機。 換個角度想,如果換工作工資雖然少了,卻能進入一個更有前途的職業,這樣并沒有實質上的損失,你是在投資未來。保持自己職場上學習的彈性,工資固然極為重要,但能在科技與商業管理趨勢一邁千里的情況,持續接納新技術的知識,將精力集中在新工作上,別過于拘泥工資福利與權力,這可能才是最穩健長遠的發展規劃。

  進退自如 巧妙應對各種面試

  對于沒有任何求職經驗的大學生來說,

  面對面試官的提問,有時,真的會防不勝防,被打個措手不及。

  慌亂中,舌頭發麻,雙手顫抖,霧里云里,不知所言為何物。但實際上,面試官的提問并沒有那么可怕,咱們不妨來剖析一下面試官的一般提問方式,做到知己知彼,百戰不殆。

  1.封閉型提問

  例:你愿意做工程師還是市場開發人員?

  分析:問題答案具有確定性和唯一性,

  應試者只能做既定性的回答,不應加以隨意發揮。

  出招:這種問題回答力求簡潔,明白,一般不需作過多的補充和修飾。

  2.開放型提問

  例:你的性格特點是什么?善于與人相處嗎?

  分析:提問具有發射性和靈活性,應試者可以根據自己的實際情況作出較為自由的選擇和回答。

  出招:小心!這類問題很關鍵。回答得好壞,直接關系到錄用與否。而且這些是你事先可以準備的。同時,這類問題,回答得好,就是絕好的表現自己,推銷自己的機會,可以令面試官目相看,頓生愛才之心。

  3.假設型提問

  例:如果讓你來當我們公司的總經理,首先你會做幾件事?

  分析:這都是假設性的情況,目的是考察應試者的想象能力,原創能力。解決或處理突發情況的能力。

  出招:面對這種問題,切忌長時間的沉默,但也不要不經考慮急于回答。需要對問題的關鍵部位進行詳細分析,提出切實可行的解決方法。不過也不要做長篇大論。

  4.控制型提問

  例:你以為我們的改革怎么樣?

  分析:面試官對提問問題答案有一定的傾向性,希望能得到符合他的心意的回答。

  出招:聰明的你,可以順水推舟,給面試官一個較為滿意的回答,但若你對這家公司的改革確實有意見,而且有特殊的理由,倒也可以談出自己的看法,令面試官覺得耳目一新,出奇制勝。否則,還是夸夸他他吧。很多的時候,領導者是需要贊賞的!

  5.否定型提問

  例:我們要求的都是大學本科以上學歷的,你只是專科,恐怕不合適吧?

  分析:這其實是面試官故意為之,目的是通過指出應試者的薄弱之處,使其陷入一種困境,考察在這種極端情況下,應試者的心理承受能力。

  出招:切記大吵大鬧,甚至拂袖而去,這樣只能反映出自己沒有修養。只要你相信自己行,你就行。表達出這種自信,努力扭轉頹勢。

  6.連珠型提問

  例:你喜歡讀書嗎?業余時間都讀什么書?經濟類的書讀得多嗎?哪一種管理理論你較為欣賞?

  分析:面試官力圖通過這一系列的問題,深入了解應試者某一方面的情況。

  出招:你一定要按順序回答問題,也不一定每一個問題都回答,在表述中留心表現出自己的個性及優點。

  在面試時有時還會碰到這樣的時候,面試開始了,面試官給你一句話:說說你自己吧!

  這問題看似簡單,實則不好回答,怎么說?說什么?該注意什么?

  去年大學畢業的燕子,前倆次面試,就在這個問題上栽了跟頭,那么,這里面有什么要注意的嗎?

  1.盡量少用“我”這個字眼

  燕子當時是這樣做自我介紹的:“我叫某某,畢業于某校某系我的特長是??我的愛好是??我??”

  一連串的“我”!說著說著,她發現面試官的臉色越來越難看。

  分析:人們一般討厭把“我”字放在嘴邊,在自我介紹的開端如果連續三句都用“我”做開端面試官一般認為你是一個極端自私自利,自以為是的自我中心者。

  出招:最好的辦法是,把“我”字開頭的話題,轉為你字開頭,“你想了解我的個人愛好,還是與工作有關的問題?”您說呢?你認為怎么樣?等等。

  2.把好事留后頭

  面試一開始,許多面試者就迫不及待的將自己的“光輝歷史”一一歷數,揚揚萬里。

  分析:這不是明智的做法,容易給面試官一種自吹自擂,夸夸其談的感覺。

  出招:好事應該留在后面說。盡量給人一種誠實謙虛的印象,使面試管對你刮目相看。或者將之換作一個話題,引起面試管興趣,來主動問你。

  3.給自己留條后路

  為了證明自己“對這個企業的價值”,作為一貫剛從高校畢業的學生,燕子夸下海口:“一年內,我能實現500萬的利潤!”

  分析:殊不知,該企業業務比較分散,經驗豐富的市場人員,一年的業績能逾500萬者也寥寥無幾。面試管非常反感,問她“是否了解公司最近的動向”。“具體方案是什么”,燕子張口結舌。

  出招:有些沒辦法確定的話題,先不要做出夸口。就是對自己能力有充分信心,也要有所保留,話不能說得太滿。

  4.語言簡潔,語氣明快

  燕子是這樣介紹自己的:“我出生在海邊,那兒風景優美??”

  分析:應試者經常以為,這樣的開頭,形象生動,會給面試官留下深刻印象。殊不知,透過羅嗦的語言,面試官回發現應試者缺乏概括能力,并且,連他提問的用意都理解不了。

  出招:面試官不會想要了解你的成長經歷,他想知道的是,你是否適合這份工作。所以,語言盡量簡潔明快,要有條理性。千萬不要采用“浪漫注意”的描述手法。

  五種人面試最難成功

  漫漫求職路上,為何你的學歷背景、工作資歷都不比人家差,卻頻頻在求職中失利?為什么你總是通不過面試這一關?

  在面試中,當HR遇到以下五類人時,他們多數是不予考慮的。

  (一)隱瞞真實個人資料的不誠實者

  簡歷是求職的第一步,只有面試官對你的簡歷有興趣才會通知你面試。在簡歷中適當地突出個人特點,體現出自己適合這項工作,吸引HR眼球是明智的。然而,簡歷千萬不能有隱瞞個人真實情況或欺騙面試官的做法,否則會給面試官留下不誠實的印象,而這一印象也就決定了無論你能力再強,也不可能被考慮。因為,對于公司來說,品格對于一個員工來說是更為重要的。

  因為求職壓力太大,有些人為獲取某些工作的面試機會,往往在簡歷中注水分。小張是個大專應屆畢業生,看到某家大公司招聘工程師,但應征條件上需要的最低學歷是本科,為進入這家大公司面試,他給人事部發了份寫著“本科畢業”的簡歷,面試官在面試他之后已讓他來公司上班,卻在接到人事部的電話后放棄錄取他。就因為經過調查后發現,他的學歷是假造的。其實對外招聘時寫的學歷要求是本科,如果經驗足夠豐富,大專學歷也會考慮。如果不是小張的不誠實,這份工作也許已經到手。

  (二)頻繁跳槽穩定性不高者經常碰到這樣的案例:每份工作的時間都長不過兩年,甚至每隔幾個月就要換東家,頻繁跳槽到最后發現越跳越糟。職場上有類人,特別是一些剛畢業的大學生,對于跳槽總是不以為然。干得不爽或是覺得個人價值沒有體現在薪水上就頻繁地跳槽。這樣的人在面試中很有可能不被錄取,無論怎樣的公司招聘,總希望員工能為公司效力長點時間,遇到你這樣頻繁跳槽的人,面試官也不敢錄取你,哪怕你工作能力再強。很多工作很多崗位都需要員工能長期堅守,如果像你這樣頻繁地跳槽的主,公司說不定或陣子又要重新招聘新人了。當然每個人跳槽都有不同的原因,不能一概而論跳槽不好。但在跳槽前一定要深思熟慮,不要在你的簡歷上留下不光彩的工作歷史。

  (三)不注重個人職業形象者當你在投遞簡歷后接到面試通知后,你一般會怎樣做?選擇一套合身的衣服,準備好需要呈給面試官的資料等,然后計算好去公司面試的時間在規定時間內達到面試公司。而總有些求職者馬馬虎虎急急忙忙地就趕到面試的公司,遲到不算,衣著打扮也不合時宜,給面試官的第一印象是連自己的形象都不注重,這樣的人怎么放心把工作交付給他?不注重個人職業形象者,通常很難讓HR有興趣進一步了解他,也很難讓人信任。所以面試中適當地包裝下自己,千萬要注意自己的職業形象。

  (四)只談薪水漫天要價者某家公司需要招聘工程技術人員,不少名牌大學的學生前來面試,其中一個面試之后面試官覺得很不錯,但只是個沒工作經驗的應屆本科畢業生開價的薪水卻比該公司招聘的碩士甚至工作N年的資深工程師都要高,當然那個面試官也愛莫能助。在合理的時機談薪水問題也是面試中需要學習的。或許薪水是你擺在第一位考慮的因素。但千萬不可一開口就談薪資問題。無論你是剛畢業的大學生還是工作經驗豐富的職場老鳥,面試中第一步一定是你展示你自己,讓你的面試官覺得你是適合這份工作的。如果你一開頭就談薪水,別人也都不知道你是否適合此工作或是真正的水平,一定覺得你這個人就為錢。對每個面試官來說,他們都會反感。就算你是個很難得的人才。還有談薪水也要在摸清市場行情之后開,漫天要價也有可能被面試官所放棄。很多大公司對于不同學歷和不同工作背景的人都有定性的薪資標準,面試成功之后不會少得了你的薪水的。

  (五)面對工作壓力面露懼色者當你在面試官面前滔滔不絕地展示你自己的能力之后,面試官會把這份工作的職能和面臨的艱辛和壓力告訴你,就是俗話說的“丑話說在前頭”。如果你面露懼色或是衡量自己不能勝任的話,有經驗的面試官就不會錄取你。新工作中的艱辛和壓力是你需要有心理準備的。如果連面對強大壓力和辛苦工作的勇氣也沒有的話,怎么可能獲得這份工作呢?在求職路上,每個職場人都要避免以上的問題,才可能在求職面試中勝券在握。當然,求職能否成功,臨場發揮是以一個方面,合理的職業生涯規劃更重要,如果,你的職業生涯在不斷地找工作面試中度過,也許,你的職業生涯規劃已經出現了問題,到了該好好反思的時候!

職業規劃職業規劃 篇5

  1、小學教育專業學生職業規劃現狀

  1.1研究對象

  調查了云南省云南師范大學、文山學院、大理學院、紅河學院四所學校的小學教育專業學生,共發出問卷500份,回收問卷490份,收回有效問卷482份,問卷有效率為98.4%;其中大四98人,大三122人,大二130人,大一132人;其中男生87人,女生395人。

  1.2研究方法和工具

  采用王娟編制的《大學生生涯規劃適應性問卷》,問卷共24個題目,包括目標和行動兩個維度,目標維度反映大學生在職業發展方面是否具有目標,包括目標理想和自我效能兩個因子;在行動維度方面包括社會實踐、學業規劃和學習行動三個因子,反映大學生在校期間是否為自己職業發展做出行動方面的努力。

  2、調查結果及分析

  2.1小學教育專業學生普遍缺少職業規劃意識,呈現“晚熟”現象

  小學教育專業學生職業生涯規劃的平均分為66.2,問卷編制者王娟調查了西南三所大學的大學生職業生涯適應性,平均分為77.28,相比之下小學教育專業學生職業生涯適應性總體水平不高,在“對自己的人生目標,我有不同階段的奮斗目標”問題中,回答“完全符合”的學生只有1.02%,但是回答“不確定”的有53.94%的同學,這說明大部分小學教育專業學生沒有意識到到職業生涯規劃的重要性。在訪談中問學生“你認為什么是職業生涯規劃”,有許多同學認為自己興趣愛好、社會的需求就是職業規劃,還有的同學直接回答不知道,這體現了學生對職業規劃的相關知識了解不多,甚至從來沒有對自己職業生涯進行過設計。相關研究表明職業目標在職業生涯規劃中具有重要的作用,它可以預測個體今后在工作中的努力程度,可以說職業目標是個體職業行動的動力系統。調查顯示小學教育專業學生普遍缺少職業規劃意識。對不同年級學生職業生涯適應性得分進行方差分析(F=274.01,P<0.001),不同年級學生的職業生涯規劃得分存在顯著性差異,大四>大三>大二>大一。數據表明,隨著年級的增長,小學教育專業學生對職業生涯規劃得分是逐步提高的,這說明小學教育專業學生隨著自身成熟,對職業規劃的意識也不斷提高,職業生涯規劃呈現“晚熟”的狀態。

  2.2小學教育專業學生職業目標不清晰,對自己缺少自信

  調查數據顯示,小學教育專業學生在生涯適應性各維度上,五個因子得分從高到低排列:學習行動>自我效能>學業規劃>社會實踐>目標理想,得分最低的是目標理想這個因子得分是2.35;從維度上來看,目標維度的得分為2.66,也低于行動維度的均值2.99。問卷編制者王娟調查了西南三所大學的大學生職業生涯適應性,文科類學生的目標理想平均分為3.03,目標維度的'平均得分為3.12,遠遠高于小學教育專業的學生的得分。數據表明小學教育專業學生對自己的職業目標沒有清楚的認識。小學教育專業學生在自我效能這個因子的得分為2.97,雖然在五個因子里得分不算低,但仍低于西南幾所大學文科類學生的得分3.42。在訪談問到“你選擇當小學老師的原因是什么?”,有不在少數的學生回答“我覺得小學生學習的知識比較簡單,感覺自己能應對”,“我覺得自己學習不好,教小學壓力小一點”,這說明小學教育專業的學生在很大程度上是不自信的,對自己今后要從事的職業,缺乏對自身能力的正確評估。

  2.3小學教育專業學生缺少對學習和工作的計劃性,職業準備不足

  小學教育專業學生在社會實踐因子上的得分僅高于目標理想因子,問卷中“為發展專業技能,我積極參與社會實踐或做兼職”項目,只有2.05%的學生選擇“完全符合”,41.08%的學生選擇較不符合。小學教育專業學生在學業規劃和學習行動兩個因子上的得分雖然相對較高,在問卷中還是反映出學生缺乏對今后職業生涯的規劃,比如問題“課余時間我會有計劃地到圖書館看書”,僅有6.22%的學生選擇“完全符合”;“對于枯燥無味的專業基礎課,我不想聽就不聽”,有53.11%的學生選擇“完全符合”。職業生涯規劃不僅包括要充分了解自己的長處和不足,更重要的是要不斷加強自己已有的能力,從調查結果看來小學教育專業學生缺少對學習和工作的計劃性,職業準備明顯不足。

  3、加強小學教育專業學生職業規劃能力對策

  3.1強化小學教育專業學生職業生涯規劃意識,提高對自我的認識

  職業生涯教育雖然已經開展很多年,但由于各種主客觀因素的影響,沒有受到社會、學校和個人的重視。大學生階段,正是他們人生觀、價值觀、職業價值觀形成的關鍵時期,加強學生職業規劃意識,對小學教育專業的學生將來的發展具有積極的促進作用。通過開展職業生涯指導,幫助學生通過自我了解、自我評價,清楚地認識自己的優勢和劣勢,明確自己未來作為一名小學教師的職業發展目標,增強學習動力。

  3.2建立專門小學教育專業職業生涯規劃隊伍,開展有針對性的指導

  大學生職業生涯規劃教育需要一支穩定的、專業的高素質的教師隊伍來承擔這一重要任務。目前,充當職業生涯規劃指導工作的教師通常由就業指導中心、校團委的老師或者輔導員來擔任,一方面教師總數太少,另一方面由于缺乏職業生涯規劃方面的系統知識,開展的職業生涯規劃教育效果有限,因此急需培養一批專業技能過硬、理論素養高的職業生涯教育師資隊伍。師資隊伍建設在短時間是難以實現的,但是學校可以向社會招聘少數符合條件的高素質人才作為學科帶頭人,在學校里有計劃、分步驟地重點培養青年教師,為他們搭建平臺,提供學習機會,逐步建立一支穩定的職業生涯規劃隊伍。除此之外,還可以邀請優秀小學教師、職業顧問、企業成功人士對學生進行個性化的、全程性的指導,構建全方位、立體化的專業職業生涯規劃教師隊伍,為小學教育專業學生提供高質量職業生涯規劃教育。

  3.3提升小學教育專業學生職業生涯規劃執行力,保證職業生涯規劃教育效果

  職業規劃的過程不僅包括制定職業目標的過程,還包括圍繞職業目標制定符合自己的計劃并付諸于行動的過程。個體發展的動力來自于個體的主觀能動性,只有小學教育專業的學生主動地規劃自己的職業生涯,為自己定下發展的目標,實現個人價值,才能真正達到職業生涯規劃教育目的。分析學生職業生涯規劃執行力差的原因,除了學生自身的問題,學校也存在為學生提供的實踐平臺較少、缺少個性化的指導等原因,應當為學生搭建職業生涯規劃教育的支持平臺

  3.4建立健全學校職業生涯規劃教育服務體系

  目前,職業生涯規劃教育在我國才剛剛起步,整個社會大環境缺乏開展職業生涯規劃教育的意識,因此造成了小學教育專業學生職業生涯規劃意識模糊。可以通過加強宣傳職業教育的意義和作用,引導家長在子女早期教育中為職業生涯規劃教育打下良好的基礎;同時爭取到企業、學校等機構的認可和接受,主動為學生們提供實踐平臺。通過學校、家庭、學校通力合作,搭建完善的職業生涯規劃教育服務體系,使學生能科學、有效地規劃大學學習、生活、工作,提高綜合素質與就業競爭力,為未來的就業奠定良好的基礎。

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