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會計專業職業生涯規劃

時間:2024-05-29 07:23:06 職業規劃 我要投稿

會計專業職業生涯規劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將抒寫新的詩篇,趁現在好好地寫一份職業規劃吧。為了讓您不再為做職業規劃頭疼,下面是小編幫大家整理的會計專業職業生涯規劃,歡迎大家分享。

會計專業職業生涯規劃

會計專業職業生涯規劃1

  一、形式分析

  在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

  但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業規劃。

  此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

  二、自我認識

  根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

  三、個人職業規劃

  每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

  第一階段:成長階段,即在校學習階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

  第一階段成長階段

  大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

  首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將"要我學"變為"我要學",腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

  到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了

  在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造,如果沒考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。

  第二階段探索階段

  這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的'時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

  第三階段創新階段

  通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。會計專業大學生職業生涯規劃書職業規劃。通過自己的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰。

  會計電算化大學生職業生涯規劃書

  莎士比亞曾說過:"人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。"花開花又落,春去春又回。踏著時光的車輪,我們已走到大學生活的邊緣。駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。

  第一章認識自我

  第一節:職業興趣

  我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,根據自己的專業,我最想做的是一名會計師,我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。

  第二節:職業價值觀

  我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

  第二節:性格特征

  我是一個相對來說是一個比較外向的人,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,我的話語不是太多,但是我喜歡和他們談心,我喜歡與值得信賴的人、相處很好的朋友分享我的事情,只要我想去與別人聯系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作

  第四節:勝任能力

  我在我班擔任團支書一職務,有較好的管理與口才,我喜歡體育運動,所以身體健康,身體是革命的本錢,我能做到愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、參與管理、強化服務、提高技能。由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優勢吧,加之自己的專業優勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發展自己,自己的性格溫和,專業知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的;至于自己的劣勢,我的英語水平不是太高我想多記單詞提高自己英語水平,增強在這方面的能力,在各種英語交流中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。

  第五節:自我分析小節

  根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。為社會多做貢獻。

  第二章:環境分析

  第一節:家庭環境

  我家住在小山村里,都是農民,為了生計。媽媽不得在外打工,爸爸由于身體原因不得不留在家里照顧家里的日常起居,我和妹妹都在上學,由于年齡爺爺奶奶常年多病。因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

  第二節:學校環境

  說實話,我所就讀的是一所民辦專科院校,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個學習平臺,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。自己多結合本班實際舉辦活動。

  第三節:社會環境

  金融危機幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊,就業形式嚴峻,令人堪憂,不少企業做了大面積的裁員,大多數企業則是大幅度縮減招聘人數,這對于大學生就業無疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。

  第三章職業目標定位及其分解組合

  第一節:職業目標的確定

  結論:職業目標——將來從事會計、出納或審計職業

  職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業

  職業發展路徑——管理路線

  第二節:個人的優勢分析

  首先,我畢業院校是鄭州科技學院,本校是大學生就業人才市場點。對我以后就業有很好的優勢,我雖然是專科生但是我報了自考本科,(體育專業職業生涯規劃范文)等大三我準備專升本。又擁有本科學歷,對我就業有一定的幫助。我的專業是會計電算化,各方面都需要這方面的人才。我是團委學生會體育部的成員,我有較好的身體,同時我又是我班團支書有較好的管理和語言表達能力。

會計專業職業生涯規劃2

  一、職業環境分析

  (一)家庭環境

  按照現在社會的發展水平,我生活在一個普通的家庭,處于中等吧。爸爸媽媽,我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育,我們會懂了一點事。現在的我們都長大了,家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創造了基礎,知道做人的基本原則,和生活的能力。

  (二)學校環境

  院堅持“以學生為本”的教育理念,高度重視學生的專業能力培養和思想品德教育,在“教育、管理、指導、服務”等方面有機結合,努力為學生提供良好的學習、工作和生活環境。園林工程技術是本學院的重點專業,培養掌握園林工程設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。畢業生在當定的就業競爭力良好。

  (三)一般社會環境

  現代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難。由于對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復興之期,因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

  (四)目標地域環境

  應該會選擇在浙江省內的城市,但是也不確定會出去,因為想給自己一個鍛煉。可能不同的一個地方,有著不同的發展。想去經濟發達的地方,例如上海、北京。生活習慣不要脫離現在的,不要有很大的差別。

  二、目標職業分析

  (一)目標職業名稱

  工程設計、計算機多媒體技術

  (二)目標職業知識、技能、態度品德要求

  培養目標:培養掌握園林工程規劃設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。專業核心能力:熟悉園林工程項目管理工作;掌握各項施工規范和技術措施;具有各類園林工程的施工和質量控制的綜合管理能力和專業試驗能力;掌握園林工程結構知識,能獨立完成測量放樣、定位、技術交底等工作的能力;具有一定的協調能力和審美觀,具有現場處理問題的能力;具有一定的規劃設計能力;具有較強的自主學習能力,以及在園林及城建領域獲得前沿知識的能力。對于學習的態度,要對自己嚴格,去喜歡自己的專業,這樣才能讓自己學好。

  (三)就業和發展前景

  面向城建部門、園林工程企業、苗木生產企業、城市公園、森林公園、房地產開發公司、物業公司以及各工礦企業、機關學校醫院和居住小區的園林綠化部門等,從事中小型綠地規劃設計、栽培養護、施工管理、技術負責、施工監理以及園林營銷等工作,或函授園林本科以及參加專升本考試繼續深造等。

  三、差距分析

  分析自己與目標職業在知識、技能、態度品德方面存在的差距與不足

  差距與不足:對于園林工程,現在好對自己的要求不夠嚴格,因為學得不夠好,還沒有真正的去學好,對于設計這方面,還差好多。還需要調整好自己的心態,想想自己要怎么去學習,還需要改掉哪些壞習慣和缺點。現在要努力學習畫畫的能力,把不好的功課都補回上來。還想了解計算機方面的知識,以前想學計算機,沒有學,現在可以自己多去了解。邊學邊努力。

  四、SWOT分析

  (一)我的優勢(strength)及其使用

  我的優勢在于會認真做一件事,禮貌,待人真誠,珍惜。在學習中,會努力,熱愛學習,樂觀積極向上。懂得寬容、謙讓。想要努力認真的做好任何事情,努力讓自己成功。

  (二)我的弱勢(weakness)及其彌補

  我的弱勢在于有時候做事情沒有一心一意的去做,從而因為粗心常常干不好一件事情,所以偶爾有那么一點的小失敗。還有膽量太小,沒有去敢于嘗試自己沒有嘗試過的'事情。所以在這兩個方面都要通過自己的努力去提高。

  (三)我的機會(opportunity)及其利用

  只要認真讀好大學,認真的去做每一件事情。在未來就會有機會去學習更好的,獲得更好的職業。通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力。

  (四)我面臨的威脅(threat)及其排除

  現在面臨就業難的問題,因為中國的人口多,還有很多種原因導致了大學生的就業難問題,還有現在自己的能力不會很強,必須努力提高自己的能力,這樣才能在這個社會上安定的生存。不過也不能悲觀,因為機會都是存在的,要抓住在自己手中的機會

  五、職業分析小結

  存在、立足于這個社會,選擇職業是非常重要的。每個人選擇的職業都會有所不同,根據每個的特點、特長、優點和缺點。都會分析出好多,職業的選擇要看自己的能力,剛開始對自己的要求不能過高,也不能太低個自己的能力。最起碼的要對自己有信心,這樣才能干好事情,這樣才能成功。我們往往會因為生活的環境,經濟情況選擇自己的職業。從小事干起才更有能力去干大事,所以我們要從現在起慢慢的努力。

會計專業職業生涯規劃3

  一、自我分析

  1、職業興趣

  我比較喜歡經濟類職業,會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自身的專業,對爭取在會計行業有所為很感興趣,因此,未來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提升自身的會計業務水平。

  2、職業能力

  在近三年的專業學習中,我幾經對會計學科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提升自身的會計業務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自身的知識面。同時,在校期間,我爭取提升自身的綜合素質,重視社會交往能力的提升。因此,我認為自身可以勝任會計的相關崗位。

  3、個人特質

  責任心強;

  獨立處事能力強;

  遇事冷靜;

  專業知識較為扎實;

  社交能力較強;

  自學能力較強;

  4、職業價值觀

  我認為個人在謀求自身物質財富的同時應該努力提升自身的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業生涯中,應該有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。

  5、勝任能力

  本人處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維能力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業知識,可以勝任會計工作的崗位。

  二、職業分析

  1、家庭環境分析

  家庭經濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業發展提供了較好的環境。

  2、學校環境分析

  我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,會計專業的學生總體上就業形勢較好,并且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。因此從這一角度上講,專業的優勢可以彌補學校的劣勢。

  3、社會環境分析

  由于家庭的原因,我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業生涯發展。

  4、職業環境分析

  行業分析

  會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。因此,想在會計行業有一定的發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的`會計學本科生總體上是處于會計行業的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提升會計業務素質,可以在會計行業中有所作為。

  職業分析

  很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但實際工作中,會計較大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析,是最基本的利用技術之一。

  企業分析

  畢業后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業多得多,因此在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創業。

  三、計劃與路徑

  1、總體計劃

  對于職業生涯的規劃,我進行了三個階段的規劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業目標,就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員,然后在憑借積累的經驗選擇一家發展前景不錯的企業,最后用積累的資源進行創業,開創屬于自身的一片天空。總體設計見下表。

  總體目標目標分解計劃內容

  短期計劃20xx—20xx完成學業,取得學士學位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業素質的鍛煉和綜合素質的提升飽讀專業書籍和相關書籍,多參加社會實踐活動,利用假期參加實習,全面提升綜合素質

  中期計劃20xx—20xx做一名會計主管積累一定的三脈資源在實際工作中不斷提升自身專業素質在5年內通過注冊會計師考試

  長期計劃20xx以后開始自身的創業生涯利用所積累的資源進行創業隨著社會資源的豐富,選擇一個比較有前途的行業開創屬于自身的事業

  2、計劃執行

  我現在是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業知識,加強個人綜合素質的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試,大四期間爭取通過中級會計師的考試。完成學位論文。

  四、綜合

  對前途充滿信心,對當下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創屬于自身的一片天空。

會計專業職業生涯規劃4

  今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自己的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

  大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

  一、自我認知

  1、職業興趣

  我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務可以很好完成。

  2、職業能力

  通過的職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的`專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

  3、個人特質

  我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

  4、職業價值觀

  我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。

  愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響

  不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執。

  富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響。

  5、勝任能力

  我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

  二、職業分析

  1、家庭環境分析

  家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。

  2、學校環境分析

  xxx學院擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

  3、社會環境分析

  我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自己也缺乏就業能力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。

  4、職業環境分析

  隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展提供了更多的選擇機會。

  會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。

  會計專業四大職業方向:

  第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有x萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

  第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有x萬名注冊會計師以及x萬左右的單位內部審計人員。

  第三種是“管會計的”全國估計不少于x萬人。

  第四種是“研究會計的”,全國估計不超過x萬人。

  xx作為中國的經濟開發區及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業有一定基礎,文化教育比較發達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環境,xxx必將給xx帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。xx地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。

  三、職業定位

  優勢因素(s)

  弱勢因素(w)

  內部環境因素

  一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;

  對數字較敏感;

  交際能力有待提高;

  對就業行業的細化了解不深。

  機會因素(o)

  威脅因素(t)

  外部環境因素

  會計行業的發展及其人才的需求加大;

  經驗學習渠道廣;

  人才供過于求,競爭激烈;

  市場的發展對人才提出高要求。

  (二)結論

  職業目標:將來從事會計職業

  職業發展策略:進入大中型企業(到xx地區發展)

  職業發展路徑:實務路線--管理路線

  具體路徑:一般會計--前期從事實務操作,中后期財務總監,再到企業總經理

  四、計劃實施

  根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,并在大學階段開始實施。

  (一)短期計劃(大學)

  1、時間跨度:20xx年至20xx年

  2、總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐

  3、分目標:學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。英語考級積極復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

  4、策略和措施:20xx年報考并爭取通過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業證書及學位證書。

  (二)中期計劃(畢業之后的五年計劃)

  1、時間跨度:20xx年至20xx年

  2、總目標:進入企業后開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業。

  3、分目標:進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:xxx—5000元人民幣。

會計專業職業生涯規劃5

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的'需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  一、自我認識

  性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。

  優缺點:我最大的優點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。

  能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎能力,專業初步能力

  另外,我的身體非常健康。

  二、職業認識

  我是一名國防生,一年后畢業就要進入部隊,我現在學習的是會計專業,但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

  三、未來職業規劃

  我還有一年的在校時間。在這一年里,我的目標是考到六級,加強自己使用辦公軟件的能力,考到會計初級資格證書,加強身體鍛煉,為入伍做準備。

  進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。

  我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。

  為了實現這個目標,我準備在未來的一年里,每天早上六點起床跑步,每天至少學習七個小時,每天看一個小時的軍事動態和國家新聞,獲取最新的國防信息。

  目標在前方,但道路艱難。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求和抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,挫折,磨煉。一個人要想成功,就要拿出勇氣,努力,奮斗,奮斗。成功,不要相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻想。以后,你得靠自己努力。作為一名國防生,如果我要以畢生的使命為己任,我會把握好現在的學習時間,進入部隊后多學習知識并與實踐相結合,為黨和祖國服務。

會計專業職業生涯規劃6

  一、之自我分析

  1、 我的性格,興趣

  我的性格有些內向,但有時開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態度。對挫折的承受力很強,對于成敗看得很重,但大多數時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。

  業余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環境中思考問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。

  因為已打定主意考注冊會計師,所以學習非常用功,學習態度也很端正。不太活躍,不主動參加積極性高的活動,不太喜歡喧鬧的場面;語言表達能力一般,不善人際交往,在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領導,強制別人。

  2、 我的能力

  a、我現在擁有的能力

  英語,計算機基礎技能,會計專業基礎知識及相應的實驗技能。

  b、我的價值觀

  我沒有什么特殊的宗教信仰,是無神論者,堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自己覺得好的事情,喜歡幫助別人,樂在其中。

  c、同學、老師對我的評價

  學習刻苦、優秀,本性天真、單純,缺乏社會實踐經驗,脾氣好,細心,做事細致,但考慮事情不周到,對事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。

  根據自身的情況,我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業和會計行業。

  二、注冊會計師行業前景分析:

  你知道誰可以合法地偵查經理的錢袋嗎———答案就是注冊會計師了。”一般人看來,會計整天和錢打交道,是一份穩定且收入不俗的職業。不過隨著中國經濟與世界的接軌,國際會計準則的實施將給國內會計師的知識結構和能力水平帶來極大沖擊,一般的會計人員已經不能滿足企業的需要,在一項名為中國未來十年緊缺人才資源的調查中,會計師位居榜首,尤其是通曉專業技術知識和國際事務的會計人才更為搶手,毫無疑問,會計師行業將成為未來人氣較高的“金領一族”。

  會計行業前景分析:會計作為一種商業語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢,本專業力旨在為國家培養一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業單位、政府機關、會計師事務所培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務能力、有較強外語水平和具有創造品質的會會計與財務管理的專門人才。在企事業單位工作的會計人員,經過幾年的努力,可能會走上領導崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有非常強的會計背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。

  三、根據以上分析,我覺得我做會計比較適合,而注冊會計師則不適合我。

  適合做會計的原因:我做事認真細致,有耐性,這種性格比較適合做會計的。會計這個職業,越老越吃香,有了經驗,不愁找不到工作,除了經濟危機外。會計也有職稱考試的,分別是初級會計師,中級會計師和高級會計師。一般來說,本科畢業通過中級會計師職稱考試是不太難的,只要付出努力,就有通過的可能。

  不適合做注冊會計師的原因:雖然這個行業比較吃香,但是我放棄選擇它。首先注冊會計師考試的難度大,想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊會計師行業風險較大,不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩,甚至坐牢的。最后是會計師事務所的工作比較繁多的,自己也不適合做審計。

  四、五年的職業發展目標

  1.能力目標:畢業后半年內學會做一套會計賬;畢業后兩年后參加中級會計職稱考試,力爭在兩年內通過考試;

  2.經濟目標:工作的第一年要求月薪1500左右;第二年開始提高自己的標準,力爭月薪XX元;等到拿到了中級會計師職稱以后,力爭月薪3500到400元。

  3.職務目標:第一年工作主要到小企業工作,從基層做起;要求在五年內成為一間中小企業的會計主管或者會計負責人(前提是必須拿下中級會計職稱)。

  五、應對策略

  畢業第一年:

  1.養成早睡早起的習慣,爭取時間來學習和工作。

  2.這個時期主要目標是鍛煉自己,提高自己的實務水平,努力賺取經驗。在這段時期里,盡量去一些中小企業找一份合適的工作就安定下來積極的做,主動的去了解公司的整個業務流程,主要了解整個會計實務的操作原理。工資要求并不多,能保證吃住就行。這段時期我認為不適宜頻繁跳槽,因為會計這一行經驗是最重要的。

  3.這段時期,還要不停的學習會計相關的理論知識,例如金蝶,用友,稅務會計方面等等與會計相關知識都要學習,為以后做會計主管打好基礎。

  畢業第二年:

  1.這個時期一般都有了工作經驗,對于會計來說是比較有利的嗎,所以這段時間我會提高自己的工資要求的。一是要求原單位加工資,二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽,這對于想做會計主管是不利的。選好一間公司就安定下來,專心工作。

  2.這段時間要努力準備考中級會計職稱考試。這個考試要考三門,所以得要提前一年時間來準備,以保證能夠一次性 通過三門。在畢業第一年的時候,努力養成早起的習慣,這樣可以爭取時間學習備考。

  畢業第三,第四年:

  這段時間要正式參加中級會計職稱考試了,力爭一次性 通過考試。盡量減少不必要的娛樂生活,集中一切物力財力精力來考試。

  畢業第五年

  這個時候中級會計師已經拿到了,在這一年已經具備挑戰會計主管的能力了。這個時候,憑著自己四年的會計工作經驗,努力爭取早日當上會計主管這一職務。

  通過以上分析,我發現自己未來五年的路是會很累的,但我不怕。俗話說得好,沒有方向的船永遠時順風的。因為我有方向,所以艱難險阻是一定會遇見的,但一分付出總會有一分收獲,我相信我的未來不是夢。

  高中的時候就開始規劃自己的未來了,直到填志愿時我才確定自己的專業。對于這個專業,我比較滿意,其就業前景樂觀,而且我也樂意去做這個專業,既然選擇了,就意味著我要努力把它做好。[ 大學階段,有很多東西可以學,也有很多東西要學。其中很重要的是有很多證書要考,最起碼的:會計從業資格證,英語四六級證書,計算機二級證,大學畢業證。然而,這些還不夠的,因為我還得考研考注冊會計師......

  大致規劃了一下,大二上學期(12月)過英語四級,9月份有次注會稅法考試和計算機二級c語言再戰。大二下學期(11月報考,4月)拿會計從業資格證和英語六級證。這些都是基本證書的考取,還有更艱巨的:考研與考注會。

  考研:大一的時候就得為考研做準備,打好數學與英語基礎。大三不學數學,因此,為了打好數學基礎,可以向別的學院的同學討教,也可以去聽他們的英語和數學課,英語要多練習多記憶多運用,大二辭去學生會職務,加入“外語協會”,從外協中鍛煉自己的英語口語運用能力。考研的時間:大三九月報名,大四下半年元月考試。大三是考研緊急準備時期,同時也是專業集中時期,是關鍵期。大四要準備很多論文,為畢業而準備,同時還得緊急準備考研。考研科目:英語(六級水平)、數學(微積分、線性代數、概率論與數理統計)、政治理論(哲學、經濟學、毛澤東思想概論)與兩門專業課。

  考注會:會計學專業學習的大致內容:會計學原理、中級財務會計、高級財務會計、管理會計、財務管理(中級、高級)、財務報表分析、審計學、證券投資。會計從業資格證要考的.內容:會計學原理、會計電算化初步、財經法規與會計職業道德。從大一開始,每年參加注會考試,每年3月報名,9月中旬考試。考注會分兩個階段,第一個階段:考會計、審計、公司戰略經營與風險管理、經濟法、稅法、財務成本管理六科。第二個階段:綜合測試。(六科全部涉及)其成績在5年內有效。

  這是大學四年內的大致任務,雖然像個任務,但是,我相信自己可以以樂觀飽滿的心態去面對,畢竟會計專業是自己選擇的,那么我就得為自己的選擇負責。

  如果真能做好了會計專業,那么我的未來可以說是掌握在自己手中,那么,我的人生就成功一半了,能夠在社會中立足,自己掌握未來,才能夠做自己想做的事情,創自己想創的事業!

  會計的就業方向:會計、審計、財務管理、會計師事務所、審計機關(公務員)、內部審計、內部會計處、金融、證券所......

  對于考研的方向,我遷就于自己的專業——會計。那么,我所考慮的學校將是財經類院校。我的目標是中南財經政法大學,其次是東北財經大學和四川財經大學。不管怎么樣都得讓自己考上中南財經政法大學的會計專業。

  大學四年,僅僅是為了考試和證書而戰斗,那未免太過于單調和機械了。除了專心考研和考取各類證書,我最想做的事就是在四年中練就一手有自己獨特風格的毛筆和硬筆。除此之外,通棋類,知籃球,鉆研國畫。第二件事就是:博覽群書。依自己的興趣愛好:古文,中外歷史,醫藥百草......還要看時事新聞,閱讀報紙,知天下事,心懷天下。

  為了豐富自己的人生閱歷,增強自己適應社會以及求職競爭的能力,我要求自己在寒暑假打工,既要勤奮也要節儉,畢竟成年了,不能再依靠父母生活,自己掙錢,用自己的錢心里踏實。

  這樣看來,我要做的事情還挺多的,若能一一實現,我的大學生活將會很精彩,不會再是于單調、枯燥、無聊、空虛中長吁短嘆。時間如白駒過隙,大學是再塑人生的時刻,若能將這些規劃一一實現,相信自己的文化內涵與修養定會有所提高,想到這兒,我就很開心,感覺熱血沸騰,精神抖擻,似乎有使不完的勁!我想說:有目標,有激情,有動力,真好!

  接下來要考驗我的是:

  1、智慧。理性的思考,每一個選擇都要謹慎,遇事須沉著冷靜。

  2、毅力。持之以恒,養成良好的習慣。

  3、定力。抵制良多誘惑,沉下心。

  4、樂觀積極的人生態度。遇到煩惱,希望自己可以做到:笑著面對,不去埋怨。

  為自己而加油,為自己而喝彩!

會計專業職業生涯規劃7

  一.前言

  現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求我們對自我的未來做出一個全方位的統籌規劃,也能夠說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優缺點、興趣,能夠結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們供給了指導,使我們有了前進的方向,幫忙我們選擇一條最正確的適合自我的道路,為我們供給豐富的空間和戰士自我的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。

  二.自我分析

  1.我的性格:我的優點是個性樂觀進取,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有職責感,有必須的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事研究全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不明白該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自我的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

  2.我的`興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每一天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

  3.我的價值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應當盡量把自身要求同社會聯系起來,到達雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我提高,創造出更好的人生價值。

  4.我的能力:專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。英語(能到達四級水平),計算機(能到達二級水平),自學初級日語。其他技能:有必須的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。

  三.專業就業方向及前景分析

  (1)就業方向

  1,會計學師事務所

  2,各單位的會計學

  3,從事一些非會計學的工作

  4,考公務員

  就業機會:保險業統計員、審計師、銀行檢測員、收益管理員、預算控制分析員、注冊公共會計師、金融主管、索賠協調員、客戶信貸員、成本會計師、信貸與回收專家、政府會計師、清單控制專家、借貸管理員、管理顧問、管理會計師、個人金融設計師、教授公共會計師、證券經紀人、系統分析員、稅務專家、財政官員、信托會計師、保險業者

  潛在用人市場:政府部門銀行金融部門工業會計公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫院、社團保險業私人工業各類學校和大學,學院自營企業

  (2)前景分析

  第一.內資企業:這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業異常是民營企業,對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才,并且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

  第二.外企:大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓,并且還有很多后續培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業發展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

  第三.事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪僅有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。

  第四.理財咨詢:此刻對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空間。

  第五.公務員、教師:有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的劣勢。

  另外,注冊會計師專業就業前景好

  第一,注冊會計師是一個熱門職業。

  第二,注冊會計師行業發展對人才的需求巨大。

  第三,社會對高素質財經人才的需求更為突出。

  第四,從以往的數據看,也證明了注冊會計師專業方向學生的就業前景看好。

  四.職業分析

  (1)個人的職業選項:首選管理會計師,其次是財務管理師

  (2)選擇理由:由于兩個職業目標十分相似,就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。

  S(優勢):個人方面,這兩個職業客觀要求從業者有細心、職責心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內向的人,有較強的職責感,有必須的邏輯思維能力,擅長煩瑣復雜的工作,這些都很適合,并且我對會計和財務專業有著濃厚的興趣。

  家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我必須的提議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自我的決心,家人的支持是我選擇的動力。

  W(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。

會計專業職業生涯規劃8

  一、確定志向

  美好愿望:事業有成,家庭幸福

  方向:企業高級管理人員

  注冊會計師

  最終目標:

  做最優秀的注冊會計師,發展所W專業最終成為頂尖的集會計,法律于一體頂級人才

  二、自我分析

  (1)自我能力評價

  1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執著的去追求。

  2、有很強的外交能力

  3、對書法比較感興趣。

  4、有一手漂亮的字。

  5、有時過分的執著,使的自己會失去正確的方向。

  6、有時候看待事物的態度很偏激。

  根據自身的了解和大家的評價,發現自己在W習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是W習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的W習,生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較隨和、踏實,負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面

  (2)家人評價

  較強獨立能力,較強的`外交能力,任勞任怨。

  有時候對事物的興趣不夠就會不認真去對待。

  (3)老師評價

  做事細心,有較強的責任感

  過于浮躁

  (4)親密朋友評價

  是一值得信任的朋友

  有時候太過于大意。

  (5)同W評價

  較好一個同W。

  W習積極性不是很高,興趣偏性太大。

  (6)其他社會關系評價

  友善、友好的一個人。

  三、生涯機會評估

  在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個W校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大W畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

  但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。

  此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大W生也可朝這個方面發展。

  四、確立生涯路線

  第一階段:成長階段,即在校W習階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

  第一階段成長階段

  大W是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大W短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同W們在慢慢適應W習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大W四年的W習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

  首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我W”變為“我要W”,腳踏實地W好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地W下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙W位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一W習任務不重,多參加W校活動,積極參加W校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。W習計算機知識,輔助自己的W習。

會計專業職業生涯規劃9

  一.xx師范大學畢業后的十年規劃(XX年-20xx年)

  美好愿望:

  工作順利,家庭幸福(有個幸福的家庭才是最根本的)!

  職業方向:

  注冊會計師,理財能手

  最終目標:

  成為優秀會計師、高級理財顧問,法律于一體的高端人才。

  目前狀況:

  已順利完成助理會計師的考試,五月份將報考注冊會計師。

  二.社會環境與職業分析

  1.社會一般環境:

  由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經過會計事務所的嚴格審核因此在近年來引進中國后得到迅猛的發展。另外在中國境內新興起的法務會計在中國得到發展而且前途勢不可擋。

  2.形式分析:

  現在在我國,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財政專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門專業,但如今這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

  但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師,acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些狀況使就業市場競爭日益激烈。

  面臨這種狀況作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃,真正走進社會工作時才不會手慌腳亂,不知從何開始。

  三.個人角色分析與建議

  1.角色分析:

  父親:要不斷學習,增強能力,不過分謙虛,社會經驗不足;

  母親:工作要努力、細心;

  老師:善良、有上進心、單純、靈巧,人際關系較好;

  同學:責任心強,有組織能力,適合做領導型人物

  2.自我分析

  根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習和生活上是還存在問題的,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事物,但學習上思維不對,導致效率不高,在決定事情時總是猶豫不決,拿不定主義,這在以后的工作中很是吃力的。

  因此一定要在今后的學習及生活工作中不斷改善,提高自我要求。自己適應能力還不錯,主要是自己性格較隨和、塌實,且人際關系良好,這使自己在與人溝通上比較順暢,相信在工作中會很快打開局面。

  3.個人規劃

  每個人的職業生涯大致可分為三個階段:

  第一階段:成長階段,即在校學習階段;

  大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間,掌握必須的專業知識和技能。在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。成功是為有準備的人而準備的。

  第二階段:探索階段,一般是畢業后的一到兩年,是對個人能力和素質的培養階段;

  在這個階段,工作變動比較頻繁,要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到合適自己的`工作。在接觸更多的環境時不斷提高自己的社會實踐能力,真正做到學以致用。在學校所學的知識在工作中的有差距的,要把自己所學的知識與實際工作相融合,讓所學知識真正發揮用處。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

  這個階段也是創新階段。通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力、應變能力及為人處世的能力。在工作中不斷累積經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,增加自己的專業知識。通過自己的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰,力爭做ceo、cfo。

  四.實施方案

  1.討論交流方法

  在校期間多和老師同學討論交流,畢業后選擇和對自己有益的人經常進行交流。在工作中積極與上司直接溝通,加深對公司及工作上的了解;多參加校友聯詣活動,并經常聯系接觸、交流。

  2.實踐鍛煉方法

  鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作,有意識地進行自我訓練。養成良好的鍛煉、飲食、作息的生活習慣,每天保證睡眠6-8小時,每天三餐按時進餐,每周鍛煉三次以上。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

會計專業職業生涯規劃10

  一、自我分析

  1、職業興趣

  我比較喜歡經濟類職業,會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自我的專業,對力爭在會計行業有所為很感興趣,所以,未來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提高自我的會計業務水平。

  2、職業潛力

  在近三年的專業學習中,我幾經對會計學科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自我的會計業務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自我的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自我的綜合素質,注重社會交往潛力的提高。所以,我認為自我能夠勝任會計的相關崗位。

  3、個人特質

  職責心強;

  獨立處事潛力強;

  遇事冷靜;

  專業知識較為扎實;

  社交潛力較強;

  自學潛力較強;

  4、職業價值觀

  我認為個人在謀求自身物質財富的同時就應努力提高自我的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業生涯中,就應具有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。

  5、勝任潛力

  本人處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維潛力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業知識,能夠勝任會計工作的崗位。

  二、職業分析

  1、家庭環境分析

  家庭經濟狀況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業選取。從這種層面上講,家庭為我的職業發展帶給了較好的環境。

  2、學校環境分析

  我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,會計專業的'學生總體上就業形勢較好,并且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢能夠彌補學校的劣勢。

  3、社會環境分析

  由于家庭的原因,我將來的就業地點很可能會選取在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業生涯發展。

  4、職業環境分析

  行業分析

  會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業有必須的發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業務素質,能夠在會計行業中有所作為。

  職業分析

  很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的主角。會計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析(zuciwang。),是最基本的利用技術之一。

  企業分析

  畢業后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創業。

  三、職業決策

  結合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業定位:

  對成功有利的因素對成功有利的因素

  內部因素優勢劣勢

  單獨處事潛力較強有職責心遇事冷靜自學潛力強有必須的社會交往潛力缺乏耐心缺乏社會經驗性格不夠堅韌缺乏恒心

  外部因素機會威脅

  會計當前較為良好的就業形勢家庭中有必須的社會資源當期國家對高校畢業生優惠政策專業知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和

  結合自身素質,特作出以下具體職業定位

  職業目標

  畢業后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自我創業

  職業發展策略

  進入企業財務部門,積累必須經驗和資源,在選取一個有發展前景的企業

  具體路徑

  透過在不斷努力,力爭進入國企

會計專業職業生涯規劃11

  自我分析

  (1)自我能力評價

  1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執著的去追求。

  2、有很強的外交能力

  3、對書法比較感興趣。

  4、有一手漂亮的字。

  5、有時過分的執著,使的自己會失去正確的方向。 有時候對待事情的態度很極端。

  根據自己的了解和大家的.評價,發現自己在學習上還是有問題的。雖然我能不斷更新知識,但我能很快接受新事物。但學習不夠認真,導致效率低下。做事情總是很難做到細心,但是粗心是做財務的大忌,所以在以后的學習、生活、工作中一定要不斷改進。在生活和工作中,我的適應能力還不錯,主要是因為我的性格隨和踏實,這讓我和別人的交流更加順暢;我能為集體盡心盡力,有很高的職業道德,所以在工作中能很快打開局面。

  (2)家人評價

  較強獨立能力,較強的外交能力,任勞任怨。 有時候對事物的興趣不夠就會不認真去對待。

  (3)老師評價

  做事細心,有較強的責任感

  過于浮躁

  (4)親密朋友評價

  是一值得信任的朋友

  有時候太過于大意會計專業職業生涯規劃書職業規劃。

  (5)同學評價

  較好一個同學。

  學習熱情不是很高,興趣太偏。

  (6)其他社會關系評價

  友善、友好的一個人。

會計專業職業生涯規劃12

  一,個人資料

  姓名:葉祥華

  性別:男

  出生年月:1993年8月17日

  性格:活潑開朗,比較外向

  學歷:大學一年級

  專業:會計

  座右銘:一份耕耘,一份收獲,不怕做不到,就怕想不到

  二,職業生涯規劃

  職業生涯,又稱職業發展,是指一個人在其一生中遵循一定規劃去從事工作的歷程。是指與工作相關的活動,態度,行為,價值觀等連續性歷程的過程。從職業生涯發展過程來看,職業生涯的階段分為:職業準備期,職業選擇期,職業適應期,職業轉換與穩定期和職業結束期。

  職業準備期是形成了較為明確的職業意義。往后,從事職業的心里,知識,技能的準備以及等待就業的機會:職業選擇期,這是實際選擇職業的時期,也是由潛在的勞動者變為現實勞動者的關鍵時期,職業選擇不僅僅是一個人挑選職業的過程。也是社會挑選勞動者的過程;職業適應期,擇業者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應過程,要完成從一個擇業者帶一個職業工作者的角色轉換,盡快適應新的角色,新的工作環境,工作方式,人際關系等;職業轉換與穩定期,這一時期,就業單位與職業崗位發生變化是很正常的,但這一時期更是一個人創造業績,成就事業的黃金時期;職業結束期,由于年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業活動能力與職業興趣,從而結束職業生涯。

  職業生涯規劃是在收集評估個人和環境信息的基礎上,設定目標并努力實施的過程。在職業生涯規劃過程中,收集評估信息是基礎和前提,目標是核心,實施是關鍵。

  職業生涯規劃的分類按照時間的長短來分類,可分為人生規劃,長期規劃,中期規劃與短期規劃四種類型。從職業生涯規劃的分類來看,高職會計專業學生正處于職業準備期和即將擇業及面對職業階段。因此,高職高專會計專業學生的規劃主要側重職業準備,職業選擇,職業適應三個階段的中期規劃。其次,是職業轉換與穩定期的長期規劃。與此相適應,高職高專會計學生職業生涯規劃目標包括中期規劃和長期規劃。

  一,中期規劃目標

  隨著社會經濟的高速發展,傳統會計已經開始和其他的會計慢慢融合,從而產生了很多新職業崗位,這為會計人員的發展提供了更多的選擇機會。從會計職業的發展趨勢來看,可以將會計行業的職業及要求分為四類:

  1“做會計的人”。做會計的人是在一個單位從事核算,會計信息報告及財務管理工作的人。這是狹義上的會計人員, 人們通常理解的會計職業,也是最重要的會計職業。在該方向上就業的門檻也相對比較低,只需考取“中華人民共和國會計從業資格證書”即可。這也是我們學習會計職業學生最低的要求。

  2“審查或咨詢會計的人”。審查或咨詢會計的人,其工作主要是對會計工作從不同的角度進行審查或就某些方面提供咨詢。具體包括注冊會計師,政府和企業事業單位,

  審計部門的審計人員,資產清算評估人員。在這個方向上就業的門檻較高。要成為一名注冊會計師需要通過全國注冊會計師資格考試,注冊會計師資格考試是目前各類注冊職業資格考試中考試周期最長,難度最大的。

  3“管會計的人”。從事這類會計職業的人主要是指與會計管理有關的政府部門管理人員和 其他組織機構的人員。

  4“研究會計的人”。這類人員一般指在各類研究部門的專職研究人員和各類中等,高職院校會計專業的教師和會計專家。他們主要從事會計理論和實務的研究或專業教學工作。在這方向上工作需要較強的專業研究能力和較高的學歷。

  如此多的`會計崗位和專業方向,對高職會計專業學生而言,我認為中期目標就是高職會計專業培養的基本目標。

  二,長期規劃目標

  中期規劃目標是高職會計專業培養的基本目標,引導學生掌握專業或職業所應具備的基本素質和基本技能,適于所有的高職會計專業學生。然而,人各有志,每個人的潛力大小不等,因而長期規劃目標不可能千篇一律。這就需要在基本目標的基礎上,因個人的興趣和志向加以延伸和調整。

  關于我的求職規劃:首先,學位證書,資格證書,是我們求職的敲門磚,也是一個公司招聘人才的首要條件。因此,我們要在大學期間拿到相關的證書。其次,對于大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在各方面占優勢才行。所以,我們要在大學期間積累更多的經驗,這一方面我們可以通過兼職來實現。最后,要時刻關注招聘信息,積極參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

  終上所述,高職會計專業學生職業生涯規劃的中期目標就是高職會計專業學生的基本目標,是引導學生掌握會計基本素質和基本能力的目標;高職會計專業學生職業生涯規劃的長期目標是與學生職業興趣相匹配的目標。是充分挖掘學生潛能的目標。中期目標是基礎性的目標,長期目標是在中期目標之上加以延伸的目標,無論長期目標如何,高職會計專業學生都必須以中期目標為首要任務,兼顧長期目標。至于目標的實現,中期目標主要通過專業課的學習和實踐二實現,長期目標主要通過選修課的學習和素質拓展而實現。不可否認,每個人的能力,天賦和悟性都有所不同,目標未必一定能百分之百達到。但是,如果沒有一個目標,更加不容易獲得成功。俗話說“有志者事竟成”。我們高職會計專業學生只要矢志不渝地向著心中的目標拼搏進取,我想我們能夠最大程度地激發自己的潛能。更好地迎接職業生涯的各種挑戰,最終更有可能達到理想的境地。

會計專業職業生涯規劃13

  每個人都有自我的人生理想,我們就應本著對自我負責、對人生負責的態度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規劃我們得人生理想。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有好處,讓我們的生活更加幸福美滿。

  作為一名大學生,走在人生的轉折路上,內心難免有些慌亂、不知所措。應對未來,我們就應做些什么,就應怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說,這個人生難題顯得尤為突出。應對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們就應理性的應對現實、應對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的應對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。

  夢想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草。但是小草也有一個大理想,于是,我在那里暢想一下自我的職業生涯。

  (一)自我分析

  性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自我的觀點會有清晰的表達,對事物也有自我獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

  興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選取靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我明白自我的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自我的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自我這樣下去,我還會繼續改變自我。

  每個人都有自我的潛力,同樣潛力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自我此刻是一個潛力平平的人。好在潛力能夠透過后天的學習來提高,所以我一向在努力提高自我各方面的'潛力,以期能夠更好的將自我完美的一面展現給大家。

  (二)職業目標

  綜合各方面的因素,對自我未來的職業,我已經有比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自我的職業目標定為一名會計師。

  (三)決策理由

  1)競爭優勢

  a)興趣是最好的老師,我認為自我十分喜歡這個職業。

  b)我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校,我們學校的會計專業在河南省是比較有名的,那里有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們帶給許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我此刻在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。

  c)我認為自我工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

  2)競爭劣勢

  a)缺乏社會實踐和工作經驗。

  b)專業劣勢。由于所學的專業不是會計專業,很多東西都是自學完成的,與會計專業的學生相比有必須的差距。

  c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

  d)領導和組織潛力不強,并且對自我要求過高,很容易出現現實和理想相背離的現象。

  3)機遇

  a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要必須的會計人員,所以說機遇很多。

  b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

  4)威脅

  目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取會計從業資格證,準備在會計領域里發展,所以就造成會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由于一向在學校缺乏社會實踐和工作經驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

  (四)大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃

  作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的狀況下,自我的理想和現實相差甚遠。為順利實現自我的理想,我對自我僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:

  大三上學期:

  ①開始嘗試并學習寫簡歷、求職信;解社會需求;搜集與個人目標職業有關的信息。

  ②開始畢業前的申請,用心參加招聘,在實踐中校驗自我的知識積累。

  ③預習或模擬面試用心利用學校帶給的條件進行模擬面試等訓練,提高自我的面試技巧。

  ④盡可能多的做一些兼職,增加對社會的解。

  ⑤拿到會計從業資格證,并且為考取初級會計師證做準備。

  大三下學期:

  ①離開學校,進入實習單位實習。透過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。

  ②實習結束后,開始找工作。

  畢業后的兩年:

  應對現實暫時放低自我的求職眼光,找一份空閑時間相比較較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

  (五)為人處世方面

  a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發生沖突。

  b、改變自我的消極心態,用一種用心的心態去看待社會,去應對生活。

  c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自我的機會。

會計專業職業生涯規劃14

  前言

  夢想和目標是人生奮斗的指路明燈,沒有夢想的人生猶如一艘沒有航向的帆船。

  職業生命的有限性告誡我們,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生若是帶著一臉茫然,踏入大學門檻,怎能讓自己在大學三年的生活中得到最大磨煉,又怎能去承受三年以后社會的殘酷洗禮,使自己占有一席之地?所以,我認為為自己規劃一下職業生涯是很有必要的。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好設計一下。

  有了目標,才會有更大的動力,有了動力,生活才會更有激情!

  職業生涯規劃意義所在:

  由于我們每個人的生活經歷,家庭環境和社會環境都是獨特的,而且目前大學生都有著很高的可塑性,所以我認為定職業生涯規劃的主要目的是為了讓大家更清楚地認識自我,更透徹地了解自己所處環境。引發需要思考的問題:要實現自己的目標,自己需要怎樣去改變自我,去發展那幾個方面的能力和技能。

  我們改變不了世界但我們可以改變自我。

  通過寫職業生涯規劃書,可以把我們的夢想現、實化切身化,更加有利于我們自身潛在興趣的激發。

  自我認識和自我分析

  自我分析

  我是一個喜歡自由的人,喜歡陽光野性,喜歡春風的柔情,喜歡激情的生活。性格外向的開朗的我不喜歡閑逸和平靜,因為平靜會讓我退化,讓我不安。我喜歡困難、挫折,因為我喜歡那種分析、判斷的感覺。在挫折和困難中,我反而得以保持內心的平靜。雖然失敗會讓我悲傷,但我不討厭失敗,正是因為失敗,我的思想和心態才能蛻變的更快。

  有著較強的洞察力,對事物喜歡有自己獨特的見解,但并不固執,有著很高的可塑性。

  縱然跌入低谷,我也要站起,奮起,然后穿越云層,凌駕天空,俯瞰大地。

  自我感覺屬于較外向型的,追求高效率的做事風格,即使是壞事。

  我喜歡影響身邊的人,如果觀點不同,我會嘗試去說服對方。喜歡發現朋友的'優勢,鼓勵他發掘自己的長處。

  MBTI性格測評:

  MBTI人格共有四個維度,每個維度有兩個方向,共計八個方面。

  分別是:

  外向(E) 和 內向(I)

  感覺(S) 和 直覺(N)

  思考(T) 和 情感(F)

  判斷(J) 和 知覺(P)

  如:

  我們與世界的相互作用是怎樣的?-->外向(E)和內向(I)

  我們自然留意的信息類型?-->感覺(S)和直覺(N)

  如何做決定? -->思考(T)和情感(F)

  做事方式? -->判斷(J)和知覺(P)

  每個人的性格都落足于四種維度每一種中點的這一邊或那一邊,我們把每種維度的兩端稱做"偏好"。

  例如:如果你落在外向的那一邊,那么就可以說你具有外向的偏好(得分為正數)。如果你落在內向的那一邊,那么就可以說你具有內向的偏好(得分為負數)。

  1級緯度測評結果:

  緯度得分測評結果與建議

  I(內向)-E(外向)4中等程度外向(E)

  N(直覺)-S(感覺)-4中等程度偏向直覺(N)

  F(情感)-T(思考)-4中等程度偏向情感(F)

  P(知覺)-J(判斷)2輕微偏向判斷(J)

  客觀MBTI性格測評:

  我的性格類型是“ENFJ”(外向+直覺+情感+判斷)

會計專業職業生涯規劃15

  班級:11級會計4班 姓名:

  學號:

  規劃年限:5年 年齡跨度:19-24 起止時間:XX-20xx

  二:目標描述。

  1、短期目標(大一):

  ①學習方面:順利通過全國一級電腦考試,掌握一般的英語日常交流,每天早上早起背單詞,拓展自己的詞匯量。

  ②交際方面:掌握一定的交往能力,認識更多的朋友,拓展自己的交往范圍。

  ③在寒暑假和周末做一份兼職,為大二的輔修做準備,社會實踐活動,每天下午堅持鍛煉身體如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身體素質。

  ④興趣方面:拓展自己的閱讀愛好,充分地利用好圖書館博覽群書,大量的學習關于職業方面的知識,從中發現喜歡的職業,積累深厚和廣泛的知識,為日后的應用打下基礎,因為只有大學才是專心看書的時光。

  ④能力方面:參加社團組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能,社會實踐活動,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力和書畫能力,因為自己覺得字寫得有點丑。

  2、中期目標:(大二三):

  認真學好專業知識,順利通過英語四級和計算機的相關證書考試,英語六級測試優秀,普通話過級,通過教師資格考試,選修一門外語(英語或者韓語) 且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境,找到自己所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補不足。參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話,了解往年的.求職情況。整理這個圈子里的一流企業、人物,確定你要進入的企業,在不斷完善知識的同時,不斷的關注這個圈子的人和事,并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。希望通過自己的努力能獲取獎學金。

  3、長期目標(大四-畢業后一年):

  對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。開始試業,就是真正的實習,找最相關的公司和工作了。在這個實習中,提前適應這個工作,尤其是生活方式上的適應,要做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時最大化的補充自己所欠缺的知識與能力,還有操作性的技能,最大化減少自己與工作的差距,要時刻關注自己要應聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,了解公司動態。畢業后在一家企業工作,希望工資在2500以上。

  4、總體目標:

  提高自己的綜合素質和職業素質,提高自己在交際﹑工作等方面的能力,拓展自己的興趣愛好,通過各種考試。

  三:自我探索

  ⑴個人性格:性格有點內向,信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣溫和,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞但自制力強,能夠控制自己所處的任何環境● 有洞察力:對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環境的洞察力強。● 易溝通的:善于表達自己,擅長理解他人。● 社交的:喜歡與人打交道,社交能力一般。● 易于合作:具有合作精神,人際關系較好。● 責任感強:關心社會問題,對社會、對組織、對他人等均有責任心。。渴望不斷增加自己的知識基礎,系統地計劃和研究新情況。有條理和分析能力,通常對要求推理和才智的任何事情都很擅長。

  ⑵興趣:①業余喜歡聽音樂(日韓歌曲,西洋流行、國內流行),尤其喜歡英語歌,平時喜歡和朋友去k歌,②看電影(國外),運動(如踢毽子、爬山、跑步),③旅游(希望走遍大江南北),旅游可以放松心情,學習異地文化,可以更好地了解異地習俗風情

  ⑶調整修訂原則:

  1、整體性原則:目標和行動計劃考慮到職業生涯發展的整個歷程,持續連貫;主目標與分目標一致,目標與行動計劃一致,個人目標與組織發展目標一致。

  2、具體性原則:目標和行動計劃要清晰、明確,實現目標的步驟要具體。

  3、挑戰性原則:目標和行動計劃要具有一定的挑戰性,能夠對自己起到內在的激勵作用。

  4、可行性原則:目標和行動計劃要充分考慮到個人、社會、組織環境的現實特點與需要,從實際出發;各階段的行動計劃要切實可行,不搞形式主義。

  5、時限性原則:目標和行動計劃要有明確的時間安排,有最后的實現日期。

  6、靈活性原則:目標和行動計劃要隨著環境和形勢的變化作相應的調整,有彈性或緩沖性。

  職業目標、職業路徑與行動計劃的評估和調整:

  無論是自身還是職業,如果想要有一個比較清晰的了解,使自我與職業配合默契,都需要有一個較長的過程。在職業目標的實現過程中,由于家庭情況、組織環境、經濟狀況、新的機遇、甚至新的潛力發掘等因素,都會對我們的職業發展產生影響,這時就需要我們對職業目標、職業路徑與行動計劃做出調整。

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職業生涯規劃中專12-20

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