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創業策劃

時間:2025-01-24 07:24:44 創業指南 我要投稿

【精華】創業策劃集錦6篇

創業策劃 篇1

  為進一步鼓勵和扶持青年大學生在寧自主創業,以創業帶動就業,將我市打造成為全國大學生創業首選城市,真正把科教人才資源優勢轉化為發展優勢,推動我市經濟社會又好又快發展,現就全市實施萬名青年大學生創業計劃提出以下意見。

【精華】創業策劃集錦6篇

  一、指導思想

  圍繞創新驅動戰略部署和打造中國人才與創業創新名城的總體目標,堅持政府促進、社會支持、市場導向、自主創業的基本原則,發揮政府部門、公共就業服務機構和高等學校的職能作用,調動社會各方面力量,完善創業政策、強化創業意識、提升創業能力、優化創業環境、健全創業服務,鼓勵和扶持更多的青年大學生在寧來寧創業。

  二、目標任務

  (一)實施萬名青年大學生創業計劃。到**年末,力爭扶持1萬名青年大學生自主創業,帶動就業5萬人。

  (二)建成大學生創業園(基地)20萬平方米。市級大學生創業示范園面積拓展到1萬平方米以上;棲霞區、江寧區、浦口區在大學城內或附近,各建1個面積1萬平方米以上的大學生創業孵化基地;每個科技創業特別社區中安排面積不少于5000平方米的載體專門用于大學生創業。

  三、扶持政策

  (一)資助優秀創業項目。市人社局、南京紫金科技創業投資集團負責評估青年大學生創業項目,每年遴選出200個可行性和預期成功率較高的優秀創業項目,每個項目給予10—20萬元的一次性資助;其中,遴選出20個科技含量高、潛在經濟與社會效益及市場前景好的特別優秀創業項目,每個給予50萬元一次性資助。資助資金50%由市紫金科技創業投資集團天使基金投資、50%由政府補助。

  (二)支持創業載體建設。鼓勵以多種方式建設大學生創業園(基地),經驗收認定為“南京市大學生創業園(基地)”的,根據建設規模和標準,分別給予30—50萬元的一次性建園獎勵補貼,重點創業園(基地)建設,由市、區財政予以重點扶持。

  (三)提供創業場地扶持。對在寧初始創業青年大學生入住創業園區的項目,可提供最高30平方米、最長3年期限的免費場地或租金補貼,由大學生創業企業納稅屬地區縣(開發園區)負責。對無自有住房的在寧初始創業青年大學生優先安排公租房。

  (四)鼓勵多渠道融資創業。

  1、在寧初始創業青年大學生的創業項目,經過評估具有可行性的,均可申請創業小額擔保貸款和貼息。從事個體經營、合伙創業的,最高可分別申請10萬元、50萬元的小額擔保貸款;微利項目財政給予全額貼息,非微利項目財政貼息50%。

  2、鼓勵青年大學生以創業項目為平臺,爭取專項資金支持和社會風險投資,按照單個創業項目所爭取資金或融資總額的10%給予無償配套支持(最高不超過10萬元),幫助青年創業大學生降低融資風險。

  3、青年大學生自主創辦的企業,招用本市戶籍失業人員和高校畢業生人數達到員工總數30%以上,依法簽訂勞動合同、繳納社會保險的,可申請最高200萬元的商業貼息貸款,財政部門按貸款基準利率的50%給予貼息,最長期限兩年。

  以上三種融資方式不可同時享受財政補貼。

  (五)減免相關稅費。自主創業青年大學生,在寧申辦個體工商戶登記的,自其在工商部門首次注冊登記之日起三年內,免交登記類、管理類和證照類等行政事業性收費;申辦注冊資本10萬元以下中小企業的,免收企業設立注冊登記費。青年大學生自主創辦的商貿和服務型等企業實體(除限制行業外),在新增加的崗位中,當年招用持《就業失業登記證》人員,與其簽訂1年以上期限勞動合同并依法繳納社會保險費的,在3年內根據實際招用人數按照每人每年4800元的優惠定額依次扣減營業稅、城市維護建設稅、教育費附加和企業所得稅。畢業年度內的高校畢業生,從事個體經營(除限制行業外)的,在3年內按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應繳納的營業稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅。

  (六)鼓勵創業帶動就業。青年大學生創業并正常經營納稅一年以上和帶動2人以上就業的,給予一次性4000元獎勵。初創企業3年內吸納本市戶籍失業人員或就業困難人員就業,簽訂一年以上期限的勞動合同并依法繳納社會保險費的,給予1500元/人的一次性帶動就業獎勵。創辦企業吸納就業困難人員就業的,給予最長3年期限的社會保險和崗位補貼(創辦勞務派遣企業不在本政策扶持范圍,下同)。

  (七)加強創業指導和培訓。鼓勵駐寧高校結合大學生創業園建設成立大學生創業指導站,指導站建設符合市規定要求的,每個給予一次性5—10萬元經費補貼。推行大學生創業導師制,通過“創業導師進校園”、“一對一”創業指導、跟蹤服務等多種形式幫助大學生提高創業實踐能力。開展青年創業培訓實訓,經具備創業培訓資質且經過公開招標的社會培訓機構培訓合格的在寧青年大學生,可按規定申報創業培訓補貼。對到定點實訓基地參加創業實訓的我市戶籍大學畢業生,給予最低工資標準60%的生活費補助。

  四、保障措施

  (一)加強青年大學生創業工作組織領導。市區(縣)兩級成立由政府分管領導任組長、相關責任部門參加的青年大學生創業工作領導小組。創業工作領導小組負責青年大學生創業工作的組織和協調,加強目標責任的管理和跟蹤監督檢查,確保青年大學生創業計劃的順利實施。在大學生就業工作主管部門設立青年大學生創業工作辦公室,按照屬地化管理的'原則,受理并審核大學生創業享受扶持政策的申請,對符合條件的發放《青年大學生創業證》,青年大學生憑證享受各項創業優惠扶持政策。

  (二)加強青年大學生創業扶持工作經費保障。市、區(縣)財政要加大對大學生創業扶持工作的資金投入和保障力度,根據本意見確定的目標任務,調整財政就業資金支出結構,合理安排年度創業專項資金,保證各項工作的有序開展和創業扶持政策的落實兌現。

  (三)提升青年大學生創業服務水平。舉辦面向全國青年大學生的創業大賽,引進優秀創業項目在寧落地;面向社會公開征集創業項目,建立大學生創業項目庫,為有創業意向的青年大學生提供創業項目選擇和查詢服務。對參加大賽獲獎的創業項目和經評估入庫的創業項目,給予補貼獎勵并優先向有關創業投資機構推薦。在市、區(縣)就業服務機構開設青年大學生創業服務窗口,為在寧來寧創業的青年大學生提供創業政策咨詢、人事檔案代理、落戶和社會保險辦理、職稱評審等一條龍服務。

  (四)營造大學生創業良好氛圍。加強對大學生創業典型的培養和選樹,全市每年評選一批創業規模較大、納稅和帶動就業突出的青年大學生創業杰出人才,授予“青年大學生創業明星”稱號,并給予一次性物質獎勵,激發更多大學生的創業熱情。充分發揮青年大學生創業聯盟等組織的作用,為創業青年大學生搭建交流溝通的平臺。充分運用新聞媒體,廣泛宣傳在寧自主創業的青年大學生典型,動員社會各界關心和幫助青年大學生自主創業,引導大學生切實轉變就業觀念,提高自主創業的信心和能力。

  五、其他

  (一)本意見所稱在寧自主創業的青年大學生,是指具有大專以上文化的在校大學生或畢業五年內的大學生(含海外留學人員),在南京市范圍內初創企業或從事個體工商經營,且符合以下條件:

  1、從事非國家禁止、限制類創業項目;

  2、在寧創辦企業,并由青年大學生擔任該企業法人代表,且青年大學生創業團隊核心成員出資總額不得低于注冊資本30%。

  (二)本意見中有關青年大學生創辦企業后享受優惠扶持政策的期限,自青年大學生創業企業工商注冊登記之日起計算。

  (三)本意見由市相關職能部門在職能范圍內制定實施細則并負責解釋。

  (四)本意見自**年5月1日起施行。

創業策劃 篇2

  如何開專賣店?我相信這是很多要開店的新手想要問的問題,開專賣店應該做什么呢?接下來,小編為你介紹一個開專賣店高手,看看他是怎樣把專賣店開起來的。

  李平不是老板,但是一個開專賣店的高手。這么稱呼李平是因為他幫助過很多人開過很多專賣店,而且他幫別人開設的專賣店中沒有哪一家是不成功的。至少到現在為止這些專賣店都在很好地經營著,而且生意愈加興隆。于是我懷一種求教的心態用一個星期的時間走進了李平,了解他在開設每一個專賣店之前都做了些什么。

  一、調研似棋局局新

  第一天,李平帶我去看象棋比賽。他說:你看,這里的每一個人都是下棋高手,而各有不同的招數在這里迎接對手。你看他們每一顆棋子時都很謹慎,并不是說他們水平不好,思維緩慢,而是他們知道“一招不慎,全盤皆輸”的道理。其實開專賣店也是一樣,對任何商家而言,細致認真的市場分析都是必不可少的,而專賣店尤為需要。這是因為專賣店往往專門銷售某一類或者針對某一特定消費者的商品,一旦分析出現失誤,專賣店將面臨客源枯竭的局面,也會同樣面臨著“一招不慎,全盤皆輸”的危險。因此創辦專賣店的第一步是搞好市場分析,以充分利用中國市場經濟迅猛發展為契機,在自己的細分市場上大顯身手。比如要識別和了解自己和其它同業者通常會遇到的共同情況,然后就要深入地對照市場情況,找出自身獨有的特殊情況。只有對這些問題進行了詳細的調查、了解分析之后,才能決定自己應該開什么樣的專賣店,怎么開。

  二、定位如戲主次分明

  第二天,李平拉我去看到歌舞表演。我問:帶我來看表演有什么意義啊,我是來向你求教的',又不是陪你看演出。他說:是啊,我們今天探討另一個問題。你看舞臺上,有唱歌的,的跳舞的。而不管是唱歌的,還是跳舞的,也并非每個人都是主角,而有些人只能是配角。為什么?因為他們各人的特長不同,實力不同,所以他們在舞臺上也就只能演自己擅長的角色。開專賣店也一樣,專賣店創辦者必須根據自己的實力來找到自己扮演的角色,否則只會被市場毫不留情地趕出去。專賣店的角色定位可以有以下幾種:市場領導者、市場挑戰者、市場追隨者和市場補缺者等。當市場定位后,專賣店才可能順利地進入下一步分析與運作。當然,在產品的選擇與分配中,也要有主次之分,并不能因為有的產品是配角而將之掃地出門,紅花也需綠葉伴。

創業策劃 篇3

  第一章 學友二手書店概要

  (一)背景介紹

  在全社會堅定不移地堅持可持續發展的戰略路線時,資源的循環使用成為我們充分利用有限資源的最佳途徑之一。俗話說:“知識就是財富。”如今,書籍依然是我們智慧海洋的厚積薄發的力量源泉。

  近年來,大學生的學費問題已成為很多社會、學校及相關媒體關注的焦點,作為新時代的大學生,我們不僅應該知道怎么賺錢,更應該先懂得怎樣省錢。據不完全統計,我國高等院校學生每學期的購買各類教輔用書及其他類書籍的費用一般在一千元錢左右,而這些書籍中的大部分都是可以循環使用的.在國外一屆一屆使用的書籍都叫做“Used”。因此,二手書籍的流通使用將成為大學生解決高額書費問題的全新切入點。于此同時,學友二手書店在這個特殊時期的特殊環境下應運而生。

  背景介紹不是所有的書店創業計劃書都要有的,但是略微介紹一下,能夠增添本計劃書的說服力。

  (二)書店簡介

  我們計劃做成一個實體運作的個體經營商,書店將于近期注冊成立并計劃選址、裝修店面。因此,我們是一家處于創始初級階段的公司。

  學友二手書店其命名含義頗多,主要含義是希望幫助同學們能在在眾多的二手書籍中找到自己的意中書,找到自己的朋友。

  (三)宗旨

  我們的宗旨是把書籍高效率的回收再利用,讓有價值的書籍在大家的手上“玩轉”起來!

  (四)戰略目標

  擴大經營群體,建立真實與網絡相結合的二手書交易平臺,進而達到四川同行業領先水平。

  (五)經營與服務

  在創始階段,本店經營初期是一個個體經營商,后期我們將陸續拓展經營范圍、服務群體從而發展成為連鎖經營模式、有限公司。

  我們的書籍主要來自高中及大學生用過的教材、輔導書、工具書、光盤等。以合理的價格分門別類進行收購。例如,教科書可以按重量、按學科進行收購,然后以合理的價位打折出售給消費群體。同時面向社會及省內其他高校購買可讀性強、可循環利用率高的書籍。

  學友二手書店同時提供網上圖書交易平臺,通過百度搜索可直接鏈接到學友二手書店的頁面上,同時在淘寶、拍拍、等網購平臺開店。為同學們在線提供更加快捷、準確、高效、時尚的交易平臺。

  (六)市場分析

  通過我們的調查發現:我校大部分學生都不是宜賓本地人。調查結果顯示,每學期只有約6%的同學會把一部分有用且輕便的書籍帶回家,而只有不到1%的同學會把所有的書籍都帶回家。而同學們處理用過書籍最常見的方法就是當廢紙賣掉,真是很可惜。而隨著新學期的開始,一屆又一屆的新生使用相同的教材,不斷地購買內容大致相同的參考書,復習資料等,花費了同學們很多不必要的開支。鑒于此,學友二手書店可以抓住這一供給和需求相平衡的機會,把握這一商機,通過學友二手書店作為中轉媒介,讓供求與需要完美銜接,為同學們提供易書的平臺。

  在調查過程中我們驚喜的發現,我校周邊仍沒有任何二手書店。因此,我們書店運營后將很有競爭力,尚待挖掘的市場巨大。

  像這種學校內部的市場分析在只適用于學校書店創業計劃書,而且不需要占太多的分量,要簡潔扼要,說明問題就好。

  (七)營銷策略

  二手書店實體店面與網絡相結合的經營模式是一種全新的模式,需要我們積極地采取營銷方案以占領市場。我們將充分發揮自己的優勢、充分利用對本校的特點和優勢的了解,通過制定有效的激勵和評價機制來吸引客戶、并擴建我們的經營范圍。同時通過提供優秀的業務來吸引更多的用戶。

  (八)財務預測

  在本店創立初期,我們主要的目標是推廣商業模式、吸引用戶,并以不贏利為主要的目的。然而,就我們的商業模式而言,達到贏利的目的非常清晰(后面將有詳細的財務報表分析),所因此進入成熟期以后,我們將在廣大的學生中間處在一種不可或缺的地位,我們的資金也將漸進回籠。

  以此為基礎,我們將進行積極的財務預算和規劃,從而提高書店的綜合獲利和收益能力,從而為本書店和團隊成員獲取盡可能大的利潤。

  (九)融資計劃

  為實施我們的.計劃,經過我們的財務分析、市場調研之后,我們基本需要5萬元的資金,為此我們擬定幾個融資計劃。這些資金將被用于門面裝潢、圖書采購投入、市場開拓以及補充營運流動資金等。計劃在一年后本金基本可以回籠。

  利用多種渠道集資,尋找合作伙伴,互幫互助是我們的融資宗旨。

  (十)創業團隊介紹

  在共同的信念的基礎上,我們組成了一支優勢互補的團隊,團隊的核心成員已經是多年的同學。目前,團隊共有5名成員,在我們身上都體現著激情、創新、勤奮和合作的品質。我們將發揮我們各自的特點和優勢,從市場、營銷、技術等層面去競爭、去拼搏。對市場的深刻理解,對技術的準確把握,空前絕后的創新思維,良好的心態,團結合作的精神,這些使我們組成了一個具有戰斗力的創業團隊。同時,抱著開放兼容的態度,我們也隨時歡迎一切才俊之士以合適的方式加入我們的團隊,和我們共同攜手共創美好的未來。

  第二章 經營與服務

  (一)主營業務

  在經濟社會中,可持續發展不僅是國家的發展路線,更是我們每個人的發展路線,其來源顧名思義也將成為我們收購書的渠道。書店主要經營項目有二手教科書、輔導書、工具書、考研書、考級書、小說、雜志、學習筆記等。

  1)教科書收購方式及出售

  1、非專業書,例如公共課、選修課用書、大學英語、數學類,(全校學生基本都學的科目),按每本一至三元收購(不分新舊,但要求書的完整性),按三折出售。

  2、專業用書(經管類、日韓類書),如上所述,由于每個院系書的種類有差別,可另行依據,基本原則是一元一本左右,按三折出售。

  3、課外讀物書按一折收購、三折出售。

  4、按斤收購。由于每年的大四畢業生很多都自己在校內擺攤出售其用過的各種生活用品,在他們賣給廢品收購站之前,我們可以與其聯絡在可利用的書中,在眾多的書中,經過仔細的挑選,挑選一些我們需要的書。可以按高出市場價幾角錢左右收購。基本是1元一斤。

  2)輔導書收購方式

  大學英語過級及輔導書、高等數學、化學、物理、機械、電工等基本按一元一本收購。按三折出售。

  3)考試書

  由于考試書基本是練習題,并且按年份的不同考試出題范圍也有所變化,這種書變動性大,收書時另加注意。教材按一折收購,如計算機教材(Visual Basic程序設計,C語言程序設計,Visual FoxPro程序設計,二級C++,二級Java Access二級公共基礎知識)三折出售。練習書、及題紙按一元一本收購,二元出售。

  4)工具書收購及出售

  按兩、五元收購,5元到10元出售。四六級小冊的單詞基本按五元出售,如有大且厚的英漢詞典等工具書按10元出售,如有磨損等按情況而定。

  5)小說類收購及出售

  按一元至三元一本收購,按五元出售。

  6)過期雜志收購及出售

  普通讀物,如《讀者》、《意林》、《青年文摘》、《電腦愛好者》等按一元一本收購,三元一本出售。

  服裝、財經等讀物,如《昕薇》、《中外管理》、《新財經》按一元一本收購,按五元一本出售。

  7)學習筆記收購及出售

  經過仔細的檢查之后,按一元到五元錢收購。

  8)舊書收購時間

  在每年的大三畢業前夕和每學期放假的時候。

  (二)拓展業務

  1、收購光碟

  光碟是一種數據光盤,經過一次的使用之后,其數據拷走后,利用價值降低,這樣我們將以0.5元到1元錢收購這些光盤,將以3元到5元的價格出售。

  4、換書服務

  由于這個項目是新型的產業,如果我們的書店可以成功的開張經營,那么在宜賓市、乃至四川省我們的書店會成為經營的品種最全的二手書店。

  1、顧客把帶來的書籍,可以按書后標簽的價格換取書店內同等價位的書籍,然后按10%收取手續費,可以登記賬號累積使用;

  2、輔導書不可以參加換書活動;

  3、經管類、外語類(日、韓、俄等)按20%收取手續費;

  4、價錢不夠的,按差價的150%兌換。

  5、書店中貼有小貼士:請在換書前仔細檢查,一經兌換概不調換。

  第三章 市場分析

  (一)圖書行業的發展趨勢分析

  圖書資源在當今社會已成為獲取知識的重要媒介,圖書已從過去的形式單一內容枯燥的小規模閱讀發展到如今的多種形式豐富內容的廣泛受眾團體。因為,現代人在追求物質享受的同時也注重了精神享受,圖書作為一種精神食糧逐漸被人們所重視。從學齡前閱讀到考研輔導,從科普教育到娛樂雜志,從古文到小說。可以說圖書產業在不斷地壯大。在當今經濟危機的大背景下,每一個經濟產業都面臨著不小的沖擊,都出現了一定的衰退跡象。唯獨圖書產業逆流而上,圖書種類不斷更新,絲毫不受經濟危機的影響。因為圖書在人們的日常生活中占據了非常重要的位置。隨著社會的進步,知識水平的不斷提升,人均每日、每月、每年的閱讀量都在穩步提升。圖書已不再是人們的消遣品而成為了人們名副其實的必需品。

  據國家出版科研機構中國出版科學研究所組織實施的第二屆“全國國民閱讀與購買傾向抽樣調查(20xx)”結果顯示,二○○七年購書費比上年增加的讀者占59.7%,讀者自費購書比例由二○○五年的46.1%上升到57.7%,表明以個人讀書學習主的圖書消費市場已經形成,并預示著持續的增長。另一項調查結果顯示,讀者最喜歡的前三類書籍依次是文學類、綜合類和經濟類圖書,說明人們已把閱讀作為一種非常重要的生活方式,既注重個人素質的提高,也越來越注重生活的文化品味。

  (二)對現市場圖書價格的分析

  我們在市面上買到的任何新書,都是可以打折的。書價,在中國屬于最多水分的物價指標之一。

  出版商看似拒絕打折,他們說這樣會“減少出版者的利潤,將來事業發展基金不足,勢必導致圖書市場的蕭條,由此造成的惡果最終會由讀者來承擔”。在他們的計算里,正版書紙張、印刷、制版、稿酬等直接成本約占書價的37%,銷售、管理等間接成本約占書價的15-20%;增值稅、經營稅等稅額約占書價的4%,再扣除給發行部門的折扣等,出版社的純利潤在10%左右,實在不算暴利行業。

  但對比中國物價指數近年來的變化,圖書定價對于中國人的實際購買力來說,依然偏高。此外,所有讀者都從書的定價中看出了一種隨意性:18.8元、28.8元、38元……企圖以未突破整數(20元、30元、40元)和貌似吉利的價格給讀者造成便宜的錯覺。這種小兒科的手法如果與圖書內在的品質相一致,倒也沒多大問題;可惜圖書內容又是灌水成風。而且來自不同零售店和網上書店的同書不同價現象,更令人對中國圖書業低利潤的說辭起疑,他們想知道的是到底能打幾折,九折還是一折?我們雖然仍在堅持閱讀,但我們都是“窮爸爸”。

  (三)對二手書市場的分析

  即使在這網絡技術大發展的年代,圖書依然是傳承知識的最主要媒介,對于在校生的我們,更是深有體會,學生可謂是書籍的最大消費群體了,同時,他們手中滯留著數目不小的二手書,如果真能將這些二手書很好的流通,將是很大一片天地。學生每年都換屆,可是我們學習的教科書卻不是每年都在更新的,特別是基礎學科,專業課在一定時期也是不變的,如果我們進行回收重復使用,那么,那些跨專業感興趣的同學,還有后來的學弟學妹們都將是我們的顧客,只要存在傳承教育,我們就有源源不斷的顧客群,這是一個有待開發的巨大的市場。

  (四)對消費者分析

  我們曾對100名潛在顧客以調查問卷的形式進行調查,同學們的月生活費中有10%用來購買學習資料,且大多數為輔導資料,大量的輔導資料很昂貴,當用完時,絕大多數都以廢紙處理,挽不回成本不說,關鍵是覺得很可惜,因為很多資料依然有價值,他們都希望能將這些資料重復利用。

  在這100名潛在顧客的調查中,有80%的同學表示非常期待二手書店的產生,并愿意嘗試學友二手書店的購買模式。20%的同學認為二手書店經營難度比較大,對二手書店的產生表示并不關心。

  80%的學生都可以接受使用一本舊書來完成他們的學習目的,而不是固執的以高處幾倍的價格去買本新書,因為看書關鍵是吸收書中內容,而與書本身的新舊程度無關,特別是一些參考書,一次使用率相當短,沒不要買新書,沒有收藏價值。

  現在圖書價格貴,教育費用高,學校每年都有相當一部分貧困生,為學費,為書費煩惱,但如果能通書店能得到二手教科書,將會減少相當一部分開支,于此,能將二手書重復利用是相當有意義的。所以這就是我們創辦二手書店——學友二手書店的一大好契機,為廣大的大學生提供一個既經濟又便利的購書平臺。

  第四章 選址分析

  (一)書店更是一種交流

  書店想要成功經營,必須有自己的獨門“秘笈”。低價、優惠、實惠使我們的價格宗旨。對于書店來講,物美價廉永遠會讓人大跌眼鏡,蜂擁而至。人性化的服務、給特定的顧客提供了他們在其他書店享受不到的服務,也將是一種比較有效的方式之一。書店存在的意義不僅是買書。實際上,買書看的人,不光是要買書,更重要的是一種氛圍,一種交流。比如書店能給顧客提供獨到的推薦,比如買書者能在書店和老板,和同樣志趣但并非同樣專業的同學交流一些心得,亦不為一種校園情趣。

  我們相信書店只有出眾,才能吸引顧客。這將是我們為之不斷奮斗的目標。

  (二)宜賓職院地理分析

  經過兩年的大學生活,我們對學校周圍的環境有了一定的了解。我們學校地處遠離市中心的郊區地帶,附近無大型的書店,學生購書十分不方便。在這種條件下,我們學友二手書店將店址選擇在新村街道,因為暫時以宜賓市宜賓職業技術學院為主要經營對象,之后可逐步擴展的宜賓市各高校及大學。

  另外值得強調的是:作為書店經營者的我們本身就是學生,誰還能比我們更了解學生的學習需求!

  要在新村開一家書店,60平方米一年大概需要5000元租金,這對于我們的啟動租金是可以承受的,且現代大學生特別注重購物場所,所以我們會根據同學們的感官需求,設計專修店面,以吸引顧客,當然,最重要的還是營造一種靜逸,求知的氛圍。

  第五章 營銷策略

  (一)學友二手書店銷售網絡及渠道:

  學友二手書店收購書籍主要面向同學,以跳蚤市場為主同時與學校圖書館聯系,定期收購其對外出售的書籍。

  學友二手書店開業初期以直銷方式為主,將低價收購的書籍以出售、換購的形式提供給需求者。書店經過試營業期后,將漸漸步入正軌,進而將設立代理商等其他前衛時尚的銷售模式滿足現代人的需要。以其更加完善的銷售運營方式運行,建立完善的銷售渠道。

  (二)在廣告促銷方面的策略與實施:

  1)醒目的牌匾:

  2)明確的指示牌:

  3)書簽:在寢室發放書簽,書簽是一種同學們可長期保存的物品,是淘寶書店的一種長期廣告,同時注明,開業當天持書簽到淘寶書店換購書籍的同學即可得到相應的優惠。

  4)展板:學友二手書店同時為貧困優秀學生提供工作崗位,

  5)小白板:書店門口將設立小白板公示書店流動書籍的最新情況。如:最新的小說、雜志、熱銷的英語四六計算機二級、考研復習資料等。我們同時為免費同學們設立溝通交流的平臺,需要用書的同學可以將其需要登記在小白板上,擁有該書籍的同學即可與淘寶書店聯系,形成交易平臺。

  其他宣傳媒介:利用QQ群和校內網和chinaren等同學們經常光顧的聯系方式建立群組、班級,為同學們提供交流的平臺。

  3、在產品銷售價格方面的策略與實施:

  為經常光顧淘寶書店的消費者提供會員政策。淘寶書店辦理會員卡分為:會員卡、金卡及VIP卡。

  a)會員卡:通過積分的方式辦理,在淘寶書店消費十次以上或消費滿三十元即可辦理會員卡,會員卡需成本費5元。成為學友二手書店會員后,書店每月將以開業當天的日期設定會員日,當日消費即可享受九折優惠的會員待遇,平日享受9.5折優惠。

  b)金卡:消費積分滿五十元或以10元成本費辦理金卡會員,金卡會員享受會員日八折優惠待遇的同時,平時消費享受九折優惠。

  c)VIP:消費滿一百元,辦理會員卡5元即可成為VIP會員,VIP會員享受會員日七折優惠,平日消費八折優惠,在同等條件下,優先選購書籍,為VIP會員提供更加人性化的服務。

  翰墨書香,在象牙塔旁,或書香弄巷,只一個小門臉,開一家小書店,不僅是創業,也是享受生活。雖然,這份書店創業計劃書是出自大學生之手的設計作品,但是其可行性還是很高的。

創業策劃 篇4

  一、基本情況:

  1、企業名:百貨超市

  2、行業類型:零售

  3、組織形式:個體工商戶

  主要經營范圍:自己家鄉的集鎮,這里是人流的中心集合處

  4、經營地點:中館驛鎮溥集街面積:占地大概150平方米選擇該地點的理由:因為鎮中心處沒有一間較大的超市,該地點是人流車流的集中地帶,交通方便,市場前景非常廣闊。

  5、創業者個人情況:

  姓名:楊**

  性別:女

  年齡:39

  文化程度:大專

  相關工作經歷:曾經在商店里賣過東西,懂得一點怎樣經營,但在日后的日子里本人會增加社會實踐的,學習與這方面的知識的。

  二、立項概述:

  我是一村一名大學生,專業是農業設施專業,從小對經營方面感興趣。現在將要大學畢業了,憑著自己對經營的愛好和向往,一直希望在自己的鄉鎮開一間超市,用此來發展自己鄉鎮的經濟,是市的許多超市吸引了我,我去超市購物時的啟迪,使我對此產生極大的興趣。根據本人的經驗,資金情況及對當今社會的了解,決定要謹慎從事,三思而行,因為這有非常大的風險的,加上自己的經驗不足。隨著居民生活水平的不斷提高,追求環保,健康的消費已成為一種生活時尚,所以我打算要銷售一些綠色的產品,以保證人民的身心健康,顧客至上,這是我們的宗旨。

  三、市場調查

  商圈范圍、潛在的消費群體、消費能力、競爭情況、市場潛力、徒步商圈居民區、消費能力高、附近只有一間不算很大的超市。

  人們生活水平提高,需要的物質有所增加,生活方式改變,大多數消費觀念增強,消費結構合理。

  四、對其它大型超市的調查:

  1、店鋪硬件調查。主要包括:競爭店的選址、店鋪外觀形象、建筑物構造、停車場的設計、經營設施配置等方面的調查。

  2、店堂陳列布局調查。主要包括:競爭店的樓面構成、平面布局、面積分割、商品陳列及店堂氣氛營造等方面的調查。

  3、商品能力調查。對競爭商店商品品種齊全的程度、商品的價格帶、商品的品質、貨源供應等情況進行調查分析。

  4、顧客層次的調查。主要從年齡層次和收入層次進行調查。

  5、店鋪運營管理調查。對促銷、補貨、陳列及環境衛生等方面的調查。

  需求與供給的關系有以下幾種類型:①需求旺盛,供給偏低型;②需求旺盛,供給旺盛型;③需求不旺,供給也不旺型;④需求不旺,供給旺盛型。從倉儲式超市選址看,其立地商圈內需求與供給關系呈現出第一種類型最佳,第二種次之,第三、第四種類型要盡力回避。對需求和供給的調查,要注意對潛在需求和供應的調查,要特別留意可能會引起供需變化的一些因素的發展趨勢。

  6、倉儲式超市的調查:

  在倉儲式超市選址時,除了對以上大的項目調查外,具體地點選址還必須對以下幾個雖屬細節問題但又頗為重要的幾個因素進行調查。

  可見度。可見度是商店被往來行人或乘車者所能看到的程度。場所可見度越高,商店越容易引起客流的重視,他們來店購物的可能性越大。因此倉儲式超市選址時要選擇可見度高的地點,如兩面臨街的.十字路口或三岔路口。

  適用性。如果要征用土地建房子要考慮土地面積形狀與商店的類型是否相符,如果租用現成的房子則要考慮建筑的構造、材料、立面造型及其可塑性,倉儲式超市貨架比一般商場的高,相應地要求建筑物的層高也比較高。同時還要了解有關城市建設發展規劃要求,詳細了解該地點的交通、市政、綠化、公共設施、住宅建設或改造項目的近期、遠期規劃。

  交通便利性。主要了解兩方面的情況:

  a、是該地是否接近主要公路,交通網絡能否四通八達,商品至商店是否方便,白天能否通過大型貨車。

  b、是該地是否有較密集。因為這直接關系到顧客購物的便利程度。

  五、開業前的市場調查:

  在開超市之前我得訪問一些超市和商家,仔細觀察了消費者購物的情況,并詢問了一些消費者,比如:不同年齡、不同職業、不同收入水平的消費者,有著不同的購物習慣和消費需求,我認為精明的商家在經營過程中要不斷的揣摩各種消費群的心理變化和需求變化。低收入消費群的消費行為及心理特征:

  1、注重價格。很多人都有過手頭拮據的經歷,沒錢的日子,他們總不得已掐算著一分一厘的支出。對低收入消費群而言,在這方面表現得尤為突出。用最少的支出滿足盡可能多的消費需求是他們最為“奢侈”的美好愿望。在調查中,我發現商場的特價處,大多數是低收入群。因為對他們來說,低價是實惠。很多外面大城市的超市就以這樣的實惠吸引了眾多的市民。

  2、注重質量。目前,城鎮里的低收入群中。在調查中,我發現他們的消費習慣遠遠不同于農村消費者。他們已經具有了消費過程中的自我保護意識和對健康生活、營養飲食的追求。即使他們為了節儉而去購買肉菜市場里的低價肉菜,但他們仍然擔憂肉菜的質量,并渴盼“放心肉菜”的到來。因為質量是實在,東西在便宜的同時還要中用、中吃。

  3、購物數量少,購物頻次多。下崗工人尤其是其中的家庭主婦,生活很有規律,每天基本上是按時起、按時睡,按時買東西,按時看電視……他們的單次購物數額很小,但是購物頻次很多,有時一天就會發生數次購買行為。

  六、超市市場調查目的及內容:

  做好市調,提升競爭力――一次好的市調,可以提升本身的競爭力,掌握自己的發展方向,了解競爭者的動態,做到知已知彼,百戰不殆。

  零售業,一個商品平凡不能平凡的商品交易場所,她帶給的人們的一些期望,沒有負于其它行業。如何在這一塊新型的圣地發揮商品的潛能,如何駕馭商品的成功之帆?這就要學會如何做到商品正確市場調查。

  七、商品分類:

  1、主婦商品,這種商品的價格如有輕微的變動有些顧客即有相當的關注。顧客對這種商品的價格敏感度最高。同時在銷售時應注意此類商品的質量。例:生鮮的商品更應注意鮮度及陳列的量感,媽媽菜藍商品是每家店以生鮮為主,一般是用來吸引顧客,走低價位及市場鮮度較強的商品,此類商品市調時要非常注意價格的幅度。

  2、紅色商品:顧客對此類商品的價格敏感度次之,這一類商品銷量一般比媽媽菜藍那一類商品銷量大,價格也一般比媽媽菜藍商品高些。此類商品一般都適應中層消費者。所以對此類商品要注重品牌及質量,這種商品也稱之為價格商品,暢銷品排行榜上經常有此類商品。綠色商品:顧客對綠色商品的價格敏感度最低。

  3、市調完商品后要做商品的整理,要將營業額商品。毛利商品。敏感性商品。季節性商品。形象商品區別,做一次整理。包括排面和價格。一次完善的市調你會注意到我們的很多商品屬于暢銷商品還是屬于滯銷商品,可以讓你在最短的時間里調整你的商品。

  市場調查表明:客戶十分重視產品的質量,重視產品的價格,我個人認為市場潛力還有的,如果加大宣傳,使人們的消費觀念改變――消費就等于讓社會發展,適度的消費能夠促進社會經濟的發展,使社會進步;所以通過多種手段和廣告宣傳,讓人們改變以前封建的思想,是非常重要的,也是當務之急。超市的銷售產品要豐富多彩。

  八、經濟可行性分析:

  1、投資估算:租店鋪投資2萬元,室內裝修1萬元,貨架及其他設施2萬元,入貨10萬元,雇傭員大約1萬元,周轉資金10萬。總投資26萬。

  2、成本控制:

  租金20xx元,人員工資大約7000元,按不同的級別不同的工資,不可預見費1000元。

  小計每月成本約:10000元。

  九、如何切入市場:

  由于本地超市很少,依靠知名度進入市場并無多大的壁壘。相反,盡量接近顧客,引導顧客享受綠色產品,享受優質的服務和實惠的價格是本超市的當務之急,所以要采取以下措施做好宣傳廣告:

  1、開業前期,通過發大量宣傳彩頁,通告社區居民,到附近各垸、村做張貼廣告。

  2、開設一些購物券和一些會員卡,從中得到優惠。

  3、在節假日開展優惠活動,及投獎活動。

  十、經營目標:

  1、根據市場預測,開業后盡力完成日均凈盈利200元左右,月盈利6000,年盈利達5萬元左右。開始一兩年先穩定市場,打出名譽和信用度,穩定客戶穩定營業額,穩定企業動作機制。

  2、四五年后以發展為主,在三個方面盡力發展:發展散戶;發展團體客戶;發展會員卡客戶;此時月盈利力爭達到10000元,年盈利達15萬以上。

  十一、開業行動計劃:

  1、大學畢業后先出來工作掙錢,至少5年。

  2、在工作的過程中,要不斷地學習關于經營超市方面的知識,以便更深入了解市場的趨勢。

  3、盡量找合作伙伴,因為這個項目是比較巨大的,而且是有風險的。

  4、籌借資金,主要是向銀行貨款和向朋友借。

  5、走訪社區聯系客戶,了解客戶的需要。

  6、租賃店鋪,室內裝修。

  7、進貨準備開業,加強開業前的有效宣傳。

  8、正式開業,開業那天搞一個現場優惠活動。

創業策劃 篇5

  一、活動主題:創業、創新、創優

  二、活動目的:給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的

  機會,豐富大學生的創業知識,為大學生提供創業

  理念及創業經驗,了解企業的實際運行狀況,解答

  同學們的'實際問題,為同學們以后走向社會和創業

  提供幫助。

  三、主辦:黃山學院院團委、校學生處、工委

  四、承辦:大學生創業者協會

  五、活動時間:XX年11月

  六、活動地點:南區多媒體教室

  七、參與人員:大學生創業者協會全體成員、全校學生

  八、活動分工

  外聯部、實踐部:負責聯系黃山市知名企業及其負責人、贊

  助商等

  宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,布置會場等

  策劃部:負責講座活動策劃,組織及協調工作等

  秘書部:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等

  九、活動流程

  1、講座前一個星期做好外聯工作

  2、講座前2-3天做好宣傳工作

  3、講座當天開始前1小時布置會場

  4、講座開始前半小時全體理事會成員到場

  5、講座結束前半小時由學生提問

  6、講座結束后,留影紀念,整理會場等

  十、活動費用:會場布置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用

  附:為維護會場秩序,體現我校大學生優秀素質,防止冷場等尷尬現象的發生,現作如下安排:

  1.會場前兩排全坐理事會成員,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。

  2.將會場分為四個區域,每個區域安排兩名實踐部的理事會成員,負責維護會場紀律,并在提問時間主動提問

  3.四個提問問題由秘書部事先擬定好

  大學生創業者協會策劃部

  XX年10月

創業策劃 篇6

  一、計劃摘要

  盆栽花卉零售業店,我們將顧客分為最基本的兩個區域,分別是廣大的學生和居民,綠色是每個人都熱愛的向往的。年輕的一代很喜歡色彩鮮艷的事情,一盆小小的五彩盆栽既能夠裝扮居室,又能夠襯托出居室的優美清靜,給人一種賞心悅目的感覺。

  二、公司介紹

  我們小店的口號,花花草草皆是生命,盆栽花卉店以小型零售業店,面對你廣大周邊大學生店面大概在30平方米。房租大概在一萬一年。

  三、戰略規劃

  盆栽點的戰略規劃,專業化服務形成差異化競爭。準確的市場定位貼近市場需求。為了滿足市場余姚虛心學習其他的地方的先進經驗,不斷完善與創新。

  四、創業組織結構

  盆栽花卉零售,小成本小門店,組織結構為三個組。市場調查分析員由張西君和吳坤,采購員為周書雙李云輝,銷售員為朱勝前和胡賀。分為三組分工合作,把我們這個小店完善起來。

  五、產品服務

  盆栽不僅是一件活的藝術品,它不僅具有美化環境,增添活動氣氛,令人賞心悅目的功能,而且它還是具有旺盛的生命力和吸收有害氣體,凈化空氣,制造洋氣功能。

  本盆栽店的小盆栽背后的.花語,能讓你在忙碌的學習和生活中有著不一樣的體驗和感受,猶如知己在身旁。

  六、市場預測

  花卉盆栽業一直是世界很具活力的產業。在世界經濟形勢普遍都不景氣的大背景下,花卉盆栽業卻始終保持增長,成為目前世界農業最具活力的產業之一。它有突出的社會效益,環境效益和經濟效益。花卉盆栽不僅美化環境,而且可以陶冶情操,所以其市場是永恒的。經過調查大學城周邊暫時沒有一家正規的花卉盆栽。而且夜市上只有幾家進

  行銷售。而且價格普遍很貴,而且沒有固定的售點。所以我們預測這兒的市場很大。

  七、營銷計劃

  花卉盆栽的主要營銷計劃是通過傳單宣傳優惠,促銷,贈送禮物等等,來吸引周邊的顧客以及學生的目光。市場是目標消費者面對學生,辦公室工作人群。學校辦公室這個層次的人群收入較好,生活情趣要求高體現自我,享受生活。

  八、生產計劃

  花卉盆栽零銷售暫時做不到自己生產這么大,我們的貨源主要通過采購員去花鳥市場去草狗,通過貨比三家與賣家商討,然后以最低價格采購我們所需要的產品。

  九、財務規劃

  花卉盆栽零銷售的財務主要是計算我們總投資以及日收入估計。日收入估計。通過財務狀況來看出我們是否盈利,規劃是初期投入3萬元,月收入估計4000(毛利)。且收入估計:100——200元,成本回收大概在六個月。

  十、風險與退出

  目前市場上夜市上銷售小型花卉盆栽都要零零散散的不成氣候,風險以寒暑假大學城將無人來投,存在一定風險,面對退出這一方案,我們可以轉讓給我們小一級的學弟學妹們。因為大學生都有一個創業的心,所以對于我們的退出還是有計劃與對策的。

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